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社團工作總結

時間:2023-03-19 11:05:40 工作總結 我要投稿

社團工作總結(合集15篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的社團工作總結,歡迎大家分享。

社團工作總結(合集15篇)

社團工作總結1

  在英聯工作已過去一年,在我的眼中,英聯的兄弟姐妹們是個性萬千的,英聯的成長是變化無窮的。但我們始終堅持一個目標:在和諧的大家庭中快樂的學習英語。

  在工作的每一天里,我都認認真真做好自己的本職工作,并利用自己的空閑時間盡力幫助身邊的人,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量。尊重他人就是尊重自己,不論社聯、社長交代的任務,我都時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法。無論大事小事,都要盡最大能力幫助。因為自己是剛進英聯不久就被提為副社長,有很多東西不是很熟悉,所以平時工作里有什么問題就多問問我的師傅王鳳霞(上任秘書長),并與其他理事會成員商討,汲取他們的長處,反思自己的不足。

  這學期,除了咱們社團歷來都有的晨讀、英語角、電影課、講座等活動之外,最重要的事情就是十佳社團的評比。在這一過程中,我看到了大家的付出與努力,每一個成員都在盡力為我們的大家庭爭光。人事部部長每次都積極發(fā)通知,把大家對社團的榮譽感調動起來,由于擔心大家覺得信息、活動無用無聊,每次人事部部長都會精心想怎么編輯短信大家才會喜歡,才會有耐心好好看。其他人事部成員分工合作,每天堅持晨讀的簽到,我和人事部部長會偶爾去抽查晨讀情況。工作辛苦,但大家還是堅持那么認真。策劃部,主要是部長沒有明確的分工,每次策劃都由自己一個人負責,我提議應該試著給其他成員鍛煉的機會,不要造成人員的浪費,一個人承擔會覺得很枯燥無聊,下學期會再協商這事。

  晨讀、英語角、電影課,人員不多,在我觀察看來,不是我們講師沒激情,是咱們學校學習氣氛不好,能早起來背單詞,抽出學習時間的人很少很少,有部分同學是怕丟臉,不愿參加,但不管怎樣我們還是要堅持,不可取消此活動,即使只有一個人也要堅持,當然要鼓勵做的好的講師和各部門成員的辛苦付出。

  對于各種講座,雖然是我們獲得收入的唯一途徑,但還是要謹慎,不能夾在團委和同學們之間被人冤枉,越來越多的同學反映講座就是在為自己做推銷,找團委申請又被拒絕,我們的外聯部一定要事先說好,宣傳可以有,但要學習為重,講座進行時也要求協商人一起參與,避免造成大部分時間在做宣傳的局面,如果這種事發(fā)生,是他們公司違約,記錄檔案,以后不與他們合作。

  我們大家庭里的每一個成員都盡力做的很好,但中間還是會存在一些問題。人事部明顯人員不夠,如果我沒有親自去嘗試他們的工作,我真的.沒想到工作量有那么大,對于人事部要重新調整,增員是肯定的,增進對工作踏實認真的人也是必須的。策劃部還好,沒出現什么問題,部長做的很好很認真。

  對于十佳社團的申報。我很高興我們被選為十佳社團,大家的努力沒有白費。可這里還是要向大家道歉,答辯會社長有事,是我代表參加的,結果答辯下來沒有像我預期的那樣,很糟,我無法面對大家,所以后來有好長時間沒管英聯。當天由于有講座,大家都沒來,所以不知此事。不過大家放心,我以后會改進,會做的更好,大家相信我。總結這一年來,我有幸成為副社長,我從心眼里是高興的。雖然我在工作中還有這樣那樣不盡人心的缺陷,雖然我離自己、社團和師傅對我的期望還有一段距離,但我有“出生牛犢不畏虎”的精神,我有積極進取的求知欲與上進心,我會在工作中不斷總結自己提高自己爭取達到自己理想的狀態(tài),為英聯貢獻自己、

  謝謝大家!

社團工作總結2

  在校黨委的正確領導和校團委的悉心指導下,緊緊圍繞學校中心工作,務實求發(fā)展,攜手創(chuàng)繁榮,為青年學生的成長成才搭建了素質拓展的有效平臺,在校內外產生了良好的影響。

 。ㄒ唬┪倚W生社團發(fā)展狀況

  我校各學生社團是在校黨委領導下、校團委指導下、學生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今,學生社團歷經二十多個春秋,社團數量不斷增加,社團隊伍不斷壯大,社團領域不斷拓展,育人效益不斷增強,呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,突出表現在以下兩方面:

  1、學生社團出現了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

  學生社團快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學術科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團,與此同時,理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的同學關注。

  2、學生社團活動重內涵、重創(chuàng)新,整體活動質量有了很大提高。 近年來,我校學生社團在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應運而生。從活動范圍來看,社團活動正由社團內部或校內相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@,深入社會,在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學生社團在豐富校園文化氛圍方面的作用,擴大社團的影響力,而且對促進社團自身建設、提高社團整體水平、實現可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

  截至20xx年12月,我校共成立了學生社團102個,其中理論學習類社團3個,學術科技類社團31個,興趣愛好類社團50個,社會公益類社團18個。在規(guī)模不斷擴大的同時,我們也注重質量的提高。近年來,我校藍天綠地環(huán)保協會等社團曾獲省市級表彰,十幾名學生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團干部,百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。

 。ǘ⿲W生社團在大學生素質拓展中所發(fā)揮的重要作用

  1、思想教育作用

  學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地,能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團,它的會員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯系在一起,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,由榮譽感發(fā)展為對集體的責任感;同時,激發(fā)同學們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責任感和使命感。

  2、知識拓寬作用

  學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多,體現了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外,同學們通過加入某一個社團,參與其活動,可以完善自身的知識構架,拓展第二課堂的空間。

  3、能力提升作用

  學生社團能提高同學們的各方面能力。社團活動有利于同學綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團結、協作的能力。在學生社團內部,雖然有?社長??副社長??會長??副會長?等職務之分,但社團成員之間的關系是一種真實的平等關系,成員之間相互支持,相互協作,取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦,在活動時只是起到牽頭組織作用,活動內容由社團成員集體討論決定。在社團活動中,會員之間可以平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式,都由依賴變?yōu)樽粤,從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力,體現了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學生的綜合素質。

  會員在某一類社團里通過向社會和他人展示自我,使自己某一方面的能力不斷得到錘煉,并且能獲得較強的自我認同感,增強自信心,從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎。

  4、文化熏陶作用

  學生社團是校園文化建設的重要載體,豐富多彩的學生社團活動,給校園文化建設帶來了生機和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進校園文化的`多渠道,深層次、高質量的發(fā)展,在校園文化建設方面,起到了不可忽視的重要作用。

  5、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用

  社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門,走向社會,深入社區(qū),利用所學的專業(yè)知識,在服務社會的過程中接觸社會,了解社會,增強了社會適應能力,在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外,學生在社團活動中提高了素質,增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了能力,為自己走上社會打下了良好的基礎。

 。ㄈ┙涷炁c體會

  1、領導重視

  近幾年來,校黨委、校行政一直高度關注學生社團的建設和發(fā)展,多次研究學生社團工作,并提出指導性意見,要求有關職能部門加強對學生社團的領導、指導和管理,把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設和活動中去,通過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富校園文化活動、全面提高學生的綜合素質。

  2、切實發(fā)揮指導教師作用

  社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐,離不開專業(yè)老師的精心指導。目前,我校很大一部分社團有自己的指導教師。這些政治思想素質高、業(yè)務過硬,有著豐富育人經驗的指導老師,在與會員的日常接觸中,通過自己的言傳身教,對學生的技能培養(yǎng)、思想政治素質的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關鍵作用。

  3、注重社團干部隊伍建設

  學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學校對社團的。管理相對寬松,給社團較大的發(fā)展空間。在理論上,每個社團都有自身存在的價值,在實踐中,一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向,真正做強、做大,在校園里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團的負責人。因此,社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質的負責人來組織、管理和協調好社團內外的各項工作。為此,我校學生社團管理辦法明確規(guī)定,社團負責人的推選應當進行嚴格考核,綜合社團指導老師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導員、班主任的各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓,提高他們的政治思想素質及其工作能力,并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

  4、突出精品特色

  為了突出社團特色,提升活動質量,對于每個社團開展的活動,校團委給予宏觀上的指導,保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委

  每年都組織開展社團巡禮月等活動,力推精品,活躍校園氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。

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  20xx年以來,我校學生社團健康、蓬勃發(fā)展,在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。但是,隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不斷深入,我校學生社團在發(fā)展過程中出現了許多新情況和新趨勢,主要表現為以下幾個方面:

  1、社團發(fā)展不平衡,結構不夠合理

  學生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設完善,而有些社團僅憑社團成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài),出現虎頭蛇尾的現象,影響了學校社團整體水平的發(fā)揮。一些學生社團熱衷于娛樂,對學術性、政治性的問題較為淡漠,較少結合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結構也存在著不合理的情況。

  2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力

  同學們成立社團的動機有多種,有的社團喜歡追求?轟動?效果,沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上,忽視社團新老成員的銜接和傳統的承襲。一些社團負責人只重視自己在任期間活動怎么樣,而不關心對下一任負責人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。

  3、社團日常管理力度需進一步加強。

  一些社團是在追求時尚、趕時髦中應運而生的,有的社團的活動還缺乏整體策劃,缺乏老師的指導,盡管大部分社團擁有自己的指導老師,但因為指導老師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團組織在低水平上重復,僅憑社團成員的一腔熱情在維持,社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導。

  4、社團經費缺乏保障,活動場地不足

  目前學生社團普遍存在著財力不足的情況,所以,活動的次數有限,質量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效,但經費不足仍是目前影響學生社團發(fā)展的主要因素。學生社團絕大部分籌資能力薄弱,使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面,除一小部分社團有固定場地外,絕大部分社團沒有固定場所,這給社團活動帶來一定的困難,也不利于社團管理和活動的策劃,這也是一些社團曇花一現的主要原因。

社團工作總結3

  以繁榮校園文化,濃郁校園學術氛圍,豐富同學們的課余生活為目的,積極的開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明、可塑性強的活動,取得了較為優(yōu)異的成績,為繁榮校園文化,濃郁校園學術氛圍做出了貢獻。

  一、開展活動

  合理安排每周上課的時間,并邀請老師到場教授知識。

  第一、二周完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。第

  三、四周 完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團嘉年華開幕暨社團巡展。第

  五、六周,監(jiān)督審查各個社團的活動。第十

  三、十四周,做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。第十

  五、十六周,做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。

  這為我們接下來的干部、技能檢索和論文基本格式培訓工作奠定了基礎積累了經驗。

  二、取得經驗

  1、積極主動,全面組織。每次活動的順利開展,都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策劃進行到最詳細、最細致的考慮到每個環(huán)節(jié)都也許能出現的問題,并對方案執(zhí)行的各項程序進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。

  2、將有效學習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個干部都能行動起來,每個會員都能在活動中加強師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作,為換屆做好了人才的培訓工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。

  3、積極爭取突出我社特色的活動,既提高了我社干部會員的師范技能又擴大了我社的影響與口碑。使得干部、會員綜合素質的提高與課外活動有機結合,緊扣發(fā)展主題,突出師范生特色。

  4、加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,組織及時宣傳報道我部活動開展動態(tài)。在吸引廣大學子積極參與的同時,積累了經驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。

  三、取得的成效

  1、學期初的會員納新工作及相應的人員調整工作,為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液,積累了后勁,意義重大。

  2、我部協助組織部開展了社團嘉年華活動,使學生,創(chuàng)新意識,進取意識明顯增強,學習風氣明顯轉變,激發(fā)了廣大學生想講課,講好課的熱情,使他們的學習效率大為提高。

  3、邀請了孫恩博老師,為本學期社團課上課,使同學們在茫茫學海的征途上明確的方向,充足了后勁。更清楚的認識廣告藝術,了解如何去制作平面廣告,并為進一步推動校園人文道德建設和大學生綜合素質教育建設貢獻了積極力量。

  四、不足及努力方向

  1、關于活動組織

  由于我社的.干部組織紀律性工作有待進一步完善,在活動中存在干部到會不及時的現象,并且各部協調性有待進一步提高。

  2、關于干部交流 應該積極加強我社組織、學術、文體、編輯、宣傳等部們的干部交流。通過各部干部調動、工作配合,促進我社干部協調與團結,推進我社強有力的發(fā)展;

  3、關于干部管理

  要積極完善我社管理制度,嚴格內部管理。重點培養(yǎng)骨干領導、開展新社員的思想意識教育。以加強我社建設的連續(xù)性。

  五、未來展望

  以上是我部在本學年的主要工作總結。希望我們能從最基本的工作做起,訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作,爭取在以后的工作學習中敢為人先。并希望我社能突破傳統的運行模式,用創(chuàng)新啟航,希望在新的一年里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于革新,在新的領域中走的更堅定、更輝煌!

社團工作總結4

  20xx年過去了,在這半年的大學生活里,我感覺收獲頗大,開始逐漸習慣了大學那種難言的狀態(tài)。作為一個從高三的深淵里走出來的有志青年,我曾經把大學想像成一個很理想的地方,沒有但是。

  上一學期我加入了生物學社,這是一個開學時很吸引我的社團,F在我對這個社團已經有了很深的感情,通過這個社團我認識了很多朋友,也感覺學到了不少東西。通過一學期在生物學社擔任理事的工作,對于生物學社我有了一些看法和想法。不一定很對,但希望提出來能夠對社團以后的發(fā)展有所裨益。

  對于生物學社,我不敢說是一個很優(yōu)秀的社團,雖然從心底里我希望它是。這不是一個認同感的問題,而是一個需要從各方面理智考慮的問題。

  下面列舉我發(fā)現的一些不足之處,希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。

  一、會員絕大部分都是生科院的,對于發(fā)展其他院的會員我們做得不夠,而這對我們在學校里的影響力有著較大的關系。如果我們有一些其他院的.會員,這會給我們在校內宣傳上帶來不少的便利。

  二、活動中會員的參與度我感覺不夠高,原因是多方面的,我覺得除了會員本身的原因,我們自己也有很大的責任,比如說有會員向我反映沒有收到舉辦活動的通知短信,這是一個很大的問題,可能是通知會員這一塊做得不夠到位。據說讀書協會是通知兩遍的,第一遍通知,第二遍確認是否參加活動。關于我們社通知會員的情況我不是很清楚,可能是會員分組后管理不到位的問題。

  三、理事的工作有時過于繁重,有些事情其實可以征集一些愿意幫忙的會員來參與,有些前期的準備工作其實對于會員來說也是不錯的鍛煉,如制作招新時葉脈書簽的制作等。對于這些愿意幫忙的會員,可以評優(yōu)秀會員,給予其一定的物質及精神獎勵。

  四、據學長說社團內部的人因辦活動而產生的通信費不可以報銷,不知道是否屬實,我覺得有些不合理,不是錢的問題,而是關乎公平的問題。

  關于社團的發(fā)展,有一些不成熟的想法,我知道實施起來可能不是很容易,那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的,即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是,如果不去嘗試就不會有任何效果。

  一、關于招收其他院的會員,我知道不是一件容易事,這就要讓他們覺得我們舉辦的活動的趣味性高,能夠對他們產生較大的吸引力。我的想法是做一個詳細介紹我們社團及舉辦的活動的小冊子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙,干巴巴的幾句話,最好能有一些活動的照片,一些對活動的描述及活動的意義。我對剛進入大學的人還是比較了解的,因為已是過來人了,我感覺大部分人還是比較在乎參加社團的意義的。

  二、關于做酸奶,我不知道能不能做得出來,這個可能要我們請教一些老師找一些資料了。如果可以的話,我覺得是個不錯的活動,應該能吸引一些人。

  三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了,十年了還只是在生科院有市場,這還主要是因為專業(yè)的原因。我覺得我們應該與其他高校的相似的社團有很好的交流,要主動去交流,而不是等人家來找你。如果條件允許的話,看是否能幾個社團合作建一個網站,真正去擴大社團的影響力。但是這只是個想法,畢竟我們時間有限,精力有限,資金有限,而且真正有毅力的也少,我們還得兼顧自己的學業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的,比如說葉脈書簽的改進及推廣,這是一個可以做并且容易產生影響的活動。另外,我注意到百度里沒有湖南師大生物學社的詞條,我們可以創(chuàng)建一個,包括文字和照片的,著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動。我不知道這個對我們社能產生什么好處,但是應該沒什么弊端。

  希望這學期我們社能夠越辦越好,社里的人就像一家人一樣,一起努力。

社團工作總結5

  我們協會在過去的幾年來積極努力的為社會做出應有的貢獻。過去的時間里,我們到敬老院看望老人;到涼山等地方進行支教活動,為那里的孩子帶去知識與歡樂。同時我們也受益匪淺,在那里我們協會的成員們學會了關心他人,在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環(huán)境學習,但仍然沒有放棄。

  本學期我們開展了學院招新活動和新一屆迎新晚會,迎接了新成員的到來。而在上個月我們協會原計劃是舉行一次職業(yè)測評講座以及去參觀金沙遺址,但因為種種原因這個計劃沒有被批準。再次向協會成員們致上歉意,協會的各部門成員們也會對本次活動的估計失誤進行檢討,吸取教訓,借鑒經驗,進一步完善自己,提升自己,是部門與部門之間的配合更加完美,用更加優(yōu)異的成績來表現我們的實力,以更好的姿態(tài)展現。

  在十二月我們協會將會進行一次到敬老院去看望老人的活動,給他們帶去溫暖和幸福,給他們在即將到來的寒冬帶去一抹暖色,溫暖他們的心窩。最后,這學期即將結束,但是我們協會保證在下學期會盡量多開展一些活動,例如:

  1、完成到金沙遺址的.觀看或到洛帶游玩

  2、進行一些支教活動

  3、與其他協會聯誼等一系列活動。我們一定會堅持“實踐成才我實踐,我成才”的理念和宗旨,讓同學們不斷成長,鍛煉自己的人際溝通能力、組織協調能力和應用處理技能能力。

  敬請期待著下學期乃至以后我們精彩的表現和新穎獨特的活動。

社團工作總結6

  隨著期末的腳步越來越近,本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領導及廣師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結,力求在下次的工作任務中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門成員共同努力,使校學生會的工作再上一個新臺階,F將本學期主要工作總結如下:

  一、社團聯合招聘會

  金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業(yè)學,為豐富廣學子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為的活躍校園文化生活的一個重要組織,學生社團是我勉學子的第二課堂,是學生開發(fā)潛能、展現自我的舞臺,社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣同學積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團?梢哉f,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當然,這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開學工處、校團的.力支持和學生會全體成員的共同努力。

  促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點:

  1、“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、密切配合。對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。

  3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。

  4、各社團負責人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

  5、招新地點安排合理。各社團的招新地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。

  6、這次活動的成功離不開團的同時也離不開學生會全體成員的努力。在這次活動中,學生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。

  這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:

  1、新場地的衛(wèi)生情況不好,存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象。

  2、部分社團負責人沒有在規(guī)定的時間到達招新現場。

  3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。

  二、五校區(qū)十佳歌手賽

  11月份,精彩上演了十佳歌手賽,與往年的不同,這次是五校區(qū)聯合舉辦的,規(guī)模。從宣傳到決賽,我們一起并肩作戰(zhàn),把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主要負責部門是文藝部,但作為學生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到決賽,歷時一個多月,社團部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實!把屬于我們的份內工作做到很好,我們齊心協力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點差錯!

  12月3日,十佳歌手賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團隊的力量是巨的。但在成功的背后也出現了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!

  三、一二九愛國運動

  十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學生會各成員的充分協調下和組織下,此活動進行的井然有序,同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌,展現愛國風尚。此次活動使同學們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現了自我!

  但在活動中也存在以下不足:

  1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象。

  2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚。

  3、因天冷有許多成員沒有準時到。

  4、分工不夠明細,做事有始無終。

  這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動,我們部門的表現總體來說還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發(fā)揮團隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個活動每件小事做到。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發(fā)展,社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!

社團工作總結7

  本學期,依照我校“讓教師幸福發(fā)展,讓學生陽光成長”的辦學理念,為使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛煉,成立了多種社團組織,開展了多種活動,現總結如下:

  一、取得了一定的成績。

  經過大家的一致努力,各種社團在上級組織的活動中,取得了一定的成績,如經典誦讀社團在區(qū)教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎,科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發(fā)明入圍區(qū)教體局評比,豎笛組排練的迎教師節(jié)節(jié)目已初具規(guī)模,籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的.程度。

  二、具體做法

  (一)、健全組織,保障各種社團有序開展。

  學期初校委會確定了由于校長主管,政教副主任王貫智主抓,各種社團有正副組長具體實施的管理辦法,王主任平時督促,每周向于校長一匯報,發(fā)現問題及時解決,確保了各種社團活動順利開展。

  (二)、活動開展有聲有色。

  本學期,在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中,部分社團開展得有聲有色:如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間,都堅持讓學生練習基本動作,經過將近一個學期的練習,學生基本掌握了打籃球的要領;陳曉陽老師負責的豎笛社團,不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習,現在基本能獨立演奏曲子。崔艷玲老師負責的科技社團,積極動腦子想辦法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,讓學生觀察花期,并到科技館參觀學習,使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。

  三、存在的問題

  1、部分社團由于種種原因沒有積極行動起來,如:棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所,跳繩社團也沒有開展起來,書畫社團活動的次數也不多等等。

  2、對于開展活動的社團,負責活動的輔導老師具體的工作量該如何核算,一直沒有確定下來,導致了輔導老師的工作積極性不高。

  3、目前社團開展的工作還不夠深入,質量不高,一些工作缺乏新意。

  四、以后工作思路

  1、進一步加大此項工作的開展力度,多向一些先進學校學習,學習他們的長處,彌補自己的短處。

  2、加大此項工作的投資力度,使各種社團向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品,多出上乘作品。

社團工作總結8

  本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委"培養(yǎng)應用型人才"上,積極做了活動調整。

  xx年,對于湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從xx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

  現將xx—xx學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

  一、在納新以及選拔理事方面

  xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規(guī)章前提下,以及湖畔xx、xx理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構。

  二、在文學社組織制度建設

  1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著"以會員為主"理念,增設了"會員分管制度",——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到"以文會友,與友論文"!

  2、同時我們還形成了"干部問責制度",即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的.優(yōu)化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

  3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

  4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規(guī)章行事。

  三、在舉辦活動方面

  1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了"文學為人學"的信念,這也得到了廣大會員的認可。

  2、圍繞"紀念xx年"為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,xx年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

社團工作總結9

  東門中學學生社團自東門中學20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始,一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中,各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線,通過學生自主管理,指導教師輔助指導,社團拓展進課堂這樣的模式進行,隨著學校的發(fā)展,教師們的成長,社團不斷增加,到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發(fā)與實施的評價與獎勵措施,鼓勵教師更新觀念,開發(fā)具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、后勤處等各部門結合工作職能,為學生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管,達成“多一個健康發(fā)展的學生社團,就多一塊教育的陣地,多一個展示的舞臺,多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發(fā)展。

  我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY制作社團等;體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等;綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等,F就一年學生社團建設工作做如下的總結:

  一、落實措施,努力提升社團品質

  我們努力加強對學生社團的管理和引導,要求社團制定一系列科學的規(guī)章制度,努力使學生社團走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  1、建章立制,完善社團的管理體制!皼]有規(guī)矩不成方圓”,健全的規(guī)章制度,科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批準注冊才能正式成立;每個社團必須有健全的機構:社團名稱、社團標志、社團口號,有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等;每個社團必須有自己的社團章程和管理制度;每個社員有一定的權利和義務,積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團活動課;社團的負責人必須要定期參加會議,及時上交各類材料;社團的每次大型活動要申請,認真實施,做到“活動前有計劃,活動中有落實,活動后有總結”。

  2、明確定位,完善社團的考核體制從學校管理來說,我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長’、‘社團’的評選方法》、《東門中學學生社團評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核,激發(fā)廣大學生積極參與社團活動的興趣,也督促我們社團中的學生干部見賢思齊、有所作為。

  每年六月份,我們進行社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、社團的評比,增進了社團之間的'互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展。當然,也有個別社團機構不健全,無嚴格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團。

  二、依托社會,傾力打造精品社團

  學校的社團不應當是封閉的.就學校而言,能為社團提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業(yè)人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業(yè)教師,橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外,我們的很多社團開展活動時都走進了社會,我們小記者社團進入了社區(qū)采訪新農村建設的實踐,也走上街頭進行大眾采訪,我們的“精英繪萃國畫社”應社區(qū)的邀請,用涂鴉文化裝點社區(qū)的墻壁,書法社團為社區(qū)居民寫春聯社團走社會化道路,一方面可以保證社團活動的順利開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學生與社會的接觸,增進對社會的了解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室,形成了精品社團,為其他社團做了非常好的榜樣作用,同時也更得到學生們的喜歡。

  三、理論實踐,開發(fā)社團校本教材

  幾年來,學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題,探索與構建適合我!吧鐖F活動課程化,拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。

  學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現在已經有三本校本教材出爐,贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽,相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現。

  四、精益求精,社團比賽碩果累累一年來,我校的學生社團活動開展轟轟烈烈,很多社團參加縣市級各類比賽,成績顯著。

  【紅舞鞋社團】20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽

  戲劇專場(朗誦、古詩詞、童謠)中學組一等獎20xx年學生藝術單項比賽奚玟、劉雨涵三等獎

  【飛歌合唱社】20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽

  聲樂專場(合唱)中學組一等獎俞天馳一等獎

  盧意鄒紫菱陳帆三等獎

  【口風琴社團】20xx年學生藝術單項比賽

  陳淑鈺一等獎倪越宇二等獎徐沙三等獎楊豐屹沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎

  【炫漫動漫社團】20xx年學生藝術單項比賽

  楊煜紳一等獎陳璐才惜羽三等獎

  【無線電通訊社】對講機通信初中組全國賽團體第一名

  男子團體第一名:施路煒、趙心佑第三名:張家齊、袁志恒

  女子團體第一:潘昊昀、浦逸雯第三:浦天妮、張姝

  【飛車社團】20xx年崇明縣中小學車輛模型競賽未來之星遙控車中學組第二名何天銳第五名陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“滑來士”氣墊車中學組二等獎陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“未來之星”遙控車中學組一等獎何天銳

  第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模

  型主題活動中學組

  一等獎張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行【無線電側向】20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競

  賽80米波初中組

  男子第三名女子第三名

  20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競賽2米波初中組

  男子第三名女子第二名

  【電子制作社團】第28屆青少年無線電測向、定向越野競賽暨全國青少年電子

  制作錦標賽智能尋軌器初中組團體第一名

  128電路個人一等獎朱斐二等獎高端澤簡易機器人一等獎倪少駿二等獎宋澤翊【奧林匹克社團】第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動力車》一等獎黃宇晗

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》一等獎樊文杰二等獎龔天傲

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》二等獎施瑋琪

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》二等獎陸俞恒

  【象棋社團】縣第二十屆中小學暑期中國象棋比賽中學組第一名張施楓第二名李寅

  【百步穿楊射箭社】20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組女子單輪全能團體團體第六名

  20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組男子單輪全能個人

  淘汰賽團體第四名

  【定向越野社團】20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生

  定向越野競賽團體(初中男子組)團體第二名

  20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生定向越野競賽團體(初中女子組)團體第五名

  【烈火足球社團】20xx年縣中小學足球比賽團體第三名

  學生社團建設的探索與實踐,是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展,夢想沒有止境,勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,讓孩子們擁有自己的一片天空。

社團工作總結10

  20xx年我校團委在市教育團工委和學校黨總支的正確領導下,緊密圍繞學校中心工作,加強共青團隊伍建設,積極開展適合我校學生的社團活動,取得了一定的成績,F將我校的學生社團建設及開展活動情況向各位領導匯報如下:

  一、建立健全學生社團組織機構

  學生社團是培養(yǎng)和發(fā)展中學生興趣愛好的廣闊平臺,是培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式。我校社團聯合會成立于20xx年4月,負責對我校學生社團進行監(jiān)督、管理,進一步促進社團各方面的全面發(fā)展。社團聯合會理事會是社團聯的最高權力機構,由社團聯主席團成員及社團指導老師、社團會長組成,對社聯內重大事務進行籌劃和決策。根據高中學生學習壓力大、課外時間少的特點,社團聯合會由主席團、辦公室、宣傳部、外聯部、監(jiān)督管理部五個部門組成,各部門都擔有明確的權力和責任。

  每學年初,社團聯都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,以班級團支部為基本單位,在全校范圍內招聘各社團社員,人數達到10人以上的社團,進行登記注冊。結合學校工作實際,我們成立了以文體活動為主的各類學生社團30多個,包括文學、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術、科技制作、美術等社團。

  為更好指導各社團活動,規(guī)范社團的管理,團委定期為每個社團聘請指導老師,指導社團成員制定社團活動計劃,為社團活動提供各種幫助。社團的每次活動均提前一周向社團聯提交活動方案,做到活動定人、定時、定點,減少了活動的盲目性,提高了社團活動的成效性。同時,團委還對社團聯合會理事會成員定期進行培訓,經過一系列的培訓提高了社團干部自身的業(yè)務能力和綜合素質,更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理中的積極作用,推動了學生社團的進一步發(fā)展,為社團工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。

  二、不斷完善學生社團各項規(guī)章制度

  制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。學校社團聯始終堅持制度化管理,修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學學生社團聯合會工作手冊》,先后對《州泰市田家炳實驗中學社團管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學社團成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學學生社團考評細則》、《州泰市田家炳實驗中學社團會員制度》等規(guī)章制度進行了修訂。增加了社團投訴與受理制度,嚴格貫徹執(zhí)行社團活動審批制度、活動調研考核制度等各項管理制度,建立了一整套較為完善的社團管理體系,牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向,促進了學生社團規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團聯定期組織社團成員學習各項社團規(guī)章制度,讓每個成員了解各項制度,以便更好的開展各項活動。

  三、充分開展社團的各項活動

  開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,可以充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性,全面豐富校園文化生活,提高學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學生社團的活動以保證完成學生的學習任務和不影響學校正常教學秩序為前提;以有益于學生的健康成長和有利于學校各項工作的進行為原則。

  1.舉辦社團啟動儀式。

  每學年初,我們都組織舉辦社團啟動儀式,上年度取得優(yōu)異成績的社團和全體新社團成員參加啟動儀式。藝術類社團同學自編自導的高雅藝術節(jié)目,各社團的成果展示,以及社團豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團成員的參與熱情。啟動儀式還向指導老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團成員頒發(fā)獎狀,對社團成員提出新的要求,進一步規(guī)范社團活動,引領社團活動的方向。

  2.開展校園文化系列活動,提升文化品位和層次。

  定期舉辦校園文化藝術節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統。校園文化藝術節(jié)給全校同學特別是各社團提供一個展示才華的舞臺。20xx年的校園文化藝術節(jié)舉辦了“校園文化藝術節(jié)開幕式”、 第二屆“班級文化建設評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文娛匯演等活動。在藝術節(jié)上,各社團積極參與,成績斐然。如20xx年的元旦文娛匯演,所有節(jié)目全是由各社團同學在教師指導下自創(chuàng)的,整臺演出節(jié)目精彩紛呈,獲得了極大的成功!懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的`懷念愛的語言》,深深感染了觀眾,喚醒了同學們對父母的感恩之心;青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹,掌聲不斷;“演講與口才”社團的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學生的學習生活,由校園趣事改編而成,引起觀眾的強烈共鳴;“校舞蹈隊”自編自導的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐,將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術節(jié)給了學生一個展示自己的舞臺,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操,也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術節(jié)進行了跟蹤報道,《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網和市委宣傳部政府網也作了不同程度的報道,在州泰教育界產生了一定影響。

社團工作總結11

  “創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現人的全面發(fā)展的目的,學生社團給學生一片屬于自己的天空。

  97年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。 學生對社團的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的.熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃、圍棋,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

  學生在豐富多彩的社團活動中增長才干豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

  近兩年來,演講辯論社承辦了校第

  四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要? 大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。

  棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌并進,充分發(fā)揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

  環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座,與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現實意義的理解。

  在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創(chuàng)收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了學!皭坌幕饡保糜趲椭洕侠щy的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。

  我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。豐富多彩的社團活動,使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。

社團工作總結12

  轉眼之間,一年的社長任期已經滿了;仡欉@一年辦的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。一分耕耘一分收獲,這一年在社員們的共同努力下,收獲了不少榮譽。

  10月12日招新,我們x戲曲社表演的越劇《唐伯虎點秋香》吸引力不少新生,紛紛前來報名,招新圓滿落下帷幕。10月15日,在18105教室舉行了新老生交流會,系統地向新生介紹了社團的各個部門以及常規(guī)活動,然后現場表演了越劇經典曲目《梁!愤x段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。

  10月19日,響應社團聯合會號召,我們x戲曲社參加了第二屆杭州高校大學生藝術節(jié),表演戲曲聯唱《x花開,曲韻戲來》,得到了現場觀眾的認可,并獲得優(yōu)秀表演獎。浙江中醫(yī)藥大學x戲曲社也因此被更多人知道。

  招新過后,每周六在立業(yè)園九號樓活動室都安排常規(guī)活動,教習戲曲唱腔,身段。因為有著相同的愛好,大家在戲曲學習過程中有著極高的熱情,從最基礎的咬字開始練起,一字一句都跟著學姐們學習,十分認真。身段教學時,也是相當刻苦,堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動。

  10月下旬,社團聯開始了重點活動立項申報和周末文化廣場立項申報,通過層層篩選,我們x戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動脫穎而出,成功的評上了重點活動。同時,與護理協會等社團合作申報的“我們在你身邊”周末文化廣場活動也成功立項。

  評上重點活動活動之后,我們開始了積極地準備,為了能讓更多人了解戲曲,欣賞戲曲文化的魅力,我們的活動策劃也盡量讓更多人參與其中,擴大影響力。11月21日,在長河敬老院順利開展了送戲進敬老院活動,得到了老人們一致好評。11月23日,趣味折扇大賽在學校海報欄前舉行,戲吸引大批參與者,活動反響極佳。11月31日,濱江高校戲曲聯誼晚會成功舉辦,來自三個不同學校的戲曲社打造了了一場戲曲盛宴,活動圓滿成功。

  此外,在社團聯首屆“藍色夢想秀”活動中,我們x戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績,現場觀眾連連叫好。進入復賽,我們在原先的劇情設置又增加了一些新鮮元素,充分的準備讓我們在復賽中獲得了第二名的好成績。順利進入決賽,決賽表演當天,一出場,便引起現場觀眾的歡呼雀躍,掌聲不斷,反響及其熱烈。

  除了社團聯組織的活動,x戲曲社還堅持與校內外各個組織進行交流。11月27日,組織社員去下沙觀賞浙江財經大學紅葉戲曲社專場演出《紅樓夢》,提供給社員一次交流學習的好機會。在12月17日第一臨床醫(yī)學院的國學晚會上,x戲曲社表演的.越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段,動人的唱腔,獲得了在場觀眾的熱烈掌聲。12月30日,受浙江省藝術職業(yè)學院邀請,帶領社員觀看10級越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢》,藝校同學扎實的功底,給我們呈現了一出精彩的戲曲盛宴。

  寒假來臨之際,我們組織了一次會員大會,制定了折子戲專場的演出計劃,安排每個人的節(jié)目,讓社員在寒假中自由排練,以期在專場中有著精彩的演出。

  新學期一開學,我們就開始了緊張的排練。為了能在5月份專場的時候帶給觀眾一場有水平的戲曲晚會,除了每周一次的常規(guī)活動統一排練,社員們還利用自己的休息時間自行組織排練,這種認真敬業(yè)的精神,深深地感染了我。

  隨后,在社團聯開展的“團團聯手”活動中,x戲曲社與“中華魂”太極協會共同主辦“x花開——國粹文化周”活動順利評上重點活動。兩個社團兩個社團充分挖掘自身文化內涵,找到契合點,達成了共識,才有了“國粹文化周”的產生。從前期的策劃、組織,到后期的宣傳、表演,x戲曲社與“中華魂”太極協會都為此次活動付出了諸多努力。國粹文化周由“感受國粹魅力——文化講堂”和“‘x花開’——第二十屆折子戲專場”兩個活動組成。5月8日,在17102教室由x戲曲社和太極協會的老師共同上了一節(jié)國粹文化課,讓到場同學收獲了不少知識。

  5月9日,x戲曲社一年一度的專場晚會演出粉墨登場。經過了大半年的精心準備,演員們已經排練的非常到位,當天吸引了將近400人次前來觀賞,除了在校同學,還有校外戲曲社團和社會上的戲迷朋友。晚會演出相當成功,結束后,掌聲雷動,場面十分感人。

  5月12日,x戲曲社在19214教室舉行了換屆大會,推選了新一屆的社長以及理事會。

  至此,一年的工作也逐漸接近尾聲;叵胍荒甑狞c點滴滴,雖然

  辛苦,卻也無怨無悔。因為熱愛戲曲,我們相聚在一起;因為有著同樣的夢,我們一起奮斗;因為不怕孤獨,我們毅然堅守。即使戲曲在當今社會并非主流文化,我們仍然愿意用自己微薄的力量為戲曲傳承與發(fā)展貢獻自己的一份力量!

社團工作總結13

  東門中學學生社團自東門中學20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始,一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中,各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線,通過學生自主管理,指導教師輔助指導,社團拓展進課堂這樣的模式進行,隨著學校的發(fā)展,教師們的成長,社團不斷增加,到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發(fā)與實施的評價與獎勵措施,鼓勵教師更新觀念,開發(fā)具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、后勤處等各部門結合工作職能,為學生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管,達成“多一個健康發(fā)展的學生社團,就多一塊教育的陣地,多一個展示的舞臺,多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發(fā)展。

  我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦e時代”社團、巧心diy制作社團等;體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等;綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等,F就一年學生社團建設工作做如下的總結:

  一、落實措施,努力提升社團品質

  我們努力加強對學生社團的管理和引導,要求社團制定一系列科學的規(guī)章制度,努力使學生社團走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  1、建章立制,完善社團的管理體制。 “沒有規(guī)矩不成方圓”,健全的規(guī)章制度,科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批準注冊才能正式成立;每個社團必須有健全的機構:社團名稱、社團標志、社團口號,有社長、副社長及下設的.各職能部部長或組長等;每個社團必須有自己的社團章程和管理制度;每個社員有一定的權利和義務,積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團活動課;社團的負責人必須要定期參加會議,及時上交各類材料;社團的每次大型活動要申請,認真實施,做到“活動前有計劃,活動中有落實,活動后有總結”。

  2、明確定位,完善社團的考核體制 從學校管理來說,我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核,激發(fā)廣大學生積極參與社團活動的興趣,也督促我們社團中的學生干部見賢思齊、有所作為。

  每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展。當然,也有個別社團機構不健全,無嚴格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團。

  二、依托社會,傾力打造精品社團

  學校的社團不應當是封閉的.就學校而言,能為社團提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業(yè)人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業(yè)教師,橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外,我們的很多社團開展活動時都走進了社會,我們小記者社團進入了社區(qū)采訪新農村建設的實踐,也走上街頭進行大眾采訪,我們的“精英繪萃國畫社”應社區(qū)的邀請,用涂鴉文化裝點社區(qū)的墻壁,書法社團為社區(qū)居民寫春聯??社團走社會化道路,一方面可以保證社團活動的順利開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學生與社會的接觸,增進對社會的了解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室,形成了精品社團,為其他社團做了非常好的榜樣作用,同時也更得到學生們的喜歡。

  三、理論實踐,開發(fā)社團校本教材

  幾年來,學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題,探索與構建適合我!吧鐖F活動課程化,拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。

  學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現在已經有三本校本教材出爐,贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽,相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現。

  四、精益求精,社團比賽碩果累累

  【紅舞鞋社團】 20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽 戲劇專場(朗誦、古詩詞、童謠)中學組一等獎 20xx年學生藝術單項比賽 奚玟、劉雨涵三等獎

  【飛歌合唱社】 20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽 聲樂專場(合唱)中學組 一等獎 俞天馳一等獎

  盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎

  【口風琴社團】 20xx年學生藝術單項比賽 陳淑鈺一等獎 倪越宇二等獎 徐沙三等獎

  楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎 【炫漫動漫社團】20xx年學生藝術單項比賽 楊煜紳一等獎 陳 璐 才惜羽三等獎

  【無線電通訊社】對講機通信初中組全國賽團體第一名 男子團體第一名:施路煒、趙心佑 第三名:張家齊、袁志恒

  女子團體第一:潘昊昀、浦逸雯 第三:浦天妮、張姝珺

  【飛車社團】 20xx年崇明縣中小學車輛模型競賽未來之星遙控車中學組 第二名 何天銳 第五名 陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“滑來士”氣墊車中學組二等獎 陳宇豪 上海市青少年車輛模型競賽“未來之星”遙控車中學組 一等獎何天銳 第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模 型主題活動中學組

  一等獎 張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行

  【無線電側向】 20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競 賽80米波初中組

  男子第三名 女子第三名

  20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競 賽2米波初中組

  男子第三名 女子第二名

  【電子制作社團】第28屆青少年無線電測向、定向越野競賽暨全國青少年電子 制作錦標賽智能尋軌器初中組團體第一名

  128電路個人 一等獎 朱藴斐二等獎 高端澤簡易機器人一等獎 倪少駿二等獎 宋澤翊 【奧林匹克社團】 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動力車》 一等獎 黃宇晗 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》 一等獎 樊文杰二等獎 龔天傲 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》 二等獎 施瑋琪 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》 二等獎 陸俞恒 【象棋社團】縣第二十屆中小學暑期中國象棋比賽中學組 第一名 張施楓第二名 李澋寅

  【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組女子單輪全能團體 團體第六名 20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組男子單輪全能個人 淘汰賽團體第四名

  【定向越野社團】20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生 定向越野競賽團體(初中男子組)團體第二名

  20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生 定向越野競賽團體(初中女子組)團體第五名

  【烈火足球社團】20xx年縣中小學足球比賽 團體第三名

  學生社團建設的探索與實踐,是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展,夢想沒有止境,勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,讓孩子們擁有自己的一片天空。

社團工作總結14

  作為一股新血液注入社團這個陌生的群體,談經驗確實寥寥無幾,對社團工作也只是略知皮毛。但作為一個先期的學習者,還是有必要對今年我們社團工作做個回顧與展望。

  下半年我們鄉(xiāng)村之翼協會活動開展比較順利。11月10日,我們社團成員踏上了下鄉(xiāng)路,開展了以“心系農村,飲水思源”為主題的民生調查活動。本次活動以采訪的方式在農村隨機調查了不同年齡層的百姓。調查的內容圍繞黨的十八大提出的民生熱點問題,傾聽了百姓的心聲,目睹了現實中的農村、農民。本次活動我們社團團員感觸很深,他們紛紛表示今后要將農村中優(yōu)良樸素的風氣帶進校園,嚴格要求自己。12月1日,在黨的十八大閉幕之際,我們社團高舉會旗,“貫徹十八大,共譜新篇章”,騎單車圍繞云龍湖給游客分發(fā)傳單,講解了十八大精神,給自己也給他人上了一堂生動的教育課。本次活動受到了游客及市民的一致好評。

  活動開展中也不乏瑕疵,社團工作缺乏系統化。由于鄉(xiāng)村之翼這個社團政策性比較強,又貼近學生,因此在會造成一種新鮮感。但隨著時間的推移,這種新鮮感在大部分團員心中會漸漸褪去。所以,活動、例會常常出現缺席或不關心的狀態(tài),活動過程也沒明確的分工化,當然整個社團的紀律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的,也更不可能一天兩天就改過來,因此,下學期我會將社團精細化,明確分工,責任到人。

  任何一個社團的發(fā)展都需要文化的支撐,尤其像我們這個社團。社團文化是社團的靈魂。試想如果我們不了解十八大報告了什么內容,那我們怎么去開展這個宣傳十八大的活動?怎么向游客講解十八大?活動開展了還有什么意義?如果我們對“農村、農民、農業(yè)”只關注過實際知識,在理論知識上一竅不通,那鄉(xiāng)村之翼充其量是個普通社團,他不可能讓我們團員學到更多別人不了解的東西,也就不可能讓我們團員一心一意留在社團,為社團的發(fā)展添枝加葉。借此,下學期的'工作重點也必將會涉及到加強社團文化建設。同時,讓我們老師、同學知道我們社團不只會搞活動,還會借活動增長人生閱歷。

  鄉(xiāng)村之翼在從建團到榮升為省十佳,我想他是踏踏實實走過來的。從完整詳細的活動策劃到一大疊的活動總結,他是付出了很多,他靠我們團員齊心協力才一步步走到今天。今天的鄉(xiāng)村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個品牌社團的創(chuàng)建,除了埋頭苦干,“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過在校內搞活動,通過系報、院報、廣播臺來提升我們社團的形象!皠(chuàng)建品牌社團”是鄉(xiāng)村之翼飛得更高的有力保障。

  昨天的鄉(xiāng)村之翼,奮力飛翔;

  今天的鄉(xiāng)村之翼,燦爛輝煌;

  明天的鄉(xiāng)村之翼,還待我們一起去發(fā)展。

社團工作總結15

  陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

  一、 青少年自信心提升小組2個各7節(jié)

  通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

  1. 初步了解,建立關系環(huán)節(jié)

  由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學生都展現了自己不同風格。

  2. 認識自信,增進組員了解環(huán)節(jié)

  社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環(huán)節(jié)的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

  3. 認識自我,肯定自我,發(fā)現優(yōu)勢

  熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認識自我、肯定自我。

  4. 造就自信的自我

  導入游戲“優(yōu)點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現的優(yōu)點,膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。

  二、 溝通100——人際交往能力提升小組

  1. 社工和小組成員相互認識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

  由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節(jié)小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學們都積極發(fā)言,達成很好的效果。

  2. 讓同學學會傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

  同學們因為第一節(jié)的活動中已經建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中,學生在經過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉達。

  3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環(huán)節(jié)

  學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,學生們彼此關系已經開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環(huán)節(jié)也比較容易引導,學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

  4. 了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

  此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的.,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。

  5.增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

  由于小組成員都是女生的關系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

  6. 組員學會表達贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

  此次集會是小組的結束環(huán)節(jié),小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優(yōu)點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導,整個集會成員們都非常投入。

  學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。

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