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學(xué)期個人工作總結(jié)

時間:2023-04-10 11:31:07 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期個人工作總結(jié)【熱門】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學(xué)期個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)期個人工作總結(jié)【熱門】

學(xué)期個人工作總結(jié)1

  截止到目前為止,我教語文有整整一年的時間了。我一直在思考一個問題,如何做一名合格的小學(xué)語文教師?因此,我在教學(xué)中是這樣做的:

  1、 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。我決定以后一定要認真研讀《新課標(biāo)》,多讀一些像《小學(xué)語文教育》、《小學(xué)語文教師》等報刊雜志,充實一下自己,讓自己對自己的任務(wù)認得更清一些,這樣就不會再出現(xiàn)難以取舍的難題了。

  2、 重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。

  辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的.過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但在每單元的詞語盤點上,我有點犯難了。這節(jié)課,我認為我上的很失敗,下半學(xué)期我會改進我的教學(xué)方法,是我的這堂課不再那么老套,讓同學(xué)們時時都感到新鮮。

  3、 多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。

  身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  在以后的教學(xué)中,我會繼續(xù)努力,爭取早點成為一個合格的小學(xué)語文教師,優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。

學(xué)期個人工作總結(jié)2

  本期是我從教14年來最為繁忙的一個學(xué)期,一方面,我承擔(dān)著6個班的英語教學(xué)任務(wù),必須像一部上了發(fā)條的鐘擺一樣,按部就班地搞好教學(xué)工作,并且必須在工作中有所創(chuàng)新和發(fā)展;另一方面,作為學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的主要成員,我必須完成各項行政事務(wù)以及各項臨時工作,為學(xué)校的發(fā)展竭盡所能;除此之外,作為教科所兼職教研員以及我區(qū)攀登英語實驗負責(zé)人,我必須組織和參與全區(qū)各項教研活動,帶動全區(qū)英語教學(xué)的發(fā)展。

  一、嘔心瀝血,為每一名學(xué)生打好英語基礎(chǔ)

  本期我任教XX級3--8班的英語,每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學(xué)的樸實高效,力圖把每一節(jié)課都上精彩。本期,我有根據(jù)教科所變革課堂,提高質(zhì)量的總體要求,結(jié)合我對國內(nèi)外有關(guān)自主學(xué)習(xí)的有關(guān)研究,認真審視并改變自己的課堂現(xiàn)狀,以培養(yǎng)學(xué)生自主認讀能力為核心,通過預(yù)習(xí),嘗試--校正--鞏固--總結(jié)五大環(huán)節(jié),有效地推動了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),并通過細分學(xué)習(xí)小組、同伴互助,單元任務(wù)激勵等輔助手段,較好地提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高了課堂教學(xué)效率。

  二、竭忠盡智,為學(xué)校的發(fā)展貢獻所能

  本期,學(xué)校各項事務(wù)繁多。開學(xué)之初,我首先制定了《本期學(xué)?蒲杏媱潯罚秾W(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與抽測計劃》,并組織申報了萬州區(qū)科委立項課題《小學(xué)生文明守紀(jì)與個性張揚和諧發(fā)展研究》,我還承擔(dān)了萬州區(qū)特色學(xué)校建設(shè)工作評估匯報材料的撰寫和資料準(zhǔn)備工作,以及萬州區(qū)第二輪小學(xué)辦學(xué)水平評估中加分項目的材料準(zhǔn)備工作,為學(xué)校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時,我還為晏校長參加萬州區(qū)特色學(xué)校建設(shè)校長高峰論壇撰寫了近萬字的交流材料,三易其稿,歷經(jīng)7次大型修訂方定稿,參與提煉了演講稿,又組織信息組教師制作演講課件,通過團隊協(xié)作,使我校晏校長的發(fā)言名列前茅,在全區(qū)更好地樹立我校形象。

  三、不辭辛勞,推動全區(qū)英語教學(xué)提升

  四月初,我精心準(zhǔn)備,在全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)研討會上做萬州區(qū)小學(xué)英語變革課堂教學(xué)模式解讀專題講座,獲得了全體與會教師的高度評價。五月初,我被重慶市教委聘為重慶市直屬小學(xué)和主城部分示范小學(xué)教學(xué)技能大賽決賽英語學(xué)科評委。

  從二月開始,我與教委基教科一道,下到我區(qū)最偏遠的8所明德小學(xué),進行攀登英語實驗督導(dǎo),三月中旬的北師大評估驗收中,我們的教學(xué)工作受到了北師大所有專家的`高度評價,我撰寫的攀登英語--讓偏遠山區(qū)的孩子享受公平教育的陽光發(fā)表在三峽都市報上,后上報到教育部,在北師大《攀登英語》內(nèi)刊上發(fā)表。六月,我還指導(dǎo)了兩節(jié)課攀登英語課參加重慶市的評優(yōu)。

  辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、范文寫作繁雜多樣的事務(wù)性工作中,我的收獲是沉甸甸的,我深知想干事才有事干,會干事才有大事干,經(jīng)過這樣的磨礪,我希望自己能有更多的成長與進步。

學(xué)期個人工作總結(jié)3

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,完成園里布置的各項任務(wù)?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從兩個方面做一個小結(jié):

  一、本學(xué)期的工作收獲

  愛玩是幼兒的天性,游戲是玩樂的載體。在盛行“自主游戲”的熱潮中,如何使幼兒有意義的進行游戲是教師的職責(zé),在上個學(xué)期的新教師入職培訓(xùn)上,通過觀察三幼的半日活動,了解了她們的游戲活動,也在寒假期間閱讀了關(guān)于幼兒游戲的書籍,經(jīng)過觀察、思考在本學(xué)期與大班教師商量游戲的新改變。通過確立游戲主題進行活動,主題的固定不表示幼兒創(chuàng)造性的減少。通過半學(xué)期的觀察與引導(dǎo),幼兒明顯表現(xiàn)出在游戲時的注意力不會轉(zhuǎn)移去進行其他內(nèi)容,搭建技術(shù)也在不斷的發(fā)現(xiàn)與反思中進步,經(jīng)過上學(xué)期的分享,發(fā)現(xiàn)實踐意義不大,在本學(xué)期中嘗試了現(xiàn)場游戲分享加視頻播放,幼兒能立刻發(fā)現(xiàn)問題并馬上動手操作,在一定程度上減少了時間上的等待,也在今年的玉屏學(xué)習(xí)中觀察到不是每組幼兒都要分享,而是可以選擇自己喜歡的形式,如一組分享,一組畫游戲故事。即尊重了幼兒的選擇也達到了一個反思的目的減少了幼兒的過多等待。

  主題墻的呈現(xiàn)形式也比上學(xué)期更為清晰,有意識的去觀察幼兒的興趣點,在逐漸的以幼兒趕興趣的內(nèi)容來呈現(xiàn)劃分的'板塊也更加清晰、連貫。減少了教師的過多裝飾,讓孩子成為環(huán)境的主人。

  在教育教學(xué)方面,通過張園長制定的無效或有效提問表格,讓我更加有目的的去聽課,也在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題,讓我在自己的教學(xué)活動中減少這樣的問題形式,通過多次觀看陳老師的教學(xué)活動,我也在平常的集體教學(xué)中把問題連貫起來,減少我的話語,多給幼兒思考的時間。

  二、下一步工作改進

  通過外出學(xué)習(xí)與自己在工作中的實踐結(jié)果發(fā)現(xiàn)游戲材料的不豐富會阻礙幼兒游戲的創(chuàng)造性,那么下學(xué)期可以多多提供材料給幼兒操作,在班級區(qū)域中可以嘗試參照建構(gòu)游戲進行主題限定,有目的的引導(dǎo)幼兒,而不是像本學(xué)期一樣放手讓幼兒操作但是缺沒有實際的意義。

  主題墻的內(nèi)容呈現(xiàn)可以不再僅僅參照課程來做,可以根據(jù)幼兒普片存在的問題進行呈現(xiàn)或者幼兒趕興趣的內(nèi)容。

  以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié),本學(xué)期的收獲不多,但也是使我進步的一個小小助推器,通過這學(xué)期的總結(jié)、反思讓我明確了下個學(xué)期的工作目標(biāo)。

學(xué)期個人工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我擔(dān)任二,三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作,年級跨度較大,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),回顧過去的一學(xué)期的工作,自工作以來,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、認真做好課前準(zhǔn)備

  認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書中吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育目的,充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、組織好課堂教

  關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的`有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè)。

  3、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系

  平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  4、提高自身教育教學(xué)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  我在教學(xué)工作中也有不足,例如:語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。

學(xué)期個人工作總結(jié)5

  本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件,全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),比較圓滿地完成了任務(wù),現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

  一、樹立服務(wù)意識,為教育教學(xué)的順利進行提供全面服務(wù)。

  后勤工作是一項服務(wù)性工作,就是為學(xué)校的教育教學(xué)和師生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進行提供必要的物質(zhì)條件。后勤工作量大面廣、頭緒雜、層次多,涉及學(xué)校的每一個人員,后勤工作的好壞,直接影響學(xué)校的教育教學(xué)工作。要做好后勤工作,首先每一個后勤人員的服務(wù)思想必須明確。因此,本學(xué)期總務(wù)處把樹立服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量放在后勤工作的首要位置,定期召開后勤人員會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,不斷提高思想覺悟,要求每一個后勤人員必須樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)的思想,努力改善服務(wù)態(tài)度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校各項工作正常有序地進行提供全方位的服務(wù)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的綜合素質(zhì)有所提高,服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識進一步加強。本學(xué)期中,絕大部分后勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力,做好自己的本職工作

  二、堅持以人為本,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。

  總務(wù)處人手少,事情多,事務(wù)煩,肩負著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初,總務(wù)處對后勤人員進行了明確分工,對各自的職責(zé)做了明確交待,并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少,任務(wù)重,但我們分工不分家,中心工作齊心協(xié)力一起做,份內(nèi)工作也相互支持,整個部門團結(jié)一致,同志之間互相幫助,形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍,辦事從不相互推諉,同志之間配合默契。另外,根據(jù)各人的不同情況,分別做好工作,對工作中出現(xiàn)的'問題及時解決,為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們在各自的工作崗位上能安心工作,保證圓滿地完成各項任務(wù)。

  三、強化安全意識,確保學(xué)校一方平安。

  安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,對學(xué)校的安全負總責(zé),總務(wù)處負責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識,對全體師生進行安全教育,以增強安全意識,加強防范措施。學(xué)校實行行政值日制度,遇到重大活動及節(jié)假日,能及時安排好人員值班,所有值班人員都能準(zhǔn)時到崗到位。本學(xué)期,總務(wù)處即時組織專人進行安全檢查,定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進行全方位檢查,并認真做好檢查記錄,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決,確保萬無一失。

  為了確保學(xué)校一方安全,學(xué)校對安全責(zé)任進行了分解,與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力,本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。

  四、關(guān)心師生生活,加強對學(xué)生奶和食堂管理。

  盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大,但他們能吃苦耐勞,嚴(yán)把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)禁霉變腐爛的食品進入,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。同時認真做好成本核算工作,將成本降低到最低,把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度,特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定,確保了學(xué)校食品安全無事故。

  五、做好環(huán)境管理,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。

  校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容,它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓,在學(xué)校資金十分困難的情況下,投入了20多萬元,完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè),改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)常化和制度化。各班包干區(qū)堅持每天一小掃,每周一大掃,并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查,每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進行檢查評比,對一些衛(wèi)生死角,學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,總務(wù)處的主動,班主任的配合,全體師生的積極參加,學(xué)校環(huán)境面貌一新,校園內(nèi)道路整潔,教師、學(xué)生的車輛排放整齊,室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。

  六、參加財務(wù)管理,做好經(jīng)費收支兩條線和物品采購工作。

  在財務(wù)管理上,會計室能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀(jì)律,按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費都報校長室批準(zhǔn),并按規(guī)定公示收費標(biāo)準(zhǔn)。絕不允許亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費管理能嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,所有收費都能及時解繳相關(guān)帳戶中,做到專款專用。對費用的支出進行申報、報核、審核制度,所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗收人外,也要分管校長審核,最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴(yán)格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。

  物品采購能嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神,凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負責(zé)供應(yīng),既節(jié)約了經(jīng)費,又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白,又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實行民主化,每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù),學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布,接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運行狀況比較滿意。

學(xué)期個人工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語教師、少先隊輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責(zé)人。

  一、英語教師

  作為學(xué)校的一名教育工作者,我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此,一學(xué)期下來,不管有多少的其它事情,也不管工作到多晚,我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,就是簡單的跟讀、朗讀。

  一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過程很辛苦,但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂,終歸是一件讓人高興的事。

  教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進度過慢,以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學(xué)生要求過高,課堂中不夠耐心,有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。

  二、少先隊輔導(dǎo)員

  今年是我當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,但只要邁出腳步,今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。

  自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,但直到學(xué)期末還沒有完成,這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面,只是開展了兩三個有意義的活動,爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。

  三、心理輔導(dǎo)站站長和衛(wèi)生保健

  本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時,也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,和學(xué)生一樣,每門功課“不翹腳”。

  本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,在以前的基礎(chǔ)上,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績。回顧一學(xué)期的努力、成就與不足,還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。

  本學(xué)期,少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,從組建計劃的實施,到廣播站成員的招聘,到最后正式開播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準(zhǔn)備一期播音,花費很多的時間來找資料,并通過不斷修改練習(xí),以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過,這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的`自身素質(zhì)等,但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。

  每月一期的主題黑板報,在同學(xué)們的精心策劃下,也是精彩紛呈。此外,少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動,如消防安全競賽、消防逃生演練等,達到了不錯的效果。

  在衛(wèi)生、紀(jì)律方面,同學(xué)們都還是做的不錯的。今后,在一些細節(jié)方面能做的更仔細點,就更完美了。

  本學(xué)期,做的不足的地方有以下幾個方面!叭招幸簧疲滦抟欢Y”的活動開展的不是很到位,在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來,真正達到活動的教育目的。

  我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、用愛心譜寫教育的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

  三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

  自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

  四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。

  我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

  五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

  人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  本學(xué)期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。

  一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際,以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。”全國少工委決定在20xx年春季開學(xué)之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。

  二、開學(xué)初健全了少先隊組織,培訓(xùn)了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

  本學(xué)期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

學(xué)期個人工作總結(jié)7

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回憶一個學(xué)期的工作,有成功也有失敗,為今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以如下總結(jié);

  一、思想方面

  我能夠嚴(yán)格要求自己,每天上班不遲到不早退,積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),并做好記錄,真認貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育學(xué)內(nèi)容。努力完成學(xué)校交給的值周工作,并帶領(lǐng)自己班的學(xué)生搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。各級帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的.各項活動,并在活動中取得較好的成績。

  二、業(yè)務(wù)方面

  為更好地完成教育教學(xué)任務(wù),我能和本組的教師一起認真?zhèn)湔n。做到每課上課之前,進行集體備課,研究教材、學(xué)生和教學(xué)方法,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題隨時向有經(jīng)驗的教師請教,取長補短,提高自己的業(yè)務(wù)水平。和課任教師勤聯(lián)系,查找班級中出現(xiàn)的不良因素,及時進行訂正。利用空節(jié)時間,虛心向別人學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課三十余節(jié),圓滿的完成學(xué)校的任務(wù)。

  利用課下時間進行作業(yè)批改,語文做到課批,數(shù)學(xué)做到日批。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,常利用班后的時間進行輔導(dǎo)。對每個單元的內(nèi)容進行及時考評,并查缺補漏,和家長多聯(lián)系,或打電話或家訪或?qū)懕銞l等方式,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí),利用課余時間練習(xí)寫鋼筆字,提高自己的寫鋼筆字的水平。利用課下時間練習(xí)完成繪制課件,并運用到教學(xué)實際,以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

  三、其他方面

  抓好學(xué)生的常規(guī)教育,帶領(lǐng)本班學(xué)生認真參加學(xué)校組織的各種競賽.利用班隊會時間加強學(xué)生的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.利用每天的晨會時間,對學(xué)生進行安全教育,收到良好效果.總之,在本學(xué)期中,我的工作還存在著許多不足,還需要不斷的改正,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助,使自己的工作越做越好。

學(xué)期個人工作總結(jié)8

  不知不覺中,一學(xué)期既將逝去,面對熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團結(jié)協(xié)作,自己好好學(xué)習(xí)、積極思考、勤奮工作。

  一、以誠待人寬容大度

  真誠、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求。,一直以來,我與每一位同事和睦相處,從不計個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實的工作、輕松從容的心情給了我很多的.快樂。

  二、關(guān)心時事樂于學(xué)習(xí)

  我深愛著祖國,關(guān)注國家的命運前途,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時深知:不斷地學(xué)習(xí)、提高是勝任工作的基礎(chǔ),因此,我在努力工作的同時抓緊學(xué)習(xí)。一方面,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識、鉆研教學(xué)技能,認真做好讀書筆記;另一方面,我還比較關(guān)注時事、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)?吹碾娨暪(jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。

  三、端正態(tài)度勤勉工作

  近年來,由于酒喝得少,對打撲克、搓麻將等娛樂活動失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺性和積極性更高。

  1、學(xué)科方面:

  1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊伍。在學(xué)科組全體老師的支持下,努力營造樂學(xué)好思的氛圍,扎扎實實開展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進理念指導(dǎo)教學(xué)。認真組織好教學(xué)研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題。

  2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認真分析教材重點、難點和本班學(xué)生的知識生長點,探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計合理的教案,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。

  3)引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,深入思考總結(jié)經(jīng)驗、撰寫論文。

  2、教學(xué)方面:

  為了在教學(xué)上沒有自己的觀點和先進的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。在校長、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機,勤奮鉆研、大膽實踐、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績有顯著提高。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競賽中獲獎。

  此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實工作任務(wù)但不追求成績目標(biāo)。但在工作中,我也乃有很多不足。如進取心不高,與學(xué)生的交流不深入等。

學(xué)期個人工作總結(jié)9

  一學(xué)期又接近尾聲了。回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):一、教育工作

  在幼小銜接班打磨了四年,深知責(zé)任的重大,也越來越感覺孩子不僅僅只是要吸收知識這么膚淺,他們需要情、智商共同發(fā)展,特別是表現(xiàn)力對他們尤其重要。去年學(xué)前班定下的“五個一工程”讓孩子大方表現(xiàn)自己的技能,是一套高效、易行的教學(xué)成果模板,讓我受益匪淺,當(dāng)時孩子們完全有這個能力,但大多孩子卻怯于表現(xiàn),因為當(dāng)時我也不太了解,只注重了“五個一”的技能,孩子是學(xué)會了但還是有很多孩子不那么大方,所以效果不大。本學(xué)期從孩子進班就一直在重點培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力上,在這次期末的學(xué)期匯報中我看到了成果,28個孩子個個自信、大方、完整地進行了自我介紹,表演時不畏懼觀眾的眼光,很多家長會后都說孩子真的大方了,說話聲音也洪亮了許多。

  隨著年齡的增長,社會經(jīng)驗的積累,不再那么浮躁,知道作為一名幼師,孩子的老師是需要和孩子有一個融洽的關(guān)系,讓孩子們喜歡老師,愿意親近老師。經(jīng)過這四年的幼師生涯,從以前天天鉆于教學(xué),時時想著有什么方法能讓孩子簡單的`學(xué)習(xí)更多的知識來博得家長的滿意,到現(xiàn)在想每一個孩子都能在我面前敞開心扉,愿意和我親近,讓家長看到孩子在幼兒園是開心的,回家還會跟爸爸媽媽說老師喜歡我。這個轉(zhuǎn)變讓我工作起來越來越開心也越來越輕松,不求于把孩子變成天才,或?qū)⒁粋調(diào)皮大王變成一個無比乖順的孩子,但求孩子在園輕松、快樂能在他眼神中看到光芒和自由,而不是害怕和拘束。這點將是我下階段需要更加努力的方向,我知道我還很不夠,但我相信功夫不負有心人,我希望這四年里一直被我忽視的這些東西,能駐扎在我的職業(yè)生涯中。

  對于孩子知識的教授,因為有了四年的積累有了一套自己的教學(xué)模式和方法,我享受孩子們認真聽我講課,喜歡活躍的課堂氣氛,喜歡和孩子們互動。學(xué)前班教材所設(shè)的教育目標(biāo)在課堂中孩子們都學(xué)到了,我班孩子有個別發(fā)展得特別好,80%孩子的發(fā)展都是持同一個水平狀態(tài),盡管有個別孩子學(xué)習(xí)起來吃力,教育起來很容易浮躁,但班上老師配合得不錯,一般對于能力差的孩子輔導(dǎo)一個老師不超過10分鐘,進行輪番替換,有時還會請小老師進行幫助,雖說進步不會有補小課那么有效果但孩子不排斥。

  隨著時代的發(fā)展,越來越多的人喜歡快捷和新穎,在班級工作中我也一直在思考怎么讓我的工作越來輕松和快捷,怎么去創(chuàng)新?從新學(xué)期家長會的多媒體圖片、班級QQ群的建立、運動會上器械操的改革。課堂中加入多媒體教學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)上搜集新的專業(yè)資料,了解幼教的動態(tài),我不希望因為一直在一個環(huán)境同一個年齡班級中,就把自己封死在一個模式中,我告訴自己不管是什么班級我還是要按自己本專業(yè)的方向,我不是在小學(xué)的學(xué)前班,不能丟了學(xué)校教授的教育法。不是學(xué)前班的老師就只能帶學(xué)前班的孩子,只能上學(xué)前班的課程,經(jīng)過雨花區(qū)的賽課和園內(nèi)的公開課,我知道了原來三歲、四歲的孩子我還是能和他們?nèi)谠谝黄穑麄兡茏聛砺犖疑险n和我一起游戲。二、安全工作

  雖然是三十多個男孩十多個女孩,但孩子還是比較乖巧,開始他們來到學(xué)前班我還為他們不活潑、大膽懊惱了一番。班上沒有特別調(diào)皮、搗蛋的孩子,有部分孩子比較活躍,但十分聽老師的指令,也很講道理。班上磕磕碰碰并不是沒有,但相比于往年少了許多。孩子互相打架的現(xiàn)象比較多,現(xiàn)在都是獨生子女家庭,大多孩子不怎么懂得寬容和忍耐,老師平時教育孩子做一個小小男子漢,不為小事斤斤計較。對孩子進行安全教育,懂得保護自己。孩子的小磕碰對家長從不隱瞞,及時溝通,積極回應(yīng)和致歉,班上準(zhǔn)備好孩子必要的藥品,及時給孩子上藥、冰敷,家長都非常理解和包容。

  三、保育工作

  班級中有許多孩子體質(zhì)比較差,家長十分擔(dān)心,平時老師們將這些孩子的床位進行了調(diào)整,運動量進行了控制,特殊帶養(yǎng)這些孩子。在晨間活動中加入了體育鍛煉,增強孩子的體質(zhì),孩子的生病率有改善,但生病率還是比往年高。

  四、家長工作

  班級對家長工作十分重視,堅持每周一次家園練習(xí)冊,互相交流孩子在園、在家情況,并有針對性進行指導(dǎo)。班上自接比例過半,老師抓住離園的時間和家長面對面溝通,親手將孩子送到家長手中,微笑和孩子再見。在家長工作中也有碰壁的時候,有個別家長比較苛刻,對老師和孩子的要求比較高,老師也不畏縮,首先致歉再說道理,開始家長有些微詞,老師在小朋友身上下功夫,幫助孩子達到家長的要求,并對孩子進行特殊待養(yǎng),家長看到的孩子的進步,老師的重視慢慢地和老師走到了一起。

學(xué)期個人工作總結(jié)10

  回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時,我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結(jié)合起來,并靈活的運用到學(xué)習(xí) 當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已 經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進入學(xué)校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時 候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點: (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;(3) 在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時

  打磕睡的情況;總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)期個人工作總結(jié)11

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當(dāng)進行,不負學(xué)校期望。定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當(dāng)?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當(dāng)進行,不負學(xué)校期望,F(xiàn)將一學(xué)期的詳細工作總結(jié)如下:

  一、主動仔細參加教研活動與備課活動

  每周一次的教研和備課活動,大家共同探討教學(xué)策略,討論教學(xué)效果,反思同學(xué)狀況,組織練習(xí)工作,溝通各自的教學(xué)進度,支配下一階段的教學(xué)任務(wù)。有目的,定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當(dāng)?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  二、主動參與新老師培訓(xùn)

  依據(jù)統(tǒng)一支配,我與其他學(xué)校的`老師在泉州師院參與了為期一周的新老師培訓(xùn),通過培訓(xùn),對《一般高中課程方案(試驗)》進行了解讀;相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)老師法律法規(guī)學(xué)問,如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學(xué)等?茖W(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了肯定的熟悉,理論學(xué)習(xí)的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。

  三、仔細完成本職工作

  備課仔細,盡量發(fā)揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教學(xué)中我較多的用法多媒體課件,在備課過程中,我主動查找各種素材,包括各種圖片和動畫,視頻,力求做到形象生動,讓同學(xué)更簡單接受,結(jié)果反映不錯,同學(xué)對地理的愛好有很大的提高。除了教授課內(nèi)的學(xué)問,還留意關(guān)心同學(xué)拓寬視野。在授課過程中,適時地插入相關(guān)課外學(xué)問,既聯(lián)系了生活實際,又引發(fā)了同學(xué)地理探究的愛好。始終認為學(xué)習(xí)是求知的過程,從本身的需求動身更簡單讓人接受,所以,在教學(xué)中注意聯(lián)系實際,引導(dǎo)同學(xué)從生活中發(fā)覺問題,并運用所學(xué)學(xué)問解決問題。

  四、仔細做好教學(xué)反思

  作為新老師,對教學(xué)狀況的把握還不夠熟識,這就需要不斷的做好教學(xué)反思。不僅對自己的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)實施狀況進行反思,還要主動深化同學(xué)群體,了解教學(xué)效果,接受同學(xué)反映狀況,做得好的堅持,做不好的改進。教學(xué)是一種雙向的過程,是雙方相互影響相互作用的過程,一方做得好能促使另一方做好,從而使整個教學(xué)效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最終可能導(dǎo)致同學(xué)對該學(xué)科失去信念,因此,教學(xué)反思必不行少。

  同時,我也存在著很多不足,包括:對同學(xué)的要求不夠嚴(yán)格,有治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)之嫌。如對課堂上聽講不仔細或表現(xiàn)反常的同學(xué),有時沒有準(zhǔn)時談心溝通;對沒有交作業(yè)或作業(yè)做得不仔細甚至有可能是抄襲的同學(xué),不是每次都過問,這些都是我今后的教學(xué)中必需要留意改進的問題。

  學(xué)期個人工作總結(jié)

學(xué)期個人工作總結(jié)12

  一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的'情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

  從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自

  己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。?

學(xué)期個人工作總結(jié)13

  本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級4、5、6班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,盡職盡責(zé)做好各項工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  備課:首先要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認真思考。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括、歸納等思維活動。備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,除了在課堂上細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進教學(xué)工作的順利開展。

  上課:充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時從學(xué)生那里得到反饋。上課時,應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。

  在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識,拓展學(xué)生的視野,提高認識問題和解決問題的能力。同時加強學(xué)生對物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進行過關(guān)。在習(xí)題講析中,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過程步驟完整,推理嚴(yán)密。除此之外,每上完一節(jié)課都應(yīng)進行反思,注意下次上課時修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)水平才有改善和提高。

  作業(yè):布置作業(yè)要有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。此外,在習(xí)題的講析中,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,更要注意習(xí)題的實用性,要結(jié)合知識考點進行練習(xí)。同時要求學(xué)生多看書加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進行一次知識檢測。

  二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。對后進生的輔導(dǎo),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

  三、在自身素質(zhì)方面

  認真落實學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽課,通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,補充自己的不足,利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識,平時多和其他老師交流,溝通,不斷提高、完善自已。

  四、加強反思

  反思本學(xué)期來的工作,不足之外主要有以下幾點:

  1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的`實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、在教學(xué)時,多提些問題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵,并適當(dāng)?shù)刂v一些對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法。

  3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,而應(yīng)該多鼓勵。

  4、講課時隨時注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,及時給予講解。

  5、上課時要求學(xué)生多做筆記,把歸納的知識作好記錄,復(fù)習(xí)時能起到很好的作用。

  總之,這學(xué)期有成功,也有失敗,在教學(xué)中還存在很多不足。我們只有把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,在今后的日子里,我會改正缺點,再接再厲,把工作做得更好。

  本學(xué)期,我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

  下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。

  一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,及時反思。

  本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。

  二、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導(dǎo)。

  作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅持作業(yè)認真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。

  三、作業(yè)布置。

  作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  四、抓好培優(yōu)補差工作。

  我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  存在不足與今后打算:

  1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,教學(xué)成績有待提高;

  2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確,時常有變更。3、加強閱讀訓(xùn)練提高語言表達能力閱讀,

  關(guān)注學(xué)生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。

學(xué)期個人工作總結(jié)14

  大一下半學(xué)期個人總結(jié)

  我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛,號13050610037,宿舍號10號樓一區(qū)327左室,就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。

  M1(思想道德素質(zhì)模塊):

  1.加入青年志愿者總隊,并留任副部。 2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。

  3,作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。 4,馬克思演講表現(xiàn)積極。

  5. 認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,能參加各種思想教育活動,集體榮譽感較強,具有較強的責(zé)任意識,遵守公共秩序和校園秩序,舉止文明,法紀(jì)觀念較強,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,宿舍衛(wèi)生良好。

  M2(專業(yè)理論素質(zhì)模塊):

  認真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識,學(xué)習(xí)比較認真,專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績

  M3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊):

  1. 積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”,并取得了圓滿成功,實踐順利完成,配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。 M4(文化素質(zhì)模塊) 1.自由領(lǐng)域輪滑社團。 2.物光最強音到場。

  3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流。 M5(身心素質(zhì)模塊):

  具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志,生活適應(yīng)能力較強,具有較好的'協(xié)作精神,樂于與他人合作共事,積極參加早操鍛煉和課外體育活動,能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

  1. 參加校運動會學(xué)院方陣。

  2. 參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50X100,袋鼠跳團體隊;競技項目參加200M跑,4X400男子接力取得第3名。 3. 體育課成績達到85分以上。

  4. 一直擔(dān)任乒乓球體委,協(xié)助老師工作;耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球,并最終取得高分。

  5. 常參加乒協(xié)組織的比賽;能樂觀面對生活中的坎坷,并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)及日常生活,總體狀況不錯,日常學(xué)習(xí)按照學(xué)校要求,遵守學(xué)校規(guī)章制度,但在文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神與實踐能力方面還存在一定欠缺。所以在本學(xué)期的日常生活及學(xué)習(xí)生活中能夠彌補上學(xué)期存在的不足。參加一些與

  學(xué)科相關(guān)的競賽,一方面拓寬視野,鍛煉自己的動手操作能力,將理論知識真正運用到實踐,另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,積極參加課外活動,以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉,希望在本學(xué)期能夠取得大的進步。

學(xué)期個人工作總結(jié)15

  本學(xué)期我教授4年,5年和6年四個班的英語課。周20節(jié)課。英語是一門重要的學(xué)科,也是我校的特色教學(xué)。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。時間在不停的穿梭,轉(zhuǎn)眼間我在和睦路小學(xué)已經(jīng)度過了近5年的時光。從初到和睦路小學(xué)時的緊張到現(xiàn)在對工作的輕車熟路,經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對教師行業(yè)的了解由淺變深,對學(xué)生也從不熟悉到熟悉,掌握了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗。俗話說:經(jīng)驗是在實踐中產(chǎn)生的。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  1,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  2,得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3,積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

  博采眾長,提高教要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望學(xué)水平。

  4,培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  5,"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

  走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。相信在陳校長的帶領(lǐng)下,在我們共同努力下,我校的各項事業(yè)都會蒸蒸日上!

  學(xué)期個人工作總結(jié)

  來幼兒園工作已經(jīng)一年多了,在這段時間的工作與學(xué)習(xí)中,我遇到過很多問題,但就是在這些問題的解決過程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過這一年多的教學(xué),我認識到了自己工作中的不足,也給了我很多啟示,這些經(jīng)驗與教訓(xùn)都是很寶貴的財富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計劃如下:

  在教學(xué)方面

  下一學(xué)年我打算讓孩子們在學(xué)好數(shù)學(xué)識字的同時增加拼寫的內(nèi)容,因為通過上一屆的孩子我發(fā)現(xiàn)孩子們的識字計算能力都很強,就是在拼音方面有所缺陷,拼讀拼寫能力不足,這不利于孩子們以后的自主閱讀,所以為了改變幼兒這一薄弱環(huán)節(jié),我計劃在下一學(xué)年加強孩子們拼音方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。

  在班級管理

  好的習(xí)慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我打算從班級常規(guī)入手,培養(yǎng)孩子們遵守班級的.常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣不僅使班級形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會是孩子一生受益,例如在實施過程中可以給孩子制定一個班級日常行為規(guī)范積分卡,那個小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺規(guī)范自己的行為,同時也可以激發(fā)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣。

  個人發(fā)展方面

  一方面我要改正上一學(xué)年的不足之處,這一年自己還是玩心太重,下學(xué)年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績,要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個人能力,我的技能不太好,在新學(xué)年我要慢慢提升自己的技能多看多練一些舞蹈,爭取以后能自己給孩子編舞蹈。

  多練習(xí)琴力爭能達到自彈自唱的水平,做一名老師我的板書不是太好,以后要堅持練字,給孩子們做一個好榜樣,在幼兒園里,我會積極參加園里的組織的各種活動各種培訓(xùn),全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,在今年我打算通過成人高考考取大專證,趁年輕多學(xué)點東西,使自己能力達到一個新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。

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