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校園法制宣傳教育工作總結

時間:2023-03-16 19:02:39 工作總結 我要投稿
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校園法制宣傳教育工作總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的校園法制宣傳教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

校園法制宣傳教育工作總結

校園法制宣傳教育工作總結1

  按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了第x個法制宣傳日活動,并且取得了實質性的效果。

  一、靈活多樣,開展了法制教育活動

  在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

  (1)法制教育與課程教學有機結合。

  我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。

  (2)聽法制教育專題報告。

  一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

  (3)開展教育競賽活動。

  我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的`班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。

  (4)組織開展社會、校園考察活動。

  組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

  二、互動協調,營造了法制教育氛圍

  (1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

  (2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  (3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

校園法制宣傳教育工作總結2

  我校根據教育局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況匯報如下:

  1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

  2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12.4”法制宣傳深入人心。

  3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪xx檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北xx等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。

  4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

  5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術組進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

  6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

  總之,在“12.4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

  今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的.法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

校園法制宣傳教育工作總結3

  我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發(fā)展!边@一主題,強力促進“依法管理學!、“法治進學!惫ぷ,深入開展了法制宣傳活動,取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F將我;顒娱_展情況總結如下:

  一、領導高度重視,營造普法教育氛圍

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

  學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、加強校園文化環(huán)境建設

  學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

  三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣

  1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的`法制、禁毒等圖片展覽。

  3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動;顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

  4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

  6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

  7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

  8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

  在全校領導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我!耙婪ü芾韺W!薄ⅰ胺ㄖ芜M學!薄⒎ㄖ平逃ぷ髡嬲蔀槲倚5掠逃虒W中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

  今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

校園法制宣傳教育工作總結4

  根據市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現將活動情況作結如下:

  一、加強領導,提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。

  首先,學習了上級有關文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。

  在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的'行為規(guī)范引導人。

  二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。

  1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

  2、積極開展了學、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,并張貼于室內學習園地。

  3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。

  4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。

  5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。

  6、結合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。

  7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  8、加強了國情教育,利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學生及時了解國內外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。

  9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。

  10、開展了網絡安全教育。印發(fā)了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網,堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。

  11、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,并定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了后進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。

校園法制宣傳教育工作總結5

  20xx年,團區(qū)委按照區(qū)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃的要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行“兩法一條例”,堅持走法制化、系統(tǒng)化、社會化、科學化的發(fā)展道路,將法制宣傳教育工作與服務大局、服務青年緊密結合,繼續(xù)鞏固和加強基礎建設,完善保護機制,拓展工作領域,擴大社會影響,F將工作總結如下:

  一、強化未成年人法制宣傳教育工作

  1.利用有利契機開展法制宣傳,普及未成年人法律知識

  團區(qū)委把宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《北京市未成年人保護條例》作為工作重點,組織各級團組織和未委會各成員單位利用板報、廣播、知識競賽、培訓等形式,深入學校、社區(qū)、街道、各鎮(zhèn)等未成年人集中的場所開展宣傳教育工作,不斷增強青少年的法制觀念,積極開展知識競賽、模擬法庭、主題報告、文藝匯演等多種青少年樂于參與的宣傳教育活動,在全區(qū)掀起宣傳、學習“兩法一條例”的高潮。在“兩法一條例”頒布實施紀念日、“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、“7.13申奧成功紀念日”、“12.4全國法制宣傳日”等紀念日,通過形式多樣的法制宣傳活動,豐富未成年人的法律知識。

  2.立足陣地開展法制教育,強化未成年人的法律意識

  充分利用學校主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的'一個重要方面,納入學校教育的各個環(huán)節(jié),要求中小學每學期專題法制教育不少于8課時。

  注重社區(qū)法制教育,努力實現學校法制教育在社區(qū)和家庭的有效延續(xù)和銜接。團區(qū)委領導多次深入社區(qū)調研青少年法律學校工作,指導青少年法律學校依托鎮(zhèn)街活動場所,定期邀請司法所等單位或部門的業(yè)務干部,為轄區(qū)青少年及家長講授法律知識,開展多種法律實踐活動,并積極協調于12月初成立大臺街道社區(qū)青少年法律學校。

  3.發(fā)揮法制校長主體作用,提高未成年人法律素質

  團區(qū)委不斷加強法制校長隊伍建設,逐步為全區(qū)41所中小學配齊了法制校長。不定期召開法制校長工作經驗交流會和培訓班,提高法制校長工作水平,指導法制校長進校參與學生的法制教育,為學生講解自我保護、意外傷害避險、網絡安全、心理教育和其它相關法律知識,參與轉化后進學生,整治校園周邊秩序等工作,強化了中小學法制教育,壯大了學校的德育教育力量。

  二、深化預防未成年人違法犯罪工作

  1.開展適合青少年特點的禁毒宣傳教育活動

  舉辦以引導未成年人認知毒品危害、自覺遠離毒品,增強未成年人拒毒、防毒意識和能力等為主題的禁毒知識講座,并指導學校組織開展以禁毒為主題的班會、團隊會。全國禁毒宣傳月期間,團區(qū)委下發(fā)《關于開展20xx年“青少年遠離毒品行動”的通知》,要求區(qū)未委會各成員單位、各鎮(zhèn)街未委會以“參與禁毒斗爭全民抵制毒品倡樹奧運新風構建和諧社會”為主題,以6月26日國際禁毒日為契機,壯大禁毒志愿者隊伍,依托各類青少年教育陣地動開展集中性的宣傳教育活動!6.26”國際禁毒日當天,在各鎮(zhèn)、街道辦事處,在繁華場所、主要街道開展主題宣傳、主題簽名等活動,掀起禁毒宣傳教育的高潮。在中小學生中開展“遠離毒品寄情奧運”青少年禁毒漫畫、卡通畫比賽,全區(qū)中小學生共上交作品XX4幅,在全區(qū)青少年中營造了抵制毒品、珍愛生命的良好氛圍。

  2.開展社區(qū)閑散青少年調研

  20xx年底至20xx年初,按照市未委會統(tǒng)一部署,開展社區(qū)閑散青少年狀況調研工作,團區(qū)委高度重視,聯合區(qū)綜治辦召開專題工作會對調研工作進行了嚴密安排,各鎮(zhèn)街團組織按照要求,專人負責、全力以赴對全區(qū)閑散青少年進行深入調查,并將調查結果和數據整理錄入“全國社區(qū)青少年信息管理系統(tǒng)”。調查結果顯示,全區(qū)有14-25周歲閑散青少年422名,其中男性289名,女性133名。團區(qū)委對調研結果和數據進行了統(tǒng)計和分析,并撰寫了題為《XX閑散青少年現狀及對策研究》的調研報告,為研究制定相關政策和管理辦法提供參考。團區(qū)委還根據調查結果,組織社區(qū)閑散青少年參加職業(yè)技能培訓,提高他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  同時,團區(qū)委部署實施了北京市第二次未成年人狀況調研和北京市非獨生子女(雙生子)身心發(fā)展狀況調研工作,全面掌握了我區(qū)青少年思想道德狀況和身心發(fā)展特點。

  3.加強未成年人法律援助工作

  依托“XX區(qū)法律援助中心——未成年人工作站”,接待涉及未成年人事務的來訪、來信、來電,幫助未成年人及其家庭解決法律問題,20xx年9月,團區(qū)委幫助王平中學失學學生徐斯博重新回到校園,接受九年義務教育。

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