信息員工作總結(jié)精選15篇

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的信息員工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　信息員工作總結(jié) 篇1

　　為了能更好地開(kāi)展信息員的相關(guān)工作，本人于三月六日至花都豐田一號(hào)店學(xué)習(xí)相關(guān)工作職責(zé)及其注意事項(xiàng)，為期一個(gè)星期，學(xué)習(xí)成果如下：

　　一，新車(chē)接車(chē)流程

　　新車(chē)到店————點(diǎn)檢驗(yàn)車(chē)————物流單上簽名確認(rèn)留存聯(lián)————車(chē)輛PDS操作及為車(chē)輛編號(hào)———存交車(chē)資料————登錄TACT系統(tǒng)。

　　二，車(chē)輛鑰匙的管理

　　對(duì)鑰匙及交車(chē)資料進(jìn)行一對(duì)一的編號(hào)，根據(jù)車(chē)型，展廳展車(chē)，及已有客戶(hù)的待交車(chē)進(jìn)行分類(lèi)保存，每日借出需登記。

　　三，合格證的管理

　　車(chē)輛合格證是車(chē)輛身份的象征，是隨新車(chē)一同到店，合格證需要復(fù)印留底，復(fù)印件用于客戶(hù)購(gòu)車(chē)開(kāi)發(fā)票必須文件之一，原件交于財(cái)務(wù)部用于車(chē)款支付（注：車(chē)輛上牌必須使用車(chē)輛合格證原件）。

　　四，數(shù)據(jù)的管理

　　數(shù)據(jù)包括每日，每周，及每月的相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　1，每日數(shù)據(jù)包括銷(xiāo)售顧問(wèn)的”每日作業(yè)—來(lái)店，來(lái)電，商談，試乘試駕，新建A卡，訂車(chē)，銷(xiāo)售”的統(tǒng)計(jì)，車(chē)輛庫(kù)存的更新等。

　　2，每周數(shù)據(jù)根據(jù)每日數(shù)據(jù)提取相關(guān)反應(yīng)銷(xiāo)量及意向客戶(hù)等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)，匯報(bào)上級(jí)，及時(shí)作出各種促銷(xiāo)活動(dòng)，增加本月銷(xiāo)量。

　　3，每月數(shù)據(jù)包括：本月受注，受注殘，銷(xiāo)售，在途車(chē)，及在庫(kù)車(chē)的相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)；各個(gè)銷(xiāo)售顧問(wèn)的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)；各個(gè)車(chē)型銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)，建議訂單的訂車(chē)達(dá)成率統(tǒng)計(jì)等。

　　4，領(lǐng)導(dǎo)需要提供的各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　注：信息員對(duì)數(shù)據(jù)的管理需要正確，及時(shí)，真實(shí)，完善。

　　五，系統(tǒng)的操作

　�。ㄒ唬┫到y(tǒng)操作為三類(lèi)：

　　1，接車(chē)。新車(chē)到店進(jìn)行收車(chē)完成后，需要及時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行接車(chē)。（及時(shí)）

　　2，訂車(chē)。當(dāng)客戶(hù)簽訂新車(chē)訂車(chē)單時(shí)，需要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行訂單操作。（正確）

　　3，銷(xiāo)售。當(dāng)客戶(hù)簽訂合同開(kāi)出發(fā)票時(shí)，需要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行銷(xiāo)售，PDS及交車(chē)操作，缺一不可。（完整）

　�。ǘ�），系統(tǒng)信息的管理

　　1，系統(tǒng)監(jiān)示板每10分鐘更新一次，信息員需要及時(shí)查看，各類(lèi)通知（包括培訓(xùn)，促銷(xiāo)等），車(chē)輛調(diào)查表及建議訂單的填寫(xiě)都會(huì)出現(xiàn)在監(jiān)示板。

　　2，每日數(shù)據(jù)的.填寫(xiě)需要認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)，建議訂單，庫(kù)存臺(tái)帳以及銷(xiāo)售數(shù)報(bào)每月月底需要及時(shí)保存，系統(tǒng)每月進(jìn)行更新。

　　六，車(chē)輛的管理

　　1，在途車(chē)輛需要每日查看系統(tǒng)，了解預(yù)到店日期，方便銷(xiāo)售顧問(wèn)訂車(chē)銷(xiāo)售。

　　2，在庫(kù)車(chē)輛每日下班前需要親自對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查及整齊放置，保證車(chē)輛安全，方便銷(xiāo)售顧問(wèn)銷(xiāo)售。

　　七，其他工作

　　1，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)努力服務(wù)，積極配合部門(mén)經(jīng)理各項(xiàng)工作的開(kāi)展，不斷完善銷(xiāo)售部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2，廠家禮品的管理，保修手冊(cè)的管理，石油的管理，及更多為銷(xiāo)售部服務(wù)的后勤相關(guān)工作，為銷(xiāo)售部各個(gè)成員的工作開(kāi)展無(wú)后顧之憂(yōu)。

　　以上為此次學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，如有任何補(bǔ)充之處，請(qǐng)經(jīng)理多多指教，謝謝您的教導(dǎo)。

　　“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，相信在經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們銷(xiāo)售部一定明天會(huì)更好，期待明天，期待輝煌。

　　信息員工作總結(jié) 篇2

　　通過(guò)擔(dān)任一個(gè)半學(xué)期的信息員，我感覺(jué)自己學(xué)到了許多的東西。介紹一下我對(duì)信息員的理解：信息員是同學(xué)與老師溝通的橋梁。通過(guò)從平常老師教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或者從同學(xué)們反映中總結(jié)問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)歸納，然后解決這些問(wèn)題。在這一個(gè)半學(xué)期我主要做了如下幾件事：

　　一：向同學(xué)采集信息。雖然在向同學(xué)采集信息的時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難。例如有些同學(xué)不理解，還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)。受些委屈是難免的，但總體還不錯(cuò)。首先它鍛煉了我的膽量，還提高了我的組織能力，并且讓我收獲了許多的友情。

　　二：及時(shí)交信息反饋表。信息員的工作主要是為了向老師，向同學(xué)傳遞信息的。我每個(gè)月都會(huì)向同學(xué)采集信息并認(rèn)真填寫(xiě)信息反饋表，使各科老師和學(xué)校管理者認(rèn)識(shí)存在的不足和需要解決的問(wèn)題，從而使同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件更加美好，使我校的建設(shè)更加完善。

　　三：認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)的填寫(xiě)教學(xué)日志。教學(xué)日志反映了老師的教學(xué)情況和同學(xué)的上課紀(jì)律，所以我每堂課都會(huì)找老師簽教學(xué)日志。雖然我有時(shí)忘了找老師簽字，一般下次課找老師補(bǔ)上。

　　四：及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)我所知道的消息。

　　五：每次開(kāi)會(huì)都準(zhǔn)時(shí)參加，并做好會(huì)議記錄。結(jié)束后總結(jié)好傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)然，在工作中我也有許多不足。比如：

　　一：有時(shí)喜歡把情緒帶到工作中去。當(dāng)自己心情不好時(shí)就會(huì)對(duì)這件事失去耐心。使一些工作做的不是很到位。

　　二：不會(huì)很好的與同學(xué)溝通。

　　有些同學(xué)喜歡遲到，我很想幫他們但卻不能說(shuō)服他們，或許我的.次數(shù)不夠，也可能沒(méi)有說(shuō)服力，這都是我要努力提高的。

　　在今后的學(xué)習(xí)的工作中我會(huì)更加努力。讓自己這次做的好的，爭(zhēng)取下次做的更好。做的不好的，爭(zhēng)取下次去完善。使自己做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的信息員。相信自己能夠取得更大的進(jìn)步...

　　信息員工作總結(jié) 篇3

　　建立農(nóng)村氣象信息員隊(duì)伍是加強(qiáng)農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)工作，拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過(guò)農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、上報(bào)氣象災(zāi)情信息，能夠提高氣象服務(wù)的有效性，提高廣大農(nóng)民群眾災(zāi)害自救互救的能力。近年來(lái)，Xx局積極開(kāi)展“政府主導(dǎo)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群眾參與”的農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)工作，采取多種方式和舉措，深入推進(jìn)基層氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作�，F(xiàn)將20xx年上半年我局氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)情況

　　截至目前，xx市共建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)氣象信息員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部、水庫(kù)管理員及炮手等兼任。全市氣象部門(mén)通過(guò)決策服務(wù)短信平臺(tái)、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)等，把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息傳達(dá)到氣象信息員，通過(guò)氣象信息員傳達(dá)到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

　　在市委組織部門(mén)的大力支持下，Xx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與Xx市移動(dòng)公司開(kāi)展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作，由移動(dòng)通信部門(mén)為氣象信息員開(kāi)辟氣象信息發(fā)送專(zhuān)用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動(dòng)大喇叭等服務(wù)平臺(tái)向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。

　　加強(qiáng)對(duì)氣象信息員隊(duì)伍管理。每季度對(duì)氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實(shí)，確保氣象信息員信息真實(shí)、可靠。將中國(guó)局、省局印制的《氣象信息員工作手冊(cè)》、《氣象信息員培訓(xùn)教材》等書(shū)籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責(zé)任卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。

　　二、制度制訂及落實(shí)情況

　　各縣（市）局積極爭(zhēng)取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)的通知》，明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員；各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員；林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫(kù)及其它重要部門(mén)要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員責(zé)任義務(wù)。要求氣象信息員24小時(shí)保證手機(jī)暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時(shí)上報(bào)市氣象局，市氣象局按上報(bào)信息更改信息發(fā)布平臺(tái)個(gè)人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭(zhēng)以地方政府名義下發(fā)。

　　完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報(bào)制度。氣象部門(mén)預(yù)報(bào)未來(lái)有氣象災(zāi)害時(shí)，要及時(shí)通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人；氣象信息員接到預(yù)警信息后，要及時(shí)通過(guò)短信、廣播、電話(huà)、大喇叭、上門(mén)等方式，盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，應(yīng)在確保自身安全的情況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查，并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至氣象部門(mén)。

　　三、培訓(xùn)情況

　　氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的.最基層，任務(wù)重、責(zé)任大，因此加強(qiáng)氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)識(shí)別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識(shí)。使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣（市）局也于6月份先后組織開(kāi)展對(duì)氣象信息員的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使氣象信息員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報(bào)等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮作用。

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　1.氣象信息員人員變化較大，對(duì)信息收集、更新存在一定難度。

　　2.氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作，財(cái)政補(bǔ)貼支持經(jīng)費(fèi)少。

　　五、下一步工作打算

　　下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)省局《關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊(duì)伍的通知》精神，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)，完成氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實(shí)際出發(fā)，突出地方特色，制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責(zé)任卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》下發(fā)給每個(gè)氣象信息員，使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例，對(duì)表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當(dāng)?shù)卣�府建議予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使氣象信息員隊(duì)伍切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。

　　信息員工作總結(jié) 篇4

　　看似平凡的信息工作，給了我一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，也注入了自己太多的工作熱情�；仡櫼荒甓嗟墓ぷ鹘�(jīng)歷，心中感慨頗多！

　　一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)

　　一開(kāi)始接到報(bào)送信息的任務(wù)時(shí)，自己只是想：不就是寫(xiě)點(diǎn)小文章，記些流水賬嗎？有什么呀？從自己的第一篇信息上傳到日后點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動(dòng)的震撼，自己確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不小的過(guò)程。

　　就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員，才使得自己一次次有機(jī)會(huì)、有意識(shí)地去點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)站，了解了網(wǎng)站的各種板塊（黨建動(dòng)態(tài)、組織建設(shè)、干部工作、交流園地、學(xué)校奧運(yùn)……）。閱讀了更多的來(lái)自各個(gè)單位的相關(guān)信息（《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛(ài)心，播種一份希望》、《增強(qiáng)主人翁意識(shí)為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)》）等等，慢慢地自己才覺(jué)察到：小文章蘊(yùn)含著大事記。信息就是橋梁，信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個(gè)領(lǐng)域，捕捉著最新的前沿性動(dòng)態(tài)，通過(guò)信息及時(shí)溝通情況，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。也正如某領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)中寫(xiě)到的：“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分，是新形勢(shì)下各級(jí)黨組織實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策，提高工作水平的重要手段，在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作中發(fā)揮著不可替代的作用�！眻�(bào)送黨建信息就是報(bào)告工作，下級(jí)黨組織向上級(jí)報(bào)送信息，是黨組織制度和組織紀(jì)律的要求，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。從那一刻起自己才真正意識(shí)到了責(zé)任的重大，擔(dān)子的份量。也是從那一刻起我暗下決心，自己要克服困難，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送每一篇信息。

　　二、踏實(shí)工作努力進(jìn)取

　�。ㄒ唬┛嫌诔钥�

　　“三更燈火五更雞，文章常伴夢(mèng)魘眠”寫(xiě)信息是個(gè)苦差事，熬心傷神，除了正常的工作，加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山，不露水的工作，沒(méi)有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次，學(xué)校組織全體教師觀看電影《長(zhǎng)征》。自己想著要發(fā)信息，還要惦記著明天的`引領(lǐng)課。再加上每次寫(xiě)信息總要在標(biāo)題和揣摩活動(dòng)主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏實(shí)不下來(lái)，一會(huì)兒想寫(xiě)信息，一會(huì)兒又想著備備課，電影中的一些場(chǎng)景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后，自己起了一個(gè)大早兒才順利地整理完了一篇自己滿(mǎn)意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因?yàn)樾闹杏辛四欠葚?zé)任，再苦再累也心甘！因此我覺(jué)得：信息員怕的就是一個(gè)“懶”字，只要肯于吃苦，努力做到腦勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點(diǎn)、特色，注意收集素材，善于從不同的角度考慮問(wèn)題，分析問(wèn)題，就能很好的完成自己的任務(wù)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　“冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來(lái)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡(jiǎn)單的記述了活動(dòng)的過(guò)程。后來(lái)每次寫(xiě)完信息都會(huì)虛心的征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，平日里擠出時(shí)間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息，多看書(shū)學(xué)習(xí)，再后來(lái)自己還學(xué)會(huì)了使用截圖軟件，為自己的工作提供了方便。

　　三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)

　　在自己的電腦里存放了一個(gè)標(biāo)有“信息員”的文件夾，打開(kāi)這個(gè)文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔，一個(gè)標(biāo)題就是一個(gè)故事。一段歷經(jīng)。一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程，同時(shí)也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫(xiě)照。每次點(diǎn)擊它對(duì)自己都是一次鞭策：一篇好的信息是及時(shí)報(bào)送的，觀點(diǎn)明確的，內(nèi)容簡(jiǎn)潔精練的。一個(gè)好的信息員不僅要有豐厚的知識(shí)，還要有出色的文筆，敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠(yuǎn)，但我愿意在自己的工作崗位上，勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為全面推動(dòng)我區(qū)黨建信息工作邁上新臺(tái)階做出自己的努力。

　　20xx學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)本年度的學(xué)生信息員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各系、部大力支持和各個(gè)班級(jí)學(xué)生信息員同學(xué)的辛勤努力下，學(xué)生信息員工作取得滿(mǎn)意成績(jī)，也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生信息員。今天在此舉行20xx學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的在于表彰先進(jìn)，激勵(lì)他人，進(jìn)一步做好教學(xué)信息收集與反饋工作。

　　一、學(xué)生信息員工作所取得的成績(jī)

　　學(xué)生信息員制度自20xx年實(shí)施以來(lái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀地向教務(wù)部門(mén)反映在教學(xué)工作和教學(xué)管理過(guò)程中各類(lèi)教學(xué)信息。反映學(xué)生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用，弘揚(yáng)先進(jìn)，為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作提供重要信息。20xx年學(xué)年度學(xué)院共聘請(qǐng)了250名學(xué)生信息員，這是一支強(qiáng)有力的學(xué)生信息員隊(duì)伍。許多學(xué)生信息員放棄課余休息時(shí)間，共采集教學(xué)信息2400多份，4000余條，教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)收到的《教學(xué)信息反饋表》進(jìn)行歸納整理，并向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和各系部反饋學(xué)生的教學(xué)意見(jiàn)與建議，其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門(mén)所采用。這些教學(xué)信息，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

　　1、學(xué)生信息員定期反饋任課教師的上課情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、學(xué)院教務(wù)處，各系、部主任通過(guò)學(xué)生信息員信息反饋，及時(shí)掌握了教師上課的第一手資料，了解了各任課教師的實(shí)際教學(xué)狀況，對(duì)教學(xué)水平高的教師給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課，督促其改進(jìn)。

　　3、教師通過(guò)信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)癥下藥，給學(xué)生予以具體的指導(dǎo)。

　　二、信息員工作的不足之處

　　1、有些學(xué)生信息員不夠積極主動(dòng)，不認(rèn)真，不能按要求采集代表全班同學(xué)的.信息，從而填寫(xiě)的內(nèi)容比較單一，不能全面地反映本班同學(xué)的看法、意見(jiàn)。

　　2、有些學(xué)生信息員對(duì)于信息反饋表上內(nèi)容的保密性有些疑慮，從而導(dǎo)致不敢反映真實(shí)情況。擔(dān)心意見(jiàn)反饋會(huì)影響師生之間的關(guān)系，害怕老師不但不接受意見(jiàn)，甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。怕有些老師知道某班有學(xué)生向?qū)W校反饋?zhàn)约旱牟蛔阒�處�?huì)打擊報(bào)復(fù)等。

　　因此，我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息員的引導(dǎo)和培訓(xùn)，要使學(xué)生信息員充分認(rèn)識(shí)到這一工作的重要性，它不但有利于教師教學(xué)，有利于學(xué)院教學(xué)管理，更有利于廣大學(xué)生自己能更好地學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。

　　三、對(duì)學(xué)生信息員工作的幾點(diǎn)要求

　　教學(xué)信息是指學(xué)校與各系的教學(xué)工作情況和教學(xué)改革中存在的問(wèn)題及相關(guān)的問(wèn)題等，主要包括下列方面的內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┡c教學(xué)秩序相關(guān)的信息

　　1、教師上課遲到、提前下課（時(shí)間）、上課接打手機(jī)等情況的記實(shí)。教師缺課、代課、串課的情況記實(shí)。教師上課缺席情況記實(shí)。由于課前未安排好而臨時(shí)發(fā)生不能上或延時(shí)上課的情況記實(shí)。

　　2、學(xué)生上課遲到、缺席、課堂學(xué)風(fēng)差等現(xiàn)象比較嚴(yán)重的情況。

　　3、集中進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)不能如期按計(jì)劃進(jìn)行，使學(xué)生學(xué)習(xí)受到較大影響的情況。

　　4、考場(chǎng)紀(jì)律、考風(fēng)存在較突出問(wèn)題的情況。

　　5、其它影響教學(xué)秩序穩(wěn)定的重要情況。

　　（二）與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的信息

　　1、反映學(xué)生對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面的意見(jiàn)和建議。

　　2、反映學(xué)生對(duì)任課教師輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、課外指導(dǎo)等方面的意見(jiàn)和建議。

　　3、反映學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)組織安排、教師指導(dǎo)、實(shí)踐效果等方面的意見(jiàn)和建議。

　　4、反映學(xué)生對(duì)成績(jī)考核評(píng)定方面的意見(jiàn)和建議。

　　5、其他影響教學(xué)質(zhì)量的重要信息。

　�。ㄈ�）與教學(xué)條件相關(guān)的信息

　　1、教材的使用情況。

　　2、教學(xué)儀器損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息。

　　3、教學(xué)設(shè)施損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息。

　　4、教學(xué)環(huán)境方面有突出問(wèn)題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

　　5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

　　四、教學(xué)信息員的工作方式

　　（一）教學(xué)信息采集的基本方式

　　1、根據(jù)本人參加教學(xué)活動(dòng)親身經(jīng)歷的事實(shí)而形成的記實(shí)性信息。

　　2、根據(jù)本人參加教學(xué)活動(dòng)的感受與參加同一活動(dòng)同學(xué)們的感受相結(jié)合，形成的有代表性的意見(jiàn)。

　�。ǘ�）教學(xué)信息反饋的基本方式

　　信息員應(yīng)按照《學(xué)生教學(xué)信息員信息反饋表》的要求，每?jī)芍芡ㄟ^(guò)“教學(xué)信息反饋表”反饋一次有關(guān)的教學(xué)信息，遇有時(shí)間性很強(qiáng)的重要信息，信息員可直接報(bào)教務(wù)處。

　　1、客觀公正地做好信息收集與反饋，不受個(gè)人情感和其他因素影響。

　　2、認(rèn)真按規(guī)定收集反饋信息，不遺漏重要的教學(xué)信息。

　　3、認(rèn)真填寫(xiě)、按時(shí)上交信息反饋表，對(duì)信息的表述要做到：事實(shí)清楚、情節(jié)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容完整（包括必要的人、事、時(shí)、地、因、果等因素）。

　　4、注意信息反饋渠道的專(zhuān)一性，不擴(kuò)大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍。

　　5、學(xué)生集中反映的、突出的教學(xué)方面的問(wèn)題，系里應(yīng)及時(shí)與當(dāng)事人溝通，促使我們的老師不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、對(duì)存在問(wèn)題的任課老師，院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽(tīng)課，督促其改進(jìn)。

　　總之，學(xué)生信息員工作的成效，離不開(kāi)各系主任及學(xué)生信息員管理老師的鼎力支持和配合，形成合力。學(xué)生信息員工作，為提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)生信息員工作中存在的一些問(wèn)題，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將努力改進(jìn)工作思路和方法，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，促使學(xué)生信息員工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　信息員工作總結(jié) 篇5

　　全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員，這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間，認(rèn)真采集教學(xué)信息，及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息，其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門(mén)采用。這些教學(xué)信息，引起了學(xué)校高度重視，促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)�，F(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心推薦，教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為20××/20××學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

　　一、一年來(lái)學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個(gè)方面的工作

　　（一）同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè)，要樹(shù)立自己的品牌特色。

　　學(xué)生教學(xué)信息員反映，學(xué)校的發(fā)展，作為水校的在校生，感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為，學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒(méi)有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化，沒(méi)有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此，他們建議：

　　1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿(mǎn)那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)生如果覺(jué)得在這所學(xué)校很沒(méi)面子，那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境，他必須有信心，對(duì)自己周?chē)�的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和自信教育，尤其是大專(zhuān)生，告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景，不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī)，展現(xiàn)更多的榮譽(yù)，自信地報(bào)出自己的校名，實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)�！币彩遣蝗菀椎摹�

　　2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌，學(xué)校也不例外。樹(shù)立良好的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大知名度，這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷(xiāo)”，而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革，給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后，因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步，這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè)，這不僅在于學(xué)校的科研能力，也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽(tīng)取本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座，多聽(tīng)取學(xué)術(shù)性報(bào)告；給出一些本專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)際問(wèn)題，舉辦“解決問(wèn)題”的活動(dòng)；可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”，策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容，鍛煉同學(xué)們的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒(méi)有人文教育的本科院�？傦@得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹(shù)立信心，激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn)，有追求，有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口，對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度，心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“斜的心理，走向“大”的.境界，建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿(mǎn)個(gè)性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議，已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的高度重視。學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩，校園環(huán)境建設(shè)隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來(lái)越好，學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　（二）同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè)，要努力提高教學(xué)效果。

　　學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的，他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集同學(xué)們的教學(xué)信息，反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，提出了意見(jiàn)和建議，希望學(xué)校和老師幫助他們，提供服務(wù)，加以改進(jìn)。

　　1、學(xué)生教學(xué)信息員反映，為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化，切不可浮于形式，如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”，刮過(guò)去就算好了，而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng)，進(jìn)而來(lái)打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為，學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分，有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查，有的同學(xué)上課遲到或曠課，喜歡搶后排座位坐，看小說(shuō)、閑聊、發(fā)短信、睡覺(jué)等，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺(jué)，他們回答是熬夜，通宵上網(wǎng)玩游戲，再問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲，回答平時(shí)無(wú)聊、空閑，玩玩游戲，沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí)，而且給其他同學(xué)帶來(lái)不良的影響，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此，希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育，多開(kāi)展一些娛樂(lè)和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中，對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開(kāi)會(huì)集中教育，當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來(lái)。

　　2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映，臨近畢業(yè)，我們真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方知少”，希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開(kāi)始對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)生涯有了規(guī)劃，也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么，可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制，畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做，各種招聘會(huì)要參加，招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來(lái)想從事什么，讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí)，同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃，在大一、大二學(xué)年能多排幾門(mén)課，大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。

　　3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映，進(jìn)入大二學(xué)期以來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高，像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，班里通過(guò)一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試，而且均按時(shí)參加了考試；還有十月份的自考，在考試前，同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修，通過(guò)精心準(zhǔn)備，取得了可喜的成績(jī)，如數(shù)學(xué)，有個(gè)班里有7名同學(xué)通過(guò)，最高分有83分。對(duì)英語(yǔ)三級(jí)考試，有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備，早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化，像模電課期中考試成績(jī)最高的93分，最低的10分，如果要說(shuō)理由的話(huà)，進(jìn)入大二后，沒(méi)有了晚自修，同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了，自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲，玩的有時(shí)吃飯都叫外賣(mài)；有的沉迷于武俠、言情小說(shuō)中，不能自拔；有的則開(kāi)始談戀愛(ài)，沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué)，但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大，希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們，加強(qiáng)教育和監(jiān)督，使他們把主要精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。

　　4、大一的學(xué)生教學(xué)信息員反映，他們對(duì)大學(xué)老師上課的適應(yīng)性不強(qiáng)，由于大一新生初次接觸大學(xué)的課程，感覺(jué)比較陌生，總覺(jué)得老師上課進(jìn)度太快，聽(tīng)不懂跟不上，面對(duì)老師布置的作業(yè)，覺(jué)得難以下手，許多同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài)。再是有的老師上課教學(xué)填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學(xué)方法照本宣科，毫無(wú)新意，同學(xué)們難以接受。還有輔導(dǎo)答疑的時(shí)間太少，有問(wèn)題沒(méi)法問(wèn)，老師找不到。希望學(xué)校和老師關(guān)心大一學(xué)生的教學(xué)，特別是老師要多與自己的學(xué)生交流與溝通，改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容，幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，教會(huì)他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

　　5、許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員反映，對(duì)自己班級(jí)的大多數(shù)任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法表示滿(mǎn)意。

　　有的老師的上課教學(xué)內(nèi)容也比較新穎，教學(xué)方法更是多種多樣，理論聯(lián)系實(shí)際，為同學(xué)們學(xué)好和掌握知識(shí)服務(wù)。學(xué)生教學(xué)信息員反映模電課的趙老師上課經(jīng)常舉些現(xiàn)實(shí)中的例子來(lái)簡(jiǎn)化課本知識(shí)，電機(jī)課的萬(wàn)老師為加深我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，上課經(jīng)常給我們看一些電機(jī)模型，等等；而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式，遇到學(xué)習(xí)上的困難，可以到他們辦公室請(qǐng)教。對(duì)課后布置的作業(yè)，老師在一章講完后，都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和答疑。許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員也對(duì)教學(xué)提出了意見(jiàn)。如上課的內(nèi)容全部是書(shū)上的，就連例題都沒(méi)變，板書(shū)較模糊，后排同學(xué)看不清楚，作業(yè)交上去很多時(shí)也沒(méi)批改，只是打了個(gè)“閱”字。

　　老師要正確對(duì)待多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)，適當(dāng)應(yīng)用多媒體教學(xué)，為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)。教學(xué)方法單調(diào)乏味，沒(méi)有與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，上課效果較差。輔導(dǎo)和答疑的工作做的不全面，時(shí)間少而很隨便，在答疑過(guò)程中還說(shuō)我們?cè)趺催@么笨，弄的我們都不敢問(wèn)問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師有這方面的課時(shí)要求，平時(shí)有與任課老師的聯(lián)系方法，還希望任課老師抽點(diǎn)時(shí)間在晚自修時(shí)能到教室走走，讓同學(xué)們可以問(wèn)些問(wèn)題，在教室問(wèn)比在辦公室問(wèn)的勇氣大些，人也會(huì)多些。實(shí)踐課對(duì)于鞏固教學(xué)內(nèi)容是相當(dāng)重要的，而有時(shí)實(shí)踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書(shū)本上的內(nèi)容和圖片講，講完了就沒(méi)事了，而且遲到早退現(xiàn)象較嚴(yán)重，希望學(xué)校重視和加強(qiáng)實(shí)踐課管理，增加一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)備，并能組織一些課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。

　�。ㄈ�）同學(xué)們要求嚴(yán)格考試制度，鞏固教學(xué)成果。

　　許多學(xué)生教學(xué)信息員根據(jù)多方面了解和自己在學(xué)校里的感受，反映了為鞏固教學(xué)成果嚴(yán)格考試制度的信息。他們認(rèn)為，學(xué)校對(duì)在校學(xué)生留級(jí)續(xù)讀和畢業(yè)把關(guān)放松。在畢業(yè)前設(shè)置清考，以求讓學(xué)生順利畢業(yè)，走向工作崗位。這在我們看來(lái)是認(rèn)識(shí)上的不合理，是學(xué)風(fēng)不景氣的重要原因，也是高等教育大眾化階段所產(chǎn)生的弊端。

　　聽(tīng)老師嘆言，當(dāng)時(shí)他們讀書(shū)時(shí)，真的是爭(zhēng)分奪秒的，哪怕病了也要堅(jiān)持上課，不愿落后，不說(shuō)考60分，就算考80分也是丟臉（平均分一般過(guò)80分）。而今有的學(xué)生那些意志都流失了，學(xué)校放的越寬，學(xué)生越懶，學(xué)生的意志就更加得不到鍛煉，反而變得經(jīng)不住考驗(yàn)，在思想上和運(yùn)行上都變的怠慢。我�，F(xiàn)在的生源不算最差的，也并不是最好的，由于學(xué)校處在一個(gè)新的環(huán)境，很多的同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)不明確，其思想并沒(méi)有成熟，需要一定的制度壓一壓，當(dāng)然由于是大學(xué)階段如像高中那樣管理也是不合理的�，F(xiàn)在考試制度存在的問(wèn)題：

　　1、學(xué)校主體以就業(yè)為主，盡量放寬政策以達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī)，效果顯然相反。

　　2、學(xué)生與老師之間，老師怕因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī)太差而想辦法“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。

　　3、學(xué)校不想讓學(xué)生留級(jí)，怕學(xué)生留級(jí)，態(tài)度不過(guò)硬，學(xué)生無(wú)所謂。

　　4、學(xué)�；�本每年舉行清考，部分學(xué)生既便重修了也不當(dāng)回事，等待清考�？偠�言之，學(xué)校對(duì)考試還不夠嚴(yán)格，這種嚴(yán)格不只是表現(xiàn)在考常對(duì)留級(jí)生處理態(tài)度不夠堅(jiān)決，致使達(dá)不到以警效優(yōu)的效果。

　　學(xué)生自身方面，學(xué)生總覺(jué)得學(xué)得東西以后不一定用到，而對(duì)任何一項(xiàng)都以這個(gè)理由來(lái)推卸責(zé)任，學(xué)生受一些不正之風(fēng)的影響。根據(jù)好難學(xué)、壞易學(xué)的規(guī)律，很多學(xué)生就思想上放棄了。

　　學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生中有學(xué)的，有不學(xué)的，學(xué)的看到不學(xué)的，潛意識(shí)有了不學(xué)的想法，更有別人不學(xué)成績(jī)反而好，自己學(xué)了反而不如對(duì)方，心理不平衡的產(chǎn)生。

　　學(xué)生與學(xué)校間關(guān)系。學(xué)�，F(xiàn)在的就業(yè)主體單位不怎么樣，學(xué)生對(duì)學(xué)校沒(méi)有信心，對(duì)自己沒(méi)有決心。

　　我們這些學(xué)生主體上不是自己想學(xué)的，只有在壓力下才能逼勁他們?nèi)�學(xué)習(xí)，現(xiàn)在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量好壞的最重要、最直接、最方便的方法就是考試。雖然考試也有欠缺的一面，但我們覺(jué)得用考試來(lái)約束衡量學(xué)生，是必要的。學(xué)校正值升本時(shí)期，怎樣搞好學(xué)風(fēng)，立足高校之林，是學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。要想顯得有成效要從新生抓起。

　　信息員反饋的要求嚴(yán)格考試制度的信息，立即引起了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，符寧平校長(zhǎng)批示：“學(xué)生信息員提出的意見(jiàn)、看法，很值得我們深思。如何樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在一些環(huán)節(jié)上必須強(qiáng)化管理。”并請(qǐng)校辦打印此信息送各系部傳閱。校黨委樓玉宇書(shū)記作出批示：“請(qǐng)教務(wù)處與教學(xué)督導(dǎo)中心及各系部研究，要有新的具體措施在新學(xué)年開(kāi)始實(shí)施�！爆F(xiàn)在學(xué)校有關(guān)部門(mén)正在抓緊做好這方面的工作。

　　二、存在的問(wèn)題

　　全校129名學(xué)生教學(xué)信息員，除28個(gè)畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)信息員外，有50名教學(xué)信息員反饋了三次以上教學(xué)信息，有的信息質(zhì)量較高；也有27名教學(xué)信息員只反饋了一次教學(xué)信息，有4位教學(xué)信息員沒(méi)有反饋教學(xué)信息，希望校教學(xué)信息中心副主任做好各系教學(xué)信息員的指導(dǎo)工作，每學(xué)期在期中和期末及時(shí)的將教學(xué)信息反饋到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。有的反饋信息質(zhì)量較差，主要原因是沒(méi)有到同學(xué)中深入了解教學(xué)情況，反饋信息三言?xún)烧Z(yǔ)為應(yīng)付這項(xiàng)工作，希望我們的教學(xué)信息員要真正擔(dān)當(dāng)起自己的工作職責(zé)，不辜負(fù)學(xué)校和同學(xué)的期望。

　　具體反饋信息情況如表：

　　單位項(xiàng)目

　　信息員數(shù)

　　畢業(yè)班

　　反饋3次以上反饋1次以下水利系

　　28人713人6人土木系

　　14人26人1人機(jī)電系

　　19人43人11人電氣系

　　20人56人7人經(jīng)管系

　　18人29人2人計(jì)信系

　　30人813人3人

　　信息員工作總結(jié) 篇6

　　在xx市統(tǒng)計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局全體干部職工積極配合下，20xx年我局認(rèn)真貫徹落實(shí)政府信息公開(kāi)會(huì)議精神，積極創(chuàng)造條件，真抓實(shí)干，做好統(tǒng)計(jì)信息公開(kāi)建設(shè)工作，我區(qū)統(tǒng)計(jì)局信息化建設(shè)取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，一把手親自抓

　　如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)重視，工作就很難取得突破性的成績(jī)。統(tǒng)計(jì)信息公開(kāi)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，為了推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)計(jì)信息公開(kāi)建設(shè)，局長(zhǎng)居中調(diào)停，親自組織，成立了統(tǒng)計(jì)信息公開(kāi)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)人員為組成成員。此舉加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息公開(kāi)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)了信息化建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

　　二、建章立制，加強(qiáng)管理

　　我局干部已經(jīng)實(shí)現(xiàn)人手一臺(tái)電腦，從硬件調(diào)配方面滿(mǎn)足了工作需要，為了保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的`安全，我區(qū)已制定了《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》和《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理制度》，上網(wǎng)用戶(hù)嚴(yán)格遵守國(guó)家安全保密制度。除了相關(guān)制度外，給每一臺(tái)計(jì)算機(jī)配備了防病毒軟件和防火墻，并加強(qiáng)辦公室日常防盜管理，配備了消防設(shè)備，定期檢查電路安全。由于制度健全，責(zé)任明確，管理嚴(yán)格，統(tǒng)計(jì)信息化穩(wěn)步推進(jìn)，不斷完善。

　　三、局域網(wǎng)建設(shè)和設(shè)備更新

　　今年元月份，我局搬遷進(jìn)新辦公樓，通過(guò)政府采購(gòu)招標(biāo)形式，重新組建了單位局域網(wǎng)、配置了閉路電視、筆記本電腦、高檔臺(tái)式電腦、ups穩(wěn)壓設(shè)備、激光打印機(jī)、移動(dòng)硬盤(pán)等，為確保工作中的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)備份和機(jī)器維護(hù)等統(tǒng)計(jì)工作奠定了基礎(chǔ)。目前我局擁有各類(lèi)微機(jī)xx臺(tái)（其中服務(wù)器2臺(tái)，手提電腦1臺(tái)），投影儀1臺(tái)，3kva不間斷電源1臺(tái)。全部電腦已完成局域網(wǎng)連接，全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站網(wǎng)接入工作，做到統(tǒng)計(jì)資源的共享，且在不斷完善現(xiàn)有的局域網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸與市局的對(duì)接，提高統(tǒng)計(jì)工作效率。

　　四、數(shù)據(jù)處理與管理

　　積極為專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)處理提供技術(shù)支持，定期做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和單機(jī)的維護(hù)，定期對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)并對(duì)微機(jī)進(jìn)行全面查殺病毒工作，保證各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作數(shù)據(jù)處理能力，提高工作效率，做到上報(bào)市局的數(shù)據(jù)文件無(wú)毒上載，定期要求各專(zhuān)業(yè)將專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)資料和各項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理備份，確保全局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料的完整與安全。

　　五、存在的問(wèn)題

　　技術(shù)力量薄弱是影響我局信息化建設(shè)的主要問(wèn)題，現(xiàn)我局絕大部分干部職工對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)大都了解不多，僅僅能應(yīng)付一般操作使用，計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的工作如局域網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電腦自查、信息報(bào)送等都落在一個(gè)人身上，計(jì)算機(jī)技術(shù)力量不足的矛盾十分突出。

　　信息員工作總結(jié) 篇7

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)金黃色的時(shí)段里，每個(gè)人對(duì)自己的生活，對(duì)自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲，一點(diǎn)體會(huì)，在收獲與體會(huì)以后，自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有一年了,我對(duì)信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會(huì)的，現(xiàn)在我就針對(duì)信息員這份工作作一下總結(jié)。

　　一、取得的成績(jī)

　　從擔(dān)任信息工作以來(lái), 我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量非

　　常關(guān)注，利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集學(xué)校的教學(xué)信息，反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，提出了意見(jiàn)和建議，希望學(xué)校和老師幫助他們，提供服務(wù)，加以改進(jìn)。同時(shí)也以此鞭策自己，不斷進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)。半年來(lái)，我每天堅(jiān)持從到校上班一直到下班，一方面積極上好課，做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計(jì)。另一方面，積極收集、整理信息、學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)有關(guān)新聞的寫(xiě)作知識(shí)，。由于每天工作量大，再加上自己剛接手，業(yè)務(wù)不熟悉，除自己積極學(xué)習(xí)外，還經(jīng)常虛心向教辦何老師請(qǐng)教；此外我經(jīng)常利用中午休息，下午放學(xué)后或晚上加班加點(diǎn)寫(xiě)新聞報(bào)道并在信息平臺(tái)上發(fā)文章。作為學(xué)校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在上的長(zhǎng)處以及不足，并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整，使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高，也使學(xué)生對(duì)教師的的消化能力有所提高。另一方面，學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度，并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)

　　整，以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的`是信息員所反饋的其他問(wèn)題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿(mǎn)足學(xué)生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿(mǎn)足學(xué)生需求。

　　二、存在的不足

　　學(xué)校在處理信息反饋的問(wèn)題的時(shí)候存在效率不高現(xiàn)象，而且處理問(wèn)題的周期也較長(zhǎng)。這使信息上傳,上交的不夠及時(shí),大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，特別是新聞寫(xiě)作水平還不高，我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名合格的信息員。

　　信息員工作總結(jié) 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭，自加入教學(xué)信息員這一強(qiáng)有力的隊(duì)伍已近一年，在這里，我看見(jiàn)許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間，認(rèn)真采集教學(xué)信息，感受到了這支隊(duì)伍朝氣蓬勃的精神；也是在這里，我看見(jiàn)各院系負(fù)責(zé)人認(rèn)真的收集信息，教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)老師們及時(shí)分析信息和實(shí)施相關(guān)措施，更讓我感受到了作為一名教學(xué)信息員而肩負(fù)的重任。 在過(guò)去的一學(xué)期里，根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排，我將工作重點(diǎn)放在信息反饋這一方面，在自己加深對(duì)老師講課方式理解的同時(shí)，更加注重聽(tīng)取班上同學(xué)的意見(jiàn)和要求，進(jìn)行匯總分析，并及時(shí)地反饋正確的、有價(jià)值的教學(xué)信息，以此使學(xué)校能夠全面地了解教學(xué)情況，有針對(duì)性地采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠更好的獲的.知識(shí)。于此同時(shí)，我還積極響應(yīng)相關(guān)部門(mén)的號(hào)召，認(rèn)真配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，保證相關(guān)規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實(shí)。當(dāng)然，在我的工作中還存在很多的缺陷，這也要求我在以后的工作中虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷彌補(bǔ)自己的不足，提高工作能力，以求能夠更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)，也請(qǐng)大家在以后的日子里不惜賜教。

　　在一年的工作里，我覺(jué)得還可以通過(guò)以下措施改進(jìn)我們的工作：一是賦予信息員德育引導(dǎo)的工作要求，讓信息員的以身作則的同時(shí)身正為范，引導(dǎo)廣大同學(xué)尊師重道、愛(ài)校愛(ài)班的意識(shí);二是賦予信息員學(xué)習(xí)監(jiān)督的工作要求，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，督促同學(xué)們認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　學(xué)校是傳道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教學(xué)則是一個(gè)學(xué)校的靈魂之所在。在我校不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中，我渴望能夠站好自己的崗位，已經(jīng)綿薄之力，也希望能夠在這里不斷鍛煉自我，提升自我。祝愿信息站的同學(xué)在以后的工作學(xué)習(xí)中能精誠(chéng)合作，為學(xué)校的教學(xué)工作錦上添花！

　　信息員工作總結(jié) 篇9

　　農(nóng)村一直是氣象災(zāi)害防御工作最薄弱的地區(qū)，也是氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。近年來(lái)，隨著國(guó)家減災(zāi)規(guī)劃的實(shí)施，基層氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置能力得到不斷提高，氣象災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)布機(jī)制不斷完善，信息覆蓋面不斷擴(kuò)大，基層氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)逐步完善。雖然基層氣象災(zāi)害防御能力整體上有了較大提高，但也存在以下幾方面問(wèn)題：

　　一是社會(huì)公眾防御氣象災(zāi)害的意識(shí)和主動(dòng)性有待提高；

　　二是氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警能力尚不能滿(mǎn)足社會(huì)需求；

　　三是氣象災(zāi)害防御應(yīng)急管理機(jī)制有待進(jìn)一步健全；

　　四是社會(huì)公眾對(duì)預(yù)警信息的接收應(yīng)用有待提高。

　　從以上氣象災(zāi)害防御現(xiàn)狀出發(fā)，建設(shè)氣象信息員隊(duì)伍，加強(qiáng)基層氣象災(zāi)害防御管理工作，建立并完善基層氣象防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急組織體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，既是解決氣象災(zāi)害防御的社會(huì)化問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，也是提高社會(huì)應(yīng)用氣象服務(wù)能力、應(yīng)急響應(yīng)能力的有效手段。

　　氣象信息員的基本要求

　　1、熱愛(ài)氣象公益事業(yè)，熱心為群眾辦事;

　　2、熟悉當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)狀況，了解當(dāng)?shù)氐匦蔚孛蔡卣?

　　3、有一定的組織管理能力，經(jīng)培訓(xùn)后能掌握相關(guān)防災(zāi)避險(xiǎn)常識(shí);

　　4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，準(zhǔn)確及時(shí)，務(wù)求實(shí)效。

　　氣象信息員的確定

　　氣象信息員的確定，由盟市、旗縣氣象局根據(jù)氣象服務(wù)工作的需要，提出需 要設(shè)置的氣象信息員數(shù)量，報(bào)請(qǐng)屬地地方人民政府，政府會(huì)同蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出擬定 人員，氣象局對(duì)擬定人員進(jìn)行審核，鄉(xiāng)政府以文件形式確定。

　　氣象信息員的主要任務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)氣象災(zāi)害預(yù)警信息的接收和傳播，能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際提出災(zāi)害防御建議，協(xié)助當(dāng)?shù)卣�府和有關(guān)部門(mén)做好防災(zāi)減災(zāi)工作，并指導(dǎo)社會(huì)公眾科學(xué)避災(zāi)；

　　2、參加氣象防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)，能夠熟練掌握本區(qū)域可能發(fā)生的各類(lèi)氣象災(zāi)害、防御重點(diǎn)及相關(guān)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)；

　　3、負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)氣象災(zāi)害及次生災(zāi)害信息的收集和報(bào)告，協(xié)助當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu)做好災(zāi)情調(diào)查、評(píng)估和鑒定工作；

　　4、協(xié)助當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu)，做好本區(qū)域內(nèi)氣象設(shè)施的日常維護(hù)及安全管理工作，發(fā)現(xiàn)設(shè)備被盜、損壞等異常情況立即報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu)；

　　5、負(fù)責(zé)氣象災(zāi)害防御知識(shí)和氣象科普知識(shí)的普及、宣傳；

　　6、收集當(dāng)?shù)貧庀蠓��?wù)需求信息及合理化建議，反饋氣象服務(wù)效益。

　　氣象信息員的操作流程

　　1. 預(yù)警信息傳播

　　在收到氣象部門(mén)發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信息后，應(yīng)通過(guò)有效的手段如廣播、電話(huà)等及時(shí)進(jìn)行廣泛傳播預(yù)警信息告知周?chē)�群眾在常�?guī)通訊手段失效時(shí)也可采用敲鑼打鼓等方式及時(shí)將企業(yè)等，應(yīng)盡可能利用農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校、車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)院、公共場(chǎng)所等人員集散地，傳遞預(yù)警信息，使之進(jìn)村入戶(hù)，家喻戶(hù)曉。

　　2、氣象災(zāi)害防御

　　在氣象災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，協(xié)助當(dāng)?shù)卣�府部門(mén)開(kāi)展災(zāi)前防御準(zhǔn)備，指導(dǎo)幫助群眾開(kāi)展防災(zāi)抗災(zāi)。受氣象災(zāi)害影響時(shí)，及時(shí)將災(zāi)情信息經(jīng)初步核實(shí)后報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀蟛块T(mén)。災(zāi)害結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查核實(shí)工作，迅速上報(bào)受災(zāi)情況。走訪周?chē)�群眾采取的主要防御措施和取得的效果，為今后防�?zāi)積累經(jīng)驗(yàn)。收集并向氣象部門(mén)反饋服務(wù)需求、服務(wù)效益情況，對(duì)影響大、服務(wù)效益顯著的事例，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行宣傳，提高周?chē)�群眾的防�?zāi)減災(zāi)信心。

　　3、災(zāi)情信息反饋

　　氣象信息員得到災(zāi)情信息后，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并通過(guò)電話(huà)、手機(jī)短信、傳真等方式報(bào)告當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀缶帧?/p>

　　4、氣象設(shè)施巡檢

　　定期巡查所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的氣象設(shè)施，對(duì)氣象設(shè)施外觀、運(yùn)行情況、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，做好記錄。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)初步確認(rèn)問(wèn)題所在，有條件的可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照，以備存檔。簡(jiǎn)單情況現(xiàn)場(chǎng)處理，無(wú)法解決的應(yīng)盡快通知當(dāng)?shù)貧庀蟛块T(mén)。

　　氣象基礎(chǔ)知識(shí)

　　作為氣象信息員，云等基本要素的概念，與氣象的區(qū)別和聯(lián)系，好地開(kāi)展后續(xù)工作。很有必要掌握一些簡(jiǎn)單的氣象知識(shí)，如溫度、降水、風(fēng)、常見(jiàn)天氣現(xiàn)象的名稱(chēng)明白我區(qū)的氣候概況、強(qiáng)度等級(jí)的劃分，理解天氣。有了這些基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊，可以更好的開(kāi)展后續(xù)工作。

　　常用基本氣象要素概述

　　氣象要素是指表明大氣物理狀態(tài)、物理現(xiàn)象以及某些對(duì)大氣物理過(guò)程和物理狀態(tài)有顯著影響的物理量。主要有:氣溫、降水、風(fēng)、云、氣壓、濕度、蒸發(fā)、能見(jiàn)度、輻射、日照等。

　　氣溫

　　氣溫是表示空氣冷熱程度的物理量。日常天氣預(yù)報(bào)中所說(shuō)的氣溫是指位于氣象觀測(cè)場(chǎng)中1.5米高度百葉箱內(nèi)測(cè)得的空氣溫度。在我國(guó)，氣溫用攝氏度(℃)表示。氣溫有定時(shí)氣溫、日最高、日最低、日平均氣溫等。日最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2. 3點(diǎn)鐘，日最低氣溫一般出現(xiàn)在凌晨日出前。

　　降水

　　降水是指從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經(jīng)融化后)的水。降水量以在才水平面上積累的深度表示，單位為毫米((mm)，取一位小數(shù)。1毫米（MM）雨水相當(dāng)于1畝地澆了667公斤（KG）的水。固態(tài)降水有雪、冰粒、冰雹等，雨和雪的混合降水在天氣預(yù)報(bào)中稱(chēng)為雨夾雪。降雪大小用降雪量和積雪深度來(lái)表述，降雪量和雨量一樣也用毫米(mm)表示，是將承接到的'降雪融化后量得的。積雪深度是在平坦開(kāi)闊的地面上直接用尺子量出來(lái)的，單位是厘米(cm )，簡(jiǎn)稱(chēng)雪深。冰雹以個(gè)體的直徑表示，單位是毫米(mm)或厘米(cm)表示。

　　風(fēng)

　　空氣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的氣流，稱(chēng)為風(fēng)。風(fēng)以風(fēng)向和風(fēng)速兩個(gè)參數(shù)來(lái)描述，分別表示空氣流動(dòng)的方向和速度。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向風(fēng)。風(fēng)速就是單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)所經(jīng)過(guò)的距離時(shí)((km/h)等速率單位表示。在天氣預(yù)報(bào)中常用如果風(fēng)是從北方吹來(lái)就稱(chēng)為北單位以米/秒(m/ s )、公里/小“級(jí)”(蒲氏級(jí))表示風(fēng)速，8級(jí)大風(fēng)空氣的流動(dòng)速度相當(dāng)于時(shí)速60-70 公里，10級(jí)風(fēng)相當(dāng)于時(shí)速90多公里。

　　地面凝結(jié)現(xiàn)象

　　地面凝結(jié)現(xiàn)象包括露、霜、雨淞、霧淞四類(lèi)。

　　露:水汽在地面及近地面物體上凝結(jié)而成的水珠

　　霜:水汽在地面和近地面物上凝華而成的白色松脆的冰晶，或由露凍結(jié)而成的冰珠，易在晴朗風(fēng)小的夜間生成。

　　雨淞:過(guò)冷卻液態(tài)降水到地面物體后直接凍結(jié)而成的堅(jiān)題乏冰層，呈笠曼明或毛玻璃狀，外表光滑或略有隆突，也稱(chēng)凍雨。

　　霧淞:空氣中水汽直接凝華，或過(guò)冷卻霧滴直接凍結(jié)在物體上的乳白色冰晶物，常呈毛茸茸的針狀或表面起伏不平的粒狀，多附在細(xì)長(zhǎng)的物體或物體的衛(wèi)衛(wèi)風(fēng)面上，有時(shí)結(jié)構(gòu)較松脆，受震易塌落。

　　視程障礙現(xiàn)象

　　視程障礙現(xiàn)象主要有霧、吹雪、雪暴、煙霧、霆、浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴等八 類(lèi)，它們的定義是:

　　霧:大量微小水滴浮游空中，常呈乳白色，使習(xí)尺平能見(jiàn)度小于10000米。能見(jiàn)度是指人們視線(xiàn)所能棄互伸的顯巨離。霧按照水平能見(jiàn)度可分為四個(gè)等級(jí)，

　　輕霧:水平能見(jiàn)度1000米一小于10000米;霧:水月民能見(jiàn)度500米一小于1000米;

　　濃霧:水平能見(jiàn)度50米一小于500米;強(qiáng)濃霧:水平能見(jiàn)度小于50米。 吹雪:由于強(qiáng)風(fēng)將地面積雪卷起，使水平能見(jiàn)度小于10000米的現(xiàn)象。 雪暴:大量的雪被強(qiáng)風(fēng)卷著隨聲幾遨經(jīng)行，并上王不能判定當(dāng)時(shí)夕泛空是否有降雪。水平能見(jiàn)度一般小于1000米。

　　霆:大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中，一使習(xí)反平能見(jiàn)度小于10000米的空氣普遍混濁現(xiàn)象。霆使五退處光亮物體微帶黃、紅色，使黑暗物準(zhǔn)仁微帶藍(lán)色。

　　浮塵:塵土、細(xì)沙均勻地浮游在空中，使水月子能見(jiàn)度小于10000米。浮塵

　　多為遠(yuǎn)處塵沙經(jīng)上層氣流傳播而來(lái)，或?yàn)樯硥m暴、揚(yáng)沙出現(xiàn)后尚未下的細(xì)粒浮游空中而成。

　　揚(yáng)沙:由于盧幾大將地面塵沙吹起，使空氣相當(dāng)混濁，水平能見(jiàn)度大于等于1000米至小于10000米.

　　沙塵暴:由于強(qiáng)風(fēng)將地面大量塵沙吹起，使空氣相當(dāng)混濁，水平能見(jiàn)度小于1000米。根據(jù)能見(jiàn)度的大小，沙塵暴的強(qiáng)度還可分為沙塵暴、強(qiáng)沙塵暴、特強(qiáng)沙塵暴三個(gè)等級(jí)。

　　雷電

　　雷電一般有雷暴、閃電、極光等三種，其定義為:

　　雷暴:為積雨泛受中、乏受間或乏女地之間產(chǎn)生的放電現(xiàn)象。表現(xiàn)為閃電兼有雷聲，有時(shí)也可能只聽(tīng)見(jiàn)雷聲而看不見(jiàn)閃電。

　　閃電:為積雨乏女中、泛受間或乏女地之間產(chǎn)生放電時(shí)伴隨的電光，但不聞雷聲。

　　極光:在高緯度地區(qū)(中緯度地區(qū)也可偶見(jiàn))晴夜見(jiàn)到的一種在大氣高層輝煌閃爍的彩色光弧或光幕。

　　其他天氣現(xiàn)象

　　其它天氣現(xiàn)象有大風(fēng)、地線(xiàn)、龍卷、積雪、結(jié)冰等。

　　大風(fēng):瞬時(shí)風(fēng)速達(dá)到或超過(guò)17. Om/s(或目測(cè)估計(jì)風(fēng)力達(dá)到或聲邏過(guò)8級(jí))的風(fēng)。

　　拋線(xiàn):突然發(fā)作的強(qiáng)風(fēng)，持續(xù)時(shí)間短促。出現(xiàn)時(shí)瞬時(shí)風(fēng)速突增，風(fēng)向突變，氣象要素隨之亦有強(qiáng)烈變化，常伴隨雷雨出現(xiàn)。

　　龍卷:一種小范圍的強(qiáng)烈旋辦幾，從外觀尾拿，導(dǎo)從不只司萬(wàn)幣于底澎奢肺庫(kù)壽可萬(wàn)目全的一個(gè)漏斗狀云體有時(shí)稍伸即隱或懸掛空中;有時(shí)觸及地面或水面，旋風(fēng)過(guò)境，對(duì)樹(shù)木、建筑物、船舶等均可能造成嚴(yán)重破壞。

　　積雪:雪(包括霞、米雪、冰粒)覆蓋地面達(dá)到氣象站四周能見(jiàn)面積一半以上。

　　結(jié)冰:指露天水面（包括蒸發(fā)器的水）凍結(jié)成冰

　　氣象常識(shí)

　　天氣是一定區(qū)域內(nèi)短時(shí)段的大氣狀態(tài)(如冷暖、風(fēng)雨、干濕、陰晴等)及其變化的總稱(chēng).天氣過(guò)程就是一定地區(qū)的天氣現(xiàn)象隨時(shí)間的變化過(guò)程。

　　氣候是地球上某一地區(qū)長(zhǎng)期(多年)的天氣特征，是較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)各種天氣過(guò) 程的綜合表現(xiàn)。氣象要素(溫度、降水、風(fēng)等)的各種統(tǒng)計(jì)量(均值、極值等)是表述氣候的基本依據(jù)。氣候除具有溫度大致按緯度分布的特征外，還具有明顯的地域性特征。按水平尺度大小，氣候可分為大氣候、中氣候與小氣候。

　　信息員工作總結(jié) 篇10

　　小康路上百姓“及時(shí)雨”

　　——記全省“優(yōu)秀氣象信息員”肅北縣黨城灣鎮(zhèn)

　　黨城村支部書(shū)記時(shí)玉梅先進(jìn)事跡材料

　　“20xx年6月15日18時(shí)至16日17時(shí)連續(xù)降雨，黨城灣鎮(zhèn)地區(qū)遭受不同程度的災(zāi)害。據(jù)調(diào)查了解，黨城村災(zāi)情不大；據(jù)縣氣象部門(mén)趨勢(shì)監(jiān)測(cè)，20xx年6月中旬平均氣溫19.4℃，月降水量7.5mm，比歷年平均值減少8成以上。6月21日凌晨4時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的降雨，總降雨量6.2mm（縣氣象部門(mén)監(jiān)測(cè)），造成黨城灣鎮(zhèn)東山村河壩塌陷，洪水溢漫，致使農(nóng)戶(hù)28.5畝的農(nóng)作物受損以及農(nóng)田破壞，直接損失達(dá)3萬(wàn)元以上；黨城村農(nóng)田受災(zāi)面積3.6畝…….”！

　　這些歷年記載的大事記，是筆者隨黨城灣鎮(zhèn)工作人員到黨城村調(diào)研工作時(shí)偶然翻閱到的。記錄人——時(shí)玉梅，肅北縣黨城灣鎮(zhèn)黨城村支部書(shū)記時(shí)玉梅。

　　時(shí)玉梅，女，中共黨員。從20xx年擔(dān)任村黨支部書(shū)記以來(lái)，憑著對(duì)黨的事業(yè)和村民的摯愛(ài)，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、勤儉持家，克服困難，帶領(lǐng)全村百姓走上小康路。在她的帶領(lǐng)下，20xx年全村農(nóng)民人均收入達(dá)6400元以上，并連續(xù)10年被市縣評(píng)為“文明村”、“先進(jìn)基層黨組織”、“精神文明先進(jìn)村”；時(shí)玉梅同志分別兩次被市、縣授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。

　　“領(lǐng)頭羊”

　　經(jīng)過(guò)幾年的村干部磨礪，逐漸走向成熟，20xx年11月，她高票當(dāng)選為村黨支部書(shū)記，看著村民們那種信任、期待的目光，她暗下決心：“我要用一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)來(lái)證明，村民對(duì)我的選

　　擇”。當(dāng)時(shí)，黨城村與其它村相比，村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，無(wú)村辦企業(yè)，種植結(jié)構(gòu)單一，村民收入很低。針對(duì)這一實(shí)際，她帶領(lǐng)村干部挨家挨戶(hù)的走訪，征求意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的走訪，幾經(jīng)權(quán)衡，村兩委決定，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整入手，提出了“市場(chǎng)需要什么就種什么，大家喜歡吃什么就賣(mài)什么”的思路。開(kāi)始村民不理解、不支持，她率先在自家的承包地里種植了30畝洋芋，并說(shuō)服村干部也種植洋芋，她知道農(nóng)民的實(shí)在，要用榜樣的力量來(lái)感化，秋后的豐收，極大刺激了種植洋芋的積極性，全村大幅度壓縮小麥種植面積，大規(guī)模種植洋芋，經(jīng)過(guò)幾年的摸索，洋芋畝產(chǎn)量突破了7000斤，僅此一項(xiàng)農(nóng)民一年增收1000元，并成為村民的主要收入來(lái)源。班子的威信提高了，她趁熱打鐵，相繼完善了黨支部目標(biāo)責(zé)任制、村干部目標(biāo)管理責(zé)任制、村民自治章程等一系列制度，認(rèn)真執(zhí)行支部生活會(huì)、黨員民主生活會(huì)制度，廣泛聽(tīng)取了黨員同志和村民代表對(duì)支部工作的`批評(píng)意見(jiàn)和建議，在全村逐步建立起了一支堅(jiān)強(qiáng)有力，值得村民信賴(lài)的村兩委班子。

　　“引路人”

　　針對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱、個(gè)別黨員致富路子窄、能力差的現(xiàn)狀，她經(jīng)常性地組織黨員干部開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)，不斷提高、強(qiáng)化黨員

　　干部的政治理論、道德修養(yǎng)和致富能力，大力開(kāi)展黨員致富帶頭活動(dòng)和“三學(xué)三比三看”活動(dòng)，即：學(xué)政治、比思想，看誰(shuí)的黨性觀念強(qiáng)；學(xué)科技，比生產(chǎn)，看誰(shuí)的經(jīng)濟(jì)收入高；學(xué)先進(jìn)，比工作，看誰(shuí)的奉獻(xiàn)精神多。針對(duì)不是黨員的致富能人，采取了積極引導(dǎo)的措施，培養(yǎng)他們加入黨組織；對(duì)一時(shí)不能致富的黨員，協(xié)調(diào)解決幫扶資金、技術(shù)、信息等多種服務(wù)，通過(guò)“幫帶”活動(dòng)結(jié)成幫扶對(duì)子，努力把他們培養(yǎng)成致富能手，切實(shí)解決本村黨員中普遍存在的致富能力偏低的現(xiàn)象，使黨員率先走上了致富路子。目前，全村種植優(yōu)質(zhì)洋芋536畝，玉米制種35畝，胡麻167畝，“雙千元田”

　　面積超過(guò)了全村播種面積的一半；在發(fā)展舍飼養(yǎng)殖業(yè)上，全村舍飼養(yǎng)殖戶(hù)已達(dá)到45戶(hù)，年人均增收近200元，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)；引導(dǎo)全村村民發(fā)展小加工作坊、商店、客貨運(yùn)輸?shù)榷�、三產(chǎn)業(yè)，全村從事二、三產(chǎn)業(yè)人員達(dá)到79人，年人均增收近萬(wàn)元。同時(shí)，積極引導(dǎo)村民大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全村已有95％以上的院落都種有各類(lèi)果樹(shù)，一年下來(lái)，每戶(hù)都能在庭院經(jīng)濟(jì)中獲得千元的收成。

　　“及時(shí)雨”

　　時(shí)玉梅在田間地里，家里家外都是一把好手，伺候老人、子女學(xué)習(xí)樣樣照顧，村里村外、支部工作到處奔波。現(xiàn)如今，黨城村的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，村民的生活水平也逐步提高了，但常言說(shuō)， “天有不測(cè)風(fēng)云”。這些年來(lái)，好不容易盼著莊稼成熟了，然而每遇到雷雨、冰雹等惡劣天氣，莊稼受災(zāi)，糧食減產(chǎn)，老百姓更是苦不堪言。面對(duì)這些，時(shí)玉梅又自覺(jué)擔(dān)負(fù)起氣象信息員的角色，她不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，根據(jù)信息工作平臺(tái)及時(shí)地發(fā)布和提供氣象信息。特別在主汛期，每次發(fā)布陰雨天氣信息后，她都要深入農(nóng)民群眾中，到田間地頭，及時(shí)搜集輿情信息，并通報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理、杜絕洪澇造成農(nóng)作物減產(chǎn)絕收。由于村里條件有限，部分氣象信息不能確保及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)布到每家每戶(hù)，這就容易造成極少一部分群眾不能及時(shí)了解到天氣變化情況，很容易造成不必要的損失。針對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象，每當(dāng)發(fā)布了災(zāi)害性天氣信息后，她都要到那些沒(méi)有電話(huà)或電話(huà)打不通的農(nóng)戶(hù)家去散發(fā)氣象通告單，多次有效的提醒農(nóng)戶(hù)注意防范，盡自己最大能力降低因天氣對(duì)人畜的傷害，確保人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)不受損失。在做好宣傳氣象常識(shí)的同時(shí)，她還根據(jù)季節(jié)和農(nóng)作物生長(zhǎng)規(guī)律，注意搜集相關(guān)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖科技知識(shí)，將增產(chǎn)、增收、防病、治病的科學(xué)技能及時(shí)發(fā)到農(nóng)戶(hù)手中。由于工作扎實(shí)、信息準(zhǔn)確及時(shí)，使全村廣大村民能夠準(zhǔn)確接收到天氣信息，避免了因?yàn)?zāi)害性天氣影響而導(dǎo)致人身、農(nóng)作物及財(cái)產(chǎn)等重大損失。

　　信息員工作總結(jié) 篇11

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)金黃色的時(shí)段里，每個(gè)人對(duì)自己的生活，對(duì)自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲，一點(diǎn)體會(huì)，在收獲與體會(huì)以后，自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我被聘任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了。在這三個(gè)學(xué)期里，我對(duì)信息員的工作已經(jīng)很熟悉了，因此也進(jìn)行得比較順利。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會(huì)的，現(xiàn)在我就針對(duì)信息員這份工作作出一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

　　我們教學(xué)信息員是學(xué)校為了進(jìn)一步了解教師與學(xué)生在教學(xué)上的質(zhì)量而成立的一個(gè)組織，是學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)必不可少的一部分，是學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度作出客觀評(píng)價(jià)必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認(rèn)真地對(duì)待這份工作，必須客觀地進(jìn)行信息反饋，必須公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師。下面我還是以學(xué)校通過(guò)教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個(gè)方法所取得的成效、存在的不足和我的個(gè)人建議來(lái)作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。取得的成效

　　信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在授課技巧上的長(zhǎng)處以及不足，并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整，使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高，也使學(xué)生對(duì)教師的授課技巧的.消化能力有所提高。另一方面，學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度，并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)整，以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問(wèn)題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿(mǎn)足學(xué)生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿(mǎn)足學(xué)生需求。

　　存在的不足：

　　學(xué)生們對(duì)信息員這一制度還不了解，甚至有同學(xué)不知道信息員的存在，這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度，以致使上交的信息反饋存在評(píng)價(jià)不公正的現(xiàn)象。另外，學(xué)校在處理信息員所反饋的問(wèn)題的時(shí)候存在效率不足的現(xiàn)象，而且處理問(wèn)題的周期也較長(zhǎng)。這使一部分信息員的積極性因上交的問(wèn)題遲遲未能解決而大大下降，認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。

　　個(gè)人的建議

　　針對(duì)以上的不足，我提出幾點(diǎn)個(gè)人覺(jué)得可行的建議：信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會(huì)部門(mén)一樣，在新的學(xué)年來(lái)臨時(shí)應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個(gè)組織的職能�；蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報(bào)。另外，學(xué)校在處理信息員反饋的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該提高效率，或者對(duì)信息員進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地進(jìn)行答復(fù)，說(shuō)明每個(gè)信息員的信息反饋處理情況和問(wèn)題未得處理的原因，讓信息員感覺(jué)到自己的問(wèn)題被學(xué)校所重視。

　　信息員工作總結(jié) 篇12

　　xxxx年，在縣政府相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》和市縣政府相關(guān)要求，著重抓好制度建設(shè)，完善平臺(tái)管理維護(hù)，加大重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)力度，努力增強(qiáng)群眾公開(kāi)體驗(yàn)與獲得感，切實(shí)保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，規(guī)范展開(kāi)政府信息公開(kāi)工作�，F(xiàn)將xxxx年度政府信息公開(kāi)工作情況匯報(bào)如下：

　　一、政務(wù)公開(kāi)工作基本情況

　　一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)職。政府信息公開(kāi)工作完成度的高低，直接影響人民群眾的知情權(quán)與獲得感，對(duì)此，我鎮(zhèn)高度重視，已將政務(wù)公開(kāi)工作列入政府重要議事議程，成立了信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)業(yè)務(wù)所站負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)信息公開(kāi)管理體系，抽調(diào)精干人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)政務(wù)信息公開(kāi)發(fā)布工作，對(duì)下收集信息，對(duì)上溝通聯(lián)系，真正做到了上、中、下‘三位一體’，確保政務(wù)信息公開(kāi)工作高效有序進(jìn)行。

　　二是完善公開(kāi)制度，強(qiáng)化保密意識(shí)。我鎮(zhèn)依據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》和市縣政府的相關(guān)要求，及時(shí)制定了政府信息公開(kāi)工作指南、工作制度、公開(kāi)請(qǐng)示制度、主動(dòng)公開(kāi)制度、保密審查制度、依申請(qǐng)公開(kāi)制度、責(zé)任追究制度等一系列規(guī)章制度，使政府信息公開(kāi)工作有據(jù)可依、有章可循；在政府信息公開(kāi)過(guò)程中，嚴(yán)格按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的要求認(rèn)真執(zhí)行，始終做好保密工作，切實(shí)做到“上網(wǎng)信息不涉密，涉密信息不上網(wǎng)”，確保不發(fā)生失泄密問(wèn)題。

　　三是不忘初心，服務(wù)群眾。在政府信息公開(kāi)工作審查內(nèi)容方面，始終將群眾關(guān)切熱點(diǎn)作為突出公開(kāi)重點(diǎn)，堅(jiān)持把各類(lèi)補(bǔ)貼、審批結(jié)果、上級(jí)優(yōu)惠政策等利民惠民信息作為政府信息公開(kāi)工作重點(diǎn)，確保人民群眾能夠及時(shí)掌握關(guān)切信息內(nèi)容，努力提高人民群眾獲得感，做到知情權(quán)最大享有。

　　四是規(guī)范操作程序，嚴(yán)格工作流程。在政府信息公開(kāi)工作上，全體工作人員嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行處理，堅(jiān)持內(nèi)容提供，審核，簽發(fā)，歸檔等既定工作程序，確保公開(kāi)信息的規(guī)范性與準(zhǔn)確性。今年，我鎮(zhèn)主動(dòng)公開(kāi)政府信息xx條。截止目前，我鎮(zhèn)未發(fā)生一例因有關(guān)政府信息公開(kāi)事務(wù)而引起的行政復(fù)議、訴訟和申訴情況。

　　二、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題

　　我鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)工作雖然取得了一定的成效，但通過(guò)自檢自查，也發(fā)現(xiàn)存在一些不足。主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是政府信息公開(kāi)內(nèi)容的范圍仍然較小。主要體現(xiàn)在上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求公開(kāi)的內(nèi)容上，與人民群眾日益增長(zhǎng)的要求，仍有一段差距。

　　二是網(wǎng)絡(luò)信息的公開(kāi)渠道略顯單一。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及與升級(jí)，新媒體發(fā)展的'不斷擴(kuò)大，人民群眾的網(wǎng)絡(luò)生活正日益豐富，但政府信息公開(kāi)工作對(duì)新興媒體的利用率較低，無(wú)法真正做到全渠道全覆蓋，不利于人民群眾及時(shí)了解相關(guān)政務(wù)信息。針對(duì)以上問(wèn)題，我鎮(zhèn)將加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同群眾積極溝通，牢記初心使命，不斷提高政務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量和水平。

　　三、xxxx年工作打算

　　針對(duì)xxxx年自檢自查發(fā)現(xiàn)的諸多問(wèn)題，我鎮(zhèn)計(jì)劃將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：

　　一是強(qiáng)化思想，繼續(xù)高度重視政府公開(kāi)工作。通過(guò)組織相關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，防止思想松懈；進(jìn)一步完善相關(guān)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保信息公開(kāi)時(shí)效性與準(zhǔn)確性。

　　二是加強(qiáng)日常工作管理，繼續(xù)強(qiáng)化專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)。明確工作職責(zé)，規(guī)范工作流程，嚴(yán)格審核程序，堅(jiān)守保密制度，確保政府信息公開(kāi)工作高效有序進(jìn)行。

　　三是豐富公開(kāi)方式，與時(shí)俱進(jìn)。在不斷深化政府信息公開(kāi)內(nèi)容的同時(shí)，努力做到豐富公開(kāi)方式，加強(qiáng)政府信息公開(kāi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，立足當(dāng)前新媒體時(shí)代，采取靈活多樣形式，加強(qiáng)信息公開(kāi)工作，最大程度確保人民群眾能夠及時(shí)了解相關(guān)政策信息。

　　四是加大培訓(xùn)力度，提升業(yè)務(wù)水平。組織相關(guān)人員開(kāi)展政府信息公開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政務(wù)信息工作人員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)處理信息的能力；建立健全政府信息公開(kāi)工作的考核評(píng)估、監(jiān)督檢查評(píng)議等工作制度，確保我鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)工作順利開(kāi)展。

　　信息員工作總結(jié) 篇13

　　為推進(jìn)我�，F(xiàn)代化、信息化的發(fā)展，為了保障我院教學(xué)工作信息反饋渠道的順暢，及時(shí)掌握教學(xué)的運(yùn)行情況，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，穩(wěn)步提高我院教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理和自我管理、自我學(xué)習(xí)的主體作用，我校逐步建立并完善了學(xué)生教學(xué)信息員體制。光陰荏苒，時(shí)光飛逝，匆匆得一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了�；厥滓咽湃サ娜兆樱�展望新的旅程，在過(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 20xx 年度教學(xué)信息員工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，完善發(fā)展了信息員的工作體制

　　根據(jù)自身的特點(diǎn)與需要，首先，在各班建立反饋機(jī)制，班級(jí)信息員由各班學(xué)習(xí)委員或有責(zé)任感的學(xué)生代表?yè)?dān)任，班級(jí)信息員作為本班總負(fù)責(zé)。再個(gè)，以宿舍為單位建立二級(jí)反饋渠道，宿舍長(zhǎng)為分支負(fù)責(zé)人，由宿舍長(zhǎng)收集本宿舍學(xué)生反應(yīng)的信息，并進(jìn)行匯總。在 10 學(xué)年伊始，我們重新聘請(qǐng)了 7 位大一新生代表，為我們的信息員隊(duì)伍注入了新鮮的血液，同時(shí)也彌補(bǔ)了我們大一新生信息反饋的空白。 許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間， 多方面地聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)和要求，進(jìn)行匯總分析，及時(shí)地反饋教學(xué)信息，促進(jìn)師生的交流與溝通，使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況，有針對(duì)性地采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。從思想上高度認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任重大。

　�。ǘ�）落實(shí)自身的責(zé)任，做好基礎(chǔ)工作

　　作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面，為此我們建立相關(guān)的工作制度來(lái)保障我們信息員工作的順利進(jìn)行。

　　1 定期召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示。為了更好的貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的最新指示，我院為此制定了定期的會(huì)議制度，第一，回顧上一段時(shí)間的工作情況，第二，制定本段時(shí)間的工作計(jì)劃，第三，展開(kāi)研討會(huì)議。

　　2 定期考核制度。為了更好的做好信息員工作，我們建立的嚴(yán)格的考勤制度。第一，反饋表的上交情況。對(duì)此，我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫(xiě)一到兩張信息反饋表并予以及時(shí)上交，以便我們及時(shí)的掌握學(xué)生們對(duì)任課老師的意見(jiàn)反饋，及對(duì)教學(xué)條件的反饋。從而為我們及時(shí)的反饋到相關(guān)責(zé)任人，提出意見(jiàn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。第二，聽(tīng)課紀(jì)錄本的上交情況。教學(xué)信息反饋工作的重點(diǎn)在于教學(xué)質(zhì)量，為此，我們特地為廣大信息員配備了聽(tīng)課記錄本，以便信息員及時(shí)的反應(yīng)老師的教學(xué)情況。第三，年初計(jì)劃與年終總結(jié)。做一件事不能沒(méi)有計(jì)劃，同樣信息反饋工作也得有一個(gè)完善的計(jì)劃，只有那樣我們才能做好信息員這個(gè)工作，才能把它做的出色。前車(chē)之鑒后事之師，基于此，信息員工作同樣需要總結(jié)，只有在總結(jié)中我們才能找到失敗的地方加以改正，才能把我們的工作向前推一步，因此，我們把信息員的工作計(jì)劃與總結(jié)也納入了考核的范圍，作為衡量一個(gè)優(yōu)秀信息員的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　3 優(yōu)秀信息員年終評(píng)審制度。為了提高信息員們的工作積極性，提高廣大信息員的工作熱情，鼓勵(lì)其切身的參與到工作中去，落實(shí)身上的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起信息員的責(zé)任，真正的在同學(xué)與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，起到相互交流溝通的效果，在學(xué)期開(kāi)始之際，我院在眾多信息員的參與下完成了對(duì)上一屆優(yōu)秀信息員的評(píng)審工作，并對(duì)獲得“優(yōu)秀信息員”稱(chēng)號(hào)的信息員發(fā)與證書(shū)，以資鼓勵(lì)。

　�。ㄈ�）本學(xué)期信息員工作過(guò)程中取得的一些成效

　　1 、一方面定期向老師反饋其上課情況，幫助老師及時(shí)有效的了解自己教學(xué)過(guò)程中存在的.缺點(diǎn)與不足，以此幫助老師及時(shí)地調(diào)整教學(xué)模式，更好的提高教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)工作。另一方面及時(shí)地將老師任課班級(jí)同學(xué)的課堂表現(xiàn)以及課下學(xué)習(xí)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題通過(guò)教學(xué)信息反饋表的形式反映給任課老師，方便老師有效地開(kāi)展教學(xué)工作，針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　2 、領(lǐng)導(dǎo)層通過(guò)我們信息員的信息反饋，掌握老師上課的第一手資料，了解各任課老師的實(shí)際教學(xué)狀況，對(duì)于教學(xué)水平較高的老師給予充分的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)其更好的開(kāi)展教學(xué)工作，取得更好的成績(jī)；同時(shí)對(duì)于教學(xué)過(guò)程中存在

　　缺點(diǎn)與不足的老師進(jìn)行課堂跟蹤，督促其進(jìn)行教學(xué)模式的改進(jìn)，促進(jìn)其發(fā)展進(jìn)步。

　　3 、我們的反饋還能使相關(guān)職能部門(mén)了解到學(xué)校教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施情況，便于其進(jìn)行及時(shí)的保護(hù)與維修，保障教學(xué)的需求，更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造有利條件。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)信息員工作過(guò)程中所存在的缺陷與不足

　　1 、部分同學(xué)認(rèn)為我們的教學(xué)信息員制度只是形式主義，過(guò)于片面，存在以偏蓋全的情況。同學(xué)們對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能多少存在個(gè)人主觀色彩，不能真實(shí)的反映同學(xué)們的真實(shí)心聲。

　　2 、很多同學(xué)對(duì)我們的教學(xué)信息員制度了解不足，不能充分認(rèn)識(shí)到它所起到的實(shí)效。因此，積極主動(dòng)性不高，以致于我們不能真實(shí)的完全的了解到班里同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，從而使得我們?cè)谔顚?xiě)信息反饋表的時(shí)候內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)多多少少的重復(fù)，而且內(nèi)容過(guò)于單一，不能真實(shí)的反映相關(guān)同學(xué)的看法和意見(jiàn)，使得同學(xué)與信息員之間產(chǎn)生了隔閡。

　　3 、教學(xué)信息反饋的成效問(wèn)題。同學(xué)們覺(jué)得一些信息反饋后，沒(méi)有任何成效，以往所提出的問(wèn)題也沒(méi)有得到有效地解決，所以對(duì)于我們的教學(xué)信息反饋制度積極性下降甚至喪失。信息員反饋上來(lái)的問(wèn)題不能得到及時(shí)有效地回復(fù)，反饋的問(wèn)題沒(méi)有得到應(yīng)有的解決，提出的相關(guān)合理建議沒(méi)有得到采納，這樣造成部分同學(xué)認(rèn)為教學(xué)信息反饋表只是一紙空文，基本信息員對(duì)工作喪失信心，不能夠認(rèn)真對(duì)待。例如：意見(jiàn)最集中的關(guān)于教學(xué)設(shè)施以及其他教學(xué)資源的安排問(wèn)題；教室學(xué)習(xí)條件惡劣，課桌椅及照明燈管未能得到及時(shí)維修問(wèn)題；相關(guān)職能部門(mén)工作態(tài)度差，不能認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)等等。長(zhǎng)此以往，在一定程度上會(huì)影響到同學(xué)們的熱情，敷衍了事。

　�。ㄎ澹�對(duì)教學(xué)信息員工作制度的有關(guān)建議

　　1 、信息員希望所做的工作能夠得到學(xué)校的肯定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)其反映的問(wèn)題能夠給予高度重視。在此希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的有關(guān)問(wèn)題給予及時(shí)的解決，中間過(guò)程盡量縮短。對(duì)于一些不能及時(shí)解決的問(wèn)題，做出相關(guān)回復(fù)。

　　2 、學(xué)�？梢远ㄆ谂e行教學(xué)信息員大會(huì)，總結(jié)信息反饋中存在的問(wèn)題，以此方便信息員之間的工作方法與經(jīng)驗(yàn)交流。

　　3 、擴(kuò)大教學(xué)信息員的數(shù)量，不能僅僅依靠各班的學(xué)習(xí)委員和有限的極少數(shù)同學(xué)，更應(yīng)該大規(guī)模的發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)，吸引他們積極投到教學(xué)信息反饋工作中，群策群力更好的推進(jìn)我校教學(xué)工作更好更快的發(fā)展，真正造福同學(xué)們。

　　4 、拓展教學(xué)信息反饋渠道，不應(yīng)該僅僅局限與教學(xué)信息反饋表的填寫(xiě)，而應(yīng)當(dāng)尋求更好的方法，例如建立相關(guān)網(wǎng)站使得廣大同學(xué)們都能夠有機(jī)會(huì)參與到我們的工作中來(lái)，并且這樣也可以使得我們的工作得到同學(xué)們的支持與配合等。

　　總之，我們既要看到工作中的成績(jī)同時(shí)也不能忽略存在的缺陷，并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善工作思路工作方法，調(diào)動(dòng)全體信息員的工作熱情，使得其創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。希望通過(guò)各方面的努力使得我們的教學(xué)信息員制度更加的健全與完善，以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　信息員工作總結(jié) 篇14

　　為進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)，特別是加強(qiáng)對(duì)與我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與監(jiān)控，防止不良信息的侵害，促進(jìn)和保障校園網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)健康、有序發(fā)展。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我監(jiān)控小組實(shí)際情況，制定本細(xì)則。

　　第一條 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與監(jiān)控管理

　　網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍由黨委宣傳部牽頭管理，小組成員由各個(gè)學(xué)院選派的政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生組成，主要負(fù)責(zé)我校網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與監(jiān)控工作。

　　第二條 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控員及管理員職責(zé)

　　一、工作范圍

　�。�1）監(jiān)控與學(xué)校相關(guān)的新聞網(wǎng)頁(yè)、論壇和貼吧。

　�。�2）輔助宣傳部老師開(kāi)展日常工作。

　　二、工作職責(zé)

　�。�1）堅(jiān)持正確的政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，并以此作為開(kāi)展宣傳工作的理論武器，做好各項(xiàng)工作。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，正確理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的權(quán)力，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的方法和形式，以改進(jìn)工作、解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)，客觀公正，確保網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的準(zhǔn)確性。

　�。�2）做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作。監(jiān)控、管理校內(nèi)外參與學(xué)生較多、影響較大的`網(wǎng)頁(yè)、論壇和貼吧，并正確引導(dǎo)輿論方向，對(duì)網(wǎng)民關(guān)注度高、影響較大，并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點(diǎn)的與我校相關(guān)的輿情，第一時(shí)間直接向黨委宣傳部負(fù)責(zé)老師匯報(bào)。同時(shí)，利用值班時(shí)間在相關(guān)貼吧、論壇等發(fā)布關(guān)于我校正面消息，加強(qiáng)我校宣傳。對(duì)容易引起網(wǎng)絡(luò)輿情混亂的消息及時(shí)進(jìn)行正面引導(dǎo)。確保嚴(yán)密監(jiān)控涉及我校的網(wǎng)絡(luò)輿情，進(jìn)行解惑答疑，做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、匯報(bào)及時(shí)、疏導(dǎo)及時(shí)、處置及時(shí)。

　�。�3）做好工作記錄。認(rèn)真、詳細(xì)、負(fù)責(zé)地完成工作記錄，特殊事件要做到跟蹤記載處理過(guò)程及結(jié)果。對(duì)于不利我校聲譽(yù)的較重大輿情信息或其他需特殊關(guān)注的輿情信息要做好仔細(xì)認(rèn)真的電子檔保存工作。

　�。�4）認(rèn)真編寫(xiě)《輿情匯報(bào)》。網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍根據(jù)輿情反映的內(nèi)容和學(xué)生關(guān)注程度等進(jìn)行初步研究、討論，對(duì)學(xué)生關(guān)注度高、影響較大，并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點(diǎn)的輿情，第一時(shí)間直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；每月定期完成《網(wǎng)絡(luò)輿情匯報(bào)》對(duì)當(dāng)月的網(wǎng)絡(luò)輿情及監(jiān)控結(jié)果等進(jìn)行總結(jié)。

　�。�5）做好收發(fā)工作。在校收發(fā)室領(lǐng)取信件、報(bào)紙并送至宣傳部辦公室，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)。

　　第三條 網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與控制

　�。ㄒ唬┓苍谂c我校相關(guān)的論壇、貼吧、BBS（如百度“江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧”）等專(zhuān)門(mén)針對(duì)我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輿情，網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍經(jīng)研究可直接進(jìn)行引導(dǎo)或刪除有害信息的操作。若無(wú)監(jiān)控權(quán)限，可及時(shí)聯(lián)系相關(guān)論壇、貼吧、BBS等的管理員協(xié)助。

　�。ǘ�）經(jīng)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)以外的Web主頁(yè)、BBS、博客等公眾信息服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輿情，網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍應(yīng)及時(shí)上系部相關(guān)負(fù)責(zé)老師，系部老師及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，并根據(jù)具體情況報(bào)上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)處理。

　　第四條 網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍工作重點(diǎn)針對(duì)下列信息：

　　（一）煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國(guó)家法律、法規(guī)的實(shí)施；

　�。ǘ�）煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、否定四項(xiàng)基本原則；

　�。ㄈ�）捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言擾亂社會(huì)秩序；

　�。ㄋ模┪耆杷�人或者捏造事實(shí)誹謗他人；

　　（五）宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等；

　�。�六）損害我校聲譽(yù)、形象的不實(shí)言論。

　　第五條 網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍人員組成

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍由系部選派老師領(lǐng)導(dǎo)；

　�。ǘ�）網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍成員由系部選拔推薦政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生組成。

　　信息員工作總結(jié) 篇15

　　20xx年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的配

　　合和幫助下，回顧近一年的工作，對(duì)照德能勤績(jī)學(xué)五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)�，F(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

　　一、主要工作情況

　　1、局網(wǎng)站維護(hù)與更新工作廣泛充實(shí)。隨著社會(huì)的

　　不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為溝通工作情況、交流工作經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作開(kāi)展、促進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，也是面向社會(huì)大眾的一個(gè)重要展示平臺(tái)。局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視網(wǎng)絡(luò)信息工作，下發(fā)《晉中市糧食局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審核制度》，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布與審核。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與查閱各類(lèi)資料，努力提高自身的寫(xiě)作能力與編輯水平，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的特點(diǎn)，做到信息發(fā)布及時(shí)、信息內(nèi)容準(zhǔn)確、信息范圍廣泛、信息種類(lèi)充實(shí)。目前，已在晉中市糧食局網(wǎng)站刊登各類(lèi)信息300余條。

　　2、信息收集與報(bào)送工作及時(shí)準(zhǔn)確。信息是反映工

　　作情況、促進(jìn)工作交流、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的平臺(tái)和渠道。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定下發(fā)了《晉中市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送的通知》，規(guī)范信息發(fā)布的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送要求和報(bào)送方式。每周對(duì)局各科室、各縣區(qū)、市及市直屬企業(yè)的報(bào)送信息進(jìn)行分類(lèi)整理，及時(shí)上報(bào)省、市各部門(mén)，發(fā)揮信息在推進(jìn)全市糧食跨越發(fā)展過(guò)程中的參謀助手作用，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　3、辦公室日常工作積極主動(dòng)。在做好本職工作的

　　同時(shí)還積極主動(dòng)的做好辦公室日常工作，做到腿勤、口勤，認(rèn)真做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。完成辦公室來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備等的日常事務(wù)，各類(lèi)事項(xiàng)安排合理有序，不出遺漏。

　　二、存在的.不足

　　一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深

　　度和廣度。二是日常工作紛繁復(fù)雜，在工作中產(chǎn)生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。

　　三、今后努力方向

　　要不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好。

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