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小學(xué)消防安全工作總結(jié)

時間:2023-03-21 18:09:10 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文

小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文1

  為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)

  學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

  二、精心組織,層層發(fā)動

  深入動員,以”全員消防、生命至上”為主題,以”珍愛生命”為主線,以”普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以”杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)的師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。

  三、活動形式多樣,教育效果顯著

  1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上”關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。

  2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

  3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

  4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的'消防安全意識,普及了消防安全知識。

  5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞”全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。

  6、舉辦消防演練活動。

  18日下午,學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學(xué)生到操場列隊,用時不超過50秒。

  這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。校長在總結(jié)時指出,”安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

  7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

  四、突擊檢查

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

  本次”消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達(dá)到了”消防安全人人重視,消防常識人人知道”和”排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文2

  本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議上,校長強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項整治活動,F(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:

  一、思想重視全員參與

  安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實處。

  二、安全排查排除隱患

  1、加強(qiáng)全校的電路水路安全檢查。

  2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。

  3、加強(qiáng)易燃易爆地點重要部位的檢查。

  一要加強(qiáng)車棚充電樁線路的維修。

  二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。

  三是加強(qiáng)1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)。

  四是加強(qiáng)各班級線路常規(guī)檢修。

  三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

  1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

  2、利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。

  四、抓細(xì)節(jié)重效果

  1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實處。

  2、依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學(xué)生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的`消防疏散逃生演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強(qiáng)我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。

  3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識普及。

  4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。

  五、總結(jié)

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

小學(xué)消防安全工作總結(jié)范文3

  為了全面落實學(xué)校消防安全主體責(zé)任,確保20xx年度消防安全“四個能力”建設(shè)順利開展,我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了本工作方案,開展了系列活動,使我校的消防安全的“四個能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固,現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結(jié)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確目標(biāo)

  為深入貫徹落實上級文件精神,提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點,全面推動我校履行法定消防安全職責(zé),前移火災(zāi)防范關(guān)口,完善人防技防措施,確保不發(fā)生火災(zāi),為平安維新營造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校二級班子成員和各班主任為成員的消防“四個能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo):10月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會”要求(懂本場所火災(zāi)危險性,懂火災(zāi)撲救方法,懂火災(zāi)預(yù)防措施;會報警,會使用滅火器材,會逃生自救)。

  二、廣泛宣傳 營造氛圍

  學(xué)校利用教師會組織全校教職工學(xué)習(xí)了縣教育委員會印發(fā)的教育系統(tǒng)20xx年度消防安全“四個能力”建設(shè)工作方案的通知精神,對教師進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn);校長對全校師生進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)(其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災(zāi)的場所分析、火災(zāi)撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預(yù)防火災(zāi)以及逃生自救方法及路線);我校要求各班級辦好消防“四個能力”方面的黑板報;

  三、拓展渠道 確保實效

  一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo);制定了工作方案,明確了分工和責(zé)任;加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊伍,學(xué)校落實了后勤主任定期對校舍、伙房、教師宿舍進(jìn)行檢查,班主任對本班教室線路和開關(guān)進(jìn)行安全檢查,學(xué)校分管安全的副校長定期對全校地方進(jìn)行檢查,并對后勤主任、班主任開展的消防安全活動和檢查記錄進(jìn)行檢查督促,學(xué)校還要求對各自檢查出的`問題及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),由后勤落實資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》《消防安全獎懲制度》,細(xì)化了工作責(zé)任,建立了消防安全工作檔案,落實專人收集整理材料和材料上報工作。三是廣泛開展宣傳工作,學(xué)校利用教職工大會、學(xué)生集合集會、黑板報等形式對消防“四個能力”建設(shè)和消防知識進(jìn)行了宣傳,通過交叉宣傳,使消防安全知識在每一個老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開展了消防應(yīng)急疏散演練,學(xué)校每學(xué)期都要開展1—2次消防逃生演練,9月我校開展了一次消防應(yīng)急演練,由校長通知負(fù)責(zé)此項活動的開展,首先組織全校教職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急演練方案,明確各位教師的職責(zé),在演練前組織全校師生學(xué)習(xí)消防知識,講明此次活動的過程和逃生路線,逃生時注意些什么,如何報警,如何救護(hù),如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道,使消防安全知識在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固,構(gòu)筑了一道消防安全防火墻,減少了火災(zāi)的發(fā)生,為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。

  學(xué)校的消防安全教育是一項長期的工作,我校將繼續(xù)努力,多渠道拓寬教育途徑,創(chuàng)新工作,為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅實的基礎(chǔ)。

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