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大學頂崗實習工作總結(jié)

時間:2023-05-10 15:10:00 工作總結(jié) 我要投稿

大學頂崗實習工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學頂崗實習工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學頂崗實習工作總結(jié)

大學頂崗實習工作總結(jié)1

  來到這里實習的生活終于在今天劃上了一個完美的句號,這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間,也是對這里產(chǎn)生了感情,但是還是更加喜歡自己的大學生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢,有了經(jīng)濟來源,但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累,當然在勞累的過程中也學習到了很多的東西。雖然勞累,但是每天也過得很充實,在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情需要做了,但學習也會有懈怠的時候,但在這里會讓人一直不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來,非常的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作經(jīng)驗的學生有著很大的幫助,也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習開始理解了過去父母說的哪些話,理解了他們的難處,也明白了他們對我有多好,有多么的偉大。

  在一開始工作的'時候,我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我一直都不是一個足夠自信的人,雖然一直在不斷的增強自身,但對于自身還是比較的自卑,總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習,讓我變得自信了起來,不會再像以前那樣的自卑,而是成為了一個自信開朗的人。除了改變了我的一些性格之外也讓我學習到了很多在學校里面學習不到的東西,在學校的時候雖然學習到了很多的書面知識,但對于實際的工作應用還從來沒有過,而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會,在實踐的過程中我也掌握了更多的知識。當然能夠成長如此之大,除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一開始來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去,而同事們則是主動的來和我接觸,讓那時還有些不知所措的我能夠快速的認識結(jié)交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候?qū)ξ疑斐隽嗽,用他們豐富的經(jīng)驗來教導我,讓我受益匪淺。雖然這次的實習結(jié)束了,但這次的經(jīng)歷我會牢牢的記在心中并且保持自己現(xiàn)在的心態(tài),繼續(xù)謙虛的學習下去。

大學頂崗實習工作總結(jié)2

  我校x班x被安排到xx公司進行為期一個月的頂崗實習,從十一月八日到十二月八日。我與x負責本次的帶隊管理工作,現(xiàn)對本次的頂崗實習工作總結(jié)如下:

  一、加強思想教育

  本次的頂崗實習已經(jīng)是本校第二年進行這樣的頂崗了,上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完,所以對實習的流程和實習里較易出現(xiàn)的題目,我們皆有了必須的思想認識,在來前對學生進行了年夜量的思想教育,引導學生充分認識到頂崗實習的重要性,。屏榮食品廠已經(jīng)跟學校合作較久了,本班許多學生以往來過這個廠勤工儉學,做暑假、寒假工等。對此,我專門統(tǒng)計過本班以往來過該廠上班的學生,讓這些學生現(xiàn)身說法,讓其他同學對該企業(yè)有一些初步了解,異常是管理上的一些規(guī)定,許多學生是從同學之間了解到,防止了后面在上班時期的犯錯。

  實習前一個星期五,我們有一個義務是讓學生先自行到廠學習廠規(guī)等,以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是,全部同學皆按時自行到廠里,并按要供到廠里集合點集合。可能是第一天來,同學們比較興奮,或者是環(huán)境和設備限制,那天的學習效果并不是太抱負,尤其是文秘班的女生相當活躍。這天的總結(jié)我感覺,那些學生對于略帶當?shù)乜谝舻囊话阍捄茈y聽懂,這也是學生應當要提高的一項本事。同時,學生的會議習慣,還得加強教育。

  二、處置日常事務

  在這個廠里實習,最常睹的題目就是學生怕辛勞,怕辛勞就會衍生各種各樣的題目。第一天,安排工作義務的時候,有喜的自然也有不高興的,因為年夜多來過的同學明白那些崗位簡便一點、那些較乏味,還好安排完后沒人要供換崗位的`。但第一天下,就開始有同學開始直播吧要熊貓tv供換崗位,年夜多包子店經(jīng)營指南

  理由是辛勞、不適應,這部分同學皆是以前沒來過的。其實經(jīng)過了解,那里的每一個崗位皆是蠻簡便的,沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說,這些崗位女生皆能干,你還干不了?還有就是換,我就換另外一些更差的,但再也不能換第二次了。

大學頂崗實習工作總結(jié)3

  x年8月19日,我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開家的的火車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ晕业奈磥沓錆M期望,期望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自我的抱負。那時候想的是多么多么的完美啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚。

  不知不覺,我在中建八局太重項目已經(jīng)度過了一個多月,想想這一個多月的實習經(jīng)歷,感覺自我從頭到腳都有了很大變化。

  剛來項目部第一天,項目部帶我熟悉了整個項目的大概情景,隨后我就被分到施工員的崗位上,上班時間:上午7:00-11:30,午時2:00-5:30之后我就開始踏著時間的車輪在自我的崗位上奮斗了。

  剛開始我對很多情景都不了解,再加上我是剛來的,施工隊對我也是不屑一顧,那一刻我感覺自我什么都做不了,心里有一種說不出的痛苦,并且下定決心要讓自我成長起來。懷揣著堅定的信念,我努力使自我融入這個大家庭。最終,經(jīng)過一段時間的磨合,我和施工隊的關(guān)系也有了進一步的改善,我們之間的溝通也多了很多,漸漸地,我的實習生涯也開始步入正軌。

  剛來時我們工地正在做基礎,由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的.承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒,應對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。可是,隨后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場監(jiān)督,挖機配合,施工現(xiàn)場又一次回到了如火如荼的景象。最終,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的天災最終被我們慢慢克服。經(jīng)過這次天災,我付出了很多也學到了很多,那時候我才真正意識到團結(jié)的力量是多么偉大。

  在實習過程中,我學著看圖紙、算量,不懂的地方向領導請教,同時,為了熟悉圖紙,我自我拿著卷尺到現(xiàn)場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規(guī)定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現(xiàn)場監(jiān)督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經(jīng)過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,并且對施工又有了一個新的認識。

  白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最厭惡的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當然第二天能夠休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,可是,仔細想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說年輕人就應當經(jīng)歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。

大學頂崗實習工作總結(jié)4

  不經(jīng)意間中,我已經(jīng)在社會發(fā)展職位上渡過了六個月的時間,這六個月的日子就是我從青澀校園內(nèi)邁向混合型社會發(fā)展的緩沖期,也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉(zhuǎn)折。

  做為高校職業(yè)生涯的最后一課,見習不但關(guān)鍵更有其特有性,恰好是根據(jù)見習,要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎知識適當?shù)貞玫骄唧w工作上,要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣,真真正正地觸碰這一社會發(fā)展,慢慢地融進這一社會發(fā)展,完成我邁進社會發(fā)展單獨發(fā)展的第一步。

  立在時間的這一端倒回去看,五個月的工作經(jīng)歷教會我許多的物品,不論是對于我日后的職業(yè)發(fā)展或是針對人生之路而言,全是有利的。

  感受挺深的,匯總起來,那便是要踏踏實實辦事,一種對自身負責的行為。

  從依賴型向獨立型變化,恪守標準去實行;從聽從型向主動式變化,積極主動去實行;從個身型向精英團隊型變化,協(xié)作一致去實行;從避責型向守責型變化,負責任去實行;從封閉性向共享型變化,對外開放心理狀態(tài)去實行。

  總而言之,做為公司辦公室的一個新手,在這個新的.條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,公司辦公室的朋友全是咱們的老人,論經(jīng)驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經(jīng)驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。

大學頂崗實習工作總結(jié)5

  見習迅速要結(jié)束,十幾年的學員職業(yè)生涯即將貼近序幕,見習就是我步入社會發(fā)展開展的一個熱身動作。畢業(yè)之后,大家又邁來一新的征程。新的旅途艱辛又開闊,大家又要迎來新的考驗,見習實際上是把自己學習到的專業(yè)知識使用平常具體工作去,在見習中持續(xù)磨煉自身,提升一些社會經(jīng)驗,從這當中找到自身存在的不足,追求進步一些好用專業(yè)知識,在實習工作中堅持學習,反復研究,諸事匯總,從這當中累積自身的一些好用工作經(jīng)驗,我懷著那樣的意識和目地,我選擇了杭州市攜職旅店有限責任公司為實習崗位。

  根據(jù)三個月的見習如今我深情的覺得當時的挑選就是我人生道路中最好運的在其中一件,由于第一,企業(yè)是杭州市唯一工商登記,為國內(nèi)各地來杭州求職的在校大學生給予酒店住宿并為他們開展完全免費職前培訓,協(xié)助尋找工作中的企業(yè),所涉及到的領域較為新奇而且市場前景看中,發(fā)展前景大;第二他也是新式公司要有一批有熱情有常識有才可以的人去自主創(chuàng)業(yè),去發(fā)展它也是一個最能鍛練人的地區(qū),這將對大家日后的工作經(jīng)歷的累積也是具備協(xié)助,也給大家見習給予鍛練的服務平臺,優(yōu)選企業(yè),并有很多升職的機遇。第三企業(yè)的老板是一個有念頭,高瞻遠矚整體規(guī)劃,并很有才能的一位領導人員,能找出那么好的一個見習機遇,的確就是我三生有幸,尤其對于我而言,一個從鄉(xiāng)村考上高校的而又剛從院校邁進社會發(fā)展的青年人而言,一切社會經(jīng)驗去放滿它。而在實踐期內(nèi),攜職的老板總是能在工作上細心具體指導我,在實際工作中實際操作中點拔我,并能在日常生活中也常常指導我,他會給大家開展職前培訓,好用具體指導,規(guī)范性練習,還時常帶大家出來與社會發(fā)展觸碰,現(xiàn)場教給一些工作經(jīng)驗和方法,包含與人相處,為人處事規(guī)則及與外部聯(lián)系和聯(lián)絡,重視塑造我實戰(zhàn)演練工作能力。在見習中我已深層次覺得到攜職老板也是大家的亦師亦友,他的身上有很多令人敬佩的博學多才和優(yōu)勢,進而使我造成效仿他需要我學習培訓的一切。總得來說,根據(jù)攜職的見習,的確使我覺得獲益匪淺。

  根據(jù)見習,現(xiàn)我看待工作中的心態(tài)也擁有發(fā)展的正確對待,開朗和積極主動是大家優(yōu)選,無論有那么的艱難,大家都是會去應對,去考驗,目地是能磨煉自身的信念,使之能快速發(fā)展。攜職是一個剛步入自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展時期的公司,許多作業(yè)也必須靠大伙兒的主動性,盡管工作中已有勞總體目標,但必須通過自身穿身去感受試著,位于才會出現(xiàn)第一手的銷售市場意見反饋信息內(nèi)容。一旦計劃方案制訂,與此同時又必須立刻去實行,有時及網(wǎng)絡營銷這方面又要兼具就業(yè)服務和招聘公司工作人員等各領域的工作中,有時候的確覺得壓力或是非常大的,但因為我可以安安穩(wěn)穩(wěn)地干好,去做,最終匯總要我見到考試成績我就會覺得很欣喜的。

  ①在見習中我都和各種學習培訓公司及其高等院校開展聯(lián)絡。

  ②線上與線下的宣傳策劃,如互聯(lián)網(wǎng)百度貼吧,線下推廣根據(jù)省份人力資源市場材料的.發(fā)放。

 、蹖Π崛牍ぷ魅藛T給予就業(yè)服務。

 、荛_展攜職工作人員的的招聘面試和筆試題目等工作中。

  進而還需要開展一些旅店專業(yè)知識和標準使用的實踐。根據(jù)以上實際工作中,我認為許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進,有的工作中盡管單殺又反復,但這也是激發(fā)潛能最最好的辦法,我勸誡自身要努力完成,對每個工作中都需要他當做是企業(yè)對自身的一次考評,保證每一件事的歷程中碰到困難,一定要爭得不拋下,永不放棄,堅持不懈“作戰(zhàn)”,只需期待仍在,獲勝一定歸屬于大家。

  見習立刻就需要完畢,但我對此攜職擁有備受的情感,這兒有一個能作戰(zhàn)的精英團隊,我將留下再次作戰(zhàn)。能成為一名攜職的宣布職工我感覺十分有幸和光榮。在見習中得到了一些考試成績,獲得了很多珍貴的工作經(jīng)驗,但我自知一定不可以達到現(xiàn)況,這才算是長征剛邁出第一步,我要持續(xù)勤奮,發(fā)揚成績,用以努力,爭得更高的發(fā)展!

大學頂崗實習工作總結(jié)6

  時間如流水稍縱即逝,大半年的頂崗實習在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望這些與學員交往的日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在埝頭初中見習的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。

  青春年少似歲月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火車;赝椒驳耐阵w覺愧疚無奈,大學四年的日常生活早已一半以上,記憶里或是一沒有留,日常生活大量的過程中是一潭死水,每一天日常生活僅僅對前一天的持續(xù)的無止盡的拷貝確實不愿這般般渡過剩余的二分之一的歲月,要想些特別的經(jīng)歷想讓性命更厚實些,想讓年輕更絢麗多彩些。大三的'上邊學年了解大學有頂崗實習主題活動,也了解這一學年學的專業(yè)知識可以在其他情況下補回來,所以我決然地選取了頂崗實習。

  不清楚頂崗實習的日常生活會是如何,院校如何,學員怎么樣管,會是收獲滿滿或是比不上未曾經(jīng)歷過,一切都充斥著疑慮。問了一下學姐師兄,回答則是相距甚大,一切都是未知量。盡管對自身并不是很有信心,但我堅信應當有一定的獲得,想鍛練一下自身,遲早都需要應對學生就業(yè)還比不上盡快地適應新環(huán)境,有哪些欠缺的地區(qū)回校也有方法填補。2年的學校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大,日子過得很舒適安逸都有一些樂不思蜀了。我不想走平時路,想在年輕的時候多歷經(jīng)一些,僅有經(jīng)歷過風風雨雨才可以看到七色彩虹,有一顆缺乏自信但堅定不移的心最后我變成大家寢室唯一一個頂崗實習的人。

  校園內(nèi)的過程中也在為頂崗實習做準備,上教學方法課、學怎樣授課、如何處理偶發(fā)事件這些,為今后的老師職業(yè)生涯添一些獲勝的籌碼。校園內(nèi)的過程中就明白有的院校標準好也有日常生活補貼有的院校啥都沒有,實情分到一個好的學校,但能有時間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了,大家見習點有六個女孩兩個男生,名字的三個實踐點由英語系的輔導員(蓋麗慧教師)領隊,與她們之后共處會怎么樣,領隊教師會常?磥泶蠹覇?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個個疑慮趕到了做為第一次當教師的地區(qū)——8月27日趕到埝頭初中。

  從石家莊市考慮,道路上行車了5個多鐘頭趕到大名縣,三個院校的校領導在縣里為大家接風洗塵。以后31名學員就各赴自身的見習院校了,從名字縣里有行車了半小時趕到了見習地址,此刻院校都還沒新學期開學,院校很是安安靜靜,院校早就為大家提前準備了三個屋子,房間也都涂刷一新,比大家預料的要好很多。由于都還沒布置任務因此大家?guī)讉人的前幾日主要是看教學光盤,日子過得很輕輕松松!

  早已了解2個教語文課中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,而且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課教師,沒人和我一同商議,真的是有一些憂慮,要我意外驚喜的是院校決策要我?guī)?7班的教導主任,這對于我而言真的是個出現(xiàn)意外也是一種考驗,真真正正地覺得到了院校對咱們的信賴。

  我所教的97班還算可以,語文課考試成績還不錯,組織紀律性還能夠,真是害怕把她們帶不太好,自身壓力非常大。剛進班我便發(fā)覺班級只有一個女班長,也不知為什么我便又選了一個男的副班長,陰錯陽差想不到他會干的這么好,與學員共處了三個半月,在其中有歡樂也是有憂傷,有信心十足過也是有憂傷崩潰過,二者是那麼地極端化也是那麼地統(tǒng)一。由于她們還小不聽話,一切做的情況下不考慮到過多無拘無束,對她們要盡心竭力但對她們的不正確不必太過度用心,終究她們或是小孩,與學員們的相處,在其中有很多是令我難以忘懷:

 、傥业牡谝粋教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日便是老師節(jié),真擔心學員們這一天對于我愛理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個都沒有,并不是為收哪些,重要想了解們的那一份心,看見其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見到教室黑板上寫著“祝老師節(jié)日開心”7個字,氣球花落到頭頂?shù)哪且豢蹋壑袧M含熱淚,真沒想到作文會出現(xiàn)這猝不及防的愉悅,那個時候才發(fā)現(xiàn)做一個受小朋友們喜愛的老師多么的地關(guān)鍵,也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累,但彼此之間的座談會遭受學員的牢記,才真實地了解老師是那么崇高的職位,學員的正確理解與收益會使自身忘掉工作上的累與痛。

 、诟卑嚅L景冬冬由于擔心耽擱學習培訓而離職,我想挽留他卻沒有吸引,萬般無奈也只有那般。但是沒過多久,我們班就會有5本人團體離職,我剛開始的情況下很生氣想著離職就辭職,誰怕誰呀!但靜下心來卻想不可以那樣,要從源頭上解決困難,所以我一個個地做工作中,在交心的過程中發(fā)覺你只需認真走入她們的心里,一切問題都能夠處理,溝通交流之后這幾個人都表明不會再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通交流這類方法在老師和學生是多么的地關(guān)鍵,并且你只需誠心誠意地為他好,立在他的方向為他考慮到,一切都是會得到解決。

大學頂崗實習工作總結(jié)7

  時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學環(huán)節(jié)中的技能。

  本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的.同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了?赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

大學頂崗實習工作總結(jié)8

  不經(jīng)意間好多個月短暫性的見習就過去,很感謝公司可以給予這一次機遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過這一段開心、豐富、真切、獲益匪淺的見習歲月。感激劉總,葛總,張杰主管的經(jīng)歷教給和諄諄教誨,跟你們的溝通交流不但協(xié)助我加速對公司業(yè)務的深入了解,解釋了許多工作方面的疑惑,更主要的是要我走入你們的過去歷經(jīng),感受到你們的所歷、所想、所得的,這類性格和思維上的承傳,在本人觀念的啟迪上,其實際意義遠遠地超過了別的一切!

  感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務適用,在忙碌的工作之余可以承受我這個新手經(jīng)常的打攪。我自知企業(yè)的商、購置的每日的勞動量之大,而我的一些顧客詢價采購許多并非真心實意協(xié)作,這類不計結(jié)果的協(xié)助對于我來講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝!

  感激劉冰哥和夢夏師姐在業(yè)務流程上的輔導和激勵。全是企業(yè)市場銷售老前輩和菁英,冰哥痛快沉穩(wěn),夢姐干凈利索而無失女士優(yōu)美,二種不一樣的設計風格要我深有感觸,也有利于融合自身的性格特征更強的做一個市場銷售人物角色的種類精準定位。

  感激羅工,姜工,徐哥,小殷哥,康哥,袁哥從技術(shù)上學習培訓、具體指導和協(xié)助,也有徐穎姐在財務會計稅收上的作用和解釋,針對我這個技術(shù)性上的小菜鳥來講,這種協(xié)助的水平顯而易見。

  感激創(chuàng)捷高新科技的張工,做為第一個接納我拜會要求的顧客,在我成長階段中擁有劃時代的實際意義。

  最終還需要感激我們這一批同來的小見習生們,沒有大伙兒的相互之間激勵和協(xié)助,是不太可能頑強的`走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

  要感激的也有許多許多,企業(yè)的朋友,了解的好朋友,觸碰的顧客,上海市有關(guān)的一切都變成我實習工作中的源動力!很遺憾不可以恪守到見習的最后一刻,由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務必要提早離開。昨日跟老師商議過,25號務必回校,論文答辯時間從1號逐漸到20號完畢,實際由院校分配!盡管回家?guī)У奈锲泛苌,可是確實有3個月來沉重的獲得!

  寫了這么多,與其說一篇實習總結(jié),不如說是是一篇見習的情緒日記,我是個情感超過理性的人,因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫出了,全是些離去的時時刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。

大學頂崗實習工作總結(jié)9

  1.時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學環(huán)節(jié)中的技能。

  本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了?赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的`我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

  2.大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調(diào)研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經(jīng)驗,掌握,技術(shù),還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷史上的知識。

大學頂崗實習工作總結(jié)10

  20xx年3月份,我宣布走入實習崗位開始了自身人生道路中的第一份實習工作。因為我是應屆生,自身對實際見習學科和工作中都知之非常少,由大師傅們帶我學習培訓,以老師傅帶徒弟的方法,具體指導我的日常見習。在大師傅們的熱情具體指導下,我先后對公司的基本上工程項目、工程構(gòu)造、信息化管理執(zhí)行開展了掌握,并認真參加有關(guān)工作中,留意把課本上學習到的土木工程基礎知識對比具體工作中,用基礎知識加重對具體工作中的了解,用實際認證高校學過的確有效。以多重身份完成了學習培訓與工作中雙重每日任務。跟企業(yè)朋友一樣上下班時間,幫助朋友進行單位工作中;又以學員真實身份追求進步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責任心及其極強的運行發(fā)展?jié)摿颓趯W好問來融入企業(yè)的工作中,進行企業(yè)的每日任務。簡潔明了的見習日常生活,既焦慮不安,又奇特,獲得也許多。通過見習,使我對企業(yè)概況和工程項目關(guān)鍵點擁有多方面的理性與感性的了解。

  在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標是當場勘測,測算工程量清單,制做工程施工計劃,當場調(diào)查等全是企業(yè)的關(guān)鍵主題活動,決策了企業(yè)工程項目的地區(qū)性分派情況,及其每一個子公司可以進行工程項目等情況、因為經(jīng)驗不足,我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時間離開了許多彎道,給朋友的作業(yè)提供了許多不便,可是大家主管沒指責我,反而是要我再次用心的把事兒搞好,我很受鼓勵,與此同時也很勤奮的去把事兒搞好。

  見習日常生活,感受是很深的,提升的領域許多,但對于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)展。頂崗實習關(guān)鍵的目標是提升大家應屆生社工的發(fā)展?jié)摿,怎樣學以致用,給大家一次將自身在學校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識,操作過程、演習的機遇、自走入實習崗位逐漸我本著認真勤奮工作,謙虛又很好學、工作中盡職盡責的心態(tài),認真積極的參加施工工地調(diào)研、質(zhì)量跟蹤、工程量、及其對公司的各種各樣工程項目的掌握,對公司子公司的了解,讓自身以最短的時間融進企業(yè),充分發(fā)揮自身專長、與此同時努力完成見習日記、編寫實習總結(jié),考試成績優(yōu)良。實習崗位的意見反饋情況證實,在實踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強的融入發(fā)展?jié)摿Γ哂辛艘欢ǖ臋C構(gòu)發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿,能不錯的進行公司在實踐期內(nèi)幫我布局的工作目標。

  實習收獲,關(guān)鍵有4個層面:

  1、通過參于公司的運行全過程,學得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進一步加重了對基礎知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了大學本科培訓的實踐活動每日任務。

  2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿Γ瑸閷W生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經(jīng)驗。

  3、學員在實習崗位遭受認同并促使學生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準備。通過見習,我對在我國房地產(chǎn)行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢擁有大概的掌握,也提前準備在見習完畢后,借返校的機遇,盡早,學習培訓大量有關(guān)的基礎知識,提升自己的專業(yè)水準,為宣布工作中準好提前準備思想觀念的變化。

  4、觀念有一個非常大的發(fā)展。我一向認為現(xiàn)實生活中人是為了更好地錢財在活,為金錢在工作中,幾乎沒有人們在為除錢財以外的事兒在勤奮,而這種錢財?shù)挠脕砀缮赌匾I房,想買車子,要享受人生……

  還記得在和公司領導的先后溝通交流中他說道過那樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所尋求的便是房屋那么簡單他所追求完美的`是能開天辟地!”確實,一個優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎,重點在于一個人的級別問題!”檔次什么叫級別,便是你素質(zhì),你所明白的,你所造就的……許多,這種才算是真正意義上的整體實力,這種才算是一個優(yōu)秀的男人的時需追求完美的,做為優(yōu)秀的男人大量就應追求完美多方面的物品,一個人要有他自己的含義!從一開始純粹的來,到此時將要沉重的回家,唯有短短2個月時間,就要我這般受益良多,這般懊悔不已!

大學頂崗實習工作總結(jié)11

  實習支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴重不足的狀況,為我校的教學工作增添有生力量。我校也對實習生進行全方位的關(guān)心、指導和幫助,爭取為他們創(chuàng)造一個良好的教育實習環(huán)境。

  一、我校為實習生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設備,因我校正處于建設中,無處安排實習教師的住宿,我校積極聯(lián)系了中學及鄉(xiāng)敬老院,將實習生安排在中學住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。

  二、我校在開學初召開了實習支教工作的動員大會,會上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實習確實能提高實習生的教育教學能力,班級的組織管理能力,是將學校學到的教育教學理論化成教學實踐最好的平臺,激勵了實習生克服困難,努力工作的決心。

  1、熱情接待實習生,選派經(jīng)驗豐富、責任心強的老師擔任指導教師,精心安排和實施專業(yè)教學實習和班主任工作實習。每位頂崗教師都安排一位學科教學指導教師,一位班主任工作指導教師,訂立師徒協(xié)議書,全面負責實習工作。

  2、為實習生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對實習生的'成長起了很大促進作用。實習生除了聽指導教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的課。

  3、要求實習教師一律參加本校的教研活動,上一堂教學匯報課,一堂主題班隊會課。

  4、指導教師認真指導實習生教學技能比賽,榮獲小學語文一等獎的2人,小學數(shù)學一等獎的5人,二等獎的3人,體育一等獎的1人。

  但也存在著一些問題,如體育系的實習生經(jīng)常請假,甚至不辭而別,給我們的教學帶來了安排課程上得困難。還有大四的實習生經(jīng)常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。

大學頂崗實習工作總結(jié)12

  從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見習,實習目地是根據(jù)理論指導,推進學過的專業(yè)知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現(xiàn)狀對接做好充分的準備。下邊是自己對此次頂崗實習的匯總:

  最先,在工作上要有優(yōu)良的自學能力,要有一套學知識的系統(tǒng)軟件,碰到問題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學能力,根據(jù)持續(xù)的學習培訓進而把握相對應技術(shù)性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學能力,一方面來源于向老前輩們的學習培訓,向工作中閱歷豐富的人學習培訓。另一方面便是通過自學的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導,自身吸取經(jīng)驗,找尋有關(guān)方式來解決困難。

  次之,優(yōu)良的社會關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當中不只是同技術(shù)性、同機器設備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標準和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動及其在學;@球俱樂部的每日練習和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。

  此外在工作中當中自身也是有許多欠缺的'地區(qū)。例如:欠缺社會經(jīng)驗,欠缺對有關(guān)領域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎知識的與此同時加強實踐活動,保證理論指導。另一方面要不停的進一步學習,學習培訓新專業(yè)知識、新技術(shù)應用,更強的為企業(yè)服務。

  根據(jù)此次頂崗實習,不僅把自己校園內(nèi)學習培訓的到基礎知識應用到社會發(fā)展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運營層面學得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學習培訓的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。

大學頂崗實習工作總結(jié)13

  實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學!逶房h臧村二中。短短的2個月實習生活(2。26—4。22)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次實習工作總結(jié)如下:

  我于2月26號來到臧村二中報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術(shù)老師及初三美術(shù)特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的'要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

  作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從兩個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

  首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據(jù)學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內(nèi)容反復練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關(guān)系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

大學頂崗實習工作總結(jié)14

  20xx年四月份,我打開了自個的頂崗實習,在這里一個全過程里,我慢慢的擁有一些新的觀點,無論是對社會發(fā)展或是學習培訓,我的觀念都是在一直前行,也在一直更改著。我覺得,也許這就是見習幫我提供的更改吧,這也是我還在見習之中的生長和發(fā)展吧!因此在見習完畢后,我細心給自己做好了匯總和梳理,擁有一些感受和發(fā)展。

  實際上在實踐以前,我是非常抵觸見習這一件事情的,我一直也沒有如何參加社區(qū)實踐活動,即使在高校的假期里,我就沒有怎樣做一些社會實踐活動。因此我對這一社會發(fā)展是很生疏的,再加上自己膽量又較為小的緣故,因此針對見習這一件事情來講,我是既抵觸又擔心,可是該來的依然會來,因此我就搞好了一些提前準備,鼓起勇氣踏入了社會發(fā)展里。

  我的實習工作是一名公司辦公室的文員,一開始做這一份行政文員,我以為是一份較為嫻雅的工作中,很合適我這個人?墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后,我才發(fā)覺這也是一件必須各個方面工作能力的工作中。這并不是是一件簡潔的文員工作,是要我們?nèi)ニ茉熳陨砀黝I域的水平的,尤其是在解決事兒這一塊,要主要關(guān)心和高度重視。

  在我剛開始進來的情況下,我確實沒有辦法去融入,好在我有一位很柔和的老師傅,沒當我覺得舍棄的情況下,他跟我說堅持不懈的.必要性。性格內(nèi)向,缺乏經(jīng)驗全是我的缺點,因此我不能去躲避那樣的問題,我該更為積極地去應對。僅有那樣,才可以去擊敗那一個本來的自身,造就一個新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅,要我真真正正的逐漸發(fā)展和成長。自那以后,我再也沒有要想明確提出辭職的念頭,無論碰到什么問題,我都是會勤奮想辦法去處理,由于我明白,只需我堅持到底了,時間便會幫我回答,堅持不懈也會給我要的回答。我不能再像之前一樣,把自己作為一個小孩,任何東西都無論,任何東西都不愿。現(xiàn)如今我迅速就需要真真正正踏入社會發(fā)展了,這種假如還不可以去接納,去消化吸收得話,未來的我又會是一幅什么模樣呢?因此這一段見習,就是我一段逆轉(zhuǎn)的全過程,也就是我慢慢造就自身的一個全過程。

  我不能再軟弱,我務必為了更好地自身的將來承擔,假如由于自身的內(nèi)向型和不自信,而要我高校這四年的學習培訓徒勞,這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無論將來如何,我都是會堅定不移下來,我能英勇下來,我能拼搏下來!

大學頂崗實習工作總結(jié)15

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結(jié)意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第二部分內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發(fā)言,同學們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結(jié)。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結(jié)束皆有很大收獲。

  近兩個月的不斷學習和總結(jié),有很多的體會。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結(jié)規(guī)律,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

  第三,隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關(guān)的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

  第四,課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。

  第五,教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。關(guān)注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的`審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結(jié)意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對中考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,為第二個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第二部分內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學上講臺發(fā)言,同學們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結(jié)。最后請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最后告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,并請他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結(jié)束皆有很大收獲。

  近兩個月的不斷學習和總結(jié),有很多的體會。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我采取以學生為主,老師為輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結(jié)規(guī)律,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征,以便課后加以指導。

  第三,隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關(guān)的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。

  第四,課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。

  第五,教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。關(guān)注學生,課堂以學生為主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。

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