學校年度工作總結15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學校年度工作總結,希望對大家有所幫助。
學校年度工作總結1
一年來,我們以全面推進素質教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,20xx年9月被評為鄉(xiāng)級“先進學!薄,F(xiàn)就本年工作總結如下:
一、政治學習:
以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主,按照學區(qū)的部署要求,根據(jù)實施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標語30條,印制橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學習32次,討論發(fā)言達45人次。調閱學習筆記7次63本,字數(shù)均在40000字以上。撰寫調研、分析、整改報告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學習心得體會28份,教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
二、教學方面:
。ㄒ唬、認真規(guī)范,抓好常規(guī)
教學工作是學校的中心工作,在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,我們做到了四個到位:管理教學,領導落實到位;調控教學,制度落實到位;優(yōu)化教學,指導落實到位;評估教學,考核落實到位。20xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學區(qū)組織的統(tǒng)考中,有1科為全學區(qū)第一,1科為全學區(qū)第二,2科為全學區(qū)第三,1科為全學區(qū)第四,1科為全學區(qū)第五,1科為全學區(qū)第六,1科為全學區(qū)第七,1科為全學區(qū)第八,1科為全學區(qū)第九,全校在全學區(qū)排名第二,獲“教學質量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導檢查中得到較好評價。
1、科學統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃
每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事歷,合理安排,科學統(tǒng)籌。學校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實,抓好常規(guī)檢查
學校強調常規(guī)教學的規(guī)范管理,根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責任,規(guī)范日常管理
依托學校的各項規(guī)章制度,結合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責” ,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規(guī)范化。
4、注重實效,強化業(yè)務學習
學校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設條件,加快教師業(yè)務素質提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務學習時間和場地,按照工作和學習計劃開展每周兩小時的業(yè)務學習和培訓,提高教師專業(yè)技能,學習中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓,配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品,以自學為主,盡快提高教學水平。本學年每人聽課30節(jié),寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。
(二)、搞好教研,銳意進取
學校是建立校本教研制度、開展教研活動的 “前沿陣地”,學校中制度建設的質量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領,創(chuàng)建特色學!钡睦砟睿e極探索。
本學年我校數(shù)學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點,逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合,講練結合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,組織聽課30節(jié),收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復習單調問題,為取得較好成績奠定了基礎。
。ㄈ、開展活動,提高素質
學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件,滿足學生的要求。語文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學生的思維,開闊了學生的視野,也全方位提高了學生的綜合素質。
。ㄋ模、搭建平臺,集累成果
無論是校內還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺,讓他們展示自己的才華,所以本學期我校師生也取得了一些成績。
1、孟會蕓老師獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《新課改中的“情景教學”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期發(fā)表。
2、林慧老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“教學進步獎” 、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀課件制作”等獎;《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20xx年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆贰?/p>
3、任學老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”、校級“優(yōu)秀輔導員”等獎。
4、剡臣老師獲校級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫”上傳文檔資料3份6000多字。
5、晁靖老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《用愛心呼喚愛心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20xx第一期。
6、程金平老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”等獎。
7、陳亮老師獲校級“優(yōu)秀教師”等獎。
8、剡世學老師《維修校舍保安全》一文20xx年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆。在“百度文庫”上傳文檔資料5份13000多字。
。ㄎ澹ふ也罹,不斷進步
本年來教育教學工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績落后全學區(qū)其他校。在看重成績的今天,如何為學生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。
三、德育方面:
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1、 管理機構逐步完善
我校進一步完善了校長——教導處——少先隊——班級的管理體系,并進一步明確德育管理的任務要求,各負其責,工作到位。全學年大隊活動12次,中隊活動每班30次;顒佑杏媱潯⒂锌偨Y、有記錄。
2、 班級管理效果明顯
班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情,讓學生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學生自我管理、不斷提升。在這一個學期的德育工作中,實行“文明中隊”的評比強化班級日常管理。在此,結合上學期我校在這方面的一些嘗試,加上優(yōu)秀少先隊員的評比更能促進班級健康發(fā)展和學生的全面進步。
3、家校配合初步形成
與家庭達成了相互支持,共同促進學校、家庭建設的意向,為學校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。組織新學期的各年級家長會和學期中段的家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學習和行為習慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。
4、德育工作講求實效
我校始終注重德育工作的開展和落實,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊會,定期學習每月相應的德育活動知識,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調動全體教師工作積極性的目的。
5、陣地建設常抓不懈
加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,完善少先隊活動室、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地。教室內張貼了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》, 堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。 通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養(yǎng)成。
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1、愛國主義教育 :堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
2、法制教育:加強安全知識的宣講教育, 繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學年舉辦法制講座3次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,學生受到良好的教育。此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
3、禁毒教育:組織學生觀看了禁毒教育視頻宣傳片,各中隊在班內開展了禁毒教育的主題班會,使學生提高了認識。
4、安全教育:我校繼續(xù)堅持開展月月有主題的德育活動,每個月有一個德育主題的同時,還有一個月月安全教育主題。學校充分利用國旗下講話、學校宣傳欄、班會課對學生進行安全教育,并定期給家長發(fā)放關于學生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長的一封信》。學校為學生每人買一份保險,以防萬一。
5、文明禮貌教育:繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容,各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的.行為習慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。
6、健康教育:重點進行“食用碘鹽保健康”教育,通過發(fā)宣傳資料和辦講座等形式,使群眾和學生懂得了食用碘鹽的好處,受到了廣大群眾的廣泛好評。上學期期末對學生體質健康進行了測試,達標率不夠高。
7、學校積極籌練,參加了學區(qū)舉辦的各項活動: 4月下旬組織師生50多人,參加趣味運動會;六一組織師生100多人,參加慶六一大合唱;10月初組織師生180多人參加廣播操比賽,上述活動雖未獲獎,但得到了鍛煉和收獲。
。ㄈ┐嬖诘膯栴}和不足
1、教師責任心不強,德育工作落實不到位,個別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動,沒有正確認識教學與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學,忽視德育教育。
2、各別班級德育工作不到位,活動安排不能及時上傳下達,導致德育工作有些時候出現(xiàn)滯后。
。ㄋ模┫乱浑A段努力的方向
1、加強學校德育管理制度,進一步推動學校德育工作的全面發(fā)展。
2、進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。
3、以素質教育為核心,讓學生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。
4、進一步加強班主任和年輕教師的培訓,確保德育工作的順利開展,更好的完成學生的德育教育工作。
5、繼續(xù)協(xié)調好德育工作的安排和落實,及時匯報,及時總結,做到學校政令的及時上傳下達。
四、總務方面:
。ㄒ唬 收費、財務工作:
1、嚴格執(zhí)行義務教育階段收費制度,并做好建檔工作。
2、認真做好學校財產(chǎn)的登記、保管工作。加強了班級和各功能室財產(chǎn)管理,對新增加的固定資產(chǎn)及時登記入冊,對折舊報廢物品、校產(chǎn)及時清查登記。
3、嚴格執(zhí)行財務管理制度,啟用財務專業(yè)章,做到先預算后支出、帳帳相符、帳物相符、層層審簽、月月公開。
。ǘ┛倓展芾沓R(guī)工作:
1、認真制定了總務工作計劃,完善了有關規(guī)章制度,確保學校教育教學工作正常進行。
2、本著既節(jié)約又保證質量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學校重大設備添置工作。做到了有叫必應,及時解決師生遇到的困難。
3、積極做好日常維修工作,及時維修如:玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關、插座、飲水設施及電教設備等。保障學校生活設施和教學設施正常使用。、 凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學校的開支,本期栽植優(yōu)質月季300多株。學校綠化美化工作20xx年4月15日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為《優(yōu)化環(huán)境育新人》的報道。
、籌資1萬余元為學校購置電腦1臺,投影機1臺,建成模式三教室;籌資8千余元為學校購置校園廣播設施1套,購置數(shù)碼相機1架;暑假期間,受強降雨影響,教學樓出現(xiàn)嚴重漏水,致使室內墻面及部分設施受損,直接影響開學工作。學校校委會成員想方設法,積極籌資2萬多元,完成了翻瓦樓頂坡面300多平方面,室內增白1500平方面,以及油漆門窗和部分維修工作,極大地改善了辦學條件。維修工作20xx年9月2日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為“維修校舍保安全”的報道。
。ㄈ⿲W校安全工作:
1、甲流、手足口病防控。學校成立領導小組,制訂防控方案,專人負責,加強宣傳,做好晨檢、午檢及報告工作。收集整理各種檔案2盒13種140多份,本期學校無疫情發(fā)生。
2、切實做好學校財產(chǎn)和消防安全工作,加大了師生安全教育宣傳力度。定期對學校財產(chǎn)和消防安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改,本學期無發(fā)生重大安全事故。
3、開展防地震演練和安全消防演習活動。按照教育部門布置,舉辦了3次緊急疏散演練,增強師生的安全防犯意識,提高學生的緊急情況逃生技能。
4、大力整治校內和學校周邊環(huán)境,排除安全隱患,定期召開安全工作會議,加強安全管理工作。
。ㄋ模┐嬖趩栴}及整改的措施
由于總務后勤工作繁而雜,在工作難免存在著這樣那樣的問題,有待于在今后的工作中不斷地改進。
一是經(jīng)費問題:本著節(jié)約的原則,節(jié)約用電、用水、用煤。由于維修,致使經(jīng)費超支7000多元。
二是美化問題:下期將籌資進行教室、辦公室的美化。
學校年度工作總結2
一學期以來,xx學校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學宗旨,乘師德師風建設東風,抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報頻傳,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、育人為本,德育為先
1、強化師德師風建設,提高學校美譽度
學校經(jīng)過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,倡導并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設專題片》等資料,開展師德師風警示教育,舉行師德師風向社會公開活動,結合區(qū)人大評議教育年開展學生評教師、家長評學校、教師評領導的三評活動,推進師德師風建設,使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關,建樹良好師表形象,提高學校美譽度。
2、明確德育工作目標,完善德育管理制度
學校確定德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、職責;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好學校文化環(huán)境建設,抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的學校文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題,建立學校班主任工作研究室,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。
3、加強德育隊伍建設,健全德育管理網(wǎng)絡
學校加強德育隊伍建設,建立學校德育工作領導小組,在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導組站等育人結構。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
4、開展德育主題活動,強化養(yǎng)成教育
本學期,學校先后組織了走進xx、放歌xx、田園牧歌等綜合實踐活動,帶領學生走進揚動、xx制藥廠等單位,參加社會實踐活動,引領學生參觀xxx等進行紅色之旅,進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部經(jīng)過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,促進學校校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部經(jīng)過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學校微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的良好習慣,收效明顯。
二、推進課改,成績突出
1、開全上足課程,全面實施素質教育
學校認真貫徹執(zhí)行《xx省中小學管理規(guī)范》和《xx省義務教育課程實施方案》,按照xx省各學科周課時計劃,開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守xx省五嚴規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,控制學生作業(yè)總量,確保學生有自主學習的時間和空間,保證學生每一天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準,開齊、上足所有課程的基礎上,充分利用學,F(xiàn)有教學資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術、太極拳、乒乓球等多個社團,充分調動了學生的學習興趣和主動性,提高了學生的人文素養(yǎng)。
2、強化教學管理,提高教育教學質量。
學校引領廣大教師更新教學理念,落實課堂教學常規(guī),強化教學六認真,深入推進一線三階課堂教學改革,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,堅持每周隨機點1—2節(jié)課,每一天早中晚不定期隨機巡課,有力地規(guī)范了教學行為,提高了課堂教學質量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的`制度、計劃,并不定期地進行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務于教學,服務于師生,讓學生走進實驗室,培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新本事;走進閱覽室,拓寬學生的視野,提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了xx市教育裝備技術督導驗收及圖書館的驗收。
3、建構多元評價,調動廣大師生進取性
本學期學校一方面細化了教師層面命題研究、考務管理、質量分析等工作流程,另一方面加強了學生層面道德品質、公民素養(yǎng)、學習本事、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質評價,建構了科學、多元的質量監(jiān)控評價體系,協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會,充分調動了廣大教師教學的熱情和學生學習的進取性。
4、積極參加活動,擦亮學校品牌
學校積極組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,如xx市綜合實踐說課比賽,xx市數(shù)學團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學生與社會演講比賽,恒源祥杯作文大賽,xx省初中數(shù)學文化節(jié)初賽和復賽,漢聽大賽,成語大賽,書香伴成長演講比賽,師生共讀英語知識競賽,譯林杯歡樂英語學科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展,另一方面提高了學校的知名度,擦亮了學校的品牌。
5、走進社區(qū),關懷留守兒童
本學期,學校繼續(xù)推進教育服務進社區(qū)活動20次,就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面,限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
學校年度工作總結3
根據(jù)人社、教體局《關于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一.加強領導,增強年度考核工作的責任感。
為了加強年度考核工作的領導,學校高度重視,學校成立了年度考核工作領導小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程序和考核標準,增強責任意識。
二、規(guī)范程序,增強年度考核工作的`透明度。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領導、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅持考核結果公布制度。
年度考核結果等次,在中心校公示欄進行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后,上報教體局審批。
綜上所述,中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學校年度工作總結4
忙忙碌碌、快快樂樂的一學年就要結束了。多年來,我校以“學生的生存發(fā)展”為核心,“提高學生的生存技能”為根本展開教育教學工作,在全體教師的努力下,在方方面有了較大的改觀。
一、安全工作
學校的安全穩(wěn)定是學校開展正常教育教學工作的先決條件,為切實抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程,我校始終堅持“教育為先、預防為主、杜絕為首”的工作方針,實行“一崗雙責、責任到人”。
在平時的工作中,我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開設了安全教育課、健康課,不厭其煩的說教。反復演練火災、地震等自然災害的逃生技能、技巧;在學生的檔案上詳細記錄了每位學生的身體狀況,以及監(jiān)護人的聯(lián)系方式和住址情況,制定了各方面緊急預案;利用社會課讓學生反復識記家人的電話號、家庭住址、自己的姓名使每位新生的`必修課。
我們值日教師職責明確、分工詳細,無論上課、下課、放學教師學生時刻相伴,確保學生的人身安全;制定了《值日教師職責》、《班主任職責》,將安全工作盡可能的細化,做到防患于未然。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,盡快彌補糾正做出特殊強調。
二、環(huán)境衛(wèi)生
我校的室內外衛(wèi)生分段劃分,教師監(jiān)管,學生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導學生打掃,從內到外,一點一點、一步一步、甚至于手把手的去教,現(xiàn)在我們的每一學生都可以順利完成各自的值日,使他們學會了生存第一簡單卻又離不開的技能。無論地板、桌面、花卉、書本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。
三、教師方面
教師的師德師風、工作態(tài)度是我們思想教育的主線,以團結穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨,樹立“校興我榮、校衰我辱”工作作風,團結協(xié)作、勇于負責的主人翁意識,培養(yǎng)愛校、愛生、愛崗敬業(yè)的積極性,營造講工作、講大局、比學習、比奉獻的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學生,尊重家長,與家長一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學習、生活環(huán)境,讓他們融入社會、快樂生活。
強化教師的自身學習,提高我們的業(yè)務能力。
特教教師更需專業(yè),我們的教師百分之九十是從普校來的,我們要明白我們知識層面的不足,要想提高我市的特教事業(yè),我們必須不斷的學習才可勝任當今的特教工作,才可趕上兄弟學校,才能更好的實施“醫(yī)教結合”自己找資料學習和參加培訓是我們提高業(yè)務的重要途徑。一年來我們的教師認真?zhèn)湔n,反思不足,加強學習,參加培訓、寫好感受。這一切通過教師的備課本和學習筆記,隨手揭開一頁就可以看出他們的認真與耐心。他們除了認真完成教育教學工作外,還不斷總結工作經(jīng)驗,結合實際撰寫教學論文,為以后的工作提供得力的依據(jù)。
四、學生方面
學生的自理能力有了很大的提高。通過努力,學生學會了整理自己書包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內外衛(wèi)生清掃干凈,且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學生間相互間的交流多了,課休時不再傻傻的呆在墻根下,而是在一塊丟沙包,丟手絹或玩簡單的撲克游戲。
學生的自控能力有所改善,能堅持按時到校,按時做作業(yè)。
學生的作業(yè)本和練習本分開,不在混為一談,設置了學生檔案,記錄學生的成長歷程。根據(jù)每學期每位學生的學習內容,學期末進行測查,對教師學生有了評估和測查,為以后我校教育教學的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
如今,國家要求特教要兩頭延伸即學前教育和職業(yè)高中教育,這很好:學前教育我們可以進行“醫(yī)教結合”,給予恰當?shù)摹案深A”和“康復”,職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能,提高他們的生存質量,使他們更可能的“融入生活、回歸社會”。如今我們在康復、和干預這一塊雖沒有較先進設備和輔具,但我們學校不甘在這方面成為空白,使學生錯過更好的干預、康復時機,我們想方設法就地取材,教師通過自制教具、輔具讓我們的學生進行康復訓練如:
1、讓學生自帶黃豆每天上午定時對學生的精細(捏拿)動作進行訓練。
2、利用體育課對學生進行身體平衡和協(xié)調訓練。
我相信在教師和學生的努力下,這一手工課,一年后會有成效的。
在常規(guī)的教育教學活動中,我們通過做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動,在增強學生體質的同時提高學生的動作協(xié)調能力。開展“我能行、我挺棒”主題活動,讓學生每天課前大聲、規(guī)范的進行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見所聞”等交流活動,提高學生的語言交往能力。創(chuàng)設和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。
這一切的一切在別人看來微不足道,但我覺得很是欣慰,從這一切可以看出我們的教師學生都在努力、都在進步、都在發(fā)展。“不怕慢只怕站”教師學生都動起來了,學校的發(fā)展指日可待,是有盼頭的。盡快趕上兄弟學校,也將不再是一句空話。
在新的一學年我們要繼續(xù)努力,克服困難,將教育教學工作盡最大努力做到最好。
學校年度工作總結5
時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,一學期的工作就戛然而止。從20__年9月起,由于學校領導十分重視對年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,可是卻能參與校團委學生會的管理工作,在那里對學校的施校長和周書記以及團委書記畢教師表示感激,感激你們給我們搭建的這個平臺。
在學校領導異常是周書記的帶領下,彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊,一支有極強戰(zhàn)斗力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下頭就本學期工作作出總結。
一、工作回顧
1、高一學生會的組建
開學伊始,高一各班推薦1—2位同學進入學生會,然后先跟著高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三周后經(jīng)過演講的方式,對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。
2、學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作
彌勒一中在施校長和周書記的帶領下,除了提倡培養(yǎng)學生的自主學習本事,還要培養(yǎng)學生的自主管理本事。自主管理本事就從學校環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學校把公共區(qū)、教學樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學生的自主管理本事,使他們養(yǎng)成良好的`行為習慣,爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。
而學生會成員的職責就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情景,并打分。早上七點前檢查一次,午時五點四十檢查一次,經(jīng)過檢查來督促各班的工作。每一天計算總分,算出平均分,得出表揚和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。并且學生會的同學還堅持每一天八點十分在其他學生吃早餐的必經(jīng)路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下,學校環(huán)境煥然一新。
3、參加彌勒一中第__屆中學生體育節(jié)
在12月20日,彌勒一中的第__屆中學生體育節(jié)中冬季運動會開幕,學生會成員擔當了很重要的職責,他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等,能夠說,只要哪里有需要,哪里就有學生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。
4、廢品回收
這是學校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識和樹立學生的理財意識,學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,可是效果和反響比較好,有待改善。
5、其他工作
學生會還有每一天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級評選的重要依據(jù)。
另外,到了十一月,學校成立了信息中心后開始編制學校簡訊,學生會負責每周各年級各班學校簡訊的收取。
二、工作的不足
經(jīng)過一個學期的摸索,我們認識到我們工作中存在許多不足的地方:
1、學生會各年級內部溝經(jīng)過少,這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經(jīng)驗,沒有統(tǒng)一調度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學校大型活動時就必須調整。
2、對學生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學生自我去做,可是缺乏監(jiān)督,也高估了學生自我的管理本事,最終導致了高一年級學生會出現(xiàn)大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。
3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對自我班級衛(wèi)生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學生會工作舉步維艱。以后必須要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。
4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經(jīng)常被德育處教師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。所以,新學期把具體工作都落實到具體負責人,提高工作效率。
學校年度工作總結6
20xx年xx月xx日,我在x學院參加了小學美術骨干教師的培訓,感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間,我始終熱情高漲,積極學習,聆聽專家講座;用心去領悟他們觀點,吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學理論的學習得到了升華?傊@次的培訓經(jīng)歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓心得體會:
一、轉變角色,認真進入學習狀態(tài)
這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧,人物畫的創(chuàng)作,書法欣賞與創(chuàng)作,寫意山水創(chuàng)作,寫意花鳥創(chuàng)作,美術史論與欣賞,小學美術教育理論,兒童教育學和心理學,信息技術,電腦藝術設計,班主任的工作專題,教學的測量與評價,外出寫生等。在開班儀式上,省繼續(xù)教育處x處長對全體學員寄予了“樹大氣,立大志,做實踐家,理論家,教育家”的殷切希望。x教育學院x院長對學員提出了要轉換角色(從骨干教師到骨干班學員),認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員,把握機遇,努力學習。
在培訓期間,我嚴格遵守培訓時間,認真聽課,做了大量學習筆記。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學習,不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
二、聆聽講座,提升自己
在培訓中,我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會,以豐富的知識內涵對現(xiàn)代教育科學理論進行精辟的闡述,撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。
xx大學碩士生導師xx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧,畫色彩要先重后淺,先色后粉,先濕后干,先整體后局部,先暗后明,先主體后空間,后邊虛主體實,表現(xiàn)主體大關系要重點突出特點,短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧,xx教授以生動的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任,表現(xiàn)出了一種大師的風范。另外x教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
xx大學美術系主任xx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作,也讓我學到了許多新的知識。x教授講到“藝術創(chuàng)作離不開自我,它是自然課題的基礎,是自身素質的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多,要“活到老,學到老”,不斷給自己充電,加強自身的素質,以期創(chuàng)作出更多好的作品。
xx學院的x教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作,xx教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的'掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學員們盡情作畫,現(xiàn)場一對一的指導,讓我們在佩服xx教授繪畫技法的同時,更被他平易近人、認真教學的態(tài)度所折服。
xx學院的xx副教授講授了“兒童教育心理學”,xx學院講師x講授了“教師心理健康”,使我在進一步了解兒童心理學的同時,也明白了教師應該了解自己的心理是否健康,否則會嚴重影響師生關系,直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要,要“知足長樂”,要“換一個角度看問題”,要“心理換位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度,但可以拓展它的寬度;我們無法改變自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;我們無法樣樣順利,但可以無怨無悔!边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅,時而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,對我而言,不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升,更是一次心靈的洗滌。
xx學院教務處的x主任給我們講授了“班主任工作專題(做個智慧快樂守法的小學班主任),不僅讓我了解到了關于教師的法律法規(guī),還知道了班主任需要達到以下三個目標,即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應該做到這三點,做為美術教師的我又何嘗不應該做到這幾點呢?
學校年度工作總結7
在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成。現(xiàn)將本年度的工作完成情況總結如下:
一、基本情況
本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。
二、德育工作
建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
三、教學質量
1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
四、安全工作
我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
五、后勤工作
1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的`目的。
4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
六、在的問題
教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
學校年度工作總結8
一、德育工作
育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負責制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓,不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動,開展行為習慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全學區(qū)中小學生“寫字”比賽;開展青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動, 以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展 “一對一”幫扶、“電話傳情”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關心、學習上關注、成長上關愛。
二、教育教學工作
注重抓學校常規(guī)管理,促進學校教育教學質量的提高,完善教師教育教學工作的過程管理,繼續(xù)落實“六個抓好”,即抓好備課、作業(yè)設置和批改,抓好聽課、評課,抓好月素質測試,抓好教學質量分析,抓好教師的學習和業(yè)務培訓,抓好教師教學工作的考核和業(yè)務檔案管理。中心校嚴格落實業(yè)務檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進行及時的.通報,督促教師認真鉆研業(yè)務,提高教學水平。認真做好繼續(xù)教育“有效學習”專題培訓及校本培訓工作,開展了本學區(qū)范圍內的“送教下鄉(xiāng)”活動,提升校本教研的實效性和針對性。注重過程管理,保證了參與率,并在結束后寫自己的心得和體會上報中心校。重視對中青年教師的培養(yǎng),拿出專項資金,用于中青年教師的學習和參加各級各類培訓,研究有效課堂。抓好教科研工作,以研興校已蔚然成風。
三、教育工作
我們高度重視新教育工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解教育的實質和形式,以期獲得有力的支持和關注。成立組織,專人負責,我校根據(jù)縣業(yè)務指導組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動。以“創(chuàng)建理想學校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實教育工作。開展“相約星期一”活動,通過國旗下講話的形式進行思想教育,抽取不同班級的學生,從多角度發(fā)言。在學校中建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學生根據(jù)自己的班級特點,設計板塊內容。結合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽等。利用上午第二節(jié)課后的三十分鐘大課間做廣播操。
為增強中心校本部的引領輻射作用,學區(qū)內開展由學校校長和骨干教師參加的開放日活動,學生家長也走進了課堂,和自己的孩子一起上課,達到了很好的宣傳效果。要求青年教師制定個人成長計劃。教育課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學及招生工作
按照縣局的要求,按時更新資料,及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學籍管理工作,及時上傳學生信息到網(wǎng)絡學籍管理系統(tǒng)。摸清學生的流失情況,把“控流保學”工作作為學校的重要工作來抓,成立組織,學校和班主任簽定責任狀。建立校領導班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學生報告制度,控流工作獎勵制度”等。積極開展“教師家訪”活動,制定方案,狠抓落實,并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學,加大宣傳力度,制定措施,分解任務,克服困難,積極工作。
學校年度工作總結9
20xx年,xx縣教委體美衛(wèi)科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號文件”和《中共xx市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,以提高全縣中小學生體質健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發(fā)展。
一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。
一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創(chuàng)編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學?己说幕A上進行縣級考核。聘請?zhí)丶夡w育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業(yè)技能考核?己诉^程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業(yè)務水平。
二、加強體育課常規(guī)管理,教科研質量明顯提高。
按照xx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了20xx年縣級體育教學評優(yōu)課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優(yōu)1人獲三等獎。在xx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業(yè)生升學體育考試工作。
三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。
1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發(fā)展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現(xiàn)場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動xx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現(xiàn)學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。
2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。
3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續(xù)提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數(shù)據(jù)測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監(jiān)測,把健康素質作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監(jiān)測,把監(jiān)測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優(yōu)異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。
4.開展學校體育特色項目創(chuàng)建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據(jù)我縣學校場地、師資、學生實際,開發(fā)我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創(chuàng)我縣體育工作新局面,展現(xiàn)我縣學校師生的'精神面貌,形成體育特色文化。
四、競技體育成績有新突破。
1.組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。
2.xx市中小學生田徑運動會,成績有新突破。20xx年xx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區(qū)縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區(qū)縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。
3.參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xx市籃球傳統(tǒng)校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽獲第六名。
五.存在的問題和改進的方法
一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續(xù)加強對體育教師綜合素質的培養(yǎng);二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。
學校年度工作總結10
在董事會和校領導的正確領導下,學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過各學部齊抓共管,營造全體師生關心、支持和參與的學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、制度完善,責任到人
為了使全體教職工樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,安全工作為學校一切工作的根本保證,得到各級各部門領導的高度重視。校安全工作領導小組多次召開全校安全工作聯(lián)席會議,匯總學校安全工作存在的問題和漏洞,相互協(xié)調,盡快予以解決。
學校繼續(xù)加強由黨政領導為首的安全工作領導小組的建設,并在與各基層干部簽訂的目標責任書中,都明確了層層把關的安全責任,將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、各部門基層領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。并將安全工作作為考核的最重要指標,實行一票否決。
二、深入實際,加強檢查
在校安全工作領導小組的監(jiān)督和指導下,我校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范于未然,以確保萬無一失。主要堅持以下幾方面常規(guī)檢查措施:
1)校安全工作領導小組成員除每周的例行檢查外,沒月至少進行一次全校性的安全消防大檢查,檢查范圍涵蓋包括中、小學生活部、教師公寓等生活區(qū)在內的所有角落,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,及時整改。上海11·15特大火災發(fā)生后,學校立即對全校進行一次消防大排查,對個別宿舍和辦公室亂丟煙頭、亂拉電線等火災隱患進行曝光,向大家敲響了安全消防警鐘。
2)各學部都規(guī)定了各班每周至少開一次安全教育班會,并將安全教育工作是否做到位,做為班主任的重要考核標準。要求根據(jù)班級情況,提出安全要求,對學生進行專項安全教育;
3)每月安全月會則要求年級組長負起責任,年級組進行集體備課,制作課件,并加強安全員的安全培訓和檢查工作,加強每日值周班的安全培訓和校園巡視、安全檢查工作,和及時通報工作。
4)物業(yè)負責人每天對學校水電等設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,做好后勤保障;校醫(yī)務室堅持每周在學生離開教室后,對各班進行檢查、消毒,對食堂衛(wèi)生進行及時檢查,對食堂餐飲用具消毒、環(huán)境衛(wèi)生、剩余食品處理、采購與儲存情況等進行嚴格檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并提出整改意見,
三、安全教育,常抓不懈
我校在狠抓安全管理的同時,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。僅有嚴格的.安全制度及檢查和獎懲措施,對于學校安全工作的開展顯然是不全面的。加強安全意識,提高防范技能,對確保學校長治久安更具積極意義。
除進行常規(guī)的消防安全教育外,學校多次組織各類安全演習。月日生活部舉行安全消防演習;11月26日下午,我校特邀上海市防火中心婁珍萍主任專程前來,在會議中心對全體教職工舉辦了一次題為“全民關注消防,生命安全至上”的消防知識講座;12月13日,學校舉行一次全體師生參加的消防逃生大演習。
把學生的安全教育與德育工作結合起來,堅持安全是德育最重要的內容。通過周一升旗儀式“國旗下講話”和班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育。強調安全防范的重要性,提高學生安全意識,教會學生各項安全防范技能。
強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,各學部還更加不同年齡學生特點,制定有針對性的安全行為規(guī)范標準,并以此作為評比“行為規(guī)范生”的重要依據(jù)之一。
四、存在問題和改進設想
1)針對本學年中、小學部發(fā)生的多起學生意外傷害(大部分是課間休息時學生自傷)的大小不等事故,雖然對相應的班主任老師均接受了教育或處罰,但根子上是我們的安全教育、安全防范工作沒有做到家。因此,中、小學部分別采取了更有力的措施,在加強對學生安全教育的同時,加大對教師的處罰力度,同時還需進一步加強學生的安全教育工作。
2)針對中學宿舍曾發(fā)生學生逃夜現(xiàn)象,校長召開干部會議進行專題討論,雖然我們已對后半夜各班值班人員疏于監(jiān)管提出了警告和處罰,并加強了巡邏措施,但建筑設施上諸如窗戶易于攀爬等也是不可忽視的安全隱患。
3)雖然學校已按規(guī)定在樓道、樓梯拐角、轉彎處安裝了攝像頭,但監(jiān)視設備不到位,不僅模糊陳舊而且監(jiān)視器遠不能滿足實際需要,形同虛設,極待更新和補充。
學校安全工作是一項不容有半點疏忽的系統(tǒng)工程,上海11·15特大火災事故、新疆阿克蘇市第五小學發(fā)生踩踏事故,這些前不久發(fā)生的災害性事故,再次向我們敲響警鐘。我們將繼續(xù)加強安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化內外部環(huán)境,使學校安全保衛(wèi)和安全教育工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。
學校年度工作總結11
今年我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,辦好學校紅領巾廣播站,開設了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
3.思想?yún)R報專題加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學校每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級最化中。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的.遠大志向。
3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金,培養(yǎng)了學生“關心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。
4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來
使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導員,時時關注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
7、大隊部在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。
為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動的有效開展,我校黨政領導和全校輔導員共同努力,以強化少先隊自身建設為基礎,以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設的基礎陣地和社會主義精神文明建設的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。
展望未來,我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標奮進。
學校年度工作總結12
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神,從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)報告如下:
一、體育課開課率
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊體育課:1至2年級體育課每周為4節(jié),3至6年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網(wǎng)絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、學校體育活動建設的教育經(jīng)費能保證陽光體育運動建設的正常運行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業(yè)務培訓。
4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的體育藝術2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經(jīng)費投入情況
在體育經(jīng)費投入上,我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在4千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;但用于體育教師和運動員購買服裝款嚴重不足。
近年來,各地搶抓農(nóng)村學校改善辦學條件的.機遇,爭取當?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學,F(xiàn)有塑膠跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌11臺,乒乓球拍0副,跳繩60根,羽毛球拍36副,小墊子3塊,鉛球3個,排球3個,籃球54個,接力棒7根,拔河繩5根、五人制足球場1塊、足球26個等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學校現(xiàn)有體育專職教師2名,兼職教師4名。
2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
3、學校以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校93%的學生達到了合格標準,成績優(yōu)良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經(jīng)常被挪為他用,或是用于語、數(shù)、其他課程,或是用來開會、排練節(jié)目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發(fā)揮不理想。
6、體育教師業(yè)務素質欠佳,活動開展不多,教師對待孩子的愛心,耐心,童心,誠心、熱心不夠。
九、今后的打算
體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。二是積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?傊,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學校年度工作總結13
一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質的農(nóng)村示范初中”的辦學目標,在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關懷指導,依靠全體教師的共同努力、群策群力,學校教育教學工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學校”、“金華市文明單位”、“縣黨風廉政建設工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學管理二等獎,初中學校年度工作總結。成績來之不易,總結很有必要,F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結。
一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名!,黨政工團學生會組織團結協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)
1.加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學,即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
。2)勤于學習,做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。
。3)善于協(xié)調,做服務型管理者。做到全方位管理、全天候服務、全過程教育、全身心投入。
。4)勇于負責,做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學校領導大會小會始終注意引導教師做到五個學會,即:學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關愛、學會合作。
3.關注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務,同時委以辦公室主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學管理干部培訓、縣英語優(yōu)質課評比。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%
三、加強德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評,年度工作總結《初中學校年度工作總結》。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學校成立多種興趣小組,科學利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內涵,促進寄宿生個性發(fā)展。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結合重大節(jié)日、當前國際國內形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災區(qū)捐款獻愛心、設立節(jié)能減排義務監(jiān)督員、開學典禮表彰大會、請消防隊領導來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學習,通過學習總結,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。
四、精細課堂管理,打造有效課堂
1.真抓教學模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀人才”的課題,成立了課題研究領導小組、指導小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學生自主學習的引導者,成為學生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學生學習方法的指導者。以學生為本,把時間還給學生,把學法教給學生,把舞臺搭給學生,把自信留給學生。
2.真抓教學五認真,強化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結構的變化,認真設計每個教學環(huán)節(jié),突出“學生的主動性”,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的'目標。加大了教學檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學五認真有一個真實的評價,并及時將評價結果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。
2.真抓課堂管理,講究一個“嚴”字。本年度注重教學的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風,下決心按規(guī)范辦學,嚴格規(guī)范課程設置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴禁其它教師占用這些術科,確保術科的正常開展;嚴禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,保證學生有足夠的時間消化。
3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學生的學習能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學生的學習興趣。
4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學習制度,保證教研組的學習時間,以知曉新課程標準和考試大綱為內容,進行學習和研究,持之以恒地抓好教研組建設。
5.真抓活動課建設,實現(xiàn)一個“活”字;顒诱n程與學科課程相輔相成,目標上保持一致,內容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學校特點,在活動中教育學生熱愛家鄉(xiāng),引導學生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設;貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結合,在落實學;疽蟮那疤嵯,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調控。
五、關注課題研究,提高科研水平
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學計劃,月月落實,營造以學生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學研究報告》等5個課題順利結題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學生提升說數(shù)學的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。
3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習課件制作技術、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓的主要內容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔了校級教學探討課或教學觀摩課。切入學習杜郎口教學模式,落實“輕負高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學習相關文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結反思。通過校本教研,轉變教師教育教學觀念和行為,提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理,發(fā)揮服務保障功能
1.后勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領物審批制度;嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。
3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作,努力構建環(huán)境友好型學校。
學校年度工作總結14
時間真快,轉眼又一個學期。隨著學校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個科組。怎樣建設一個有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標。當然,實現(xiàn)目標需要方方面面的工作需要開展,也需要較長的時間才有成效。所以回顧這學期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設,第二課堂,課題研究四個方面進行總結。
一、常規(guī)管理嚴要求
在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學與推門聽課,鼓勵各位老師有自己的教學特色。在集體備課時不但要討論教學思路與方法,還要注重學生的生物學素養(yǎng)的提高和學習能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學老師13人,實驗老師4人,每一個人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實。z和z老師講課思路清晰嚴謹,注重學生的自學能力培養(yǎng);z和z老師有很強的課堂調控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學生的科學探究能力,工作謙虛認真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風;z老師風趣幽默,上課深入淺出,很受學生歡迎。實驗老師也對工作認真負責,為我們的教學提供了方便,同時還積極參加學校組織的活動,例如我們科組的陳春花老師每次都參加學校的舞蹈隊,為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
二、科組建設花心思
針對外地老師居多,且年紀也輕,獨自一人在外地打拼難免會有孤獨感和無助感,因此一個和諧的科組就顯得至關重要。我主要從兩個方面入手來進行科組建設:一是關心與尊重每一個科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關心。例如,z老師有事請假,我們科組的老師主動幫她分擔工作,同時經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個體價值,一個良好的集體,一定會為個體提供發(fā)展的機會,我也會根據(jù)每個老師的特點安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會安排擅長實踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎;我也會安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當然,我還經(jīng)常提醒老師要學會總結,并把經(jīng)驗及時成文。
三、第二課堂富成效
生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學,因此競賽課的教學的主要目的除了提高學生的知識的深度與廣度外,還要提高其應試能力。當然在競賽輔導中我們科組也是按照教學計劃扎扎實實進行輔導。為學校掙得更多的榮譽。
生物興趣小組是生物必修課教學在深度和廣度上的延伸,它的突出特點是具有很強的實踐性,尤其強調動手實踐,對學生靈活應用所學的理論知識,培養(yǎng)從事科學研究活動的初步技能,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學特別感興趣的學生,這部分學生的特點是求知欲旺盛,但是有個別同學缺乏韌性,興趣不能長久的保持。
因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學期的教學內容,根據(jù)學生的知識水平,對其適當?shù)挠烧n內延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實驗設計能力,解決問題的能力,科學的思維能力,同時水到渠成的引入科技實踐課題的研究。正因為有了各位老師的努力,所以20xx年我們學校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個項目參賽,絕大部分都獲了二等獎以上,中考加分不是懸念。當然,在這里我要提一下輔導老師:z,還有實驗室的實驗老師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),對科研一絲不茍,花費了大量的時間,有時候為了觀察記錄一個過程和結果,他們要熬夜到夜里11點鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質。
四、課題研究提能力
要想把教師這種職業(yè)當成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學生成績的'提升,更重要的一點是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅持不懈的學習外,我們還要打造一個平臺,讓老師有展示自己成績的機會。學校組織的論文比賽就非常及時,除此之外,還有就是申請較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關于合作學習的一個課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學實踐,同時也能促進特色科組的建設
當然,生物科組還有很多工作要做,也有很長的路要走,在此我也代表全體生物老師對學校領導表示感謝,因為你們的支持和鼓勵,所以才培讓我們感到溫馨,同時也跟我們提供了動力。
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞著上面的目標,學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作:
一、明確目標、任務,步步落到實處
在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
二、領導關心,措施具體
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、圖書室應不斷増加室藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的室藏質量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎服務
1.努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
2.對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
3.為每位老師按時借閱,建立對師生借閱制度。
4.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我室還對全室的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
5.做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上
6.從一至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然,本期共346個學生,借閱圖書3208冊。18位老師借閱圖書136冊,
7.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
8.圖書室網(wǎng)絡化管理更加完善,托依學校校園網(wǎng),建立圖書室網(wǎng)頁。
四、存在問題
學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
學校年度工作總結15
20xx年在黨的十六大精神的指引下,在市教育局的正確領導下,在“外樹形象,內夯實基礎”大討論的基礎上,繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機遇期”大討論,深入開展了“嚴肅校風校紀,深化教育教學改革的安排”通過討論進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,理清了思路,轉變了觀念,達成了共識,合理確定了20xx年工作目標,在班子成員的帶領下,在全校教職工的共同努力下,各項工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊伍建設得到進一步的加強,各項考核評比,晉升更加公平、公正、科學、合理,各項改革不斷深入,出臺了一系列相關的政策和制度,極大地推動了學校各項工作的進程,使沈陽市化學工業(yè)學校20xx年各項工作取得了歷史性的突破,創(chuàng)歷史新高,在這一年中“兩個基地”建設初見成效,學校社會影響得到新的提高,共簽定委培協(xié)議603人,普通中專招生人數(shù)達到740人,成人大專和本科班招生人數(shù)達282人,不但創(chuàng)下建校以來招生人數(shù)的新高,還填補了在校學生繼續(xù)深造更高學歷的一項空白,使學校在籍生人數(shù)達到了2000人;畢業(yè)生分配形勢更是好于以往何一年,大批企業(yè)紛紛于今年到校選拔20xx年的畢業(yè)生,20xx年職工個人收入達到歷史最高水平,各項工資和補貼全部發(fā)放到位,提前是實現(xiàn)的“十六”大年所提出的小康工作目標。在資金使用上進一步開源節(jié)流,在過去的一年里償還外債200多萬,使學校的債務由97年的550萬減少到100萬元,同時也投入大量資金進行校舍及設備的維修維護和改造,新購置了50臺計算機等教學設備,建成了化工原理實驗實,使學校辦學條得到一定的改善。
20xx年工作概括起來有以下幾方面的特點:
一、 抓“兩個市場”建設,招生分配工作創(chuàng)歷史最高水平
20xx年我校計劃招生850人,實際730人,比上年增加了260人,之所以取得這么好的成績,有以下幾方面,
第一:目標明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20xx年學校招生計劃,并提出保5爭6的工作目標;第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進行打下堅實基礎,20xx年我校共和國有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè),及經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)簽訂委培協(xié)議603名。解決了生源就業(yè)后顧之憂,極大促進了招生工作的順利進行,也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現(xiàn);
第三,加大招生宣傳工作力度,不失時機地利用各種形勢向初中畢業(yè)生及學生家長進行宣傳。
第四:廣大教職工主人翁意識得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數(shù),達到歷史最高水平。
畢業(yè)生就業(yè)和我校已連續(xù)四年被遼寧省人事廳評為畢業(yè)生就業(yè)先進單位,20xx年畢業(yè)生就業(yè)率基本上達到100%,農(nóng)村學生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠等國企就業(yè)實現(xiàn)外市生源在就業(yè)零的突破。
成人教育工作取得了新的發(fā)展,20xx年我校與沈陽化工學院成人教育學院聯(lián)合在我校成立化工分院,當年有550人參加報考,有282人被錄取為專科生,2人被錄取為本科生,為在校學生創(chuàng)造了專業(yè)對口,更加方便的學習機會,為他們進一步提高學歷層次創(chuàng)造了方便條件。
二、開源節(jié)流、增收節(jié)資
按照上極有關政策的.要求,20xx年財務工作實施由教育局財務中心的統(tǒng)一核算,從而使財務改革工作得到進一步深化,各項工作更加科學規(guī)范。20xx年繼續(xù)實施開源節(jié)流增收節(jié)支,在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金,為學校爭取追加經(jīng)費60萬元,減免各種統(tǒng)籌20余萬元,在保證職工工資和結構工資的正常發(fā)放的同時,對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發(fā)放,使職工工資按政策全部兌現(xiàn)。對職工住房公積金進行調整,20xx年職工個人工資平均上調幅度為350元。年職工工資實際支出增加60多萬元,調整后職工人平均工資近1500元。全面貫徹醫(yī)療制度改革,20xx年經(jīng)多方努力,為全校職工投放醫(yī)療保險,解決了職工就醫(yī)難、看病難的大問題。全年學校為投保而支出10余萬元。使職工的生活、醫(yī)療條得到改善。20xx年學校償還債務近200萬元,使學校債務從2000年的550萬減少到100萬元,為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。針對招生數(shù)量增加帶來的新問題,財務部門積極籌集資金,對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。購置了50臺先進的計算機同時建成了化工原理實驗實。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。
三、嚴肅校風校紀,深化教育教學改革
20xx年在全校范圍內,深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下,教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會,認真探索教育教學工作的新辦法,千方百計解決工作中出現(xiàn)的新問題,在借鑒其它單位經(jīng)驗,認真研究充分論證的基礎上制定出《乂乂市化學工業(yè)學校職業(yè)道德規(guī)范》及《教師應具備的基本功》連同《乂乂市中、小學教師行違規(guī)范紀行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實施,使教師基本素質得到一定的提高,在招生規(guī)模擴大的情況下,保證教學工作的順利完成,在確保完成中專教學工作的前提下,抽調部分骨干教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學,使20xx年成人教育取得了突出的成績,為學校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學生管理工作,進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協(xié)調有序進行。學生處注意培養(yǎng)學生自覺遵守文明規(guī)范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯(lián)席會議,多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。寢室及晚自習的管理得到了很大加強。實行黨員系統(tǒng)工程,對后進學生采取由黨員包保幫教的辦法,幫助后進學生。
建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動,并通過活動對學生進行愛校教育。通過軍訓使廣大新生從解放軍的身上學習到良好的思想品質。通過學校的開學典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學校的重大活動的開展,使全校同學受到了很大教育,極大地增強班級的凝聚力,陶冶同學們的情操。
四、 后勤工作上新臺階
20xx年由于擴大招生辦學規(guī)模,投資50余萬元對學校的房產(chǎn)設備進行的大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室,同時為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要,同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,使辦學條件得到一定的改善。加強房產(chǎn)設施的管理,為原勞服公司及家屬宿舍的50多戶居民辦理了土地使用證,并以此為契機解決了三戶居民長期以來的拖欠房費。水費等問題。進一步推進房改工作進程,20xx年有10戶居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進行,加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理,在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護,加強對供暖費的收繳,到目前為止已收繳供暖費10多萬元,有力地保障了供暖工作的順利進行。
伙食科積極轉變運營機制,在學校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調動了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時大力加強內部管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,改變服務方式,實行開放式銷售,增加主副食品種,提高了飯菜的質量。在經(jīng)營過程中,認真加強衛(wèi)生防疫工作,嚴把飯菜質量關。按市區(qū)防疫部門的要求對主副食操作間進行改造,工作中認真把食品衛(wèi)生標準放在首位,堅決杜絕各類事件的發(fā)生,為學生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
五、 安全保衛(wèi)工作卓有成效
普法教育作為保衛(wèi)處的一項重要工作,常年性地在全校范圍內組織開展,工作中堅持平時教育與重點教育相結合,尤其是對剛入校的一年極新生進行重點教育,做到宣教結合,教管結合,在教育的同時強化管理,尤其是針對學生素質下降的實際情況,加強全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學生日常管理有機結合,認真做好全校的安全防火工作,對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察,排除各種隱患,堅決杜絕各級各類惡性事故的發(fā)生,對日常管理中發(fā)生的學生的打架及失竊等問題及時處理,對學生戶口和新生農(nóng)業(yè)戶口轉非農(nóng)業(yè)戶口等政策性強的工作堅持按政策執(zhí)行,對“XX功”及“十六”大期間的安全保衛(wèi)工作嚴格按上級有關部門要求,認真落實,不留死角,不留盲點,確保學校各項工作的順利開展。
六、 二部工作扎實有效
一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下,緊密配合總校。積極主動開展工作,在行政管理、教學管理、學生管理、及后勤服務工作方面都取得了較大的成績。
七、 其它方面工作順利開展
校長辦公室在認真做好勞資統(tǒng)計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作,積極配合學校各有關部門,認真協(xié)調各項工作的開展,尤其是在招生過程中合理調動車輛,確保通勤和招生用車;校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時,加快集體企業(yè)的轉制進度,多方與上級主管部門聯(lián)系,積極開展門市房產(chǎn)權界定,為轉制工作的開展鋪平道路;工會全面配合學校行政工作,充分發(fā)揮教代會參政議政、民主決策制度,使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正,密切了干群關系,促進了學校發(fā)展。
總結20xx年,學校在招生工作方面,深化教育教學體制改革,學校財務管理方面,校園環(huán)境建設方面都取得了重大進展,希望全體教職工總結經(jīng)驗。扎實工作,以飽滿的工作熱情,投身到20xx年的各項工作中去。
今后工作設想
20xx年也是沈陽市優(yōu)化教育資源,實行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進一步認清形勢,增強危機感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學校辦成一所治學嚴謹,具有較高的教學水平和管理水平,為社會培養(yǎng)出更多更好的合格中等專業(yè)人才。
繼續(xù)深化各項體制的改革,尤其是深化教育教學體制改革,學生管理體制改革,進一步深化分配制度的改革,職稱評聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平,通過改革確保學校行政管理。教學管理。學生管理。后勤服務質量方面有一個較大的提高,同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉制問題及對外供暖問題等方面,職工社會統(tǒng)籌保險等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質量上有更大的提高。
上述工作目標的實現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作,銳意改革,勇挑重擔的工作精神,我們就能實行我們即定的工作目標,保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位,使學校不斷向前發(fā)展。
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