【推薦】衛(wèi)生保健工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的衛(wèi)生保健工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
衛(wèi)生保健工作總結1
一.健康教育:
我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報,不斷地向學生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,促進了學生身心的健康成長。
二.常見病防治:
1、九月份修訂了我校的晨檢制度,為了預防甲流等唿吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監(jiān)控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。
2、十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結上報了保健所。對學生進行了乙肝預防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作。
3、十一月份對學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳。
4、二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注冬季傳染病的流行,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的.年終考核。
5、1月份,我校突發(fā)流感群體性爆發(fā)疫情,按要求及時上報,在學校和相關部門的聯(lián)合治理下,有效的控制了疫情的發(fā)展。
回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。
衛(wèi)生保健工作總結2
小同學的衛(wèi)生保健是小學工作的重要環(huán)節(jié)。學校體育工作只有和衛(wèi)生保健工作結合起來,才干達到增強同學體質、提高同學健康水平的最終目的。因此,同學除了開展體育活動,使同學進行身體鍛煉之外,還必需重視衛(wèi)生保健工作。學校衛(wèi)生保健工作的任務是:教給同學初步的衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,預防疾病,保證和促進同學的身心的正常發(fā)育,維護和增進同學的身體健康;使同學從小就樹立起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
(一)小學衛(wèi)生保健工作的主要內容
1、教學衛(wèi)生保健
同學的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。注意教學中的衛(wèi)生問題,不只關系到同學的生長發(fā)育,而且也直接影響著教學的質量。
教學衛(wèi)生主要是指同學的用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。人腦的潛在力量是非常大的,但必需科學用腦才干發(fā)揮其作用。特別是小同學的大腦正處在發(fā)育幼稚階段,易于興奮,也易于疲勞。假如違背大腦活動規(guī)律,讓同學大腦長時間處于緊張狀態(tài),就會發(fā)生過度疲勞現象,輕者注意力不集中,思維愚鈍,頭昏腦脹,重者會導致興奮與抑制機能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注意力減退,進而出現神經衰弱,嚴重損害同學健康,使同學學業(yè)成果下降,甚至不能再堅持學習。所以,在教學中一定要預防和克服同學負擔過重的現象。
同學的用眼衛(wèi)生也應該引起充沛注意。假如同學的視力受到損害,近者會給同學的學習帶來困難,影響同學的閱讀效果和記憶程度,影響同學觀察力的提高,使同學智力發(fā)展受到限制;遠則會給同學將來的工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才干的發(fā)揮,對社會主義建設也是一個損失。造成同學視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼衛(wèi)生。如看書時間持續(xù)太長,看書、寫字的姿勢不正確,光線缺乏,印刷品、桌凳不合適等。因此,學校要在可能的條件下提高教室的照明度,給不同年級的同學配備不同型號的課桌椅,同時要教育同學注意用眼衛(wèi)生,不要長時間看書,不要在光線缺乏的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離,要經常做眼保健操等。
2、個人衛(wèi)生保健
同學個人飲食起居衛(wèi)生也是學校衛(wèi)生保健工作的一項重要內容。大多數小同學都住在家里,做好個人衛(wèi)生的關鍵在家庭。學校除同家長配合好外,也應向同學提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導。如要按時飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要注意克服同學吃零食等壞習慣。要教育同學堅持身體的清潔。每天睡覺之前、起床以后要洗臉刷牙,要經常剪指甲,有條件的要經常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細菌的寄生條件,預防疾病。
3、環(huán)境衛(wèi)生
學校是同學主要的活動場所,要不時美化綠化學校,搞好學校建筑設備的清潔衛(wèi)生,做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運動場以和勞動場所和其他設備都清潔衛(wèi)生。學校要建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度,一般應每天一次小掃除,每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保證同學有規(guī)律地進行學習、勞動和休息,使他們健康生長的必要條件。學校生活作息制度的制訂,要根據教學計劃,兼顧同學的學習、娛樂、睡眠、休息等方面,還要適合同學的年齡特征。學校生活作息制度主要反映在課程表和作息時間表上,它包括各科學習時間的布置,課外活動(體育鍛煉、社會活動、課外小組活動等)的時間規(guī)定,飲食、睡眠和休息時間的布置等。
必需保證同學有足夠的睡眠時間。睡眠是消除疲勞、維護健康的基本生理要求。小同學要有十小時左右的睡眠時間,要教育同學養(yǎng)成良好的睡眠習慣。如早睡早起,睡前洗臉洗腳,睡前不吃東西,不躺在床上看書說話等。特別要注意保證同學早餐的供應量。一般來說,同學假如早餐攝入量缺乏,就會影響上午第三第四節(jié)課的學習。據衛(wèi)生部門調查,現在同學體育、勞動和學習活動所消耗的熱量,超越了攝取的熱量,這是值得注意的。研究標明,吃熱量充沛的早餐,對于集中同學的注意力,提高同學的精神狀態(tài)是有積極意義的。有條件的學?梢栽诘诙(jié)課以后增加一次早點。
(二)怎樣做好小同學的衛(wèi)生保健工作
學校的校長、教導主任和每個教師都有責任做好學校衛(wèi)生保健工作。但為了有專人具體負責,規(guī)模大的學校應設專職的校醫(yī)或保健教師;規(guī)模小的.學?善刚埡徒l(wèi)生院的醫(yī)生擔任校醫(yī),或指定一位教師負責全校的衛(wèi)生保健工作,協(xié)商校長督促檢查學校的環(huán)境設備是否符合衛(wèi)生條件,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動。要做好小同學的衛(wèi)生保健工作,應注意以下幾點。
1、進行衛(wèi)生保健的宣傳教育
經常給同學講解一些生理衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的基本知識,提出預防疾病的措施和要求,教育同學掌握一些常見小病的醫(yī)藥知識和治療方法。開展衛(wèi)生保健的宣傳教育要和愛國衛(wèi)生運動結合?梢愿鶕煌竟(jié)疾病流行的情況進行不同內容的宣傳,如夏季進行飲食衛(wèi)生的宣傳,冬季進行預防感冒的宣傳。宣傳的方式應該多種多樣,可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報等,也可以舉辦衛(wèi)生展覽或專題講座。有些學校用顯微鏡組織同學觀察腐爛食物中、指甲中的細菌,取得了良好的宣傳效果。
2、建立各種衛(wèi)生保健制度
培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣,除了建立合理的作息制度、清潔衛(wèi)生制度以外,還要定期對同學進行體格檢查,建立同學的健康卡片,發(fā)現疾病和時治療。對同學的個人衛(wèi)生要做到天天檢查,可以開展評比和競賽活動,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,以提高同學對衛(wèi)生保健工作的積極性和主動性。
3、開展“少年紅十字會”等項活動
“少年紅十字會”是少年兒童自身的衛(wèi)生組織。在這個組織里,小同學可以學習衛(wèi)生常識和處置簡單傷痛的醫(yī)療技術,協(xié)助學校宣傳衛(wèi)生保健知識,執(zhí)行衛(wèi)生檢查任務等。學校還可以開展“小小衛(wèi)生員”活動,每班設立2~3名衛(wèi)生員,他們的任務和少年紅十字會一樣。開展上述活動,可以使同學從小就養(yǎng)成為人民服務的思想品質,使衛(wèi)生保健方面的教育與道德教育實現有機的統(tǒng)一。
衛(wèi)生保健工作總結3
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則
一、建立健全工作網絡,加強組織領導
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學衛(wèi)工作順利、有序、全面推進,學校成立了以劉寶忠校長任組長,分管校長張永相為副組長及各年級組長和校醫(yī)老師為組員的“學校衛(wèi)生工作領導小組”,學校衛(wèi)生工作有制度、有計劃、有總結,把衛(wèi)生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
。ㄒ唬├脧V播、板報,校報進行宣傳教育。
利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上傳染病多發(fā)期,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。
。1)利用各種例會組織全體教師學習傳染病預防、治療方面的知識,提高教師對傳染病的的認識
。2)利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關傳染病的病理、預防、治療方面的知識,教育學生注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作
。3)學校利用校門口的櫥窗對師生進行傳染病知識宣傳,同時也對各班進行板報宣傳。
。4)給各位學生家長發(fā)告家長書進行傳染病防控宣傳,家校共同作好防控工作,使學生具有保護自己預防疾病的能力,在廣播講座中還針對預防傳染性疾病進行了宣傳指導。
。ǘ┓e極開展青春期健康教育在青春期健康教育中,對學生進行青春期教育,并以青春期教育開展主題的班隊會,使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
三、上好健康教育課
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。學校健康教育開課率達到100%,學生健康知識知曉率達80%以上。
四、加強日常衛(wèi)生工作,積極防治常見病、傳染病
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
。1)教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高。
(2)教育學生養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。
。3)在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
(4)在預防貧血和肥胖中,以告家長一封信等形式請家長配合飲食營養(yǎng)搭配,進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。
在傳染病防治工作中,嚴格落實晨檢制度,對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應。在因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載,發(fā)現有異常的.學生及時上報,并及時通知家長帶孩子去就診,追蹤就診學生的診斷結果,發(fā)燒的學生在家休息至完全康復后才。特別是學生雙休日、節(jié)假日結束返校時,對學生逐一進行晨檢。掌握學生的患病情況,各班每天保證半小時以上的教室通風時間,及時消除校內外垃圾堆和衛(wèi)生死角。學校給班級發(fā)消毒液、手套,加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作,并認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施(廁所、走道等)進行消毒,還在每個洗手池邊放了消毒肥皂,提供方便洗手。五、積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督我校重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學衛(wèi)生監(jiān)督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發(fā)現問題及時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。
六、注意安全教育
及時處理傷害事故平時老師教育學生課間做到正當游戲,絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧,避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。
一學期結束了,認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關數據。以上是對健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
衛(wèi)生保健工作總結4
本學期,我校衛(wèi)生工作根據縣教育局及縣疾控中心的要求,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,有針對性地開展健康干預,并積極開展健康教育工作,F總結如下:
1、開展多種形式的健康教育
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校根據上有關部門的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日,開展多種形式的健康教育活動:
(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中向學生宣傳衛(wèi)生知識,如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病。
(2)以健康教育為切入點,形成特色。
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課,有專職的教師上課。教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體。使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
(3)繼續(xù)做好無吸煙學校工作
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。通過全校師生的努力,鞏固我校的市無煙學校成果。
2、認真做好健康監(jiān)測工作
認真做好對學生的健康監(jiān)測,包括學生發(fā)育監(jiān)測、牙齒檢查,視力、沙眼等檢查,免疫接種和傳染病管理,常見病預防和身體缺陷的糾正,突發(fā)性疾病的緊急服務,意外事故的應急措施,心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。體質監(jiān)測工作在上半年完成,根據有關部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側,完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在此過程中發(fā)現學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
3、積極做好常見病防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良作為重點來抓。
教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,以便及早發(fā)現齲齒,使患齲學生及早得到治療。
4、積極對學校衛(wèi)生進行監(jiān)督
定期對學校體育運動場地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進行衛(wèi)生監(jiān)督,減少了學生傷害事故的發(fā)生。定期對食堂及食堂工作人員,學校小賣部進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學習貫徹食品衛(wèi)生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生,確保開水足量供應,并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識,使學生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性,杜絕腸道傳染病的'發(fā)生,確保了學校教育工作的順利進行。
5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作
( 1)建章立制。
為了加強衛(wèi)生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度:預防傳染病和食物中毒工作預案,預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制,傳染病監(jiān)測預警制,食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組,定期開展檢查評比,及時發(fā)現并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員,負責食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質量驗收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制,并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送,學生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個人衛(wèi)生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫(yī)務室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況,及時發(fā)現解決問題,以確保食品衛(wèi)生安全。
(2)加強培訓。
開學初對食堂、小商店從業(yè)人員及有關管理人員進行了培訓,提高了他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關管理人員學習《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī),通過業(yè)務培訓和書面考試,使他們掌握了有關防病知識和衛(wèi)生安全操作規(guī)范,提高了他們的綜合素質,加強工作責任心,自覺遵守上述法律、法規(guī),有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進行。
(3)做好宣傳工作。
加大食品衛(wèi)生、傳染病預防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,由政教處、醫(yī)務室協(xié)同做好學生個人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容,使學生掌握食品衛(wèi)生安全知識,提高學生在食品衛(wèi)生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預防等衛(wèi)生知識,避免學生在校外食用不潔食物,堅決杜絕學生食用無證攤販的食物,并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
6、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質,是學校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識,學習了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務,使學生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學習各種救護知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年,組織學生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽,并榮獲三等獎。組織學生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動,弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養(yǎng)學生人道主義精神,將紅十字活動與學校德育教育相結合,培養(yǎng)學生成為有理想,有道德的社會主義新人。
總結過去,展望未來,相信來年我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:
1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識。
衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。
衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2,加強鍛煉,增強體質。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動。
與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。
每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。
(3)興趣活動。
組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境。
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全。
校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3,加強學生個人衛(wèi)生教育。
尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。
xx年年過去了,在這一年里,我們認真地完成了上級領導交給的各項任務,做了以下工作:
我社區(qū)領導對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視,把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經常性等多種特點,結合社區(qū)的實際情況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統(tǒng),做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社區(qū)轄區(qū)內有兩名專職保潔員,保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志愿者服務隊,保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步,我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行大的整治。由社區(qū)干部帶領,分組包片地對社區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生進行地毯式的清理,對衛(wèi)生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓,社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環(huán)境整潔,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現象,受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內的衛(wèi)生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料,讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進行檢查監(jiān)督,有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應,便于我們工作,以免出現衛(wèi)生方面的遺漏。
綠化方面,我社區(qū)建立健全了各項機構,制定了綠化計劃及目標,根據我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護管理,防止病蟲害及人為方面的損害。
另外,我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發(fā)放蟑螂藥40余包,鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達標。
總之,環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作,因為是和社區(qū)百姓生活密切相關的,我們一定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今后的工作中總結經驗,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作,給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
衛(wèi)生保健工作總結5
——學年度第二學期即將結束了,在過去的一學期里,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)婦幼所的指導下,在園領導和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細化方面有了較大進步。為了進一步提高保健工作質量,使我園的衛(wèi)生保健工作取得進一步發(fā)展,現將本學期的保健工作作一個簡單的總結:
一、重點工作完成情況
。ㄒ唬┩七M程序化管理,細化日常管理機制。
1、本學期對幼兒園各項常規(guī)工作進行了認真的梳理,對其中部分環(huán)節(jié)的操作規(guī)范做了進一步完善和細化,如消毒液配制、玩具消毒、幼兒餐點及運動環(huán)節(jié)保育等,使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學、嚴謹,操作性更強,進一步提升了保健管理工作的精細化水平。
2、本學期還對幼兒餐點保育操作進行了常態(tài)化監(jiān)控,制訂了幼兒餐點保育工作監(jiān)控用表,采取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,了解幼兒餐點保育規(guī)范實施情況,發(fā)現問題及時修正,提升了我園幼兒餐點保育工作規(guī)范。
(二)分類開展保研活動,提升隊伍綜合素養(yǎng)。
1、本學期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展為載體對后勤人員進行了“愛與責任”的主題教育活動,充分提高了后勤人員的崗位意識、責任意識與愛生意識,弘揚了后勤隊伍中的'正能量。
2、本學期針對保育員的培訓增加了“幼兒生活習慣培養(yǎng)保教指導要點”的一塊內容,對保育員進行系統(tǒng)的幼兒生活指導的培訓,同時進行了保育員參與幼兒生活指導的嘗試,有效地促進了幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),同時促進了保育員個人素質的提高。
3、在日常工作中,注重及時發(fā)現三大員工作中存在的問題,并針對問題進行深入剖析,通過集體討論、實踐研究等方式探討問題解決方法,從而提高三大員的認識。園長積極支持并多次參加幼兒園各項保研活動,對保研活動進行指導,提高了保研活動水平。
。ㄈ┩七M保教協(xié)同管理,進一步加強幼兒生活習慣培養(yǎng)。
1、本學期通過完善業(yè)務牽頭、保健跟進、保教協(xié)同推進的管理機制,進一步強化了“幼兒生活習慣培養(yǎng)”機制。通過班級三位一體的及時跟進、健康教育的有機整合,促進了幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、本學期開展了“保育員參與生活教育的現狀調查與對策研究”的專題研究,首先,通過利用問卷調查了解保育員參與幼兒生活教育的現狀,通過對問卷的統(tǒng)計分析以及深入班級實際調查,了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,并在保育實踐中進行檢驗。
(四)安全教育。
本學期繼續(xù)以安全月為背景,對不同層面的人員進行安全宣教,在宣教內容方面力求簡單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,通過與業(yè)務、家教等條線的整合提高宣教效果。
衛(wèi)生保健工作總結6
在這一個學期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:
一、
。ㄒ唬┱J真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒,發(fā)現有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
。ǘ┌匆笞龊蔑嬍彻芾砉ぷ鳌
1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
。ㄈ﹪栏褡龊皿w檢及評價工作
1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。
(四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。
體格鍛煉我們遵循的原則是:
1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。
2、持之以恒:體格鍛煉必須經常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。
3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。
4、區(qū)別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區(qū)別對待,應有一定的靈活性。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
。┳龊媒】到逃ぷ。
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發(fā)育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛(wèi)生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業(yè)務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的.提高。
2、保健醫(yī)能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫(yī)還能隨時做好指導、督促工作,發(fā)現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、本學期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發(fā)生。
4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進行統(tǒng)計。
三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學期更加的努力學習,爭取做到更好。
衛(wèi)生保健工作總結7
又到了總結的時候,在過去的一年中,作為幼兒園的教師,樹立了新的教育觀念,結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,尊重每一個孩子,在幼兒園里,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到教師的實際行為中,得到了幼兒園園長的贊賞和孩子家長的認可,作為幼兒園教師,能夠獲得認可是最值得高興的事情。。
隨著幼兒園二期課改的不斷深入,使我重新認識了新的課程觀,讓我明白:幼兒園幼兒的一日活動均為實現教育目標而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在幼兒園活動中我努力將一些知識以直接經驗呈現給幼兒,通過游戲、日;顒蛹跋嚓P事物的輔助作用,使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動,
我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。 能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察幼兒園每一個孩子的行為表現,善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能深刻領會二期課改精神,并以新的課程觀指導實踐;能經常反思自己的教育行為,經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓!
回顧過去的一年,雖不曾有什么輝煌的成績,但總是盡著自己的職責,在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中,我認真學習《規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神,樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,把握好幼兒的年齡特點,遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,因地制宜地創(chuàng)設兒童發(fā)展的、積極的'、支持的環(huán)境,注重師生互動、生生互動,促使每個孩子獲得發(fā)展。
本學期我加入了托班教育的行列,這對我來說是一個全新的領域。我反復學習0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,并向其他幾位有經驗的教師請教,努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。舉個例子說明下我的教師工作,我在日常生活中發(fā)現幼兒園孩子特別喜歡開汽車,我就利用孩子的興趣,結合孩子已有的秋游經驗,為孩子設計了開汽車的教學游戲活動。在活動中,讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主動地積極投入,得到了組內教師的肯定。
作為家教指導員,我和其他教師一起仔細作好家訪摸底工作,而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動,還和其他教師進行了有關家長對孩子的指導行為的現場教研,得到了與會教師的好評。
在教師生涯中,我非常注重和幼兒園孩子家長的溝通,通過溝通了解孩子平時的喜好,在家中的表現,和細微的心情變化;通過溝通,告知家長孩子在幼兒園中各方面的表現,及時對孩子進行引導。幼兒園孩子的家長對于教師的這一行為非常歡迎,家長都很樂于與我溝通。
人生路漫漫,在未來的日子里有更多的知識需要汲取,更多的育兒理念需要去學習探討,相信我會做得越來越好,作為一個教師,一定要在幼兒園里發(fā)揮育兒的光和熱,做到對孩子負責,讓家長滿意,這才是一個幼兒園教師應有的職責!
衛(wèi)生保健工作總結8
20xx年xx月xx日,普惠路一幼開園了。眨眼間,本學期的工作已接近尾聲。本學期,在園領導的正確帶領下,在姐妹們的理解、支持下,保健室的各項工作順利開展。
回顧前一階段的工作,現總結如下:
幼兒年齡小,身體抵抗能力差,衛(wèi)生保健工作質量將直接影響著幼兒的健康。為此,我們樹立了”衛(wèi)生保健無小事”的理念,爭取把各項工作盡自己最大的努力做細、做好,為幼兒創(chuàng)設一個健康、舒適的生活和學習環(huán)境。
一、嚴格做好晨檢工作
1、晨檢工作的質量將直接關系到來園幼兒的健康,為了幼兒的健康,我們保健室的兩個人,恪守著一條原則嚴把晨檢關。晨檢時,用親切的話語,熱情的態(tài)度,認真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位,觀察幼兒的精神狀況,及時向家長了解幼兒在家的健康情況。發(fā)現有異常情況的(比如:發(fā)現幼兒有咳嗽、上火的,提醒幼兒多喝水;有發(fā)熱的孩子提醒家長帶孩子到醫(yī)院進行診斷、治療);在傳染病流行期間,我們加強了晨檢的力度,不僅檢查幼兒的手、口等部位,而且增加了測量體溫、用噴漱液進行口腔黏膜的清潔等工作,發(fā)現幼兒手口等部位有疹子的,請家長帶幼兒到市級以上醫(yī)院進行診斷,開具相關證明,一系列的工作保證了在園幼兒的健康。
2、對患病兒我們根據家長填寫的服藥記錄,晨檢結束后填寫班級服藥通知單,并把藥物進行核對后,送到孩子所在的班級,讓班級老師及時了解幼兒的病因,隨時進行觀察,照顧,按時喂藥;協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、每天上午對班級教師上報的幼兒缺勤情況,進行匯總、上報,及時地了解全園幼兒的`健康狀況,做到心中有數。
二、加強衛(wèi)生消毒工作
學期初,xxx助教老師學習了日常消毒常規(guī),并進行了一日流程的演練,為日常工作的開展打下了良好的基礎。各位助教老師也非常努力,每天盡職盡責的工作著。
為保證空氣清新潔凈,每天一早打開門窗,堅持開窗通風;每天下午幼兒離園后對班級進行紫外線消毒;做到一人一巾一杯制,堅持幼兒餐具每餐后、茶杯每天用電子消毒柜進行消毒;餐桌每餐都按照清水84清水的程序進行消毒;毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬;班級物品、地面、廁所用84消毒;床單被褥每周讓家長洗曬一次;洗手時教育幼兒使用六部洗手法;餐后漱口、擦嘴;班級衛(wèi)生做到一周一大掃,早、中、晚各小掃或拖抹一次;責任到人,責任到班,保證衛(wèi)生消毒工作質量。
三、合理安排幼兒膳食
本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理。
采購中,我們抱著對孩子xxx負責的態(tài)度,要求配送公司為我們提供的菜必須新鮮,并且有蔬菜和肉品的檢驗報告,嚴把食品的驗收關。幼兒的年齡小,飯菜的制作我園堅持”小、爛、軟”的原則,更好地促進幼兒消化、吸收。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。
結合春季氣候比較干燥,我們在每周二、四分別熬制了冰糖板藍根水、冰糖貢菊水等,讓幼兒飲用,有效的預防流行性感冒、上火等。
四、進行幼兒體檢及評價工作
在”六一”前夕,聯(lián)系商都路社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)護人員來到我園,為幼兒進行體檢。
本次體檢共有身高、體重測量;抽血化驗、心率聽診、視力、口腔常規(guī)檢查五項內容。活動中,幼兒在本班教師的xxx下很有秩序,也很勇敢。體檢后及時的到服務中心把幼兒的體檢表領回。由于今年的情況比較特殊,體檢時小一班幼兒不在園,幼兒回園后,積極地同服務中心的人員聯(lián)系,讓這些孩子到中心進行體檢,確保全園幼兒全部參加體檢。體檢后對體檢的結果進行匯總,并通過班級向家長進行公示,讓家長也及時了解幼兒的健康狀況,家園共育,保障幼兒的健康成長。
五、健康教育
身心健康是我們的目標,為了豐富家長的健康教育知識,我們在班級門口設置了健康教育宣傳欄,每兩周更換一次;大廳里辦的有健康教育板報;我們還向家長印發(fā)了預防H7N9禽流感宣傳單、宣傳手冊等,利用電子屏等向家長及全體師生進行健康教育知識的宣傳、普及,班級進行健康教育活動,對幼兒進行相關知識的教育。
每周三下午,xxx助教老師進行業(yè)務學習,如:幼兒園常見意外的處理、中暑了怎么辦等等。為了提高助教老師的操作技能,xx月份xxx助教老師進行了疊被子比賽。通過各種活動,老師們的經驗在一天天的增加,這也為我寶貝們的健康成長提供了一份可靠的保障。
以上是本學期的工作回顧與總結,在以后的工作中,我們會一如既往地做好。我們堅信沒有最好,只有更好!
衛(wèi)生保健工作總結9
我,F有31個教學班,學生總數1300名,教師151名。
在上級主管部門的關照下,學校領導的高度重視、直接指導下,學校師生員工的身體素質、心理素質、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高,保證了學校教育教學工作的順利進行,體現了學校衛(wèi)生保健工作為辦學服務的宗旨。
一、領導重視,制度健全,實施規(guī)范管理
我校領導班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學校重點工作來抓,納入學校工作日程。每學期都制定詳細的衛(wèi)生工作計劃,明確目標要求。
二、防病保健,保障教學,培育合格人才
我校配有2名專職校醫(yī),符合我校600:1的配備率,具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務室于20xx年1月取得了醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質量和有效期。
1、積極參加保健所組織的各種培訓,并取得合格證書。
2、預防近視、保護視力、做好眼保健操。每學年均能完成四次視力普查工作,并留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間,分別對學生進行視力普查,并利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次,監(jiān)督班級每兩周對學生的'座位調換一次。最近一次視力檢查結果視力不良率為初中75.4%,高中79.7%。
3、積極配合完成每年一次的學生體檢工作。及時反饋信息通知家長,以便較早的得到治療。
4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內疫苗的接種工作。
5、監(jiān)督食堂按時換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證,做到持證上崗。
6、堅持每日晨、午檢,出現疫情及時上報。按時發(fā)放消毒物品。
衛(wèi)生保健工作總結10
在學校的衛(wèi)生工作中,我們以“預防為主,健康第一”為宗旨,堅持以人為本,全面發(fā)動和組織師生員工學習衛(wèi)生知識,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化校容校貌,增進人體健康,取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。
一、思想認識到位
凡事求成功,思想要先導。我的做法是:組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,使全員形成一種《學校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī),必須嚴格執(zhí)行的共識,使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作具有三大需要:
1、培養(yǎng)跨世紀人才的需要。
跨世紀人才必須是高素質的人才,高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后,才能努力學習,刻苦工作,服務人民,建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代,要使競爭取勝,體質是一個重要保證。學生的體質強壯了,才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干,所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。
2、實施素質教育的需要。
由于素質教育具有面向全體學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,開發(fā)學生智力,讓學生主動學習等三個要義,因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位,勢必要落實衛(wèi)生工作《條例》。這樣,可以保證每個學生有效地學好基礎知識,掌握基本技能。
3、增強學生體質的需要。
學生體質的強健與否,主要取決于后天的獲取。從學校范圍看,增強學生體質的重要方面是:加強體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,因此,極有必要在學校工作中全面落實衛(wèi)生工作《條例》,以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習,提高素質。
二、工作目標到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。
培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對學生來說尤為重要。我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
。ㄒ唬┰鰪娦l(wèi)生意識。
培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。
。ǘ┱莆招l(wèi)生知識。
按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2、加強鍛煉,增強體質。
在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的`同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。
三、實施措施到位
為了搞好學校衛(wèi)生工作,促進師生身體健康,我們采用了三條保證性措施:
1、校長負責,全員參與。
這是落實衛(wèi)生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執(zhí)法意識,要有落實《條例》的行動方案,要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與,確保學校的衛(wèi)生工作卓有成效。
2、制訂計劃,健全制度。
計劃要切實可行,同時要建立和健全相關制度,如檢查制度,評估制度等。
3、落實責任,定期評比。
責任要落實到領導小組、班主任老師、和校醫(yī)三方面。領導小組負責安排、指導,校醫(yī)、班主任老師負責督促、檢查。使責任層層落實,做到有人查,有人評。促進衛(wèi)生工作質量得到全面提高。
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。
衛(wèi)生保健工作總結11
本學期工作即將結束,在這一學期里,我通過學習、實踐與摸索,已經熟悉了學校的衛(wèi)生保健工作。深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦,但是也有很多收獲。2011年,全校有11個班,在校生525名。在校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生身體健康素質的前提下,認真學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作,F總結如下:
一、常規(guī)工作
1、制定了食物中毒事故處理預案,意外事故處理預案,傳染病預防控制預案,傳染病疫情報告制度,甲型流感防控預案,衛(wèi)生防疫安全管理等規(guī)章制度。
2、多次通過廣播、墻報、宣傳欄、班級粘貼、到班級等方式宣傳結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛(wèi)生知識,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、做好每日因病缺課學生登記制度。
4、本學年學校出現水痘、發(fā)燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時,本人做到了加強晨檢,定時消毒,及時宣傳有關預防知識,及時與班主任、家長溝通,及時隔離患病學生,及時上報。
在紅眼病高發(fā)期間我校積極采取措施(檢查個人衛(wèi)生、停做眼保健操、通過宣傳)我校有3例疑似學生。
5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數35人,驗證率95%。按國家計免程序和要求,配合社區(qū)進行接種前的組織、家長告知等工作,努力接種率。
6、配合做好全校體檢反饋工作
在4月的全校性體檢后,9月保健所將學生體檢情況返回學校,拿到體檢表后及時給家長反饋學生情況。使家長及時對學生進行治療。
7、做好疫苗接種
配合社區(qū)和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率,我將學生集合好親自帶領學生去社區(qū)進行接種。
8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用后的監(jiān)測工作。
9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中,在學校進行宣傳,但很多家長還是不相信是免費治療,我便一次次向家長做宣傳和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評出配合優(yōu)秀單位。
10、每天向保健所進行零報告制度,如有疫情發(fā)生則同時上報衛(wèi)生防疫部門。
11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。
積極發(fā)揮班級衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級與校醫(yī)間的聯(lián)絡員,培訓好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯(lián)絡員作用,有利于開展學校衛(wèi)生工作。為此,校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓,內容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。通過培訓,使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級衛(wèi)生宣傳、檢查個人衛(wèi)生、檢查督促眼操等工作,積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。
二、學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。
1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下:
、侔凑沼嘘P文件及上級領導的.要求,完善了近視眼防治的一系列制度,例如:《學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度》、《體育鍛煉衛(wèi)生制度》、《防止近視宣傳制度》。
、诮逃w教師監(jiān)督學生的用眼衛(wèi)生,督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。
、墼诮衲辍凹t眼病”高發(fā)期積極進行宣傳同時加強晨午檢檢查,通過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣傳用眼衛(wèi)生。
2、規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
3、加大宣傳力度,利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害,從精神上提高學生自身的防護意識。
4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛(wèi)生室就著手了防控工作,組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。繼續(xù)做好晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,疫情監(jiān)測與報告,每天請各班的衛(wèi)生聯(lián)絡員做好各班的晨檢記錄,然后上報個我統(tǒng)一進行記錄晨檢情況。多種的衛(wèi)生宣傳教育,校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。
三、加強業(yè)務學習
1、積極參加保健所組織的各項培訓,通過學習掌握了更多的相關業(yè)務知識,在工作中能夠更好的開展學校的衛(wèi)生保健工作。
2、及時了解掌握各種衛(wèi)生保健相關信息,能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作,使學校的衛(wèi)生防控工作落到實處。
3、在保健所的要求下,加入了保健所的Q群,按時、保質保量的上傳工作內容。
4、加強自學,通過自學掌握更多的相關知識,為全體師生的身體健康保駕護航。
四、存在問題
(1)、室內外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境,利用廣播、板報形式向學生進行衛(wèi)生宣傳教育,要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(2)、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生及時糾正不良姿勢。
(3)、我的心靈小屋工作還未開展開。
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,心理健康教育工作應該放在首位,而我總是以自己教學忙為自己找借口一直以來都沒有開展。
本學期工作即將結束,在這一學期里,校醫(yī)室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。新的學期我會扎扎實實不懈努力,把衛(wèi)生保健工作做好。
衛(wèi)生保健工作總結12
每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,**幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。
幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環(huán)境衛(wèi)生、食品質量安全、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查,正是有了這種強烈的責任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學前教育方針,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,并能將相關的衛(wèi)生保健法規(guī)條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐營養(yǎng)的搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,盡自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的.后顧之憂。同時,對一些營養(yǎng)不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心,及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況,及時調整干預措施,促進孩子的健康成長。
為了預防傳染病的發(fā)生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務,對全園消毒工作進行加強與監(jiān)督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛(wèi)生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現象發(fā)生。
我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師,轉崗后沒有實習、沒有長時間的專業(yè)培訓,但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之余努力鉆研業(yè)務,不斷的更新知識結構,撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發(fā)現一名幼兒走路顛簸,經過醫(yī)學檢查發(fā)現雙腿發(fā)育不一樣,為及時醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定!
雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能,有的只是認真負責的態(tài)度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!
衛(wèi)生保健工作總結13
時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的.成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經常反思自己, 雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思
衛(wèi)生保健工作總結14
20xx年第一學期,我園的衛(wèi)生保健工作在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:
一、堅持保教并重
在我園領導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的戶外活動。每次餐前餐后都進行適當的活動。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我,指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中重要的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每天紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各拖一次地;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的'搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現象。
每月我們都會召開膳管會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。
另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
五、加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。室內外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全.六、加強家園聯(lián)系為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!
衛(wèi)生保健工作總結15
學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里,我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,針對我市甲型H1N1流感傳染疫情,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、進入9月以來,甲型H1N1流感防控工作形勢異常嚴峻,任務還十分艱巨,根據上級領導精神,我校高度重視,學校成立了預防甲流應急領導小組,譚校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人,劉校長是預防控制甲型H1N1流感工作的直接責任人,保健教師及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料,包括《怎樣預防甲流》、《如何預防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》,一學期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關于防控甲流的注意事項》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。
除了向學生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型H1N1流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理,使師生認識到甲流并不可怕,積極預防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學第一堂課:嚴防甲型流感。
二、做好晨檢,密切注意學生體溫情況,嚴控甲流傳播
在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓衛(wèi)生常識,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量,達到3個多月,如發(fā)現體溫≥37.5℃的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關再給學生開復課證明,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風、消毒情況
1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。
2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監(jiān)督。指導學生正確的'洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作,要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,確保全校師生身體健康。
四、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄
1、保健室還經常利用晨、午等時間,發(fā)動學生、預防措施。
2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學校保健教師做到每天9點之前網上進行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
1、利用廣播,板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防"甲流"工作,以及我校學生有得水痘的現象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣傳,使學生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確認識和預防傳染病的措施。使學生了解有關健康知識。黑板報,根據區(qū)保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內容,圖文并茂、內容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育.,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
【衛(wèi)生保健工作總結】相關文章:
衛(wèi)生保健工作總結03-24
衛(wèi)生保健工作總結11-14
學校衛(wèi)生保健工作總結02-24
小學衛(wèi)生保健工作總結03-14
衛(wèi)生保健工作總結【熱門】03-16
【精】衛(wèi)生保健工作總結03-18
衛(wèi)生保健工作總結【熱】03-18
衛(wèi)生保健工作總結【推薦】03-20
【薦】衛(wèi)生保健工作總結03-20
學校衛(wèi)生保健工作總結02-09