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初中學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-02-18 13:39:52 工作總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)校工作總結(jié)13篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)校工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)校工作總結(jié)13篇

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學(xué),可以說是經(jīng)歷了十載風(fēng)雨,歷盡了艱辛。尤其是近幾年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關(guān)懷下,學(xué)校建設(shè)得到了飛躍的發(fā)展。當(dāng)今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象,徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天,回顧一個學(xué)期來,我校全體教職工敢于面對教育教學(xué)的改革大潮,緊緊地把握時代的脈搏,堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指引,認真遵照上級教育主管部門的指示精神,以推進新課程改革為突破口,充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性,以求真務(wù)實,緊抓機遇,敢為人先的改革勇氣,在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,進一步完善學(xué)校各項配套設(shè)施,全方位地打造育人平臺,大大地增強了辦學(xué)實力,提高了辦學(xué)效益,為今后我校創(chuàng)辦省一級學(xué)校,打造僑中教育新形象打下了堅實的基矗

  一、狠抓德育工作,促進校風(fēng)建設(shè)。

  確立永恒的學(xué)習(xí)理念,是加強我們教職工的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和水平的關(guān)鍵,更是端正作風(fēng),不斷更新思想的重要途徑。本學(xué)期來,我校繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)文件精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn),扎實有效地進行師德教育,引導(dǎo)教師正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,端正師風(fēng),樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學(xué)習(xí),全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平,更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新,更新觀念,為今后進一步做好本職工作指明了方向,為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在德育工作中,我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育,抓好新生的培訓(xùn)工作。

  1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,讓新教師詳細地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,在實際中,以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。

  2、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級的計劃,我校今年高一招收12個班,高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高,為了加強學(xué)生的紀律性,把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓(xùn)練基地進行了軍訓(xùn),在教官的嚴格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團結(jié)精神。之后,為了使新生熟悉我校校規(guī),學(xué)校組織了高一全體學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí),為日后對新生的管理打下了基矗

  3、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育,主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細”。經(jīng)過逐步的完善,我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,我們主要抓落實。一方面,通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和監(jiān)督,學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查,使學(xué)校的制度能落實到實處。此外,對個別學(xué)生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀守法。與此同時,我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)校”為宗旨,緊抓安全防范工作,加強對學(xué)生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外,我們還在教師會議上,學(xué)生會議上,護校隊會議上等會強調(diào)安全,狠抓校園管理,并每周對校園進行安全檢查,確保學(xué)校有一個安全祥和、積極向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。

  4、加強心理健康教育。本學(xué)期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,健全班主任與學(xué)生談話制度,同時根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展的特點,繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康教育,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神,繼續(xù)辦好《心靈物語》,完善心理咨詢工作。為加大對中學(xué)生心理輔導(dǎo)的力度,我校實行心理輔導(dǎo)員值班時間是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00為面對面咨詢時間,同時開通了電話熱線,增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加“心理導(dǎo)航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學(xué)期來咨詢的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢,共接聽電話50個以上,接待來咨詢的學(xué)生300多人次,回復(fù)信件20來封。這說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從心理問題的回避轉(zhuǎn)為能積極主動尋求心理上的幫助,減輕各種心理壓力,從而使他們身心得到健康的發(fā)展。

  由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉(zhuǎn)化率為98%以上,師生違法犯罪率為零,其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀,繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng),進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、以創(chuàng)建等級學(xué)校為契機,促進學(xué)校的發(fā)展。

  “上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿,僑中順利通過惠州市一級學(xué)校評估,實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望,我們將以此為起點,以此為動力,繼續(xù)加快我校辦學(xué)條件標準化的進程。

  近幾年來,我校積極創(chuàng)造條件,籌措資金,整治校園環(huán)境,美化校園,改善辦學(xué)條件。如爭取縣電力局、電信局的支持,免費為我校改造了校園的供電線路和電信線路,全部由地上架空線路改造為地下管道線路;爭取縣交通局、縣羅浮山水泥廠、縣固力水泥廠、麻陂鎮(zhèn)府等單位的支持,完成了校園主校道的改造工作,全部鋪成了水泥路;爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持搞好校園綠化工作,建成了校園休閑區(qū),完成了荷花池的整理和荷花橋的建設(shè);在縣政協(xié)的大力支持下,爭取了港澳臺同胞的`捐資助學(xué),其中,香港同胞關(guān)耀昌先生捐資140萬元支持我校第三幢教學(xué)大樓的建設(shè)。同時,還興建了第四幢學(xué)生宿舍、第四幢教師宿舍;增添了物理實驗室、化學(xué)實驗室;增設(shè)了電腦室、教師電子閱覽室以及各種功能室;充實了圖書室藏書;完成了學(xué)校播音系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)和校園網(wǎng)首期建設(shè);建成了地理園、生物園;添置了一大批教學(xué)儀器及器材,使學(xué)校的硬件設(shè)施及辦學(xué)條件得到了顯著提高,為今后我校創(chuàng)建省一級學(xué)校以及打造僑中教育新形象奠定了基矗

  根據(jù)縣委縣政府的指示,僑中要在20xx年申報廣東省一級學(xué)校。對照省一級學(xué)校的評估條件,我校尚存在較大差距。目前,我校正緊鑼密鼓地加快校園建設(shè),擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學(xué)大樓,繼續(xù)完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。加強科研興校工作,推進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展,促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。

  三、完善校本培訓(xùn)體系,推進新課程改革。

  本學(xué)期來,我校繼續(xù)抓好教育教學(xué)工作的管理,進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標的過程中,我們主要做好如下的幾項工作:

  1、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。在參加省級新課程培訓(xùn)的老師中,我校派出教師是比較多,除了今年上高一的老師外,所有的校領(lǐng)導(dǎo)、科組長都參加了省級培訓(xùn),回來后又組織學(xué)習(xí),與外校同等進行交流,更新觀念,探討方法,取得了良好的效果。

  2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學(xué)校,為了落實好此項工作,我們結(jié)合學(xué)校實際制訂了《華僑中學(xué)新課程實驗工作方案》(試行),《華僑中學(xué)完善普通高中新課程樣本學(xué)校實驗裝備方案》等改革文件,現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點,但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。

  3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程,所以最終的任務(wù)都落在高一年級身上,落在各備課組身上,所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的備課組計劃,每周有一個晚上為備課組集中學(xué)習(xí)時間,中心議題一般為兩個,一是上一周教學(xué)情況分析,二是下一周教學(xué)內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破,如何進行雙邊交流都拿出來討論,以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn),以這種模式運作兩個月來,情況比較良好。今年9月份,省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查,對我校教師在新課標實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校舉行的高一新課程數(shù)學(xué)觀摩會上,我校所做的工作也受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

  4、加強與家長的溝通。新學(xué)年開始后,我們通過各種方式與家長聯(lián)系,對社會進行宣傳,并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料,詳細地介紹了新課程的相關(guān)內(nèi)容,對家長進行宣傳。同時,我們還召開高一年級學(xué)生大會,對高一學(xué)生進行介紹,讓學(xué)生充分了解新課程。

  5、通過各種途徑,向上級機關(guān)和政府部門反映實施新課標的重要性和面臨的困難,其中,就新課標的裝備問題幾次向政府匯報,并多方籌集資金,以改進辦學(xué)條件。

  四、搞好后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,進一步完善了學(xué)校各項配套設(shè)施,打造育人平臺,提高了服務(wù)質(zhì)量,主要的成績?nèi)缦拢?/p>

  1、完成了地理園、生物園建設(shè),并于開學(xué)初投入使用。

  2、建設(shè)和完善第四幢學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件,使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。

  3、美化C座、D座學(xué)生宿舍樓的周邊環(huán)境,使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。

  4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部,拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋,擴建了荷花池,平整了荷花池北面場地1000余平方米,進一步美化校園環(huán)境。

  5、重新調(diào)整青年教師的住房,解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題,為學(xué)校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。

  6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建,協(xié)助縣教育局成功舉辦20xx年中小學(xué)生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破,有24人次打破縣以上紀錄。

  7、為消除隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作,本學(xué)期多次召開總務(wù)處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象,及時采取措施。由于我校領(lǐng)導(dǎo)的重視,行動積極,措施有力,有效地遏制了學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。

  本學(xué)期,雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下,我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎。

  但在教育和教學(xué)的實施過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑:

  1、由于學(xué)校的債務(wù)多(1297萬元),本學(xué)期又償還了銀行的200萬元貸款,因此給教師的福利和申報省一級學(xué)校帶來了困難。

  2、我校是廣東省新課程改革的樣本學(xué)校之一,按照新課標的實施標準,學(xué)校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。

  3、按新課程要求,現(xiàn)在學(xué)校的實驗器材已落后,實驗設(shè)施已不配套,因此本學(xué)期很多實驗難以開設(shè)。

  4、在高一年級的新課程教學(xué)中,碰到如學(xué)分評定或成長記錄等問題,教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  (一)課堂教學(xué)

  進行相關(guān)學(xué)科的滲透。在本校各門學(xué)科中,環(huán)境知識的內(nèi)容都有不同程度的體現(xiàn),教師們在挖掘現(xiàn)有的環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)!碍h(huán)境教育課題”活動,把環(huán)境教育滲透到各個學(xué)科教學(xué)中。

  在常識教學(xué)中,環(huán)境知識的內(nèi)容最多,老師們在常識教學(xué)中始終能結(jié)合我國資源豐富,但流失嚴重,保護不利等因素,進行環(huán)境知識教學(xué)和環(huán)保技能的培養(yǎng),如利用動手實驗,通過純凈水和自然水的比較讓學(xué)生了解本地區(qū)水污染情況;許多課還安排學(xué)生課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)為實地考察、社會調(diào)查、訪問等,使學(xué)生能帶著問題去思考、去學(xué)習(xí),通過實踐使學(xué)生自覺樹立起環(huán)保意識,規(guī)范自身環(huán)保行為。

  在語文教學(xué)中,許多教師能抓住學(xué)校中開展的豐富多彩的環(huán)保活動,以環(huán)保為切入口來引導(dǎo)學(xué)生表達真情實感,把作文教學(xué)與環(huán);顒咏Y(jié)合起來。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中,老師們把環(huán)境保護中的實際問題引進課堂,利用環(huán)保數(shù)據(jù)編寫應(yīng)用題和數(shù)學(xué)趣味故事,如:小明站

  在一個路口統(tǒng)計半小時內(nèi)各種車輛通過的數(shù)量,并制成統(tǒng)計圖。另外,每輛車用水管沖洗車,20分鐘,用水約240升,用水桶盛水沖洗車,需3桶水,用水約30升,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),算一算共節(jié)水多少升?你能有哪些建議?再如:校園里有一個滴水龍頭,它每分鐘滴50滴,重量為40克,求這個水龍頭一年來要多支付多少水費?該怎么辦呢?

  在思想品德學(xué)科中,有專門講到環(huán)境保護的問題,老師們結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生,保護環(huán)境要從身邊的一點一滴做起,如不亂扔紙屑,愛護花草樹木,不浪費水電等,培養(yǎng)學(xué)生愛護自然環(huán)境的意識。

  在美術(shù)教學(xué)中,鼓勵學(xué)生通過畫筆來表達自己的思想和情感,表達自己對環(huán)境保護的美好設(shè)想。我校余登榮老師組織學(xué)生開展了“變廢為寶”的手工制作活動,岑福勇老師組織學(xué)生設(shè)計了環(huán)境保護公益廣告。

  (二)課外活動

  學(xué)校專門開辟了環(huán)境保護宣傳欄,定期舉行環(huán)境教育報刊展閱;很多班級自發(fā)辦起手抄報宣傳保護環(huán)境,把手抄報張貼在教室的墻壁上,張貼在學(xué)校的宣傳欄里。還有些班級的學(xué)生自制環(huán)保宣傳小標語牌,樹立在校園的綠化區(qū),這些小標語充滿童心和愛心,讀起來朗朗上口,如“小花小草我愛你,就像老鼠愛大米”,“你的一腳,我的一生”,“說愛我,就別破壞我”,“花兒笑,我也笑,我們一起把春報”。

  為倡導(dǎo)學(xué)生愛護花草樹木,美化生活環(huán)境,增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣,我校開展了“我為大地添新綠”活動,由團支部倡導(dǎo),各班采取自愿捐花的形式,將花草帶入校園,裝扮自己的教室和宿舍,同學(xué)們分組對花草進行養(yǎng)護,孩子們在養(yǎng)花護花的過程中,既了解到了每種植物的習(xí)性、特點,增長了見識,又培養(yǎng)了勞動習(xí)慣,增強了環(huán)保意識。

  積極回收,變賣廢品,把廢品按塑料罐、易拉罐、廢報紙、硬紙板、鐵等不同種類分類存放,小分隊還在校內(nèi)外綠化帶建立了護綠區(qū),發(fā)動全校師生人人動手盆載花木,美化校園,進行衛(wèi)生大掃除,回收各種廢棄物。

  (三)活動的成果

  1、校園處處可見環(huán)保宣傳,處處可見環(huán)保帶來的綠意,校園處處充滿美麗與生機。

  2、學(xué)生環(huán)保知識明顯增長,環(huán)保意識明顯增強,環(huán)保行為初步養(yǎng)成,全面素質(zhì)普遍提高。

  3、造就了新型的教師隊伍,提高了教師的整體素質(zhì)。

  我們的具體做法如下:

  一、近年來,我校積極創(chuàng)建綠色校園,將環(huán)境教育列入校工作計劃。

  教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、學(xué)生會、共青團等,帶動全校開展創(chuàng)建綠色校園工作,促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,在全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點,對學(xué)生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織綠色使者,他們以身作則。保護環(huán)境,從我做起從身邊小事做起,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。

  二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化

  全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。

  1、學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程,要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;

  2、班主任在周例會上定期對全班學(xué)生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;

  3、倡導(dǎo)全體教師對學(xué)生環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生從我做起、從身邊小事做起,增強學(xué)生的環(huán)保意識和行為習(xí)慣;

  4、加強對新生的環(huán)保教育,組織學(xué)生積極參與各種環(huán);顒樱

  5、校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;

  6、學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;

  7、各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進行打掃;

  8、每周五放學(xué)由政教領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任進行衛(wèi)生大檢查,檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu);

  三、不斷提高教師的`環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和行為

  我們對學(xué)生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識及行為習(xí)慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,通過實際指導(dǎo)學(xué)生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。

  學(xué)校還計劃根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生到實踐基地培育花草樹木,使學(xué)生在興趣中學(xué)到環(huán)保知識,懂得人類與自然界的和諧發(fā)展。另外,學(xué)校團委組織開展各種環(huán);顒,通過校園網(wǎng)絡(luò)開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。

  四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作

  通過走出去、請進來的辦法,學(xué)習(xí)一些先進的綠色校園的創(chuàng)辦經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,我們認識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應(yīng)區(qū)政府和邯山區(qū)教育局的號召,組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。

  五、加強健康教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)

  (一)抓好學(xué)生體檢工作:

  1、每學(xué)期對學(xué)生進行體檢,發(fā)現(xiàn)問題及時通知學(xué)生本人及家長,以得到及時治療;

  2、配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。

  (二)開好心理衛(wèi)生健康教育:

  1、通過健康課,使學(xué)生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康;

  2、學(xué)校建立心理健康咨詢室負責(zé)解決學(xué)生提出的心理咨詢問題。

  總之,在創(chuàng)建綠色校園過程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下,我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,以普及環(huán)境科學(xué)知識,幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣,提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。

  本學(xué)年,特作如下總結(jié):本學(xué)年,我校繼續(xù)重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,完成了以下具體工作

  1、繼續(xù)加強對學(xué)校環(huán)境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環(huán)境保護。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,發(fā)揮特殊作用,為迎接世博增添了一抹色彩。

  2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進行教育,加強學(xué)科滲透。

  3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角,美化班級環(huán)境。

  4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學(xué)生進行多方位、多角度、多層次的教育。

  5、完善管理制度,增強師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。

  學(xué)校明確要求:教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準亂扔紙屑等各類雜物,并且每月嚴格實施班級考核制度,確保措施落實到位。

  本學(xué)年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  在過去的一個學(xué)年里,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心下與時俱進,努力踐行“一切為了學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為了學(xué)生健康成長服務(wù)”辦學(xué)理念和“厚德、博學(xué)、尚美、創(chuàng)新”校訓(xùn),按每個學(xué)期初制定的工作計劃,開展工作。通過積極探索與務(wù)實嘗試,取得了一定的成果,各項工作繼續(xù)呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭。現(xiàn)將本學(xué)年的各項工作作簡要回顧與總結(jié),以求自策自勵

  一、期初計劃執(zhí)行得力,預(yù)期目標圓滿完成

  班子成員執(zhí)行力以及服務(wù)意識大幅度提升,教師師德、業(yè)務(wù)水平穩(wěn)中有升,學(xué)生思想品德逐步提高,教學(xué)、教育質(zhì)量呈現(xiàn)良好態(tài)勢。在當(dāng)?shù)兀瑺I造濃厚的尊師重教氛圍,社會對我校各項工作贊譽有加。學(xué)校安全為頭等大事。本學(xué)年學(xué)校在政教處(安保處)的具體指揮和全體老師的共同努力下,沒有出現(xiàn)安全事故,確保校園平安。

  在縣級的學(xué)生各類比賽中,斬獲頗豐,形勢喜人。教師各項競賽、論文獲獎數(shù)量較多。

  二、師資隊伍建設(shè)穩(wěn)中求進,成果斐然。

  組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各級教育行政部門近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例。,主要領(lǐng)導(dǎo)作《做最好的教師》和《讓閱讀成為生活習(xí)慣》專題講座。組織觀看視頻錄像《教師禮儀的要求》和溫州市師德專題培訓(xùn)視頻會議。真正發(fā)揮學(xué)

  校紀檢監(jiān)察員作用。開展“課堂教學(xué)最受歡迎教師”的評選活動。經(jīng)過一年的努力,教師的有償帶生和亂收禮,亂收費現(xiàn)象已得到根本治理,教職工能夠愛崗敬業(yè)、范文寫作愛生如子。教師之間關(guān)系融洽,實現(xiàn)良性競爭,教師教育學(xué)生方法方式更加合理和科學(xué)。

  教師培養(yǎng)工作朝有計劃方向發(fā)展。加強骨干教師的培養(yǎng)工作,鼓勵教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,平時給任務(wù),給目標,取得良好效果;對新來教師情感上給予關(guān)懷,業(yè)務(wù)上給予幫帶,過程中給予關(guān)注指導(dǎo),使新教師迅速適應(yīng)我校的教學(xué)要求。一年來,1人被推薦參加溫州市骨干教師評選;縣級先進教師1人、縣級先進教育工作者1人、鎮(zhèn)級先進7人;教師教學(xué)技能比賽中,縣級7人次獲獎;教育教學(xué)論、案例文共8篇在縣內(nèi)獲獎;市級課題立項1項,縣級課題立項2項;縣各種競賽中獲指導(dǎo)師獎11人次

  不斷完善教師考核、選調(diào)、評先評優(yōu)制度。嚴格教職工考勤管理教師和班子成員崗位意識和服務(wù)意識進一步加強。行政領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)生寢室有助于寢室各項管理的提高,家校溝通的常態(tài)化,一定程度上形成了敬業(yè)重德,適時超前,細節(jié)完美,自醒負責(zé)、做事到位的風(fēng)氣。發(fā)揮黨員先鋒模范作用。自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政進校園活動要求,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、六項禁令。扎實開展群眾路線教育實踐活動。

  三、德育工作人文為本、科學(xué)有效

  本學(xué)年德育工作的'內(nèi)容重點在養(yǎng)成教育、管理隊伍建設(shè)、活動育人、班風(fēng)建設(shè)。在德育管理方法上出現(xiàn)了新局面,初步實現(xiàn)了從高壓式管

  理向滲透式管理轉(zhuǎn)變,從處罰為主向樹榜樣為主轉(zhuǎn)變,更加“以人為本”,更多體現(xiàn)人文關(guān)懷,并體現(xiàn)“實、效、優(yōu)”等特點,取得了良好地效果。

  1、積極開展系列活動,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

  以“爭做文明八中人”為抓手,加強德育環(huán)境和校園文化建設(shè)。深入開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”教育,塑造學(xué)生健全人格。以創(chuàng)建寢室文化、班級文化為依托,以主題教育活動活動、評選每周(月)行為規(guī)范達標生(示范生)學(xué)年評選文明學(xué)生、心理輔導(dǎo)室、校園廣播站、升旗儀式、班會課、晨會課等活動形式為載體,積極開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育、信息活動,切實有效開展行為養(yǎng)成、理想、責(zé)任、感恩、誠信等教育,著力構(gòu)建和諧、人文、書香的育人環(huán)境,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與潛能,搭建學(xué)生快樂成長的平臺。一年來,我校學(xué)生參加縣內(nèi)的各種比賽中,活動個人一等獎4人次,二等獎9人次,三等獎28人次。

  2、建設(shè)一支有較高素質(zhì)的德育工作隊伍,提高育人水平。

 。1)建設(shè)一支有較高素質(zhì)的班主任隊伍,強化班級管理。一是加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。經(jīng)常舉行班主任管理經(jīng)驗介紹會,共同探討、分享管理經(jīng)驗,尤其側(cè)重于后進生、學(xué)困生等管理。二是通過各種形式,向班主任貫徹滲透學(xué)校的辦學(xué)理念和工作思路,進行師德教育,強化服務(wù)意識。三是建立班主任月評制度,每月末,對班主任的到位情況、常規(guī)工作和管理績效進行綜合考評,考評結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤。

 。2)建設(shè)一支真正服務(wù)于教職工的后勤隊伍,提高服務(wù)質(zhì)量。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生。加強校本培訓(xùn)力度,促進教師隊伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越;進一步樹立"以人為本"教育思想,促進每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計劃為綱要,以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,使學(xué)校逐步克服生源弱勢,擺脫辦學(xué)困境,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  2xx-xx年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

  一、加強教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)

  課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就組織部分教研組長赴山東進行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式運用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式,結(jié)合課堂課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。十月份又組織教研組長到巴市二中學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,把最新的課改理念滲透到每個教研組,十二月份,旗教研室教研員又對我校初中部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革進行了為期一周的教學(xué)視導(dǎo)活動,各教研組教師集體備課、講課,同頭課教師積極參與聽課、評課,就課改中出現(xiàn)的和急待解決的問題和教研員進行了熱烈的討論,每位教研員也有側(cè)重點的進行了有效地指導(dǎo),通過這些活動,使教師們更加堅定了課改的決心,明確了努力的方向。另外,結(jié)合旗教研室關(guān)于學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關(guān)精神,各教研組針對本學(xué)科的特點,制定了切實可行的提升計劃,并做好各項活動的安排,有步驟的開展活動,取得了良好的效果。在備課組活動中,積極開展了評課、說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng),以便在教學(xué)中有意識、有計劃地教授各項知識技能,并注重知識的遷移。本學(xué)期,繼續(xù)推行教研組定時、定點、定內(nèi)容的的教研組活動,派教務(wù)員全程參與,做好督促檢查。同時,教研組內(nèi)積極地開展了聽課活動,課后,對每一位聽課教師進行評課,共同研究教材,對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式的教學(xué)研究氛圍極其濃厚。

  二、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標的具體要求為依據(jù),著力改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負增效為宗旨,認真開展有效教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何有效運用學(xué)案”、“如何有效運用學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)提高課堂效益”展開研究,各教研組又將研究課題細化為語文(初中學(xué)生語文自學(xué)能力培養(yǎng)的研究);數(shù)學(xué)(新課程標準下學(xué)案導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用與研究);外語(合作學(xué)習(xí)在英語課堂教學(xué)中的運用)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有十二位四十歲以下的青年教師參加了旗級課改匯報課大賽和市級電化教學(xué)能手賽,老師們?nèi)翰呷毫,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材。上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高。圍繞教學(xué)研究活動,各教研組還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試、集體朗讀比賽、英語口語比賽、口算能力競賽、各科手抄小報展評、地理拼圖大賽等。學(xué)生們的熱情都很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來,使各項活動達到了預(yù)期的目的與效果。

  三、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)實效。

  1.提前進行了學(xué)案的編寫工作,按照科目確定專人負責(zé)編寫,嚴把質(zhì)量關(guān),確保了學(xué)案的質(zhì)量。

  2.加強了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實現(xiàn)先學(xué)后教,通過各種手段確保了學(xué)生自主、獨立的完成基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評價辦法,將學(xué)生的評價始終貫穿到每節(jié)課上,每周有小匯總。

  3.加強學(xué)生的課前預(yù)習(xí),抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè),學(xué)生認真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時檢查,了解學(xué)生完成情況,適時的調(diào)整、運用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時間,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點、難點,并做好了批注,以備課上交流討論。

  4.堅定信心,貫徹落實“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過教師例會、教研組長會,提出課堂教學(xué)中需要注意的問題,完善了相關(guān)的'制度措施,對師生的課堂進行了有效地管理,同時給每位教師提供一個依據(jù),有目的、有計劃的展開課堂教學(xué)改革。

  5.強化教學(xué)反思,不斷實現(xiàn)自我優(yōu)化。教師加強了反思意識,一節(jié)課上完以后,針對課改模式,及時地進行了課后反思,該節(jié)課有哪些閃光點,教學(xué)過程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)或值得回味和研究的事情,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何,學(xué)習(xí)效果是否達到自己的預(yù)期目標,該節(jié)課存在哪些不足等。此外,教師結(jié)合自己研究的課題,每月還進行了小結(jié)反思,對近段時間的教學(xué)情況及時進行了總結(jié)。

  四、加強教學(xué)常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對教學(xué)過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導(dǎo)、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)按要求嚴格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué),深入到教學(xué)第一線,把握教學(xué)主動權(quán),建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。

  1.巡堂制度:值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,及時解決問題,保證了課堂教學(xué)的有序進行。

  2.聽課、評課制度:采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課,并及時進行了評課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達到了35節(jié)左右。

  3.分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅持參加各教研組的教研活動,指導(dǎo)教研活動的開展,使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。

  五、開展“青藍工程”,促進教師隊伍素質(zhì)的整體發(fā)展

  扎實開展了師徒“結(jié)隊子”活動,學(xué)期初為青年教師教師分別指定了師傅,一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,徒弟謙虛好學(xué),師傅耐心輔導(dǎo),優(yōu)秀教案的編寫、課后反思都落到了實處,出色完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。教務(wù)處還召開了幾次全體教師關(guān)于“小組建設(shè)”、“小組合作學(xué)習(xí)”交流會,通過相互交流學(xué)習(xí),使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。

  六、重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強了“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合旗教研室做好七、八年級學(xué)生質(zhì)量抽測工作的同時,還認真組織好了校級質(zhì)量測萍等各項相關(guān)工作。

  七、重視和加強了初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期初,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,制定了本年度初三工作計劃,修定了初三中考教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法,及時召開了初三年級任課教師會議,組織動員初三教師做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作安排,爭取在明年的中考中取得更好的成績。

  8、開展二課活動,促進了學(xué)生的特長發(fā)展

  本學(xué)期繼續(xù)開展了以音、體、美和文化課興趣小組為主要內(nèi)容的二課活動,豐富了學(xué)生的生活,促進了學(xué)生個性特長發(fā)展。進一步規(guī)范了二課活動的管理,使每一次的活動有計劃、有目標,并作好記錄,器材的借還手續(xù)做到了規(guī)范,學(xué)期末各個小組都對參與本組活動的學(xué)生做了總結(jié)性評價,并進行了成果展示活動。

  九、做好了學(xué)生學(xué)籍、普教報表及上級主管部門和學(xué)校下達的其它工作.

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  xx學(xué)年,我校以局工作安排為指導(dǎo),以提高教師的教學(xué)實踐能力和教育科研能力為目標,將科研與研修相結(jié)合,在學(xué)校的市級課題《對農(nóng)村小學(xué)生進行學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的研究》的引導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,組織教師開展了積極的校本研修。教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程,促進了教師的提升,推動了學(xué)校的發(fā)展。

  一、確立了明確的研修目標

  隨著二期課改的全面開展,“運用 ‘課程資源’,深入二期課改”成為推進新課程改革的新亮點,廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,為使教師們正確認識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學(xué),提高教學(xué)效益”的實踐能力,我們確立了本項研修專題。

  根據(jù)我校倡導(dǎo)的“研修目標人本化、層次化”的原則,我們制定的研修目標為:1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,使教師形成科學(xué)的課程資源觀,充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值,提高我校教師整合課程資源的能力。2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實踐活動有效結(jié)合,真正行之有效地推進課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞 “小學(xué)綜合實踐活動校本課程的實踐研究”這一區(qū)級重點科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學(xué)校特色,并最終以校本課程形式推廣、運用。

  二、建立了完整的管理機制

  1、完善組織架構(gòu)

  我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組”,成立了以校長為第一責(zé)任人、教導(dǎo)主任李素文為具體負責(zé)人,各教研組為實施者,每位教師為實際參與者的`研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會議,落實相關(guān)的研修事宜。此外,我們結(jié)合研修內(nèi)容,聘請教研室教研員為輔導(dǎo)員,提高了本項研修的質(zhì)量。

  2、提供研修保障

  一是經(jīng)費保障。我們設(shè)立了專項教師研修經(jīng)費,教師外出活動有規(guī)定的報銷標準,教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷。

  二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書刊、雜志等作為理論學(xué)習(xí)的資料;根據(jù)階段研修需求,提供相應(yīng)資源,如:配合學(xué)科課堂教學(xué)研修階段的需求,我們讓本校學(xué)科帶頭人喬鳳霞上課,聘請教研員作實踐指導(dǎo)及點撥;爭取各種機會,提供經(jīng)費,參加市級項目研修及外區(qū)縣兄弟學(xué)校的各類相關(guān)研討活動……

  3、規(guī)范管理制度

  一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結(jié)合,為教師考核提供依據(jù)。我們將本項研修活動資料裝訂成冊,便于審核和管理。

  二是嚴格研修項目實施。我們認真檢查教師的研修過程,對教師的參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內(nèi)容,并及時總結(jié),以矯枉過正;認真開展動員、階段性總結(jié)及全面總結(jié),以提高研修效率。

  三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)和考核的必備條件,對教師研修學(xué)習(xí)的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。

  三、制定了充實的研修內(nèi)容

  針對本研修項目,我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,要求每個學(xué)科組根據(jù)學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內(nèi)容,并作相應(yīng)的記錄,每個教師都能認真分析自己的實際情況,明確自己的研修目標,并能以實際行動朝著這個方向努力,使目標真正起到了導(dǎo)向作用。根據(jù)培訓(xùn)計劃給每位教師配備相應(yīng)學(xué)習(xí)資料,一本學(xué)習(xí)筆記本,要求教師每次學(xué)習(xí)作好筆記,自己安排自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  四、采用了靈活的研修形式

  本項研修,針對不同的研修模塊,我們采用了靈活、有效的研修方式,效果良好。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  我校共有13個教學(xué)班,在校學(xué)生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅持以“努力實踐科學(xué)發(fā)展觀, 辦人民滿意教育”為目標,以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點,積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作,走發(fā)展、特色強校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標。現(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20xx]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報。

  一、學(xué)校管理制度健全,管理人員分工明確

  本年度,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,對學(xué)校管理人員工作進行了調(diào)整,重新明確了每位管理人員的工作職責(zé),要求各部門負責(zé)人根據(jù)學(xué)校實際和師生特點制定詳細的工作計劃,并定期進行檢查落實,期末要寫出詳細的工作總結(jié),既要擺出工作成績,又要指出工作上的不足,更要拿出改進方案。定期召開行政會議,通過學(xué)習(xí)和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。

  本年度,我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會。教代會共24人。本年度召開了兩次教代會,通過了《xx初中績效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績效工資發(fā)放方案。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,變?nèi)酥螢榉ㄖ,我校將前幾年制定的各項制度重新修訂,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見,根據(jù)反饋意見學(xué)校安排專人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會的召開做好準備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學(xué)習(xí)與會議制度、考勤考績制度、教代會制度、校務(wù)公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度、績效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。

  二、黨建工作扎實開展,成效顯著

  上半年,學(xué)校黨支部組織全體黨員,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力實踐“三嚴三實”的重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內(nèi)生活制度,每季度召開一次民主生活會,每個與會人員結(jié)合工作實際談自己工作的得失,開展批評與自我批評。堅持開展“三會一課”和民主評議黨員活動,并由每個黨員對自己進行自我評價,尋找差距,自我改進工作方法,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排,學(xué)校支部成員定期認真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神,組織全體黨員學(xué)習(xí)新黨章,并要求每個黨員通過學(xué)習(xí),聯(lián)系實際工作寫出學(xué)習(xí)心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學(xué)習(xí),根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風(fēng)”認真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規(guī)定及時繳納黨費,并認真貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)各項規(guī)定。

  三、校園安全常抓不懈,衛(wèi)生保潔措施得力

  本年度,我校把學(xué)生的安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作,學(xué)校成立了以方向東副校長為組長、行政人員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校與每個班級簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校安全小組利用集會、課間操、班會等時機加強學(xué)生的安全教育,制定事故及時報告制度,建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制,建立并落實校舍安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置,在校園醒目位置設(shè)置了安全警示標志,并配置必要的安全設(shè)施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員,負責(zé)處理校園內(nèi)外的突發(fā)事件。學(xué)校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門口維持秩序,課間到指定地點區(qū)域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《xx初中學(xué)生防災(zāi)安全守則》,并結(jié)合《中小學(xué)公共安全教育》讀本,對學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生必要的安全知識,定期開展安全自救演練活動,起到了良好的宣傳效果。學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間,學(xué)校安全小組都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,并通過家校通平臺發(fā)布相關(guān)信息,要求家長教育孩子在假期注意各方面安全。加強門衛(wèi)的責(zé)任意識,對進出校園的人員進行登記調(diào)查,每天早晚在校園內(nèi)進行巡查。本年度,學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

  由于我校是一所農(nóng)村初中,校園里栽了許多樹木,給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達到凈化、美化的要求,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學(xué)校衛(wèi)生小組對各班衛(wèi)生區(qū)重新進行調(diào)整,要求各班級對衛(wèi)生區(qū)和教室實行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃 (星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除),由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組,對各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進行評比。每周一對各班衛(wèi)生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時性,并對各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時進行溝通,爭取短期內(nèi)達到學(xué)校要求,調(diào)動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一,學(xué)校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進行評分,發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時整改。為了確保上課期間校園內(nèi)干凈整潔,學(xué)校還專門聘請了一位衛(wèi)生保潔員,及時撿取學(xué)生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進行改造,添置了消毒柜等設(shè)備,安裝了監(jiān)控,達到了上級規(guī)定標準,并對食堂服務(wù)人員進行培訓(xùn),食堂“兩證”齊全,每天對食品進行留樣待查,總務(wù)處每天查看,嚴把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規(guī)渠道進貨,票據(jù)齊全。

  四、教師隊伍建設(shè)形式多樣,特色鮮明

  本年度,我校繼續(xù)堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,把打造一流教師隊伍作為學(xué)校工作的'重點,制定了師德提高年活動方案,學(xué)校教科研活動方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓(xùn)方案,定期召開教職工會議,組織全體教職工進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對全體教職工進行“守師德、正師風(fēng)、樹形象”的教育,引導(dǎo)教師積極參加“師德提高年”活動,開展“義務(wù)送教進家庭”活動,讓全體教師通過參與活動,充分認識到自身工作的意義和價值,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),不體罰和變相體罰學(xué)生,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不歧視學(xué)生,進一步融洽了師生關(guān)系。在加強教師職業(yè)道德建設(shè)的同時,學(xué)校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,組織教師認真參加校本培訓(xùn),還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學(xué)習(xí),撰寫教育教學(xué)論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區(qū)、市各項比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王xx老師在區(qū)交互式電子白板教學(xué)比賽中榮獲二等獎。xx等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動,xx老師代表區(qū)參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學(xué)校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校免費為各教研組訂專業(yè)書籍,培養(yǎng)教師愛讀書風(fēng)尚。各種活動的開展,開拓了老師們的視野,豐富了他們的專業(yè)理論,促進了老師們的教學(xué)水平提升。

  五、依法辦學(xué),努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

  本年度,我校成立了以周志發(fā)校長為組長,xx副校長和方向東副校長為副組長、學(xué)校各職能部門負責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了xx派出所副所長陳良鋒同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學(xué)校嚴格按照上級規(guī)定開齊課程,認真執(zhí)行國家課程標準和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學(xué)生”建立了關(guān)愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進行家訪,認真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學(xué)生家長的好評。本年度我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學(xué)生提供各種幫助,開展各種業(yè)余文娛活動,讓孩子感受到學(xué)校是他們的家!皭坌膵寢尅被顒拥拈_展,一定程度改變了問題學(xué)生的不良習(xí)慣。由于我校重視依法辦學(xué),措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學(xué)行為規(guī)范,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

  本年度,我校被大觀區(qū)教育局確定為義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位,為做好迎檢工作,學(xué)校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專門會議,研究部署各項工作,根據(jù)驗收方案,將任務(wù)分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實驗室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設(shè)備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預(yù)檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。

  六、規(guī)范收費行為,提高硬件標準

  本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進行收費,認真落實“四項制度”,從沒收取借讀費或變相收費。學(xué)校財務(wù)人員依據(jù)財務(wù)制度設(shè)置科目、記帳、填制會計報表,財務(wù)公開,學(xué);私M在教職工會上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實行校長“一支筆”審批制度,并由總務(wù)主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續(xù)齊全。

  為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查,在資金困難的情況下,學(xué)校投資五萬元,對教學(xué)樓、綜合樓和花園圍欄進行重新粉刷,將教室內(nèi)破舊的布置進行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學(xué);ㄙM近10萬元,將校內(nèi)西側(cè)的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進行了平整。目前,學(xué)校硬件建設(shè)較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

  七、素質(zhì)教育彰顯個性,碩果累累

  本年度,我校全面實施“科研興!钡膽(zhàn)略,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學(xué)校以黨支部為領(lǐng)導(dǎo),以行政人員、班主任為成員組成學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。

  本年度在教學(xué)教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學(xué)校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學(xué)常規(guī)基本功訓(xùn)練為切入口,針對當(dāng)前各學(xué)科教學(xué)過程中普遍存在的問題,積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學(xué)校開展九年級視導(dǎo)活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。本年度,學(xué)校還舉辦了學(xué)生田徑運動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。

  我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學(xué)校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學(xué)校師生共同努力,第五期校刊已經(jīng)出版。學(xué)校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),。

  回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學(xué)習(xí)并貫徹十八屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領(lǐng)導(dǎo)放心的花園式學(xué)校!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  軍訓(xùn)是新生邁入學(xué)校的第一課,是實現(xiàn)小學(xué)生到中學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,但是,進一步總結(jié)經(jīng)驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

  一、主要做法:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會,認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。主持制定了《軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為軍訓(xùn)工作做了充分準備。在軍訓(xùn)期間,校長關(guān)心軍訓(xùn)進展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在開訓(xùn)動員和會操總結(jié)大會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

  2、嚴格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴肅性,同時注重科學(xué)施教,變被動為主動,從學(xué)生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中,并對優(yōu)秀班級(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和優(yōu)勝個人進行頒獎。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼。

  3、精心施教,強化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間,各級教官認真負責(zé),大膽管理。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學(xué)做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練、行政管理、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

  4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓(xùn)順利進行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。

  5、宣傳鼓動,激發(fā)動力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證,加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責(zé)任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學(xué)教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學(xué)生認識到軍訓(xùn)是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

  二、工作收效:

  1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓(xùn)動員中,就這次軍訓(xùn)的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓(xùn)的.一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學(xué)身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設(shè),培養(yǎng)軍人作風(fēng),潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關(guān)于建設(shè)的思想意識,支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。

  2、是掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學(xué)管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

  3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

  三、獲獎情況:

  優(yōu)秀隊列獎:x班、x班、x班。

  入學(xué)教育優(yōu)秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風(fēng)尚獎:x班。

  入學(xué)教育先進個人:x等。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

  為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

  家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標,制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

  二、建立完善各項規(guī)章制度

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。

  學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。

  三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

  1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公an司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。

  2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了三個年級十二個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。

  3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

  四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

  1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的'教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。

  2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每月一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

  4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于xx月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。

  萬峰湖中學(xué)工會

  20xx年7月18日

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導(dǎo)全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,取得了顯著成績。現(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下:

  一、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動學(xué)校民主建設(shè)。

  1、召開教代會。

  8月26日,學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,讓教師獻言獻策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展。

  2、積極參與學(xué)校的決策。

  工會在協(xié)助學(xué)校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。

  政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。

  二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、不斷加強理論學(xué)習(xí),在實際工作中提高教工師德水平。

  不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。還利用假期培訓(xùn),組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

  首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn)十二五,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。

  2、實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

  學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

  首先采用“結(jié)對”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。

  其次,工會配合教導(dǎo)處,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務(wù)水平!拔鍌一”活動,讓教師們有更多的機會去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長起來了。

  三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的.職工之家

  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

  其次,每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

  四、認真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

  2、送溫暖,為退休教工辦事實做好事。

  除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工進行家訪,關(guān)心他們的晚年生活。

  五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活

  我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

  1、組織各種文藝活動。

  為了發(fā)揮女教師、女職工的特長,學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,準備活動器材,安排活動時間,校園文藝活動開展得有聲有色。

  2、開展各類體育活動。

  工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

  六、積極認真地做好教工保障工作

  工會督促學(xué)校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險,解決教師后顧之憂。

  總之,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇10

  一學(xué)期來,我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下,堅持“特色求生存,質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持以構(gòu)建和諧教育為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教研為基礎(chǔ),以課題研究為主線。

  以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,大膽創(chuàng)新,扎實工作,充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,出色地完成了各項任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。為了使今后的工作再上一個臺階,現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié):

  一、加強師資培訓(xùn),加強教學(xué)研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,通過“請進來、走出去”的方式。

  多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會,使教師獲取先進的教改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實驗中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對全體教師進行新課程理論及專業(yè)知識的精心指導(dǎo)。

  (2)充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用,繼續(xù)開展“藍青工程”,讓拜師帶徒,互幫互學(xué),齊頭并進之風(fēng)繼續(xù)傳揚,使教師無論是教學(xué)理論還是實踐能力都得到很大的提高。

  (3)以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體,擴大教師學(xué)習(xí)視野,不斷提高教師科研能力。

  本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題:《深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率研究》、在課題研究中,要求人人參與,全體合作,不斷提高教師教學(xué)教研水平。

  (4)認真組織教師參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如賽課、撰寫論文等。

  通過各種活動的參與,許多青年教師在各類競賽中取得了優(yōu)異成績,他們的專業(yè)能力得以提高。

  二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度,其運行將是混亂無序的。因此,加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。

  1、實行分層管理。為使常規(guī)管理落到實處,我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負責(zé)全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,各年級主任攜手教研組負責(zé)日常管理,落實具體的教學(xué)目標及各項任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時,通過他們了解教師中的一些思想意見和建議,使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。

  2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)著手,加強教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭,教研組配合,每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題,則要求教師及時整改。

  3、規(guī)范考試制度,以考促教。教務(wù)處認真組織考試,每次月考,實行交叉編排座位,嚴格要求教師監(jiān)考,狠抓考紀考風(fēng),對違紀學(xué)生進行了嚴肅處理;并對評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和試卷講評等環(huán)節(jié)作嚴格要求,以考風(fēng)促進了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、面向全體,繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。

  首先,要求教師關(guān)心和愛護學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個重要的前提條件,愛護學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因為他們更需要溫暖、信任和熱愛。

  第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個共性,就是不僅思想品德上后進,而且普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣,學(xué)業(yè)成績比較差,這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,加強輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題,

  增強他們的自信心,進而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  第三、抓反復(fù),反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程,也是一個個長期過程,要改變也非一日可成,一般都會出現(xiàn)重復(fù)。在這方面,我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律,耐心對待,反復(fù)教育引導(dǎo),使他們看到希望,看到進步,從而增強自信心。

  5、認真開展實驗和課外興趣活動。由教務(wù)處專人負責(zé)督促,要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組,引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動,開展科普、美術(shù)、書法等技能競賽,開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力。

  6、加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學(xué)生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進行,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的`特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會上,我校音、體、美的教學(xué)水準得到充分展現(xiàn),迎新春文藝晚會取得了圓滿的成功。

  三、突出重點,加強畢業(yè)班工作。

  畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作,為了集中精力抓好初三和高三的畢業(yè)班教育教學(xué)工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè),同時繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽,我們采取了一系列的`措施。

  1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,并組織行政人員協(xié)助年級長開展工作。各行政人員積極深入年級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。

  2、認真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件,加強畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,在講授新課的同時,組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向,為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準備。

  3、加強備課組建設(shè)。強化集體備課,以強帶弱,互為資源、互相幫助,加強教

  法、教材的處理和考試動態(tài)的研究。各備課組活動以提高課堂效率為重點,重視學(xué)生基本知識的掌握和基本能力的形成,及時解決教學(xué)中存在的問題。

  4、加強學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析,為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強了對學(xué)生的學(xué)科平衡研究,各科老師之間互通信息,認真作好學(xué)情的分析,尋找每一個學(xué)生發(fā)展的空間,幫助每一個學(xué)生確立好奮斗目標。

  四、今后的工作方向。

  成績屬于過去,輝煌還待明朝!我們還需不斷努力——

  1、繼續(xù)組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,認真貫徹執(zhí)行新課程標準,用新的理念指導(dǎo)教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

  2、進一步加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假。特別是實施課堂教學(xué)改革,深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

  3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生,力爭實現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、深入細致開展教研、教改活動,特別是加強課題研究,要求教師及時進行教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)反思和論文。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我校團委在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學(xué)工作有機的結(jié)合起來,以人才培養(yǎng)為目標,以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績,現(xiàn)將我校共青團本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、充分認識加強中學(xué)共青團工作的重要意義,加強組織建設(shè),增強團員意識

  1、中學(xué)階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學(xué)共青團是廣大中學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,在學(xué)校育人工作中承擔(dān)著重要職能。切實加強中學(xué)共青團工作,有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長服務(wù)工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強團的組織建設(shè),提高我校團員的思想道德素養(yǎng),加強團員對團員先進性的.認識,發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,并向15屆優(yōu)秀的團委干部頒發(fā)聘書以示鼓勵,正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。

  2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設(shè),本學(xué)期校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學(xué)習(xí)理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。

  3、在一二·九學(xué)生活動紀念日期間,組織新團員入團,并且全體團員重溫了入團誓詞。

  4、本學(xué)期,在對入團積極分子進行團史、團章、團員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按程序發(fā)展了20xx~20xx屆的新團員。

  二、準確把握中學(xué)共青團工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體

  (一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務(wù)意識

  1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。

  2、認真組織每一次升降旗儀式,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,加強對國旗班和禮儀隊的培訓(xùn)及管理。本學(xué)期團委國旗班共進行室外大型活動出旗3次,禮儀隊共參與校級頒獎引領(lǐng)18次。

  3、認真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓(xùn), 11月—12月,組織團委、社聯(lián)社團干部及部分志愿者接待和引領(lǐng)十七中、十八中、十九中等多所初中初三學(xué)生參觀我校,協(xié)助學(xué)校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學(xué)生干部的集體榮譽感和自豪感,為了學(xué)校形象窗口的開啟起到了基礎(chǔ)貢獻。

  4、規(guī)范學(xué)生社團管理,加強對其指導(dǎo)與投入,把學(xué)生社團作為推進素質(zhì)教育的重要陣地來建設(shè)。本學(xué)期進一步完善、規(guī)范了社團的管理、有效地發(fā)揮了學(xué)生的自主性,下學(xué)期仍將進一步推進社團課程及課程學(xué)分認定建設(shè)。

  5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮和秋季校運會的部分組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪和來稿播音等學(xué)生干部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團委五大部門及下屬的攝影協(xié)會、電視臺等八大部門進入活動現(xiàn)場進行采編工作,電視臺、《希望報》社共派出學(xué)生小記者共20人,播音負責(zé)站站員20人進行忙碌而快樂地工作。

  6、20xx年9月1日,我校協(xié)辦了貴陽市政府舉辦的“開學(xué)第一課:奮力拼搏,圓夢中國”勵志講座,并邀請了鄧亞萍到我校音樂廳給全市中小學(xué)生進行講座。在此期間,團委的全體老師和學(xué)生都投入到準備工作中。當(dāng)天,團委的“綠絲帶”志愿者向全市來賓展示了一中學(xué)子的風(fēng)貌,“社彩繽紛,團花簇錦”社團晚會也向來賓們展示了一中學(xué)子多彩的一面。

 。ǘ⿵娀嚨亟ㄔO(shè),搞好宣傳工作

  1、本學(xué)期團委加強宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負責(zé)日常活動的宣傳部。在本學(xué)期中,四傳招募了新成員并積極參與了團委的宣傳活動,及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢中秋、國慶等重大節(jié)日,就會有相關(guān)的專題報道。

  2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每兩周在周一晚上七點至七點半播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員培訓(xùn)。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。

  2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目,遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。

  6、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學(xué)校美好的生活畫面,豐富同學(xué)們的課余生活,提高中學(xué)生熱愛生活的熱情,提升中學(xué)生生活品味,提升校園文化氛圍,本年度多次在我校行政樓下進行校運會、社團活動月等活動照片的展出。

  三、建設(shè)高素質(zhì)團隊促進校園文化建設(shè)

 。ㄒ唬⿵V泛開展愛心教育 “綠絲帶“在行動

  開學(xué)前期,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者到各個校門口監(jiān)督學(xué)生按照交規(guī)安全過馬路,規(guī)范了學(xué)生的日常行為,效果明顯。我校綠絲帶學(xué)生志愿者在貴陽市各初中來校參觀中也充分發(fā)揮志愿服務(wù)精神。

 。ǘ┥罨瘜嵺`育人工作豐富素質(zhì)拓展活動

  1、邀請知名校友楊建嬉到校進行勵志講座。

  2、邀請鐘中老師到校進行孝道講座。

  3、邀請省考古研究所所長周必素進行海龍囤考古發(fā)掘最新成果分享講座。

  四、深化社團文化建設(shè)促進多元校園文化

  我校社團隊伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運用情感、藝術(shù)、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇12

  根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了XX年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、認真做好招生宣傳工作。我校針對XX年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在XX年底就召開了專題行政會議;XX年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進行宣傳;XX年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

  2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

  由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

  二、存在問題

  1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。

  2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

  3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

  三、整改措施及今后打算

  1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé),確保招生工作的有序進行。

  2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的`最新動態(tài)。

  4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

  5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

  6、進一步增強招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 篇13

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,20xx年秋學(xué)期序幕已經(jīng)拉開。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。由于政府的大力支持,我校的教學(xué)條件得到了充分改善,教學(xué)樓加固工程即時竣工,并已投入使用,塑膠操場新建籌備工作正緊張進行。為了能順利地完成既定的目標,我校對開學(xué)的各項工作進行了充分準備。

  一、統(tǒng)籌安排,秩序井然

  為了做好新學(xué)期開學(xué)工作,8月27日,學(xué)校召開全體管理人員會議,討論本學(xué)期工作重點,制定學(xué)期工作計劃。29日,學(xué)校召開了全體班主任會議,布置報到收費工作。30日上午所有學(xué)生到校進行了環(huán)境整理,30日下午,召開了全體教職工會議,公布了新學(xué)年課職務(wù)分工。31日下午,各年級主要學(xué)科老師已經(jīng)到班對學(xué)生進行了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),與此同時學(xué)校的后勤工作也緊緊跟上,住宿生的生活安排以及收費等工作都井然有序地展開。

  二、周密布置,注重實效

  為確保教學(xué)工作有條不紊的進行,教務(wù)處及早制定了學(xué)校作息時間表、總課程表、教師任課表,并嚴格按國家課程標準開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,確保課程安排合理。由于工作落實,8月30日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、教具已發(fā)放到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品全部落實到位。8月31日上午,政教處組織召開了班級開學(xué)工作情況匯報會,及時了解學(xué)生變化信息、掌握新生情況,布置了開學(xué)初班級管理的各項工作。

  三、提高意識,重塑靈魂

  8月28日,姜校長在會上做了開學(xué)工作報告,明確了本學(xué)期的重點工作,以“快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展”為主旨,以品牌學(xué)科建設(shè)為依托,建成精品學(xué)校。重申了教師的職業(yè)道德,重點強調(diào)了教師應(yīng)該樹立“質(zhì)量、問題、安全”等意識,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù),同時進一步要求全體教職工動真碰硬抓質(zhì)量,切實打造出學(xué)校自己的品牌。

  新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心,繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的奮進精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項工作。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:

  1、開學(xué)工作早安排。學(xué)校開學(xué)工作安排早,準備充分,2月14日行政上班研究,布置開學(xué)各項工作;2月15日組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤;2月16日學(xué)生報到,領(lǐng)書,校園大掃除;2月18日正式上課,舉行第一次升旗和開學(xué)典禮儀式。

  2、校園環(huán)境早清理。

 、僬J真做好開學(xué)前校容校貌整治工作。

 、诮M織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過懸掛橫幅、張貼新的宣傳標語,各班寫新學(xué)期祝詞等形式營造了良好的開學(xué)氛圍。

  3、教育教學(xué)早準備。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握“質(zhì)量意識”,做好教育教學(xué)準備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。

 、贋榱艘(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴格根據(jù)國家課程標準,訂齊教材,開齊課程,開足課時。

 、卺槍Υ杭緦W(xué)期學(xué)生異動情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

  ③各班級都利用班會對學(xué)生進行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。

  ④為做好控流保學(xué)工作,各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計并及時上報。對于部分未報名的學(xué)生進行家訪勸學(xué),動員學(xué)生返校,不讓一名學(xué)生輟學(xué)。

  ⑤全校師生開學(xué)一周到崗情況:在教職工到位方面,本學(xué)期現(xiàn)有教職工人,其中支教人,教師都能按照要求,擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計劃,提前備好一周的課程;在學(xué)生到校方面,本期應(yīng)到學(xué)生x人。實到x人,本期轉(zhuǎn)入x人,轉(zhuǎn)出x人,入學(xué)率和鞏固率達100%。

  4、綜合治理早行動。

 、匍_學(xué)的第一天(2月18日)各班對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的`安全意識。

 、趯πI岚踩[患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學(xué)校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。

 、壑芤坏牡谝还(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。

  5、收費政策早公開。

 、賹W(xué)校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。

  ②對學(xué)生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

  總之,我校開學(xué)前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認真落實樓區(qū)教育局20xx年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在20xx年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!

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