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掛職鍛煉工作總結(jié)

時間:2023-05-16 12:51:18 工作總結(jié) 我要投稿

掛職鍛煉工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的掛職鍛煉工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

掛職鍛煉工作總結(jié)(通用15篇)

掛職鍛煉工作總結(jié)1

  根據(jù)組織安排,我于20xx年2月選派到財政部駐湖南財政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉,一年多來,自己始終珍惜機遇,認真學習,積極工作,深入思考。在各級領導的關心和指導下,得到了較為全面的學習和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升,現(xiàn)將一年多來的掛職情況總結(jié)如下:

  一、工作和學習情況

  (一)認真學習全面提高綜合素質(zhì)

  掛職學習是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學本領的難得機遇,我倍加珍惜,把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實通過掛職學習,達到拓寬視野,開闊思路,增強本領,提高素質(zhì)的目的。

  首先樹立目標,主動適應。剛來專員辦時,我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎,少說多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進入角色,融入專員辦的集體中,并給自己樹立三大目標,一是要改掉陋習,消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅持學習,更新知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。

  其次主動學習,不斷提高。一是學習政策理論知識,關心國家政策及方針,定期瀏覽財政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺,閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報告等,并且把理論學習與實踐相結(jié)合,與個人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務知識。專員辦的工作,涉及面廣,政策性強,要求高。必須具備扎實的專業(yè)基礎知識,必須準確掌握國家的政策法規(guī),在工作中我不斷通過“學、聽、看、想”來提高業(yè)務水平,即開展每項檢查前,認真學習相關的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中,認真聽取領導的指導意見,細心察看領導的工作方法;檢查結(jié)束后及時思考,總結(jié)工作經(jīng)驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺,就抓住機遇,主動參與,20xx年專員辦開展三期道德講堂活動,我兩期作為一處代表發(fā)言,每月的讀書交流會,只要是沒外出檢查,都積極參與,每次民主生活會也積極發(fā)言,同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動,比如參加我縣財政系統(tǒng)開展的“好作風建設年”演講比賽,并獲二等獎。

  再次是善于思考,吸取經(jīng)驗。學而不思則罔,我充分認識思考的重要性,注重學習與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣,不斷帶著問題學習、結(jié)合實際工作學習,通過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查,我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì),結(jié)合當前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。

  (二)積極工作大力發(fā)揚務實作風

  以“到位不越位,掛職不失職,幫忙不添亂,實干不作秀”為掛職原則,以務實精干的工作作風樹立掛職干部形象,一年多來主要做好了以下工作:

  一是做好協(xié)查員。專員辦作為財政部駐地方的監(jiān)督檢查機構(gòu),開展監(jiān)督檢查是其工作的重心,掛職一年多來,我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查,20xx年度和20xx年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中,我找準位置,不越位,不搶位,關鍵時候能補位,努力工作,積極作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點。有些業(yè)務自己初次接觸,我只有“臨陣磨槍”,加班加點學習政策文件,翻閱以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習,并結(jié)合自己的長處不斷探索,不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚山區(qū)干部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點也是“新常態(tài)”,我調(diào)節(jié)心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學習專員辦領導干部的“長”補自己的“短”。專員辦的領導干部非常講究工作中的方式方法,而我相對經(jīng)驗欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務,我積極主動向領導請教,平時細心觀察。

  二是做好聯(lián)絡員。到專員辦掛職鍛煉,不僅能提高掛職干部能力,也促進了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認真學習領會上級財政政策文件精神,第一時間傳達給我們桂陽財政,同時把桂陽財政的困難和具體情況及時向?qū)T辦匯報,使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并積極創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會,不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉,組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議,業(yè)務一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動,并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報我在專員辦的掛職情況等活動,每一次我都認真當好聯(lián)絡員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽財政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

  (三)遵守紀律努力塑造廉潔形象

  掛職作為一種特殊身份,時刻不能忘記自己代表的不僅是個人形象,更是代表原單位的整體形象,身負著組織的使命、厚望和期待。因此,我對自己高標準、嚴要求,無論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨,時時處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗,守住法紀和道德品行底線,切實樹好形象,展示形象。一年多來在工作紀律方面,嚴于律己,遵守掛職紀律,做到了服從安排、保守秘密、按時上下班,特殊情況離崗經(jīng)過領導批準,不參加違法違紀活動等。在廉政方面,嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不接受贈送和宴請,在細節(jié)中落實中央八項規(guī)定,切實樹立掛職干部廉政形象。

  二、感悟

  (一)只有加強學習,才能與時俱進

  掛職一年多來,感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍,這種學習氛圍,一是體現(xiàn)在領導干部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙,但每個人都不忘學習,充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機關公務員考試,前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源于個人對知識的渴望,來源于專員辦工作的需要,也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現(xiàn)在單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關,各種學習活動豐富多彩,每月有“讀書交流會”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學習”,善于以活動為平臺,鼓勵領導干部在活動中發(fā)揮主觀能動性,善于通過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中,對于自感知識匱乏,能力欠缺的我,絲毫不敢懈怠,只有加倍努力,也更親切的感受到,當今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁,只有加強學習,才能適應日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。

  (二)只有增強本領,才能更好的服務人民

  專員辦人才濟濟,精華云集,領導干部有“三高”,一是學歷高。大都科班出身,有些還是來自國內(nèi)頂尖學府,研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體現(xiàn)在思維的深度、學識的厚度、和能力的高度,每個人都可為人師,有很高的調(diào)查研究能力,有好些人還是注冊會計師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實實干事,對待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來專員辦掛職的時候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會有一種自卑感和失落感,通過比較,認識到自己的能力不足和“本領恐慌”,也深刻的體會到只有不斷增強本領,才能解決更多的矛盾,才能更好服務人民群眾。

  (三)只有勤思考善總結(jié),才能更快成長

  專員辦的領導干部在工作中不僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足,在基層工作時,更多的是貫徹落實政策,很少去思考政策本身,對自己工作中總結(jié)也不夠,通過這一年多的掛職學習,耳濡目染專員辦領導干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認識到了勤思考和善總結(jié)在個人成長中的重要性,拿破侖說:“不會從失敗中尋找教訓的人,他們的成功之路是遙遠的”,年輕干部要更快更好成長,只有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習慣,在學習中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中進步。

  三、收獲

  (一)豐富了閱歷增長了才干

  掛職期間,參加專員辦專項檢查工作近十余項,通過參與這些項目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識,更重要的是從項目檢查過程中,不斷提高了水平,增長了才干。一是提高了獨立思考問題的能力。充分認識了思考的重要性,具備了一定的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在處理人際關系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究能力,掌握了調(diào)查研究中一些實用的工作方法,比較能準確的歸納總結(jié)問題,并提出解決對策,在撰寫調(diào)研報告方面也有顯著提高。

  (二)收獲了友誼搭建了橋梁

  掛職鍛煉,既是一次學習鍛煉的機會,同時也是一次結(jié)交朋友的機會。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領導,團結(jié)同志,與專員辦領導和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時,專員辦與我們桂陽縣財?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的'橋梁越來越牢固,越來越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。

  (三)看到了不足明確了方向

  通過一年的掛職學習,自己的政策理論水平,業(yè)務能力,溝通協(xié)調(diào)能力等都有極大提高,但與專員辦的領導比較還有很大的差距,一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多,但缺少深入研究,學習上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認識到思考的重要性,但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習慣,有時還不能把思考和實際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學習的態(tài)度還不夠堅定,另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領導和同志們?yōu)榘駱、為標桿,對照不足,不斷完善自我、提高自我。

  回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領導的關心和教導,同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學習鍛煉機會,衷心感謝領導和同志們對我的指導和幫助。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經(jīng)驗、好做法,運用到基層財政工作的實踐中去,以更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財政事業(yè)作出更加積極的貢獻。

掛職鍛煉工作總結(jié)2

  根據(jù)學校的安排,我于20xx年12月14日開始在華中農(nóng)業(yè)大學掛職鍛煉,先后在檔案館、外國語學院、教務處等部門掛職,主要學習華農(nóng)檔案管理的先進管理經(jīng)驗和做法及本科教學評估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個星期以來,我虛心學習,安心工作,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,不斷提高,注意學習華農(nóng)大的好經(jīng)驗、好做法,積極做好各項工作,較好地完成了掛職任務,現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  華中農(nóng)業(yè)大學檔案館成立于1987年2月,由當時的校文書檔案室、科技檔案室和財會檔案室合并而成綜合檔案室。20xx年2月以93分的成績通過農(nóng)業(yè)部的達標驗收,經(jīng)國家檔案局批準成為“國家二級檔案管理單位”。20xx年經(jīng)學校批準更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室,副處級建制,在編人員3人,其中具有高級職稱的2人,助理館員1人。

  檔案館對全校檔案實行集中統(tǒng)一管理制度,以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計和提供利用,開展檔案咨詢與檔案編研工作,對全校兼職檔案員進行業(yè)務指導和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米,其中庫房面積約占600平方米,密集架72節(jié),五節(jié)柜230組,憑證柜54組,配有計算機5臺,掃描儀1臺,空調(diào)機4臺,去濕機2臺。檔案館從1997年開始采用計算機管理檔案,現(xiàn)在使用南京大學開發(fā)的“南大之星”對所有的檔案目錄實行計算機管理,對20xx年以來的學校文件可以全文檢索。

  二、掛職鍛煉期間的主要工作

  能夠到華農(nóng)掛職鍛煉,對我個人來講,是一次難得的學習機會,也是一次礪練的過程,我自己非常珍惜,積極主動參與工作,廣泛了解,全面學習。

  (一)認真學習,進入角色。

  到華農(nóng)掛職鍛煉,是一次難得的自我學習、提高、發(fā)展的機會。這也是學校領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,認真學習,不辜負學校領導的期望。做好檔案工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關的政策法規(guī)和業(yè)務知識。

  為使我盡快熟悉工作、進入角色,到華農(nóng)檔案館報到的第一天,檔案館領導和同事給予熱情的.接待和指導,夏館長特地安排了業(yè)務熟悉、責任心強的同志作為我指導,還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法,詳細介紹了華農(nóng)檔案建設工作的經(jīng)驗和做法,重點講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開展的情況,并結(jié)合我校檔案室的實際,對部門立卷、綜合檔案管理和實物檔案管理等業(yè)務問題進行了探討。

  參觀了檔案庫房,我希望通過此次掛職學習,能夠?qū)W習其先進的管理理念,借鑒其庫房建設的有益經(jīng)驗,為我校檔案館的建設及檔案的保管利用打好基礎;到外國語學院報到當天,外國語學院劉書記、曾院長為我講解了外國語學院專業(yè)評估檔案的建檔過程,教學秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評估檔案收集、分類、歸檔的詳細程序,為我校以后專業(yè)水平評估提供了好的建議;在教務處鍛煉期間,教務處徐處長親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學評估的情況,并詳細介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等等。

  在掛職鍛煉期間,我認真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘記和復制,在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向相關同志請教。通過學習,學到了新知識、豐富了新經(jīng)驗、提高了新能力,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。

  (二)嚴格要求、塑造形象。

  對于工作環(huán)境的變化,我積極進行調(diào)整,自己較快地適應工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間,我嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度,按照作息時間,不遲到,不早退,尊重領導,團結(jié)同志,隨時和有關科室溝通交流。三周的掛職鍛煉,時間雖然很短,接觸的工作面和深度有限,但華農(nóng)的領導和同事方方面面的關心,讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。

  三、存在不足

  (一)學習得多,實踐得少。

  雖說,原來在學校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務知識,但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習,豐富了對檔案工作的認識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

  (二)思考得多,總結(jié)得少。

  記得去華農(nóng)報到的那天,朱院長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實際,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)。

  (三)執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。

  掛職鍛煉期間,我對交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

  四、建議

  (一)加強對檔案工作的領導,提高檔案管理的認識

  充分認識檔案工作對促進學校發(fā)展的重要作用,切實增強做好檔案工作的使命感和責任感,進一步明確檔案工作是各級領導義不容辭的責任和義務。領導的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想,與時俱進,進一步加強和改進檔案工作,努力采用現(xiàn)代化科技手段,不斷提高服務質(zhì)量,努力建設制度完備、管理體制科學、基礎設施健全、信息化技術普及、服務功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。

  1、強化學校檔案管理工作,將檔案工作納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,對全校檔案工作實施管理、指導和監(jiān)督。

  2、明確一位校級領導直接負責檔案工作,切實解決檔案工作中存在的問題,保證檔案工作的人員配備和必要投入,積極為學校檔案工作的開展創(chuàng)設寬松的政策環(huán)境,使檔案工作與學校的其它工作同步發(fā)展。

  (二)加強檔案基礎設施建設,確保檔案管理正常

  1、根據(jù)《高等學校檔案管理辦法》第二章第六條我校應當設立檔案館,檔案館應朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發(fā)展。

  2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置,配備密集架、去濕機、空調(diào),配置防火、防漬、防有害生物等必要設施。

  (三)優(yōu)化學校檔案管理人員隊伍,確保檔案管理有序化

  1、學校要配備基本素質(zhì)好、責任心強且相對穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。

  2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,保證檔案管理工作人員的相對穩(wěn)定。

  (四)重視檔案管理信息化建設,逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化

  1、要把檔案信息化建設納入學校辦公自動化管理范疇,購置與檔案管理現(xiàn)代化相適應的軟件,把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中,逐步實現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡化。

  2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。

  (五)收用并重,充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用

  檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切實樹立起“收”“用”并重,“為用而管”的工作理念,讓沉睡在架上的檔案活起來,將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學子愛國榮校的基石、推介學校融資助學的媒介;把檔案庫房建設成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務基地,充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能,為學校中心工作服務、為師生服務,為社會服務。

  (六)迎接本科評估,備好各類材料

  本科教學工作評估需要的材料分為撰寫性材料(自評報告、特色報告等)、提供性材料(包括學校機構(gòu)設置、人才培養(yǎng)方案--含教學計劃,教學管理制度匯編,在校學生名冊,教師名冊,干部名冊,校歷及本學期課程表,教材目錄,學生的畢業(yè)設計、論文目錄,課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評報告和自評依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計、報表、帳目等)共三種。內(nèi)容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外,大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位,嚴格按照檔案立卷的歸檔制度平時立卷歸檔。

  總之,掛職鍛煉時間很短,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。

掛職鍛煉工作總結(jié)3

  根據(jù)市委組織部《關于選派市直科級年輕干部到民營企業(yè)鍛煉的通知》精神,經(jīng)黨組織選派,我于XX年11月至200XX年10月在制藥股份有限公司掛職鍛煉,任公司黨委副書記,分管公司民族工作。兩年的掛職鍛煉過程中,我能夠珍惜機遇、潛下心來、虛心學習,立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長、積累經(jīng)驗、增長才干、提高素質(zhì),較好完成掛職鍛煉任務,F(xiàn)將掛職鍛煉工作情況總結(jié)如下:

  一、注重學習,不斷提高政策和業(yè)務水平

  到民營企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實地,一門心思想工作、一心一意干事業(yè)。為了不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,我注重三個方面的學習。一是加強理論學習。認真學習黨的方針、政策,進一步學習領會科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,學習貫徹市三次黨代會的要求和部署,努力做到融會貫通、學以致用,真正用理論指導實踐,解決問題,推動工作。二是加強業(yè)務學習。業(yè)務知識不在于一朝一夕就能學好,而要在干中學、在學中干,不斷的學習,不斷的積累,才能更好的掌握和運用。兩年來,我認真的學習黨的民族政策等業(yè)務知識,做到不說外行話、不辦外行事,掌握工作主動權(quán),為抓好分管的工作任務打好基礎。三是向身邊同志學習。從行政機關到企業(yè),工作的對象、特點、環(huán)境都發(fā)生了變化。為適應這種變化,我甘當小學生,虛心向身邊的同志學習請教,既汲取經(jīng)驗,搞好工作;又密切同干部群眾的聯(lián)系,強化了團隊精神,提高實際工作水平。

  二、求真務實,民族工作取得新成績

  制藥股份有限公司即是上市公司,也是是一家少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè),做好民族工作顯得十分重要。公司黨委將民族工作重任交給我,即是信任,也有期待。為此,我理清思路,抓好四個方面的工作。一是抓好黨的民族政策宣傳教育工作。一方面加強公司內(nèi)部各族員工的團結(jié),利用公司《**人》報紙刊登民族團結(jié)好人好事,穿插介紹黨的民族政策,炒熱民族團結(jié)氛圍,營造民族團結(jié)進步的環(huán)境。另一方面,借助《中國民族報》、《**民族宗教》等報刊雜志宣傳推介**公司在貫徹民族政策的先進經(jīng)驗,擴大企業(yè)影響力。二是抓好少數(shù)民族民族員工的維權(quán)工作。積極向公司黨委建議,為清真飲食習慣的回族職工增加了副食品補助費,解決他們的實際困難。三是活用民族政策為公司跑資引項。受公司委派,多次到國家民委、省民委爭取流資貸款和項目資金。兩年來,為公司協(xié)調(diào)流資貸款2億元,爭取國家財政貼息764萬元,爭取無償技術改造專項資金40萬元,為企業(yè)發(fā)展增添后勁。四是展示民族成藥精品,服務少數(shù)民族群眾。XX年7月,公司組團參加由國家民委組織舉辦的XX中國烏魯木齊清真食品暨民族用品博覽會,在參展的過程中,我認真做好組織方與企業(yè)間的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,使參展工作圓滿完成。同時以此次參展為契機,聯(lián)系西北省份民委部門推公司產(chǎn)品,擴大產(chǎn)品在西北的市場占有率,并讓利少數(shù)民族群眾,使少數(shù)民族群眾用得起**藥品,用得放心。

  三、盡職盡責,服從服務于企業(yè)需要

  在做好分管工作的'同時,我堅持顧大局、講團結(jié),自重、自省、自警、自勵,廉潔自律,自覺接受公司黨委的領導、監(jiān)督和管理,服從服務于企業(yè)需要。堅持參加一年一度的祭拜革命先烈活動,接受革命傳統(tǒng)教育,洗滌凈化靈魂;參與一年一度的義務植樹活動,積極建設生態(tài)友好型社會;與公司黨員一起向貧困學生、孤寡老人和困難職工送去祝福和溫暖,體現(xiàn)關愛弱勢群體的社會責任意識;展示大愛無疆的同胞之情,在公司舉辦的“燭光追思、祝福汶川”的善款募捐活動中獻愛心,沉痛悼念汶川大地震死難同胞;參加XX年工作年會、第二屆**與老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論壇、公司黨建工作表彰暨慶祝建黨88周年座談會等重大活動,堅定服務企業(yè)的信心,激發(fā)干事熱情。

  兩年的掛職鍛煉過去了,但在我的人生中卻是寶貴的一筆,在今后的工作中,我要進一步解放思想、更新觀念,在工作實踐中增長才干,為建設魅力**做貢獻。

掛職鍛煉工作總結(jié)4

  暑假“企業(yè)掛職鍛煉”實踐報告

  國際傳播系陳嬪榮

  作為湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院國際傳播系商務英語專業(yè)的一名專業(yè)課教師,我的商務英語專業(yè)知識非常有限,在平時的課堂教學中,我是邊教學、邊摸索,因此在教學中遇到相關的專業(yè)問題時往往力不從心。我院在暑假前對全院教師提出了“下企業(yè)掛職鍛煉”的要求,我感到非常的高興,覺得這是一個突破教學“瓶頸”的好途徑。

  掛職鍛煉的主要工作

  根據(jù)商務英語教學團隊“下企業(yè)掛職鍛煉”工作計劃的總體安排,我到旭陽工業(yè)服務集團進行了為期15天的掛職鍛煉,實踐體會市場開發(fā)工作的特殊性、程序性、靈活性,深刻感受到在掛職工作中角色轉(zhuǎn)變的重要性。

  旭陽工業(yè)服務集團是一家從事機電產(chǎn)品進出口貿(mào)易的外資企業(yè),總部在香港,在上海、**、**等地設有分公司。該企業(yè)涉足機電產(chǎn)品進出口貿(mào)易有50多年的歷史(其前身為“香港白馬軸承進出口公司”),客戶遍布歐、美、亞、非洲等各國。

  市場開發(fā)部的主要職責是:

  負責公司產(chǎn)品銷售、市場開拓工作;負責擬訂產(chǎn)品銷售計劃和市場開拓計劃;負責產(chǎn)品市場潛力調(diào)查和市場情況分析;負責客戶檔案資料的建立與運用;客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析;協(xié)助做好各類信息的采集和搜集工作;協(xié)助做好有關合同條款事項的工作;協(xié)助做好有關產(chǎn)品銷售工作。

  到市場部報到以后,市場部部長分派我負責客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析。為了更好地服務好客戶,吸引新客戶,我了解到了以下幾種途徑:

  1、充分發(fā)揮電子郵件在顧客服務中的作用

  作為一種主要的在線交流手段,電子郵件在顧客服務中的作用非常重要,擔負著主要的在線顧客服務功能,不僅表現(xiàn)在一對一的顧客咨詢,更多情況下是作為長期維持顧客關系的工具。隨著顧客對服務的要求越來越高,恢復顧客email咨詢的時間已經(jīng)成為衡量一個公司的整體顧客服務水平的標準。要豐富服務內(nèi)容,提高服務質(zhì)量可以增加服務內(nèi)容,可以添設一些相關產(chǎn)品的新聞,其安全性可以通過注冊會員來保證。

  2、良好的溝通和與客戶建議互相信任的關系是提供良好的客戶服務的關鍵

  對客戶保持熱情和友好的態(tài)度,盡最大努力滿足顧客服務需求,良好的溝通和與客戶建議互相信任的關系是提供良好的客戶服務的`關鍵。我們要設身處地為客戶設想,體會客戶的感受,重要的是在溝通當中要始終保持冷靜和熱情友好的服務態(tài)度。當客戶態(tài)度不好時,我們也要保持冷靜、耐心、熱情的服務態(tài)度為用戶服務,務求令客戶感到滿意。

  3、增加在線客戶服務方式,豐富服務手段。

  可以在網(wǎng)站上增加企業(yè)在線。比如免費電話、QQ、msn阿里旺旺等等。只要網(wǎng)友跟你在企業(yè)在線聯(lián)系聯(lián)系了或者留言了,不管他是否已經(jīng)成為您的客戶,都應該重視他,讓客戶感受到滿意的服務。這樣不但可以留住原有的客戶,也可以發(fā)展?jié)撛诘念櫩涂蛻?/p>

  4、更加重視老客戶

  擁有忠實的客戶群,是一間客戶服務企業(yè)成功的必要因素,而作為客戶服務就更需要重視任何一個客戶。

  5、端正服務態(tài)度,以服務為目的。

  作為客戶服務人員,工作的本質(zhì)就是為客戶服務。如果我們把這看成是客戶干擾,或把客戶看作是一個麻煩,那么我們對待客戶的態(tài)度肯定不是友善的,從而,也不能提供優(yōu)質(zhì)的服務給客戶。我們必須為用戶服務,為用戶解決困難,而不是敷衍客戶,應付這份工作。

  掛職的體會

  體會一、掛職鍛煉是教學的需要

  高職商務英語教學存在學生學的知識用不上,學生到了工作單位得重新獲取知識的尷尬局面,如何解決這個矛盾?教師下企業(yè)鍛煉是行之有效的途徑之一。下企業(yè)工作使得教師在課堂中可以加入專業(yè)知識的新“血液”,使學生不僅有扎實的理論,更有實際工作的基礎,走出校門,就能走進企業(yè),走上崗位。

  體會二、掛職鍛煉是專業(yè)發(fā)展的需要

  企業(yè)是學校的主要“用戶”,要使學校的人才“產(chǎn)品”適銷對路,不僅要搞好市場調(diào)研,選準專業(yè)發(fā)展方向,而且要在微觀層面開展校企合作。吸引先進企業(yè)提前介入學校教育,爭取在本地優(yōu)勢企業(yè)中形成相對穩(wěn)定的客戶群。對于學校而言,過硬的師資力量是學校發(fā)展之根本。如何使師資過硬成為一個不得不研究的課題。在校企合作中充分發(fā)揮掛職教師的作用,通過掛職鍛煉,引進先進的專業(yè)技能,從而帶動相關的專業(yè)發(fā)展。

  體會三、掛職鍛煉是培養(yǎng)“雙師型”教師的有效途徑

  由于高職教育是以就業(yè)為導向,培養(yǎng)的是高等技術應用性人才,這就要求專業(yè)課教師都應成為名副其實的"雙師型"教師, “雙師型”教師除具有“雙證”外,還應同時具備兩種能力,即較豐富的教育教學知識與能力,崗位專業(yè)知識與較強的實踐動手能力,后者是對高校專業(yè)教師的必然要求。注重知識整合要打破學科界限,注重學科間的交叉和滲透;充分研究教材,對教學內(nèi)容進行有機的整合,使教學內(nèi)容在層次性、條理性和邏輯性等方面都符合學生的心理特征和接受規(guī)律。

  體會四、掛職鍛煉應與所教專業(yè)對口

  第一,高校教師掛職鍛煉從本質(zhì)上看,是高校與企業(yè)的一種新型合作模式,對高校而言應當將其作為加強實踐教學系統(tǒng)工程的一個重要方面,對企業(yè)而言此項工作有利于提高部門人員的理論水平和部門工作質(zhì)量,并且能夠緩解人員短缺等問題。因此,高校應當適當考察相關企業(yè),了解其工作環(huán)境、項目等基本情況,選派相應專業(yè)特長教師去掛職鍛煉。對于專業(yè)教師一般以專業(yè)對口掛職為宜,比如,旅游專業(yè)教師可以到星級飯店或旅行社掛職、法律專業(yè)教師可以到司法部門掛職、物流專業(yè)教師可以到物流企業(yè)掛職,而商務英語專業(yè)的老師也應當?shù)酵赓Q(mào)單位掛職。

  掛職的收獲

  收獲一、掛職鍛煉教師應當轉(zhuǎn)換角色

  掛職教師應當轉(zhuǎn)換角色,積極投身于掛職工作。由于高校的工作方式、工作環(huán)境與企業(yè)部門有所不同,對于教師而言從高校到企業(yè)應當盡快融入掛職工作中,而不是僅僅置身于外做些工作。因此,在掛職過程中要注意轉(zhuǎn)變角色。

  收獲二、掛職鍛煉教師應當具有高度的責任感

  掛職鍛煉教師應當具有高度的責任感,珍惜機遇、積極開展實踐。掛職教師在企業(yè)工作的表現(xiàn)、作風和業(yè)績不僅是個人綜合能力的體現(xiàn),更是所在高校對外良好形象的展現(xiàn)。掛職教師不但要工作積極、扎實肯干、勇于創(chuàng)新,而且還應當保質(zhì)保量地完成掛職任務。另外,由于目前實行掛職鍛煉時間相對較短,這使得個別掛職教師容易滋生臨時思想,工作中便有了短期行為。其表現(xiàn)要么是“消極怠工”,對于領導交代的事情消極搪塞,上班處于耗時間狀態(tài);要么是急功近利,沒把自己的工作與掛職鍛煉工作的大局相聯(lián)系,只顧為自己謀取利益,置學校委派工作于不顧。因此,掛職教師應深刻認識掛職鍛煉對自身發(fā)展的重要性,應當珍惜機遇,在有限的時間內(nèi)使自己在各方面都有較大的提高。

  總之,通過這次掛職鍛煉,我對自己所任教的專業(yè)知識有了更深刻的了解,在以后課堂教學中可以有比較直觀的印象去講解書本上的一些理論知識。

掛職鍛煉工作總結(jié)5

  下面,我向各位領導匯報在研究室掛職期間的一些體會與收獲。首先,感謝部領導對我的關心,讓我有機會到研究室掛職學習,這對我來說是一次鍛煉,也是一次成長,更是一次挑戰(zhàn)。*月*日,我正式到研究室掛職,__主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學、多思、多練。轉(zhuǎn)眼3個月就過去了,這期間我感受頗多、學有所獲,最大的體會就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。

  一是要有攻堅克難的決心。對我來說,在到研究室之前,或多或少對材料寫作有些畏難情緒。在3個月的掛職鍛煉期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務和1篇專題調(diào)研報告。在這個過程中,我逐漸認識到每一次材料任務都是一次自我鍛煉、自我提升的機會,只有通過不斷地寫作實踐與總結(jié),才能逐步提高材料寫作水平。

  二是要有堅持不懈的恒心。研究室承擔著部里重要的文字材料任務,工作具有很強的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅持學習、刻苦專研。3個月來,我們堅持每周日上午開展集體學習與討論,對組織工作重點業(yè)務進行全面學習。大家在學習討論中談體會、長見識、同提升。這一過程讓我開闊了眼界,學到了“干貨”、增加了底氣。

  三是要有吃透弄懂的專心。工作中,我們做到了對有疑問的、模棱兩可的'問題深究到底,有時候為了討論一個提綱、修改一個標題、提煉一個觀點,往往是字斟句酌,反復推敲,只有達到方向明、思路順、內(nèi)容實、語言新的標準后大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個主題時,由于對這部分內(nèi)容理解的不深不透,把握不準寫作方向,對寫出的內(nèi)容始終不滿意。最后經(jīng)過大家反復討論,深入分析,最后確定從歷史、理論、現(xiàn)實三個視角對“人民至上”這個主題進行解析和論述,最終得到了部領導的肯定。

  四是要有擇善而從的虛心。“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹。工作中,我十分注重向身邊同事學習,從他們身上學到了思想方法上、工作作風上的優(yōu)點,取長補短。同時,甘主任也言傳身教,給我們講了他平時總結(jié)的寫作方法,這些都讓我受益匪淺。

  五是要有團結(jié)奮斗的進取心。在研究室工作期間,我們越來越體會到要做好一項工作,特別是要寫好一個綜合性材料,團隊的共同努力很關鍵。3個月來,我們4個人就是一個團隊,有材料任務時,大家一起上,一起努力,一起攻堅。比如10月份省委組織部來荊門調(diào)研,在10天時間里,研究室要完成別書記和王部長的講話材料以及訪談和座談等會務工作。雖然時間緊、任務重,但是通過團隊的共同努力,最后順利完成了任務。

  三個月時間匆匆而過,雖然忙碌,但很充實;雖然緊張,但很快樂;雖然辛苦,但有收獲。今后工作中,我將牢記王部長的諄諄教誨,帶著在研究室的收獲,力爭做一名“五心”級組工干部,爭創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績。

掛職鍛煉工作總結(jié)6

  根據(jù)市委組織部的安排,20xx年5月,我被組織派到鐵門崗鄉(xiāng)進行為期兩年的掛職鍛煉,按照鄉(xiāng)里的分工,我先后擔任過綜治干事,信訪干事和總支副書記等職務。在鐵門崗鄉(xiāng)兩年的工作中,我秉持“了解農(nóng)村、鍛煉自己、服務基層”的工作思路,以“俯身子、接地氣,找方法、攢經(jīng)驗,近群眾、送服務”的方法開展各項工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態(tài)度,開始了為期兩年的掛職鍛煉,下面我就兩年的工作情況作一個總結(jié):

  一、端正態(tài)度,謙虛學習

  作為一名下派鍛煉的機關干部,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務和職責,把自己當成是一個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩年里我也終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,完成角色的轉(zhuǎn)變。為了盡快了解鐵門,查閱相關資使我對鐵門有了一定的了解,

  可以盡快的進入角色開展工作。

  為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導及工作人員學習、討教,學習農(nóng)村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗,學習當?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

  二、務實作風,扎實工作

  掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊伍的需要,是年輕干部健康成長,豐富基層工作經(jīng)驗、提高解決實際問題能力的需要。

  1、盡職盡責,做好本職工作。

  20xx年5月我到鐵門綜治辦時,正遇上綜治半年檢查和農(nóng)村治安保險的首次實施,都需要大量的文字材料及大量的歷史資料。鄉(xiāng)里因工作人員工作調(diào)動,工作人員缺乏,再加上以前沒有這方面的工作經(jīng)歷,感覺壓力很大,但是工作任務是必須完成的、我在翻閱了大量的資料的'同時不斷的向分管的副書記和老同志取經(jīng),最后考核勝利通過。不計較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,由于治安保險在很多村干部和農(nóng)戶那里是一項新鮮事物很多人都不理解(因為前幾年有過水稻保險,最后索賠很困難)他們都認為這個事騙人的,鑒于這樣的情況我多次到保險公司和他們接洽正確和全面了解索賠范疇和規(guī)定,我全面的了解后多次下村和不理解的村干部和農(nóng)戶就一些問題很好的跟他們做好解釋和溝通,最后讓他們知道治安保險對他們的利處,經(jīng)過多番努力順利的完成了工作任務。

  2、積極主動的參與到鄉(xiāng)里各項工作開展中去。

  除了做好信訪和總支副書記的工作外,我還積極主動的參與了鄉(xiāng)里的“新農(nóng)村開街”、“三八羽毛球比賽”、等重大節(jié)慶活動的籌備服務工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。并積極參加鄉(xiāng)里一些重要的政治活動活動,如新宋白公路的拆遷工作、第三次經(jīng)濟普查、及河道整治工作,融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關系,建立了深厚情誼。

  3、深入實踐,體察民情,熟悉農(nóng)村基層工作。

  在鐵門蔡大總支任職期間,面對基層深入的開展計劃生育、防汛抗旱、宋白公路征地等各項工作,這正是深入實踐和了解農(nóng)村基層工作的大好契機。通過深入農(nóng)村開展工作,體察民情民意,聽取來自群眾的聲音,使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時,也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作、農(nóng)民致富所付出的努力。

  三、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足

  1、通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機關工作的區(qū)別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領導統(tǒng)領當?shù)馗扇,克服困難,為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

  2、通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作,使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲,并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和工作人員那里,學到了許多農(nóng)村工作的領導藝術和處理農(nóng)村工作事務的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。

  3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,暴露出了我在理論水平、農(nóng)村工作能力不足的問題。農(nóng)村工作千頭萬緒,每項工作都涉及到黨在農(nóng)村的方針政策,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于農(nóng)村工作的第一線,擔負著組織和帶領干部群眾建設農(nóng)村經(jīng)濟社會的重任。因此,沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農(nóng)村的方針政策,是難于適應農(nóng)村工作的需要,只有不斷加強理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學習,不斷吸取營養(yǎng),開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)的開展工作。

  兩年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷很寶貴,謝謝組織給了我這個機會。理論和實踐的相結(jié)合的過程中,讓我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗,增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作,熟悉農(nóng)村工作,體驗農(nóng)民生產(chǎn)生活,體察民情民意,了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,黨性得到了進一步鍛煉,增強了對黨和人民的事業(yè)的責任感和使命感。同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部帶領廣大干部群眾勤勞致富、為當?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中,我還要繼續(xù)努力工作、努力學習、開拓進取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。

  xxx

  20xx年5月3日

掛職鍛煉工作總結(jié)7

  根據(jù)x教育中心的工作安排,從11月6日至19日到x小學參加掛職鍛煉學習,在短短的十幾天的時間里,我深受x小學領導的悉心引領,深入到學校的各職能處室,零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,通過學習和調(diào)研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同時也被x小學那種團結(jié)協(xié)作、求真務實的工作作風和開拓進取、敬業(yè)奉獻的說感受頗深,受益良多。

  一、學校校園文化建設方面。

  x小學做為xx區(qū)“示范!薄U嫉仄椒矫。共有16教學班,50名教職工,416多名學生?缛離小學校門,只見地面干干凈凈,辦公室和教室寬敞整潔,醒目的學習宣傳標語,別具一格的黑板報,讓人耳目一新,感到一種互動效應,一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來,x小學不斷設計、健全、規(guī)范校園文化,校園多處墻壁上,書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅,辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語,時刻告誡領導要克己奉公,不要閉塞視聽等,所有這些具有哲理的語言,使學生感悟到學習的真諦,使領導不忘管理的內(nèi)涵,時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任,讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學之中。x小學的校園文化,充滿了韻味,使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化,在不知不覺中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺悟、習慣,起到了滴水穿石的作用。

  二、學校的辦學特色理念及各職能部門如何貫徹。

  學校以建設"花園。學園。樂園"的三園文化為辦學特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學理念。鑄就了x小學高尚師德。

  x小學有校長1人。副校長3人,并設有德育處、后勤處、教導處等科室,底下又設立年級組長、教研組長和備課組長。x小學校長xx就是在教學管理中結(jié)合實際,規(guī)范制度,依據(jù)各科室職能作用,本著為學生服務,為教師服務的思想,以學生為主體,全心全意地關心學生,尊重學生的人格,維護學生的合法權(quán)益,進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索,出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間,我發(fā)現(xiàn)x小學的制度很完善,而且這些制度,無論是針對領導和老師,還是針對學生,執(zhí)行的都很到位。首先在行政層面有《校長崗位職責》、《副校長崗位職責》、《教導主任崗位職責》、《德育處崗位職責》、《后勤處崗位職責》等職責;在教師層面,制訂了《班主任工作職責》、《任科教師工作職責》等崗位職責,這些崗位責任制,使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的.健康發(fā)展。在后勤管理上實行《環(huán)保衛(wèi)生工作制度》,制定量化標準,從學校環(huán)境建設著眼,為學生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學生管理上,始終堅持一切為了學生的發(fā)展,一切為了學生的成人成才這一主題,學校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性。

  三、課堂教學的方面。

  在教育教學活動中,x有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執(zhí)筆教師制作成課件,由學科組補充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學,再在課上合作探究,展示自己的教案和解題思路,然后分組討論補充,鍛煉學生的表達能力、思維發(fā)散能力等,最后在老師指導下進行自我測試,互助評價改正。在教學模式上充分發(fā)揮學生的能動性,調(diào)動學生的積極性,激發(fā)每一名學生的自主學習能力。我在x總共聽了22節(jié)課,通過聽課,我發(fā)現(xiàn)x的教師對教材都很熟悉,課程標準理解都很透徹,課堂教學水平都很高,老師語言風趣幽默,時刻注意尊重學生人格,與學生平等交流,所以上課氣氛活躍,學生積極性、主動性都很好。

  四、校本教驗的方面。

  x小學不忽視校本教研的重要作用,做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路,x的校本教驗工作有以下特點:一是學校重視,把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性,通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,實現(xiàn)教學上的不斷自我提高和完善;

掛職鍛煉工作總結(jié)8

  在這個漫長的暑假中,我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實國務院、共青團中央、自治區(qū)政府的相關指示精神,引導和激勵廣大青年學生繼續(xù)深入學習,在實踐中了解社會、認識國情,實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的全面發(fā)展目標。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉,帶著希望和憧憬,帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊老師的嚴格要求、關心指導下,經(jīng)過二十多天的工作鍛煉,使我對社區(qū)的工作有了一定的了解,開闊了視野,增長了才干,提高了自身的綜合素質(zhì)。總結(jié)二十多天來的掛職工作,我的體會有主要有以下幾個方面:

  一、了解區(qū)情,了解工作。

  7月19日報到當天,由于工作是臨時安排的,所以對自己將要掛職的單位不是很清楚,但是后來在社區(qū)書記的介紹下以及自己通過東江街道辦事處的官方的網(wǎng)上的查詢,我對掛職社區(qū)有了初步的認識:貓兒山社區(qū)成立于XX年7月,總面積28萬平方米,有居民數(shù)796戶,總?cè)丝?950人,流動人口163人,有23個居民小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科學研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位,社區(qū)居民文化層次較高,知識分子占80%,離退休人員多,是一個文體活動較豐富的小區(qū)。在對社區(qū)情況有所了解的同時,我也把我自身的情況向社區(qū)居委會進行了簡介,希望社區(qū)領導能夠安排一個適合我的崗位。在剛開始掛職工作的.時候,社區(qū)工作人員會親切地向我介紹她們各自的工作,不厭其煩地解答我提出的種種疑問,鼓勵我在這里好好工作,回校后認真學習。另外,她們還讓我參加社區(qū)各種會議,參與她們之間的討論!

  二、深刻體會掛職涵義、牢固樹立責任意識。

  在掛職期間,我深刻懂得了作為一名基層服務人員,必須樹立嚴謹、細致、踏實的工作作風,有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎,要想工作起來得心應手,就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口,很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的,要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。同時,作為一名社區(qū)工作人員,必須加強自己的責任感,才能為百姓,特別是為受損害的人群盡心盡責,為政府分憂。

  三、盡心參與掛職鍛煉,實踐之中體會人生。

  生活是人真正的老師,學會與人融合、學會共事才能說明你的能力得到了發(fā)揮。學歷再高,如果不能扎根基層群眾,工作就沒辦法展開。因此,下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間,我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動中,我也積極參與其中。

  在掛職的過程中,我也總結(jié)了自己的一些工作心得:

  一是要盡快熟悉環(huán)境,適應環(huán)境。

  二要正確認識自己,評價自己,善于吸取別人的優(yōu)勢和長處,一人之長補己之短。

  三要學會處理人際關系,始終保持謙虛、謹慎,積極能干的態(tài)度,凡事從小做起,從自我做起,不因事小而不為。

  四是要正確對待現(xiàn)實和理想的關系。

  大學生要樹立長遠的觀念,不斤斤計較與眼前的利益,要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題,謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三個星期的掛職時光短暫,親身參與了基層管理工作,讓我受益頗多,是我人生中一堂寶貴的課,我將永遠記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。

掛職鍛煉工作總結(jié)9

  根據(jù)校園推薦和教育局安排,我于20xx年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉,掛任中學德育處副主任一職,F(xiàn)已時過近半,特總結(jié)如下。

  鑒于校園的實際狀況,xx中學沒有給我安排具體工作,主要是在完成必須教學任務的基礎上協(xié)助開展校園各類德育活動,一個學期以來,我自覺服從安排,用心爭取主動,不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗,學習好的做法,理解新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務。主要做了以下幾個方面的工作:

  一是虛心學習。

  除自覺參加有關會議,還用心主動學習好的經(jīng)驗,好的做法,學到手、學進腦,在學習的同時,經(jīng)常和x中的領導干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客,追求進步,團結(jié)穩(wěn)定介紹給x中的各位朋友,并始終當好友誼的橋梁,連接兩校的友誼,把真誠、團結(jié)、互愛的心相互傳遞,以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。

  二是深入思考。

  無論是學習閱讀x中的各類文件,還是參加校園的各個會議,隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅持取人所長,彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際,做深度思考,從中探索別人好的經(jīng)驗,透過學習從中使自己的思想進一步解放,思路進一步開闊,腦筋進一步靈活,進一步增強職責感和精神動力,為今后工作奠定基礎。

  三是加強溝通。

  加強和x中干部交流并融洽感情,上班瞅機會,下班抓機會,虛心做他們的學生,誠心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到x中的各項活動中去,深入到x中的教師干部中去,加強了溝通,結(jié)交了朋友。

  四是嚴格要求。

  掛職一個學期以來,我能克服路途較遠的實際困難,嚴格按照x中作息時間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。上班時認真學習,認真完成教學及管理任務,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與x中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。尊重領導,團結(jié)周圍同志。一切行動服從組織安排,嚴格按照既定日程及資料開展工作,從未提出不合理的.要求。

  一個學期來,透過交流、學習,對xx中學在努力打造“活力x中”的建設有了更進一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗,尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。

  啟示一:轉(zhuǎn)變教育理念是關鍵。我們的校園為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍,最能動的因素,看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行,單單培訓了教師的理論知識,離這個理念還有很遠的距離。校園應建立和完善德育機構(gòu),開展和加強德育觀念理論的研究工作,盡快改變德育工作滯后于社會現(xiàn)實生活、滯后于學生思想變化的現(xiàn)狀,實行知行統(tǒng)一的科學化原則和重學生品德素質(zhì)的構(gòu)成性和發(fā)展性評價原則進行育人。校園德育要與學生的學習、生活實際相聯(lián)系,要與學生的生理、心理成長規(guī)律相聯(lián)系,要與校園工作實際相聯(lián)系。

  啟示二:更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查批評整改的形式上,教育方法簡單,教育手段單一,教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社會共同的職責。要建立和完善中學生德育管理機構(gòu),吸收校園、家長和社會代表參加,定期研究學生思想現(xiàn)狀和對策。校園、家庭、社會三方要實行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施,實現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”,又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補充,共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環(huán)境,增加德育的整體效益。

  啟示三:積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點。沒有文化積淀的校園不能算名校,同樣,沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園,學生會以校園的傳統(tǒng)為榮,新生一到校園就被這些傳統(tǒng)所感染,他們對校園的認同感就油然而生了。

  啟示四:結(jié)合本校實際是活路。把先進校園的先進經(jīng)驗和本校實際結(jié)合起來,對借鑒就不會生吞活剝了。就如x中的德育工作方法,雖然有許多值得我們學習的,但也不是全部都適應我們校園的。

  透過一個學期的掛職鍛煉,使我思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經(jīng)驗,增長了才干,各方面素質(zhì)也有明顯提高,收益頗深。在以后的掛職工作中,我將進一步加強個人學習,用心主動地深入x中的各項教學教育管理實踐中去,提高自己各方面管理潛力,同時我們還要繼續(xù)加強與直中學的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進兩校教學合作,為實現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應有的貢獻。

掛職鍛煉工作總結(jié)10

  貴校張興友教師于20xx年7月15—8月15日,在重慶遠風機械機械有限公司進行為期1個月的實際生產(chǎn)鍛煉,其具體表現(xiàn)如下:

 。1)深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀。如所用設備,生產(chǎn)能力,人員配備,生產(chǎn)流程管理,庫存周轉(zhuǎn)情況,其中生產(chǎn)流程管理是重點內(nèi)容,在企業(yè)生產(chǎn)人員的指導下進行操作,對生產(chǎn)過程有更深的'了解。對企業(yè)的生產(chǎn)實際情景進行記錄,形成視頻,圖片或者文字說明,積累了一部分原始教學資料。

 。2)親身體會各種具體的工藝操作過程。對一些不常見昂貴的材料特別留意性能及應用,對材料熱處理工序,該廠主要對材料進行回火與淬火處理,實際參與,積累經(jīng)驗;對線切割,電火花等先進制造工藝實際學習及操作,積累實際經(jīng)驗。對沖壓新工藝、新模具,復雜模具結(jié)構(gòu)重點學習。

 。3)現(xiàn)場熟悉各種生產(chǎn)設備。企業(yè)有很多的生產(chǎn)設備,有鋸床,手搖式銑床,數(shù)控銑床,鉆床,加工中心,小型車床,數(shù)控沖床、數(shù)控折彎機、數(shù)控車床曲線成型磨床和超聲波拋光機、激光打標機等,車間所用到夾具、刀具、量具種類齊全,精度較高,通過仔細學習,請教一線工人,積累不少經(jīng)驗。

  通過此次企業(yè)掛職鍛煉工作,張興友教師圓滿完成了企業(yè)交付的各項工作,表現(xiàn)良好。

掛職鍛煉工作總結(jié)11

  為了全面提高學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業(yè)技術能力達到生產(chǎn)一線的水平,學校組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學校的教學改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。

  作為青年教師的我積極響應學校的號召,為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì),于20xx年3月17日到20xx年8月17日深入到“xx的xx信息技術服務(北京)有限公司”進行實踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作,我對相關企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學校以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):

  一、基本情況

  xx是一家專門為產(chǎn)品廠商或服務提供商,提供獨立第三方多廠商服務的服務提供商。

  1、股東結(jié)構(gòu)及財務收入:

  xx早先是xx的客戶服務部門其中的一個專做xx服務的部門。隨著xx戰(zhàn)略發(fā)展,20xx年成立了xx全資子公司----xx,開始作為一家中立的第三方服務提供商,為包括xx在內(nèi)的客戶,提供專業(yè)的產(chǎn)品服務支持。 xx是xx集團全資子公司,法人:xx;

  從20xx到20xx年以桌面業(yè)務為主要戰(zhàn)略方向,快速增長,20xx年桌面業(yè)務收入突破1.4個億;20xx年開始轉(zhuǎn)型多廠商服務支持,三年實現(xiàn)年均100%的高速增長。戰(zhàn)略性研發(fā)投資包括:系統(tǒng):hd系統(tǒng)2套;進銷存;oa;數(shù)據(jù)中心:北京,合肥

  2、xx公司概述

  xx成立于2002年;是xx旗下專注于第三方產(chǎn)品服務支持,在冊直屬員工超過3000名,分布于全國16個地區(qū)。 xx總部位于北京上地三街,公司主要部門(財務,人事,業(yè)務,運營);直屬138家服務站,劃分成16個管理區(qū)域,根據(jù)業(yè)務規(guī)模劃分為四大類。合肥北京2個呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心擁有近1000個坐席。北京上海的總庫房,和分布于各個地區(qū)的二三級庫房保障備件體系有效運作;北京上海石家莊的三個二級維修中心,使得xx具備更加高效的產(chǎn)品維修能力。

  3、xx公司業(yè)務

  xx是xx全資子公司,主要從事xx的全線產(chǎn)品服務、xx的管理服務,以及xx自主業(yè)務—多廠商服務(mvs)簡單來說,就是兩大業(yè)務:xx核心業(yè)務的多廠商服務(mvs);服務于xx的lenovo服務。lenovo服務是陽光最大的一家多廠商服務客戶。 mvs業(yè)務是xx的核心業(yè)務,由于其平臺的公平性,非產(chǎn)品銷售專注于服務的中立性,使得xx成為行業(yè)中唯一聚焦廠商服務支持的企業(yè)。

  4、xx公司業(yè)務發(fā)展歷程

  xx從2002年成立起,經(jīng)歷了兩個階段、三個層面的業(yè)務發(fā)展,成功轉(zhuǎn)型為國內(nèi)專注于多廠商服務的服務提供商,由于其強大的執(zhí)行力和專業(yè)性,在十多年的高速發(fā)展中始終處于服務行業(yè)的領先地位。

  兩個階段:1)成功開創(chuàng)服務外包業(yè)務,歷經(jīng)奧運會、世博會、以及多家知名連

  鎖企業(yè)、跨國公司在華的it外包服務,成為業(yè)界排名第二

  2)成功打造國內(nèi)首家專注于終端外設、企業(yè)級服務商、網(wǎng)絡能源等

  行業(yè)的mvs服務

  三個層面:1)lenovo基礎業(yè)務,形成全國最大的服務網(wǎng)絡

  2)在滿足服務消費類客戶及商用客戶的同時,為smb客戶提供相應

  it服務支持,充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢

  3)因為有1)、2)的堅實基礎,xx將其服務和資源,聚焦到

  多廠商服務領域,為原廠商和上游服務商的目標客戶,提供優(yōu)質(zhì)服務

  5、服務業(yè)務市場認可及資質(zhì)

  從2012年,陽光每次轉(zhuǎn)型均獲得高速增長,源于其對服務行業(yè)的豐富經(jīng)驗,和業(yè)務聚焦,近三年中陽光獲得行業(yè)及客戶的各種獎項,充分證明自身服務的高質(zhì)量,和專業(yè)型,mvs交付過程需要的所有專業(yè)認證均具備并在持續(xù)申請和升級中。

  業(yè)務突破

  多廠商服務(mvs)業(yè)務,年均服務增長100%以上(2015~現(xiàn)在) 管理服務(ms)業(yè)務,外包市場排名第二,年均服務增長38%以上(2015~

  2011)

   2002正式成為獨立第三方it服務提供商

  獲得獎項

   中國第三方產(chǎn)品運維/部署服務最佳提供商(2015)

  全國信息技術服務公眾滿意最佳典范品牌(2015)

   ccid 3c行業(yè)首選服務商(2015)

  艾默生能源公司“最佳合作獎”(2015)

   中國服務外包成長型企業(yè)top 100(2015)

   ccid服務創(chuàng)新先鋒獎(2015)

   ccid服務交付最佳實踐獎(2015)

   ccid最佳網(wǎng)點布局服務商(2015)

  強生it ss北亞地區(qū)最佳合作伙伴大獎(2015)

  沃爾瑪供應商大獎(2015)主要認證資質(zhì)

  質(zhì)量管理iso9000、

  服務管理iso20000、

  信息安全管理iso27001

  系統(tǒng)集成二級

  安防三級

  機電設備安裝工程專業(yè)承包二級資質(zhì)

  微軟金牌認證

  6、xx的愿景與使命

  愿景----成為3c行業(yè)最具競爭力的第三方服務提供商。

  最具競爭力:-被業(yè)界認可

  -具有絕對領先的市場份額

  -經(jīng)營健康,可持續(xù)發(fā)展

  使命----讓服務更有價值讓客戶更放心

  “一流的企業(yè),才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是xx公司的靈魂和核心,也是“xx”對客戶的最大承諾。xx產(chǎn)品遍布全國及遠銷國外,“xx”憑借先進的技術、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中、售后服務,贏得了廣大用戶的好評。切實履行“xx”的

  服務承諾,全方位為客戶做好售前、售中、售后服務,是“xx”一貫的追求。

  二、實習內(nèi)容

  在企業(yè)實踐期間,我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益狀況,以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入公司崗位實習,實習的公司崗位共分為七部分。

  1、前臺

  主要負責的是用戶的接待工作和取機工作,要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息,并具體描述計算機的故障現(xiàn)象,最后和用戶一起對計算機進行外觀檢查,做到全面、細致,避免糾紛的發(fā)生。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力,做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務站。在實習中會遇到各種用戶,面對不同的.用戶。無論用戶態(tài)度如何,對待不同的用戶我們?nèi)孕枰⒁舛Y貌用語,因為我的言語和形象是代表公司的,因此,我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且,我們也應有將心比心的心態(tài)對待用戶,要一切為了用戶著想。要本著以服務于廣大用戶為宗旨。

  2、檢驗

  本部門是計算機維修的關鍵環(huán)節(jié),主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據(jù)用戶的描述故障現(xiàn)象,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象初步判定引起故障的原因,再根據(jù)判斷用相應的方式進行檢測,最后判斷出引起故障的準確原因。若為軟件故障則進行當場調(diào)試,要求當天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件,待備件到貨后轉(zhuǎn)由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經(jīng)驗,能夠?qū)收线M行準確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。

  3、筆記本維修

  4、臺式機維修

  本崗位主要負責臺式機的檢驗和維修工作,要求與筆記本維修一致。

  5、備件庫

  本崗位主要負責全站備件的申請和故障件的返還。要求每天9點之前將北京或上海發(fā)來的備件進行入庫登記,10點之前根據(jù)總體安排將備件借給相應的維修工程師,包括上門工程師、筆記本工程師和臺式機工程師。之后將前一天工程師們返還的故障件進行檢查和裝箱,返回北京或上海的庫房。下午4點半之前將當天工程師們所申請的備件整理提交給北京或上海的庫房,申請新的備件。本崗位要求員工每天8點到達工作崗位接收備件,并做到快速、細心、耐心。不容許有一點差錯出現(xiàn)。一旦定錯或接錯一個備件都將會導致工程師無法完成當天的任務。

  6、熱線

  主要負責接聽上門約修的電話和咨詢電話。要求熱線人員態(tài)度良好,能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因,向備件庫申請備件,若其對故障的判斷不夠準確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題,影響企業(yè)的服務質(zhì)量。在一天工作結(jié)束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。

  7、上門

  主要負責xx臺式電腦、筆記本、電視、服務器等的上門服務。

  自實習以來我以一名學生的姿態(tài)向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關知識,并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

  三、企業(yè)文化

  文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國的微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。

  1.作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

  2.誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

  3.創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭,努力打造xx職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

  4.公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為xx公司一名社區(qū)領導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務。

掛職鍛煉工作總結(jié)12

  一、期盼與追求

  帶著晉江市教育工委、教育局領導的對發(fā)展晉江教育的`殷切期盼以及自己多年來對獻身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經(jīng)驗以資自己今后教育管理的借鑒。20xx年2月11日,我來到了福州一中,開始了為期一個學期的掛職鍛煉。

  二、經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)

  (一)經(jīng)歷:

  來福州一中掛職鍛煉的一個學期,我參加過全校教職工大會、校長辦公會、校長辦公擴大會、校黨委會、德育工作例會、高三年省質(zhì)檢考試質(zhì)量分析會、高考考務工作會、與學校各個處室人員的工作座談會、參加過三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學校慶元宵放煙花活動、參加學生社團活動、觀看學生社團模擬聯(lián)合國活動、學生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學生通用技術學習、學校40多個教師的公開課,參與青年教師教學比武大賽的評委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過河北省教育廳考察團的接待工作和學校接受省文明學校檢查團的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學、福一幼兒園等。

  (二)發(fā)現(xiàn):

  1、出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學,被原國家教委確認為中國名校,學校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學堂有很深的歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續(xù)三年奪得過全國的高考紅旗而蜚聲全國。因此說:福州一中是一所出身名門、血統(tǒng)高貴、有著相當深厚人文積淀的'學校和無可比擬的后天優(yōu)勢的學校。

  2、條件優(yōu)越。福州一中大學城校區(qū)占地220畝,投資3個億,新校區(qū)按功能分為教學區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū),其設計和布局蘊含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環(huán)境非常優(yōu)越,學校在教學、生活和運動等硬件設施非常齊全。這些優(yōu)越的硬件設施為福州一中開展素質(zhì)教育和實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎毗鄰福州大學、農(nóng)林大學等高校,能在需要的時候借助高校的科研力量和實驗基地辦學也為福州一中的發(fā)展提供得天獨厚的外部條件。

  3、成績卓越。19xx年成為福建省第一所一級達標中學,19xx年起,連續(xù)十屆被評為福建省文明學校,福建省文明學校標兵、省模范教工之家、20xx年全國群眾體育先進單位、福建省首批中學體育特色學校(排球、健美操)與傳統(tǒng)體育學校(排球)、全國學校藝術教育工作先進單位、誠信教育進校園活動先進單位、全國青少年科技教育創(chuàng)新十佳學校等幾十項集體榮譽稱號;教學質(zhì)量屢創(chuàng)佳績,20xx年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學科競賽再創(chuàng)輝煌,與數(shù)學、生物學、天文學、信息技術學和物理學等在近幾年的國內(nèi)和國際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學科競賽中,合唱團、健美操隊、圍棋隊、乒乓球隊、排球隊、模擬聯(lián)社等也頻獲佳績。

  三、追根溯源。

  教育有法、教無定法。福州一中所取得的驕人業(yè)績不是偶然,應該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領導者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經(jīng)過半個學期的學習與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內(nèi),但學校在管理等主觀上的努力,是學校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學習和借鑒。

掛職鍛煉工作總結(jié)13

  根據(jù)組織安排,我于20xx年6月至12月在省發(fā)改委重點辦進行了為期半年的掛職鍛煉。半年以來,我充分珍惜這次掛職鍛煉的機會,將這次掛職鍛煉作為提升自身各方面素質(zhì)的重要途徑,始終積極主動地參與重點辦的各項工作,認真調(diào)研學習,深入思考總結(jié)。在掛職單位領導、同事的關心、幫助、指導下,我在思想政治素質(zhì)、政策水平、業(yè)務工作能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面都有了不同程度的提高,開拓了視野,更新了思維觀念,改善了工作方式方法,積累了豐富的工作經(jīng)驗,從而得到了較為全面的學習鍛煉,達到了掛職鍛煉的目的,圓滿地完成了組織交給的任務,F(xiàn)將半年以來的掛職鍛煉情況總結(jié)如下:

  一、掛職期間完成的主要工作:

  1、加強理論學習,為掛職工作打下良好的基礎。省重點辦是我省重點工程建設的`審批、監(jiān)管、協(xié)調(diào)部門,在這里開展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。我在掛職期間,認真學習關于工程項目審批、土地、規(guī)劃、招投標、征地拆遷等方面的法規(guī)、政策,閱讀有關省重點工程建設的文件資料,在較短的時間里熟練掌握所從事工作的基本情況和工作程序,為勝任掛職時期的工作打下扎實基礎。

  2、始終積極主動地參與處室的各項工作,高質(zhì)量地完成領導交給的各項任務。根據(jù)處室分工,我主要是配合、協(xié)助分管處

  長完成有關全省鐵路建設方面協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)管等工作,參與了滬杭客專、寧杭客專、杭長客專、杭甬客專、金溫鐵路擴能改建等項目在全省各地的征地拆遷協(xié)調(diào)工作。同時也配合、協(xié)助其他人員完成有關工業(yè)、能源、水利、交通等工程項目的方案評審、審批、驗收等工作。在具體工作中,主動作為,力求做到認真、仔細、嚴謹、務實。

  3、積極參加省發(fā)改委組織的各類培訓和學習,增強自身各方面素質(zhì)。在省發(fā)改委組織的一年一訓和上掛干部培訓等活動中,我認真學習,深入思考,撰寫心得體會,從而提高政策理論水平,更新了觀念,改善了工作方法,提高了業(yè)務能力。

  4、積極參加各類調(diào)研活動,深入了解我省企業(yè)發(fā)展狀況。在掛職期間,我先后到杭鋼集團、阿里巴巴集團、新昌萬豐集團等企業(yè)進行了考察調(diào)研,研究分析企業(yè)發(fā)展過程、發(fā)展方式、發(fā)展趨勢。在省招投標協(xié)會組織全省招投標情況調(diào)研活動中,我參加了對寧波、舟山的調(diào)研,詳細了解了寧波招投標系統(tǒng)和舟山“招投標保證金聯(lián)!睓C制的運行情況。通過這些調(diào)研活動,使我進一步加深了對新形勢下國民經(jīng)濟發(fā)展狀況的認識。

  5、嚴以律己,樹立良好形象。在日常工作生活中,能夠嚴格要求自己,遵守掛職單位的各項規(guī)章制度,保持廉潔自律;嚴格遵守請假制度,不擅自離開掛職崗位;虛心好學,自覺服從領導安排,與領導、同事相處融洽

  二、體會與收獲:

  一是全身心投入是做好掛職工作的關鍵。我深深體會到,要做好掛職鍛煉工作,就必須安心、專心、靜心,克服家庭困難和工作生活上的不便,以掛職的身份,實職的姿態(tài),主人的意識,真心投入,才能完成掛職鍛煉的各項工作。

  二是正確把握政策、熟練掌握上下情是做好發(fā)改系統(tǒng)工作的基礎。發(fā)改委是政府的重要組成部分,是政府決策的參謀部門,正確、高效地履行職責必須要結(jié)合實際,認真學習政策、法規(guī),正確理解政策、法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行政策、法規(guī)。

  三是通過半年的掛職鍛煉,豐富了我的人生閱歷,深化了認識,拓寬了視野,提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力,增強了大局意識,強化了為基層服務的意識。

  四是實現(xiàn)了思維觀念、工作方式從簡單直接處理問題向更深層次的考慮和處理問題的轉(zhuǎn)變。

  三、存在問題和不足:

  1、在理論學習中,系統(tǒng)性不夠強,深入程度不夠,與實踐結(jié)合得不夠嚴密。

  2、在實際工作中,執(zhí)行得多,開拓創(chuàng)新意識不夠強,有待于進一步加強。

  3、在掛職期間,不能完全以主人翁的姿態(tài)開展工作。

掛職鍛煉工作總結(jié)14

各位校長:

  首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作,看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州,心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩,都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間,大家提高了對教育的認識水平,切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受,不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些,因為語言的表達總是有限的,有些東西只可意會,不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。

  第一,校長作為一間學校的思想靈

  魂,他的領導首先是思想觀念上的領導,也就是說,校長要在一間學校里真正直到領導作用,就必須在教育的思想觀念上占領先地位。這就必須加強學習,時時向最先進的理念,最先進的辦學方式與方法學習,這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領導作用。什么是先進的教育思想觀念?就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想,一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進,不是偶然的,其后面總是有一點東西在支撐著的,我以為這個東西反映在教育上就是:以人為本,科學發(fā)展,能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。

  確實,我們都來自相對貧困落后的山區(qū),有些條件,特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是,我們心中一定要有一個數(shù),就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊,但是

  要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時,深圳許多學校辦得不錯,也不僅僅是資金充足,同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了,感受到深圳的學校與政府之間的關系,與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強,這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。

  第二,校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界,那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在,也就是說校長在與不在都是一樣的。

  這種境界就是:做到手中無劍,心中有劍;行蔚膭闊o形的劍,這在武術上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說,教的最高的境界是不教。從校長來說,管的最高境界就是不管。但是,不管而能夠達到遠比管更好的效果,這就是學校管理的高水平。

  剛才溫校長說他出來學習近一個月,他的學校遇到了從市里到省里的幾

  次重大檢查,他幾乎都不在場,但是,結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣,井井有條。為什么能夠達到這樣的效果?這里的關鍵就是,校長主要是思想觀念的領導,一個校長要將自己的.思想靈魂,化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者,每一個老師,每一個學生都知道自己的職責,知道自己的工作與學習任務,知道每天應該怎樣做,知道怎樣預防事故的發(fā)生,知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道,什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。

  這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會,深圳有許多名校,他們的校長其實并不比其他的管理人員,中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過,一個學校的校長太忙。不是好事情,這多少說明他的工作沒有做到位,效率不高。我們要將那些教育的理想與信念,逐漸化成日常的常規(guī)工作,滲透

  在每一個人,每一個細節(jié),每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁,一間好學校要有風雨不動,安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念,沒有自己的教育思想靈魂,也沒有落實到制度建設上的時候,就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長,校長不太辛苦,教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人,而不是應試的機器。

  第三,學校的主心骨是教師。

  因此,校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長,從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官,不是專門用來管人管事的,而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務,為他們排憂解難,為他們的專業(yè)成長鋪平道路,一個優(yōu)質(zhì)的

  師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才,因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力?梢栽谌珖秶鷥(nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士,五十多個碩士,十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過,大家不要因此就認為我們無法學習了。其實,好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍,形成良好的學習傳統(tǒng)的學校,不是去挖人家的人才,而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的,對于中小學校來說,讀北京大學,拿博士學位,也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的,僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師,一邊實踐,一邊保持濃厚的學習興趣,養(yǎng)成獨立思考,不斷鉆研的精神,其實,成長起來是很快的。這里關鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會,打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校,教師不才不容易變成教書匠,學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才,幫助教師成功,幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師,才能夠培養(yǎng)出有個性的學生,只有有特長的教師,才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長,千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長,學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。

  教育沒有錢是肯定不行的。沒有教育的投入,就沒有真正的教育。但是,這只是問題的一個方面;另一個方面則是,我們要把教育的方向搞對。方向如果錯了,則教育投入的意義也不大,甚至出現(xiàn)事與愿違的情況。沒錢辦不好教育,但是僅靠錢也堆不出一個好教育。

  這就像沒有材料建不成房子,但是,僅有材料也不一定能夠建出好房子一樣。硬件的建設不能夠代替軟件的建設。教育作為培養(yǎng)人的事業(yè),思想精神信念及科學的方法,常常是更為關鍵的。無論多么先進的設備都不能夠代替人的作用。教育的本質(zhì)是回歸人,人是目的,其他的都只是手段,這一點千萬不要弄反了。

  最后祝大家明天的省外考察,旅途愉快,完滿成功!

掛職鍛煉工作總結(jié)15

  xxxx年x月xx日,我有幸被選派到“xx有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉,任經(jīng)理助理,協(xié)助分管綜合管理部。掛職鍛煉期間,我按照市委組織部和市局、縣局的要求,堅持以“十八大”會議精神為指導,使自己在思想、素質(zhì)、能力上得到了全面的學習鍛煉和提高。這段工作、學習的時間雖然短暫卻很充實,使我學習到了平時工作所不能接觸的知識,并與“xx碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情,感受很深,收獲頗豐。

  一、掛職鍛煉單位的基本情況

  “xx碳素有限公司”注冊成立于xxxx年x月,和北京奧運會同日點火。公司規(guī)劃投資xx億元,地址位于xx縣鎮(zhèn)村尾,公路旁,東距江xx公里,西距xx縣城xx公里,南與、毗鄰,北與、接壤,占地面積5萬余平方米,x條成型生產(chǎn)線,環(huán)式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產(chǎn)線,設計年產(chǎn)預焙陽極xx萬噸,一期工程x個月建成投產(chǎn),創(chuàng)同行業(yè)建設奇跡,員工xx人,技術骨干xx人,產(chǎn)品遠銷青海、內(nèi)蒙古等地,產(chǎn)值xx億,每年交稅xx余萬元。

  二、掛職鍛煉期間的立足點

  (一)強化學習,找準位置,轉(zhuǎn)變角色1、掛職期間,圍繞掛職鍛煉工作目標,努力適應工作角色、工作環(huán)境的'轉(zhuǎn)變,努力克服工作生活困難,安心、靜心、專心工作學習,我虛心向公司領導和員工學習,加強同員工的溝通交流,了解公司的情況和員工的情況,盡快熟悉工作環(huán)境。

  2、熟悉公司各項管理制度和工作流程,熟悉掛職崗位職責范圍,認真遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀律。努力實現(xiàn)由監(jiān)管者向服務者轉(zhuǎn)變,站在企業(yè)的角度來認識、思考和處理問題,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立良好形象,提高自身素質(zhì)。

  (二)結(jié)合工商職能,扎實做好企業(yè)幫扶工作

  1、因為“xx碳素有限公司”工商聯(lián)絡員人員變動頻繁,工作人員對工商企業(yè)網(wǎng)上年檢程序不熟練,我就主動幫助指導該企業(yè)網(wǎng)上申報年檢工作,正確填報年檢資料,全程服務,僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業(yè)年檢。

  2、“xx碳素有限公司”位于xx縣鎮(zhèn)村尾,因為本地有一個運輸車隊,再加上當?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)參差不齊,經(jīng)常發(fā)生摩擦,甚至有時有農(nóng)民到公司找事,我主動和碧莊村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)他們的關系,為公司創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境。

  三、掛職鍛煉的心得體會和收獲

  (一)提供一個平臺增加自己的閱力,我從一名工商行政管理干部到成為一名企業(yè)管理的干部,這是一個全新的領域,使我可以參與企業(yè)的日常管理和日;顒,充分感受他們的企業(yè)文化,掛職鍛煉工作拓寬了我的思維,開闊了我的視野。

  (二)換位思考,增強相互信任,掛職鍛煉期間,通過我自身的努力,主動參與到公司的工作,在工作中,主動思考、虛心求教,積極實踐,從開始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我當成自己人。

  (三)在掛職鍛煉期間,我深入到工作一線,感受一線工人工作環(huán)境,他們每天工作在xx多度的車間里,真是揮汗如雨,更他們相比我們的工作環(huán)境可以說是人間天堂,我們更應該珍惜自己來之不易的工作。

  這次的掛職鍛煉活動,我獲益頗豐,成為我人生的寶貴財富,在今后的工作中,我應該更好地幫扶企業(yè)發(fā)展,更好的服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,為紅盾事業(yè)添磚加瓦。

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