- 職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)1
一直以來,我校德育工作遵循“以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效”的教育理念,以德育實踐活動為載體,以創(chuàng)建德育特色校為目的,強化制度管理,努力把德育工作做“實”、做“活”、做“亮”,使我校德育工作煥發(fā)出生命的活力。
一、“以人為本”,“激勵為先”。
教育要符合以人為本的要求,以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為基本出發(fā)點,尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。工作中,我校以尊重學(xué)生的個性特點為指導(dǎo)思想,遵循青少年個性發(fā)展的特點,著眼于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
1 、“禮儀教育”正行為
學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,經(jīng)常開展“文明禮儀專項主題班會”、““學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”演講”;“守則規(guī)范知識競賽”等各種文明禮儀教育活動,并堅持活動經(jīng);、制度化。
2、“法制教育”明綱紀
針對學(xué)生特點,開展“以案說法報告會”、“街頭宣傳”等形式多樣的法制教育活動,來教育學(xué)生知法、守法,這不僅使校風(fēng)校紀得到大幅度的改觀,也讓學(xué)生掌握了一定的法律知識,而且還能夠在生活中運用法律來維護自己的合法權(quán)益,在潛移默化中把遵紀守法變成自覺的行動。
3、“心理教育”潤心靈
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍存在心理脆弱現(xiàn)象,我校把心理健康教育納入學(xué)校工作日程,設(shè)專職心理教師,建立健全心理健康教育工作體系。開設(shè)心理健康教育課,同時建立心理健康檔案,設(shè)立心理咨詢室,通過心理咨詢,使學(xué)生的消極情緒得以釋放,順利擺脫心理壓力,排除心理障礙,改變不合理的認知和行為,提高心理平衡能力與承受能力。
二、轉(zhuǎn)換方式,注重實踐。
要提高師生的思想道德素質(zhì),不但要使師生置身于德育特定環(huán)境,而且要調(diào)動其主體精神,主動地參與到德育實踐中。我校擺脫以說教為主的枯燥方式,開展校內(nèi)外結(jié)合的德育活動,使德育工作由原來的“自外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓師生在實踐中體驗高尚品德的魅力,進而自覺提高道德修養(yǎng)
1、“美化環(huán)境”造氛圍
“校園美”是學(xué)校規(guī)范管理的重要標志。我校特別注重德育環(huán)境建設(shè)和營造良好的`校園文化氛圍。把學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、人文景觀、校園風(fēng)景與學(xué)校潛在的精神意念有機地統(tǒng)一起來,和諧地融為一體,真正形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好格局。
2、“德育科研”導(dǎo)方向
德育科研工作是學(xué)校德育工作改革和發(fā)展的標志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。為使學(xué)校的德育科研工作深入開展,由校長親自掛帥,德育處具體負責(zé),承擔(dān)了《誠信教育研究》等國家級、省級德育研究課題。同時開展了“區(qū)域教研交流會”、“德育課題研討會”、“科研經(jīng)驗交流會”等一系列豐富多彩的德育科研活動,取得了顯著成果。
3、“開展活動”上水平
師德的影響力是非常深遠的,可以說教師的師德水平?jīng)Q定著學(xué)校德育工作的成敗。為了加強師德建設(shè),我們經(jīng)常組織教師開展“教師公開承諾和簽名活動”、 “一幫一助學(xué)活動”、“名、優(yōu)、特教師社會服務(wù)日”活動、“師德建設(shè)論壇和征文活動”、“個人師德總結(jié)匯報會”等一系列“樹師德、為師表、塑師魂,做人民滿意教師”的主題教育活動,以此來陶冶情操,鍛煉意志,提高教師整體道德水平。
三、與時俱進,不斷創(chuàng)新。
溫在座談會上強調(diào):教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化,歸根到底就是要與時俱進,趕上時代發(fā)展的步伐,辦出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的現(xiàn)代化教育。在德育工作中,我校始終關(guān)注社會發(fā)展和教育發(fā)展的趨勢,加強德育科研,根據(jù)學(xué)校實際和社會的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段,擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中更具實效。正是因為有了明確的德育理念,有了科學(xué)有效而富有活力的德育策略,才使得學(xué)校德育工作不斷取得進步,令我校發(fā)展成為校風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁、校容整潔的示范性農(nóng)村初中,被上級教育行政部門列為省級德育研究實驗基地,先后被評為市級文明學(xué)校,依法治校示范校,市級德育示范校。
職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)2
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長抓好林泉校區(qū)工作,并且負責(zé)護理專業(yè)部日常德育管理工作,這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的高度信任;回顧這一學(xué)期,專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任的大力支持和積極配合,特別是萬萍部長給予了我很大的幫助,使我順利開展了一些工作,在此,我把自己一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:
首先,在思想政治方面:作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,忠誠于黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī),將理論思想和工作實際有效地結(jié)合起來;為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升,認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神。同時能夠自覺地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求,盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項工作。
一、主要工作:
開學(xué)初,我們確立了“堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值體系融入職業(yè)教育全過程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的
(一)、緊抓常規(guī),積極配合學(xué)校管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng)、部貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)?傮w看,一學(xué)期來林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,我嘗試從幾個方面做了努力為班主任服務(wù):
1、加強教育和引導(dǎo)。正確的行動來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前,理念先行。學(xué)生是有個性有思想的人,學(xué)生對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,每次召開班主任工作例會上都向班主任強調(diào),要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。
2、認真檢查,做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,讓學(xué)生輪流值日、值周,做好每天、每周、每月的考評工作。進行禮儀示范,與學(xué)生家長、來賓禮貌問候,讓大家進入校園猶如回家之感覺,給人一種親切、溫馨之感;對個別班級、個別學(xué)生亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止不文明行為的發(fā)生。一學(xué)期以來,我經(jīng)常對晨會、午休、講評后等常規(guī)治理中的重點、盲點、難點實行走動檢查,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,特別是周一我們都對學(xué)生儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,都以書面的形式及時反饋。堅持做好每個月對班主任考核工作,從整體上進行總結(jié)分析診斷改進工作中的不足,起到督促的作用。
3、成立學(xué)生自主管理委員會,加強學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會成員,成立生活部、自檢部、文體部等,每月召開總結(jié)會,不僅有助于專業(yè)部管理,同時提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。
4、對學(xué)生開展了“功夫青春”廣播體操比賽,拔河比賽、“走過花季”、特色班級、溫馨寢室等系列活動,以書面的形式向家長進行了反饋,反響非常好。
(二)活動育人。以課外活動為載體,成立拉丁舞隊、街舞隊讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高思想熟悉,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。
3、成立學(xué)生自主管理委員會,加強學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會成員,成立生活部、自檢部、文體部等,每月召開總結(jié)會,不僅有助于專業(yè)部管理,同時提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。
4、對學(xué)生開展了“功夫青春”廣播體操比賽,拔河比賽、“走過花季”、特色班級、溫馨寢室等系列活動,以書面的形式向家長進行了反饋,反響非常好。
(二)活動育人。以課外活動為載體,成立拉丁舞隊、街舞隊讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高思想熟悉,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。 1、主題教育活動。本學(xué)期,我組織了幾次大型主題教育活動,班級聯(lián)誼活動、“愛國歌曲大家唱”、“走過花季”“紀念12.9”等活動,認真做好國旗下的`講話活動,從另一個側(cè)面加強學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情懷,讓學(xué)生不忘歷史,更好地珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),報效祖國等系列活動。每次主題教育活動有詳實的方案、具體的過程、完整的總結(jié),有特色、有成效。愛國歌曲大家唱,整個過程中,同學(xué)們對這次比賽投入了極大的熱情,嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國愛校的深情;彭良富老師的友情詩朗誦使整個活動氣氛熱烈,篝火、歡哥讓師生之間再無距離,他們的熱情融合在歌聲與掌聲中,通過這次活動,大家又進一步增強了集體凝聚力和集體榮譽感。而走過花季系列活動是是在我部進行思想排摸、調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上所進行一次教育活動,旨在通過活動能夠解決整個專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問題,從而使德育效果落到實處。此次活動分為調(diào)查問卷;“我是女生、我”征文、演講、小品比賽;萬章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠”辯論賽讓學(xué)生認識了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問題,在活動中,任課教師積極參與到各個班級當(dāng)中,真正落實學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念,活動取得了成功,特別是主題班會,德育導(dǎo)向明確,富有思想性,達到了預(yù)期的教育效果。
2、素質(zhì)教育活動。為促進素質(zhì)教育,發(fā)揮第二課堂的育人作用,加強團隊意識,培養(yǎng)合作動手實踐能力,組織班級學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動人。
(三)、安保、宿管工作
學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長主管的領(lǐng)導(dǎo)小組,為本學(xué)期生管工作取得較好的成績起了個頭彩,提前進入各自的工作崗位。
(一)、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職,認真做好本學(xué)期的工作。
1.開學(xué)期及早及時制定安保、宿管工作計劃:
、僮龊闷诔鯇W(xué)生住宿安排。
②召開學(xué)期初宿管管工作人員會議,安排宿管值班。
、壑贫ㄗ⌒I黜椀怯洷砀瘛
、苷匍_室長會議。
、輽z查宿舍、公共財產(chǎn)破損情況,安全情況。
、拚J真核實學(xué)生住宿名單。
、咧贫ㄋ奚嵛幕瘎(chuàng)建方案。
、鄬W(xué)生進行《住宿管理制度》教育。
⑨學(xué)生離校前的安全檢查,宿舍衛(wèi)生清理、財產(chǎn)清點,學(xué)生離宿工作。平時加大安全保衛(wèi)人員巡查力度,開展了一次消防安全演練活動,提高了學(xué)生安全逃離的技能。
(二)、加強學(xué)生住宿的教育工作
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式;培養(yǎng)具有自我保護,團結(jié)協(xié)作,分辨是非,抵制不良現(xiàn)象的能力,初具誠實守信、堅定勇敢、樂觀進取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標,加強對學(xué)生進行集體教育,個別交談,特別轉(zhuǎn)化的教育形式,努力促進校風(fēng)建設(shè)不斷提高。
(三)、加強宿舍文化創(chuàng)建力度
學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上,逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐,努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境,為了把住宿生管理好、教育好,全體宿管、安保人員力所能及的各項措施,在具體的實施中不斷積累,不斷妥善,為創(chuàng)造一個和諧、團結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。
二、存在問題與不足
1、一學(xué)期來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠。
2、學(xué)生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。
3、工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務(wù)多,關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。
4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。
5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強
三、今后努力的方向
1、班級治理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學(xué)校德育治理的底線,特色班級治理的個性化,自主治理也好,躬親型治理也好,嚴管型治理也好,只要利于學(xué)生成長,家長滿足,就是可行的治理模式。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進各班高效發(fā)展。
2、學(xué)生治理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍;一是對同學(xué)中存在的不良行為予以嚴厲處理,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。
3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求對班主任工作的分配要有重點,講藝術(shù),今后多注意這些。
總之,教育不僅要教書,更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐,力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然,成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。這是我一個學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點事情,今后自己將會不斷努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的成績。
職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)3
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,政教處緊緊圍繞學(xué)校的申重中心工作,以人為本,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,通過優(yōu)化德育內(nèi)容、提升德育隊伍、改進德育方法、不斷開拓創(chuàng)新,把法制安全教育、愛國主義教育、愛心感恩、誠信教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育推向新的高度。樹立全體教師“德育為首”、“人人都是德育工作者”的思想,努力提高德育實效,促進素質(zhì)教育的全面實施,為建設(shè)文明、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下:
加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究,重視班主任的校本培訓(xùn),以教育行評為契機,加強了師德建設(shè)。每月召開一次班主任例會,通過班主任例會,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,通過理論學(xué)習(xí)、小課題研究、寫隨筆、案例撰寫,班級管理經(jīng)驗交流等形式開展德育科研活動。完善班級管理考核機制,努力提高班主任工作的積極性。
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強學(xué)生對學(xué)校各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)。充分利用兩操、班會、校會加強學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育;建立德育工作管理網(wǎng)絡(luò),完善了值周值日的監(jiān)督檢查制度,保障了學(xué)校教學(xué)生活有序地運行。
一、開展主題活動,豐富德育內(nèi)涵,凸顯愛國主題。
繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)愛國主義思想。組織學(xué)生觀看愛國主義教育主題視頻,以黑板報、宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地和校園廣播臺為載體,開展多種形式的以健康促進為主題的宣傳活動。
為慶祝建國63周年,按照關(guān)于開展愛國主義教育的工作部署,在全校范圍內(nèi)開展建國63周年“祖國在我心中”的演講比賽、唱歌比賽;通過攝影、書法和繪畫比賽,展示建國63周年來的偉大成果。根據(jù)《關(guān)于進一步深入開展“做一個有道德的人”教育實踐活動的意見》精神,結(jié)合中華人民共和國建國63周年這一契機,培養(yǎng)青少年愛國愛民、珍惜生活、積極向上的高尚道德情操,開展了“前進的腳步:慶祝建國63周年,爭做有道德的人”主題班會活動。
二、繼續(xù)抓好我校養(yǎng)成教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
重視和狠抓養(yǎng)成教育工作。我校制定了一整套的寧洱職中養(yǎng)成教育指標考評體系,重新理順了政教工作與班級管理工作的權(quán)責(zé)關(guān)系,由政教處、生活組、值班教師、班主任具體負責(zé)和落實此項工作,對班級養(yǎng)成教育管理情況每月量化考評一次,并定期公布考評結(jié)果。為規(guī)范學(xué)生日常行為學(xué)校制定了《寧洱職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,以此規(guī)范學(xué)生日常行。經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生每日十問》、《文明禮儀常規(guī)》等,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全力推進“打造文明校園”的要求,進一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和生活習(xí)慣。
三、開展感恩教育,為全面推進“‘三愛育人’和諧發(fā)展”主題教育活動。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命、認知生命、領(lǐng)悟生命,在珍視生命、感恩母愛的實踐中,升華愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情操。值汶川地震四周年及母親節(jié)來臨之際,開展的“汶川大地震周年紀念”活動。通過各種形式,抒發(fā)對生命珍視情感,表達對母愛感恩情懷,以助親子間的理解、互愛和共同成長。在三八婦女節(jié)到來之際,組織“感恩母親”活動,通過學(xué)生“對媽媽說一句祝福語”、“跟媽媽進行一次親情交流”和“為媽媽做一件力所能及的事”,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
四、法制安全教育常抓不懈。
法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。利用板報、墻報、廣播、校園周報對廣大師生進行法制宣傳教育。邀請法制副校長、交管人員不定期地對學(xué)生進行普法教育,交通安全教育。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像。各種形式的法制教育,使學(xué)生掌握一些基本的法律知識,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,提高了教師和學(xué)生學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性,學(xué)校至今為止無違法犯罪記錄。學(xué)校安全無小事,始終警鐘長鳴,學(xué)校、政教處、班主任、任課教師經(jīng)常性對學(xué)生開展各種形式的安全警示教育,根據(jù)我校實際重點突出和做好“五防”工作,即防火、防水、防交通事故、防人身意外傷害、防震。
五、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。
加強對黑板報、墻報、校園周報、校園廣播等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。
各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、以申重工作為契機,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的`環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、校園周報、社團活動等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
六、開展誠信教育。
進一步強化中學(xué)生的誠信意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍。
七、學(xué)生自主管理初見成效。
以人為本在學(xué)校就是以學(xué)生為本,學(xué)生是學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的主人,長期以來,我校積極搭建各種平臺,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的民主管理,自已的事情自己辦。學(xué)校的升旗儀式、校園值周、社團活動、校園廣播、校園周報、養(yǎng)成教育考評、綜合素質(zhì)展示、活動籌備與組織等均由學(xué)生親自打理,通過參與這些活動,學(xué)生的特長得到了發(fā)揮,技能得到了提升,能力得到了鍛煉,課余生活變得更加的豐富多彩。
八、表彰先進,樹立榜樣
xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的德育工作取得了較好成績,學(xué)校德育工作受到上級、友鄰單位、社會各界、家長的認可和好評。本學(xué)年度評出校級優(yōu)秀班級4個;文明宿舍8個;五四紅旗團支部2個;綜合素質(zhì)展示團體、個人獎項若干,發(fā)放獎金1萬余元,獎狀若干;表彰獎勵三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部60余名;表彰獎勵好人好事10余人次。
九、存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
【職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校德育的工作總結(jié)03-23
學(xué)校德育工作總結(jié)01-06
學(xué)校德育主任工作總結(jié)04-09
學(xué)校德育工作總結(jié)04-30
關(guān)于學(xué)校德育工作總結(jié)04-04
中職學(xué)校德育工作總結(jié)04-17
學(xué)校德育處工作總結(jié)04-29
學(xué)校德育個人工作總結(jié)03-15