工作總結(jié)交流會

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的工作總結(jié)交流會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作總結(jié)交流會1

　　xxxx年，我校繼續(xù)堅持“教研興師，教研興教，教研興�！钡乃枷耄�在瑤海教體局的正確領(lǐng)導和學校黨政班子的高度重視下，進一步夯實教研基礎(chǔ)，提升教研質(zhì)量，創(chuàng)新教研機制，校本教研工作開展得既扎扎實實又豐富多彩，為全面提高我校辦學水平做出了新的貢獻。

　　一、組織領(lǐng)導

　　1、成立校本教研工作領(lǐng)導小組。學校成立了校長張玉玲為組長的校本教研領(lǐng)導小組，領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)全校的教研工作;同時成立校本教研工作小組，由分管副校長擔任組長，學校教研室和教導處負責人擔任副組長，具體組織校本教研工作，負責制定各項工作計劃、年度實施計劃，組織開展各項教研工作。

　　2、組建校專家指導小組。學校除聘請市、區(qū)教研中心的教研員擔任指導工作外，xxxx年，我們又成立了以市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師為主的校專家指導小組，具體落實各學科的專業(yè)培訓工作。

　　3、校領(lǐng)導深入教研第一線。學校領(lǐng)導在抓學校整體工作的同時，時時把教學工作做為中心工作來抓。每月的教學常規(guī)檢查，校領(lǐng)導與普通教師一樣接受考核，每月的隨堂聽課、備課、教研情況考核一視同仁張榜公布，納入績效，自覺接受群眾監(jiān)督。校長張玉玲先后主持了國家級子課題《信息技術(shù)環(huán)境下學科有效教學模式的.應用方法的研究》和省級“自育自學”等課題研究工作。其中，前一項課題已獲得安徽省“xx”課題 “a”級結(jié)題成績。

　　4、工作有計劃有落實有總結(jié)。學校每學期都將校本教研計劃、總結(jié)作為重要工作納入學校整體計劃和總結(jié)之中，每周的校行政例會都專門研究校本教研工作，校教研主任每周要匯報計劃落實情況，說明下周工作籌備情況，并根據(jù)客觀實際，增加新的內(nèi)容。

　　5、經(jīng)費保障機制。學校對校本教研工作從財力、物力、經(jīng)費支出上給予大力支持，以保障校本教研和課題研究的順利進行。xxxx年，進一步加大了教師培訓經(jīng)費、現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施、圖書資料等經(jīng)費的投入。目前學校已為教師配備了28臺筆記本電腦。教師外出學習培訓，學校安排專門資金，有效保障了教師參培的積極性。

　　二、制度完善

　　為確保校本培訓活動的規(guī)范化，我們在已有基礎(chǔ)上進一步完善了各項管理制度，如理論學習制度、教研組活動制度、教科室工作制度、集體備課制度、課題研究制度、教師培養(yǎng)制度等，并將其納入每月和學期績效考核。

　　為促進廣大教師持續(xù)發(fā)展，學校在為每名教師健全個人發(fā)展檔案的基礎(chǔ)上，又為青年教師在學校網(wǎng)站建立了電子“教師成長專題主頁”，使得教師的專業(yè)成長更具動態(tài)化和公開化，也便于相互學習，共同成長。

　　學校每學期都專門制定計劃，由教研室負責具體落實，期末認真總結(jié)。xxxx年，我校校本教研除常規(guī)活動外，進一步加大了“依托網(wǎng)絡平臺，加強課題研究”這一主題活動，成效顯著。xxxx年底，作為安徽省網(wǎng)絡教研優(yōu)秀代表先后在省“xx”課題結(jié)題會和省電教工作會議上做了經(jīng)驗介紹。

工作總結(jié)交流會2

　　這次活動學習借鑒了去年當新生時新老生交流會的經(jīng)驗，舉行得十分成功，得到了本系新生以及其他團組織的肯定：

　　1、充分的自我介紹，充分的認識了解。雖然本次活動時間不長，但為了促進相互了解，我們利用有限的時間以流水線形式讓每位同學做了自我介紹，以“姓名+家鄉(xiāng)省市+性格特點”的模式讓活動十分生動活潑、連貫有序。

　　2、切合專業(yè)，針砭時弊。以近期的社會熱點現(xiàn)象為切入點，聯(lián)系到社會學的研究范圍，談及社會學的起源與發(fā)展史，簡介社會學發(fā)展史上的主要人物（如孔德、韋伯、迪爾凱姆等）、本專業(yè)的研究方向及未來就業(yè)前景和學術(shù)研究前景。起到了專業(yè)引導的作用，也讓同學進一步明確了自我與本專業(yè)的恰合度，為日后各方面的學習做了鋪墊。

　　3、互動交流，梳理指導。整個活動教室里10級和11級混合坐在一齊相互交流討論，我們用自我大學一年的經(jīng)驗解答新生們對大學學習、生活、工作的困惑，并相互交流了處理學習與活動的關(guān)系、專業(yè)與興趣的關(guān)系、專業(yè)與就業(yè)、作為團員在思想上怎樣追求提高、大學情感等問題，同學們各有各的看法，在交流中我們的思想也得到了進一步的提升。

　　4、游戲才藝，更添活力。有獎競猜游戲極大地調(diào)動了同學們的熱情，始本次活動的`氣氛到達最高點；10級和11級幾位同學的才藝表演諸如：舞蹈、歌唱、相聲、武術(shù)等，充分展現(xiàn)了青年的活力與活力。

　　這次活動也存在一些欠妥當?shù)姆矫嬷档梦覀兿麓胃纳�，以提高團日活動的質(zhì)量和影響效果：

　　1、時間調(diào)配欠妥當。由于文娛部臨時通知為院迎新彩排節(jié)目，導致許多院迎新有節(jié)目的同學只能等彩排結(jié)束了才來參加本次活動，沒有參加到整個活動流程。而研究到下星期時間調(diào)配難度更大，于是沒能改變活動時間，這體現(xiàn)了本次活動在時間調(diào)配上的機械性，下次團日活動必須研究到這個因素。

　　2、空間限制明顯。院學工辦研究到本學期學習時間較短，于是取消了系迎新晚會，作為團日活動的新老生交流會沒有經(jīng)費來源，于是以較為簡單的形式和簡陋的場地舉辦了本次活動，同時出于方便性，沒有把活動場地設(shè)置在戶外，導致活動形式也受到限制。

　　此次團日活動經(jīng)過自我介紹、專業(yè)入門引導、大學生活問答、才藝展示、小游戲等促進了新老生的交流互動，為11級新生解答了大學各個方面可能會遇到的問題，同時提高了我們自身及11級新生對本專業(yè)的認知和認可，調(diào)動了所有同學關(guān)注時事、關(guān)注社會問題的積極性，充分體現(xiàn)了團組織的先進性和青年團員的提高性，本次活動的寶貴經(jīng)驗將為我們下一次團日活動做準備，而不足之處也講會作為經(jīng)驗教訓加以改善。相信本支部的團日活動將會越做越好！

工作總結(jié)交流會3

　　切合我校實際，堅持“全員提高、突出骨干”的方針，積極構(gòu)建骨干教師學習提高的制度。在教育教學中發(fā)揮骨干教師的骨干作用和幫帶作用，全面提高教育教學質(zhì)量。開展了“提升內(nèi)涵，專業(yè)發(fā)展”為主題的骨干教師讀書活動�，F(xiàn)將一年來的讀書活動總結(jié)如下。

　　一、明確工作目標及任務，激發(fā)骨干教師自主讀書積極性

　　根據(jù)師訓會議的精神召開骨干教師會議，學習有關(guān)文件精神，使骨干教師明確了工作的目標。懂得了讀書提升教師專業(yè)素質(zhì)的必由之路。作為骨干教師更應該讀書，做到博覽群書。才能在提升自己的同時起到幫帶和輻射的作用。明確讀書的主題是“提升內(nèi)涵，專業(yè)發(fā)展”。讀書的內(nèi)容以《有效教學基本功-課堂調(diào)控技能》為主。還有網(wǎng)聯(lián)培訓、國培、教師校本培訓《如何班主任工作》作為讀書的內(nèi)容。

　　二、采取有效措施，調(diào)動骨干教師自主讀書的積極性

　　1、因地制宜，給骨干教師創(chuàng)造自學的時間、外出學習交流的.機會。借我校骨干教師讀書活動獲全縣一等獎的機會，鼓勵教師認真讀書。每天要求他們利用中午休息的時間讀書半小時。特別要充分利用好晚上7-9點這段黃金讀書，而且要做好標注，把自己的讀書心得寫在書上。學校定期檢查。

　　2、召開了骨干教師讀書交流活動。郭娜、楊金玲等老師做讀書交流講座。其他教師也交流了一些自己在讀書中的收獲和體會。提出了讀書中遇到的困惑，特別是將自己的讀書收獲應用于教學實踐中去。將理論應用于實踐，體驗到了讀書帶來的快樂。

　　3、自學、指導、實踐相結(jié)合，切實提高全體教師的素質(zhì)與能力。為了提高教師的讀書質(zhì)量，學校定期檢查教師的讀書筆記。不定期的與教師談心，交流讀書體會，解決教師遇到的各類問題。每位骨干教師上一節(jié)提高“課堂調(diào)控技能”讀書匯報課。課后大家一起應用讀書收獲從不同的角度進行研討，提高了教師的課堂講授能力。教學效果也越來越好。

　　4、11月28日召開了骨干教師讀書演講比賽。參賽選手有周曉霞、楊金玲、田麗萍、郭娜、董利華)演講比賽激發(fā)了教師讀書熱情。提高了教師的讀書能力，解決了教師教學中的困惑。

　　三、吸取教訓，鼓勵教師自我反思

　　在讀書活動中教師們有敷衍應付的現(xiàn)象，思想上認識不足，導致讀書效果不佳。也有客觀因素，我們小學教師業(yè)務忙，事物多，影響了教師的讀書熱情。學校就這種現(xiàn)象采取聽專家講座，身邊的榜樣學習等方法激勵教師提高讀書認識。在反思中增長讀書智慧。在實踐中解決讀書中遇到的問題。

　　總之，堅持三年的讀書活動促進了教師的專業(yè)成長，更重要的是使教師們認識到讀書給他們帶來了快樂，解決了教師教育教學中的問題，養(yǎng)成自主讀書的習慣。充分發(fā)揮了骨干教師的幫帶和輻射作用。今后我們將讀書活動伴著教師終身，讓每位教師都能感受到“腹有詩書氣自華”的魅力。

工作總結(jié)交流會4

　　20___年__月__日，我們專業(yè)舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學期的尾聲，為了防止掛科，我們專業(yè)特舉辦此次活動，來學習各自的經(jīng)驗，取長補短。

　　此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位，選出一名學習經(jīng)驗較多的學生上臺發(fā)言，他們總結(jié)了進大學2個月以來的學習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學也聽得津津有味；第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓——大二大三的'學哥學姐發(fā)言，尤其是學姐徐苒苒的發(fā)言，她鼓勵我們在保障學習的前提之下，多參加一些活動，來鍛煉自己，提高自己的綜合潛力，同學們也都全神貫注的聽著，吸取其精華，并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最后是導員給我們做了最后的總結(jié)，鼓勵大家抓緊學習，要取得優(yōu)異的成績。

　　其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：

　　1、對待學習要有用心的態(tài)度，樂觀主動地去學習；

　　2、在學習中要尋找樂趣，因為這是學習的一種很好的動力；

　　3、應對不同種學科，要有不同的學習技巧，不同的學習方法；

　　4、應對學習，要自信，相信我能行，遇到困難要用心的去挑戰(zhàn)不要退縮；

　　5、學會勞逸結(jié)合，也可適當?shù)卦趭蕵分�中學習。

工作總結(jié)交流會5

　　透過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮，懂得要跟老師學習思路方法，課上要認真聽講并且要做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問，明白如何讓學習和工作和諧統(tǒng)一，其中有位學姐就說道：“上課聽講專心，工作忙時不忘學習，學習有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風雨后仍能見彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的潛力�！�

　　在交流的過程中大家的用心打動了學姐學長，學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來，大家共同度過了一段愉快而又有好處的時光。

　　活動反思：本次活動到達預期目的，很好地解決了一向疑惑新生的學習與生活上的各種問題，各級同學反映良好，取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤，在此，由我部做出此次活動總結(jié)，以便吸取教訓，以利于今后工作的順利開展。

　　1、活動分工不太明確，影響了本次活動的預期進程。

　　2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學習和建設(shè)。

　　3、部分同學提早離場，擾亂了會場秩序，今后，要加強同學們的群眾意識，以群眾利益為重，各班要加強組織管理。

　　4、活動中忘記向輔導員發(fā)出邀請，這是一個很大的.過失，以后必須要注意這個方面。

　　以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應的改善措施�？偟膩碚f本次活動好處極大，透過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓，為其盡快適應大學生活帶給了條件，加強了各級同學之間的交流，增強了整個學院內(nèi)部團結(jié)。

工作總結(jié)交流會6

　　4月24日我們素質(zhì)拓展部與組織部一起合辦了考研就業(yè)交流會。就活動前期與現(xiàn)場的一些問題總結(jié)一下。

　　前期的工作其實開展得并沒有想象中的好，這有多方面的原因，我于我們兩個部門也是開幕式的組織者，又因為開幕式是十分重要而且不定因素太多，我們兩個部門也投入了很大一部分的精力，所以雖然一早就想準備爭取將考研就業(yè)交流會辦成華工精英會，但是卻耽擱了，我想這也是前期我們失敗的地方，不過我建議以后主席團在分配工作時能盡量考慮到部門活動時間上與人力精力方面相協(xié)調(diào)的因素，否則也會顧此失彼。所以真正準備考研就業(yè)交流也是等開幕式完成之后才開始的。由于交流會的準備工作不多，我們幾個人倒也開展得很順利。有些偶然的因素如活動場地與其他組織的活動碰在一起了（校團委弄錯了），不過及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)商好，也沒有破環(huán)與別的組織間的感情，算是很好的解決了。

　　關(guān)于現(xiàn)場，首先就是開場時的人員較少，而且基本為8級的同學，所以導致開場有點冷場，后來陸陸續(xù)續(xù)來了多些人，整個教室才不至于太空，但是就提問的`環(huán)節(jié)來看，每一個參加的交流會的同學確實是帶著自己的疑問和困惑來的，所以此次交流會也是有很大的積極意義的。由于給嘉賓的活動流程表里寫明時間，導致嘉賓刻意縮短了發(fā)言時間，這也體現(xiàn)了之前我們工作上經(jīng)驗的缺乏，此次之后便有個認識。關(guān)于到場人大多為8的同學這一問題之后了解到7級的很多班級的班委已經(jīng)舉辦過類似的活動，所以我覺得雖然此次交流會卻是有很大的益處，但是時間上并沒有協(xié)調(diào)好，以后我覺得這種活動可以在考察班委和黨組織動態(tài)后適時推出，這樣也就更能發(fā)揮它的作用了�？赡苁歉杏X只是一個小活動，而且活動又趕在開幕之后，所以也沒仔細想全活動中的小細節(jié)，工作人員也有班委，由于他們是第一次參與活動組織，也感覺他們在活動組織上的生疏和不完善，所以以后不論做大大小小的活動還是小心為妙，有些東西越是自信它沒問題往往也容易出故障

工作總結(jié)交流會7

　　20xx年xx月xx日，我們專業(yè)舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學期的尾聲，為了防止掛科，我們專業(yè)特舉辦此次活動，來學習各自的經(jīng)驗，取長補短。

　　此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位，選出一名學習經(jīng)驗較多的學生上臺發(fā)言，他們總結(jié)了進大學2個月以來的學習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學也聽得津津有味；第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓——大二大三的學哥學姐發(fā)言，尤其是學姐徐苒苒的'發(fā)言，她鼓勵我們在保障學習的前提之下，多參加一些活動，來鍛煉自我，提高自我的綜合潛力，同學們也都全神貫注的聽著，吸取其精華，并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最終是導員給我們做了最終的總結(jié)，鼓勵大家抓緊學習，要取得優(yōu)異的成績。

　　其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：

　　1、對待學習要有用心的態(tài)度，樂觀主動地去學習；

　　2、在學習中要尋找樂趣，因為這是學習的一種很好的動力；

　　3、應對不一樣種學科，要有不一樣的學習技巧，不一樣的學習方法；

　　4、應對學習，要自信，相信我能行，遇到困難要用心的去挑戰(zhàn)不要退縮；

　　5、學會勞逸結(jié)合，也可適當?shù)卦趭蕵分�中學習。

工作總結(jié)交流會8

　　XX年10月8日晚6：30到8:30，x徳樓h-210教室，xx大學創(chuàng)業(yè)社XX機構(gòu)招新宣講會成功召開。此宣講會的主要目的在于向10級新伙伴們介紹創(chuàng)業(yè)社各部門的主要工作，使同學們更加充分的了解各個部門的職能，從而選擇適合自己的部門并加入其中。

　　會議的主要流程為：首先，指導老師王隆慶老師做開場致辭；接下來，有主持人戚璐作社團歷史與活動介紹；然后，各部門部長發(fā)言，介紹部門工作職能；再是部長馬文龍和副部長管志遠發(fā)言并作總結(jié)；最后，新社員提問，各部長答疑。

　　下面是各階段的具體情況：

　　一、指導老師王隆慶老師開場致辭

　　很榮幸，我們的指導老師，校園招聘部王xx老師蒞臨我們的大會，為我們做了開場致辭。王老作為我們在西財?shù)摹皩W長”，作為一直以來支持引導著我們的老師，在面對大一新面孔時，很激動，與我們分享了他在西財?shù)奈逦渡�活，告訴我們該怎樣正確認識大學，也了給我們一些最實用的建議。

　　進入西財，想要精彩，想要成為一名優(yōu)秀的xx財學子和創(chuàng)業(yè)社員，這三點真的很實用：第一、就要擁有你自己獨立的思想，主動去學習；

　　第二、要多讀各種書，豐富自己；

　　第三、就是要學會與人交往。

　　二、社團歷史及各部門介紹

　　1、社團簡介

　　此次宣講會一方面是向10級創(chuàng)業(yè)社新伙伴們進行進一步交流，讓大家深入的了。

　　創(chuàng)業(yè)社自XX年秋成立以來的風雨歷程。創(chuàng)業(yè)社開展過很多活動，每一次活動都各有精彩，背后也有我們社友們的辛苦付出。

　　從“點鈔大賽”到“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”，從“qq校友樂活行動”到“拜耳青春綻放校園行”，從“參觀統(tǒng)一廠”到“走訪sbi創(chuàng)業(yè)街”，我們用我們的努力書寫了創(chuàng)業(yè)社精彩歷史，我們也用我們的智慧和勤勞描繪了自己多彩的大學生活。創(chuàng)業(yè)社除了那些正式的校內(nèi)活動外，還有很多我們社特色的活動，如“創(chuàng)業(yè)試驗田”（大家做市場分析然后到東門擺地攤），“兼職平臺”（為社友提供免費兼職）……特別是我們的“西財創(chuàng)”，這是我們今年推出的項目，開學的新生特刊是我們的第三期社刊，專門為我們大一新生服務，讓他們了解創(chuàng)業(yè)社的同時，也初步認識自己的大學應該怎么過。社團的活動豐富多彩，各種化妝晚會和交流會讓我們的生活更多姿多味。

　　絢麗的是過去，更值得期待的是我們的未來！接下來的一年是我們10級創(chuàng)業(yè)伙伴們盡情“舞蹈”的一年，相信我們最年輕優(yōu)秀的朋友們可以在創(chuàng)業(yè)社寫下“更輝煌”！

　　2、創(chuàng)業(yè)社的機構(gòu)組成以及各部門涉及的工作職能

　　秘書處（高林）：本部門要求工作細致嚴謹，要做好社團負責人大會會議記錄及各項會議記錄，作出勤考核及財務部工作。兼有學習部、財務部、辦公室的職責，秘書處號召品學兼優(yōu)，熱心服務的同學加入！

　　組織部（范娟）：我們除了平常的打雜（申請教室，布置會場，宣傳物掛取和秩序維持，更重要的是組織社團內(nèi)部培訓和素質(zhì)拓展活動（團體游戲，頭腦風暴等），開展社友聚餐和茶話交流會，邀請老師和校外成功人士開講座，如果成熟將組建創(chuàng)業(yè)俱樂部等更具開放性的交流活動。組織部號召想鍛煉組織才能及統(tǒng)籌兼顧能力，積極熱情的朋友們的加入！

　　策劃部（符紹彬）：主要負責活動的策劃工作，協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系。當社團要組織一些活動時，由于各個其他部門的職能有限，策劃部便顯示出她的生命力。如何將大家成功的結(jié)合成一個集體，如何用更好的方式成功的舉辦活動，便是策劃部的.職責所在。

　　創(chuàng)意營銷部（戚璐）：這學期宣傳部的動作除了一般的宣傳單和海報制作，主要是對外的創(chuàng)意宣傳，旨在擴大我社的影響力。宣傳部號召善于設(shè)計、對繪畫有興趣的同學們的加入！

　　外聯(lián)部（蔣涂依倫）：外聯(lián)部要求部員性格外向，具有較強溝通能力、應變能力和決策能力，本部門主要與校外商家企業(yè)聯(lián)系，為社團活動開展籌備資金。另外，外聯(lián)部還要與學校其他各類組織進行聯(lián)系，以獲得更多可利用資源，同時也是開放性學習。外聯(lián)部號召希望鍛煉社交、口才以及形象、氣質(zhì)的同學們的加入！

　　3、 社長與副社發(fā)言并總結(jié)

　　部門介紹完畢后，各部長在介紹自己部門的工作職能時，也對10級的朋友們分享了不少自己一年來的收獲和感想。社長（馬文龍）與副社長（管志遠）也深受感染，講述各部門需注意的一些點，也分享了自己在創(chuàng)業(yè)社難忘的點點滴滴。幽默風趣中，讓大家對社團的理解更深入了。

　　三、各部長答疑

　　會議最后，同學們都積極問了自己的困惑，各部長也熱心細致的作出完滿回答，本次大會圓滿結(jié)束。相信新朋友們通過此次大會，能夠正確找到自己合適的位置，在接下來的一年里，與我們的創(chuàng)業(yè)伙伴們一起寫就精彩！

工作總結(jié)交流會9

　　在校領(lǐng)導的安排下，我們被安排在上海金融學院進行學習交流，現(xiàn)就學習成果進行報告。

　　在金融學院交流的時候，金融學院的同學們就他們的大學生志愿服務平臺，特色志愿服務項目進行了介紹，并就后世博時代如何更好開展志愿活動進行了議論。

　　我在關(guān)于學風建設(shè)方面做了如下思考：

　　1、激勵制度

　　學風建設(shè)的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮學生主體內(nèi)在的自覺性，促使同學們構(gòu)成自主學習的主動性和積極性，從而真正構(gòu)成學風建設(shè)的`內(nèi)動力。金融學院對外青夜校的志愿者做了激勵項目，此能夠應用到學風建設(shè)上，對學習的課程學習制定評級制度、學生進階制度，供給學生們學習歷程規(guī)劃，學期末評選優(yōu)秀學習者，并設(shè)置獎金激勵，額外設(shè)置“王牌學長”稱號

　　2、體系分級，職責到人

　　在金融學院交流時，看到他們學院的大學生志愿平臺有四級服務體系，且有些體系還分的很細，對此，我們對學風建設(shè)也能夠進行各方面的體系分級，當學生在學習的哪方面出現(xiàn)問題時，能夠?qū)Υ诉M行及時問責并糾正。

　　3、違紀問問題促學習

　　金融學院的秩序是由教師和學院共同維持，教師不時四處閑逛監(jiān)督，當看見學生違反紀律時，會有教師問問題，答不出才會有其他的懲罰，此既能夠維持紀律，又能促進學生學習，我覺得能夠借鑒。

工作總結(jié)交流會10

　　在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的今日，大學生與科技創(chuàng)新的距離已經(jīng)不再遙遠。所以，我院科協(xié)響應學院團委號召，策劃舉辦了一場"我做科技達人"活動，并且期望經(jīng)過此次活動拓寬同學們的知識面，提高學習興趣，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，在未來的科技道路上勇往直前！經(jīng)過周密而詳實的策劃和準備，"我做科技達人"交流會于20xx年11月30日晚6：00在二號教學樓501教室順利開展。

　　為了體現(xiàn)本次交流會求知、求實、求精的原則，讓同學們經(jīng)過此次交流會得到實實在在的收獲，院科協(xié)特意邀請了我院在科研方面成就頗豐的李樹廣教師和以往參加"挑戰(zhàn)杯"大賽并獲獎的同學們作為本次活動的嘉賓。另外，還有院學生會主席翟子林、院學生會主席劉明、院科協(xié)會長張利杰、副會長劉上峰、趙雪喬、藝術(shù)團團長趙紅霞、大學生志愿者服務團副團長侯超、張學明以及院學生會部分成員到場。整個交流會蘊含了濃烈的學術(shù)氣息。所有人就座后，主持人先簡單介紹了本次活動的目的，并對與會嘉賓以及學生干部作了一一介紹。在熱烈的掌聲中，主持人宣布"我做科技達人"交流會正式開始！

　　首先上場的是博學而又風趣的李樹廣教師。李教師對我們本次活動表示了極大的支持，并期望同學們都能做科技達人。之后，李教師點明建設(shè)創(chuàng)新型國家需要依靠我們當代大學生，僅有在建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中才能展示我們大學生的才能，體現(xiàn)自我的價值。然后，李教師就"大學生與科技創(chuàng)新的關(guān)系"、"大學生應樹立怎樣的創(chuàng)新意識"、"創(chuàng)新應具備哪些條件"以及"大學生應當怎樣創(chuàng)新"等問題為我們作了一一解答，歸結(jié)整理后有以下幾點：

　　1、大學生與科技創(chuàng)新是相互依靠、相互依存的關(guān)系。建設(shè)創(chuàng)新型國家的政策為大學生科技創(chuàng)新供給了肥沃的土壤。

　　2、大學生應當樹立積極的創(chuàng)新意識，爭做科技達人，以創(chuàng)新為己任。

　�、僖�以人為本，牢記"守正出新"的校訓，為人類的科學發(fā)展而創(chuàng)新。

　�、谡J清自然科學、社會科學、人文科學的關(guān)系。社會科學、人文科學領(lǐng)域的創(chuàng)新同樣重要。

　�、郾仨毾�除如從眾型、書本型、經(jīng)驗型等消極的思維方式，要有自我獨特的思想和見解。

　�、軕�當注意訓練創(chuàng)新思維，努力學好創(chuàng)新課程。

　�、菹嘈抛晕�，踏實做好每一件事。

　　3、同學們都應當學好創(chuàng)新課程，要求我們注重培養(yǎng)健康的心理、良好的自信心、構(gòu)成靈活的思維、樹立創(chuàng)新意識、確立明確的目標、堅持恒久的耐心、善于合作、富有獻身精神，做到"學海無涯樂作舟"。

　　4、做科技大人的基礎(chǔ)是追求"變"。要在日常生活、學習中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，改變不良的生活、學習習慣。并強調(diào)大學生要學會做人、學會學習，也要求我們積極參與、勇于實踐。

　　李教師的演講詳略結(jié)合、例證有力、內(nèi)涵深刻又不失風趣，贏得了同學們的陣陣掌聲。然后我們進入了中場問答的環(huán)節(jié)，許多同學提出了自我的疑問和想法，李教師走下臺融入學生當中對同學們的問題做了耐心細致的解答，并給出了一系列學習提議，使同學們受益匪淺。

　　接下來上場的是以往參加過"挑戰(zhàn)杯"大賽并獲獎的三位學生代表，他們輪流為大家講述了他們參加"挑戰(zhàn)杯"的一些心得和體會以及對我們的提議。xx屆體育學院社會體育專業(yè)的'樊中強同學為我們簡單介紹了他們的"衡遠"創(chuàng)業(yè)團隊和項目，總結(jié)了獲獎原因和不足之處以及參加這個比賽所需要準備的方方面面，并以ITTA即Idea（創(chuàng)意）、Team（團隊）、Time（時機）、Action（行動）精練地概括了成功所需的元素，最終鼓勵我們積極參與。第二個上場的是xx屆數(shù)計學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的成云鵬同學，他著重強調(diào)了團隊配置的問題，也告訴我們在作品方面必須有一種方式來體現(xiàn)自我，還對企劃書的寫作給了我們一些指導，比如找一些大賽成功的案例來學習。最終上場的是08屆經(jīng)管學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的張孟翰同學，他以經(jīng)管學院科協(xié)分會會長的身份向我們介紹了分會的情景，并鼓勵我們：參賽只是為了鍛煉，不要給自我后悔的理由。

　　嘉賓們精彩的講話過后，我們的活動也接近尾聲，主持人邀請院科協(xié)會長張利杰同學為我們的活動作總結(jié)。會長首先對各位嘉賓的演講表示了感激，然后簡單總結(jié)了本次交流會，并期望大家都能做一個思考者，愛好科技，努力讓我們整個學校的科技創(chuàng)新走向輝煌。最終，在主持人的完美祝愿中，本次交流會圓滿結(jié)束。

　　此次"我做科技達人"交流會組織有序，會場紀律良好，氣氛活躍，使到場的同學得到了不少收獲，也成為了我院大學生科技創(chuàng)新活動的一個良好開端。

工作總結(jié)交流會11

　　群英薈萃·桂山創(chuàng)夢——華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會于11月3日晚圓滿落幕，通過此次活動，我校許多有創(chuàng)業(yè)夢想或者在追尋夢想的路上有了困惑的青年受益匪淺。11月9日中午12：20，群英薈萃·桂山創(chuàng)夢—華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會工作總結(jié)大會在行政樓副樓二樓會議室召開，參加本次會議的是校研會學術(shù)部全體成員。

　　首先，學術(shù)部部長劉民傳達了校團委組宣部部長王濤老師的指示，對華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會所取得的成績以及大家的優(yōu)秀表現(xiàn)給予充分地肯定。同時，劉部長向?qū)W術(shù)部全體成員以及校研會各兄弟部門對本次活動的支持表示衷心地感謝。

　　接著，學術(shù)部每位成員都對華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會自籌備以來的工作情況與成果進行了總結(jié)與反思。大家都表示這次華中師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會的舉辦非常成功，并為自己能夠參與到這場活動中而感到高興。同時，大家也發(fā)現(xiàn)了活動籌備過程中存在的一些不足之處，并提出了改進性的建議。其中，針對講座宣傳方面存在的問題，學術(shù)部副部長毛華根據(jù)校團委組宣部部長王濤老師的.建議，就講座無紙化宣傳、網(wǎng)上報名審核、學術(shù)部應發(fā)揮監(jiān)督功能等做了進一步調(diào)整和改進，并進行了細致的講解。這些建議都為以后學術(shù)部活動的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　最后，學術(shù)部部長劉民對本次會議進行了總結(jié)。劉部長表示這次活動的成功離不開學術(shù)部每一位成員的努力，也離不開校研會各兄弟部門的幫助，希望大家以后能夠增強責任意識，更加積極、細心的工作，爭取為廣大研究生提供更好的服務。

工作總結(jié)交流會12

　　一、活動時間

　　20xx年5月15日14∶00-17∶00

　　二、活動地點

　　321

　　三、參會人員

　　主講：20xx級計算機專業(yè)xxx，xxx同學列席：部分學生會干部

　　四、組織單位實踐部

　　五、活動概述

　　作為學院團委學生干部素質(zhì)拓展培訓工作的一部分，此次活動旨在提高我院學生干部的計算機水平，促進我院學生干部全面發(fā)展。

　　會上，我院20xx級計算機專業(yè)xxx、xxx同學分別就C語言基礎(chǔ)知識學習和C語言編程運用與同學們分享了學習經(jīng)驗和學習方法。此外，以上兩位同學還講解了部分C語言典型例題與往年計算機等級考試真題，使同學們了解和掌握了分析解決C語言問題的方法。

　　六、活動總結(jié)

　　此次活動總體上取得了預期的效果，具體對活動的總結(jié)如下：

　　1、此次交流會主題明確，意義深刻，從一定程度上解決了部分同學在C語言學習上的困惑，帶動了同學們學習的`積極性。

　　2．前期準備工作基本到位，列席的學生干部能夠主動地配合學長們參與交流會。

　　3、通過活動激發(fā)了學生干部們對計算機學習的熱情。

　　活動不足之處：

　　1、前期工作中宣傳力度不夠，致使參與活動積極性不高，出席人數(shù)少于預期人數(shù)。

　　2、活動時間安排的不合理，與其他活動時間發(fā)生沖突。

　　3、交流會缺乏互動，參與度不高。

　　最后，我們會認真總結(jié)活動經(jīng)驗，認識活動中所存在的問題，把今后的工作做好。

工作總結(jié)交流會13

　　為促進各二級學院學生會學術(shù)部間的交流，營造彼此間互相學習、互補長短的工作氛圍，提高工作效率及工作質(zhì)量，以加快學術(shù)部在工作上的進步，更好地為全校學生服務，肇慶學院學生會學術(shù)部特召開此次工作總結(jié)交流會。

　　一、活動目的：

　　加強各二級學院間的工作交流，在彼此的工作總結(jié)中相互吸取經(jīng)驗，讓大家更順利地完成以后的工作，加快學術(shù)部在工作上的進步，使學術(shù)部的工作步上一個新的臺階。

　　二、與會人員：

　　肇慶學院學生會常委、副主席何志軍，肇慶學院學生會學術(shù)部全體成員及各二級學院學生會學術(shù)部代表（2~3名）

　　三、會議時間：

　　20x年6月16日中午12:30四、會議地點：學生活動中心二樓青年舞廳

　　五、會前準備：

　　肇慶學院學生會學術(shù)部及各二級學院學生會學術(shù)部準備一個約三分鐘的工作回顧PPT（PPT中包括工作總結(jié)、個人感想、活動照及活動中獲得的經(jīng)驗、教訓，可加入配樂）。

　　六、會議流程：

　　1、由各二級學院學生會學術(shù)部以邊播放PPT邊講解的形式總結(jié)本學期所舉辦的活動，分享活動中獲得的'經(jīng)驗、教訓及感想（包括協(xié)助其他部門或?qū)W院的工作）。

　　2、由肇慶學院學生會學術(shù)部展示工作回顧PPT總結(jié)本學期所舉辦的活動，分享活動中所獲得的經(jīng)驗、教訓以及工作感想（時間約三分鐘）。

　　3、由肇慶學院學生會學術(shù)部部長作會議小結(jié)及工作補充（時間約三分鐘）。

工作總結(jié)交流會14

　　?1月15日上午，在幼教教研員徐流芳老師的精心策劃下，在市教育研訓中心組織了一次平湖市幼兒園期末業(yè)務工作總結(jié)交流會，半天的會議實在、有效。

　　會議主要分四個議程進行：

　　（一）會議精神共學習。會上徐流芳老師及時向業(yè)務園長傳達了嘉興幼教教研會議精神、重點工作，解讀分析了新《綱要》理念下“幼兒園管理規(guī)范和教學規(guī)范”的內(nèi)涵，讓大家對下學期重點工作有了初步的了解，可以早設(shè)想、早規(guī)劃、早安排。

　�。ǘ�）明年工作共研討。為了實現(xiàn)自下而上與自上而下研訓模式的有機融合，徐老師為大家搭建一個暢所欲言、發(fā)表觀點的平臺，讓大家聯(lián)系實際、一線教師的需求談談下學期研究的方向，其中提到的`名師菜單引領(lǐng)、專題協(xié)作研討等方法可在下學期市研訓工作中作新的嘗試。

　　（三）總結(jié)交流共分享。各園接到通知后，將幼兒園、園內(nèi)各教研組的計劃總結(jié)、一學期研訓活動記錄本帶到會場。這次的期末業(yè)務工作總結(jié)交流改變以往方式，由原來各園介紹自己特色做法改為通過互相翻閱研訓活動資料，尋找發(fā)現(xiàn)姐妹園研訓的靚點。業(yè)務園長們走動著、翻閱著，邊思考邊詢問，邊學習邊記錄著。

　　（四）發(fā)表靚點共激勵。大家認真地翻閱、細細地品讀，在互相交流尋找到的靚點時，業(yè)務園長們由衷地感嘆，發(fā)自內(nèi)心地感言：這樣的交流太實在了，讓我們學到了很多。如行知幼兒園每月的研訓工作小結(jié)、科研理論學習小組的創(chuàng)建；一幼課題研究活動的記載；乍幼“同課異構(gòu)”行為跟進式研討；當幼將活動目標、重點難點的確定作為教學研討的重點；新埭幼兒園重視《建構(gòu)式課程》集體研討、反思等等。

　　最后徐流芳老師對各所幼兒園研訓工作作了充分的肯定，同時鼓勵大家互相學習，互相借鑒，汲取姐妹園研訓工作的靚點，取長補短。希望各園在今后的工作中繼續(xù)加強聯(lián)系、合作研討，在共學、共享、共研、共勵中共同進步。

工作總結(jié)交流會15

　　為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息與經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設(shè)上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

　　活動結(jié)束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的'師長看齊。

　　本次活動結(jié)束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。

　　另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。

　　雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！

【工作總結(jié)交流會】相關(guān)文章：

交流會工作總結(jié)01-26

學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)12-31

讀書的心得交流會參加讀書交流會心得01-10

社會實踐交流會工作總結(jié)報告12-31

讀書交流會的心得01-04

學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)（精選16篇）11-17

英語四六級交流會活動總結(jié)-工作總結(jié)12-15

交流會宣傳標語01-15

交流會邀請函12-01

交流會策劃書02-15