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少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-02 10:10:01 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)工作總結(jié)19篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

少先隊(duì)工作總結(jié)19篇

少先隊(duì)工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和全體輔導(dǎo)員的努力,我們學(xué)校的少先隊(duì)工作也已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào)。我校歷來重視少先隊(duì)工作,在社會(huì)上形成了良好的影響,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)工程,創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法是我校少先隊(duì)的目標(biāo)。在實(shí)際工作中,十分重視發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)生的自主能力,積極開展全方位、多層次、形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)了全體少先隊(duì)員的組織觀念和組織意識(shí),樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑的良好隊(duì)風(fēng),形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的少先隊(duì)集體,F(xiàn)在將本學(xué)期少先隊(duì)工作開展工作總結(jié)如下:

  (一)逐步完善少先隊(duì)組織架構(gòu)做好常規(guī)

 。1)我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員、值日生的選拔、培訓(xùn)工作,每學(xué)期我都會(huì)以民主選舉的形式進(jìn)行大隊(duì)干部的選舉,力求通過民主選舉選出一批肯干、愛干少先隊(duì)工作的隊(duì)員,同時(shí)樹立少先隊(duì)干部在學(xué)校的地位,使其在以后更加順利進(jìn)行地開展少先隊(duì)工作。(2)同時(shí)落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員、值日生會(huì)議。(3)每學(xué)期開學(xué)初要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及日常行為評(píng)比制度等。(4)堅(jiān)持以中隊(duì)為單位進(jìn)行“中隊(duì)班容、班貌評(píng)比”制度,堅(jiān)持“日常行為評(píng)比”制度。(5)為了更好地管理好班級(jí),各班還根據(jù)本班實(shí)際情況制定班規(guī)。(6)每月評(píng)出明日之星一名展示在校內(nèi),動(dòng)員隊(duì)員勇于揭發(fā)不良現(xiàn)象,并設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(7)值日生認(rèn)真檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,每月評(píng)選出流動(dòng)紅旗班級(jí),使校園“文明之花”常開。(8)大隊(duì)部每月定期出版一期板報(bào)。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì),書寫,每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。(9)加強(qiáng)對(duì)“苗苗廣播站”的管理。廣播站播音內(nèi)容聚焦我們的生活、聚焦我們的校園、聚焦我們的祖國(guó)、聚焦我們的世界……通過一段時(shí)間來的培訓(xùn),廣播站的隊(duì)員能自己組稿,自己主持節(jié)目,充分發(fā)揮出了校園小主人的作用。(10)積極組織和開展本市、區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選工作和活動(dòng)。在全體少先隊(duì)員的共同評(píng)選和監(jiān)督下,公平、公正、公開民主地評(píng)選出“XX市優(yōu)秀學(xué)生干部”或“XX市三好學(xué)生”。(11)認(rèn)真組織、選拔隊(duì)干:鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、廣播員、升旗手、禮儀隊(duì)、文明小衛(wèi)士等,加強(qiáng)以上隊(duì)干的常規(guī)管理與訓(xùn)練。

 。ǘ└鶕(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,利用節(jié)日進(jìn)行思想教育

  1、3月5日弘揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵’”活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)間是整個(gè)三月份,分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng);第二階段:活動(dòng)開展;第三階段:總結(jié)表彰。一個(gè)月下來,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批雷鋒小標(biāo)兵

  2、三月八日是全國(guó)婦女節(jié),九龍三小利用這一契機(jī),開展“感恩媽媽”為主題的教育活動(dòng),讓隊(duì)員們回到家里給含辛茹苦的媽媽一生問候,給媽媽洗一次腳,或送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一首詩(shī),獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌,幫媽媽做一件力所能及的小事等等,來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  3、學(xué)校通過這一主題教育活動(dòng),讓隊(duì)員們體會(huì)到母愛的偉大,真心地感恩媽媽。讓隊(duì)員們理解了自己的媽媽,體會(huì)了媽媽的辛苦,懂得了感激媽媽,增進(jìn)母子了之間的感情交流。

  4、月是樹木生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié),為使隊(duì)員們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)隊(duì)員們熱愛大自然的情感,九龍三小少先隊(duì)大隊(duì)部于3月12日下午,開展“我與小樹同成長(zhǎng)”為主題的護(hù)綠活動(dòng)通過本次活動(dòng),不僅讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)護(hù)綠的意義,更讓隊(duì)員們懂得綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,九龍三小通過這樣每年的`護(hù)綠活動(dòng),將環(huán)保的“種子”播撒在每一位隊(duì)員的心中。

  5、4月4日是是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我校以清明節(jié)為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展“網(wǎng)祭英烈”和“我們的節(jié)日·清明”主題班會(huì)活動(dòng),感受文化魅力,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

  6、三月,陽光明媚,輕風(fēng)吹拂,九龍第三小學(xué)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員到南海大濕地——金沙樂園,進(jìn)行“紅領(lǐng)巾安全行”為主題的春游活動(dòng)。通過此次春游活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的生活,拓展了隊(duì)員們的視野,鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國(guó)大好河山的感情。

  7、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)。上午舉辦了“展少兒風(fēng)采圓中國(guó)之夢(mèng)”——六一環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng);下午進(jìn)行的是融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的游戲活動(dòng)。慶“六一”活動(dòng),既增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),又給孩子帶來了快樂而難忘的六一,活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束!

  (三)充分利用校外資源,可以彌補(bǔ)學(xué)校教育的局限性

  1、乘社區(qū)進(jìn)校園這陣東風(fēng),我們聯(lián)合社區(qū)開展如下活動(dòng):

  針對(duì)一年級(jí)自我保護(hù)能力差的特點(diǎn),在3月27日社工們組織了一次“做自己的守護(hù)神”安全專題講座,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到了有關(guān)安全的知識(shí)。

  2、六·一前,區(qū)舉行了“指尖上的家鄉(xiāng)夢(mèng)”剪紙活動(dòng),由于我校沒有專業(yè)的美術(shù)老師,但得到了社工的大力支持,在5月15日下午到我校指導(dǎo)三—六年級(jí)大概30人進(jìn)行剪紙活動(dòng)。產(chǎn)生了兩幅優(yōu)秀作品,在區(qū)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、為激發(fā)青少年一代的愛國(guó)主義情操、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,九龍第三小學(xué)聯(lián)合黃埔軍校,在3月19日至25日開展“愛國(guó)主義”專題教育活動(dòng)。

  4、五、六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)逐步步入青春期,身心都開始產(chǎn)生較大的變化。針對(duì)他們這樣的身心特點(diǎn),我校在5月18日專門請(qǐng)了廣州XX區(qū)公益講座開設(shè)了青春期教育講座。這次講座貼近學(xué)生的生活實(shí)際,對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生起到了良好的引導(dǎo)作用,解決了許多困惑,便于他們進(jìn)一步了解自我,保護(hù)自我,以積極健康的心態(tài)安全度過青春期。

  5、“六一兒童節(jié)”將至,廣州雅居樂地產(chǎn)公司為了能讓九龍第三小學(xué)的隊(duì)員們過一個(gè)健康、快樂、有意義的兒童節(jié),在5月20日下午他們抬著幾大箱禮品——學(xué)習(xí)用品,到我校開展“圓夢(mèng)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽助成長(zhǎng)”游園活動(dòng)。一項(xiàng)項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng),讓隊(duì)員們從中獲取知識(shí),從中展示自己的才能,也從中感受到了社會(huì)對(duì)他們關(guān)愛!活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束!

  6、學(xué)校為了讓隊(duì)員開拓視野,對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生興趣,在6月19日華南理工大學(xué)電子系的志愿者們到我校向隊(duì)員展示他們的新發(fā)明,隊(duì)員們不亦樂乎,對(duì)高科技產(chǎn)生了濃濃的興趣。

 。ㄋ模╅_展內(nèi)容豐富小而精的活動(dòng)

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)少年兒童的特點(diǎn),設(shè)計(jì)策劃一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),并寓教育于活動(dòng)中。學(xué)校定期舉行中隊(duì)活動(dòng)、出黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行教育的活動(dòng),每次活動(dòng)的開展都做到有方案、有總結(jié)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的民族精神為雅安災(zāi)區(qū)人民“捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)”通過廣播員在廣播站進(jìn)行倡議以及老師在國(guó)旗下的講話等來發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神。培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  2、三月,陽光明媚,輕風(fēng)吹拂,九龍第三小學(xué)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員到南海大濕地——金沙樂園,進(jìn)行“紅領(lǐng)巾安全行”為主題的春游活動(dòng)。通過此次春游活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的生活,拓展了隊(duì)員們的視野,鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國(guó)大好河山的感情。

  3、自20xx年6月以來我校被區(qū)少工委評(píng)為小記者站學(xué)校,學(xué)校成立了一個(gè)小記者團(tuán),這個(gè)團(tuán)一共有25位成員,各位成員都有各自的任務(wù)和職責(zé),每當(dāng)學(xué)校開展大型活動(dòng)之前,我便召集他們進(jìn)行精心指導(dǎo),再讓他們親身實(shí)踐體驗(yàn),把自己的所見、所聞、感受撰寫下來。次日召集站長(zhǎng)和骨干小記者評(píng)出最優(yōu)秀的作品放到小記者網(wǎng)站上。小記者們隨時(shí)登陸此網(wǎng)站,跟別校的小記者在這個(gè)平臺(tái)上分享他們的成果和進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的交流。他們經(jīng)常把校內(nèi)外發(fā)生的事情及時(shí)地寫成報(bào)道投到“苗苗廣播站”常得到老師和同學(xué)們的稱贊。小記者團(tuán)每年都會(huì)以以老帶新的方法培養(yǎng)新成員,幾年以來學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀小記者,現(xiàn)在本校的小記者有五十多人。

  4、根據(jù)平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn),各班的垃圾桶裝著許多同學(xué)們廢舊的作業(yè)本和計(jì)算紙……可回收垃圾。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),學(xué)校大隊(duì)部開展了資源回收活動(dòng)---垃圾回收。學(xué)校成立以少先隊(duì)大隊(duì)部為“垃圾回收總公司”,各中隊(duì)自設(shè)垃圾回收箱,將每周產(chǎn)生的可回收垃圾分廢紙類、金屬類、塑膠類盛放,每周五下午4:00--5:00為總公司統(tǒng)一回收時(shí)間,每周整理變賣一次,每學(xué)期所得款項(xiàng)就分給各班做班級(jí)布置費(fèi)用。這樣幾年下來,各班的垃圾明顯減少,隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)得到了提高。

少先隊(duì)工作總結(jié)2

  北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個(gè)新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了?偨Y(jié)回顧一年來少先隊(duì)工作,有成績(jī),有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動(dòng),我們充滿活力。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

 。1)、每個(gè)學(xué)期初,剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊(duì)委的整動(dòng)。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來,以便大對(duì)委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。

  (2)、抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),各班板報(bào)每月更換一次,一、二年級(jí)是教師自己更換,三——六年級(jí)是少先隊(duì)員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊(duì)部的櫥窗的更換,吸引了隊(duì)員和家長(zhǎng)的目光,受到了好評(píng)。

  2、常規(guī)教育毫不松懈。

 。1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺地愛祖國(guó)。

 。2)每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

 。3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  (4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊(duì)就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個(gè)好習(xí)慣的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過督促檢查學(xué)生人人都能背會(huì)100個(gè)好習(xí)慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊(cè)子發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng),與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系要求配合,共同對(duì)學(xué)生的一百個(gè)好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項(xiàng)評(píng)比制度,對(duì)值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭(zhēng)做到公正合理。大隊(duì)部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。

  二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動(dòng)

  以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、尊敬師長(zhǎng)等教育。

  一、二月份:

  我校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員進(jìn)行了走親訪友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習(xí)明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對(duì)迷信活動(dòng)。少年兒童渡過了一個(gè)有安排、有活動(dòng)、有收獲的寒假。

  三月份:

 。1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明之星”活動(dòng):3月5日左右,利用國(guó)旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明之星”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,由大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

 。2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時(shí)自己將購(gòu)買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。

 。3)、植樹節(jié)活動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動(dòng)等等。

  四月份:

  1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng),通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊(duì)員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時(shí)又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。

  2、四、五年級(jí)還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊(duì)“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)到了知識(shí),提高了能力,充分展示了我校隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  五月份:

  1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),三年級(jí)一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)校少先隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。隊(duì)員們通過這一活動(dòng),對(duì)科技知識(shí)有了更深入的了解,鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個(gè)的好少年的堅(jiān)定信念。

  2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動(dòng)。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級(jí)是三年級(jí)一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的'學(xué)生是六年級(jí)二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動(dòng)做到了全員參于,個(gè)個(gè)受教育。共3頁,當(dāng)前第1頁123

  3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,鍛煉了學(xué)生的體魄,增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。

  4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動(dòng)和文藝節(jié)目表演,對(duì)一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”,各方面成績(jī)突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。

  六月份:

  我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動(dòng),我校三——六年級(jí)全部參加這次活動(dòng),目的是通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動(dòng)我校有9名學(xué)生獲獎(jiǎng)郝悅獲一等獎(jiǎng),楊震、朱越分別獲二等獎(jiǎng)、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),學(xué)校大隊(duì)部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會(huì)、文明生活”dv設(shè)計(jì)比賽,我校有12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。褚琳獲一等獎(jiǎng),楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),胡博等5名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、八月份:

  我們開展了假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明小市民活動(dòng):一放假我校少先隊(duì)就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊(duì)活動(dòng),少先隊(duì)員聽從校外輔導(dǎo)員安排,經(jīng)常清掃街道的垃圾,孩子們護(hù)花護(hù)草,清洗社區(qū)公共設(shè)施,自覺做一些力所能及的事情,積極參加社區(qū)活動(dòng),參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生勞動(dòng)公德意識(shí),使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員,要為社區(qū)負(fù)責(zé),要保護(hù)社區(qū)環(huán)境,要爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動(dòng),少先隊(duì)員走訪了陽泉干休所的老紅軍,老干部,聽他們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、過去的革命故事,了解歷史,了解祖國(guó),還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。

  九月份:

  今年是國(guó)慶60周年同時(shí)也是我們少先隊(duì)建隊(duì)60周年,開展了喜迎國(guó)慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動(dòng),每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級(jí)四個(gè)班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練,少先隊(duì)員們都能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,熱情謳歌祖國(guó)美好的今天,通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國(guó)主義熱情,而且堅(jiān)定了少先隊(duì)員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù)開展了德育基地活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育,國(guó)慶節(jié)前夕我校組織少先隊(duì)員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,環(huán)境保護(hù)教育,這些活動(dòng)的開展深受學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

  十月份:

  開展藝術(shù)月活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性:我校開展的讀書活動(dòng)也別具一格,少先隊(duì)員利用早讀或課余時(shí)間背論語,講“三國(guó)”“西游記”等故事,積累豐富的課外閱讀知識(shí),自編小報(bào),自撰書籍,學(xué)校進(jìn)行讀書活動(dòng)展評(píng),從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動(dòng)一直堅(jiān)持了十年有余,今年共進(jìn)行了7個(gè)項(xiàng)目的比賽,讀書演講、書法、繪畫、小報(bào)、剪紙、獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱,藝術(shù)月期間,少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國(guó),暢想未來,表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)老師的熱愛之情;用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對(duì)理想的追求之夢(mèng)。少先隊(duì)員在自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目上激發(fā)了自信,看到自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來充滿了自信。同時(shí),在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下,對(duì)民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,有效推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的重要舉措,是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情,培養(yǎng)少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊(duì)員提供了釋放激情、放飛心情的平臺(tái),使少先隊(duì)員受到良好的教育和熏陶,也豐富了校園生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性提供了廣闊的舞臺(tái)。十月是豐收的季節(jié),我校少先隊(duì)也同樣取的了較大的收獲,《中華魂》讀書演講比賽,六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎(jiǎng),城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽,五二班楊佳惠獲三等獎(jiǎng),在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國(guó)”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)王宇昶等三名學(xué)生、二等獎(jiǎng)石天興等二名學(xué)生、三等獎(jiǎng)孫家榮等五名學(xué)生,還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在城區(qū)少先隊(duì)員雛鷹爭(zhēng)章競(jìng)技大賽中我校榮獲3等獎(jiǎng),五年級(jí)2班的劉潔獲的個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  十一月份:開展了平安校園活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢(shì)我們對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防病情的教育,使學(xué)生不要有害怕的心理,要積極預(yù)防,要講個(gè)人衛(wèi)生,喝預(yù)防藥,做好防控,把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊(duì),出門行走要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻牢記生命第一,安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

  十二月:各班自排節(jié)目,為新的一年的來臨,為慶祝元旦展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽,少先隊(duì)員自己做賀年卡寫祝福語,送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,提高寫作能力。

  一年來少先隊(duì)工作成績(jī)是比較突出的被評(píng)為城區(qū)紅旗大隊(duì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員被評(píng)為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中,也取得了一些成績(jī),但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會(huì)越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!

少先隊(duì)工作總結(jié)3

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,下面我來談?wù)勆傧汝?duì)工作。

  一、樹立良好的班風(fēng)

  增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

  堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

  三、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)

  學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

  1、清明節(jié)

  為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,革命傳統(tǒng)教育。

  2、母親節(jié)、父親節(jié)

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  3、隊(duì)?wèi)c

  在5月31日,舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),有15名學(xué)生光榮入隊(duì),給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞,以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的.支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

  下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。

少先隊(duì)工作總結(jié)4

  這一學(xué)年,我校以“關(guān)愛教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、志愿者監(jiān)督崗:由學(xué)!爸驹刚弑O(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由行政教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

  1、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)——春秋游活動(dòng),以及祭掃烈士陵園活動(dòng)。

  在春秋游活動(dòng)中,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)_歷史以及未來發(fā)展的理解,同時(shí)也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份,在_戰(zhàn)斗勝利紀(jì)念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢(mèng)中華”——_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊(duì)日活動(dòng)。

  全體少先隊(duì)員聚集在紀(jì)念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰(zhàn)斗精神。一年級(jí)12名新生在紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓,光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員表達(dá)了為隊(duì)旗增輝、做好社會(huì)主義接班人的堅(jiān)強(qiáng)決心。

  2、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

  遵循《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚(yáng)“樂善好施,扶貧濟(jì)困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊(duì)員舉行了“愛在潤(rùn)州·慈善一日捐”活動(dòng),以及手拉手愛心一元捐活動(dòng)。

  3、節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感

  本年度我們開展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動(dòng)、植樹節(jié)等活動(dòng)。

  4、八禮四儀活動(dòng)教育

  我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開展各類相關(guān)活動(dòng)。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊(duì),我驕傲”等活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的'質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。

  總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)工作總結(jié)5

  本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃,出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)少先隊(duì)意識(shí)。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱,對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講:

  1紅領(lǐng)巾的意義。

  2為什么要加入少年先鋒隊(duì)?

  3怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?

  4請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。

  通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了少隊(duì)感情,有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的`力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動(dòng)!

  二、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。

  1趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……

  2開展“誰的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng),每天選出一位標(biāo)兵。

  3積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  4特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風(fēng)采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。

  通過上述活動(dòng),孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng),逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。

  三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人,樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報(bào),孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學(xué),也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道,同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí),為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。

少先隊(duì)工作總結(jié)6

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)20__年第一學(xué)期極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20__年始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的'少先隊(duì)工作水平。

  4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

  少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)20__年找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

  1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認(rèn)真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。

  2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

  3、開展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶六一活動(dòng)。按照學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形__人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

少先隊(duì)工作總結(jié)7

  自20xx年以來,在上級(jí)主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的大力支持下,裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會(huì)緊扣時(shí)代脈搏,握準(zhǔn)工作實(shí)際,努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中塑造健全的人格,體驗(yàn)人生的真諦,實(shí)踐自我的價(jià)值。

  一、以自主為主線,讓隊(duì)員在自主活動(dòng)的天地間自由翱翔。

  每周的升旗儀式,我們實(shí)行了國(guó)旗中隊(duì)輪換制,從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持,旗手的介紹。

  為了給隊(duì)員們營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍,我們?cè)谥嘘?duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動(dòng)和“今天我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長(zhǎng)的足跡,我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

  在深入開展?fàn)幷禄顒?dòng)的基礎(chǔ)上,我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭(zhēng)章活動(dòng)。去年的“崇明縣雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式”在我校召開,為我校的爭(zhēng)章活動(dòng)推波助瀾,達(dá)到了我校爭(zhēng)章活動(dòng)的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動(dòng),共設(shè)立了4枚獎(jiǎng)?wù),?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎(jiǎng)?wù)。幾年來,?duì)員們積極參與活動(dòng),人人都獲得了成功的體驗(yàn),180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營(yíng)的機(jī)會(huì)。200多名隊(duì)員獲得這枚獎(jiǎng)?wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識(shí),能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

  今年5月份,我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)全體二年級(jí)的同學(xué),開展隊(duì)知識(shí)講座,讓每一個(gè)小紅星兒童,都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育。

  二、以實(shí)踐為原則,讓隊(duì)員在體驗(yàn)中鍛煉自我、實(shí)踐價(jià)值。

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所,是少先隊(duì)工作社會(huì)化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。在學(xué)校,建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、自主活動(dòng)課等陣地。

  三、以“活動(dòng)”為契機(jī),讓隊(duì)員在主題教育中升華思想、提升品位。

  1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)展迅速,成績(jī)喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月,大隊(duì)委員會(huì)隆重召開《揚(yáng)民族精神,做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會(huì),學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會(huì),大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員,在大會(huì)上,競(jìng)選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

  2、20xx年11月,大隊(duì)委員會(huì)舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式,校長(zhǎng)和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式》,有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

  3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜⻊?wù)、共建和諧社會(huì)”的集體活動(dòng),一、二年級(jí)的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動(dòng),共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級(jí)的同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動(dòng),如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動(dòng),五年級(jí)同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動(dòng),通過這次活動(dòng)使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了隊(duì)員的生活,而且使他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識(shí)也得到了提高。我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)島建設(shè)活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)。

  四、以“隊(duì)員”為本位,提高隊(duì)員的各方面能力。

  大隊(duì)委員會(huì)開展了各類隊(duì)員們自主,自立,自理,自勵(lì)的活動(dòng)。

  1、六一表彰活動(dòng)兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的.少先隊(duì)員。表彰一個(gè),激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),積累生活材料。

  2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識(shí)教育,在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

  3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播工作

  20xx年11月至今,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),宣傳各種知識(shí),為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺(tái),利用廣播媒體,對(duì)校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。對(duì)校園的不良行為提出批評(píng)。

  通過這些活動(dòng),隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊(duì)員在各級(jí)各類活動(dòng)中都取得敖人的成績(jī)。20xx年12月,我們大隊(duì)的五(3)中隊(duì)的黃溢華、二(1)中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號(hào),少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)交流”活動(dòng),進(jìn)一步深化了“民族”精神,強(qiáng)化了“民族”意識(shí)。

  五、手拉手愛心幫助活動(dòng)

  為身邊的同學(xué)伸出援助之手,四(3)中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病,生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊(duì)委員會(huì)舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時(shí),大隊(duì)委員會(huì)和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會(huì)各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報(bào)道,先后得到東方電視臺(tái)《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報(bào)》,《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登,總計(jì)募捐到3萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

  兩年來,學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。先后被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)!薄俺缑骺h縣級(jí)必修章爭(zhēng)章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號(hào)。

  回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以自主教育為主線,進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想,加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)工作總結(jié)8

  又是一年要結(jié)束了,回顧這一年的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲,F(xiàn)將這一年的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

  堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

  二、明確中隊(duì)干部工作職能

  這一年一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

  三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

  隊(duì)員是自己的`主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

  回顧過去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié)9

  一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細(xì)”

  常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,而且非?简(yàn)輔導(dǎo)員的記性,因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。

  1、午會(huì)緊扣思想抓

  我認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會(huì)準(zhǔn)備好午會(huì)內(nèi)容,主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)、品德,中隊(duì)發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對(duì)學(xué)生的具體要求,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題,并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時(shí)對(duì)學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

  2、兩紀(jì)、兩操始終不放松

  “兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個(gè)班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計(jì)劃,在紀(jì)律上嚴(yán)要求,著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),注重問題的趣味性和對(duì)學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”,即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動(dòng),如踢毽、跳繩等。

  “兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動(dòng)作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn),有的小朋友動(dòng)作慢,還有邊排隊(duì)邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候,因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊(duì)。并用語言來激勵(lì)他們:比比誰的動(dòng)作快;看誰能得排隊(duì)星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。

  3、勞動(dòng)、衛(wèi)生人人都來抓

  我覺得人人都是班級(jí)的主人,人人都可以來管理班級(jí),為班級(jí)做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生都能自覺地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來搞好班級(jí)的衛(wèi)生,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性非常高。

  總之,一天的常規(guī)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù),時(shí)時(shí)會(huì)有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。

  二、活動(dòng)開展力求“實(shí)”

  1、中隊(duì)活動(dòng)有內(nèi)容

  中隊(duì)活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中獲得知識(shí),提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊(duì)活動(dòng)《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊(duì)員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時(shí)光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動(dòng)、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動(dòng)了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報(bào)開展安全教育活動(dòng);每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組評(píng)出誰的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚(yáng),展示學(xué)生各方面的`點(diǎn)滴收獲,逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì)。

  2、學(xué);顒(dòng)勤參與

  本學(xué)期,學(xué)校開展的活動(dòng)很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,比賽中倡導(dǎo)參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績(jī)。9月份,我中隊(duì)迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽獲二等獎(jiǎng);12月份第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌詠比賽中獲三等獎(jiǎng);“我寫我秀”硬筆書法比賽中,我班獲得了喜人的成績(jī)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了,但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會(huì)傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們?cè)陉柟庥曷吨凶聣殉砷L(zhǎng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)10

  按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:

  1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  (1)隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

  (2)9月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  (3)期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名,優(yōu)秀中隊(duì)干部39名,優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。

  (4)重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。

  3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的'常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)11

  作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時(shí),成就自己,成就自己的事業(yè)。在22年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng),我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級(jí),心情就會(huì)豁然開朗。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。在輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì),并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到:身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的`工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

  一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)

  少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

  二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)

  伴隨著中國(guó)申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名少先隊(duì)員組成,他們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處城郊結(jié)合部,但我們充分利學(xué)校優(yōu)勢(shì),用我們的綠色環(huán)境詮釋了“環(huán)!钡闹黝}。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國(guó)旗的集會(huì),向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們?cè)诖笮突顒?dòng)中為學(xué)校增添光彩。

  三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心

  “新世紀(jì),我能行”是全國(guó)少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個(gè)隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;愛勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺(tái),如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國(guó)家大事,也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長(zhǎng)的和諧關(guān)系,中隊(duì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。剛開學(xué)時(shí),就有家長(zhǎng)反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動(dòng)畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個(gè)別問題,我找個(gè)別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請(qǐng)全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長(zhǎng)脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校,講體罰對(duì)孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長(zhǎng)合作中,我覺得家長(zhǎng)是愿意與教師溝通的,但有時(shí)總是顧慮重重,我有時(shí)通過電話或直接交流,讓家長(zhǎng)明白:孩子犯錯(cuò)誤是正常的,但犯錯(cuò)誤的孩子,我們不能不管不問,或當(dāng)頭一棒,而是要幫助他們分析錯(cuò)誤原因,如何避免和改正,除了家長(zhǎng),老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人,而且是真正幫助你的人,家長(zhǎng)與教師的合作,才能實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長(zhǎng)的合作,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會(huì)更容易,家長(zhǎng)明白教師的良苦用心,就會(huì)在各方面支持教師的工作,使中隊(duì)的各項(xiàng)工作都可以順利進(jìn)行。

  在這22年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)12

  帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù),F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),更新輔導(dǎo)員育人理念,提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。 各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì),更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了真守小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主

  任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情,努力提高隊(duì)科研水平,為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。 本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《真守村小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《真守村小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

  我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,營(yíng)造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  12月,我們組織開展了“讓生命充滿愛,讓世界充滿愛”的感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩(shī)歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的'尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見。看著卡上一句句樸實(shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意啊!這不是就是最好的表達(dá)。

少先隊(duì)工作總結(jié)13

  一學(xué)期來值日工作在原來的基礎(chǔ)上,成績(jī)大有進(jìn)步。

  首先,做好每周的升旗工作,做好每星期一的升旗儀式,培養(yǎng)好一批升隊(duì)員,組織好國(guó)旗下講話,并組織好值日隊(duì)員每天做好升旗、降旗工作。做好宣傳陣地的工作,進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)組織,培養(yǎng)一批既可作值日又可講播的隊(duì)員,并要求值日組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員配合值日教師做好督促,檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤及進(jìn)校隊(duì)員的儀表,為確保我校教學(xué)秩序一切順利進(jìn)行,每天安排一名值日教師與兩名值日學(xué)生值日全天制,中午值日,堅(jiān)守崗位,做好值日制度及制日輪值表,每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生、文明行為規(guī)范的檢查,并且做好扣分制度,在第二天全校師生中做好點(diǎn)評(píng)工作。加強(qiáng)值日管理,值日教師每天輪流清場(chǎng)后,注意學(xué)生的出入安全,校車上的管理,組織校車愛心小隊(duì)員、文明小天使共同維護(hù)校車的秩序,并做好滿簽到制度,值日教師必須提早30分鐘制度,一學(xué)期來,各組的.值日工作都合理處理好日常值日工作,齊心合力,使值日工作及同學(xué)們校園文明行為規(guī)范順利進(jìn)行,沒有發(fā)生嚴(yán)重意外事件。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境保潔工作,由值日學(xué)生、文明天使維護(hù)做好保潔、有用垃圾的回收,使校園環(huán)境得到保潔。

  今后,值日工作還需各位老師的重視,要明確值日的重要意義,為做好學(xué)校正常運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)工作總結(jié)14

  一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

  1、溝通思想,相互理解。

  學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長(zhǎng),而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠(chéng)的.態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動(dòng)地與老師配合,共同搞好班級(jí)管理工作,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。

  2、尊重、信任、平等地對(duì)待學(xué)生。

  學(xué)生是班級(jí)的主人,班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù),班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng),從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。

  二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  一個(gè)后進(jìn)生,除了需要批評(píng)、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

  這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。

  在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

少先隊(duì)工作總結(jié)15

  一學(xué)期來,深入貫徹全國(guó)和省第四次少代會(huì)精神,深入開新世紀(jì)我能行為主題的體驗(yàn)教育的活動(dòng),繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)和手拉手活動(dòng),努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),取得一定的成績(jī)。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以以德制校為指導(dǎo)思想,以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  一、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。

  1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童,拉開一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的系列主題活動(dòng)。

  2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績(jī),也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。

  二、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。

  1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、開展星星火炬,代代相傳為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。

  3、繼續(xù)深化手拉手活動(dòng),各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦、讀書征文、專訪等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的.情感。

  三、繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。

  1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭(zhēng)章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭(zhēng)章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。

  2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展?fàn)幃?dāng)科技小能手的科技實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。

  1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。

  2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

  在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)16

  我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開學(xué)初,中心校就擬定了工作計(jì)劃,針對(duì)我鄉(xiāng)的少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和思維成長(zhǎng)的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,促使隊(duì)員們健康茁壯的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育。

  本學(xué)期,各校結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍。

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

  1、通過校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長(zhǎng)的'得力支持。

  3、深化德育激勵(lì)制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽覀儠(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)17

  本我們本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,真正讓少先隊(duì)員當(dāng)家作主,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列活動(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,豐富了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,起到了很好教育作用,F(xiàn)將開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作的開展情況,多次開會(huì)研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到位,努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,還得到縣四班領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),縣委書記潘育偉還在“六一”節(jié)的活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵(lì)與祝福,使活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  本學(xué)期,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受少先隊(duì)員們歡迎的項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊(duì)的訓(xùn)練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng),還配合縣團(tuán)委進(jìn)行了愛護(hù)家園、清潔家園的城鄉(xiāng)清潔工程大掃除活動(dòng),以及參加了縣宣委的科普知識(shí)展板活動(dòng)。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

  我大隊(duì)部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全知識(shí)》、《禁毒知識(shí)》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;另一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的'健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  可以說,本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的,陪伴孩子們度過了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活,同學(xué)們?cè)谠鲩L(zhǎng)見識(shí)和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),臉上還洋溢著燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊(duì)活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大教師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開成功之門的金鑰匙”。

少先隊(duì)工作總結(jié)18

  本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見的精神,結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。

  一、在常規(guī)工作方面:

  切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評(píng)比制度基礎(chǔ)上,重新設(shè)計(jì)了班級(jí)榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志,激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的'興趣。

  以第三屆大隊(duì)委員會(huì)各服務(wù)小組成員民主競(jìng)聘為契機(jī),完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會(huì)的組織形式,通過推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動(dòng)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)開展。

  繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺(tái)仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制,既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。

  繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評(píng)比工作,使每次板報(bào)評(píng)比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺(tái)。

  二、在特色工作方面:

  繼續(xù)深入開展了少先隊(duì)“快樂的興趣”綜合活動(dòng),開拓了活動(dòng)資源,規(guī)范了活動(dòng)前的申報(bào)制度,確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。

  做好了第一屆少年國(guó)防教育實(shí)踐、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。

  三、每月工作落實(shí)情況

  九月份:

  1、暑期活動(dòng)總結(jié)(9.1)已落實(shí)

  2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。(9.1)已落實(shí)

  3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16)已落實(shí)

  4、教師節(jié)慶祝活動(dòng)——“老師,我想對(duì)你說”主題活動(dòng)(9.5-9.12)落實(shí)

  5、國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)——一年級(jí)年級(jí)建隊(duì)儀式,校第三屆“陽光教室評(píng)比”(9.30)已落實(shí)

  6、九月份板報(bào)評(píng)比已落實(shí)

  十月份:

  1、十月份板報(bào)健康知識(shí)評(píng)比。已落實(shí)

  2、組織參加“臨海市平安校園”申報(bào)評(píng)選已落實(shí)

  3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(一)已落實(shí)

  4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。已落實(shí)

  5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報(bào)比賽、手工制作比賽已落實(shí)

  6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)

  7、舉行校“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)

  8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動(dòng)”愛心捐款活動(dòng)。已落實(shí)

  十一月份:

  1、十一月份板環(huán)保報(bào)評(píng)比。已落實(shí)

  2、少先隊(duì)個(gè)人及集體推優(yōu)工作。已落實(shí)

  3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(二)未落實(shí)

  4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)

  5、z市綠色學(xué)校評(píng)比。已落實(shí)

  6、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)

  7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)

  8、邀請(qǐng)z市教育書法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡?hào)|福老師來校做書法講座。已落實(shí)

  9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫字比賽。已落實(shí)

  十二月份:

  1、十二月份板衛(wèi)生專欄報(bào)評(píng)比。落實(shí)

  2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評(píng)比活動(dòng)。未落實(shí)

  3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(三)。已落實(shí)

  4、z市示范學(xué)校評(píng)比。未檢查

  5、z市特色學(xué)校評(píng)比。未檢查

  6、省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)比。未檢查

  7、分批召開家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)

  8、交通安全知識(shí)講座。已落實(shí)

  一月份:

  1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)已落實(shí)

  2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎(jiǎng)

  3、制定寒假少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。已落實(shí)

少先隊(duì)工作總結(jié)19

  在這個(gè)學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  一、建立良好的班風(fēng)

  加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、做好班干部的工作

  在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。

  三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

  班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此,發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報(bào)、條幅等,隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評(píng)定,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),表揚(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的'班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

  四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

  積極開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

  作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

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