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第一學期工作總結(jié)

時間:2023-04-16 18:02:50 工作總結(jié) 我要投稿

第一學期工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的第一學期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

第一學期工作總結(jié)集合15篇

第一學期工作總結(jié)1

  時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結(jié)階段。仔細一下這3個月以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,是有成績也有不足。以下是我對本學期的工作總結(jié)。

  1、在建黨方面

  我們團支部全體團員都積極向黨組織靠攏,在本學期又增加了2名入黨積極分子。在平時本支部積極開展團課并取得不少收獲。

  2、學習方面:

  班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的`文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。鼓勵支部成員報考英語b級,并協(xié)助學習委員幫助支部成員做好b級備考的各項準備工作,以爭取大家順利通過英語b級。

  3、活動方面:

  我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,是每個人都能參與其中。

  1、開展“心有境,跑無疆”的跑步活動。

  2、開展“營造溫馨舒適環(huán)境,體驗別樣人生”的宿舍文明活動。

  3、在第二十三屆田徑運動會上取得院總分第四名。

  4、在第二十三屆田徑運動會上取得入場儀式優(yōu)勝獎。

  5、積極參加第二屆“江南杯”籃球賽。

  6、積極參加第二屆“自動化杯”籃球賽并取得亞軍。

  7、積極參加第二屆“青春思辯,智慧人生”辯論賽并獲得團體第一名。

  回首過去3個月的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。

第一學期工作總結(jié)2

  20xx—20xx學年度第一學期就這樣不知不覺地過去了,回顧本學期我所帶的五,六年級英語這科,先將工作總結(jié)如下:從事英語教學這么多年,該學期可以算是收獲創(chuàng)新高的一年,首先繼續(xù)給全校最難灌輸知識的畢業(yè)班六(1)、(2)班上英語課,又接受了五年級的新學生,真的是有苦、有樂,既欣慰,又費心血 ,尤其該學期開展了教研,聽課活動——一項項活動不僅完成了,還按要求完成好了,最重要的是在這些學生面前去努力做好,對我來說確實是鍛煉和挑戰(zhàn)。

  首先,畢業(yè)班、五年級個別學生的'狀態(tài)很差,使他們從聽、說、讀、寫等、方方面面學牢、學好費了很大的心血。光書寫這一點,許多同學只會讀,寫好仍是個問題。為此,我每節(jié)課抽出幾分鐘專攻書寫,對于五、六年級的學生我仍利用四線格進行板演,使他們在學期結(jié)束之前都有了進步;朗讀方面,大多學生害羞,不敢表現(xiàn)是他們的"絆腳石",最好的辦法便是一對一幫著去多念,課下作業(yè)我始終給他們布置聽力作業(yè),到學期末,每個班一半以上的學生能擔任"小老師"到講臺前大膽領(lǐng)讀英語,我真是驚喜萬分。在快要迎來考試那段時間,強化題做了不少可從中也出現(xiàn)了不少的問題,我便在中午早到校,抽空手把手指導學困生,細細過單詞、詞組,一遍記不牢,兩遍甚至好幾遍———再重新印下題,專攻易錯的知識點,不求個個都做到最好,只希望他們把該掌握的知識學牢,學期結(jié)束時,果實收獲很成功!

  其次,通過本學期的好學活動,我有所提升。特別對英語這科,我利用多媒體課件,十分有助,既培養(yǎng)了學生的興趣,又有了學習熱情。興趣是最好的老師,熱情是成功的動力。原來上課不敢發(fā)言,不積極的學生慢慢都有了上進心,都想超別人想去戰(zhàn)勝對手,當從原來的狀態(tài)變成現(xiàn)在的情形那種滋味我覺得吃蜜都沒有那么甜。再來談?wù)勗鯓訌娀瘜W生能力吧,五、六年級的英語知識就有了難度,我就得從學生的實際情況入手,對癥下藥,由淺入深,對知識掌握存在不同問題的孩子采取不一樣的教學方法,讓他們喜歡學英語,學下多少算多少,一點一滴,由少到多,泉水匯成大海,最終在幾次期末模擬測試時學生大都取得了可喜得成績,只有個別學困生仍然需要在以后的教學中對他們倍加輔導和關(guān)心,使他們都會有進步。

  總之,抓住學生的心理,培養(yǎng)他們的興趣,進行有效教學,是對于我們小學英語教師最應(yīng)追求的目標,教他們學好這門課是最終的目的。為達到理想的結(jié)果,就得時刻做好每一步,上好每一節(jié)課,持之以恒,科學的安排利用好學習條件,使學生們天天向上!

第一學期工作總結(jié)3

  20xx年的鐘聲敲響,新的一學期也在悠遠的鐘聲中接近了尾聲,一個周的期末復習后學生也將陸續(xù)離開平時喧鬧忙碌的校園,作為他們的陪伴著與守護者,我們老師本學期的工作也將畫上一個圓滿的句號。本學期教學時間短暫,高一年級活動較多,經(jīng)過合理安排和利用時間,本學期我們高一地理的教學任務(wù)已在本周結(jié)束。最后一周,復習、解惑、陪伴,希望通過最后的努力能讓學生上交一份滿意的答卷。

  作為一位普通的高新教師,在這一學期中我時刻牢記我校的大愛教育,兢兢業(yè)業(yè)、認認真真做好教學工作,未無故遲到、曠工,未曾體罰、辱罵過學生,本著良心、耐心和愛心為學生傳道授業(yè)解惑,引導學生認識自己的價值,激發(fā)學生的學習潛能,提高學生學習地理的興趣,幫助學生通過自己的勤奮與努力提高地理成績。

  分科前,我所帶的五個班層次不齊,通過分層教學,培優(yōu)補差,個別談話等方式,各班在兩次考試中都保持在同類班級的前列。分科后,我所帶的文科十六、十七班學生地理基礎(chǔ)薄弱,很多學生懶惰、散漫,缺乏自律意識和學習的自主性。我利用課余時間為他們彌補之前欠缺的地理知識。課堂上,根據(jù)他們的實際情況有的放矢,抓基礎(chǔ),重鞏固,并通過活動激發(fā)他們思考和探究的積極性,培養(yǎng)他們善于思考的習慣。課后兩手抓,一方面抓弱生,一方面抓作業(yè),弱生一部分是地理基礎(chǔ)比較差的學生,對于這些學生通過個別談話、鼓勵等方式提高其學習地理的興趣,還有一部分弱生是學習習慣太差,對于這一部分學生,課堂與課后都嚴盯不防,課堂中有沒有“跑神兒”或做與學習無關(guān)的事兒,課后作業(yè)有沒有及時的完成,時刻督促著他們,讓他們有事可做,有事能做,盡可能將最基礎(chǔ)最簡單知識的掌握。課后作業(yè),只要學生做就一定要檢查、批改,并盡量抽出時間講評,由于本學期教學內(nèi)容多,時間短,很多作業(yè)都沒來的及講評。通過分科后一個月的嚴抓,我所帶的兩個平行班的地理平均成績都位于三個平行班的前兩名,學生學習地理的興趣也有所提高。

  我們生活在集體中,就像花草樹木的生長不僅需要自己的努力,更需要土壤、陽光、雨露一樣,個人的成長也離不開集體的幫扶。本學期,我積極參加備課組的每一次集體備課活動,并及時高效的完成備課組安排的導學案編制、月考周練試題命制、必修1知識清單整理、公開課等的任務(wù),這些活動雖然占用了自己更多的課余時間,但完成的過程中,通過思考、整合、歸納,自己的地理知識體系更加完善,與此同時,也發(fā)現(xiàn)了自己課堂中遺漏的知識點和考點。在導學案的整理和編撰中,自己也不斷思考如何將導學案與高效生態(tài)課堂有效結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變自己的教學方式和風格,這也為自己公開課的有效開展提供了參考和思路。本學期,個人積極主動承擔備課組內(nèi)的.公開課有四次,教研組內(nèi)的公開課有兩次,公開課由第一次站在講臺上的膽怯緊張到后面的淡定自若,由開始的手忙腳亂到后面的井井有條。對自己而言,首先在心理上戰(zhàn)勝了自己,雖然每一次公開課都有很多不完美的地方,但是通過同伴們的指導和建議,每一次公開課自己的離完美又近了一部,也許自己離“教學能手”的距離依舊比較遠,但是自己努力追趕的腳步不會停下,我想一節(jié)好的課就是在這種不斷的鍛煉和打磨下慢慢形成的。

  山外有山,人外有人,我們在沉浸在自己的課堂的同時,也要走出去多看看,看看別人的課是怎么上的,哪些值得我們借鑒,哪些值得我們反思。本學期我也經(jīng)常走進他老師的課堂中聽課取經(jīng),周波老師知識淵博,課堂基本功扎實,激情四射,每一次聽他的課就仿佛聽一位演講家演講,讓人熱血沸騰。唐芳老師課堂總是淡定自若,不急不躁,每一次聽她的課仿佛在聽一位解說家在解說地理的未解之謎。張哲老師總能從生活中發(fā)現(xiàn)地理,他的課堂總能與生活聯(lián)系起來,讓人覺得學習地理是多么有趣的一件事兒。除了他們的課堂,我們教研組還組織我們?nèi)h濱初中高新分校去聽了省級教學能手胡樂樂老師和鎮(zhèn)坪初中史小歡老師的兩節(jié)課,更是收獲良多。

  本學期,在教學和人成長方面雖小有收獲,但是也有一些遺憾和不足,如:教學中,由于時間緊張,平時的課堂中學生活動太少,導致一些學生形成了被動、懶惰的思維習慣。雖做了一個校級課題,但總體來說理論知識和比較欠缺,還需要多學習一些專業(yè)相關(guān)的知識,提升自己的理論素養(yǎng)。

  在高新中學,一直流傳著這樣一句話:讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓勤奮成為一種習慣。我們每個老師都在用自己的實際行動踐行這一箴言,我們每天都在奔跑,都在蛻變,都在收獲。新的一年里,愿我們都能收獲更多,愿我們在教育的伊甸園里享受那份喜悅和樂趣。

第一學期工作總結(jié)4

  學校安全無小事,出了事就是大事。所以,必須高度重視安全工作,實行了責任分工到人,扎實到位。安全隱患排查工作細致、面廣,建立了安全排查登記,經(jīng)常巡視督促及時整改。繼續(xù)實行教師值班,值班教師每天對學校的各種情況進行檢查和落實,并做好記錄和反饋,及時消除安全隱患,保護師生及學校公共財產(chǎn)的安全。

  一、鞏固和提高了“個別化教育”成果

  1、合理的課程設(shè)置——讓學生接受充分的教育。

  為了體現(xiàn)學生個性化發(fā)展,讓每一位學生都學有所獲,力求課程的設(shè)置趨于科學性合理化,內(nèi)容涵蓋人文修養(yǎng)、科技探究、藝術(shù)審美、強身健魄和社會實踐五大部分,共開設(shè)課程11門,力求達到學生全面發(fā)展的要求。

  2、個別化教育——讓課堂活起來,讓學生動起來。

  師生共同參與教學,幫助學生確立自信,使學生有效地投入教學,充分地接受教育。雖然教育難度大了,教育要求高了,備課量增多了,但卻為學生搭建了參與教學的平臺,培養(yǎng)了學生的自主學習和合作學習的能力。

  3、制定個人成長計劃——未來在學生的手上。

  長期觀察每一個學生的'個性特長,性格特點、優(yōu)點和不足,制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標和長期目標,同時及時記錄每一位學生的點滴成長,做到了有一人就有一本的個人成長記錄。

  二、突出了行為習慣養(yǎng)成的育人宗旨

  學校組織學生參加升旗儀式,堅持晨練、課間操活動。學生的紀律與文明禮貌程度進步很大。學校的校園安全重點是課間活動和外出活動,加強對所有老師安全工作的培訓和制度建設(shè),責任到人,狠抓落實。每位老師都是安全監(jiān)督員。進行安全專題教育,本學期我們進行的專題教育內(nèi)容有:地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學習、如何簡單自救等專題。使學生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。

  三、學校教育教學取得了良好效果

  高素質(zhì)的教師隊伍是提高學校競爭力的核心,只有提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能增強學校的生命力。為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作。

  學校始終抓住了教育教學這個中心,組織教師進行了兩輪多媒體教學比武,有8位老師參加了不同科目的教學比武,通過說課、評課、公開課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,促進了教師整體水平的提高。另外,我校教師積極撰寫論文,分獲國家級、省級論文多篇。多次派青年骨干教師外出參觀學習,以點帶面,使全體教師自如應(yīng)用全國特教資源庫及先進教學理念,促使學校教研教改已蔚然成風。

  四、大力改善了辦學條件

  學校原來的辦學條件相對滯后,基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善,寄宿制學校建設(shè)才剛剛起步,學校領(lǐng)導的確是煞費苦心,爭取外援。本學期,在堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈下,我校進行了一系列的校園建設(shè):如添置了多媒體教室課桌椅20套,檔案柜、辦公柜10個,電子琴3架,音樂體育器材若干,攝像機一臺,大力改善了學校辦學條件,使學校煥然一新。

第一學期工作總結(jié)5

  一、德育工作

  1、加強理論學習和德育實踐研究

  本學期,我們利用教師政治學習的時間,組織全體教師認真學習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校師德師風的建設(shè)。本學期有一位教師被推薦為全國模范教師、兩位教師被評為浦口區(qū)優(yōu)秀教育工作者、一位教師被評為沿江街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三位女教師參加了我為沿江發(fā)展做貢獻征文演講比賽。

  2、開展多種形式的主題教育活動

  結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動、“國旗在我心中升起”活動;四月份,舉辦了“渡江勝利六十周年”征文比賽、開展了校園廉潔文化活動周活動;五月份,開展了以“紀念新中國成立六十周年,紀念南京解放六十周年”為主題的讀書節(jié)活動、“崇尚科學文明,抵制邪教侵蝕”活動、“我的幸福家庭”征文;六月份, 組織了“祖國在我心中”演講比賽和法制教育大會。

  3、切實加強家校聯(lián)系

  二、教學教研工作

  教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。

  (一)、抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破

  本學期,我們緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以科研促發(fā)展。

  1、加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結(jié)合的方法,學習新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。

  2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎(chǔ),以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關(guān)注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下功夫,取得了較好的效果。

  (二)、以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。

  1、做好校本培訓,提高教師素質(zhì)。按照校本培訓計劃,確定培訓內(nèi)容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結(jié)合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。

  2、堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學校繼續(xù)抓好老教師對培養(yǎng)青年教師的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。

  (三)、加強教學信息化建設(shè)。

  不斷加強其它學科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,進一步探索新課程理念下的新的教學模式,推動教育教學改革向前發(fā)展。截至目前,我校中青年教師人人會用計算機,多媒體成了教學中不可缺少的教學設(shè)施。

  (四)、繼續(xù)加強學校體育衛(wèi)生工作。

  按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。認真落實“陽光一小時”大課間活動,提高全體學生身體素質(zhì),提高學校體育運動競技水平。學校定向運動隊堅持訓練,積極準備參加秋季省定向運動比賽。

  三、總務(wù)后勤工作

  在本學期的教育教學工作中,總務(wù)工作人員在工作中堅持發(fā)揮帶頭作用,本著以教書育人,服務(wù)育人,服務(wù)教學的原則,堅持履行學校的整體工作步驟,切實完成好學校的總務(wù)后勤工作,使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開展進行,為教育教學的'工作服務(wù)。日常工作中,切實遵守學校的規(guī)章制度,依據(jù)我校教育教學規(guī)律和實際情況及時做好本學期各項經(jīng)費的預算開支和各項經(jīng)費的決算,認真履行財務(wù)制度,財務(wù)帳目日清月累,數(shù)據(jù)清楚,報表及時,堅持勤儉辦學的方針,少花錢,多辦事,辦好事,抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理,分部門使用登記工作,本學期開學初進行一次校產(chǎn)清理登記,制定校產(chǎn)總冊、總帳、分戶明細帳,同時落實到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。

  四、安全工作

  學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,從學校水電設(shè)施、學生活動場所、樓梯過道的管理入手,常抓不懈,一旦預計有不良現(xiàn)象,及時處理,不讓險情發(fā)生,加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強對校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理,加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時堅持全體工作人員團結(jié)一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

  五、存在問題及今后工作打算

  1.學校目前存在問題:辦學條件雖有所改善,但學校的硬件設(shè)施與區(qū)域教育現(xiàn)代化要求尚有差距,尤其是教室內(nèi)缺乏現(xiàn)代教育手段,急需解決;教師學科結(jié)構(gòu)不合理,地理、美術(shù)教師緊缺,整體素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學苗外流,學生中外來務(wù)工人員子女所占比例逐年上升,英語基礎(chǔ)普遍較差,給教師教學帶來難度;隨著省教育廳規(guī)范辦學行為、落實素質(zhì)教育“五嚴”規(guī)定出臺以及績效工資兌現(xiàn)工作,迫切需要學校制定新的教師考核考評制度。

  2.下半年工作打算:繼續(xù)以人為本,落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點,堅持以科研為先導,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,以質(zhì)量為生命線,以管理為保證,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

第一學期工作總結(jié)6

  本學期我擔任六年三班班主任,由于教本班兩年了,通過兩年時間的努力,本班學生在各方面都有較大進步和改變, 現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極學習

  首先學通學精新配備的多媒體,服務(wù)教學。學校一直抓教師學習,有集體學,有自學,我都自覺自主研修和摘記每周讀書筆記,本學期學校讓每位教師學習兩本教育教學書籍,并做好筆記,配合學校自學要求,積極主動去學習,每學期每位教師都進行交流和總結(jié),積極參加學校每周一節(jié)教研課,與同行進行交流經(jīng)驗,互相學習,堅持閱讀教科研書籍,更新教學理驗;與同行進行交流經(jīng)驗,互相學習;閱讀各種書刊,豐富了視野。

  二、教育教學工作

  教學工作是學校整體工作的核心,是工作中的重中之重,結(jié)合學校新教育六大行動,我在諸方面做了大量而細致的工作:

 。ㄒ唬┙虒W方面

  1、精心備課

  因為本班學生基礎(chǔ)差,備課時多兼顧中下等生。本學期我校實施課堂教學改革,以前置性作業(yè)為重點,深化課堂改革。侯校長更是率先垂范講示范課,所以為了讓孩子樂學愿學,備課時我注重基礎(chǔ)的掌握,適當設(shè)計思維訓練。學生在逐步引導下,有了學習的基礎(chǔ)和思考的習慣,進行有效的自主學習。

  2、認真上課

  由于本班學生整體基礎(chǔ)差思維慢,加之本冊數(shù)學是小學階段重難點,每一節(jié)上課前,我都精心準備,以前置性作業(yè)為引領(lǐng),為目標,講課時以重點帶基礎(chǔ),每節(jié)課都充分利用課件,盡量鼓勵孩子,保護孩子的積極性;課后,及時思考得失,積極寫好反思;并細心觀察孩子們的進步,及時表揚,激起孩子學習的動力。因為本學期早晚加一節(jié)課,通過多提問、多督促,多強調(diào)、多檢查,除部分差生外,大多數(shù)學生都要提高。

  3、作業(yè)方面:本班學生差生多,不寫作業(yè)更多,堅持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長,并讓家長監(jiān)督聽寫輔導。布置作業(yè)少而精,鼓勵學生在掌握知識的基礎(chǔ)上發(fā)展特長去做作業(yè),培養(yǎng)學生各方面能力。

  4、測試方面:雖說現(xiàn)行不提倡測試,但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄,為了使知識節(jié)節(jié)明段段清,除學校月考外,應(yīng)及時進行小測試,幫助學生找出不足,分析原因,給予必要的壓力促進學習。

  (二)、班級管理

  它是一項繁雜勞累的工作貫穿于一學期工作的始終。

  1、規(guī)范養(yǎng)成教育:本學期在加強守紀方面進行強制教育,嚴格教育學生按照學校守則、規(guī)范、樓道十不準等要求去做,使學生不僅在課堂集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己的言行,為學生制定奮斗目標,爭當規(guī)范達標班,抓住學生間的小矛盾,理順并恰當?shù)?進行教育,并做學生的表率,喊破嗓子,不如做出樣子,說千遍,不如做一遍,努力培養(yǎng)學生好習慣,好品質(zhì)。

  2、衛(wèi)生方面:無論個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、學校衛(wèi)生都是多檢查、多監(jiān)督,實行“課下一分鐘”。學生互相提醒、監(jiān)督,并每周檢查個人衛(wèi)生,督促勤洗頭、脖子、剪指甲、換衣服等,使學生在清潔環(huán)境中愉快學習。

  3、家訪方面:家庭教育是學校、社會教育的橋梁與紐帶,根據(jù)學生不同情況多與家長溝通,本班學生復雜,單親、個體家庭居多,造成學生諸多差異,根據(jù)不同情況及時家訪,溝通聯(lián)系,互相配合,共同教育,這么多年雖然對學生要求嚴格,但家長我始終堅持一點做法,對癥下藥,既切中要害說道心里,又掌握尺度委婉尊重,取得了家長們的信任和認可,促進學生們的進步與發(fā)展。

  4、其他反面:對學生們進行安全教育,法制教育,精心培養(yǎng)干部隊伍,組建好本人的“左右手”,建立并填好各種表冊,建立定期評價學生制度等。

 。ㄈ、防差、轉(zhuǎn)差工作

  對差生首先是嚴要求,強化矯正,同時關(guān)心、愛護他們,做深入細致的工作,因勢利導,循循善誘,在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,讓學生一對一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,同學的幫助,使他們有親切感、安全感、信任感。使逐步改正錯誤和缺點;麡O因素為積極因素,使他們向“自我學習,自我管理”方面轉(zhuǎn)變、進步。

 。ㄋ模、德育教育

  學習是根本,德育要先行,做好德育工作是促進學習的關(guān)鍵,所以我結(jié)合學校德育工做計劃,每月一事和少先隊工作要點,以常規(guī)訓練帶動教育教導工作(課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動、參觀常規(guī)等),按每月一事計劃注重隊會和班會活動的實效性,利用學;顒痈卸髡魑母傎惡兔吭乱皇碌氖殖瓐、作文等等各項活動的契機教育學生,激勵學生鍛煉學生培養(yǎng)良好班風,在本班開展手拉手幫助貧困生,看誰做的好做的多。來促進學生道德品質(zhì)的成長,使學生具有自我約束能力,服從集體,樂于助人等等好習慣、好品質(zhì),形成“活而不亂,嚴而不死”的班級風貌。

  (五)、特色育人

  為了全面實施新教育,落實六大行動,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)我校創(chuàng)特色學校的計劃,我根據(jù)學校要求抓好早自習的“讀、寫、”、課前幾分鐘“卓越口才”、“暮省”和學校開展的各項活動,尤其11月末我校召開的每月一事全市教育現(xiàn)場會在快板、舞蹈、器樂等等方面學生能力都有很多飛躍豐富了學生學習生活促進學生全面發(fā)展。文章

第一學期工作總結(jié)7

  一周又一周,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了;仡欉@一學期,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:

  一、教育教學工作方面

  本學期擔任高二年級的體育教學,擔任高二校本課程的教學任務(wù),在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學生上好課,嚴格要求學生,重點提高學生的身體素質(zhì),并在體育教學中對學生進行思想道德滲透。讓學生在體質(zhì)方面與思想認識方面都有一定的提高。

  二、抓好高二級課余體育訓練

  我校的'體育事業(yè)發(fā)展迅速,做為國家級青少年體育俱樂部,長年的梯隊訓練是必須堅持的,高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū),市比賽的任務(wù),還有就是體育高考的任務(wù),對此,本人本著高度負責的態(tài)度,主動認真做好訓練的各方面工作,從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作,我都傾注了很大的心血。一個學期下來,看到學生的體育成績上升,對待訓練的態(tài)度好轉(zhuǎn),心里總算有了些許的安慰。

  三、個人的業(yè)務(wù)學習與提高

  本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住我省體育課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。同時,我也有幸得到學校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學基本功比賽并榮獲高中組二等獎;參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領(lǐng)導與科組同事再次表示感激。

  四:積極參與區(qū)運動會的工作

  江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行,除了平時的訓練隊訓練之外,我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累,但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。

  回顧這一學期,除了上面所說的點滴成績之外,還有很多不足。本人將在未來的教學日子里不斷改進,爭取更大的進步。

  20xx年1月

第一學期工作總結(jié)8

  教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢,是基于信息化技術(shù)革命所帶來的必然結(jié)果,落實好教育信息化工作將為學校教育改革發(fā)展注入巨大動力,實現(xiàn)教育教學管理和運用的“事半功倍”。我校根據(jù)學;A(chǔ)和整體規(guī)劃,相應(yīng)制訂了《溫泉小學教育信息化年度工作計劃》,并明確提出了構(gòu)建數(shù)字化校園的總目標,以信息化來全面推動學校各項工作。

  一、我校是一所村級小學,現(xiàn)有學生111名,6個教學班,10名教職工。

  學校著力品牌辦學的方針,教師團隊具有一定的專業(yè)素質(zhì),營造具有文化底蘊的村小。良好的教育氛圍,科學的管理機制,加上教委對學校硬件設(shè)施的投入,為學校全面實施數(shù)字化校園奠定了基礎(chǔ),為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,學校的信息化工作取得了可喜的成效。

  結(jié)合學校各方面建設(shè)工作現(xiàn)狀,對學校教育信息化工作作了全面自評總結(jié)。我們認為,學校以建設(shè)信息化校園的總思路符合現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為學校的發(fā)展注入了新的活力;以“教育信息化工作推進學校內(nèi)涵發(fā)展”為主線,從科學管理、健全制度、加強師資校本培訓、強化實踐活動為操作手段是有效的。

  二、將信息技術(shù)與課堂教學有效整合,提高教學效益。

  信息技術(shù)已經(jīng)深入學校每位老師的課堂教學中,“信息技術(shù)能有效地為課堂教學服務(wù)”的意識日益增強。每學期組織校級教學研究活動,把信息技術(shù)運用與學科整合作為研究的重要內(nèi)容之一,使信息技術(shù)真正成為促進教與學的有效方式,提高課堂教學效果。廣大教師也因此在教育教學方面獲得了長足進步。

  三、主要經(jīng)驗與特色

  1、領(lǐng)導重視 合理規(guī)劃

  每學期認真制定切實可行的信息技術(shù)與學科整合工作計劃,明確工作重點、研究主題、課堂教學整合等,為提高學校的信息化工作作出全面規(guī)劃。

  2、加大投入 完善設(shè)施

  在中心校領(lǐng)導下,學校完成了現(xiàn)代化教育環(huán)境的構(gòu)建,設(shè)備運行正常。教育、教學設(shè)備配置到位,現(xiàn)學校擁有學生計算機教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)遠程教室、等專用教室。

  3、制度健全 扎實工作

  學校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學校的實際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,使信息工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。同時學校還制定了信息工作人員的崗位職責,做到職責分明,落實到人。為了調(diào)動教師進行信息化工作的積極性,取得了良好的效果。

  4、教師培訓 提高能力

  近幾年來,學校根據(jù)實際情況,制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓計劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓要求和目標,廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息

  技術(shù)運用意識的提高,掌握一定的信息技術(shù),根據(jù)學生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學科整合的努力方向。

  5、實踐研究 提高效能

  學校十分重視信息技術(shù)與學科整合的實踐研究活動,在進行校本培訓的基礎(chǔ)上,強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐研討,充分運用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備開展教學活動。各學科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下,加強集體備課,平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課,執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學科整合,科學組織教學,提高課堂教學效率。每學年教研組開課的老師,100%都能熟練合理運用多媒體進行輔助教學,從而有效地提高自己的學科教學水準。

  學校鼓勵教師參與課題的研究、撰寫相關(guān)的論文、制作課件,參與各級各類部門組織的評比。

  通過教學活動,教師們不但提高了信息技術(shù)運用水平,促進平時教學手段的更新,同時教科研水平也得到提高。

  6、培養(yǎng)興趣 發(fā)展個性

  信息化社會對學校的教育提出了新的課題,學校根據(jù)人才的`發(fā)展要求,把學生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容,在開足、開好相應(yīng)的課程外,開設(shè)能供學生上網(wǎng)學習、查閱資料的學生電腦室,利用課余時間積極組織學生的各類電腦興趣小組,使學生更好地掌握電腦運用技術(shù),適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學生學習電腦興趣濃厚,制作Powewpoint水平有所提高,

  7、數(shù)字文化 促進管理

  隨著教育改革的不斷深化,現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運用,學校在校園數(shù)字化建設(shè)上不斷進行深化。

  四、主要問題與對策

  學校在信息技術(shù)學科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實效,對提高課堂教學效能,促進二期課改的深化,謀求社會、學校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題:

  問題一:教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學科整合的理念還需不斷深化,如何把握學科教學的特點,運用計算機的多媒體技術(shù),突破知識的重點和難點,如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題,探究信息技術(shù)與學科整合教學模式,還需進行不斷地研究。

  對策:

  信息化工作的不斷推進,關(guān)鍵是人的因素,我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓,積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運用現(xiàn)有的教研平臺,結(jié)合學校教育、教學實踐,積極開展“在做中引、在引中學、在學中研、在研中思”活動,努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學校工作的最佳結(jié)合點,全面促進學校工作的進一步深化。

  問題二:如何為學生創(chuàng)設(shè)自主學習的資源平臺,引導學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學習,為學生的自主發(fā)展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學習,從而使信息技術(shù)真正

  成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

  對策:

  學校將在條件與經(jīng)費許可的情況下,積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺,讓學生在課堂學習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò),開展各種有益的活動,使學生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。

  問題三:學生家庭電腦配置率不高,一定程度上制約了學校信息化工作向縱深發(fā)展,學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

  對策:

  我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度,增強家長信息化意識;學校進一步做好信息資源向社會開放,向?qū)W生開放的工作,大力提高學生信息化實踐的機會,在實踐中培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。

第一學期工作總結(jié)9

  這學期也馬上就要結(jié)束了,這學期是比較忙碌的一學期,事情比較多,但是總的來說在完成各項任務(wù)方面,相對來說還算是比較圓滿的完成了各項任務(wù),自己在做各種事情之前也會做好一些相對應(yīng)的計劃和準備工作,也給自己來年在做這樣的事情的時候積累了一定的經(jīng)驗,當然工作中間也有許多的不足之處也需要今后在工作中間改進和提高,現(xiàn)在自己就從以下幾個方面來對自己進行一個全面的總結(jié)和反思這一學期以來自己在各個方面的感悟和心得。

  一是思想方面,自己一直以來就有向黨組織靠攏學習的心態(tài),也經(jīng)常用正能量給自己灌輸一種積極向上的心態(tài),希望自己作為一名老師、作為一名教練要做好學生的榜樣工作,也虛心向優(yōu)秀的同事進行學習,當然也經(jīng)?匆恍┓e極向上的電視和電影來陶冶自己的情操,讓自己能夠保持一顆正能量,早日加入到黨組織的懷抱!

  二是在自己的教育教學和科研的能力方面,自己每個月都會給自己定一個小小的目標比如說先看一本專業(yè)方面的書籍加強自己的'專業(yè)能力,以及一些課外能夠培養(yǎng)自己的心里方面的書籍,能夠讓自己在教學和帶訓練方面如何做好與學生更好的一個交流和溝通,讓自己的內(nèi)心和心靈有一次洗禮和自己對話的機會,適當?shù)慕o自己定制一個目標計劃,階段計劃,從自己的教學和帶訓練方面做起,這樣來時實現(xiàn)自己心中的一個目標。

  在教育科研方面今年的甌海區(qū)全民體育論文評比中間自己也很榮幸有獲得一個區(qū)三等獎,對于我來說也是一次鼓勵和鼓舞,促進更好的學習,也算是有付出就有回報!

  三是工作方面的事情,今年在工作方面的事情比較多,主要完成了一下幾個方面的事情:

  1、學生的班級籃球比賽,高一年級的三人制班級籃球賽、高二年級的五人制班級籃球賽。

  2、體質(zhì)健康達標測試的錄入和抽測

  3、甌海區(qū)籃球賽,女子第三名、男子第七名

  4、校田徑運動會的組織策劃和擔任裁判員

  5、國旗隊擔任校運會的開幕式和閉幕式工作

  6、國旗隊擔任校慶20周年的升旗任務(wù)

  7、學校工會組織的籃球比賽、足球比賽、排球比賽、羽毛球比賽的組織和推廣、參與

  8、期末電子學籍的錄入工作等

  9、跑操比賽的組織以及訓練工作

  總結(jié):這學期是忙碌的一年,工作的任務(wù)和事情比較多,我們無論做什么事情我們都要做好相對應(yīng)的工作計劃和安排,以及及時的總結(jié)出每個工作中間的經(jīng)驗和教訓,爭取在下一次做同樣的事情的時候少走彎路,給自己的一點建議.

  1、做每一個工作的事情之前一定要冷靜全面的做好計劃,同事要認真細致的完成好任務(wù)。

  2、做完每一件工作的時候要及時的總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。

  3、保持一顆虛心學習的心態(tài)來對待自己的工作和生活。

第一學期工作總結(jié)10

  一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進。

  一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)

  一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學效果

  教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務(wù)學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了學習心得與學習筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關(guān)于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設(shè)計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的.習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。還利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對歷史學習不厭倦,學習歷史的能力普遍得到提高。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行各種進修學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

第一學期工作總結(jié)11

  本學期我擔任的是學前班與一年級的舞蹈課,在這一學期里充滿了快樂、充實、激情、收獲,這都是學校與學生給予我這樣的激情與快樂,F(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié),以利于今后的教學更好,總結(jié)有以下幾點:

  一、在課程上:

  根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而設(shè)計。

  1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。

  2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的`動作)

  3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

  4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。

  5、舞蹈教學進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、舞蹈表演等綜合訓練。

  二、在活動中:

  本學期參與的活動較多,從開學的紅歌唱響十月到學前班每個月的一次活動,親子運動會、親子美食節(jié)等等,在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作,都有一些自己新的想法,策劃活動應(yīng)從大局出發(fā),每一個崗位的負責工作等等。

  三、在生活中:

  在美舍工作就像在一個大家庭中,大家和諧相處,互幫互助,虛心請教,非常喜歡這樣的工作氛圍。

  在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實地的工作,助人為樂是我的快樂之本,做好自己的本職工作,在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

第一學期工作總結(jié)12

  一分耕耘一分收獲,我堅信,所有的付出總有回報。由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生學習成績在穩(wěn)步前進,對數(shù)學學習的興趣日漸濃厚,學習數(shù)學的能力普遍得到提高。

  一、課前準備充分

  1、每節(jié)課上課之前,我力求做到心中有數(shù)。無論是這節(jié)課的知識點、重難點、講授方法,還是每道題要滲透的數(shù)學思想、數(shù)學方法、解題要點,我都做到了然于心。

  2、每節(jié)課前都要設(shè)計考察易錯點是否掌握的習題,溫故而知新;也要設(shè)計與新課有關(guān)的有挑戰(zhàn)性的題目,力爭把課外拓展題分散在課堂上。

  3、要求學生課前準備好練習本,所講的基本題,拓展題,重要知識點,關(guān)系式等,都要認真記在練習本上。我堅信:眼過千遍,不如手過一遍。

  二、課堂講練高效

  1、每節(jié)課堂中,我都能遵循慢講、精練、重點強調(diào)、要點筆記、全員參與練習的原則。我一直謹記,一節(jié)課是否高效,不決定于老師的'激情和高水平的講解,而是決定于學生是否認真聽講,互動配合,精心筆記,勤奮練習。

  2、在課堂上努力做到三講三不講。三講是:易混點要講,易錯點要講,規(guī)律和方法要講;三不講是:學生已會的不講,學生能會的不講,學生怎么也學不會的不講,關(guān)注學生的最近發(fā)展區(qū)。

  3、在做課堂作業(yè)之前,首先讓學生明確要求,提出目標,在書寫、準確率、完整性上常提醒,同時把優(yōu)秀作業(yè)展示表揚,再對個別后進生做適當提醒和鼓勵。課堂作業(yè)的設(shè)計有層次,有角度,有難度,有可行性,重點寫以往家庭作業(yè)或試卷中存在問題的題目,不寫給教學造成麻煩的作業(yè),不寫多次重復的作業(yè)。

  4、紀律是課堂效率的保證。數(shù)學課堂聽講和筆記一樣重要,不能因為要趕進度而忽視、放棄整頓課堂紀律。紀律要靠思想品德去約束,也要加上一定有效的懲戒措施,更要有足夠的耐心和愛心。一節(jié)課,做到緊張而有秩序,充實而高效,大家學的津津有味,老師講的繪聲繪色,40分鐘的課堂才真正有了絕對的質(zhì)量。

  三、課后反饋及時

  1、家庭作業(yè)的收發(fā)、批改力爭做到及時認真規(guī)范,做好分類,使得優(yōu)秀作業(yè)得到適當獎勵,較差作業(yè)提出要求,做到當面講解當面改錯。

  2、通過作業(yè)的批改結(jié)果,發(fā)現(xiàn)上課不認真聽講的學生,及時聯(lián)系家長,告知情況,希望家長配合教育工作。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓每一個學生都處于老師的關(guān)住之中,不出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象。

  3、數(shù)學改錯是重中之重。意識到自己有錯,知道錯在哪里,改錯是進步的必由之路。認真對待改錯,從思想上重視,錯一次的問題,絕對不再錯第二次;從行動上堅決改掉,否則,自我反思是必須的而且是要深刻的。

  每一天的教學工作都有新的故事,而作為老師,面對新的問題,新的挑戰(zhàn),唯有努力學習,才能適應(yīng),才能做到自信自如。所以,在努力培養(yǎng)學子們的同時,我不忘時刻給自己充電,抓住一切可以利用的時間,認真學習教育理論、教學方法和教學藝術(shù),反復揣摩其中的利弊,去其糟粕,取其精華,拿來借鑒。

  總之,這學期,我在教學的各個環(huán)節(jié),逐漸形成固定有效的管理模式和方法,并在教學中堅決貫徹執(zhí)行,不斷地總結(jié)改進。今后,還應(yīng)在自己認為合理、科學、有效的方法上進一步完善,讓工作更加順利地進展;也要在自己認為不滿意的方面,多動腦筋,多想辦法,多請教同事,讓自己從工作中體會更多的快樂,真正實現(xiàn)科學管理、高效課堂的教育目標。

第一學期工作總結(jié)13

  時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,2008—2009學年度第一學期工作接近尾聲。一個學期以來,我們興華學校全體教職工在學院、校委會的領(lǐng)導下,以“提高質(zhì)量,穩(wěn)定規(guī)模,內(nèi)涵發(fā)展,打造品牌”的工作方針為指導,以“讓每一個學生成功”的辦學目標為中心,大力弘揚“自強不息,厚德天下”的興華精神,全面實施教育創(chuàng)新,全心推進教學改革,全力實踐養(yǎng)成教育,自覺地做到了思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,求真務(wù)實,奮發(fā)進取。在我們的共同努力下,我們的教學改革再度深化,教學質(zhì)量再度提高,辦學層次再度提升,辦學實力再度增強,辦學活力再度激發(fā),學校聲譽再度攀升,學生流失率再度降低。有力的促進了學校教育教學工作全面和諧可持續(xù)發(fā)展。圓滿實現(xiàn)了期初工作計劃要求。

  過去的一個學期,是學校育人環(huán)境、管理水平、師資隊伍、生源素質(zhì)、學風校風等各方面全面提升的一學期,是在教育領(lǐng)域群雄并起,競爭激烈的情況下與時俱進,亮出特色,樹立品牌,鑄就輝煌的一學期,學校能有現(xiàn)在這樣的可喜局面,這是全體教職工在校委會的正確領(lǐng)導下精誠團結(jié)、腳踏實地、自強創(chuàng)新干出來的。

  過去的一學期,有成功的經(jīng)驗需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大,也有值得汲取的教訓需要我們?nèi)シ此肌,F(xiàn)對一學期來學校的各方面工作做簡要的總結(jié)匯報:

  一、德育工作

  德育貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,是學校教育的靈魂,對學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。因此,我們的德育工作堅持德育為首,育人為本的方向,時刻樹立教育育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,確立了

  “全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、時效性和主動性,取得了良好的效果。

  (一)健全德育領(lǐng)導機構(gòu),發(fā)揮領(lǐng)導帶頭作用。

  努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實,道德高尚,穩(wěn)定的德育工作隊伍,一直是我們工作目標之一。因此,本學期我們成立了以王心峰校長為組長,以王運輝、陳廷知、馬艷芝、王永、俞紅兵、陳強、張效剛、張艷玲、褚?guī)r為副組長的德育領(lǐng)導小組指導全體師生的德育工作,領(lǐng)導班子以“說實話,鼓實勁,干實事,求實效”的工作作風,使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。

  (二)加強教師理論學習,提升教師道德素養(yǎng)。

  教師是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。為了用成功的教育理念和純潔高尚的教育思想提高教師的道德水平,我們以班主任會為主陣地開展了教師讀書活動,要求每位教師讀一本教育理念書籍,寫讀后心得,并要求老師建立自己的博客,每大周在自己的博客上發(fā)表三篇文章。特別是馬海印、孫巖、宋嵐穎、賈震、陳雅君、王宏志、代學梅、韓麗華、陳廷之、馬小燕、袁健、連建、孫筠、劉衛(wèi)麗、豆海軍、沈丹、褚?guī)r、丁一、楊元威、王富常、王永、王運輝老師的博客,不僅點擊率高且文章多是對工作的記事、感想、研究和反思。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學習會,學習教育法規(guī),德育文件,傳達學校教育思想,使全體教師主動適應(yīng)德育教育新形式,創(chuàng)設(shè)“人人都是德育工作者”的氛圍。在德育力量的感召下,許多老師在自己的工作崗位上任勞任怨,默默奉獻著,像張會老師、李彥群老師、張沿沿老師身懷有孕不請假,一心工作精神佳;王威、楊朔、楊元威、馮麗、陳芳、馬小萌、陳磊、唐詩敏、楊高明、朱紅蕾、王道江等一批新老師勤懇工作不停息,不用揚鞭自奮蹄。還有馬海印、苗存良、袁健、褚?guī)r、賈振偉、徐小坤、宋嵐穎,史艷萍、張麗、王淑娟、許海英、沈丹、李國棟、賈平平、吳穎、黃瑩、陳群英、豆海軍、劉鳳玲、王程等老師潛心教育不疲倦,愛崗敬業(yè)樹典范。本學期我們加強了師生建設(shè),師生關(guān)系的融洽,涌現(xiàn)出一批學生的良師益友如:丁一、王山偉、程中堂、李春勝、連建、梁寧、胡清、賈萍萍、劉衛(wèi)麗、李倩、崔娜、孫巖、王富常老師。這正是高尚師德的體現(xiàn),像這種無怨無悔獻身教育的精神在我們學校已經(jīng)蔚然成風。

  (三)政教處工作,狠抓教師思想紀律。

  一學期來,政教處在加強對學生思想紀律教育的同時,從以下四個方面狠抓了教師的思想紀律教育。①根據(jù)我校教師隊伍中曾經(jīng)出現(xiàn)的各種問題,充分利用各種集會,堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體教師用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了教師“以生為本”的服務(wù)思想,結(jié)束了以往體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,本學期無一例類似現(xiàn)象的發(fā)生。②針對教師在工作紀律方面出現(xiàn)的各種情況,從按時上下班、提前進入課堂、中途不離崗、不得提前離開教室等多方面,結(jié)合不同時期的各方面情況,加強對全體教師的紀律性教育,增強了教師“以校為家”的責任意識。③為了保證課堂教學工作的順利進行,針對教師在課堂上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,從課堂語言、個人儀表、教育機智、紀律監(jiān)督等方面,加強教師的教學行為規(guī)范教育,使整個學期的課堂未曾出現(xiàn)“亂班”現(xiàn)象的發(fā)生。④溝通是教育的前提,為了增強教師的育人觀念,要求教師根據(jù)學生不同時期的反應(yīng),堅持與學生面對面的談心交流,為本學期的“控流”工作增添了一份有生力量,從目前的繳費情況來看,本學期學生流失率創(chuàng)歷史最低。

  (四)抓住三個陣地,加強學生管理。

  學生是受教育者,他們雖然在教育過程中占主體地位,但由于其年齡所限,其心理和行為都很幼稚,有必要對其嚴格管理。在對學生管理中我們注重抓好班主任管理、團委管理和少先隊管理這三塊陣地。

  <1>、班主任管理,嚴而有序。

  本學期,我校團委在校領(lǐng)導的指導下,以“尊重為本,享受教育”的辦學理念,圍繞學校的工作重點,深入開展了一系列的教育活動,如:九月份組織師生趣味運動會;十月份開展推廣師生普通話活動;十一月份組織廣播操比賽,還組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻愛心活動;十二月份舉行了新團員入團儀式等,為學生營造了良好的學習氛圍。特別強化學生的養(yǎng)成教育和學生干部的培養(yǎng)與管理,在工作中,我們充分發(fā)揮體育班長、團支部書記的作用,調(diào)動學生干部的積極性,加強團課教育,嚴把團員入口關(guān),按時召開團委、學生會干部會議,對其工作情況進行考核:能者上,庸者下。根據(jù)情況進行適當調(diào)整。有了團委的正確引導,有了團干部的得力監(jiān)管,我們學生打架、逃課、跳墻外出、到東區(qū)、吃零食、吸煙等違紀現(xiàn)象大大減少。在每大周學生離校時,家長到校的車輛我們也進行了規(guī)范管理。使家長有序化、規(guī)范化來接學生,對在校園里逗留的大專部學生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻了力量。

  <3>、少先隊工作,常抓不懈。

  ①抓好“三操”,重質(zhì)量。開學伊始我們對三操的質(zhì)量提出了很高的要求,要求體育老師訓練到位,班主任要求到位,領(lǐng)導監(jiān)督到位。一學期來我們堅持天天做好操,操操有評價。如今我們的三操質(zhì)量高,班級好風貌,路隊有秩序,學生精神好。尤其是我們的跑操、廣播操已經(jīng)成為我校的一大亮點,向外界亮出了名片。

 、陂_展活動,重育人。我們以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺,設(shè)立“每周一歌”、“時事新聞”

  、“興華謎社”、“寓言屋”、“開心現(xiàn)場”等十余個小板塊,每周四指定班級定時開播,確保了廣播站的先進和宣傳性,及時給學生補給精神食糧。圍繞每大周出一期黑板報,舉行“頌奧運”作文比賽,辦手抄報,開展主題月活動,不斷地給學生以思想的啟迪。在國慶節(jié)到來之際,我們開展了愛國演講比賽,從中升華了學生的愛國情感。在消防日里,我們組織學生徒步二十里到開發(fā)區(qū)消防中心學習參觀,增強了學生們安全防范意識。以每大周中間的星期天為陣地,我們成功地組織了五次電影晚會、四次趣味運動會和一次野炊活動,更大限度地培養(yǎng)了學生的合作意識和生活能力。在少先隊員干部的培養(yǎng)中,我們充分挖掘他們的`潛力,鍛煉其能力,給他們明確的風工,交給他們管理的方法,將管理隊員的權(quán)利交給了紅領(lǐng)巾干部督察隊。一學期來,他們工作積極,能認真做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。出色地完成了各種執(zhí)勤任務(wù),幫助學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

  我們還把加強校園文化陶冶功能作為學校德育教育的重要途徑之一,加強校風、班風和特色中隊建設(shè),在校園中營造積極、健康、向上的道德文化氛圍。一是注重校園文化建設(shè),充分利用宣傳欄、國旗下講話、集會等渠道的滲透作用;二是強化班級文化氛圍、人文氣息作用,將教室布置成學生學習的園地;三是堅持開展文明班級評選活動,激發(fā)學生的集體榮譽感和向心力。

 。ㄎ澹┱匍_特色家長會,家校形成凝聚力。

  家長會是我們教師和家長相互溝通的一條紐帶,是我們做好學生思想的重要組成部分。為此,我們在總結(jié)上學年家長會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再度創(chuàng)新,分學部、年級段召開。該次家長會以展示學生能力為重點,注重英語特色的宣傳,注重感恩教育,注重學生形象的展示。由于形式新穎,內(nèi)容感人,在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊,引起與會家長的極大關(guān)注,博得了他們的高度評價。尤其在家長親自了解學生的在校成績、表現(xiàn)、作業(yè)、生活情況,目睹了學生的兩操展示,聆聽了學生純真的心聲后,對我校培養(yǎng)學生整體素質(zhì)的指導思想,英語環(huán)境的營造,感恩教育,成功教育贊不絕口。這次家長會創(chuàng)設(shè)了一個共同教育孩子的良機,其意義大,影響遠,生動伴著感動,喜悅伴著成功,用真誠和信任架起了一座暢通的心橋。吉小麗、蔣露、陳會、祝天河、朱景芝、馬曉燕、袁曉峰、劉思同、謝延濤、聶蒙蒙、張翠翠老師雖不是班主任,卻以積極主動的情懷為家長會的成功召開做出了應(yīng)有的貢獻!

第一學期工作總結(jié)14

  本學期,我擔任三年級三班和四班的數(shù)學教學工作,以及三年級四班的班主任,一學期即將過去,現(xiàn)將一學期的教學工作進行回顧,從以下三個方面做工作總結(jié):

  一、為人師表,師德為首。

  (一)從開學初,我嚴格要求自己,同時在教學上也嚴格要求學生。

  比如要求自己每隔一周讀一次書,要求學生畫圖必須用鉛筆,列豎式必須寫進位等。

  (二)自己有不懂的問題及時請教老教師,同時要求學生們要多交流,多提問。

  由于自己是新教師,很多問題小到衛(wèi)生工具怎么擺放,大到班委怎么選,還有值日生在什么時間打掃衛(wèi)生更合適,我都會請教老教師,綜合自己的想法做出最好的判斷。

  (三)學生、家長和老師互為橋梁。

  在我看來,這三者應(yīng)該互相滲透,形成良性循環(huán)才是最好的結(jié)果。

  二、教學為重,仔細研究。

  作為一名教師,最重要的還是要上好自己的.課。開學初,我就總覽了三年級上冊數(shù)學課本的目錄,共十個單元,對每個單元做重點分析,并且將十個單元分為了三大部分。1、3單元:時分秒注意單位的換算以及經(jīng)過時間的計算;測量注意單位換算。2、4、6單元是計算,注意細心。7、8、9、10單元中數(shù)字編碼重點考察身份證號;長方形和正方形周長,分數(shù)中幾分之幾表示陰影部分,同分母分數(shù)計算,分數(shù)比較大小;集合題目用集合圈做更準確更方便。

  三、本學期不足與改進。

  作為新老師,我還是有很多經(jīng)驗不足的地方,導致我在工作中存在一些不太準確的做法。我印象深刻的有這么幾件事情:

  (一)收作業(yè)。開始收作業(yè)是學生自己往講桌上放,沒人收拾很亂;后來,我詢問老教師,學到了一個好方法,小組長收齊交給課代表,省時又省力。

  (二)班委選擇。作為新老師接手一個班級,對學生沒有任何的了解,在選班委時,我問了老教師的意見,選擇了臨時班委,工作一段時間后給予肯定,并定下班委。后來有個轉(zhuǎn)學生不適應(yīng)新班級,我選他做課代表,增進與同學的交流,很快就見成效了。

  (三)講課。我講課時,想著盡量面向所有學生,盡量把每個題目講得詳細,就會造成拖拉的狀況,而且會耽誤優(yōu)等生的時間,但是自己不會把握那個度。希望以后多積累經(jīng)驗,能更好的把握課堂。

  (四)與學生交流。劉若霖是我們班的班長,但是也是大隊委的一員,有一次給班里扣分,我批評了他,我告訴他作為班長第一時間應(yīng)該為班級著想,而不是扣分,我知道他是不服氣的。我后來反思跟他交流的時候沒有很好地站在他的位置考慮,這也是我以后要注意學習的地方。

  最后,還有很多小事我沒有放在心上,但是對孩子的影響可能是深遠的。在今后的工作中,只希望自己在跟孩子交流的時候能夠更深地進入他們的內(nèi)心,希望給孩子帶來的都是好的影響。

第一學期工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼時光飛逝,不知不覺第一學期就過去了,調(diào)研部在本學期順利進行了三項特色調(diào)研,圓滿開展了以“我與祖國共成長”為主題的第六期團日活動,并成功完成了創(chuàng)新基金09年的結(jié)題工作,具體情況總結(jié)如下:

  一、調(diào)研工作:

  (一) 09新生思想調(diào)研

  為全面配合我院的學生工作,協(xié)助和加強學院領(lǐng)導對09級新生的進一步管理,在開學初,我部門針對我院09級新生開展了關(guān)于新生思想調(diào)研,此次調(diào)研主要圍繞大一新生對剛步入大學校園,在思想上和心理上的變化而展開。

  在整個部門的共同努力下,此次調(diào)研順利完成。通過這次調(diào)研更全面了解我院09級新生的思想狀況,為我院更好地加強和改進新生思想政治教育,開展教學、管理和服務(wù)工作提供原始依據(jù)。

 。ǘ拔遗c祖國共成長”——信息學院關(guān)于建國60周年調(diào)研

  喜迎建國60華誕,為弘揚愛國主義精神,使人民群眾深入了解新中國成立60周年以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,在建國60周年之際,我部門開展了關(guān)于建國60周年的.調(diào)研。此次調(diào)研與團日活動同時進行,使之與團日活動的主題緊密結(jié)合。通過這次調(diào)研,宣傳了祖國60年發(fā)展成就,我們更加了解了我院學生對建國60年來取得成就的原因的看法,達到增強同學們的愛國精神,提高自我認識的效果,同時為進一步增強我校基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵大學生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。

 。ㄈ╆P(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的調(diào)研

  大學生的就業(yè)問題已經(jīng)日益成為高校學生重要課題,為了解我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理狀況,信息學院團總支調(diào)研部決定面向我校學生開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研,通過本次調(diào)研及時發(fā)現(xiàn)大學生普遍存在的就業(yè)心理問題,幫助同學們認識當前的就業(yè)形勢,從而促使同學們加強自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),增強自己的專業(yè)知識。同時希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,從而提供高質(zhì)量的信息服務(wù),有了充分的就業(yè)信息服務(wù),才能有效緩解學生們的焦慮。

  二、第六期“活力在基層”團日活動:

  應(yīng)校團委的要求,結(jié)合學校黨委工作部署,結(jié)合我院的實際,本學期繼續(xù)開展團日活動。此次團日活動的主題是“我與祖國共成長”。 活動緊跟校團委步伐,展現(xiàn)團員青春活力,創(chuàng)新地充分地利用網(wǎng)絡(luò)平臺來提高團日活動的質(zhì)量。不過既然是創(chuàng)新,那肯定就會遇到障礙,但是我們會堅定不移的走下去,吸取經(jīng)驗,走出一條有特色的團員基層建設(shè)道路。

  三、創(chuàng)新基金:

  順利完成08年創(chuàng)新基金結(jié)題工作;和根據(jù)校團委的通知,及時通知了09年通過立項的創(chuàng)新基金的項目負責人。

  四、干事培訓:

  在本學期中后期,調(diào)研部為充實部門成員實力,提高成員素質(zhì),組織開展了一次干事培訓:

  (1)組織并開辦干事培訓會議,對各成員進行關(guān)于調(diào)研工作各項要領(lǐng)(包括問卷的設(shè)計、報告的格式、注意事項等等)的培訓。

  (2)要求各成員分小組設(shè)計一份調(diào)研問卷。

  (3)各成員上交培訓心得。

  調(diào)研部懷著拓展創(chuàng)新、不怕苦、不怕累、負責任的精神去開展關(guān)于我院學生生活、學習等方面狀況的調(diào)研,并及時反饋給學院開展工作,為團務(wù)工作開展提供有價值的信息和科學的建議,為實現(xiàn)和諧校園獻一份力量。

  信息學院團總支調(diào)研部

  二0XX年十二月三十日

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