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實訓(xùn)的工作總結(jié)

時間:2024-07-01 20:31:32 工作總結(jié) 我要投稿

實訓(xùn)的工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的實訓(xùn)的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實訓(xùn)的工作總結(jié)

實訓(xùn)的工作總結(jié)1

  20xx年新學(xué)期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內(nèi)實習(xí)。兩個星期的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習(xí)期間,我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下,轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實習(xí)活動。作為體育校內(nèi)實習(xí)生,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習(xí)守則,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),F(xiàn)在,我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實習(xí)的主要工作進行總結(jié):

  在實習(xí)期間,我主要完成了3方面的工作:

  一是見習(xí),實習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗。

  二是親自上課,在老師的指導(dǎo)下,認真準(zhǔn)備所需的上課教案,體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處,通過指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。

  三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。

  我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué),我的實習(xí)的假象對象是中小學(xué)生。他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的實習(xí)生,這是有一定難度的。

  由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的實踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下,我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也隨之會好了起來。

  作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

  第一:幽默機制。

  幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學(xué)生也會因此而喜歡你。

  第二:豐富的知識儲備。

  教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應(yīng)作長流水。課上,你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。第三:衣著整齊、干凈、得體。

  作為年輕人,這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅,很正式,很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學(xué)生清新自然親切的感覺,這樣學(xué)生也愿意和你接觸。

  第四:靈活的語言藝術(shù)。

  現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力,不給他們自己聊的機會。

  其次,通過本次的實習(xí),我在各多方面都得到了很大的提高:

  第一、通過實習(xí),掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。

  第二、通過實習(xí),增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。

  第三、通過實習(xí),增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  針對自身在實習(xí)中的不足所指出的努力方向:

  1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力?赡艿脑挘M行教育調(diào)查,這樣將更有利于自己的教學(xué)。

  2、每次課后應(yīng)認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時寫好課后小結(jié)。

  以上就是我自己在教育實習(xí)之中的一些收獲。我相信在實習(xí)中,我們大家都付出了很多,同時也得到學(xué)到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的'人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。

  通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  我認為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

  實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

實訓(xùn)的工作總結(jié)2

  20xx年下學(xué)期已進入了尾聲。在本學(xué)期實訓(xùn)室管理在老師和實訓(xùn)室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管理實訓(xùn)室,總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法,同時改進我們的不足之處,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期工作總結(jié)于下。

  一、實訓(xùn)室管理目的

  為加強對各實訓(xùn)室管理的制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  二、實訓(xùn)室管理主要內(nèi)容

  1、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進行技能競賽、興趣活動輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓(xùn)等等。

  2、在現(xiàn)有的實訓(xùn)室中為每間實訓(xùn)室配備了實訓(xùn)室管理員,并開放了7間實訓(xùn)室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺。.

  3、清點實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備,對丟失、損壞、報廢的進行登記備案并上報。

  4、抓好實驗實訓(xùn)室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對實訓(xùn)室進行“6S”檢查。

  5、定期安排實驗管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護工作,以延長其使用壽命。

  三、實訓(xùn)室管理效果

  督導(dǎo)小組:

  1、認真按照管理制度進行工作,每天保持至少3次的實訓(xùn)室查巡,以及查看教學(xué)日志和情況表。并記錄清楚。

  2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能對開放實訓(xùn)室進行有力的監(jiān)督以及引導(dǎo)。

  3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進行有效地監(jiān)督,及時提醒學(xué)生在實訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,讓學(xué)生了解到實訓(xùn)室的'開放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺。

  實訓(xùn)室管理員:

  1、管理員能認真完成各項工作。如:實訓(xùn)室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護,以及“6S”的完成。

  2、實訓(xùn)室管理員能夠及時制止學(xué)生在實訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。

  四、存在問題及建議

  (一)問題

  1、實訓(xùn)室難管理問問題。實訓(xùn)設(shè)備損壞問題。如桌椅擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6S”管理問題。以及設(shè)備損壞未及時報修等。

  2、實訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如:有些實訓(xùn)室管理員在后期少來甚至不來實訓(xùn)室進行管理等。

  3、在開放實訓(xùn)室中,機房的需求相對于其他實訓(xùn)室如機床控制、電力拖動線路實訓(xùn)室需求較大。

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  1 、與學(xué)生處進行聯(lián)系,在實訓(xùn)室上課卻不進行“6S” 整理,給與扣班分的處罰決定。

  2 、對于實訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。

  3 、實訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實訓(xùn)室管理員進行實訓(xùn)室設(shè)備的維護和檢修等等。

  實訓(xùn)室管理為學(xué)生帶來了許多利益,給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺,也加強了實訓(xùn)室管理員的管理經(jīng)驗。

實訓(xùn)的工作總結(jié)3

  實訓(xùn)目的:對專業(yè)知識的了解,達到學(xué)以致用。:為了能夠?qū)旧系睦碚撆c實際結(jié)合,更好地加強

  實訓(xùn)內(nèi)容:模擬自己是旅游團四天游的導(dǎo)游,安排游客衣食住行游購娛等日程活動。

  實訓(xùn)總結(jié):

  期盼已久的模擬導(dǎo)游實訓(xùn)周終于開始了。實訓(xùn)要求將我們班分為五小組,根據(jù)自己的籍貫選擇接待到旅游團的去向。我組接到的是來自四川的單位團,行程是湛江四日游。

  在實訓(xùn)沒開始前,我們做了湛江旅游路線的設(shè)計,合理安排了食宿的酒店、購物點,和編寫景點導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備,希望我們在模擬導(dǎo)游的實訓(xùn)能更好表現(xiàn)。

  第一天,由A同學(xué)負責(zé)。A同學(xué)在接到旅游團前認真閱讀和熟悉接待計劃,落實接待事宜。上團前,帶上了導(dǎo)游證,導(dǎo)游旗等物品。八點,在機場接到團隊,清點人數(shù),核實無誤后就上車前往酒店放好行李。車上A同學(xué)為游客致歡迎詞,簡單介紹了湛江的風(fēng)情及下榻酒店的情況。直到入住酒店,一切都非常順利,按部就班,結(jié)束第一天的工作。

  第二天,有B同學(xué)負責(zé),旅游團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于B同學(xué)在語言表達上有缺陷,但他還是盡力而為地完成講解任務(wù)。

  第三天,由c同學(xué)負責(zé),該同學(xué)憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解,以精彩的語言把景點講得就像自己的'家一樣,相信評委們還是很滿意的。

  第四天由我負責(zé),這天涉及購物點的介紹、特產(chǎn)推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的印象,所以我必須更出色的做好這天工作,以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況,為了就是讓游客可放心在這里買到有質(zhì)量保障的手信,同時讓游客感到導(dǎo)游能時刻維護著游客利益。我還為游客重點推介了三樣具有代表性的特產(chǎn),這個重點推介環(huán)節(jié)是非常?勺層慰驮谫徺I時能選到更好的產(chǎn)品。由于進入購物點有自由活動,所以我要千萬叮囑游客要記住集合時間和地點,車牌號碼等,避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結(jié)束了。

  通過現(xiàn)場模擬導(dǎo)游的實訓(xùn),讓我在導(dǎo)游實務(wù)這書的理論知識上來了個學(xué)以致用。不但在模擬中體會到樂趣,還學(xué)會很多實際操

  操作中各個環(huán)節(jié)所要做的工作。從而我更堅定了做一名優(yōu)秀導(dǎo)游的信心。

實訓(xùn)的工作總結(jié)4

  我自問在制圖或者是做資料的過程中,都非常的用心。這對我來說是一個展示自我的大好機會,是對我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)成績的一個考驗,也是一個挑戰(zhàn)。

  最近的任務(wù)是陪同施工員和質(zhì)檢員一起測量,把最初的平面圖徒手畫下來,在測量的過程中我學(xué)習(xí)到:測量時盡量注意墻體的'厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設(shè)計必不可少的資料。

  我每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

  很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。而單位不同,學(xué)習(xí)方法也不一樣,我認為這次實習(xí),讓我真正學(xué)會了工作和學(xué)習(xí)結(jié)合。在這段時間我開始認識人生,開始理解專業(yè)知識都是那么的重要都是那么的刻骨銘心。

  不管怎樣,我都不會放棄這個大好的機會學(xué)習(xí)。

  20××年12月5日

實訓(xùn)的工作總結(jié)5

  懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶H貿(mào)易》實訓(xùn),時至今日,實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束;赝恢芪覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí),我有著深刻的體會。我由原來的茫然與無知,到現(xiàn)在的滿載而歸,我覺得我一周的努力沒有白費,因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個良好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,更要感謝各位老師的淳淳教導(dǎo),讓我們在校園中擁有如此良好的實踐機會。

  實習(xí),是一次我可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強的經(jīng)濟主體。從某種角度上講,可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子,我們每一個人, 沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那么被淘汰的標(biāo)簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔,世界上根本沒有后悔藥賣的。

  這次我們的實習(xí)分為兩個階段:一、尋找企業(yè)了解相關(guān)情況;二、分析整理資料寫成報告和制作ppt。前一個階段是我們實習(xí)的重點,我覺得有點吃力,因為尋找企業(yè)確實不簡單;后一個階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對于我們來說還是比較容易的。

  在實習(xí)的這段時間里,我覺得自己的變化很大,由原來的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識,到現(xiàn)在的每件事情都親身實踐,在實踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實習(xí)期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實習(xí)的主旨,大家暢所欲言各抒己見,氣氛十分活躍。接著我們就進入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)企業(yè),然后電話聯(lián)系。后來我們再次相聚,總結(jié)自己的情況。我們通過實踐,總結(jié)出一個結(jié)論:只是通過電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因為我們五個人都沒有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們再次做出決定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過的很漫長,很疲憊,但也很充實。

  我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來了許多資料,為我們的實習(xí)報告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠遠不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的.人通過網(wǎng)絡(luò)等渠道。功夫不負有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報告的寫作任務(wù)就顯得簡單多了。因此,我們很快就完成了,不過算算也已花了四天時間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準(zhǔn)備老師所提的答辯。 一周就這樣過去了,說起來是很簡單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺得能有這樣的實踐機會還是非常值得的。

  通過研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國的中小企業(yè)存活時間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒有固定的市嘗沒有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強,總是想等待政府出臺相關(guān)扶持政策。出口受阻,在原來的模式下,我國中小企業(yè)根本找不到方向。

  所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)而言,是一場空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過隨著市場日漸成熟,中國的中小企業(yè)過分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機會,抗風(fēng)險能力不斷增強。在這個緊要關(guān)頭,我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過自己的努力,讓自己從這場危機中解脫出來,改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展。

  金融危機雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機遇。只要處理得當(dāng),對于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個不可忽視的作用,將加強自己的抗風(fēng)險能力,保證企業(yè)在未來的浪潮中持續(xù)前進。我們相信在此次危機中生存下來的中小型企業(yè)將在未來的經(jīng)濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機使全球的經(jīng)濟放緩,同時金融危機也帶來了新的經(jīng)濟建設(shè),這一機遇加上國家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來的道路會更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。

  為期一周的《國際貿(mào)易》實訓(xùn)就這樣過去了,我覺得這次實訓(xùn)的目的完全達到了,純粹的理論知識讓我學(xué)著痛苦,通過這次實訓(xùn),讓我可以把理論與實踐相結(jié)合,進一步加深對國際貿(mào)易理論知識的理解,將所學(xué)到的國際貿(mào)易理論知識轉(zhuǎn)化為具體實踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國際貿(mào)易方面的實際問題能力,開闊知識視野,增強社會交際能力和求職技巧,進一步提高自己的專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時通過這次的實訓(xùn),我也認識到了自己的不少問題,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)通過與社會上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等.社會是復(fù)雜的,早點接觸社會,就為早點適應(yīng)社會做好鋪墊,有讓我接觸社會的機會我很高興。

  以前的實習(xí)讓我獲益良多,這次的實習(xí)也讓我收獲不少,我以后會更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),特別像這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!真正的考驗還未開始,我要加倍努力,不能松懈!

實訓(xùn)的工作總結(jié)6

  在這短短的一個月的實習(xí)中,我在五(1)班、語文、數(shù)學(xué)、三、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級、五(1)班擔(dān)任計算機老師,一共20個班。服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守實習(xí)各項規(guī)章制度,尊重老師,虛心接受老師的安排和指導(dǎo),尊重家長,耐心對待學(xué)生,嚴(yán)格按照實習(xí)程序開展教學(xué)工作,認真聽幾十節(jié)課,記下講課記錄,認真批改作業(yè),做到“今天必須要做的事”。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在備課的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備教案。只有在教導(dǎo)員檢查了教案后,他們才能上課。通過努力,他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

  實習(xí)班是5 (1)班,我是語文、數(shù)學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實習(xí)期間不隨意懲罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常加強與學(xué)生的思想交流,建立良好平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課,上課說話認真、略顯,對學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了兩次主題班會,做班主任的基礎(chǔ)工作。開展課外小組興趣活動培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)進取精神。教育學(xué)生的生活習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成講禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。對學(xué)生進行思想道德教育,樹立學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,勇于探索。在課堂上認真組織宣傳少先隊工作。

  因材施教因人而異。重視學(xué)生的個性化教育。努力做好學(xué)生管理工作,開展各項教研活動。嚴(yán)格用小學(xué)達標(biāo)教師的職責(zé)要求自己,讓自己在逆境中發(fā)展。

  我在烏沙鎮(zhèn)格力中心小學(xué)實習(xí),從來沒有因為偏遠而抱怨過。我心里一直認為,正是因為偏遠才需要種地,是因為偏遠才需要改變落后,是因為偏遠才需要釀造更好的生活。

  一句話:在短短一個月的實習(xí)期間,我努力工作,教書育人。同時經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.培訓(xùn),使我能夠進行各方面的鍛煉。我相信通過我的努力,我會在未來的工作中做得更好。

實訓(xùn)的工作總結(jié)7

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學(xué)習(xí)計算機原理,計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),由學(xué)校統(tǒng)一組織,我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí).

  實習(xí)步驟:

  第一步是拆機.首先將機箱背面的各連線拔下.打開機箱后,先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,數(shù)據(jù)線,然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內(nèi)存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認,即使不看它的D-LINK標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū);硬盤是made in 馬來西亞的西部數(shù)據(jù);至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

  第二步進行裝機實習(xí).先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會.很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下.當(dāng)然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了.另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口.

  第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí).由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝.先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為CD-ROM優(yōu)先.保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進入win98安裝界面.設(shè)置后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程.安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟.重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢.

  第四步是安裝硬件驅(qū)動程序.由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡.后來找到了D-LINK的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功.

  第五步是練習(xí)分區(qū).這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進入分區(qū)菜單.首先是刪除分區(qū).選擇第三項即是刪除分區(qū)功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū).需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效.刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū).創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反.即先創(chuàng)建基本分區(qū),再創(chuàng)建擴展分區(qū),最后創(chuàng)建邏輯分區(qū).值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選否,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小.另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū).萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇是即可.創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可.

  第六步是制作網(wǎng)線.網(wǎng)線的`制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊).最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

  第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試.可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成.

  第八步是網(wǎng)上沖浪.進入這一步就相對輕松多了.很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤,所以我下載的軟件一律放在D盤.與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪.想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦 好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網(wǎng)站.先在我的網(wǎng)站里進入千龍新聞網(wǎng),看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞.接著進入全球中文論壇網(wǎng),看看當(dāng)日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識.最后來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作,來到中國聲音網(wǎng)聽聽曲藝,相聲,用龍卷風(fēng)收音機聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比.輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看手機有人網(wǎng)的手機資訊,看看京東多媒體論壇的時尚數(shù)碼,看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)...... .最后是維護自己的網(wǎng)站.先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,在網(wǎng)上發(fā)布.

  不知不覺,一周的計算機實習(xí)結(jié)束了.這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

實訓(xùn)的工作總結(jié)8

  今天,為期五天的電工實訓(xùn)結(jié)束了。之所以沒說“終于”,是因為我覺得這段時光總有值得我回憶的地方。首先感謝學(xué)校及電工實訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機會。尤其是電工實訓(xùn)教學(xué)組,是我所見到的最為敬業(yè)的實驗老師們。給我們上理論課的老師 講起來很是一絲不茍,而且星期三的那一次,好像要一次就要給我們講完的樣子。那可是整整一上午啊!連續(xù)講課的時間要超越我日語老師的樣子。在實訓(xùn)教室給我們上課的基本是一個叫xx的老師,說話不是很多吧!但看得出,她對學(xué)生抓的還算比較緊的,而且可能思想深度是有一些的`,可能平時比較愛看書吧!最起碼看雜志不是很少。尤其是今天結(jié)束的時候說的一段話,很不錯,既簡練又對人有一種無形的鞭策。呵呵,我們的老師還是比較有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的!很贊賞他們的一種精神就是雖然他們每周就要換一批學(xué)生,每周都是重復(fù)的生活,重復(fù)的教課,而且教得內(nèi)容都是相同的,而他們能做到這要的一絲不茍兢兢業(yè)業(yè),實在是很令人欽佩,最先向我們的老師致敬。

  那就談一下具體的工程實訓(xùn)總結(jié)了!電工實訓(xùn)嘛,主要就是學(xué)習(xí)了錫焊與電路板及其上各種零件的知識。很不錯啊,我早就想學(xué)一下了,以后自己壞了什么東西可以自己小修一下,而且認識各種電阻,二極管三極管也是很棒的。自己以后見了也都就知到它叫什么了。還有一個班在一起做事的感覺還是很棒的,可以隨便聊一聊諞一諞。有利于增進班級的團結(jié)啊。而且老師對我們的教育好像是外松內(nèi)緊式的,就是不太關(guān)注我們的細節(jié),但是在主要的教學(xué)方向住的是比較嚴(yán)格的。關(guān)于主要的問題就是做得現(xiàn)在這種類型的收音機是不是有些簡單!有很多時間我是無事可做的,我們希望做更有挑戰(zhàn)性一點的,這樣我們才更有成就感啊!請不必擔(dān)心我們遭受打擊,一點點的打擊是嚇不倒我們的。不過總體來說,實習(xí)這五天我國的是極端的充實。根本沒時間做別的!連我們班同學(xué)最愛聯(lián)網(wǎng)玩的澄海3c都沒玩了。其實我贊嘆老師很重要的一點就有,我們每天在實訓(xùn)中心的時間那么長而老師也不能離開,他們的工作時間是極其的長。≌娌恢麄兪窃趺醋龅降。很敬佩。

  尤其是今天是最后一天,我可看到了咱學(xué)校最好的一張海報,平常時間我是不看海報的,但這次在實訓(xùn)期間我就看看了。竟然是谷歌公司全球副總裁李開復(fù)要來我們學(xué)校演講。這可是第一次啊!學(xué)校請來了這么重量級的人物來演講主題是云中漫步,主要是講谷歌這幾年開發(fā)出的云計算技術(shù)吧!不知為什么主題講的是這個,預(yù)計全校也沒幾個人能聽得懂吧。〔贿^能和自己心中及其崇拜的人面對面還是很高興的。據(jù)說要在文體館舉行,不知道怎么進啊!用票嗎?我盡力一定去看一看。努力了,尤其是要到六級考試了。這次一定做好這一個月的工作。絕不留下遺憾。

  還要總結(jié)是什么呢?我這人就是總結(jié)能力差。∠鹿P輒萬言是絕對做不出來的。尤其是上幾天剛看了《杜拉拉升職記》再和這次工程實訓(xùn)結(jié)合起來,還是能夠讓我明白不少工作的道理。尤其是我們老師那標(biāo)志性的三個字“下班了”呵呵,開始我還奇怪為什么是這三個字。到今天才明白其中內(nèi)意。

  還有!聽起來xx老師的聲音好像很低沉,好像是聲帶受損吧?是不是曾經(jīng)失過聲?不知可曾到醫(yī)院檢查過,應(yīng)該是聲帶松弛吧!請您一定注意保護好自己的嗓子。

  最后,還是十分的感謝,各位老師為我們實訓(xùn)所做出的各種犧牲,十分感謝。你們是我心中最可愛的人。

實訓(xùn)的工作總結(jié)9

  在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活中,自問能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,這些并不是學(xué)校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會學(xué)到新鮮的事物與知識的。

  大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其實用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目目標(biāo),對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾裝修業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進程,裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理層人員在施工現(xiàn)場的近十幾天的實習(xí)體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑行業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

  以前沒有接觸過工地上的'很多糾紛及突發(fā)事件,現(xiàn)在在我接觸到新的事務(wù)時不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。項目部的經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事資料工作所要面對的問題,如:甲乙方的關(guān)系和現(xiàn)場簽證事宜等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的認識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  20××年11月14日

實訓(xùn)的工作總結(jié)10

  一、課程設(shè)計實訓(xùn)的教學(xué)安排

  1.實習(xí)內(nèi)容安排

  指導(dǎo)20xx級學(xué)生分組開放一個關(guān)于書城的網(wǎng)站,20xx級學(xué)生用C語言開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng),實訓(xùn)以集中授課形式,首先由教師提供實訓(xùn)題目,指導(dǎo)學(xué)生,期間由指導(dǎo)教師管理、督促、指導(dǎo),按照要求及實訓(xùn)的規(guī)定完成實訓(xùn)任務(wù)。

  根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行分組選題,五人一組。C語言的主要的課程設(shè)計題目如下(學(xué)生也可自主選題):

  1、圖書管理系統(tǒng)

  2、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

  3、學(xué)生成績管理系統(tǒng)

  4、學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)

  5、職工信息管理系統(tǒng)

  6、學(xué)生試卷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  課程設(shè)計采用學(xué)生自主設(shè)計和指導(dǎo)老師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

  各組在中加學(xué)院機房完成編程題目,寫出實驗報告,程序要調(diào)試通過,最后指導(dǎo)教師根據(jù)所編程序以及實驗報告的優(yōu)劣給予評分。

  2.教師安排及備課安排

  通過實訓(xùn),使學(xué)生了解網(wǎng)站開發(fā)工具Asp和編程語言C語言的基本語法知識和編程要點,通過這次實訓(xùn)可以進一步加強對計算機語言理論知識的消化吸收,通過編程將課本知識融會貫通。

  在實訓(xùn)中,請了計算機企業(yè)的王皓然經(jīng)理講解了一些C語言在企業(yè)中的應(yīng)用案例和C語言的編程技巧等內(nèi)容。在課程設(shè)計過程中,由高琴和楊煥海老師對學(xué)生設(shè)計過程中提出的問題進行解答指導(dǎo),并督促學(xué)生按時完成程序設(shè)計和實驗報告的書寫。

  二、課程設(shè)計實訓(xùn)的實施

  1.備課過程

  本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,指導(dǎo)教師做了大量的前期準(zhǔn)備工作。首先指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的特點,精心選擇實訓(xùn)內(nèi)容,盡量選擇應(yīng)用性較強,對學(xué)生知識點考查將全面的系統(tǒng)讓學(xué)生去實現(xiàn)。在將實訓(xùn)題目發(fā)給學(xué)生之前先自己分析實訓(xùn)題目的設(shè)計流程和編程思路,更好的為學(xué)生的課程設(shè)計題目提供合理的建議。

  2.教學(xué)過程

  在指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)時,首先介紹所提供設(shè)計題目的'目的及要求,使學(xué)生對自己要開發(fā)的系統(tǒng)有一個總體的、明確的認識;然后要求學(xué)生分組并確定每組開發(fā)的系統(tǒng);指導(dǎo)學(xué)生對所選系統(tǒng)進行分析,設(shè)計流程圖,并合理劃分各個模塊;指導(dǎo)小組成員進行各個模塊設(shè)計;設(shè)計過程中對學(xué)生的系統(tǒng)隨時檢查,盡早發(fā)現(xiàn)程序的錯誤并指導(dǎo)學(xué)生改正;程序設(shè)計完成后,對學(xué)生最終的系統(tǒng)進行調(diào)試驗收,運行不能通過的程序指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)試修改;最后指導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn)報告。

  三、課程設(shè)計實訓(xùn)的效果

  本次實訓(xùn)達到了實踐教學(xué)的預(yù)期目的,學(xué)生普遍感到應(yīng)用計算機語言的編程能力有很大的提高,同時也激發(fā)了大家對計算機語言的學(xué)習(xí)興趣;大多數(shù)學(xué)生認為通過具體的程序設(shè)計能學(xué)以致用,將理論專業(yè)知識緊密聯(lián)系實際,這樣的實訓(xùn)非常有必要,取得了非常好的效果。

  四、課程實訓(xùn)教學(xué)存在的問題

  在實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)中,出現(xiàn)的問題也很多,基本上是隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時加以解決。通過教師和學(xué)生兩方面的反饋意見來看,較為突出的問題是:

  1.理論教學(xué)課時少,講解內(nèi)容不夠全面

  有學(xué)生反映,實訓(xùn)中用到的部分內(nèi)容在課程理論教學(xué)中沒有涉及到,尤其是C語言由于課時較少,而內(nèi)容較多,很多內(nèi)容在課堂教學(xué)中沒能講到。C語言是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)課程,對學(xué)生計算機語言的學(xué)習(xí)是一個重要基礎(chǔ)。計算機學(xué)院將C語言課程放到兩個學(xué)期來講,課時較多,將C語言的知識點全面覆蓋,對以后學(xué)生學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“數(shù)據(jù)庫原理”等計算機核心課程有很大幫助。建議加大C語言的課時。

  2.實訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)提前提供給學(xué)生

  大部分學(xué)生建議將課程設(shè)計內(nèi)容在課程教學(xué)期間提供給他們,他們可以提前

  準(zhǔn)備。在實訓(xùn)的期間,完成一個大系統(tǒng)的設(shè)計,從需求分析、總體設(shè)計、模塊設(shè)計、詳細設(shè)計,以及代碼的逐行調(diào)試,時間比較倉促,學(xué)生實訓(xùn)完成的質(zhì)量不高,采納學(xué)生的建議,以后教師在講課過程中題目提供給學(xué)生,讓他們提供準(zhǔn)備,高質(zhì)量完成實訓(xùn)任務(wù)。

  總之,這次課程實訓(xùn)教學(xué)工作取得了不錯的效果,讓學(xué)生鞏固了已學(xué)知識,提高了計算機編程能力,還進一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情,同時也提升了學(xué)生對專業(yè)的熱愛。學(xué)生們在程序設(shè)計中出現(xiàn)的種種錯誤、問題,也讓他們認識到實際工作與理論學(xué)習(xí)之間的距離;踏踏實實做程序,編程能力才能真正得到提高,才能學(xué)好自己的專業(yè)課程。

實訓(xùn)的工作總結(jié)11

  在接觸網(wǎng)店之前,甚至是在學(xué)電子商務(wù)這門學(xué)科之前,對于網(wǎng)絡(luò)我是知之甚少!可能是命中注定我和電子商務(wù)結(jié)下了深厚的淵源!這學(xué)期我們有好多的實訓(xùn)課,其中網(wǎng)店經(jīng)營就是其中比較重要的一門!我很喜歡網(wǎng)店經(jīng)營這門課,因為我覺得這很實在,可以學(xué)到很實質(zhì)性的東西!

  幾個星期的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,時不待我,我覺得自己要學(xué)的東西還有很多,不過,我會繼續(xù)努力的!

  在這次實訓(xùn)之前我是一個網(wǎng)店盲甚至是網(wǎng)絡(luò)盲,真的是一點也不懂網(wǎng)店是怎么回事,什么怎么開網(wǎng)店、怎么在網(wǎng)上買東西等等都是我想知道卻無法知道的知識。學(xué)了網(wǎng)店經(jīng)營之后,我知道網(wǎng)上開店其實很簡單,比實體開店簡單得多了,只不過開店是簡單,要想坐享其成還是得要花心思花時間的,還要有經(jīng)商不可或缺的謀略!

  開網(wǎng)店有代銷和直銷和現(xiàn)實一樣的,如果是代銷店那么你的代理商應(yīng)該有一個包貝數(shù)據(jù)包,利用淘寶助理把寶貝導(dǎo)入上架到店鋪里就行了,里邊應(yīng)該是連同運費等一切編輯都是現(xiàn)成的,可以省去很多環(huán)節(jié)。如果你是直銷是自己的貨物,那么從拍攝圖片到編輯圖片的都要嚴(yán)格按照淘寶的類目來進行,一旦屬性錯誤,嚴(yán)重的還會被處罰。開網(wǎng)店細節(jié)問題還有很多,比如代銷的.貨物來源,直銷的自我經(jīng)營,如何經(jīng)營,物流等都是會遇到的細節(jié)問題!

  在我們實訓(xùn)過程中,因為是第一次,什么都不知道,首先就去開了網(wǎng)銀,第一次真的是手忙腳亂的,可能是自己不夠自信不夠有派頭,

  因為不懂該怎么說,不過還好了,現(xiàn)在知道了,就說去開網(wǎng)銀的,人家什么就知道了,你就填張表格,按幾個鍵就好了,其實什么事情做一次就好了。開完網(wǎng)銀,下面可是真的是一團亂,申請支付寶—激活支付寶、又是認證、之前還有淘寶大學(xué)考試,拍照片、弄店鋪等真的忙了好久,學(xué)到用處方恨少,真怪之前沒有好好地學(xué)習(xí)功課!

  如果你是想我們一樣是第一次接觸這些的話,就請記住以下細節(jié)性的程序:

  第一步:攜帶自己的身份證和自己的銀行卡(如果沒有可以辦理一張)到相應(yīng)的銀行辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),銀行的工作人員會把相關(guān)的程序告訴你。

  第二步:去淘寶注冊自己的新用戶。

  第三步:注冊支付寶新用戶,按提示來填寫自己的真實資料。 第四步:登陸自己的支付寶,然后進行實名認證。

  第五步:在網(wǎng)上進行交易,或者想自己開店,必有把自己的淘寶用戶,和自己的網(wǎng)上銀行來綁定支付寶。這些就是淘寶開店的前期步驟但是后期就沒有那么簡單了,因為還有很多東西需要你去注意,來獲得盈利。

  除了這些我還從實訓(xùn)的過程中了解到網(wǎng)店的一些經(jīng)營方式,可以根據(jù)個人情況去選擇適合自己的經(jīng)營方式!

  從經(jīng)營方式來講,如果你正在考慮網(wǎng)上開店,應(yīng)該根據(jù)個人的實際情況,選擇一種適合自己的經(jīng)營方式。網(wǎng)上開店的經(jīng)營方式主要有以下三種方式:

 、 網(wǎng)上開店與網(wǎng)下開店相結(jié)合的經(jīng)營方式。此種網(wǎng)店因為有網(wǎng)下店鋪的支持,在商品的價位、銷售的技巧方面都更高一籌,也容易取得消費者的信任。

 、 全職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者講全部的精力都投入到網(wǎng)店的經(jīng)營上,將網(wǎng)上開店作為自己的全部工作,將網(wǎng)店的收入來源作為個人收入的主要來源!

 、 兼職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者將經(jīng)營網(wǎng)店作為自己的副業(yè),比如現(xiàn)在許多在校學(xué)生,也就是我們這些大學(xué)生,因為課余時間多些,可以利用課余時間經(jīng)營網(wǎng)店。也有一些職場人員利用高中的便利開設(shè)網(wǎng)店,增加收入來源!

  針對產(chǎn)品,選對產(chǎn)品釣大魚。要在網(wǎng)上開店,首先就要有適宜通過網(wǎng)絡(luò)銷售的商品,并非所有適合網(wǎng)上銷售的商品都適宜個人開店銷售!就像是開實體店,別人開飯店賺錢你不一定賺錢是一樣的道理!

  物以稀為貴,選擇商品一定發(fā)不能選擇那些到處都能買到的商品,那些商品既然到處都能買到,買家為何一定要來買你的產(chǎn)品,你在加上郵寄費,肯定比別處貴了,及時能賣出去,也賺不了錢。你要找些少見的商品,那自然有人花大價錢來買你的商品了。這里也就應(yīng)用了差異化的競爭策略。

  實訓(xùn)讓我明白開網(wǎng)店和網(wǎng)店經(jīng)營是兩個不同的概念,開個網(wǎng)店很簡單,但是如果要是經(jīng)營一個網(wǎng)店,還要從中獲取利潤,那網(wǎng)店就會是一個由嬰兒逐漸長大的一個漸進的過程。開網(wǎng)店就像是一個新生命的降臨,接下來就是你細心般的呵護來伴它成長!

實訓(xùn)的工作總結(jié)12

  對于報讀職校的學(xué)生來說,在校學(xué)習(xí)的過程中,都要求實訓(xùn),考幾個技能證,這樣就業(yè)就多一份保障,F(xiàn)在,電汽科08級電子班的全體學(xué)生正在進行電工實訓(xùn)。以下便是我對電工考證實訓(xùn)的一些心得感想。 我們參加電工實訓(xùn)已經(jīng)有三周多的時間了。在這短短的三周時間里,我們付出了汗水和努力,也獲益匪淺。電工實訓(xùn)的目的就是為了鍛煉同學(xué)們的動手操作能力,熟悉電路原理,最后順利考到初級電工技能證。 當(dāng)熊老師第一次在黑板上講解電子線路知識的時候,我們聽得比較清楚,但是當(dāng)我們動手操作的時候,就出了問題,實物連接圖連接起來總是有頭無尾的。后來,我們重復(fù)操作,遇到困難馬上向老師提問,及時解決問題,這樣的效果很明顯。

  當(dāng)我們學(xué)會第一個圖的連接以后,熊老師說了一句話:“只要學(xué)會一個實物圖的連接,那么其他的圖連起來就輕松了。”剛開始我也不太相信熊老師說的話。在操作第一個實物圖的時候,花了幾節(jié)課時間,通過不斷的重復(fù)操作,總結(jié)了一些經(jīng)驗。熊老師讓同學(xué)們在第一個圖的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做第二個圖,第三個圖。我們嘗試操作,果然應(yīng)了熊老師的話。我們多練習(xí)幾次,就能輕松的把第二個圖,第三個圖連接完成了。我順利完成了熊老師安排的`實訓(xùn)任務(wù),心里甜滋滋的,F(xiàn)在,我對電工考證充滿了信心。 在實訓(xùn)的前兩周,熊老師沒有限制時間,讓同學(xué)們自由發(fā)揮,動手操作。但是在第三周實訓(xùn)模擬考證開始以后,熊老師就規(guī)定同學(xué)們在限定的時間內(nèi)將考證任務(wù)完成。同時,熊老師的表情和語言也變得更加嚴(yán)肅了。他嚴(yán)格要求同學(xué)們在每次操作都保證成功,給同學(xué)們施加了壓力。

  我覺得熊老師這樣做很好! 不管怎么樣,只要你想學(xué),沒有什么學(xué)不會的,關(guān)鍵在于你有沒有信念、責(zé)任、自信。通過三周的實訓(xùn),我看到了同學(xué)們積極向上的一面,相信大家在實訓(xùn)中肯定能取得好成績。

實訓(xùn)的工作總結(jié)13

  實訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,配合學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃的要求,開展扎實有效的工作。規(guī)范和強化了實訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實訓(xùn)條件、實訓(xùn)師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,為促進我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一學(xué)期時間很快過去,現(xiàn)做如下工作總結(jié):

  1、開學(xué)初,實訓(xùn)處為了能夠確保學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的.正常進行,對所有實訓(xùn)設(shè)備、實驗器材進行了維護、調(diào)試和統(tǒng)計。

  2、在我省職業(yè)學(xué)校評估驗收中,實訓(xùn)處對所需資料做了詳實整理,并對所有實驗室、實訓(xùn)室進行了全面的清掃。

  3、為了適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,拓展辦學(xué)視野,改革辦學(xué)思路,實訓(xùn)處組織領(lǐng)導(dǎo)對南京部分知名職業(yè)技術(shù)院校進行了考查,為我校職教的發(fā)展指明了方向。

  4、實訓(xùn)處全面改造工程已經(jīng)全面啟動,爭取年底施工完成。

  5、訓(xùn)處分管的校園監(jiān)控布局做了整改計劃,并通過正常渠道增設(shè)了監(jiān)控設(shè)備,做到校園監(jiān)控?zé)o死角,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。

  6、由于設(shè)備陳舊,本學(xué)期對多媒體教室、部分計算機進行了維修、改造,重建了多媒體教室三,滿足校園實際需要。

  7、緊跟縣局校安工程步伐,本學(xué)期完成了校安工程數(shù)據(jù)資料的匯總、上報。

  在今后的工作中,實訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處日常工作,著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求,有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,實訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作,今后在建立和完善實訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力,學(xué)習(xí)先進的管理理念和方法,以改進目前一些工作中的不足,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力。

實訓(xùn)的工作總結(jié)14

  畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),經(jīng)過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情景下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的'人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

實訓(xùn)的工作總結(jié)15

  一、了解焊臺、熱風(fēng)槍、電腦主板、鑷子、助焊劑等SMT培訓(xùn)工具

  SMT培訓(xùn)前,老師已經(jīng)組織我們班的學(xué)生了解了電腦主板的原理和結(jié)構(gòu)。使用電腦主板作為教學(xué)工具,我們既興奮又驚訝,因為我們可以接觸到現(xiàn)實生活中經(jīng)常使用的電子產(chǎn)品。但是當(dāng)我看到眾多的SMT元器件,THT元器件,SMC元器件,SMD集成電路等等的時候,我就覺得電子產(chǎn)品的制造工藝是一個很實用很重要的課題。同時已經(jīng)認識到焊接時必須掌握表面貼裝焊接技術(shù)。

  二、學(xué)習(xí)表面組裝技術(shù)的經(jīng)驗

  聽了老師對恒溫焊臺、熱風(fēng)槍的使用及注意事項的介紹后,我們開始練習(xí)。我們把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到380C左右,槍口對著電腦主板上的貼片組件吹氣。很明顯,我們吹的貼片組件和電路板是分開的。然后將焊接臺的溫度調(diào)至350C左右,用焊頭將補片組件慢慢焊接回原位。剛開始練習(xí)的時候,時間過得很慢,經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于掌握了SMT表面貼裝技術(shù),為后面的收音機安裝做了充分的準(zhǔn)備。

  三、貼片收音機焊接安裝經(jīng)驗

  經(jīng)過幾天的焊接實踐,因為我們的基礎(chǔ)焊接工人已經(jīng)學(xué)會了,老師讓我們自己做一個貼片收音機。拿到收音機的時候,我覺得電路板很小,焊接安裝的時候要小心。我們的安裝步驟是SMB表面貼裝印制板THT通孔安裝SMC表面貼裝元件SMD表面貼裝器件。這樣,我們按照工藝流程焊接芯片。首先焊接片式電阻和片式電容,然后焊接芯片SC1088和插件,最后完成安裝。到了電臺,發(fā)現(xiàn)我們電臺的LED燈亮著,但是聽不到聲音。接下來,我們應(yīng)該拿起收音機的原理圖,用外部200毫安的電表穿過開關(guān)來測量電流。正常電流應(yīng)為7-30mA。檢查數(shù)據(jù)顯示,我們的收音機工作電流正常,然后我們會看看是否有錯焊或漏焊。結(jié)果一切正常,就是拿不到頻道。無奈之下,我拿了其他同學(xué)的`耳塞,連上我們做的收音機。結(jié)果,原來我們的耳塞壞了,讓我們感受到了成功的喜悅。

  四、培訓(xùn)總結(jié)

  需要細心,耐心,自己焊接安裝SMD收音機,掌握SMT組裝技術(shù)。因為我們有耐心,所以會把貼片組件一個個仔細焊接,小心翼翼,沒辦法的時候就能發(fā)現(xiàn)耳塞壞了。在這次培訓(xùn)中,我還發(fā)現(xiàn)了電子產(chǎn)品焊接過程的基本操作技能。SMT電路板的生產(chǎn)工藝設(shè)計需要一種專業(yè)知識的引領(lǐng)。還了解了SMT元器件、SMC電感、SMD集成電路(so封裝、QFP封裝、PLCC封裝等)。)通過這個訓(xùn)練。在實訓(xùn)過程中,老師還教我們?nèi)绾问褂肧MT回流焊機,給我們講了一些企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和操作方法的知識,這些都是書本上學(xué)不到的。由此可見,本次培訓(xùn)的目的是讓我們更深入地了解電子產(chǎn)品和制造工藝并不局限于電路板,開闊視野。

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