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德育處工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的德育處工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
德育處工作總結(jié)1
11月份以來(lái)，面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的甲流疫情，德育處與高、初中各年級(jí)密切配合，上下其動(dòng)。一方面通過(guò)各種形式宣傳引導(dǎo)，一方面啟動(dòng)防控甲流緊急預(yù)案，嚴(yán)防死守，有效應(yīng)對(duì)。對(duì)于感冒較為嚴(yán)重的班級(jí)或年級(jí)，該放假堅(jiān)決疏散，不該放的嚴(yán)格監(jiān)控，終于將發(fā)病人數(shù)由最高峰一天640人控制到現(xiàn)在每天只有7例上下，這表明我校防控甲流工作取得了階段性勝利。
回顧過(guò)去的一月，我們雖然緊張忙碌，但也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人和事。如高二年級(jí)班主任謝琳在學(xué)生連續(xù)出現(xiàn)高燒的情況下，不是知難而退消極應(yīng)對(duì)，而是親自將高燒學(xué)生一個(gè)個(gè)護(hù)送到地區(qū)醫(yī)院，交到家長(zhǎng)手中。此舉不但感動(dòng)了每個(gè)家長(zhǎng)，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一名醫(yī)患人員，他們共同為運(yùn)中有這樣的好老師而感到欣慰。同時(shí)在此值得表?yè)P(yáng)的還有司機(jī)路�？鎸�(duì)危險(xiǎn)沒(méi)有退縮，沒(méi)有怨言，而是滿腔熱忱地服務(wù)師生。初中部初二年級(jí)主任李文宏、宋曉波、0806班班主任樊偉下自習(xí)后查宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生突發(fā)高燒，立刻組織護(hù)送到校醫(yī)務(wù)室緊急治療，并立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。當(dāng)家長(zhǎng)連夜從侯馬趕來(lái)，因?yàn)橥砩先松夭皇�，找不到運(yùn)中，他們?nèi)擞至⒓醋廛噷⒑⒆铀偷礁咚俾房�，親自交到家長(zhǎng)手中，等他們趕回到學(xué)校時(shí)已是晚上12點(diǎn)多了，正是這樣一批人在緊急時(shí)刻，臨危不懼，顧全大局。他們默默地用堅(jiān)實(shí)的脊梁支撐著運(yùn)中，令我們欽佩，令家長(zhǎng)感動(dòng)。疫情的有效控制和危險(xiǎn)的排除，還應(yīng)感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)的果斷決策和對(duì)疫苗的努力爭(zhēng)取。
當(dāng)時(shí)疫情兇猛，疫苗緊缺，540萬(wàn)人的運(yùn)城市僅僅下?lián)?萬(wàn)支疫苗，面對(duì)緊張的局面，我們的校長(zhǎng)書記全力以赴，努力爭(zhēng)取，終于為我校爭(zhēng)取回2700支疫苗，不但解決了高三初三學(xué)生接種問(wèn)題，同時(shí)我校的.一線教職員工凡自愿接種者都進(jìn)行了接種，此舉也有效地緩解了疫情的發(fā)展。
此外本月面對(duì)突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪，德育處積極組織開展清掃積雪的義務(wù)勞動(dòng)。在勞動(dòng)中同樣涌現(xiàn)出一批值得大家學(xué)習(xí)的班主任。特別是高一年級(jí)李俊芳、閻景彬與學(xué)生一起利用期中考試間隙抓緊時(shí)間掃雪。高二年級(jí)畢克、虢海、張帆以及高三年級(jí)李海霞、于希玲、牛霞、劉曉丹、白月鋒等班主任老師與學(xué)生一起勞動(dòng)。
同時(shí)值得表?yè)P(yáng)的還有公寓科胡建民科長(zhǎng)積極帶領(lǐng)所有宿舍管理員主動(dòng)在宿舍前鋪設(shè)防滑設(shè)施、清理宿舍周邊積雪，這種急同學(xué)所急、想同學(xué)所想的做法應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。
德育處工作總結(jié)2
在本學(xué)期，在學(xué)校行政會(huì)和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，德育按照工作計(jì)劃，認(rèn)真開展好德育處日常班級(jí)指導(dǎo)、管理、考核等工作，做了一定的工作，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
1、完善學(xué)生公寓管理機(jī)制，做到定人定點(diǎn)定崗位，加強(qiáng)了對(duì)宿管人員的考核管理，明確了學(xué)生公寓管理衛(wèi)生制度。調(diào)整寢室及時(shí)科學(xué)，管理工作日趨完善，特別是內(nèi)務(wù)管理有章可行，本學(xué)年度公物保管較好，寢室無(wú)安全事故發(fā)生。
2、9月26舉辦龍駒中學(xué)首屆疊被子大賽。
3、9.28配合保衛(wèi)科成功舉辦一次消防演習(xí)。
4、10月7日組織全校收聽《中國(guó)漢字聽寫大賽》第六場(chǎng)分賽。并于12月6日成功舉辦了八年級(jí)漢字聽寫大賽。
5、完成衛(wèi)生黑板報(bào)四次，其實(shí)專題黑板報(bào)兩次，在防腮腺炎工作中取得良好成績(jī)。
6、組織教師參加重慶市技裝中心在云陽(yáng)的勞技課培訓(xùn)。
7、11月4日成功開放勞技室，配合教務(wù)處完成六大功能室的驗(yàn)收。
8、完成20xx年實(shí)習(xí)生德育指導(dǎo)工作，開辦班主任工作講座一次。
9、組織班主任及年級(jí)組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)，聆聽了中國(guó)著名教育家李金池及高金英老師的講座。
10、12月完成了“卓藝建材杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品組織及擔(dān)任安全工作。
11、成功舉辦一次“青少年法庭進(jìn)校園”法制教育主題活動(dòng)。
12、成功完成了一次龍駒中學(xué)象棋大賽，完成了區(qū)四運(yùn)會(huì)象棋大賽的前期準(zhǔn)備工作。
13、協(xié)助其它處室完成了“元旦文娛匯演”的相關(guān)工作。
14、召開班主任工作例會(huì)和工作布置會(huì)十次，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任考核。
15、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)考核和班級(jí)建設(shè)，充實(shí)了高一部分班級(jí)讀書角，加強(qiáng)了高二年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)管理，對(duì)高初中畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行全面了解，配合年級(jí)開展一系列活動(dòng)。
16、本期加強(qiáng)了對(duì)跑操活動(dòng)的考核，由體育委員交替的'考核的方式對(duì)跑操進(jìn)行考核，效果較明顯。
17、完成了學(xué)生會(huì)的改選。
18、舉辦法制教育講座一次和組織培訓(xùn)全校班團(tuán)干部三次，有力加強(qiáng)了我校學(xué)生自我管理能力。
19、完成了全校班級(jí)展示欄建設(shè)，對(duì)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)一步提質(zhì)升檔做了力所能及的工作。
20、充分利用好學(xué)校電子顯示屏的教育主渠道，加強(qiáng)了名言警句的宣傳感染。
在工作中還存在一些不足：
1、德育工作方式的創(chuàng)新度還差一定的高度，如班主任集中培訓(xùn)工作沒(méi)有舉行，班主任隊(duì)伍責(zé)任感不強(qiáng)，如活動(dòng)方式不新，活動(dòng)參與度不高，學(xué)校的美譽(yù)度還要進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)沒(méi)有跟上步伐，內(nèi)容更新較慢，在宣傳上沒(méi)有形成合力，還是處于單打獨(dú)斗階段。
3、沒(méi)有充分發(fā)揮德育處所有人員的群策群力，人員管理沒(méi)有充分考核到位，政教員和宿管員的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、高三初三畢業(yè)班深入管理的力度差。來(lái)期工作設(shè)想：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)，做到人人發(fā)揮管理主渠道和主力軍作用。
2、舉辦一次“五四”歌詠活動(dòng)或辯論活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
3、完善學(xué)校的文化建設(shè)，爭(zhēng)取關(guān)于介紹學(xué)校文化建設(shè)方面的出一本書。
4、加強(qiáng)高初三的管理指導(dǎo)，創(chuàng)辦好心理健康咨詢室。
德育處工作總結(jié)3
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作總體要求和安排，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求，完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以班級(jí)量化考核為具體抓手，并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過(guò)程。
學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育，通過(guò)為期三天的入學(xué)教育，使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對(duì)良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí)，為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，即時(shí)進(jìn)行公布，對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，并要求其進(jìn)行整改。
學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國(guó)旗下講話，晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對(duì)學(xué)生提出要求，嚴(yán)格紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構(gòu)，形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委，關(guān)工委，班主任等德育隊(duì)伍，同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家，廣播站，黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。
為了提高班主任的管理水平，學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級(jí)培訓(xùn)班，并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理研究，組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求每位班主任要將自己的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會(huì)上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為，我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷，由全體學(xué)生從九個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果和班主任見面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè)，以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對(duì)留守兒童，特別是午間不回家的學(xué)生，學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理，讓他們?cè)诹羰貎和疫M(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。
三、家庭教育方面
為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，召開了成立大會(huì)，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題，成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評(píng)選出21名優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。
本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次是在開學(xué)后，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的要求，從而讓后面的家庭教育具體針對(duì)性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作，特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(zhǎng)會(huì)均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人，分成五個(gè)家訪小組，上門家訪學(xué)生共54戶，通過(guò)家訪，老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開放周期間，學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)到校，共同探討家庭教育問(wèn)題，家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學(xué)獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的.奚林進(jìn)，吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款，共捐款 8000多元，并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長(zhǎng)手中。
組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jī)�？h第三屆讀書活動(dòng)，秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。
組織開展了慶元旦文藝演出，讓學(xué)生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評(píng)。舉辦了元旦學(xué)生書畫展，豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用，提高了學(xué)生的自我管理水平，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然，體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
開展校園文化建設(shè)，配合工作需要，及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌，指標(biāo)標(biāo)語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái)，這樣使學(xué)生更容易接受，這些要求，保護(hù)了校園環(huán)境，也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。
開展學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，由各班推選出28名三好學(xué)生，49名各類標(biāo)兵，14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，選拔廣播員，開通校廣播站，發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用，不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。
通過(guò)黑板報(bào)，班會(huì)，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長(zhǎng)一封信等形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠(chéng)信考試，教育學(xué)生講誠(chéng)信，元月14日學(xué)校開展了誠(chéng)信教育，國(guó)旗下講話以誠(chéng)信為專題，班級(jí)刊出誠(chéng)信專刊，教務(wù)處就誠(chéng)信考試提出了具體要求，心理咨詢員就誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來(lái)的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。
德育處工作總結(jié)4
學(xué)校是師生的第二個(gè)家，打造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是每個(gè)師生的心愿與責(zé)任，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的工作。一年來(lái)，我校認(rèn)真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
1、利用開校師生報(bào)到時(shí)間，我校組織工人、學(xué)生認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作：修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，工人對(duì)全�；ú輼淠具M(jìn)行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。全體學(xué)生分組，分別對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、廁所進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈，用清新的姿態(tài)迎接師生的到來(lái)。
2、開學(xué)典禮上，團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員文敏老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的'國(guó)旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
3、加強(qiáng)了常規(guī)清潔打掃與保持工作，定期組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。每周三各班利用下午第三節(jié)課時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除，對(duì)班級(jí)里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗，并利用84消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒。各衛(wèi)生區(qū)也進(jìn)行了徹底清掃，做到地上無(wú)紙屑、衛(wèi)生無(wú)死角、墻上無(wú)蜘蛛絲。
4、除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外，各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比，要求學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個(gè)人衛(wèi)生；禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5、設(shè)立由德育處賴安民為組長(zhǎng)的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查，對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
6、開展“最美辦公室”評(píng)比活動(dòng)，每天由學(xué)生會(huì)組織，對(duì)每個(gè)教師辦公室的清潔、護(hù)綠、節(jié)能、禁煙、文化五方面進(jìn)行量化打分，每周評(píng)出大、小辦公室各兩名為“最美辦公室”，每月發(fā)獎(jiǎng)。（注：四人以上為大辦公室，以下為小辦公室）
通過(guò)這一系列活動(dòng)，全校師生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助師生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
德育處工作總結(jié)5
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。
�。薄⒓訌�(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。
2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求每個(gè)發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備，寫好發(fā)言稿，每一位參會(huì)教師寫心得體會(huì)做好總結(jié)。
3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
�。�、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教
育，利用班會(huì)課、校本課程及廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
�。病�(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。作為每周流動(dòng)紅旗考評(píng)依據(jù)。
3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班級(jí)管理理念》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。
4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛(wèi)生安全的教育。
6、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未入隊(duì)學(xué)生的宣傳教育。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用，開展各式各樣豐富多彩的活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主。
2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、校本課等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
�。ǘ╅_展安全、健康教育活動(dòng)。
1、開展“安全活動(dòng)周”，安排落實(shí)安全、健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生安全、健康教育知識(shí)的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，開展一期“珍愛生命 安全第一”主題班會(huì)，并辦一期以“珍愛生命 安全第一”為主題的黑板報(bào)。
3、開展法制安全教育。
4、開展消防安全面對(duì)面的活動(dòng)，對(duì)教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。舉行一次消防演練。
5、開展食品安全與預(yù)防傳染病的安全教育工作。
6、開展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動(dòng)。
�。ㄈ╅_展“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來(lái)”的主題活動(dòng)。
1、啟動(dòng)“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來(lái)”家庭教育活動(dòng)周。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我校參加此次活動(dòng)，并召開全校的家長(zhǎng)會(huì)。
2、開展“千師進(jìn)萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作，并做好記錄，對(duì)一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳。
3、開展“塑良好家風(fēng)”系列活動(dòng)的比賽。由德育處領(lǐng)導(dǎo)，各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績(jī)。美文朗誦、書畫比賽都在區(qū)里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。（四）開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題活動(dòng)，在班會(huì)、廣播站開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳工作。并開展“手拉手的獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與。
2、組織學(xué)生掃墓，緬懷革命先烈。參加辦事處開展的“民族精神代代傳，學(xué)雷鋒學(xué)會(huì)感恩”的'啟動(dòng)儀式。
3、開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)唱《感恩的心》也學(xué)會(huì)手語(yǔ)操。并倡議學(xué)生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。
4、開展植樹節(jié)活動(dòng)。
四．存在的不足及努力的方向
本學(xué)期的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但仍存在不足的地方。
1、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng)。對(duì)于個(gè)別教師要加強(qiáng)管理和規(guī)范，加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)，以提高教師的師德水平。
2、對(duì)班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯(cuò)的，但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期，德育處將開展對(duì)班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn)。
3、在班級(jí)考核細(xì)則上仍需要完善和加強(qiáng)。班級(jí)考核做為一個(gè)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。存在著一些漏洞，讓教師、學(xué)生鉆空子，影響班級(jí)考核的公平。
今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在偉民小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗！
德育處工作總結(jié)6
嚴(yán)冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首不平凡的一學(xué)期，學(xué)校德育工作始終以學(xué)�！傲⒌隆⒘⒐�、立言”的辦學(xué)宗旨和“構(gòu)建快樂(lè)教育，成就幸福人生”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以評(píng)選“五學(xué)生”為主要抓手，拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。
1、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，開學(xué)初通過(guò)教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用開學(xué)前教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學(xué)生評(píng)選》的實(shí)施細(xì)則等，要求教師以身作則，為人師表。
2、在開學(xué)之際，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為，讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求，使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來(lái)，夯實(shí)我校學(xué)生和班級(jí)的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，德育處開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動(dòng)，為本學(xué)期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。
二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的`人生觀、價(jià)值觀教育。
三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中
1、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)開展了“五星學(xué)生”評(píng)選工作，特別是文明禮貌教育，以“文明之星”為引領(lǐng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為習(xí)慣及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，中秋節(jié)開展了“手抄報(bào)”活動(dòng)，讓學(xué)生用彩筆獻(xiàn)上自己對(duì)節(jié)日的祝福，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行感恩周活動(dòng)；“十月一日”國(guó)慶節(jié)，組織少先隊(duì)員走進(jìn)文廟和三蘇，感受祖國(guó)文化的獨(dú)特風(fēng)情。十一月份，開展了“尋找最美孝心少年”活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識(shí)，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園”的主題班會(huì)，學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。
4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比，力求主題突出，圖文并茂，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式多樣化。收到了一定的教育效果。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、繼續(xù)積極開展班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比工作。
1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評(píng)選“五學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”為主要抓手開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。評(píng)選“五學(xué)生”方案，是我校落實(shí)養(yǎng)成教育的一項(xiàng)舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面，學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學(xué)期德育處更是對(duì)此項(xiàng)工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重視此項(xiàng)工作，把“五學(xué)生”評(píng)選變?yōu)榧?lì)學(xué)生正能量及教師班級(jí)管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)“星”與“卡”的有機(jī)結(jié)合，增加了“五學(xué)生”評(píng)選的情趣。小學(xué)部德育處對(duì)班級(jí)開展情況定期進(jìn)行檢查與抽查，為了督促各班把此項(xiàng)工作做好、做實(shí)，我們還進(jìn)行了入班實(shí)地檢查與詢問(wèn)。與此同時(shí)我們依據(jù)附屬活動(dòng)“28天，我們一起見證”， 要求每月各班都要評(píng)選出五星代表，并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級(jí)外的展板處，除此之外我們還利用了升旗儀式的時(shí)間為各星代表頒發(fā)獎(jiǎng)卡以及佩戴星牌，通過(guò)這樣的做法樹立了典型，學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營(yíng)造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中，學(xué)生得到了不斷的激勵(lì)。
2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級(jí)常規(guī)行為檢查工作，同時(shí)德育處每天在黑板上反饋各班成績(jī)，每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單，并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)于執(zhí)勤工作中的問(wèn)題，德育處定期召集執(zhí)勤生會(huì)議，梳理及時(shí)，分析到位，限度地保證了評(píng)比的公正性。
五、工作的不足與反思：
1、工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，工作還不夠細(xì)致。
2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。
3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強(qiáng)、
4、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
5、、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
德育處工作總結(jié)7
本學(xué)期德育處本著“重實(shí)求行”的工作理念，按照xx省深化普通高中課程改革方案的新要求，按照學(xué)校工作總體要求和安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)，完成了既定的工作任務(wù)�，F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一．重視安全、衛(wèi)生工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）始終堅(jiān)持“安全第一”的思想，牢固樹立安全意識(shí), 并根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)整合和完善學(xué)校的安全工作制度。本學(xué)期還安排教師參加住校生就寢管理，有效提高了住校生管理工作的力度。一是加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。二是加強(qiáng)寢室日常管理檢查，對(duì)指導(dǎo)師的在崗情況，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面，按學(xué)校的寢室管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核；每日記錄、公布。三是安排值日老師配合宿舍管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。
�。�2）積極參加教育局和相關(guān)上級(jí)部門組織的安全會(huì)議，做到上情下達(dá)，責(zé)任到人，迅速落實(shí)。并努力配合上級(jí)部門，做好衛(wèi)生和消防安全檢查工作，組織全校師生開展安全消防演練活動(dòng)，并通過(guò)全教會(huì)指導(dǎo)老師正確使用滅火器。
�。�3）針對(duì)各階段安全工作重點(diǎn)，有序開展各類安全教育活動(dòng)。按照上面的要求每月定期開展校園安全大排查，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，建立健全維護(hù)校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園和諧穩(wěn)定。
�。�4）堅(jiān)持安全檢查和排查制度。每天有專人開展消防安全巡查，各崗位做到班前班后檢查。每月由各區(qū)域負(fù)責(zé)人對(duì)各自管理區(qū)域開展安全隱患自查，再由學(xué)校行政開展復(fù)查，以確保不留安全隱患，并及時(shí)做好記錄和整改。
�。�5）安全教育常抓不懈。并結(jié)合節(jié)假日是安全問(wèn)題多發(fā)期的特性，在國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書，要求家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、飲食、防火等安全教育，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全文明的假期。
�。�6）及時(shí)落實(shí)和布置上級(jí)部門要求的安全工作，制定安全工作計(jì)劃，開展安全排查，落實(shí)安全責(zé)任，安全工作臺(tái)帳規(guī)范。積極組織全校師生參加平安xx的創(chuàng)建活動(dòng)，其中70多位同學(xué)在平安xx的知識(shí)宣傳問(wèn)答中獲獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)校被評(píng)為20xx年度4A級(jí)平安校園，20xx年安全工作先進(jìn)集體。許森主任評(píng)為安全工作先進(jìn)個(gè)人。
二．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善全員德育管理網(wǎng)絡(luò)。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的'德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構(gòu)，形成了德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年段、班主任等德育管理網(wǎng)絡(luò)。
1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）堅(jiān)持每月的班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，把握班主任工作的方向和重點(diǎn)，提高班主任工作實(shí)效性。
(2)完善班主任考核制度，進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班主任的評(píng)選工作，通過(guò)各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)和民主考核評(píng)選相結(jié)合的辦法評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀班主任。陳錦杰、曹潔、何以、張承文、徐秀陽(yáng)、潘黎華、戴光森、葉飛云、鄭秀環(huán)、林書遙等10位班主任被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀班主任，以鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型。
�。�3）搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一是加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，為每位班主任征訂了《班主任之友》；
二是組建以新老師為主的副班主任聘任工作，相互學(xué)習(xí)，相互幫帶，共同提高。
(4)繼續(xù)深化《xx十中班主任聘任方案》，確保班主任隊(duì)伍合理配置，公平均衡。
2．加強(qiáng)制度建設(shè)，健全學(xué)校德育管理體系。
�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)午休靜校管理。學(xué)校安排專人管理與負(fù)責(zé)巡視學(xué)生午休教室，并做好巡視記錄，把有關(guān)情況反饋給德育處，德育處及時(shí)與班主任聯(lián)系。并加強(qiáng)午休的門衛(wèi)管理，中午要求離校的學(xué)生，必須由家長(zhǎng)事先通過(guò)電話向班主任請(qǐng)假，憑班主任簽字的請(qǐng)假單，門衛(wèi)方可放行。
�。�2）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx十中手機(jī)管理制度》，禁止學(xué)生攜帶、使用手機(jī)，加大處理力度，形成動(dòng)全體教職員工齊抓共管的局面。
(3)加強(qiáng)監(jiān)督與宣傳，每天對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范xx情況及時(shí)通過(guò)電子顯示屏進(jìn)行通告與反饋。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期出臺(tái)了班級(jí)日志的管理方式，完善了班級(jí)的自主管理方式，加強(qiáng)了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)及班級(jí)學(xué)生干部的指導(dǎo)，發(fā)揮各年段學(xué)生會(huì)的作用，使其成為學(xué)校及班級(jí)管理的有效補(bǔ)充，并通過(guò)業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)打造一支可靠的管理團(tuán)隊(duì)，同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了自習(xí)課的管理力度，提高了自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率。
4．做好家校合力，更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)。一是各段成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開相關(guān)的會(huì)議，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題，二是根據(jù)要求與方案召開了家長(zhǎng)會(huì)，從而使學(xué)校教育與家庭教育充分的結(jié)合。三是發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。
5．充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。
三、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，提高德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
1．以 “文明示范班級(jí)”評(píng)比為抓手，注重基礎(chǔ)文明禮儀的養(yǎng)成教育。
�。�1）每周一上午召開班長(zhǎng)例會(huì)，表彰各周的示范班級(jí)、總結(jié)上周的各班級(jí)工作并布置本周德育工作內(nèi)容。
(2)實(shí)行每周示范班級(jí)流動(dòng)錦旗制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，積極開展“八項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng)。其中高一段獲得周示范最多為高一(6)班13次，高二段最多為高二(4)班12次，高三段最多為高三(7)班、高三（9）班16次。同時(shí)每月對(duì)各班的八項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行匯總，學(xué)期進(jìn)行分項(xiàng)匯總，上述4個(gè)班級(jí)也是各年段扣分最少的班級(jí)。最后結(jié)合八項(xiàng)競(jìng)賽及周示范班級(jí)的次數(shù)評(píng)出為本學(xué)期的文明示范班級(jí)為：高一(6)班、高一(7)班、高一(3)班；高二(4)班、高二(3)班、高二(9)班；高三(9)班、高三(7)班、高三(1)班。
�。�3）加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，注重養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，定期不定期開展學(xué)生儀表檢查、衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。
（4）不斷完善住校生管理，落實(shí)各項(xiàng)寢室制度。開學(xué)初我們先后召開管理員、寢室長(zhǎng)、住校生會(huì)議，并將住校生的信息輸入指紋考勤機(jī)進(jìn)行智能管理。平時(shí)及時(shí)通報(bào)當(dāng)天寢室三項(xiàng)競(jìng)賽情況，對(duì)需整改的寢室和學(xué)生，要求在課間回寢室整頓，對(duì)不遵守紀(jì)律、不講衛(wèi)生、不嚴(yán)格遵守住校生守則的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，簽訂試住協(xié)議，直至取消下學(xué)期住校資格。
積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性。
�。�1）積極開展班級(jí)的主題教育活動(dòng)，通過(guò)召開主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，將學(xué)校規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的行為。
（2）組織并勝利完成了“綠色、文明、安全”的校第46屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生積極參與，共同譜寫了“陽(yáng)光、健康、和諧”的校園青春旋律，成為永不磨滅的記憶。其中高一（7）班110分、高二（9）班132分、高三（1）班151分榮獲各年段團(tuán)體總分第一名。高一（9）班、高二（1）班、高三（5）班榮獲各年段團(tuán)體總分第二名。高一（2）班、高二（4）班、高三（2）班榮獲各年段團(tuán)體總分第三名。其中高一(7)班、高一(8)班、高二(6)班、高二(7)班、高三(6)班、高三(9)班榮獲各年段體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
�。�3）為全面貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)時(shí)政教育的指導(dǎo)意見》通知要求，幫助廣大師生養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外和xx省時(shí)政大事的良好習(xí)慣，培養(yǎng)開闊的視野、發(fā)展的眼光和明辨是非的能力，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷，學(xué)校組織開展了時(shí)事政治宣傳教育及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。其中高三（9）班、高二（5）班、高二（7）班高二（8）班、高一（5）班、高二（2）班榮獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。1309黃靖皓等30位同學(xué)榮獲時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
（4）積極開展愛心捐助活動(dòng)，讓陽(yáng)光灑滿校園。本學(xué)年資助免學(xué)費(fèi)學(xué)生10人次。另外，我校27個(gè)班級(jí)與xx日喀則第一高級(jí)中學(xué)的27名貧困學(xué)生結(jié)對(duì)。
�。�4）體育比賽成績(jī)?nèi)骈_花，成績(jī)喜人，充分展示溫州市體育特色校風(fēng)采。綜觀學(xué)校本學(xué)期的體育工作，我們獲得了很優(yōu)異的成績(jī)，我校的�；@球隊(duì)在吳亥老師帶領(lǐng)下一路拼搏，榮獲xx市第二名。xx市高中生乒乓球賽中，我校男女乒乓球隊(duì)在陳言鄭和孫大鵬兩位老師的帶領(lǐng)下一路凱歌，囊括xx市男女團(tuán)體冠軍。并以xx第一名的成績(jī)參加溫州乒乓球團(tuán)體比賽，其中男子乒乓球榮獲團(tuán)體冠軍，女子乒乓球隊(duì)榮獲團(tuán)體季軍。男子乒乓球隊(duì)代表溫州參加省競(jìng)技賽，榮獲省第5名的好成績(jī)。由胡旭老師帶領(lǐng)的校田徑隊(duì)在xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上也表現(xiàn)不錯(cuò)。這些比賽反映出十中體育健兒的團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌，為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想，增加班級(jí)集體榮譽(yù)感，舉辦了xx十中20xx學(xué)年體育節(jié)乒乓球賽班級(jí)聯(lián)賽。經(jīng)過(guò)各班各選手的精彩比拼。高一（3）班，高一（2）班，高一（8）班，高二（5）班，高二（8）班，高二（2）班分別榮獲各段的前三名。
3．注重教育氛圍，創(chuàng)設(shè)德育教育情境。堅(jiān)持做好周一升國(guó)旗、國(guó)旗下演講等活動(dòng)；充分發(fā)揮�？�、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳引領(lǐng)作用。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日或重要紀(jì)念日，通過(guò)豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效；針對(duì)國(guó)內(nèi)外的重大事件，及時(shí)宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論并參與社會(huì)，從而更有力地抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期組織了以“愛國(guó)教育”為主題、“文明伴我行”為主題、以“安全教育”為主題、“消防教育”為主題、“五水共治教育”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。
開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生。本學(xué)期各班根據(jù)《xx市十中校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)積極分子評(píng)選方案》評(píng)出了共347名校級(jí)先進(jìn)，及時(shí)公示并上傳至學(xué)校網(wǎng)站與學(xué)籍管理系統(tǒng)。這些評(píng)選激勵(lì)了學(xué)生，也促進(jìn)了良好校風(fēng)和道德風(fēng)尚的形成。本學(xué)期還有xx等30位同學(xué)在體育/藝術(shù)比賽中榮獲xx市級(jí)以上的各種榮譽(yù)。
5．重視心理健康教育，營(yíng)造良好心理氛圍。
（1）學(xué)校安排了xx等三位老師值班，每天定時(shí)定點(diǎn)開展學(xué)生個(gè)別心理咨詢，及時(shí)解決學(xué)生心理困惑，平時(shí)配合班主任和家長(zhǎng)指導(dǎo)好學(xué)生心理。
�。�2）根據(jù)學(xué)生心理需求和新課改需要，xx老師、xx老師開出了“高中生心理工作坊”選修課；xx老師專門在高一開出了“人生規(guī)劃課”。
（3）定期指導(dǎo)心理社團(tuán)開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。綜上所述，本學(xué)期德育處按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)期初制定的計(jì)劃，通過(guò)全體班主任老師和廣大教職員工的共同努力，取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，也存在一些不足之處，亟待進(jìn)一步整改，如：如何整合德育主題教育活動(dòng)，落實(shí)班會(huì)課內(nèi)容，提高每周一節(jié)班會(huì)課的實(shí)效性；如何加強(qiáng)對(duì)手機(jī)和住校生的管理；如何形成德育課程體系等等。在今后的工作中，我們將以“育人為首”為工作目標(biāo)，以“求實(shí)重行”為工作理念，依靠全體班主任和廣大教職員工，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，為xx十中的創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，做出更大的努力。
德育處工作總結(jié)8
半學(xué)期以來(lái)，德育處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成特色，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，現(xiàn)將上半學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、多措并舉抓好安全師生共建和諧校園。
“學(xué)校安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山”。近年來(lái)，我們重視抓學(xué)生的安全教育工作，把它寫進(jìn)《學(xué)校管理制度》中，對(duì)師生嚴(yán)格要求，規(guī)范有序。新學(xué)期伊始，我們重視學(xué)生的教育教學(xué)安全、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、教學(xué)設(shè)施安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,把疏散演練和課間操集合統(tǒng)一起來(lái)，明確職責(zé)分工，制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，按照緊急疏散演練的要求進(jìn)行課間操上下樓梯演練，做好安全活動(dòng)的組織實(shí)施工作。先后組織學(xué)生利用周一升旗儀式、班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、LED大屏幕、觀看安全教育片等形式，對(duì)學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育和防地震、雷擊等自然災(zāi)害等多種形式的系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)一系列細(xì)致入微、務(wù)實(shí)有效的活動(dòng)，使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，多措并舉共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”的安全局面。
1、營(yíng)造濃厚的安全氛圍。
開學(xué)第一個(gè)月,德育處要求各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上寨中學(xué)一日常規(guī)要求》等,多次組織全體師生進(jìn)行了學(xué)校安全工作專題會(huì)議，并進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，開展了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的安全文明禮貌月教育活動(dòng)。繼續(xù)在教學(xué)樓墻壁、樓梯拐角處等張貼各種警示語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)，懸掛安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展“行文明路做文明人”主題演講比賽，推薦蘇艷麗同學(xué)參加全縣演講比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，結(jié)合當(dāng)前發(fā)生的學(xué)生意外傷亡事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵紀(jì)守法、珍惜生命”安全教育，宣傳有關(guān)安全知識(shí)和防危技巧。
2、完善安全管理制度，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念。
為了搞好校園安全，我們成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排查安全隱患；開展交通、飲食、運(yùn)動(dòng)、用火等安全常識(shí)教育，提高師生自救自護(hù)能力；加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，切實(shí)保證師生的健康和安全。
3、加大校內(nèi)綜合治理工作力度。
我們認(rèn)真分析安全工作可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)校園設(shè)施、學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期檢查，制定了各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等；對(duì)值周發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)給予提醒和糾正。不定期檢查查繳學(xué)生攜帶的兇器，營(yíng)造安寧和諧的育人環(huán)境；24小時(shí)啟動(dòng)安全監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，及時(shí)掌握校園安全信息，并及時(shí)反饋安全工作信息，對(duì)安全工作進(jìn)行小結(jié)，確保安全教育取得明顯的效果。
4、以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
xx年9月1日組織師生觀看今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的開學(xué)第一課電視節(jié)目。接著利用多媒體教室，聯(lián)系近年來(lái)校園內(nèi)外發(fā)生的事故案例，對(duì)全體師生進(jìn)行了富有針對(duì)性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性的開學(xué)教育。從安全預(yù)防、紀(jì)律要求、思想品德修養(yǎng)、文明禮貌、搞好衛(wèi)生工作等方面，對(duì)全校師生提出細(xì)致明確的要求，以后又多次利用集會(huì)、課間操、宣傳欄、LED大屏幕等，以形象直觀的形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
5、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
本學(xué)期我們與每位班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間的安全工作。目標(biāo)責(zé)任書一式兩份，明確了班主任安全教育的職責(zé)，使每位班主任做到安全在心中，警鐘長(zhǎng)鳴的效果。
6、有計(jì)劃的進(jìn)行緊急疏散演練。
為配合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，每月12日定為學(xué)校演練日。專門組織了應(yīng)急疏散演練。演練前制訂了周密的演練方案，并對(duì)師生進(jìn)行了緊急疏散方面的安全教育。通過(guò)演練，努力提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。7、加強(qiáng)師生交通安全意識(shí)，廣泛開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。交通安全，維系著社會(huì)，維系著千家萬(wàn)戶，維系著學(xué)校。我校地處公路沿線，交通要道，校門口車輛繁多，交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。重視安全教育，始終是搞好教育工作的重要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全意識(shí)，近年來(lái)，我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，多次利用校園廣播網(wǎng)、宣傳欄、LED大屏幕，通過(guò)印發(fā)宣傳材料、召開主題班會(huì)、觀看安全教育片、展示交通宣傳展板等形式，對(duì)學(xué)生開展交通安全、防擁擠踩踏等多種形式的系列活動(dòng)，廣泛開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)采取一切措施排除安全隱患，切實(shí)保障廣大師生的安全。二、抓好班級(jí)管理。
班級(jí)管理不僅是一項(xiàng)系統(tǒng)的德育工程，更是學(xué)校管理中的重要一環(huán)，直接影響校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和好壞，同時(shí)班級(jí)管理的效果也關(guān)系到每位老師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期以來(lái)，德育處將做好班級(jí)常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，修訂和完善《上寨中學(xué)班主任考核細(xì)則》，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣、文明語(yǔ)言、舉止行為、紀(jì)律道德，使常規(guī)管理制度化。在具體實(shí)施過(guò)程中，注意關(guān)注學(xué)生言行細(xì)節(jié)，做好個(gè)別學(xué)生和全體學(xué)生的思想工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、向心力；協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，多管齊下，合力而為，形成教育合力；幫助班主任更新理念，創(chuàng)新思維，提高自身的素質(zhì)，開展班級(jí)管理工作；通過(guò)活動(dòng)的組織和參與，讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，形成集體主義榮譽(yù)感，使常規(guī)管理在活動(dòng)中得到加強(qiáng)；注意教與管相結(jié)合，嚴(yán)與慈相結(jié)合，管與放相結(jié)合，堵與導(dǎo)相結(jié)合，繼續(xù)把養(yǎng)成教育抓早抓實(shí)，讓非智力因素發(fā)揮有力功效。
1、進(jìn)行班主任培訓(xùn)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。樹立班主任的`服務(wù)觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑。增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)班、團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。
加大班、團(tuán)、隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，強(qiáng)調(diào)班、團(tuán)、隊(duì)干部是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、主力軍。在協(xié)調(diào)師生關(guān)系上起到橋梁紐帶作用，要努力成為班主任工作的傳達(dá)者、指導(dǎo)者、督促者，提高自身的工作能力，為班級(jí)工作服務(wù)。
3、加強(qiáng)心理健康教育。對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，注意多渠道了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性通過(guò)說(shuō)服、批評(píng)、教育等方式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，糾正錯(cuò)誤，解決他們的心理障礙；耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助，不講過(guò)頭話；在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感，開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。
三、抓好衛(wèi)生工作，努力為教學(xué)工作搞好服務(wù)。
根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期德育處繼續(xù)將衛(wèi)生區(qū)域劃片。各工作人員密切配合，積極工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，不斷美化校園，保證了校園正常教學(xué)秩序的順利展開。
1、針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，制定并執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理工作。
2、堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生掃除、檢查、督導(dǎo)工作,保持校園的清潔衛(wèi)生。做到了事必躬親，常抓不懈。
3、針對(duì)學(xué)生隨手亂扔紙屑現(xiàn)象，在加大檢查力度的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。
四、做好材料整理上報(bào)工作。
根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排，及時(shí)匯報(bào)整理各種檔案文件，努力做到各種材料整理上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確；為開展扎實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，大力做好了宣傳工作。
五、存在的問(wèn)題
1、放學(xué)路隊(duì)秩序有所改進(jìn)，但個(gè)別年級(jí)仍然存在過(guò)馬路時(shí)隊(duì)行散亂不齊，班與班之間的距離拉得過(guò)大，教師護(hù)送不到位等問(wèn)題，今后要繼續(xù)認(rèn)真改進(jìn)。
2、各班衛(wèi)生都能及時(shí)打掃干凈，但少數(shù)學(xué)生隨手亂扔紙屑、糖果皮、食品袋等現(xiàn)象依然沒(méi)有禁絕，衛(wèi)生保持依然比較困難，良好的衛(wèi)生習(xí)慣有待繼續(xù)培養(yǎng)。
下半學(xué)期工作要點(diǎn)：
1.文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二。（十三十六周）
2.法制教育講座。（十二周）
3.培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員，上一次團(tuán)課。（第十四十六周）
4.“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）
5、紀(jì)念“一二九”歌詠比賽（第十五周）
5.主題班會(huì)：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）
元月份：集體主義教育、安全教育
1.迎新年文藝演出活動(dòng)。（第十七、十八周）
2.冬季安全教育講座。（第十七周）
3.主題班會(huì)：我為班級(jí)添光彩。（第十八、十九周）
4.期末德育評(píng)估。（第二十周）
德育處工作總結(jié)9
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
（一）開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)
組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過(guò)德育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在文明用語(yǔ)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、間操，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
�。ǘ┒ㄆ谡匍_班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì)，側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的'指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì)，向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
（三）認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)
主題班團(tuán)會(huì)可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開好班團(tuán)會(huì)，收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過(guò)召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”，使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會(huì)感受，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，先后組織了全校師生參加的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，極大的豐富的師生的課間活動(dòng)。
課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來(lái)了，制定了課間操（跑步）活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律，重視安全教育，做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作，關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，堅(jiān)持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位，不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效，動(dòng)員全社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合，共同營(yíng)造良好的德育氛圍德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進(jìn)和完善，切實(shí)提升德育實(shí)效，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。我將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，我們相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前！
德育處工作總結(jié)10
20xx年即將結(jié)束，現(xiàn)將本人在本年度在德育管理方面的工作總結(jié)如下，望領(lǐng)導(dǎo)審查并指出缺點(diǎn)與不足，以便在今后工作中得到改進(jìn)，使我校德育工作再上新臺(tái)階。
上半年的工作忙碌而瑣碎，由于擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班的課程，忙于整理復(fù)習(xí)資料和備戰(zhàn)中考，所以沒(méi)有重大的工作上的突破，但也主動(dòng)的做了許多常規(guī)工作。
學(xué)年初，帶領(lǐng)本部門人員，集思廣益，制定了本部門的年度工作計(jì)劃，并在今后的工作中得以貫徹實(shí)施。1月8日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會(huì)同其他部門及所有班主任到汶陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)文化建設(shè)，回來(lái)后，每人都寫出了心得體會(huì)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，改變一下本學(xué)校本班級(jí)的面貌，由于種種原因，沒(méi)有得到落實(shí)。
學(xué)年初，根據(jù)計(jì)劃和學(xué)校的實(shí)際情況，我們?cè)诰W(wǎng)上下載了鄒越老師最感人的演講視頻，用四個(gè)下午的課外活動(dòng)時(shí)間，分別讓全體同學(xué)進(jìn)行了觀看。同學(xué)們?cè)谟^看過(guò)程中，被鄒越老師的演講深深感動(dòng)，多數(shù)同學(xué)流下了眼淚，有的都泣不成聲。觀看之后，我們有讓同學(xué)們寫出感想，使其受教育更加深刻。視頻播放，由我們部門的人員自己完成，前后座了大量的工作，效果相當(dāng)顯著。
寒假期間，根據(jù)上級(jí)指示精神，我們還開展了《千名教師訪萬(wàn)戶 師生情誼傳萬(wàn)家》的家訪活動(dòng)，我們制定活動(dòng)方案，規(guī)定措施，提出要求，印制表格，班主任積極響應(yīng)，主動(dòng)加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間進(jìn)行家訪，活動(dòng)中涌現(xiàn)除了許多先進(jìn)事跡。之后，班主任還主動(dòng)地寫出了這次活動(dòng)的總結(jié)，將這次活動(dòng)圓滿地的畫上了一個(gè)句號(hào)。
3月份，配合少先隊(duì)進(jìn)行了學(xué)雷鋒，操場(chǎng)撿石子活動(dòng)；配合團(tuán)支部組織全體師生、黨團(tuán)員進(jìn)行了校園綠化，栽樹20余棵，同時(shí)使師生受到教育。
20xx年4月，根據(jù)計(jì)劃和上級(jí)指示要求，我們于4月6日召開了全校家長(zhǎng)代表大會(huì)，成立了新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，召開了第一次會(huì)議，對(duì)學(xué)校面臨對(duì)困難進(jìn)行了商討。同時(shí)配合黨支部每個(gè)月都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班每月一次主題班會(huì)和主題活動(dòng)開展正常。四月份，我們還組織學(xué)生觀看了電影《隱形的翅膀》，同學(xué)們受到了深刻的教育，寫出了觀后感。
忘記過(guò)去就意味著背叛，為了搞好我校的傳統(tǒng)教育，清明節(jié)前夕，我們組織了各班的優(yōu)秀學(xué)生30多人，到陸房去緬懷祭奠革命先烈，給烈士掃墓，使學(xué)生受到教育。
5月份，配合學(xué)校體衛(wèi)藝，順利完成了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。以少先隊(duì)為主組織了大型的六一文藝晚會(huì)，并且自己導(dǎo)演了反映學(xué)校變化的節(jié)目《三句半》，效果顯著，反應(yīng)良好。
進(jìn)入下半年，學(xué)校對(duì)我們部門進(jìn)行了調(diào)整，更名為德育處，下設(shè)政教處、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)，增加了安全的力量，由專人負(fù)責(zé)。開學(xué)后，我們立即投入了新的工作，根據(jù)學(xué)校和本單位的工作計(jì)劃，在九月份，從師德方面對(duì)全體教師進(jìn)行教育，利用教師節(jié)之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛生的教育。
根據(jù)上級(jí)指示精神，在省級(jí)教育示范市的.創(chuàng)建中，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，主動(dòng)繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金1500元，捐獻(xiàn)圖書20余冊(cè)。印發(fā)《國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽試題》400余份，組織3年級(jí)以上學(xué)生進(jìn)行答題，及時(shí)寫出征文和活動(dòng)總結(jié)。
10月份，協(xié)同少先隊(duì)舉辦了慶祝建隊(duì)61周年活動(dòng)。到北高余再次學(xué)習(xí)班級(jí)文化建設(shè)，回來(lái)后，11月份在全校掀起了轟轟烈烈的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。班主任犧牲休息時(shí)間，請(qǐng)自己的家人幫忙，在短短的10幾天時(shí)間內(nèi)，把班級(jí)文化建設(shè)推向了一個(gè)新的高潮，使全校的面貌大為改觀，煥然一新，政教處利用休息時(shí)間設(shè)計(jì)的門口標(biāo)志，也受到了好評(píng)。
為搞好省級(jí)教育示范市的創(chuàng)建，學(xué)校面臨著許多困難，我們于10月底召開了第一屆二次家長(zhǎng)會(huì)議，共商學(xué)校建設(shè)大事，家長(zhǎng)委員會(huì)的代表們，提出了很多具有建設(shè)性的意見和建議。為了搞好圖書室建設(shè)，11月份，政教處在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作，犧牲休息時(shí)間，連續(xù)4-5個(gè)晚上，召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)建的意義和面臨的困難，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和幫助，致使圖書室建設(shè)能夠順利完成。
此外，我們還改變了升國(guó)旗國(guó)旗下講話的形式，提前安排升旗班級(jí)，講話人，做好充分準(zhǔn)備，并形成系列，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
以上就是本年度德育處在管理方面做的點(diǎn)滴小事，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給以批評(píng)指正。
德育處工作總結(jié)11
德育工作是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期，德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和其它部門的協(xié)助、配合下做了如下工作，現(xiàn)就本學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下：
1、做好了開學(xué)預(yù)備工作。
在配合教導(dǎo)處做好初一新生報(bào)名注冊(cè)、考試、分班及初三重新分班工作的同時(shí)，配合學(xué)校行政辦分時(shí)段召開了初一班主任、初三班主任工作例會(huì)。通過(guò)班主任例會(huì)，明確了初一學(xué)生到校日初一班主任應(yīng)做好的常規(guī)工作，同時(shí)也進(jìn)行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范的學(xué)習(xí)。隨后又進(jìn)行了初一新生情況問(wèn)卷調(diào)查及分析。
2、制定計(jì)劃和方案
為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期至今德育處制定了如下計(jì)劃及相關(guān)活動(dòng)方案：
�。�1）、在期初修訂班主任工作考核方案；制定了新溪初中班主任隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)工作計(jì)劃。
�。�2）、制定本學(xué)期學(xué)校健康教育工作及法制、安全教育工作計(jì)劃；
（3）、設(shè)計(jì)慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)方案；及“獻(xiàn)給母親的歌”征文活動(dòng)；
�。�4）、設(shè)計(jì)慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案；
（5）、開展誠(chéng)信考試、設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的活動(dòng)方案；
3、開展系列活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
（1）、開展了學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié)評(píng)比。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)“三會(huì)”精神，成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)活動(dòng)”的三會(huì)中學(xué)生。
�。�2）舉行了初一學(xué)生《塘橋初中中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生十個(gè)好標(biāo)準(zhǔn)及守則》競(jìng)賽及“我們的節(jié)日-五四”普通話比賽，開展了全校學(xué)生教師節(jié)賀卡制作競(jìng)賽、教師節(jié)學(xué)生征文競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行了初二主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)和每?jī)芍艿暮诎鍒?bào)評(píng)比活動(dòng)，協(xié)助教務(wù)處、初三年級(jí)組開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，在期中考試中進(jìn)行了“誠(chéng)信考試”的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和自律習(xí)慣，提高了學(xué)生的綜合能力素質(zhì)。
4、組織、舉辦師生培訓(xùn)活動(dòng)
�。�1）、進(jìn)行了每周的升旗手護(hù)旗手的培訓(xùn)活動(dòng)。
�。�2）、組織骨干學(xué)生（班長(zhǎng)、團(tuán)支書）的培訓(xùn)。在骨干學(xué)生的培訓(xùn)會(huì)上，明確了班長(zhǎng)、團(tuán)支書的工作職責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的常規(guī)管理，增強(qiáng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，提高工作能力，為以后做好學(xué)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
�。�3）、組織全體班主任參加了張家港市第二期班主任崗位培訓(xùn)并做好相關(guān)的后勤服務(wù)工作。配合校長(zhǎng)室分年級(jí)召開了班主任會(huì)議及副班主任會(huì)議。通過(guò)班主任例會(huì)、QQ群、短信提示等形式，明確每天、每周的工作重點(diǎn)，使年級(jí)組、班主任、學(xué)生工作有針對(duì)性、目的'性，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作。
5、存在問(wèn)題：
�。�1）在開展活動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些活動(dòng)的實(shí)施不是很順利，說(shuō)明在制定計(jì)劃或方案時(shí)，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導(dǎo)致有些方案或計(jì)劃的可操作性不強(qiáng)。
�。�2）校園的潔美狀況較上學(xué)期有所下降，本屆初一學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣較上兩屆學(xué)生差，說(shuō)明德育處在貫徹學(xué)�！皩W(xué)生十個(gè)好”的常規(guī)工作中，工作措施不到位，沒(méi)有引導(dǎo)和督促班主任做好精細(xì)化的班級(jí)管理工作。
6、今后設(shè)想：
在今后的工作中，我們德育處應(yīng)立足加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來(lái)的學(xué)期里，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的協(xié)助下，我們德育處的工作將會(huì)做得更好。
德育處工作總結(jié)12
一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求，本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則
認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，做到每個(gè)年部印發(fā)一份，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。
1、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基矗
2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。
3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。
4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢，進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動(dòng);開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動(dòng)，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng);“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成，并取得了良好的`效果。
三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。
我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長(zhǎng)期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教。我校在開展德育工作活動(dòng)中，采用了榜樣示范法，采用評(píng)優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。
德育處工作總結(jié)13
12月德育處工作重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是針對(duì)湖南育才中學(xué)踩傷事件在全校范圍內(nèi)開展安全教育，普及安全常識(shí)，使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)，排除安全隱患；二是抓德育工作常規(guī)化管理，注重學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校德育工作更加具體深入，不斷向縱深方向有效開展；三是德育工作注重嚴(yán)格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時(shí)幫扶相結(jié)合。
一、 12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生的校園踩傷事故后，德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門重視該事件，并組織多次安全檢查，排除校園安全隱患。
如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為，我們立即收繳并對(duì)相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育；宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為，立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理；在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級(jí)將垃圾桶等工具放在窗臺(tái)外面，我們及時(shí)制止并在德育處例會(huì)上對(duì)此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級(jí)學(xué)生注意此類行為，及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過(guò)國(guó)旗下的講話、安全知識(shí)宣講、安全主題班會(huì)等形式在全校范圍內(nèi)開展安全教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們安全意識(shí)。12月20日組織相關(guān)年級(jí)開展“安全教育”主題班會(huì)，高一各班同學(xué)積極參與，班會(huì)形式多樣、活潑生動(dòng)，融趣味性和教育性于一體，取得了良好效果。
二、本月德育工作的主題是繼續(xù)深入貫徹、切實(shí)推行學(xué)生禮儀教育。
�。�1）實(shí)施禮儀教育以來(lái)，學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范，日常行為更符合要求，但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)再三研究和反復(fù)驗(yàn)證，制定了班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，并于12月份開始實(shí)施。班級(jí)量化考核制度是對(duì)“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，加強(qiáng)了班級(jí)考核內(nèi)容，并使之不斷完善和細(xì)化，為班級(jí)特別是班主任以后評(píng)模評(píng)優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度，德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度，并安排人員每天值日檢查。一個(gè)多月來(lái)，我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)、教室衛(wèi)生（特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問(wèn)題）、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查，每天記載并及時(shí)通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行教育引導(dǎo)，收到了較好效果。
本月，德育處充分利用國(guó)旗下的講話這一陣營(yíng)，圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)等主題，選取各年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的代表做國(guó)旗下的.公開演講。他們的演講針對(duì)性強(qiáng)，有一定的感染力，極富有啟發(fā)性，起到了較好的宣傳效果。
此外，12月26日晚第二節(jié)自習(xí)，高一年級(jí)組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國(guó)家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來(lái)誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看，并身受感染，部分同學(xué)在演講高潮處甚至感動(dòng)得留下了淚水。這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯，這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓�，大膽�?chuàng)新，積極主動(dòng)。
（2）組織策劃相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生加入到德育管理工作之中，在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果。本月開始德育處與高一年級(jí)組組織高一學(xué)生開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。453班全體學(xué)生帶頭身體力行，規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級(jí)都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開了一個(gè)好頭，帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果，下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。
此外，12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，全面清掃操場(chǎng)、宿舍、教室等地。目的通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè)，樹立環(huán)保意識(shí)。
三、考核獎(jiǎng)懲與教育引導(dǎo)相結(jié)合。
自從實(shí)行中學(xué)生行為獎(jiǎng)懲考核條例以來(lái)，我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變，教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過(guò)和惋惜的地方。比如實(shí)行條例以來(lái)共有27名同學(xué)因違紀(jì)超過(guò)40分而被迫離開了運(yùn)中。每一位同學(xué)離開時(shí)，都是戀戀不舍、悔恨不已，家長(zhǎng)更是善傷心不絕。截止12月20日我們?nèi)９灿?7名同學(xué)積分已超過(guò)了20分，為了對(duì)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，更好地幫助和教育每一個(gè)同學(xué)，德育處相關(guān)同學(xué)和部分老師召開了違紀(jì)學(xué)生幫扶教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。目的是將他們集中起來(lái)進(jìn)行教育，并制定幫扶計(jì)劃，希望每一位同學(xué)能從中得到啟發(fā)早日改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。幫扶計(jì)劃是對(duì)1+1好朋友計(jì)劃的延伸，他要求我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)幫助你身邊行為有缺失的同學(xué)，結(jié)成好朋友，共同努力，共同提高，幫扶計(jì)劃同時(shí)要求我們班主任老師和科任老師奉獻(xiàn)愛心，對(duì)暫時(shí)有困難的同學(xué)伸出援助之手，對(duì)同學(xué)在心理上、行為上、學(xué)習(xí)上給予更多的幫助與關(guān)愛。同時(shí)將幫扶效果計(jì)入教師的業(yè)績(jī)考核內(nèi)容之中。
德育處工作總結(jié)14
各位老師：
下午好！
在這“三九嚴(yán)冬、寒氣逼人”的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)期德育安全工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的隆重召開，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對(duì)我們工作的大力支持與配合，對(duì)我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛。
這學(xué)期德育處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在劉校長(zhǎng)的英明決策和無(wú)微不至關(guān)懷下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我們一班人以“愛心為根本，以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以責(zé)任為基礎(chǔ)”扎實(shí)開展德育工作，現(xiàn)就德育處的工作作簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、處室情況介紹
今秋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我處人員進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整，本分部共有六人，本部我們四人，在團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工不分家的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大致分工：我負(fù)責(zé)主持德育處全面工作，協(xié)調(diào)各校點(diǎn)開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生的日常行為的教育管理工作；高初中貧困學(xué)生的建檔及一勉一補(bǔ)、勉教科書；全校清潔衛(wèi)生工作；校園廣播會(huì)議、內(nèi)部資料的整理與收集；學(xué)生紀(jì)律安全管理；陳主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全教育管理工作；學(xué)生宿舍的安排及住校生的管理；德育主題教育活動(dòng)，文藝體等學(xué)生活動(dòng)；廁所清潔；計(jì)發(fā)班主任津貼和臨工補(bǔ)貼；喻干事：配合主任、副主任開展工作，具體做好學(xué)生的常規(guī)檢查評(píng)比工作，及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作；學(xué)生宿舍的紀(jì)律及安全；學(xué)生保險(xiǎn)；各項(xiàng)表冊(cè)的印制與發(fā)放、回收；班主任等會(huì)議的準(zhǔn)備工作。在此我也要向他們真誠(chéng)的道一聲辛苦了，謝謝你們。
二、回顧一學(xué)期來(lái)做了的主要工作
根據(jù)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃，結(jié)合我校的德育工作實(shí)際，圓滿完成了既定的工作目標(biāo)。
�。ㄒ唬┯绕渲档靡惶峁ぷ魇牵�
1、組織開展了高xx級(jí)新生為期5天的軍訓(xùn)工作，對(duì)高xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練和國(guó)防知識(shí)的教育。
2、籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，男團(tuán)榮獲第二名。
3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)班風(fēng)的整頓學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。
4、抓好了全校學(xué)生的安全教育及安全管理工作，這一學(xué)期無(wú)一重大打架斗毆事件發(fā)生。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作
1、開學(xué)之初抓好了學(xué)生入校入住工作，指導(dǎo)各年級(jí)切實(shí)開展了學(xué)生的入學(xué)教育和常規(guī)教育會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好住宿生的安全教育和一日常規(guī)教育，文明寢室的評(píng)比及表彰工作。
3、與團(tuán)委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，突顯了龍中德育處在學(xué)生管理中的主體地位。
4、制定并出臺(tái)了年級(jí)組工作管理小組方案，增大了年級(jí)管理工作的透明度，做到了民主管理、合理使用。保證了學(xué)校政令的暢通。
5、做好了高、初中貧困學(xué)生的建檔工作。一一落實(shí)了初中一勉一補(bǔ)工作、勉教科書工作，高中貧困生上報(bào)工作。
6、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，以勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新為主線，通過(guò)會(huì)議等方式抓好了班主任隊(duì)伍建設(shè)、年級(jí)組建設(shè)、宿管人員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。突出了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)地位，絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，能操守做職業(yè)底線，不為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，為了我們可愛的學(xué)生，為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出，在我們班主任當(dāng)中涌現(xiàn)出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識(shí)增強(qiáng)。宿管人員的服務(wù)意識(shí)比過(guò)去都有了明顯的進(jìn)步。
7、一日、一周、一月活動(dòng)得到了很好的落實(shí)。例如每天的衛(wèi)生檢查評(píng)比、每周的'廣播會(huì)議、班會(huì)活動(dòng)，特別是高二、一班每月一次的主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎、別致，寓教于樂(lè)，學(xué)生的品行在活動(dòng)中得到了提升。
8、重視家校教育。盡管學(xué)校沒(méi)給班主任電話補(bǔ)貼，但我們的班主任老師還是能主動(dòng)通過(guò)書信、電話等方式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
當(dāng)然，以上這些僅僅是我們工作的簡(jiǎn)單縮影，通過(guò)這些學(xué)生的自我教育、自我管理，自我約束的能力有了明顯的進(jìn)步，學(xué)校在“服務(wù)育人、管理育人、風(fēng)氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強(qiáng)。
三、感受與體會(huì)
1、人的一身學(xué)無(wú)止境，新課改下的我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，以學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己，豐富自己、提升自已的業(yè)務(wù)能力和管理理念。
2、團(tuán)結(jié)就是力量，和諧才能發(fā)展。
3、德育工作紛繁復(fù)雜，面對(duì)鮮活的個(gè)體，要多觀察、多深入、多思考。耐心、細(xì)心加恒心是搞好德育工作的基礎(chǔ)。
4、工作要以身作則，管理重在落實(shí)，少說(shuō)多做。也就是說(shuō)：工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創(chuàng)新、做一臺(tái)永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
四、存在的問(wèn)題與來(lái)年工作的思考
1、留守兒童人數(shù)的日益增多，留守兒童的教育和管理應(yīng)該說(shuō)是目前學(xué)校德育工作的重要問(wèn)題。
2、因地制宜繼續(xù)抓好“一月一節(jié)”德育主題教育活動(dòng)。
3、學(xué)校的值周工作在責(zé)任上更加明確細(xì)化。讓值周的人既感到責(zé)任重大、又無(wú)比光榮和自豪，盡量讓學(xué)生在校的各個(gè)時(shí)段有我們的管理人員。
4、學(xué)校大學(xué)生人數(shù)多，德育工作要面向全體，需要全員參與，全方位的管理。如何調(diào)動(dòng)更多的老師參與到學(xué)生的管理之中，真正形成齊抓共管的局面。
5、加強(qiáng)住校生的管理，對(duì)校外租房住的學(xué)生要進(jìn)行排查。
6、學(xué)生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現(xiàn)象需要進(jìn)一步整冶，除教育和引導(dǎo)外，還需要強(qiáng)有力的處罰措施作保證。
7、想辦法進(jìn)一步在學(xué)校爭(zhēng)取政策為我們的班主任組織一些活動(dòng)、適當(dāng)提高管理一線老師的待遇。
xx年我們?cè)诿β抵星娜蛔哌^(guò)、在奮斗中不斷收獲、在快樂(lè)中感受成功，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩鎰exx。新的一年，xx是我們偉大祖國(guó)“幸福年”，愿我們乘“奧運(yùn)”之風(fēng)，為了絢麗的花、為了豐碩的果，攜手并肩，高歌猛進(jìn)，為踐行學(xué)�！按髱煷髳邸钡挠怂枷�，推進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。
德育處工作總結(jié)15
一年以來(lái)，我校德育處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢(shì)下，我校德育處努力探索德育工作的新思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，開拓德育工作的新局面。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍。所以，本年度的德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。
1、本年度我們創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》，定期向班主任推薦國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時(shí)，引導(dǎo)班主任改變教育觀念，探索新時(shí)期班主任工作的方法，提高管理水平。在班級(jí)的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。例如，有個(gè)別班主任因不注意工作方法，在與家長(zhǎng)的溝通方面遇到比較大的問(wèn)題，造成教師和家長(zhǎng)的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待學(xué)生，引起學(xué)生的不滿。德育處及時(shí)地通過(guò)個(gè)別談心、班主任例會(huì)等渠道對(duì)班主任老師進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開展工作。
2、為了對(duì)班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評(píng)價(jià)，構(gòu)建健全的班主任考核評(píng)估機(jī)制，本年度，德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上，制定了“佛山十中班主任工作評(píng)優(yōu)”方案。方案注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性，堅(jiān)持尊重、服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對(duì)班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施，對(duì)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。
3、繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度，本年度共有11
位老師結(jié)對(duì)，為他們相互切磋，共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的青年教師座談會(huì)，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力，提高班級(jí)的管理水平。由于重視對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)，一批年輕有為的班主任脫穎而出，成為我校德育隊(duì)伍中的'一支生力軍。
4、在指導(dǎo)級(jí)長(zhǎng)、班主任開展班級(jí)管理工作的過(guò)程中，我處注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級(jí)組去了解情況，關(guān)心班主任的工作、生活，為他們排憂解難。同時(shí)注意聽取他們對(duì)德育處工作的意見，不斷改進(jìn)自身的工作。
5、為了更好地挖掘班主任隊(duì)伍的自身潛力，增進(jìn)級(jí)長(zhǎng)、班主任之間的相互學(xué)習(xí)，探索新時(shí)期班級(jí)管理的體會(huì)和做法，我處在12月份召開了德育工作專題研討會(huì)。會(huì)上，高二級(jí)級(jí)長(zhǎng)李維芬、初二級(jí)級(jí)長(zhǎng)梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們?cè)谶M(jìn)行德育科研、教育管理實(shí)踐過(guò)程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中，高二級(jí)對(duì)傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)形式的大膽改革引起與會(huì)者的濃厚興趣。老師們對(duì)“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長(zhǎng)會(huì)的多向交流平臺(tái)”等問(wèn)題達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)。本次研討會(huì)后，許多班主任主動(dòng)改變了以往家長(zhǎng)會(huì)一言堂的做法，讓家長(zhǎng)們真正有了與班主任、其它家長(zhǎng)之間的多向交流機(jī)會(huì)，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
二、堅(jiān)持以人為本的教育思想，強(qiáng)調(diào)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，本年度，德育處摸索和制定
了“新概念”三好的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。將評(píng)價(jià)的視野延伸到家庭和社區(qū)，力求更合理、更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實(shí)施。
2、為了更好地開展家校合作，有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過(guò)定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)和部分家長(zhǎng)會(huì)議以及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等形式，讓家長(zhǎng)與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問(wèn)題。我們還加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理，分別編寫了有關(guān)年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。同時(shí)，本年度德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作，利用家長(zhǎng)開放日的契機(jī)，召開社區(qū)教育德育研討會(huì)，成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3、根據(jù)我校問(wèn)題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn)。本年度，德育處加強(qiáng)了新形勢(shì)下德育課題的科研和探索，提出德育工作必須以學(xué)生為主體，增強(qiáng)科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了已有的以級(jí)組為單位的幾個(gè)德育課題外，德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難，使德育課題“
初中低年級(jí)學(xué)生個(gè)人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過(guò)了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項(xiàng)目”課題的立項(xiàng)，成為我校首個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)課題。
4、班會(huì)課是學(xué)校德育的一個(gè)重要陣地，主題班會(huì)是落實(shí)德育教育的重要課程。我們對(duì)每個(gè)年級(jí)主題班會(huì)的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提倡開展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。并鼓勵(lì)班主任老師在班主任課的設(shè)計(jì)意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破，提倡有個(gè)性，重實(shí)效。本年度的班主任課和班主題會(huì)的質(zhì)量有了明顯的提高，具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：⑴主題鮮明每一節(jié)班主任課和主題班會(huì)都有明確的主題，體現(xiàn)對(duì)學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容的貫徹和實(shí)施：體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的目的，例如李婉妍老師的《我是中國(guó)人中國(guó)輝煌史介紹》、馮海濤老師的《祖國(guó)頌》;體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “六個(gè)學(xué)會(huì)”、
“三個(gè)負(fù)責(zé)”的教育，例如梁伙新老師的《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉好孩子教育》、康鳳雯老師的《履行你的責(zé)任》、蔡莉楠老師的《學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、黃春紅老師的《做人要“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”》、沈洋老師的《在家做個(gè)好子女》;體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自治自理能力的教育。例如趙碧老師的《假如只有一天》、趙瑞群老師的《合作就是力量，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)》、賴文生老師的《辦好班，我獻(xiàn)言》;李健儀老師的《集體因?yàn)橛辛宋摇�、邱順燕老師的《欣賞你自己》、凌靈老師的《良好的行為習(xí)慣從小事做起》
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