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足球社工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的足球社工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球社工作總結(jié)1
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,以“全面發(fā)展有特長”的辦學(xué)特色為指導(dǎo)思想,積極實(shí)施課堂改革,開拓學(xué);顒(dòng)課程,豐盈校園文化,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,挖掘?qū)W生潛能。學(xué)校根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)和興趣愛好,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)社團(tuán)兩名教師示范教學(xué),細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生的技能技巧明顯提升。目前學(xué)校12個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能得到充分發(fā)展,為學(xué)生的藝術(shù)成長搭建良好平臺(tái)。根據(jù)要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期開展了足球社團(tuán)小組,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,讓學(xué)生全面發(fā)展。本人承擔(dān)足球社團(tuán)小組負(fù)責(zé)人。下面就特長班活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、足球社團(tuán)小組基本情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有33名學(xué)生參加,社團(tuán)活動(dòng)共開展了14次教學(xué)活動(dòng),兩名教師輔導(dǎo)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是三、四、五年級(jí)年級(jí)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次特長班的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的'培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在室內(nèi)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
在社團(tuán)小組活動(dòng)開展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,中低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),基礎(chǔ)訓(xùn)練后多參加對(duì)抗賽,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之,社團(tuán)活動(dòng)的未來會(huì)更好,我會(huì)繼續(xù)努力,把社團(tuán)活動(dòng)辦的更加有特色,更加的有個(gè)性。
足球社工作總結(jié)2
回想這過去一年,我覺得最讓我感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對(duì)我們贏未來足球社團(tuán)的支持,相信在大家的共同努力下,球隊(duì)定會(huì)有好的發(fā)展前景。
一、學(xué)習(xí)方面:
一直以來灌輸球隊(duì)的每一位學(xué)員,要想留在球隊(duì)踢球,在班級(jí)的成績必須是優(yōu)秀的,如果在訓(xùn)練比賽期間,各科成績有所下降,就必須暫停足球訓(xùn)練,等成績恢復(fù)以后在繼續(xù)跟隨隊(duì)伍。但期間還是有部分學(xué)生的家庭作業(yè)沒有完成,在學(xué)校的影響很不好,我們也對(duì)該學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,并與家長溝通此事,要求這些學(xué)生這樣的事情不能再出現(xiàn)第二次。
二、訓(xùn)練方面:
本學(xué)期的訓(xùn)練。在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng),而不是盲目的追隨別人。
1、基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)小學(xué)階段訓(xùn)練的重點(diǎn),本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。但是在基本技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,由于練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥,有隊(duì)員表現(xiàn)出自滿情緒或不耐煩的情緒,自以為掌握好了,在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往出現(xiàn)運(yùn)用其它不規(guī)范的技術(shù),不專心注于眼前的技術(shù)練習(xí)。通過即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的.重要性。
2、適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。
3、由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定的時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要。
4、在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
三、社團(tuán)成果:
1、參加業(yè)余比賽多次,學(xué)生心理素質(zhì)得到提高,技術(shù)水平得到提高。
2、參加閻良區(qū)中學(xué)生足球比賽,學(xué)生獲得第二名的好成績。
3、參加西安市中學(xué)生足球比賽,學(xué)生獲得西安市中學(xué)生足球賽第七名。
總結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競爭意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)老師家長我們會(huì)用心發(fā)揚(yáng)下去,力爭越來越好。
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