班級衛(wèi)生工作總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的班級衛(wèi)生工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1
一個學期又過去了，下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結(jié)，以此促進以后的工作更好地開展。
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在健康方面
開學初，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標的統(tǒng)計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，并和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況，了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。在平時的工作中，老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，了解幼兒的'身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧，幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間，本班教師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒，加強對幼兒的檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當?shù)拇胧�，從根本上杜絕了傳染病的傳播。
三、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2
衛(wèi)生健康工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在12%以內(nèi)，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下：
一、思想再發(fā)動，認識再提高。
一開學，學校領(lǐng)導(dǎo)就專門抽出時間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
在原有學校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的'基礎(chǔ)上，要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
三、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
1、抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監(jiān)測，扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3
大家好!
我從20xx年2月起連任衛(wèi)生委員。幾個月來，我忠于班級的事業(yè)，嚴于律己，嚴格管理、較好地完成老師布置的各項任務(wù)，使班級文明建設(shè)取得豐碩成果。
現(xiàn)將我履行職責的情況作具體匯報:
一、履行職務(wù)情況
我這段時間主管班級環(huán)境衛(wèi)生和值日工作。在班級衛(wèi)生方面，同學們基本上都很自覺，但也存在著一些問題。例如：
1、有些感冒的同學每天都要用許多餐巾紙，但用完后沒有及時扔進垃圾桶，有時扔在地上，有時塞在臺板里，這樣既影響班機環(huán)境，又不衛(wèi)生。所以同學們要用餐巾紙也請及時扔進垃圾桶里。并且建議同學們盡量少用餐巾紙，最好用手帕代替，這樣既可以節(jié)省資源，也對教室環(huán)境有益。
2、同學們在班級里看到垃圾時，都會主動的撿起來，但是在班級門口看到垃圾，卻都視而不見。其實我們無論在那里看到垃圾都應(yīng)該主動撿起來。
在值日方面，同學們都能及時完成自己的任務(wù)，但質(zhì)量還有待提高。
二、自律情況
幾個月來，我要求自己做到：
1、按守則自律。老師規(guī)定不準做的.我絕對不做，老師要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個稱職的勞動委員。
2、我努力做同學們的勞動表率，班級衛(wèi)生建設(shè)的"領(lǐng)頭羊"。因此，在勞動中，凡是要求同學做到的，自己首先做到。講求奉獻，珍惜老師和同學給予的榮譽和權(quán)力。
三、今后的設(shè)想
1、對同學們進行衛(wèi)生宣傳，提高同學們保護教室衛(wèi)生的意識。
2、對那些值日認真的同學，進行表揚，并在綜合素質(zhì)評價值日生的評定中給予10分。對值日不認真的同學進行全班批評。
希望大家支持以后我的工作，謝謝!
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4
近年來，學校十分重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，充分發(fā)揮體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用，并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容。學校為了切實推進體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，成立了以校長為組長、中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作的整體規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
一、基本情況
泗水縣泗張鎮(zhèn)明德小學始建于1956年，坐落在泗水縣城東南第一高峰馬頭山下，濟河岸邊，北臨泗水縣著名旅游景點安山寺和宋家溝生態(tài)園，西有龍灣落霞，學校四面環(huán)山，環(huán)境幽雅，交通便利。學校占地面積19830平方米，建筑面積3081.03平方米，教室、辦公室、儀器室、實驗室、體育器材室、音美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、微機室、資源接收室、光盤播放室等各室齊全，各種儀器、電教器材、設(shè)備等達到上級標準，能夠滿足教學及課外活動的需求。
我校現(xiàn)有六個教學班，在校生301人，專任教師18人，入學率、入園率、鞏固率均為100%，輟學率為0。服務(wù)區(qū)覆蓋漢舒村、蘇家村、峨峪村、大汪村、宋家溝村、羅家莊、王家莊、王家口、后元村、馬家?guī)X10個自然村，覆蓋人口5262人。
近年來，學校堅持以學生發(fā)展為本，為學生終身發(fā)展負責的辦學思路，牢固樹立以人為本、教育為人民服務(wù)的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極推進課程改革，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風，整合教育資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實開展環(huán)境教育、心理健康教育、體育教育、傳統(tǒng)美德教育、安全教育等，教育教學管理水平不斷提高。1998年4月被泗水縣教育委員會、縣政府教育督導(dǎo)室命名為縣級規(guī)范化學校，2002年6月被泗水縣環(huán)保局、縣教委評為縣級綠色學校，2003年5月被濟寧市環(huán)保局、教育局評為市級綠色學校，2003年9月被泗水縣教育局評為教學工作先進單位，2004年至2006年均被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學工作先進單位，2007年5月被泗張鎮(zhèn)少工委評為少先隊工作先進單位，2007年8月被山東省環(huán)保局、山東省教育廳評為省級綠色學校，2007年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學管理先進單位,2008年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學工作先進單位。2009年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學管理先進單位。
二、制定規(guī)劃情況
學校依據(jù)上級文件精神，結(jié)合師生實際情況，制定了可行性比較強的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的五年發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃一是明確了今年的工作任務(wù)、工作重點和工作思路：二是明確了學校三至五年的發(fā)展目標。
三、落實學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要求情況
1、學校每天上午第一節(jié)課后安排30分鐘大課間活動。一是全校師生集中在操場做廣播體操;二是學校設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間體育活動的質(zhì)量，由學校自治小組的同學負責檢查，每天做好檢查統(tǒng)計。主要檢查項目有：出勤人數(shù)、做操認真程度、規(guī)范性、隊伍的整齊度等。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時，學校要求在沒有體育課的當天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學生開展陽光體育活動，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四體育課，三至六年級每周三節(jié)。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學生完成規(guī)定的跑步里程(五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米)二是要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。
四、落實學校衛(wèi)生情況
1、學校建立健全了衛(wèi)生工作制度、傳染病防備制度、甲型流感防控制度、缺課跟蹤制度、晨午控制度、公共衛(wèi)生安全事故緊急預(yù)案、消毒制度等各項制度。
2、注意了科學用眼的保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操，二是利用健康教育課開展眼保健教育，三是每學期開展四次視力測試，對于視力異常的及時通知家長。
3、學校加強對學生的健康教育：一、開足開好健康教育課，要求教師有計劃、有備課、有測試、有總結(jié);二是抓好學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，學校要求班主任把學生的衛(wèi)生作為班級管理的重中之重，做到日日講，天天查，周周評;三是設(shè)立了心理咨詢室。開展了心理教育校本課程教育，建立了學生的心理檔案。
五、師資配備與培訓工作
1、學校保健員每學期都參加上級部門組織的專業(yè)知識培訓和急救技能培訓，并定期對學生進行健康教育和心理健康輔導(dǎo)。
2、學校衛(wèi)生室配備了一名專職保健員，醫(yī)務(wù)器材按照國家標準配備齊全。
3、學校按照國家標準嚴格配備了體育老師，目前我校所有體育老師雖均為兼職教師，但都熟悉體育知識和技能，學歷全部為大專以上。學校每年安排體育專業(yè)和培訓。
六、體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施情況
1、教室采光和照明達標率百分之百，每個教室做到窗明幾凈。
2、學校音體美器材室按省定標準要求配備，并建立了器材使用制度和賠償制度。
3、學校廁所每周沖刷兩次，做到干凈衛(wèi)生無異味。 4、學校設(shè)有田徑運動場、籃球排球場、乒乓球區(qū)，達到了上級的.要求標準。
5、學校為了杜絕食品安全事故，禁止學生帶零食進校園，開水由后勤人員供給，有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
6、學校衛(wèi)生室按省定標準配備，器材齊全。
七、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度
1、為了有效實施學校學生體質(zhì)監(jiān)測，學校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》、《新生查驗接種證度》
2、嚴格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
八、建立了新生入學體質(zhì)查驗制度
1、對一年級新生和轉(zhuǎn)入學生開展了查驗預(yù)防發(fā)接種證活動并登記造冊。
2、對一年級學生和轉(zhuǎn)入學生開展查體活動，建立了體制檔案。
九、公共體育衛(wèi)生服務(wù)情況
1、學校每年組織學生進行一次健康查體活動，建立了學生健康檔案。對學生查出的健康問題及時通知家長。
2、建立學生意外傷害與應(yīng)急預(yù)案，并為學生統(tǒng)一購買了學生意外傷害保險，學校為每位學生購買了校務(wù)責任險。
3、學校把學生疾病預(yù)防、免疫接種納入衛(wèi)生保健醫(yī)生職責。要求對每個學生的免疫接種疾病監(jiān)控，做到排查摸底。
4、學校制訂了消毒制度，每周有專人對教室、道、廁所、功能室等公共場所進行消毒，并做好消毒記錄。
5、學校每學期都對學生進行體育達標測試，并以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評化班級三好學生的一個重要依據(jù)。
總之，體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作事關(guān)學生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，確保學生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇5
XX年下半年，在老師和同學們的關(guān)心、支持和悉心指導(dǎo)下；在自己的認真努力下，自己圓滿完成了各項任務(wù)，受到了老師和同學們的好評；下半年，自己共完成了五項工作任務(wù)，組織宿舍衛(wèi)生檢查兩次，約10個人參加，現(xiàn)將下半年的工作總結(jié)如下。
一、求真務(wù)實，努力開創(chuàng)自己工作新局面
今年下半年，通過了自己努力的爭取，很榮幸能夠獲得在團總支的一名額——“團總支干事”通過了團總支開展的幾次例會及晚訓，讓我深刻體會到了團總支就是一個大家庭；自己必須具有凝聚力，奮發(fā)圖強、求真務(wù)實的工作作風，腳踏實地的做下去，堅持自己的準則；這一年下半年，通過了上級下達的指示任務(wù)，經(jīng)過了自己的努力，自己認真完成了各項工作任務(wù)，爭取獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)的命令指示，努力認真完成各項工作任務(wù)；服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，自己要做到一切從實際出發(fā)，實事求是、腳踏實地，努力做好自己干事的本職工作。
二、服務(wù)全局，努力做好班級工作
新的一學期，通過自己的努力爭取，有幸獲得了一名班委名額——“衛(wèi)生委員”衛(wèi)生委員雖苦雖累，但來自農(nóng)村的孩子，來自農(nóng)村的我，相信一定能夠抗得過去的，做得很好；常言道，“萬事開頭難”但努力了盡力了一定能夠頂?shù)眠^去，做得非常出色；本來打算這一學期爭取讓自己的班級獲得兩個“星級寢室“名額，可是標準要求太高了，名額有限，最終才獲一個名額，作為衛(wèi)生委員的我，自己感到有點內(nèi)疚，對不起大家！不能很好地帶領(lǐng)大家做好宿舍衛(wèi)生，這是我的不對，自己存在的不足；以后自己爭取嚴格要求自己，做得更好，帶領(lǐng)大家做好宿舍衛(wèi)生，努力做好班級的工作，要求別人做到的，自己要必須首先要做到，以身做則，做好自己的本職工作，為我今后進一步在班級開展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
三、著眼未來，努力做好自己的本職工作
青年是世界的未來，也是“中國夢“的實干者；努力做好自己的本職工作，也是等于夯實了團體友誼的基礎(chǔ)，確保了團體友誼的未來；今年下半年，經(jīng)自己積極的推動，班集體的衛(wèi)生有所改善，不像剛來的時候那樣，隨隨便便，我行我素；通過自己的努力爭取，上級領(lǐng)導(dǎo)給予了我?guī)醉椆ぷ魅蝿?wù)，關(guān)于活動的策劃書、工作總結(jié)以及額外任務(wù)安排等；這幾項工作任務(wù)的成功完成，這對于我的興趣和了解，必將大有益處。
今年下半年，自己雖然取得了一定的.成績，但也深感做得還不夠好，離老師和同學們的期望還有相當?shù)牟罹�；在今后的工作中，我將著力解決好以下幾個方面問題。首先是加強自身自我的管理，學會反省，學會學習他人的為人處世；自己雖然才是個干事衛(wèi)生委員，要多與老師學長同學們交流溝通，學習他們的為人處世，努力提升自身的綜合素質(zhì)；其次，加強自身的工作力度，嚴格要求自己，做好自己的本職工作；今后應(yīng)利用各種活動工作，加強與老師同學等相關(guān)人員溝通聯(lián)系，建立一定的友誼，為以后工作更好地開展打下基礎(chǔ)。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇6
班級衛(wèi)生是班級中每一位學生學習生活的需要，整潔的教室能使同學們性情舒暢、身心健康。在進行衛(wèi)生清理的過程中能讓學生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛(wèi)生是集體活動，組織得當?shù)脑�，能培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分，每一位班主任都認真對待。班級衛(wèi)生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛(wèi)生;另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔。
一、做好班級衛(wèi)生
(一)引入競爭機制，制定完善的衛(wèi)生獎懲制度
沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學的獎懲制度，對勤奮、認真、樂于助人以褒獎，對逃避、偷奸耍滑予以懲處。班級衛(wèi)生不是哪一位同學的事，每一位同學都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?獲得中等成績的組不獎不懲，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹郑⒓皶r地批評教育、幫助他(或她)改過。對有意逃避、偷奸耍滑的同學由班主任督促完成罰掃任務(wù)。
(二)選定生活委員和組長并認真指導(dǎo)
生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學習成績中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組(注意要勤懶搭配，將班干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用)再從不是班干的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長，以減輕生活委員負擔，同時達到培養(yǎng)這些同學組織領(lǐng)導(dǎo)能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得。
(三)落實衛(wèi)生責任
生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時時提醒組長，再由組長具體分配本組人員任務(wù)，以確保責任到人，并作好記錄，認真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。
(四)檢查驗收。
勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學生會評分為準，優(yōu)獎差罰。
二、衛(wèi)生保潔
首先，全班都要提高保潔意識，積極行動起來，不亂扔果皮紙屑等，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。同時每一個同學都要保持自己座位及附近的清潔。公共區(qū)域的.衛(wèi)生由班上保潔員負責，全班同學相互提醒監(jiān)督，形成齊抓共管理的局面。班級衛(wèi)生做到一定時時保持整潔，給同學們的學習生活提供一個整潔、衛(wèi)生的好環(huán)境。
其次，高年級學生正是思想形成的時期，思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點，每個班都會有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學生。如果沒有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛(wèi)生的班級環(huán)境就會受到破壞。發(fā)現(xiàn)這樣的同學，要及時教育批評，認真引導(dǎo)。同時也要給他們改過的機會，讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對那些不聽班干或保潔同學勸告的同學要及時教育批評，同時要求參與當天大掃除，讓他學會珍惜他人的勞動成果。
最后，保潔人員的組成，一般由四個人組成。每天一輪換，兩人負責清潔區(qū)，一人負責教室及擦黑板。一人負責樓梯走廊。這樣責任明確，不存在相互推委問題。不認真完成要罰以重新保潔一天，勞動委員要及時提醒和監(jiān)督，讓他能認真的完成任務(wù)。保潔員主要對勞動委員和班主任負責。
總之，通過以上的班級衛(wèi)生管理達到衛(wèi)生整潔，班上同學養(yǎng)成熱愛勞動的習慣、珍惜他人的勞動成果和團結(jié)互助的美德。同時，給生活委員和衛(wèi)生組長提供了展示他們組織領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺，并在班主任的指導(dǎo)中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量，起到事半功倍的效果。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇7
作為年輕教師，我擔任班主任工作也僅僅六年多，當然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如，有點班門弄斧的味道，現(xiàn)在，我就借此班主任俱樂部交流的機會，簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用，若有不當之處，還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點之一�，嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展，不要讓打掃衛(wèi)生會成為學生的負擔。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點入手的：
一、用思想教育為班級衛(wèi)生工作導(dǎo)航
不要把衛(wèi)生工作孤立地來看，而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設(shè)當中。在工作中，時常給學生滲透這種觀念“一屋不掃，何以掃天下？”學生制定的班級目標是：步入我班，各項爭先。我在班會上常說：不講衛(wèi)生是不團結(jié)的外在表現(xiàn)，積極引導(dǎo)學生樹立“講衛(wèi)生，我為班級建設(shè)添光彩”的意識。
1、六年級打基礎(chǔ)最關(guān)鍵，尤其是第一個月的時候，第一個月一定要把班級的各項制度落實到位，不能有一點的馬虎。強調(diào)重要性是必須的：有一個良好的環(huán)境，有利于學習環(huán)境整體上的改善。我給學生講了一個心理學的“破窗戶”理論：是美國斯坦福大學心理學家凱琳提出的：如果有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。
我來到班級向同學們宣布：從今天開始，班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么？長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好，原因很多，但主要責任在我這個班主任，是我沒有管理好，也沒有教會同學們?nèi)绾巫銮鍧�。我決定今天放學后‘懲罰’我自己，直至教會大家做清潔。我宣布完畢，全班同學驚詫不已。往常放學清潔衛(wèi)生還沒布置，同學們就提著書包奪門而去。而今天，我不得不多次宣布放學，甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學們才將信將疑慢慢離開了教室，而班干部、當天的清潔值日生則一個也沒有離開。有的同學悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔，我很嚴肅地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開始做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學生一道離去。
第二天放學時我照例來到教室，又開始搞清潔工作……我做著做著，聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……
第三天放學前我來到教室，教室里特別安靜，沒有一個同學像往常一樣急著要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動的心情，微笑著對全班同學說：感謝同學們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責任。今天我們就來談?wù)動嘘P(guān)‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’，縱觀古今中外，凡是那些對社會做出貢獻的人，他們都有一個共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠會遭到社會的唾棄……
2、家長的支持，充分利用好家長會這個契機，我們班的家長會并不是只是和他們通報成績，我對學生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長都表示感謝，因為我覺得孩子的好習慣養(yǎng)成都離不開家庭教育，而且還給家長發(fā)獎狀，別看是成年人，上來領(lǐng)獎狀的時候也特別高興，很在意的！所以回家以后對孩子的個人衛(wèi)生都要求的很嚴，因為我們班走讀的學生多，都在家住。再有就是勞動方面的教育，給學生始終灌輸做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生，這個“勞”就是指學校平時的勞動，我們不開設(shè)勞動課，但是平時的校園勞動就屬于課程里的一部分，只要是在校的學生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開校園，任何時候通知的勞動都要及時保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪，早上停雪就8：00來干，下午停雪就1：30來干，特殊情況我只通知勞動委員一個人，然后他通知八個組長，組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評，對表現(xiàn)好的組獎勵，對叫不來組員的組長要很批評，并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚，如果你孩子不在家，要不家長來干，要不就開學的時候一定把勞動補上。如果是家長袒護孩子的也就不再袒護了，他會想辦法讓孩子來干活的。學生如果真的出遠門了，實在回不來，家長說要來干我也不會讓他來的.，開學再補上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。
還有勞動的工具，我在班級里說，勞動工具就是和你的學習用具一樣，既然是課程里的一項，那你就應(yīng)該準備齊全，包括住校生都要從家?guī)�，人手一個，有了工具干活才有效率。
另外說一下住校的怎么辦？學生一定會有攀比的：還是住校生好，放假不用來干活！所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛(wèi)生大掃除，一碗水端平了，學生都不會有怨言。
二、班級衛(wèi)生具體做法：
新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學初，對于如何搞好衛(wèi)生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節(jié)課的時間，把學生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū)，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現(xiàn)是錯誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是，我對學生加強了方法指導(dǎo)，又在政教處的廣播講話中學習的經(jīng)驗：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛(wèi)生委員住校一個，走讀的一個，住校的負責樓道衛(wèi)生，走讀學生負責班級衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個人先掃地，掃地的同時把書桌里雜物清干凈，另一個學生收拾其他地方，掃完以后三個人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來了就不用做了，晚自習住校生做一遍，早上來了就不用做了。學生進來的時候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開始的時候我在門口讓學生放抹布，先來的還可以，后來的學生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來的時候到衛(wèi)生間擦干凈再進教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時候就不會扣分了。對于認真的值日生根據(jù)程度一定要及時表揚、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中，不可能都不做值日，一周獎勵一兩個。
其實我班的衛(wèi)生工作得以順利開展，功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學。尤其是莫瓊同學是個好學生，踏實肯干，是非觀念強，能做個好干部。因為我知道衛(wèi)生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話說就是每天都要值日，一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的；同時衛(wèi)生委員的人緣又常常不好，因為衛(wèi)生工作是具體細碎的，工作中常常要提醒、要求學生，難免會有摩擦產(chǎn)生。
于是，我在班級同學面前多次表揚她對班級衛(wèi)生的貢獻，而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出，提高了她的同學中的威信，為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學生的理解中進一步提高了。正是莫瓊同學的肯于付出和巧妙管理，使得她在學生中的威信越來越高，她也成了老師得力的幫手。
三、和科任老師精誠合作，形成合力
和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策，動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍，也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個保障！
做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見，僅供參考。謝謝大家！
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇8
承蒙同學和老師的信任，我擔選為高二（10）班天行閣勞動部長，并且下一個學期連任，我覺得我十分榮幸，對于本學期我的工作總結(jié)如下：
在這個學期我主要安排了學校的勞動執(zhí)勤，以及每日的勞動值日的檢查和環(huán)�；厥�。在工作中當然還存在不少的問題。首先對于勞動衛(wèi)生方面，儲物室的打掃一直不夠理想和講臺的打掃一直不夠及時。一方面是我督促不夠及時，但更多似乎是打掃的同學責任意識不夠強，即使我當時提醒，如不看著他們有時就糊過去了。
再有，一些同學值日喜歡遲到，對于這一類同學，我經(jīng)過一個學期的`掃除已經(jīng)基本了解他們的脾氣秉性，對于下一個學期的勞動安排必找一個更合適他們“逃不掉”的崗位對于本學期我的工作收獲嘛，還是蠻多的。比如說作為部長了，那我肯定是要以身作則了，那我這個學期自己位置的衛(wèi)生還是書本的整理做得很好，而且對我組織能力方面也有較大的提升。
對了，勞動值日表我會盡快完成的！
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇9
本學期，在學校的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，我班樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康班級，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善班級衛(wèi)生條件，加強對疾病的預(yù)防和治療，切實做好防控工作，使我班的各項衛(wèi)生工作有序進行�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)心學生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好健康課，不斷提高課堂教學質(zhì)量，
2、關(guān)心學生的身心健康，我班的任課老師堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復(fù)。
3、做到消毒工作到位，定期對教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對我班的清潔衛(wèi)生區(qū)域，每天最少兩次清掃，值周學生每天對衛(wèi)生區(qū)域和教室進行檢查。
二、做好疾病的預(yù)防工作
�。ㄒ唬⒊繖z制度晨檢的要求及方法是：
1、詢問是否有發(fā)熱的人員。
2、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。
3、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。貴州省沿河縣譙家鎮(zhèn)譙家小學鴻發(fā)（唐昌）
4、填寫好晨檢記錄。
5、向教導(dǎo)處匯報晨檢情況。
6、對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療，對因病缺課的'學生，任課老師要登記，并追訪診治情況。我做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
三、加強健康宣教，提高學生防范意識
1、利用健康課，指導(dǎo)學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預(yù)防疾病。
2、利用班會、健康教育課、等形式對學生進行健康教育，重點宣甲型H1N1流感預(yù)防知識。
四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對班級的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生每天認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入班級，對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
以上是我班的衛(wèi)生工作總結(jié)。我班將扎實做好衛(wèi)生工作，力爭使我班的衛(wèi)生工作再上一個新臺階！
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇10
一、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境
二、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。
學校多次召開安全、衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。向?qū)W生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無產(chǎn)品，不在校外買小商小販的食品，讓學生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求。各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的`發(fā)生。
三、個人衛(wèi)生教育不斷。
學校重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育學生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個講衛(wèi)生的好學生，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
四、定期消毒全面落實。
學校安排專人負責，每周六對學校各室、操場、廁所、食堂等地方進行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學校衛(wèi)生方面的各項工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇11
衛(wèi)生工作是班級教育的重要組成部分，一個月以來，我們班在老師的關(guān)懷下和全班學生的共同努力下，在衛(wèi)生工作方面做了大量的、細致的工作，總結(jié)如下：
一、開學初明確班級衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。
查找自己在衛(wèi)生方面存在的不足之處，在這個學期需要改進的地方。
二、制定切實可行的班級衛(wèi)生制度。
1、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。
2、值日生到崗到位，工作認真負責、細致。
3、實行扣分制度，責任到人。
三、及時檢查室內(nèi)的衛(wèi)生工作，及時向老師反饋檢查情況。
每天的值周班委負責好一天的各項工作，特別是班級的.衛(wèi)生工作。
我有一個想法，就是把衛(wèi)生評比納入學生各項評比和綜合評定中。加強管理，培養(yǎng)人人負責共同愛護自己的班級衛(wèi)生的意識，使學習環(huán)境整潔一新。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好本職工作。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇12
作為一名衛(wèi)生委員，我深切地體會到了合理安排打掃衛(wèi)生的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認識到了身為衛(wèi)生委員的責任之重大。
為了能夠?qū)⑿l(wèi)生委員當好，從而能使班級工作順利展開，我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如按同學們所在的宿舍來安排打掃衛(wèi)生，班干部多為班集體多做點事，每次的衛(wèi)生大掃除班干部為主力。畢竟班級是大家的班級，是一個大家共有的集體。當然，在執(zhí)行的過程中不可能嚴格地按照他們所在的宿舍來執(zhí)行的，有時候有的同學因為什么原因不在學校的或另外什么原因那天不方便打掃衛(wèi)生的，那就需要稍微調(diào)整一下。當了這么久的衛(wèi)生委員我深切地體會到了衛(wèi)生委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。
不過這學期由于我們班的公共區(qū)衛(wèi)生剛開始時就承包出去了，所以我們班的衛(wèi)生任務(wù)也不重，每天也只用把教室衛(wèi)生打掃好了就行了。為了能夠?qū)⑿l(wèi)生委員當好，從而能使班級工作順利展開，我每天都在上晚自習時把要搞衛(wèi)生同學的名字寫到黑板上，每天也都按時去教室檢查衛(wèi)生，以確保教室衛(wèi)生不扣分。不過也有個別扣分的情況發(fā)生，那就是下半年天氣有點冷我就有的時候偷懶沒有去教室檢查衛(wèi)生，那天搞衛(wèi)生的同學也沒有搞到位。面對這樣的'情況，我通常都會在下次輪到他們搞衛(wèi)生時就多注意、勤快點，以確保教室衛(wèi)生扣分情況不在發(fā)生。一般給同學們安排衛(wèi)生任務(wù)，他們都還挺配合的，完成
的質(zhì)量也還好。只是有及個別同學不怎么積極的，不過在輪到他們搞衛(wèi)生時和他們多說說就行了。每天搞衛(wèi)生的同學也順帶擦一下黑板，由于我們班一般都是在機房上的課，就是不在機房上課在教室上課，老師們一般都是用多媒體上的課，所以擦黑板的任務(wù)也不重，同學們也一般做得還可以。所以說，我這學期的衛(wèi)生委員工作方面也還算得上順利、得心應(yīng)手的。我的工作能夠如此順利，得心應(yīng)手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學們的大力支持。
由于教室衛(wèi)生方面都安排的井井有條，使得我班教學等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進教師時，看到干凈的黑板，干凈的教室，看到充滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學生聽得有味。漸漸地，同學們越來越愛學習，這也在很大程度上提高了班級的學習風氣，極大地提高了同學們的學習積極性。這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學們的大力配合。隨著時間的推移，同學們的勞動積極性大有提高。剛開始，搞教室衛(wèi)生的時候我還要一個一個地去喊，到后來他們都自覺地去搞，比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于我們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞動工作是職責，這一個學期以來的工作，我覺得是比較成功的，當然，這是與同學們的積極支持密切相關(guān)的。
回顧這學期的點點滴滴，我們在學習之余積極參加了許多有意義的活動。其中最為主要的是學校開展的“兩講兩創(chuàng)”活動。為了加強教室文明建設(shè)，為了創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，在學校的號召下，
我們班的同學積極參與其中，用心設(shè)計了一個個“五星級”班級。正因為我們參加了許多有意義的活動，大學生活也因此變得更加豐富多彩�，F(xiàn)在回想起來還津津樂道，能參與其中，享受其樂，何樂而不為呢？
以上就是我對于這一個學期以來作為一名衛(wèi)生委員的心得及總結(jié)，我知道我做得還不夠，我會在今后的工作中更加努力地把衛(wèi)生委員當好，為班級學風等各個方面的建設(shè)作一份貢獻。我堅信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞動工作是職責，這一個學期的工作，我覺得還是比較成功的，當然，這是與同學們的積極支持密切相關(guān)的。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇13
1、對同學們進行衛(wèi)生宣傳，提高同學們保護教室衛(wèi)生的意識。
2、對那些值日認真的同學，進行表揚，并在綜合素質(zhì)評價值日生的評定中給予10分。對值日不認真的同學進行全班批評。
希望大家支持以后我的工作，謝謝!
本學期剛開學檢查班里勞動的同學相當嚴格，所以班里經(jīng)常被扣分�？鄯值拇笾略蚓褪谴芭_問題。所以對于窗臺衛(wèi)生的檢查需要更加嚴格。后來，學生會改選后，新來檢查的同學相對于之前的同學比較通情理，所以后半學期基本減少了許多衛(wèi)生扣分問題。
但是，只有在要求嚴格的情況下，班里的衛(wèi)生小組長才會起到完全的作用，后半學期因為衛(wèi)生檢查較輕，所以小組長的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。
勞動工作還需要重新安排，類似于每月一次大掃除的衛(wèi)生勞動中，每次都有部分同學工作較輕，所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧，
影響其他還在勞動的`同學。所以，下學期的勞動安排還得重新分配，爭取大家一起勞動，一起休息。
班里的勞動工具領(lǐng)來的時候都是全新的，但是越到后面損壞的越嚴重。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，他也不是很清楚怎么損壞的，所以，下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜，勞動工具損壞了，自己用起來也不方便。
本學期勞動情況，特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力，向李亦飛學習。
班級衛(wèi)生工作總結(jié) 篇14
為了保護學校師生的身體健康，維護學校的教學秩序，根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的具體要求，結(jié)合上級部門的部署，我校開展了對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，并取得了顯著的成績�，F(xiàn)就我校衛(wèi)生工作開展情況以及自查工作情況報告如下：
一、提高認識，落實責任
一直以來，我校牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的指導(dǎo)思想，學校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學校校長張艷紅同志任組長，陳照珍老師(總務(wù)主任)伊美榮老師(學校兼職校醫(yī))任副組長，具體負責學校的衛(wèi)生工作，班主任老師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負責，每周的值周教師負責學校清潔衛(wèi)生的打掃和指導(dǎo)檢查工作;陳照珍老師負責學生伙食及飲食衛(wèi)生的督查工作，加強對學校食堂的.管理，食堂、必須在定點采購,并如實做好采購登記工作，防止不安全食品、偽劣商品進入校園，為學生提供安全、規(guī)范的服務(wù)。
二、制度上墻，層層落實
學校根據(jù)涉及學校衛(wèi)生工作的條例和法規(guī)內(nèi)容，結(jié)合本校實際情況擬定了“衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督查小組，疾病預(yù)防，食品進貨，食品加工，寢室消毒，健康檢查”等職責和管理制度，張貼在校園和顯著位置以及分管領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。并健全分層機制，層層把關(guān)，包干到人的工作目標責任制，與班主任簽訂《學校安全工作責任書》，堅持誰主管，誰負責，誰簽字的原則。
三、抓好日常教育，普及衛(wèi)生知識教育
學校把衛(wèi)生知識、健康知識、食品安全知識的教育貫穿于學校各種活動中，廣泛扎實地開展教育宣傳工作。
一是學校利用星期一升旗儀式向全體師生發(fā)出有關(guān)于(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等倡議，辦手抄報、主題班會、家長會、隊會以及德育活動等形式多方面進行宣傳教育及登記造冊。
二是利用黑板報、永久性標語、衛(wèi)生知識競賽、衛(wèi)生知識講座(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等進行衛(wèi)生規(guī)范教育。
三對每年新生的一年級及學前班進行入托入學兒童免疫狀況進行登記造冊。
四對每月學生請假登記表進行登記及匯總。
五對我校育齡婦女發(fā)放葉酸及隨訪
六伊犁軍分區(qū)醫(yī)院愛目視力防控中心對我校13個班(不含兩個一年級和學前班)進行視力檢測。
七是開設(shè)《心理健康健康》課程，并配齊老師，讓師生在學習中增強衛(wèi)生意識。
四、防范措施到位，抓檢查評比
學校堅持人防、技防、物防三結(jié)合，在食堂添置了紗窗、餐具和廚房設(shè)施。學校讓寢管老師定期進行全校的衛(wèi)生消毒工作，對食品衛(wèi)生工作人員定期進行了體檢并辦理了健康許可證，學校經(jīng)常接受和邀請衛(wèi)生部門等前來檢查和督促。每周堅持定期或不定期的檢查，及時公布成績，提出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，來評比文明班級、評比文明辦公室的一個條件，在全校形成“人人關(guān)注生命健康，衛(wèi)生安全從我做起”的一個良好氛圍。
五、積極自查自糾，彌補不足
學校積極開展自查自糾工作，對食品的采購、貯存、加工、消毒等環(huán)節(jié)進行檢查，及時做好信息反饋。
六、存在的主要問題
1、學校資金不足，食堂實施簡陋;
2、學校衛(wèi)生健康教育知識知曉率和普及率較低，衛(wèi)生行為習慣也存在不少問題;
七、整改措施
在以后的工作中，我校將以《條例》為依據(jù)，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學校衛(wèi)生管理機構(gòu)和隊伍建設(shè)，不管改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷加強學校衛(wèi)生工作師資培訓，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，為學校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。
總之，在這次自檢自查工作中，全校師生員工團結(jié)一致，思想統(tǒng)一，做到了齊抓共管，學生安全，家長放心。幾年來我校未出現(xiàn)食品衛(wèi)生安全及傳染性疾病規(guī)模性季節(jié)疾病。當然今后的工作臺還需要堅持不懈，我們學校有信心搞好學校食品衛(wèi)生安全及傳染病的整改工作。隨時歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，真誠接受上有領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。
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