班主任班會(huì)工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的班主任班會(huì)工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

　　一、任務(wù)與目標(biāo)完成情況

　　1.德育目標(biāo)

　　學(xué)期目標(biāo)：

　�。�1）重視主題班會(huì)的作用，堅(jiān)持每次主題班會(huì)都進(jìn)行思想教育，樹(shù)立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò)，好與壞。

　�。�2）促進(jìn)學(xué)生思想的成長(zhǎng)，告別小學(xué)生活，向一名合格的中學(xué)生轉(zhuǎn)化。

　　達(dá)成情況：

　�。�1）初一11班經(jīng)過(guò)半年的磨合逐步形成一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體，班級(jí)氛圍濃厚。

　�。�2）極個(gè)別學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

　　2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)期目標(biāo)：

　�。�1）教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步適應(yīng)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　�。�2）學(xué)生的成績(jī)比較優(yōu)秀。

　　達(dá)成情況：

　�。�1）絕大部分學(xué)生對(duì)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和思路，但有些同學(xué)還不得法。

　�。�2）期中和期末質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)均取得合格的成績(jī)。

　　3.常規(guī)管理目標(biāo)

　　學(xué)期目標(biāo)：學(xué)生在紀(jì)律的遵守，衛(wèi)生的保持上努力做到不扣分，形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　達(dá)成情況：9月份班級(jí)常規(guī)量化并不理想，在接下來(lái)的幾個(gè)月中反敗為勝，連續(xù)兩月被評(píng)為文明班級(jí)，學(xué)生對(duì)于紀(jì)律觀念的落實(shí)逐漸深入內(nèi)心，這為班級(jí)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　4.安全目標(biāo)

　　學(xué)期目標(biāo)：配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn)，充分利用班級(jí)教育的時(shí)間，教育學(xué)生牢記安全重于泰山。

　　達(dá)成情況：

　�。�1）絕大部分學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，未出現(xiàn)打架斗毆、重大安全事故。

　�。�3）絕大部分學(xué)生積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在參與中收獲成功、獲得全面發(fā)展。

　�。�4）極個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)�；顒�(dòng)不熱心，如劉岳嬋。

　　二、本學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)做法

　　1.制定班級(jí)一日常規(guī)，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

　　2.選拔培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。

　　3.教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用，培養(yǎng)合格人才。

　　5.安全工作常抓不懈。

　　三、本學(xué)期存在的問(wèn)題和不足

　　1.部分調(diào)皮、不上進(jìn)的學(xué)生開(kāi)始顯現(xiàn)。

　　2.個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)校活動(dòng)并不熱某，全面發(fā)展的目標(biāo)并未達(dá)成。

　　3.學(xué)生的自主管理水平還有待提高。

　　4.班級(jí)成績(jī)方面，優(yōu)秀生不突出，分?jǐn)?shù)段人數(shù)明顯少于其他班級(jí)。

　　5.個(gè)別學(xué)生安全觀念還是未深入內(nèi)心，小安全事故時(shí)有發(fā)生。

　　6.常規(guī)管理比較雜亂，未形成明確的體系。

　　四、下學(xué)期初步打算

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)制定或調(diào)整

　　1.進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)于集體概念的感悟，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　2.在優(yōu)秀生培養(yǎng)上加大研究。

　　3.努力使學(xué)生形成自己的管理團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生管理班級(jí)常規(guī)，在管理中鍛煉自己各方面的能力。

　　4.嚴(yán)抓安全教育不放松。

　　5.對(duì)于后進(jìn)生繼續(xù)加強(qiáng)有效的思想工作。

　�。ǘ�）重點(diǎn)工作、主要措施和做法

　　1.完善班級(jí)一日常規(guī)，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

　　2.優(yōu)化班干部管理團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)班級(jí)管理。

　　3.集體教育與個(gè)別教育，批評(píng)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用，培養(yǎng)合格人才。

　　5.安全工作常抓不懈。

　　總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有某苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。我作為一名年輕的班主任，今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班主任學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好！