有償補課工作總結

時間：2023-02-19 13:02:35 工作總結我要投稿

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有償補課工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y了。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的有償補課工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有償補課工作總結

　　有償補課工作總結篇1

　　為了進一步貫徹落實岐山縣教育局《關于在職教師不得有償家教的通知》的精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動�，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：

　　一、加強領導，落實責任

　　為了加強日常管理，進一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校成立了以楊宗信校長為組長，葉春云、王小敏任副組長，其他行政為成員的有償家教專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、組織學習，提高認識

　　組織全體教師學習《關于嚴禁中小學在職教師有償家教和學校違規(guī)辦班補課的.暫行規(guī)定》等文件和相關教育行政法規(guī)，深入開展師德師風大討論等等，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、多種途徑，確保成效

　　1、結合本校實際，制定治理有償家教方案，全面清理整改。

　　2、召開專題行政會、教師大會，學習相關文件精神。

　　3、行政分工到人，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。

　　4、全體教師簽訂“拒絕有償家教公開承諾書”。

　　5、發(fā)放“抵制家教家養(yǎng)告家長書”，家長簽字，一份上交學校，一份自己保留。

　　6、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

　　xx小學

　　20xx年x月x日

　　有償補課工作總結篇2

　　在學期初，學校領導認真學習文件精神，明確自身職責，從思想上提高對開學治理亂收費工作的認識。首先，學校成立了由校長為組長的治理亂收費領導小組，制訂了治理亂收費各項規(guī)章制度，治理亂收費工作由一把手校長親自抓。其次，召開專題會議，落實零收費。同時嚴格按照上級要求，實施“四免一補”政策。開學初，學校對各班進行收費調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

　　一、加強領導，健全組織。

　　在治理亂收費工作中，學校成立了工作領導小組，由祁桂英任組長，韓梅為副組長，部分中層領導為組員。做到學校一把手親自抓，并指定專人負責這項工作，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。

　　二、加強宣傳學習，提高自覺性

　　為增強全校對開展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識，學校利用各種形式進行動員部署。

　　1、嚴格執(zhí)行上級文件精神，本學年，我校按照教體局的統(tǒng)一要求，保證全校學生免除雜費、學費、作業(yè)本費、教科書費，大力宣傳“四免一補”政策，并認真執(zhí)行。在開學前召開專題會議，學習“治理教育亂收費”相關文件，把握文件要求，明確各自職責與任務，有序地部署好開學工作。

　　2、學校根據(jù)市區(qū)教體局的文件精神，組織教師學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。在全校班主任工作、學科教師會議上，提出工作的`相關要求，并與全體教師簽訂了《治理亂收費責任狀》，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向?qū)W生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等;不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、加強制度建設，規(guī)范收費行為

　　我校在治理教育亂收費工作中，不斷加強制度建設，堅持治理亂收費制度。

　　1.建立亂收費工作責任追究制度，并與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。

　　2.嚴格執(zhí)行“四免一補”政策。

　　3.不自立收費項目，堅持“四免一補”公示制，有計劃地使用經(jīng)費，嚴肅審批報銷手續(xù)，堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀行為。

　　四、開展師德師風教育活動，提高教師師德修養(yǎng)水平開學初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監(jiān)督。同時，召開專題會議組織全體教師學習了XX市《教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定(試行)》。要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格按照《規(guī)定》要求自己，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。

　　五、建立健全監(jiān)督機制，嚴格責任追究制度加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發(fā)言權，爭取他們對學校工作的支持。

　　開學初，學校各班召開家長會，提供學校與家長交流的平臺，增強了家長責任意識，進一步促進家校共育。同時，班主任向家長告知監(jiān)督電話，向?qū)W生家長征求意見，并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問，解釋新學期的新政策，讓家長滿意，社會放心。

　　1.開通學校亂收費舉報電話，設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。

　　2.建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學生家長打電話，了解教師有無亂收費行為。在調(diào)查過程中，沒有家長反映學校教師有亂收費的現(xiàn)象。

　　3.本學期開學初，學校組織相關人員對各班教師有償補課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進行了個別訪談，未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細致扎實，學生、家長對學校治理亂收費工作非常滿意。

　　4.對投訴的收費問題及時查實、及時反饋，并及時給投訴人回訪，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費的現(xiàn)象。我校始終堅持“依法治�！保瑖栏裰卫韥y補課、亂辦班、亂收費行為，學校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進一步健全治理亂收費的長效機制，把學校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學校”。

　　有償補課工作總結篇3

　　按照《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（西灃東教發(fā)〔20xx〕148號）安排，高橋中學認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果�，F(xiàn)將有關工作總結匯報如下。

　　一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展

　　為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效，學校成立了以吳權利和周學良為正副組長的“高橋中學有償補課專項治理工作領導小組”，成員由主管教學和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學塊具體負責《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件）落實。學校制定了《高橋中學20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了灃東新城教育局。

　　二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

　　為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件有關文件和《西咸新區(qū)灃東新城教育局20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》，深刻領會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。黨支部配合師德師風建設年活動，也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學習材料，并要求做讀書筆記。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學校簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

　　三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

　　按照西灃東教發(fā)〔20xx〕148號文件精神，學校明確提出了自查自糾的`六個重點，并在《高橋中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務之便，進行為中小學生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會培訓機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。

　　學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真填寫《高橋中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。

　　在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學校基本上做到了思想工作不留死角，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利。20xx年11月12日前，學校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《高橋中學有償補課專項治理工作自查情況報表》。

　　四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效

　　灃東教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風建設年”之后，高橋中學也順勢提出20xx年為學�！苯虒W質(zhì)量提高年”。學校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學化管理目標任務。學校條塊管理責任和目標更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領導帶頭在年級組坐班考勤，以及《高橋中學教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學期本年度師風教風和學風得到了有效改善。本學期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。

　　正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，高橋中學對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。

　　有償補課工作總結篇4

　　按照《河南省教育廳關于加強暑期中小學校和在職中小學教師有償補課治理工作的通知》（教師【20xx】495號)安排，經(jīng)開區(qū)六一小學認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果�，F(xiàn)將有關工作總結匯報如下。

　　一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展

　　為保證在職在編教師有償補課專項治理工作取得實效，學校成立了以校長褚玉紅為組長，馬寧、張鳳領為副組長的“六一小學暑期有償補課專項治理工作領導小組”,成員教導處和辦公室成員組成。辦公室具體負責《河南省教育廳關于加強暑期中小學校和在職中小學教師有償補課治理工作的通知》落實。

　　二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

　　為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習有關文件和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知（20xx年修訂）》、《新時代教師職業(yè)行為10項準則在規(guī)范教師職業(yè)行為》等相關文件，深刻領會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。假期前，在職教師與學校簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》。

　　三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

　　按照文件精神，學校明確提出了自查自糾的六個重點,并在六一微信群中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務之便，進行為中小學生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會培訓機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。

　　學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真填寫《六一小學20xx年有償補課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。

　　在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的'具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。

　　正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，六一小學對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。

　　有償補課工作總結篇5

　　為了認真貫徹落實黨的教育方針政策，全面實施《中華人民共和國義務教育法》，我校根據(jù)市、縣教體局的文件精神及相關要求，并結合我校實際，對教職工做了嚴格要求，進一步規(guī)范了學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序的同時維護了教育及教師隊伍的良好形象，杜絕了在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生�，F(xiàn)將有關總結如下：

　　一、加大宣傳力度，提高教師自我認識

　　在學校召開的各種會議上，楊校長等學校領導每次都必須要講的一個話題就是提醒教師，不要在校外辦班和從事有償補課，加大對治理亂辦班、亂補課和有償家教工作的宣傳教育，從教師的自身利益出發(fā)，認真分析其中的得失和利害關系。讓教師明白有償補課，不僅違反教師職業(yè)道德規(guī)范要求，而且違反了作為服務性行業(yè)一員的'基本道德，教師的職業(yè)是神圣的，這樣做對樹立教育行業(yè)整體形象是不利的。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師八條禁令和三項處罰措施》等相關內(nèi)容，定期檢查教師的師德師風學習筆記，并適時上交學習心得，從而提高教師的自我認識。

　　二、加強管理、嚴格要求，建立長效機制

　　學校結合專項治理工作，在完善師德師風建設的同時加強師德師風教育，堅持長期監(jiān)管與重點治理相結合，以強化教育，強化監(jiān)督，建立長效監(jiān)管機制為手段；以規(guī)范基礎教育階段教師個人行為為目的；以社會、家長、學生的滿意程度來衡量師德師風教育的標準。利用每學期的師德師風學習周和平時的教職工例會，集體組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師八條禁令和三項處罰措施》，特別提出，嚴禁我校教師在任何時候任何地方從事校外辦班和有償補課，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，并與評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤。

　　通過學習宣傳和嚴格管理，截至目前學校沒有發(fā)現(xiàn)一位教師在校外辦班和進行有償補課等不良行為。

　　有償補課工作總結篇6

　　為進一步加強師德師風建設，規(guī)范學校辦學行為，扎實推進素質(zhì)教育，杜絕我校教師受有償補課風氣的影響，切實維護教師和學校的良好形象，根據(jù)縣教育局7月13日關于開展教師違規(guī)有償補課專項整治活動的會議精神，經(jīng)校委會研究決定，在全校范圍內(nèi)集中開展整治教師違規(guī)有償補課專項整治活動并分階段、有序組織開展整治工作，主要工作總結如下:

　　一、加強領導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。

　　成立以校長為組長、主任副組長，學校各部門領導、教研組長為組員的專項治理工作領導小組，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

　　二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。

　　我校立即召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了縣專項治理補課工作會議精神，引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學校和教師自覺學習和遵守相關規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、措施到位，上下聯(lián)動，嚴格檢查和管理

　　1、召開“嚴禁有償補課”的教師專題會議，組織全體教師學習省、市、縣教育部門《關于開展教師違規(guī)有償補課專項整治活動的通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，明確嚴禁有償家教的重要性和嚴肅性。

　　2、組織全體教師自查自糾，簽訂了《禁止有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課》承諾書。

　　3、治理小組的校級領導分別深入學校附近老街街道等門面及巷道內(nèi)的輔導班，學生家中調(diào)查,暗訪在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況，并填寫城區(qū)一小治理違規(guī)補課辦班排查表。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)參與辦班的老師要求立即解散學生，退還費用，停止辦班行為。我們將持續(xù)督導檢查，對頂風違紀者嚴肅處理。堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、家校聯(lián)動，通過微信、校信通平臺向廣大教師，家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　四、出臺制度。

　　我校在成立領導小組的基礎上，經(jīng)過認真研究，要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。對于在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)上級有關文件的規(guī)定予以處理:“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、年度考核應定為不合格，且在三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務晉升等，按有關規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的'，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。

　　我校下定決心，下大力氣，堅決制止學校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學生的負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是教師專項治理是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

　　有償補課工作總結篇7

　　為全面貫徹落實《吉林省義務教育條例》，認真執(zhí)行省教育廳《關于切實減輕中小學生過重負擔的緊急通知》（吉教發(fā)【20xx】1號）文件規(guī)定，切實做好減負工作，規(guī)范辦學行為，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，我校在全鎮(zhèn)小學范圍內(nèi)開展了專項治理假期違規(guī)補課工作，取得了顯著的效果。11所小學均未組織集體補課，100多名教師無人參與辦班補課行為。通過此項工作有效地加強了教育系統(tǒng)行風建設，也使學生度過了一個輕松、愉快的假期。現(xiàn)對近階段我校減負工作及專項治理寒假期間補課工作做如下總結：

　　一、加強領導，高度重視。

　　我校把治理假期補課工作列入重要議事日程，作為當前減負工作的重中之重抓實抓好。按照市、縣要求成立了由一把手擔任組長的`專項治理假期補課領導小組，并下設了督查組、綜合組。督查組隨機巡視檢查，靈活處理綜合組和群眾上報的各種情況，綜合組及時、準確的了解情況，認真梳理，及時上報，確保了領導小組獲取到第一手信息。領導小組經(jīng)過對各種情況地認真分析后研究制定了減負工作，尤其是專項治理假期補課工作的相關措施。

　　二、做好宣傳，統(tǒng)一思想。

　　我校召開了專項治理假期違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理假期補課工作會議精神，督促學校和教師自覺遵守相關規(guī)定，牢固樹立素質(zhì)教育思想。通過此次會議，全體教師加強了對減負工作的認識并公開承諾：為減輕學生的課業(yè)負擔、經(jīng)濟負擔和心理負擔，決不辦班組織學生補課。

　　三、實行周報制度。

　　每周五上午，教師向?qū)W校匯報減負相關情況，在中心校統(tǒng)一匯總后于下午向縣教育局基礎教育科匯報。各級上報的信息必須準確、及時。如果瞞報、謊報，一經(jīng)查實，嚴厲追究教師和領導的責任。

　　四、加大懲戒力度。

　　中心校設立了舉報電話，受理社會投訴，查處各種違規(guī)違紀行為。對教師參與社會補課或自行補課的一律調(diào)離教學崗位，在全鎮(zhèn)通報，在全校大會上做檢查，并視情況依法處理。

　　我校下定決心，下大力氣，堅決制止學校和教師在假期違規(guī)補課，徹底解決了假期補課問題，真正減輕了學生的負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師違規(guī)補課是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

　　有償補課工作總結篇8

　　在本學年初，學校領導組織全體教職工認真學習文件精神，明確自身職責，從思想上提高對治理在職教師有償補課工作的認識。首先，學校成立了由陳xx校長為組長的治理在職教師有償補課領導小組，制訂了各項規(guī)章制度，治理工作由校長一把手親自抓。其次，召開專題會議，落實各項制度。最后，警鐘長鳴，常抓不懈，日日查，周周報，確保工作持續(xù)、規(guī)范、有效。

　　一、加強領導，健全組織。

　　在治理在職教師有償補課工作中，學校成立了工作領導小組，由陳xx校長任組長，王書記為副組長，中層領導為組員。做到學校一把手親自抓，并指定專人負責這項工作，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。

　　二、加強宣傳學習，提高自覺性

　　為增強全校對開展治理在職教師有償補課工作重要性和必要性的認識，學校利用各種形式進行動員部署。

　　1、嚴格執(zhí)行上級文件精神。在開學前學校領導班子成員召開專題會議，學習“治理在職教師有償補課”相關文件，把握文件要求，明確各自職責與任務，有序地部署好開學工作。

　　2、學校根據(jù)縣教育局的文件精神，組織全體教師學習上級關于治理在職教師有償補課的文件、本校治理在職教師有償補課和實施方案，吃透精神，提高認識。要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向?qū)W生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的'亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、加強制度建設，強化行為有效性，規(guī)范常規(guī)機制

　　我校在治理在職教師有償補課工作中，不斷加強制度建設，堅決治理在職教師有償補課亂象。

　　1建立在職教師有償補課工作責任追究制度，并與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。

　　2、行政分工到人，對逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。成立監(jiān)督小組，每位領導進駐一個監(jiān)督小組，監(jiān)督小組內(nèi)的每一位成員，各個小組互相監(jiān)督。

　　3、全體教師簽訂“拒絕有償補課公開承諾書”。

　　4、發(fā)放“抵制在職教師有償補課告家長書”，家長簽字，一份上交學校，一份自己保留。

　　5、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　6、開通學校舉報電話，設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。

　　7、建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學生家長打電話，了解教師有無有償補課行為。

　　8、通過校園網(wǎng)、家長會、板報櫥窗、校園廣播等形式，加大禁止在職教師有償補課宣傳力度，營造濃厚氛圍。

　　四、開展師德師風教育活動，提高教師師德修養(yǎng)水平

　　開學初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監(jiān)督。我校要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格要求自己，用清正、廉潔、敬業(yè)、奉獻打造出良好的師德形象。

　　五、建立健全監(jiān)督機制，嚴格責任追究制度。

　　加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發(fā)言權，爭取他們對學校工作的支持。

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