實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

時(shí)間：2023-02-10 16:23:23 工作總結(jié) 我要投稿

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實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)匯編15篇

　　總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)匯編15篇

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1

　　生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下，實(shí)驗(yàn)室工作開展的井然有序。

　　一、工作任務(wù)完成情況

　　本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

　　1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

　　2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

　　3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

　　4、對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

　　5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的.管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

　　二、實(shí)驗(yàn)室管理

　　1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時(shí)追回。

　　2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。

　　4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

　　5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

　　定期對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

　　三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1-2天開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單)，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。

　　對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表解決。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”，對有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書本，深入課堂，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得更好。

　　四、建議

　　目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物實(shí)驗(yàn)室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物實(shí)驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，以改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和日常管理。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2

　　一學(xué)期來，實(shí)驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個(gè)實(shí)事求是的小結(jié)。

　　一、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理，減少了開支，避免了浪費(fèi)。

　　首先按學(xué)校的財(cái)力、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時(shí)補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項(xiàng)工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計(jì)劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查，以最低的價(jià)格完成了此計(jì)劃。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如，干電池的使用。大大提高了其壽命。

　　二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

　　從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了實(shí)驗(yàn)室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時(shí)間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干。通過辛勤的勞動(dòng)終于取得了驗(yàn)收合格的成績。

　　三、提高了實(shí)驗(yàn)室的使用率。

　　由于上了多媒體設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室的功能大大增多，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室共被使用150多次，包括分組實(shí)驗(yàn)、多媒體授課、課外實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo)、各項(xiàng)考試以及其他的活動(dòng)。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦，麻煩很多。但是由于我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地工作，兩實(shí)驗(yàn)室的所有設(shè)施一律完好無損。

　　四、完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`全部任務(wù)。

　　本學(xué)期共開出演示實(shí)驗(yàn)200個(gè)次，學(xué)生實(shí)驗(yàn)224個(gè)次，課外實(shí)驗(yàn)64個(gè)次。其中學(xué)生實(shí)驗(yàn)是超量完成。對每個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備，力求提高質(zhì)量。對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，我們與任課教師一起進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

　　不過，尚存在不少的問題。如缺少個(gè)別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，實(shí)驗(yàn)室的上下水問題，環(huán)保問題，電的問題以及實(shí)驗(yàn)員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個(gè)方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會(huì)更好。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)3

　　20xx年本年度是至關(guān)重要的一年，一年來，辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞一個(gè)工作重心開展，即通過實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場評(píng)審組的評(píng)審，通過辦文、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)的作用。

　　一、辦文方面。

　　1、規(guī)范了文件資料的管理。

　　針對性地規(guī)范了文件方面的管理，對公司的文件，有登記、有批示、有傳閱、有記錄、有匯報(bào)、有處理，做到準(zhǔn)確、迅速。保證了文件資料的時(shí)效性和完整性。但在這次的評(píng)審過程中，還是出現(xiàn)了不足，尤其是文件控制、記錄這兩個(gè)方面，原因是用了人家的東西，但是沒有考慮到我公司的實(shí)際情況，與我們的情況不符，這個(gè)下次有待改進(jìn)。

　　2、完善了公司文件資料的起草、收集、審定、修改、把關(guān)、印制、登記、分發(fā)、歸檔程序，保證了各項(xiàng)匯報(bào)工作和分配工作有記載、有檔案，為公司今后的發(fā)展奠定了原始檔案基礎(chǔ)。

　　3、完成了資料的保管、發(fā)放、借閱、登記工作。對公司所有技術(shù)資料重新進(jìn)行了分類、編號(hào)整理，做到總目錄全面，分目錄詳細(xì)，底清數(shù)明，查找方便，較好地為公司提供了服務(wù)。

　　二、辦事方面。

　　1、規(guī)范了會(huì)議制度，制訂了一般模式的例會(huì)制度，制訂了具體的實(shí)施內(nèi)容，會(huì)議做到了有記錄、有紀(jì)要，成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，安排工作任務(wù)，了解公司情況的一個(gè)重要渠道。

　　2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，對一些工作抓了督促落實(shí)。

　　3、熱情接待外來辦事人員，做到熱情禮貌，讓外來人員有賓至如歸的感覺，體系了我公司以誠為本的待客之道，為公司樹立良好的社會(huì)形象。今年的申訴和投訴、合同評(píng)審這兩個(gè)工作還未開展起來，明年涉及到是與客戶聯(lián)系，作為辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度，使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢。

　　4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案，理順工作思路，同事參與了公司對外交往活動(dòng)中的洽談工作。

　　5、通過調(diào)查研究，及時(shí)收集關(guān)系公司發(fā)展的各種信息，經(jīng)過綜合分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確有效的決策依據(jù)。

　　6、積極主動(dòng)地為公司工作想辦法、出主意、提建議。

　　三、存在問題。

　　1、主動(dòng)學(xué)習(xí)少，跟不上時(shí)代發(fā)展要求；

　　2、工作缺少程序，制度仍不健全；

　　3、工作主動(dòng)出擊少，被動(dòng)應(yīng)付多，工作督促、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查；

　　4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少。

　　總結(jié)過去，有得有失，展望未來，任重道遠(yuǎn)，經(jīng)過一年的努力，我們順利實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場評(píng)審，同時(shí)公司全面進(jìn)入營業(yè)狀態(tài)，企業(yè)的框架已基本搭建完成，即將到來的20xx年將是興盛人肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn)，成績只能說明過去，成功之路永無終點(diǎn)，我們一定要努力、前進(jìn)，為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗。

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)12

　　本學(xué)期工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

　　具體工作措施：

　　1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

　　2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

　　(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

　　(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

　　(5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》

　　(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　3、材料歸檔

　　(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

　　4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

　　實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

　　(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關(guān)工作

　　(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；

　　(2)不足之處，以后完善

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13

　　本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器，切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì)，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

　　1、透過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用，確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作，并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后，能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度，整理好實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。

　　2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的潛質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外，我們科學(xué)老師互相聽課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì)。

　　3、在教學(xué)過程中，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器，正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用，難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對儀器進(jìn)行修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對于一些沒有配備的實(shí)驗(yàn)儀器，我們進(jìn)行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。

　　4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)狀況，讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，給學(xué)生充足的時(shí)刻，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí)，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解，并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫下來，做好記錄。

　　5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95/100以上

　　在實(shí)驗(yàn)室管理方面，雖然取得了必須的成績，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度，沒有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中，我們要改變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng)，讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)14

　　本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

　　1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

　　2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

　　4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

　　二、建全制度，用好設(shè)備

　　用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。

　　1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

　　2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

　　3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己�，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。

　　三、加強(qiáng)管理，妥善保管

　　1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

　　3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)15

　　實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

　　1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

　　學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

　　3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)�；�

　　根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

　　4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

　　為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：

　　(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，

　　(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；

　　(3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料；

　　(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。

　　積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的'充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)16

　　“三人行，必有我?guī)熝��！鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長處，能更快的促使我的成長。我相信，通過自己的不斷努力，我一定能在今后的教學(xué)中取得更多成績。時(shí)光荏苒，時(shí)間已經(jīng)指向了20xx年，回顧本學(xué)期工作，有喜有憂，有苦有淚，也有果，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念。

　　1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，積極認(rèn)真地聽課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)上的一些困惑能及時(shí)與其他教師交流學(xué)習(xí)，博采眾長，補(bǔ)己之短，不斷提高教學(xué)水平。

　　3、注重利用各種反饋信息，經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，認(rèn)真進(jìn)行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升。

　　二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

　　1、每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備：

　�。�1）認(rèn)真鉆研教材和教參，對教材的基本思想，基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚，以便了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如地掌握知識(shí)的邏輯，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　�。�2）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。

　�。�3）精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。

　　2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)；雖然平時(shí)備課，作業(yè)，準(zhǔn)備上課及特長課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大，但依然盡自己最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜�，上好每一�?jié)課。

　�。�1）把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。

　　興趣是最好的老師，小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng)，但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩，新奇的表面層次上，我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為"科學(xué)的好奇心"，擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時(shí)不注意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探索，研究的欲望，及時(shí)地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)和自行探索，思考的積極性，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

　�。�2）把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí)，技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

　　在教學(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長，由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的掌握能力也不同，從期中考試的答題情況可看出，學(xué)生沒能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，所以重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要。應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教，在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí)，學(xué)生們共同提高的前提下，對不同程度的學(xué)生做出不同的要求，對那些反應(yīng)較快，能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生，多注意培養(yǎng)他們的觀察能力；對那些反應(yīng)較慢，能力較弱的學(xué)生，更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力，使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性，施展各自的創(chuàng)造才能。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要抓好實(shí)驗(yàn)基本技能，，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究，明確實(shí)驗(yàn)的目的要求，真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　三、積極參加各種科技比賽活動(dòng)。

　　科技活動(dòng)是展示孩子課外科技技能的最好平臺(tái)，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技活動(dòng)比賽。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機(jī)械模型集體二等獎(jiǎng)。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有二十多人次。

　　經(jīng)過一學(xué)期的耕耘，學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高。學(xué)生在期末考試測試中有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然面對未來，自己還有很多的總做要做，比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動(dòng)手能力以及怎樣提高對科學(xué)課外知識(shí)這方面感興趣的同學(xué)的水平。小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以及探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，從社會(huì)的需要出發(fā)，充分依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，追求科學(xué)性、實(shí)用性、教育性等多方面的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。下面，談一談我在科學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

　　1、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。

　　教材中的每一課幾乎都有觀察、實(shí)踐、討論部分。因此，教師要給學(xué)生提供親自參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，年幼的兒童需要教師進(jìn)行更詳細(xì)的說明和指導(dǎo)，但隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長，教師要有意識(shí)地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)、執(zhí)行、交流和評(píng)價(jià)的全過程，在這一過程中，教師逐漸地由說明者、講述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。

　　（1）進(jìn)行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。

　　發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲取知識(shí)的基本能力。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好，不僅要看學(xué)生回答了多少問題，還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價(jià)值。所以，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問的能力。我在教學(xué)中特別注重這一點(diǎn)，有時(shí)板書課題后，讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法？”尤其在實(shí)驗(yàn)教育學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”？“把你看到的、想到的匯報(bào)一下。”課堂教學(xué)結(jié)束前，會(huì)再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價(jià)值的問題，再引導(dǎo)他們親身去探究，這本身就是探究的一種方式。

　�。�2）大膽猜想，對一個(gè)問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。

　　問題提出后要鼓勵(lì)全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個(gè)人，這就要求教師善于鼓動(dòng)，激發(fā)興趣。有時(shí)，利用外部的刺激有一定的作用。

　　（3）引導(dǎo)學(xué)生思考、研討，自己得結(jié)論。

　　自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評(píng)價(jià)時(shí)，我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”，而是表揚(yáng)那些在研究過程中認(rèn)真、細(xì)致、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說，老師看重的是你如何去研究，采取哪些辦法，結(jié)果并不是重要的。心理學(xué)表明，錯(cuò)誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的，并不是只有成功就最好，也不能只要成功。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯(cuò)誤和彎路，這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。

　　2、創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　學(xué)生是很喜歡上實(shí)驗(yàn)操作課的，除了氛圍的新穎外，主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮，急切一試的情緒。我們采取了一系列的措施保障實(shí)驗(yàn)計(jì)劃順利實(shí)驗(yàn)：

　�。�1）開學(xué)初制訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

　　課文中有許多實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，但并不一定都要在實(shí)驗(yàn)室完成，我們有重點(diǎn)的選擇一部分分組實(shí)驗(yàn)組織實(shí)施。在開學(xué)初即將要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生，不僅激發(fā)學(xué)生的興趣，也是對學(xué)生的一種承諾。

　�。�2）注意各項(xiàng)資料的撰寫、積累，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

　　每次實(shí)驗(yàn)前，任課教師要填寫好《器材使用登記表》、《演示實(shí)驗(yàn)通知單》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄》、《分組實(shí)驗(yàn)通知單》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》（學(xué)生填寫）、《實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄》。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料，也是為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，為學(xué)生的探究活動(dòng)做好保障。

　　3、課外延伸，課內(nèi)反饋，抓好探究活動(dòng)落實(shí)。

　　科學(xué)課中有不少探究活動(dòng)是要求學(xué)生課后完成的。如果僅當(dāng)作“任務(wù)”布置一下，下節(jié)課一問，則可能只有極少部分學(xué)生去完成。因此，如何讓文中的探究活動(dòng)落實(shí)到行動(dòng)上，我們作了如下嘗試：

　�。�1）堂活動(dòng)不是由教師提出怎樣進(jìn)行，而是讓學(xué)生說如何做到，既激發(fā)了興趣，又使學(xué)生掌握了探究的過程和方法。

　�。�2）讓探究活動(dòng)的難度適當(dāng)，充滿兒童情趣，注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的，易于引起他們直接興趣的活動(dòng)。

　�。�3）因地制宜，根據(jù)本地區(qū)的資源合理開發(fā)和利用。

　　總之，在過去的一個(gè)學(xué)期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。下面我重點(diǎn)來介紹一下這門學(xué)科的特點(diǎn)。

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)17

　　本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修；按要求來配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品；及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫實(shí)驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在一些問題以及需要改進(jìn)的地方，為將來工作做的更好，特從以下三個(gè)方面來總結(jié)：

　　一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

　　1、本學(xué)期，由于學(xué)校實(shí)行營養(yǎng)午餐，實(shí)驗(yàn)室被占用，老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對少些。在實(shí)驗(yàn)過程中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。 2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

　　1、在學(xué)期初，制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表。

　　2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。 3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

　　用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)約開支。

　　三、存在問題及改進(jìn)措施

　　1、目前，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

　　2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

　　3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。這些將是以后我們努力的地方。

>小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)18

　　一學(xué)期來，在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下，圓滿完成了生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下：

　　一、準(zhǔn)備工作。

　　開學(xué)初，制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表并發(fā)放給每個(gè)任課老師，要求每個(gè)班級(jí)都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載。

　　二、平時(shí)的常規(guī)工作。

　　1、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳、上櫥。

　　對新到的儀器設(shè)備，自己先弄懂儀器的使用方法，并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作；做好儀器的入庫、登記、驗(yàn)收等工作；對實(shí)驗(yàn)室里的儀器設(shè)備作了進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)工作，對損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。

　　2、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。

　　并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，確保了生物實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，保證了七年級(jí)5個(gè)班、八年級(jí)4個(gè)班正常開展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　3、定期的打掃實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生，做到窗明幾凈。經(jīng)常的開窗通風(fēng)，防止標(biāo)本蟲蛀。

　　4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)清洗蓋玻片和載玻片，嚴(yán)格要求學(xué)生愛護(hù)和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，樹立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。

　　三、幾點(diǎn)建議：

　　實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生帶零食到實(shí)驗(yàn)室吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不認(rèn)真去整理器材等，應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通，以加強(qiáng)對學(xué)生的教育，對不良行為進(jìn)行必要的處理。也希望各任課教師做好實(shí)驗(yàn)登記工作，以便做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)4

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展，具體表現(xiàn)如下：

　　一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性

　　高中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的關(guān)鍵階段。高中學(xué)生理解能力強(qiáng)，動(dòng)手欲望強(qiáng)，期望在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中體會(huì)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)的樂趣�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

　　(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn)，由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象趣味性強(qiáng)，所提出的問題富有思考性，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的化學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系起來，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。

　　(二)開設(shè)考核實(shí)驗(yàn)

　　根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組，位置固定，每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記，并對每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場面，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對于一些較簡單的演示實(shí)驗(yàn)，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　(三)開發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

　　為配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假，我們的.幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn)，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來，回校后在課上進(jìn)行交流，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，也對知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。

　　二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

　　在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意糾正一些學(xué)生初中階段形成的不良習(xí)慣，使

　　學(xué)生鞏固形成正確的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)良好的科學(xué)態(tài)度。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我們都要留出3-5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

　　通過半年的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué)，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

　　另外，作為一名化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員，我做到了積極配合各化學(xué)理論課教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作，表現(xiàn)在：

　　1、做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作;

　　2、積極配合各教師做好實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品的維護(hù)和配置工作;

　　3、做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)和管理;

　　4、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生管理。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5

　　20xx年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　1、人員本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教，其余四位老師都能獨(dú)立承擔(dān)本門課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。

　　2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬，實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)不變，實(shí)行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實(shí)驗(yàn)室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實(shí)驗(yàn)室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個(gè)模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報(bào)實(shí)訓(xùn)中心。

　　二、教學(xué)情況實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：

　　6項(xiàng)班級(jí)：21個(gè)班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時(shí)數(shù)：756余節(jié)

　　各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項(xiàng)技能操作，達(dá)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的，考核項(xiàng)目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。

　　三、不足之處

　　急救實(shí)驗(yàn)室已成立一年，進(jìn)過各位教師的`共同努力，實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上，無創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識(shí)，將這些知識(shí)更好的應(yīng)用于理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。

　　四、下學(xué)期計(jì)劃

　　1、人員爭取有機(jī)會(huì)外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

　　2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識(shí)。

　　3、管理繼續(xù)實(shí)行分管制，每位教師都是實(shí)驗(yàn)室的主人。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)6

　　一年來，我們中心試驗(yàn)室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)取、努力工作，致力服務(wù)于各項(xiàng)目的施工生產(chǎn)，順利的完成了本年度工作，現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進(jìn)行總結(jié)并匯報(bào)如下：

　　一、人員情況

　　中心試驗(yàn)室現(xiàn)有人員四名，其中主任一名，副主任二名，科員一名。具體分工如下：李茂杰負(fù)責(zé)全面工作，駐沈大項(xiàng)目任試驗(yàn)室主任，楊力、王杰負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的試驗(yàn)，分別駐雞牡、外環(huán)項(xiàng)目任試驗(yàn)室主任。楊力在雞牡工程結(jié)束后調(diào)到沈大項(xiàng)目。馬立波負(fù)責(zé)試驗(yàn)儀器管理及其他日常工作。

　　二、工作情況

　　今年在各項(xiàng)目開工后，中心試驗(yàn)室通過對各項(xiàng)目送來的樣本進(jìn)行試驗(yàn)，先后為雞牡、尚阿、黑北、外環(huán)等項(xiàng)目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計(jì)、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　施工期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下，我和兩位副主任分別派駐沈大項(xiàng)目、雞牡項(xiàng)目和外環(huán)項(xiàng)目任試驗(yàn)室主任，負(fù)責(zé)這三個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)、檢測等工作。無論是瀝青砼目標(biāo)配合比設(shè)計(jì)、施工配合比設(shè)計(jì)調(diào)整、檢測、貫標(biāo)、業(yè)主方面各種檢查，均作了大量工作，并取得的令人滿意的效果。

　　冬季休整期間，我們又對各項(xiàng)目的試驗(yàn)儀器配備、使用情況進(jìn)行整理、匯總、歸檔，為試驗(yàn)儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)又著手進(jìn)行中心試驗(yàn)室資質(zhì)申請，爭取通過二級(jí)認(rèn)證。

　　三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況

　　中心試驗(yàn)室及其派駐到各項(xiàng)目的人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗(yàn)，提供準(zhǔn)確的施工配合比，在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的'決策提供依據(jù)，同時(shí)關(guān)注檢、試驗(yàn)新方法、儀器等方面的有用信息以供參考，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。

　　四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面

　　首先，在冬季培訓(xùn)方面，中心試驗(yàn)室協(xié)助工程科對檢、試驗(yàn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，中心試驗(yàn)室編制培訓(xùn)教材，由我講課，對提高我處試驗(yàn)人員工作技能起到了一定的作用。

　　另外，在各項(xiàng)目擔(dān)任試驗(yàn)室主任期間，我們對其試驗(yàn)人員在檢、試驗(yàn)理論、試驗(yàn)方法、儀器操作等方面言傳身教，對基礎(chǔ)較好的人員著重培養(yǎng)，并向項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)推薦，使其得到能夠充分發(fā)展的崗位，經(jīng)過培養(yǎng)，已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。

　　五、缺點(diǎn)和不足

　　1、試驗(yàn)室人員過少、派駐到各項(xiàng)目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項(xiàng)目提供有效服務(wù)。

　　2、試驗(yàn)室缺少有效資質(zhì)，所出具的試驗(yàn)報(bào)告不能得到各方面的認(rèn)可，各項(xiàng)目仍需要到其他單位進(jìn)行外委試驗(yàn)，造成浪費(fèi)。

　　六、今后工作設(shè)想

　　首先，加大中心試驗(yàn)室資質(zhì)申請力度，爭取通過認(rèn)證;其次，加強(qiáng)全處試驗(yàn)儀器的統(tǒng)一管理，合理調(diào)配使用;再次，加強(qiáng)試驗(yàn)人員培養(yǎng)，使中心試驗(yàn)室能夠充分為各項(xiàng)目服務(wù)，發(fā)揮效能。

　　以上是對中心試驗(yàn)室一年來的工作等情況的總結(jié)，其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)7

　　一．接通電源，紅色指示燈亮表示電源已接通。

　　二．試驗(yàn)前，先檢查攪拌機(jī)是否正常，將鈕子開關(guān)置于自動(dòng)位置，再檢查拌合水中有無異物，量筒是否干凈，并準(zhǔn)備好450g水泥，1350g標(biāo)準(zhǔn)砂和所需的水等試樣。

　　三．試驗(yàn)前，用擰干的濕布擦拭攪拌鍋和葉片。

　　四．將準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)砂倒入砂罐內(nèi)。

　　五．把水加入攪拌鍋里，再加入水泥，將攪拌鍋裝入支座定位孔中，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)鍋至鎖緊，扳動(dòng)手柄使攪拌鍋上升至攪拌工作位置并固定，然后立即按下程控器啟動(dòng)按鈕，即自動(dòng)完成一次低速攪拌30s—低速30s，同時(shí)自動(dòng)加砂結(jié)束—高速30s—停止90s—高速60s—停止轉(zhuǎn)動(dòng)的工作程序，整個(gè)過程（240±1）s。在停拌90s時(shí)，可用一膠皮刮具將葉片和鍋壁上的膠砂刮入鍋中間，使攪拌更均勻。

　　六．?dāng)嚢柰Ｖ购螅鈩?dòng)受柄使攪拌鍋下降，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌鍋至松開位置，取下攪拌鍋。

　　七．換樣品時(shí)，要用擰干的濕布將攪拌鍋和葉片擦干凈，防止樣品混雜。

　　八．試驗(yàn)結(jié)束后，關(guān)閉電源。用水清洗攪拌鍋和葉片，并用擰干的濕布將攪拌鍋和葉片等擦拭干凈。并做好保養(yǎng)工作和使用記錄。

　　九．如攪拌前遇停電，應(yīng)用蓋子蓋好已稱好的`樣品，以防受潮。待來電后，應(yīng)重新稱取樣品進(jìn)行試驗(yàn)。

　　十．如攪拌中停電，應(yīng)立即停止試驗(yàn)，關(guān)閉電源，將攪拌鍋內(nèi)樣品作廢，并及時(shí)用水清洗攪拌鍋和葉片，并用擰干的濕布將攪拌鍋和葉片等擦拭干凈。

　　十一．?dāng)嚢铏C(jī)使用中出現(xiàn)異常，應(yīng)停止試驗(yàn)并及時(shí)通知設(shè)備管理員，待機(jī)器正常后再次使用。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)8

　　一、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度為迎接區(qū)域性現(xiàn)代化的驗(yàn)收，在學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的要求，建立實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度并張掛上墻。包括《實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)》《實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》《安全衛(wèi)生制度》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《儀器損壞賠償制度》等。

　　二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開足和開實(shí)各年級(jí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn) 本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教材要求的演示實(shí)驗(yàn)有35個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)有10個(gè)，經(jīng)過我和相關(guān)任課老師的共同努力，使本學(xué)期的實(shí)開演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到35個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到10個(gè)。使實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　三、建立和健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)臺(tái)帳資料在學(xué)期初，認(rèn)真收集任課老師的意見和建議，制定本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；在每周初制定周日程工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)開設(shè)中，要求教師開具實(shí)驗(yàn)通知單，填寫實(shí)驗(yàn)儀器借用登記表，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生填寫學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)對驗(yàn)單。同時(shí)本人作好演示/分組實(shí)驗(yàn)情況登記表。力求做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有具可查，使日常工作留下足跡。

　　四、做好日常的儀器維護(hù)和衛(wèi)生整理只要有器材的使用，就會(huì)有儀器的損壞，特別是學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材更是如此。本人力求做到實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真檢查，不讓學(xué)生用到壞的實(shí)驗(yàn)器材；實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有發(fā)現(xiàn)器材的損壞及時(shí)修理；實(shí)驗(yàn)后將損壞的器材及時(shí)修好，不能修復(fù)的及時(shí)報(bào)損。衛(wèi)生也是一項(xiàng)需要長抓不懈的工作：我力求做到每天小掃小撣，每周全面清掃。

　　五、及時(shí)做好帳目管理實(shí)驗(yàn)器材是學(xué)校的固定資產(chǎn)，在教學(xué)過程中器材的借用都及時(shí)填寫儀器借用登記表；損壞的儀器及時(shí)填入儀器維修和損壞登記表；平時(shí)購買的小件物品登入低值易耗品登記冊。做到帳目齊全、有具可查。

　　六、自制教具豐富課堂教學(xué) 本學(xué)期結(jié)合課堂教學(xué)的需要，自制教具，使單調(diào)的課堂變得形象生動(dòng)。

　　通過一學(xué)期的努力，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作取得了領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)，在迎接區(qū)域性現(xiàn)代化驗(yàn)收的過程中，工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人會(huì)繼續(xù)努力，確保教學(xué)工作的正常開展。

　　生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念，理解和鞏固生物知識(shí)，提高分析問題、解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和科技意識(shí)的主要途徑。為切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，特制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期生物實(shí)驗(yàn)室的工作，堅(jiān)持黨的.教育方針，適應(yīng)素質(zhì)教育要求，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的作用，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，竭盡所能使實(shí)驗(yàn)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　二、工作目的、任務(wù)

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和教學(xué)儀器管理制度。

　　2、期初制定詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，千方百計(jì)采集實(shí)驗(yàn)材料，積極配合各任課教師一起保證演示、分組實(shí)驗(yàn)的順利開出，并努力提高實(shí)驗(yàn)效果。

　　3、與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗(yàn)新信息，使用新儀器，研究科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，隨時(shí)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。

　　4、不斷學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　三、工作措施

　　1、在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，本室人員與生物教師一道認(rèn)真制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，確定實(shí)驗(yàn)開出順序，及時(shí)準(zhǔn)備好各實(shí)驗(yàn)所需儀器及實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造條件開出演示、分組實(shí)驗(yàn)。

　　2、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)儀器藥品等實(shí)驗(yàn)材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿齲

　　3、積極主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室情況，添置儀器設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購有關(guān)新增實(shí)驗(yàn)材料的各種材料。

　　4、按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作，特別加強(qiáng)對顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。

　　5、做好各項(xiàng)帳務(wù)報(bào)表工作，及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗(yàn)通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報(bào)損工作。

　　6、認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。隨時(shí)保持室內(nèi)外干凈整潔。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)9

　　在過去的一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下，用自己所學(xué)知識(shí)，在自己的工作崗位上，盡職盡責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，身為一名化驗(yàn)員我也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐，進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高自己的工作水平�，F(xiàn)將本人本年度工作總結(jié)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)，完善自我：

　　隨著公司的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室儀器的增加。為了更好的完成工作，在之前的工作基礎(chǔ)之上，又學(xué)習(xí)了水中油含量、柴油烴類組成(稀釋法)、hcl的測定等新的實(shí)驗(yàn)方法，并且熟練掌握，較好的完成了相關(guān)的工作任務(wù)。其次在工作中也經(jīng)常遇到一些新的問題，通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的商討研究最終解決。同時(shí)也對相關(guān)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　二、工作內(nèi)容與體會(huì)：

　　我的工作主要是配合研發(fā)一部的其它幾個(gè)崗位做相應(yīng)的分析。第一，配合重整催化劑評(píng)定崗位生成油的折光率和烴類組成分析;第二，配合抽提組的芳烴抽提的柴油做烴類組成分析;第三，配合代研究做的裂解油的黏度，酸值及色度等分析;第四，負(fù)責(zé)研發(fā)一部水樣的水中油含量、水垢等相關(guān)分析;另外在原油評(píng)價(jià)中負(fù)責(zé)酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點(diǎn)、黏度及逆流黏度等相關(guān)分析;參加hr-05b300溶劑生產(chǎn)負(fù)責(zé)取樣及黏度分析共二十一天;其次就是一些儲(chǔ)存油樣的色度分析及其它的一些實(shí)驗(yàn)分析;另外我還積極配合其他同事完成了一些工作任務(wù)。

　　一年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下：我共完成色度數(shù)據(jù)500多個(gè);折光率數(shù)據(jù)150個(gè);黏度數(shù)據(jù)88個(gè);逆流黏度數(shù)據(jù)140個(gè);水中油數(shù)據(jù)245個(gè);熒光族組數(shù)據(jù)193個(gè);柴油族組成數(shù)據(jù)115個(gè);酸值數(shù)據(jù)30多個(gè);蠟含量數(shù)據(jù)11個(gè);密度數(shù)據(jù)16個(gè);冷慮點(diǎn)數(shù)據(jù)5個(gè);溴價(jià)溴指數(shù)數(shù)據(jù)18個(gè)。

　　化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，而且由于我們主要是搞研發(fā)，所以不像煉油廠的化驗(yàn)工作很有規(guī)律性。我們會(huì)經(jīng)常遇到不同的新問題。所以為了搞好工作，我不怕麻煩，細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

　　在實(shí)驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。所以我工作投入，能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，熟記各項(xiàng)安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的油樣，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。在刷洗瓶子時(shí)，不隨便倒沾有油的污水。同時(shí)注意到實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑及油樣的擺放問題。

　　三、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)：

　　我熱愛自己的本職工作，正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)完成各項(xiàng)工作。熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤。有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。積極參加公司組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，如春游，秋季五項(xiàng)全能體育比賽等。

　　總結(jié)這一年來的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如很多實(shí)驗(yàn)只是停留在簡單的操作而忽視了工作原理;實(shí)驗(yàn)過程中由于自己的粗心導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)儀器損壞或?qū)嶒?yàn)結(jié)果誤差較大等。還有個(gè)別實(shí)驗(yàn)做得不夠熟練，不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐，讓我懂得從事實(shí)驗(yàn)分析工作一定要細(xì)心，不能放過一個(gè)疑點(diǎn)，有問題多請示，多匯報(bào)。

　　在今后的時(shí)間里，我將認(rèn)真遵守各項(xiàng)考勤制度，努力學(xué)習(xí)有關(guān)石油化工的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)分析方法及石油化工知識(shí)，爭取成為一名更為優(yōu)秀的全方面的實(shí)驗(yàn)分析化驗(yàn)員，為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)10

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過探究活動(dòng)來學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識(shí)水平和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)識(shí)提高，措施得力，實(shí)驗(yàn)效果好。

　　學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。

　　二、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

　　1、按照新大綱的'要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

　　2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理和對觀察的要求。

　　3、實(shí)驗(yàn)過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

　　4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。

　　三、提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

　　1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

　　2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理步驟和方法。

　　3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。

　　4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。

　　四、定期開放實(shí)驗(yàn)室

　　讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利，鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。

　　五、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源

　　搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)11

　　實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的'實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　1、實(shí)驗(yàn)室工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

　　2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo)；

　　(1)實(shí)驗(yàn)員按時(shí)擬定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

　　(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有了充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求了學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　(4)指導(dǎo)了學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（實(shí)驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　(5)開學(xué)及時(shí)收取了科學(xué)各年級(jí)《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄表》。(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　3、材料歸檔

　　每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

　　4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)12

　　我是一名xxx大學(xué)xxx學(xué)院的研究生，在研二這段時(shí)間里我擔(dān)任了xxx驗(yàn)室助管的工作。彈指一揮間，一年已過，除了在基礎(chǔ)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，算是有了一個(gè)新的突破，這至少對于我來說。本科階段，一方面是沒有機(jī)會(huì)做這方面的工作，另一方面可能是自己不積極主動(dòng)吧。所以十分感謝學(xué)校給予我這么多難得得機(jī)會(huì)，包括學(xué)校使我們在各個(gè)方面有了更多的鍛煉和提高。我珍惜著每一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好每一件事情。在這里，我要十分感謝學(xué)校給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也非常感謝xxx老師和xxx老師，無論是在生活上，還是思想上他們給予我的支持、幫助和鼓舞。

　　實(shí)驗(yàn)室助管，顧名思義就是幫助老師完成實(shí)驗(yàn)室的一些日常管理工作以及資料整理工作，如按時(shí)的收發(fā)信件，精品課程建設(shè)時(shí)幫助老師整理并上傳一些資料等�；仡櫼荒陙淼墓ぷ饔泻芏嘈牡�，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1．應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí)，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習(xí)精神，要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)，也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習(xí)提高的能力。要善于在工作中聽、寫、想、問、學(xué)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣才能進(jìn)步很快，才能迅速把工作做完、做好。

　　2．要注意提高工作效率。實(shí)驗(yàn)室每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會(huì)有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出，在這樣的環(huán)境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時(shí)需要專注于自己的工作，有時(shí)又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點(diǎn)？這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。

　　3．要提高“主動(dòng)性”。要把助管工作做好，不能老師說一步就動(dòng)一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責(zé)任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。

　　4．要不怕犯錯(cuò)，放手做事，大膽做事。人在沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有把握時(shí)總不能放手做事，但經(jīng)驗(yàn)的.積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤中完成的，是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯(cuò)，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力，以后不再犯錯(cuò)。

　　5．要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)很多時(shí)間與精力，而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時(shí)間和精力，如何處理好兩者的關(guān)系，把握好平衡，讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方。

　　6.要處理好做人與做事的關(guān)系。會(huì)做事是一種能力，會(huì)做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要有團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造和諧關(guān)系。

　　總之，一年的助管工作是充實(shí)而有意義的，我從實(shí)驗(yàn)室各位老師及其它同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習(xí)，自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的，這也是能力提升的過程。我想，只要懷著熱情去工作，敢想敢干、善于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié)，以后不管是什么工作必定都能做好！

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13

　　一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性

　　初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng)，他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

　　（一）強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn)，例如在4－1探究燃燒的條件的教學(xué)中，補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn)，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝�，可看到熱水中的白磷與空氣接觸后，也開始燃燒，產(chǎn)生火光。

　　演示結(jié)束后，我請學(xué)生思考3個(gè)問題：

　　1．為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？

　　2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒？

　　3．紅磷能不能燃燒？接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解，又記得牢。

　　又如，在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí)，我補(bǔ)充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，然后提出兩個(gè)問題：

　　1．為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大？

　　2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問題富有思考性，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。

　　（二）開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

　　根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組，位置固定，每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記，并對每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場面，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；對于一些較簡單的演示實(shí)驗(yàn)，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　（三）開發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

　　為配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假，我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn)，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來，回校后在課上進(jìn)行交流，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn)，提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí)，將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)（第127頁實(shí)驗(yàn)）的五支試管展示給學(xué)生看，并請他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照，學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請學(xué)生思考：“一半浸在水中的鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進(jìn)行探究，從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的`了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，也對知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。

　　（四）開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況，每逢周日下午，我們向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)，制作實(shí)驗(yàn)教具為主。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗(yàn)……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時(shí)，要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎？請問你們父母，在他們當(dāng)學(xué)生時(shí)，這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟？”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí)，周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志，到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察，如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑；用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大�。粚㈦u蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面（NaHCO3）等。通過這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊，化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感。

　　二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

　　在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如，學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)，在實(shí)驗(yàn)過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過量，過量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)14

　　二0xx年，在中心的大力支持和指導(dǎo)下，檢測實(shí)驗(yàn)室充分貫徹落實(shí)兩級(jí)公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神，全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。取得了必須的成績�，F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下：

　　一、主要工作完成狀況

　　1、新到貨物資檢測驗(yàn)收

　　20xx年檢測各類新到物資341次，其中電線電纜198次，輸送帶56次，石油產(chǎn)品60次，塑料網(wǎng)假定帶18次，聚合物制品9次。

　　全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次，其中：

　　(1)檢出電纜不合格33次，因?qū)w直流電阻不合格13次，電纜護(hù)套抗張強(qiáng)度不合格16次，結(jié)構(gòu)尺寸不合格4次;

　　(2)檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強(qiáng)度不合格;(3)檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次，因酒精噴燈燃燒試驗(yàn)不合格2次，網(wǎng)孔邊長不合格15次。

　　新到貨物資檢測工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，有效控制了不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東，為公司物資質(zhì)量和安全使用嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

　　2、油液鐵譜分析

　　目前實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)全礦區(qū)14個(gè)礦、11個(gè)洗選裝車系統(tǒng)等63個(gè)區(qū)隊(duì)的在用設(shè)備的油液進(jìn)行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗(yàn)分析點(diǎn)位12395個(gè)，發(fā)現(xiàn)異常點(diǎn)位1390個(gè)，嚴(yán)重問題35個(gè)。異常點(diǎn)位的檢測給設(shè)備預(yù)防性檢修帶給了準(zhǔn)確依據(jù)。

　　重點(diǎn)跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質(zhì)、補(bǔ)連塔礦12404綜采工作面采煤機(jī)和上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭，均正確診斷并有效預(yù)防。

　　(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復(fù)用水有明顯沉淀，導(dǎo)致液壓支架先導(dǎo)濾芯堵塞嚴(yán)重。經(jīng)過對水質(zhì)鐵譜分析、防銹性能測定及機(jī)械雜質(zhì)分析，并結(jié)合水質(zhì)化驗(yàn)報(bào)告，得出結(jié)論為：水源中鐵離子在跟隨水流流動(dòng)過程中，與管道中空氣接觸，構(gòu)成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。

　　(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常，磨損嚴(yán)重。透過縮短取樣周期，繪制連續(xù)11次趨勢圖，并結(jié)合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結(jié)果，得出如下結(jié)論：磨損程度逐漸加劇，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大，粒度平均在100μm，說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴(yán)重，影響正常運(yùn)行，推薦拆檢更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級(jí)法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達(dá)1米的損傷。

　　3、輔助運(yùn)輸車輛檢測

　　完成全公司14個(gè)礦井總計(jì)20xx臺(tái)入井車輛的'年度檢驗(yàn)工作。檢測項(xiàng)目包括燈光強(qiáng)度、側(cè)滑、一軸制動(dòng)、二軸制動(dòng)和駐車制動(dòng)，其中各項(xiàng)全部合格的車輛有1532輛，占車輛總數(shù)的73。9%;制動(dòng)檢測合格的車輛有1583輛，占車輛總數(shù)的76。4%;燈光檢測合格的車輛有1812輛，占車輛總數(shù)的87。4%;側(cè)滑檢測合格的車輛有1955輛，占車輛總數(shù)的94。3%。輔助運(yùn)輸車輛檢測為車輛安全運(yùn)行帶給保障，并為車輛管理帶給數(shù)據(jù)支持。

　　4、設(shè)備故障診斷

　　20xx年已進(jìn)行現(xiàn)場故障診斷226次，業(yè)務(wù)量較20xx年增加21。5%，診斷業(yè)務(wù)水平的提高是診斷業(yè)務(wù)量增加的基礎(chǔ)。其中：振動(dòng)分析37次，鏈條檢測105次，設(shè)備到貨驗(yàn)收檢測12次，材質(zhì)硬度檢測35次，在用輸送帶帶面檢測8次，其它項(xiàng)目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設(shè)備隱患，避免了設(shè)備故障，為設(shè)備有效運(yùn)行帶給了可靠保障。

　　5、國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可順利透過

　　20xx年3月21日檢測實(shí)驗(yàn)室順利透過中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì)現(xiàn)場評(píng)審，20xx年4月20日取得國家級(jí)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可證書。透過的認(rèn)可項(xiàng)目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類11個(gè)產(chǎn)品共98個(gè)檢測試驗(yàn)項(xiàng)目，出具的檢測報(bào)告在亞太地區(qū)60多個(gè)國家承認(rèn)。

　　6、陜西省計(jì)量認(rèn)證成功取證

　　20xx年10月15日檢測實(shí)驗(yàn)室順利透過陜西省計(jì)量認(rèn)證，并取得合格證書。計(jì)量認(rèn)證項(xiàng)目包含非金屬材料、電線電纜、石油產(chǎn)品三類17個(gè)產(chǎn)品共99個(gè)檢測試驗(yàn)項(xiàng)目，可出具公正性檢測數(shù)據(jù)，報(bào)告具有法律效力。

　　7、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制

　　檢測實(shí)驗(yàn)室總結(jié)鐵譜分析案例及帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應(yīng)用效果，參考國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分析統(tǒng)計(jì)檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評(píng)判結(jié)論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)積累，編制完成了《煤礦設(shè)備油液鐵譜分析技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，并透過了由神華集團(tuán)公司組織的專家組審核。

　　此兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)涉及的四項(xiàng)專利技術(shù)已經(jīng)由集團(tuán)公司科技發(fā)展部向國家專利技術(shù)局提出申請。分別為：用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸承座鑲?cè)氩刻絺麢z測方法、用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉(zhuǎn)式鐵譜儀的設(shè)備質(zhì)量控制方法。

　　8、帶式輸送機(jī)滾筒軸探傷

　　從20xx年12月份開始，檢測實(shí)驗(yàn)室開始對全礦區(qū)關(guān)鍵部位滾筒進(jìn)行檢測，共完成280個(gè)滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現(xiàn)17個(gè)滾筒存在缺陷，其中5個(gè)缺陷較小可繼續(xù)使用，其余12個(gè)已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機(jī)滾筒軸斷裂事故。

　　到目前為止，全公司14個(gè)礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井、洗選、運(yùn)銷、維修中心、設(shè)備管理中心共18個(gè)單位26名技術(shù)人員理解了超聲波探傷培訓(xùn)，24人取得二級(jí)探傷資格證書。

　　9、人員培訓(xùn)取證狀況

　　20xx年檢測實(shí)驗(yàn)室共完成32次培訓(xùn)，共組織84人次參加，其中單位自培24次，外委培訓(xùn)8次，共22人次取得相關(guān)業(yè)務(wù)的資格證書。

　　針對新進(jìn)人員的技術(shù)薄弱，制定了相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃，分三階段進(jìn)行。

　　(1)以點(diǎn)帶面培訓(xùn)：首先外派人員學(xué)習(xí)，然后透過二次授課帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)，并采取師帶徒形式加強(qiáng)培訓(xùn)效果。

　　(2)業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn)：每人分配熟練掌握的1到2臺(tái)儀器，向全員講課，主要采取早會(huì)培訓(xùn)。

　　(3)編制機(jī)電檢測業(yè)務(wù)手冊及典型案例：編制機(jī)電業(yè)務(wù)手機(jī)及開展理論聯(lián)系實(shí)際培訓(xùn)，透過對電機(jī)、減速器等設(shè)備的持續(xù)跟蹤，總結(jié)設(shè)備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預(yù)防設(shè)備故障案例，供全員學(xué)習(xí)。

　　二、存在問題

　　1、設(shè)備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設(shè)備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術(shù)潛力還達(dá)不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù)，無法決定故障根源。

　　原因一：人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)素質(zhì)較差，需要專業(yè)培訓(xùn);

　　原因二：診斷人員較少，業(yè)務(wù)較多，沒有充裕的時(shí)間用于研究分析數(shù)據(jù)，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)較少。

　　2、化學(xué)藥品、工具、配件采購周期長：由于檢測實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的特殊性，物資供應(yīng)中心無相應(yīng)備件;上報(bào)的物資計(jì)劃采購進(jìn)度緩慢，嚴(yán)重影響到檢測工作的正常開展。

　　3、新到貨物資檢測驗(yàn)收項(xiàng)目不全：目前實(shí)驗(yàn)室只能進(jìn)行三大類物資17個(gè)產(chǎn)品的檢測驗(yàn)收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足神東的到貨驗(yàn)收需求，每年物資供應(yīng)中心配件到貨量約50億元，而目前僅能驗(yàn)收不到10億元。需不斷擴(kuò)充檢測項(xiàng)目，提高檢測潛力，從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東。

　　4、勞務(wù)人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實(shí)驗(yàn)室共有人員27名，其中10人為勞務(wù)人員。因薪酬待遇低，勞務(wù)人員思想不穩(wěn)定，流動(dòng)性大等因素，導(dǎo)致檢測檢驗(yàn)水平得不到穩(wěn)步提升。

　　5、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低，需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：檢測實(shí)驗(yàn)室人員專業(yè)與所從事業(yè)務(wù)相差較大，知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型困難，需加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)15

　　在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)處（室）和學(xué)院（系）的配合支持下，我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨，以規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標(biāo)，努力工作，在實(shí)驗(yàn)室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績，完成了年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo)。

　　一、二○xx年度工作總結(jié)

　　（一）目標(biāo)任務(wù)完成情況

　　20xx年學(xué)校下達(dá)我處目標(biāo)任務(wù)八項(xiàng)，其中改革一項(xiàng)，均已完成。

　　1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

　　（1）完成了《學(xué)�！笆晃濉睂�(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃》的起草，《規(guī)劃》就我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室“十一五”期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施。

　�。�2）在調(diào)查我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系確定咨詢公司及認(rèn)證機(jī)構(gòu)，制訂教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境體系認(rèn)證工作計(jì)劃，組織各學(xué)院（系）對環(huán)境因素進(jìn)行了識(shí)別，編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》，建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全管理體系。通過ISO14001認(rèn)證，對我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室在環(huán)境管理方面存在的問題進(jìn)行了整改，增強(qiáng)了職工的環(huán)保意識(shí)，完善了環(huán)境管理文件和運(yùn)行記錄，建立了長效運(yùn)行機(jī)制。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室通過了中國質(zhì)量認(rèn)證中心認(rèn)證，20xx年11月30日取得了ISO14001認(rèn)證證書。

　�。�3）補(bǔ)充完善了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室資源信息庫，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我�？蒲袑�(shí)驗(yàn)室的基本信息進(jìn)行了摸底調(diào)查，建立了科研實(shí)驗(yàn)室基本信息數(shù)據(jù)庫。

　　2、設(shè)備管理

　�。�1）制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》，在生命、食品、機(jī)電和植保四個(gè)學(xué)院實(shí)施了大型儀器設(shè)備共享運(yùn)行試點(diǎn)，為下一步在全

　　校推廣奠定了基礎(chǔ)。

　�。�2）更新補(bǔ)充大型儀器信息189臺(tái)（件），編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊（二）》，建成了大型儀器設(shè)備信息庫，基本實(shí)現(xiàn)信息共享，大型儀器設(shè)備利用率較20xx年有了較大提高。

　�。�3）出臺(tái)了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》，制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》，全年共維修儀器設(shè)備575臺(tái)（件），價(jià)值467萬元，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備完好率達(dá)到96%，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

　　3、隊(duì)伍建設(shè)

　　（1）舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次，大型儀器設(shè)備操作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)人員、教職工、研究生等300余人。

　　（2）培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員62人，全部取得內(nèi)審員資格證。

　　（二）改革------以學(xué)科為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室整合

　　結(jié)合學(xué)科建設(shè)，完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營養(yǎng)等三個(gè)以學(xué)科為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的整合，組織專家對整合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了現(xiàn)場驗(yàn)收和評(píng)估，同時(shí)組織全校相關(guān)人員召開了整合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場會(huì)。整合后實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度更完善更細(xì)致、運(yùn)行機(jī)制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理，有效地提高了實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的利用率。

　　（三）完成計(jì)劃外工作

　　在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下，根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作：

　　1、對全校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放和規(guī)范化管理進(jìn)行了二次檢查，基本掌握了制約我校實(shí)驗(yàn)室開放的瓶頸問題，對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象，及時(shí)提出了整改措施。

　　2、制訂了校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心考核辦法，組織專家對九個(gè)校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了考核，找出了實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問題，提出了整改建議，為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理提供了思路。

　　3、對20xx和20xx年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場檢查驗(yàn)收，既保證了建設(shè)項(xiàng)目的有效執(zhí)行，又為以后的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。

　　4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，組織專家對10個(gè)學(xué)院（所）40萬元以上的38臺(tái)（件）大型儀器設(shè)備進(jìn)行了考核。

　　5、組織申報(bào)了20xx年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，遺傳工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為第二批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

　　6、制訂并組織實(shí)施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn)，完成了理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的.劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補(bǔ)充建設(shè)。

　　7、完成了機(jī)電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個(gè)新上專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的方案編制和建設(shè)。

　　8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機(jī)制研究，聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng)，目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家，入網(wǎng)設(shè)備2億多元，涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域，為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。

　　9、先后組織農(nóng)學(xué)、園藝、動(dòng)科、機(jī)電、生命等五個(gè)學(xué)院主管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)室管理員，參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會(huì)，掌握了儀器設(shè)備的最新動(dòng)態(tài)，對提升我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平提供了信息保障。

　　10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)，調(diào)研了這些院校在實(shí)驗(yàn)室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，開闊了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，對提高我校實(shí)驗(yàn)室管理水平、推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動(dòng)作用。

　　11、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室廢液固的處置力度，為實(shí)驗(yàn)室制作、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志20xx余個(gè)，全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對環(huán)境的污染，全年無重大安全事故發(fā)生。

　　12、規(guī)范劇毒、易致毒化學(xué)品的購買和管理，制訂了申購程序，強(qiáng)調(diào)了有關(guān)購買和管理制度，為各學(xué)院（系）申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種，危險(xiǎn)化學(xué)品采購和管理正常，無事故發(fā)生。

　　此外，還在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作。

　　二、存在問題

　　(一)實(shí)驗(yàn)室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。

　　(二)部分教學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用率偏低。

　　(三)實(shí)驗(yàn)室開放運(yùn)行無配套資金，開放程度低。

　　(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金，開放與共享程度不高，儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。

　　三、二○xx年工作計(jì)劃

　　二○xx年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理改革，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)程序，促進(jìn)大型儀器設(shè)備共享，主要做好以下七個(gè)方面的工作：

　　1、制訂和完善各類實(shí)驗(yàn)室考核辦法，對全校47個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全面考核。

　　2、繼續(xù)做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的整合。

　　3、提高實(shí)驗(yàn)室的開放度和利用率，校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心全面制訂并落實(shí)開放管理實(shí)施細(xì)則。