助理班主任工作總結(jié)14篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的助理班主任工作總結(jié),歡迎大家分享。
助理班主任工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時(shí)候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫(xiě)不出華麗的詞藻和長(zhǎng)篇大論來(lái)記錄半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我并沒(méi)有達(dá)到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對(duì)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)百度以及任何抄襲的,我想用最真實(shí)的想法來(lái)記錄半年來(lái)和生工1103班的這33個(gè)孩子一起經(jīng)過(guò)的時(shí)光。
記得很清楚,20xx年8月30日提交了我的班助申請(qǐng)表,在這之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都很糾結(jié)和矛盾,因?yàn)槲易约簩?duì)自己身上班長(zhǎng)的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來(lái)的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來(lái)的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請(qǐng)表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個(gè)還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開(kāi)班委換屆大會(huì)的那天,我沒(méi)能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個(gè)同學(xué)的面前說(shuō)著說(shuō)著就哭了,也就是那一天過(guò)后,我以一個(gè)11級(jí)班助的身份開(kāi)始了新的生活。
9月13號(hào)那天,是新生報(bào)到的日子,記得那天我們13個(gè)班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動(dòng)的心情,那一天下來(lái),接待了食生院的很多新生,一天下來(lái),我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué),雖然很累,但是心里說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭成河肿⑷肓诵碌难,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來(lái),新生們開(kāi)始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時(shí)不時(shí)的去軍訓(xùn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒(méi)幾天我們的分班情況就出來(lái)了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個(gè)班助哪一個(gè)會(huì)被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說(shuō)中了,左祝子成了那個(gè)人,我估計(jì)左祝子因?yàn)檫@個(gè)事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開(kāi)始了,生工1103班成了我工作的另個(gè)開(kāi)始。
從拿到生工1103班的花名冊(cè),我用了一天的時(shí)間背下了每個(gè)人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個(gè)班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個(gè)名字和每個(gè)人對(duì)上號(hào),在幾天以后,我給他們舉辦了新生見(jiàn)面會(huì),讓每個(gè)人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的所有人,這次見(jiàn)面會(huì)以后,我將班上每個(gè)人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號(hào)都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個(gè)寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機(jī)會(huì)。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺(jué)沒(méi)幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開(kāi)始了,而這個(gè)也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開(kāi)頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因?yàn)樗麄儾](méi)有熟悉這個(gè)學(xué)校每一棟樓如此另類(lèi)的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)了以后的第一個(gè)星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個(gè)寢室一個(gè)班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個(gè)人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個(gè)班級(jí)慢慢地進(jìn)入正軌。
每個(gè)大一的班級(jí)都會(huì)組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動(dòng),這一次活動(dòng)也給我留下了很深很深的印象。在七個(gè)班委兩個(gè)星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個(gè)什么好地方,但是開(kāi)展一次團(tuán)組織生活會(huì)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說(shuō)天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們?cè)诼溲銔u的小房子里玩游戲,一整個(gè)晚上大家都很開(kāi)心,甚至到了凌晨后,我和他們沒(méi)睡的.幾個(gè)人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因?yàn)檫^(guò)敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點(diǎn)滴。從落雁島回來(lái)了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時(shí),我感到很快樂(lè),因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄鹞铱梢哉一匚易约捍笠粫r(shí)候的感覺(jué),總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說(shuō)到這個(gè)跑操,我總是覺(jué)得這個(gè)對(duì)大家養(yǎng)成一個(gè)早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時(shí)間來(lái)好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計(jì)都沒(méi)有毅力起來(lái)了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來(lái)了,確實(shí)早起對(duì)我們現(xiàn)在大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō),真的是件很困難的事,所以在這半年的時(shí)間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi),自己從沒(méi)有主動(dòng)去過(guò)一次,因?yàn)樽约赫娴钠鸩粊?lái),說(shuō)的這里自己還是覺(jué)得很懺愧的。
隨著時(shí)間的慢慢推移,這個(gè)班級(jí)逐漸
走上了正軌,我要做的事也越來(lái)越少,在參加了他們兩次團(tuán)組織生活會(huì)以后,剩下的我就沒(méi)有再去過(guò),我覺(jué)得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個(gè)角色開(kāi)始慢慢變淡,大家也不是那個(gè)開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開(kāi)始從大家的生活中走出來(lái)了,要給大家、給這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)自由發(fā)展的空間,所以,后來(lái)我露面的次數(shù)也越來(lái)越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因?yàn)檫@學(xué)期自己的課程確實(shí)比較多,有時(shí)候確實(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)了解你們平時(shí)的情況,這也是我該對(duì)大家說(shuō)抱歉的地方。
下面再說(shuō)說(shuō)生工1103班幾個(gè)令我印象最深的同學(xué),首先是zz和xx,從我一開(kāi)始選他們做男女生負(fù)責(zé)人的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的工作,這兩個(gè)人確實(shí)是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個(gè)人,我想再多的話表達(dá)不出我對(duì)他們兩個(gè)的感謝,我只希望他們兩個(gè)能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說(shuō)的盧意,他是這個(gè)班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因?yàn)樾愿穹矫娴脑,我們兩個(gè)可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來(lái)玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見(jiàn)我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說(shuō)明我們平時(shí)接觸的很多了。下一個(gè)要說(shuō)的宋文敏,她是一個(gè)非常開(kāi)朗的女生,也是這個(gè)班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號(hào),晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字,平安夜給大家包的蘋(píng)果,生日給大家準(zhǔn)備的禮物,這個(gè)宣傳委員做的真是沒(méi)話說(shuō),雖然說(shuō)有時(shí)候有點(diǎn)小姐脾氣,但是確實(shí)這個(gè)女生是對(duì)這個(gè)班做了很大貢獻(xiàn)的人,當(dāng)然也因?yàn)樗膸ьI(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長(zhǎng)”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個(gè)人,同時(shí)也感謝他們對(duì)我工作支持。
我的班助任職期也隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說(shuō)的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個(gè)班級(jí)的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會(huì)毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說(shuō)我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認(rèn)識(shí)了這生工1103班這33個(gè)同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好你們?cè)诖髮W(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。
助理班主任工作總結(jié) 篇2
似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝;仡欉^(guò)去一學(xué)年的班主任助理工作,在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激和快樂(lè)。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師,是你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量,是你們每一次班主任助理會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。
值此機(jī)會(huì),我將這一年的點(diǎn)滴寫(xiě)下,將我的體會(huì)和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報(bào),同時(shí)也與同為班主任助理的同事們共勉。
一、所帶班級(jí)學(xué)生基本情況我擔(dān)任的是10級(jí)班主任助理。助理常規(guī)工作
班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一的學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作的全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
二、我的班主任助理工作
我對(duì)班主任助理工作的`認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲矣X(jué)得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺(jué)到了壓力,同時(shí)我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué),帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活,那種感覺(jué)既自豪又忐忑。
班主任助理工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長(zhǎng)、做他們的學(xué)長(zhǎng)、做他們的朋友”,在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。
1、做一名好師長(zhǎng)賞罰分明,制度嚴(yán)謹(jǐn),做好榜樣
我認(rèn)為做好班主任助理工作,需要充當(dāng)?shù)牡谝粋(gè)身份或者角色就是做好他們的師長(zhǎng),要做一位有威信、獎(jiǎng)罰有度的師長(zhǎng)。對(duì)于10級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)他們給我的感覺(jué),甚至給大家的感覺(jué)都是很有個(gè)性。是的,90后他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯著自己的個(gè)性,他們當(dāng)中有很多人很有才,能歌善舞、多才多藝,仿佛永遠(yuǎn)都有活力。這一點(diǎn)是很不錯(cuò)的,但是也許他們太有個(gè)性了,對(duì)于集體觀念、集體榮譽(yù)的意識(shí)就要淡薄一些,這對(duì)班級(jí)管理上帶來(lái)了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初,第一次和他們開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我就明確了各個(gè)班委的職責(zé),同時(shí)和大家約法三章,明確了班上的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。比如定期的計(jì)劃總結(jié)、班級(jí)考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費(fèi)的相關(guān)管理、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的制度等等。要讓他們覺(jué)得他們處在一個(gè)集體中,自己的一言一行都會(huì)影響這個(gè)集體。但是僅僅這樣還不夠,班集體的凝聚力需要從思想上做好工作,因此通過(guò)主題班會(huì)讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。
同時(shí)作為他們的“師長(zhǎng)”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜樣,在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真,在工作上一絲不茍,時(shí)刻向我的“學(xué)生”們傳達(dá)積極地訊息和態(tài)度。
2、做好一名學(xué)長(zhǎng)———走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)
在做好了一名“師長(zhǎng)”的身份之后,還要做好一名學(xué)長(zhǎng)。經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人都知道,剛剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候?qū)W弟學(xué)妹對(duì)學(xué)長(zhǎng)的那份認(rèn)可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話會(huì)影響他們整個(gè)的大學(xué)生活,或好或壞。做一名好學(xué)長(zhǎng),把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他們的角度思考問(wèn)題,努力的去為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)。要走近他們,理解他們。
此外,我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生組織,爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng),提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,樂(lè)觀積極向上的生活。
3、做一名好朋友———融入他們、傾聽(tīng)他們的心聲
做好了一名師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)之后,還要學(xué)會(huì)做他們的朋友,拋開(kāi)師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)的身份,真心的和他們交流,F(xiàn)在的大學(xué)生總會(huì)出現(xiàn)很多的心理問(wèn)題。尤其是大一的新生,剛剛進(jìn)入大學(xué),外地來(lái)的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)耐心的安慰想家的學(xué)生,耐心的傾聽(tīng)他們的心聲,讓他們體會(huì)到集體的溫暖。對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),就需要特別留意,經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),要融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,讓他們體會(huì)到朋友間那種勝似親人般的照顧,這樣就能大大消除因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外,由于我們班女生較多,女生的心理較男生更加敏感,而且很多女生到了大學(xué)會(huì)受到感情的困惑和困擾,而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問(wèn)題而不加以引導(dǎo)很容易會(huì)釀成大錯(cuò),甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)講,她們只愿意想自己的好朋友傾述,所以我學(xué)著融入大家,和大家做好朋友,參加他們的每一次聚餐,每一個(gè)活動(dòng),陪大家一起笑、一起鬧,因此我們班女生出現(xiàn)感情問(wèn)題的時(shí)候還是愿意跟我述說(shuō)的。這一學(xué)年以來(lái),我曾經(jīng)勸過(guò)、安慰過(guò)不少我們班上因?yàn)楦星槌霈F(xiàn)問(wèn)題而情緒低落,影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。
做他們朋友,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,知道他們的所思、所想,這樣才能真正了解他們,才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長(zhǎng)。
總之,擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長(zhǎng)了許多,感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì)。
助理班主任工作總結(jié) 篇3
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的考驗(yàn)。
班助是一個(gè)特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,對(duì)于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),我們也體驗(yàn)過(guò)大一時(shí)候的生活,對(duì)于新生的心理可能會(huì)比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí),說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),只是想去做一個(gè)嘗試,因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會(huì)知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái),她們的微笑讓我覺(jué)得我可以,我一定行,同時(shí),我更加相信這句話了“世界是沒(méi)有不可能的事,要看你有沒(méi)有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,做適當(dāng)?shù)腵提示,讓班委自己思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開(kāi)始思考、總結(jié),從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣兩周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng),以豐富班級(jí)的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動(dòng),增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師
學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會(huì)鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),以更好的鍛煉他們的一些能力,對(duì)于班級(jí)里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會(huì)找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。
通過(guò)一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評(píng)為晚自習(xí)曠課班級(jí),對(duì)此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒(méi)有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感;另一方面,班干部沒(méi)有對(duì)考勤工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并沒(méi)有解決問(wèn)題,還有就是我本人自身的問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥砩嫌惺虑槎荒芗皶r(shí)到達(dá)班級(jí),和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合,有時(shí)會(huì)給班級(jí)帶來(lái)一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí),我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)xx班會(huì)是一個(gè)更好的班級(jí)。
當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),讓他們做個(gè)自我介紹,他們都不肯,可能是因?yàn)閯倎?lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣,我就對(duì)他們給予了語(yǔ)言上的批評(píng),事后感覺(jué)自己錯(cuò)了,想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛,他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想,當(dāng)時(shí)真的很慚愧,不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理,做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想,同時(shí),在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者,也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié) 篇4
時(shí)光荏苒,美好的時(shí)光總是過(guò)得這么的快,從開(kāi)始從事班助工作到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間了,而這段經(jīng)歷可以說(shuō)是“一言難盡”,不說(shuō)人生百味,但也有酸甜苦辣咸。下面是我這段時(shí)間的工作總結(jié)。
一、對(duì)班助的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
在沒(méi)正式當(dāng)班助之前,只是以為它的職責(zé)就是“幫助老師,引導(dǎo)新生”,只要稍微用心些就能做的很好,畢竟自己也是從大一過(guò)來(lái)的,做起來(lái)應(yīng)該不會(huì)遇到多大的困難。但是,當(dāng)真正開(kāi)始著手時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己想得太“天真”了,從班主任的角度來(lái)看,我們這些班助就是她的左右臂,除了請(qǐng)假、開(kāi)會(huì)等大事,其他的事情,就直接讓我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),所以我們的職權(quán)和責(zé)任就一同提高了。例如:下達(dá)各種通知(因?yàn)榘辔沒(méi)選,所以只能我們先下達(dá)給舍長(zhǎng),再由舍長(zhǎng)向本宿舍人傳達(dá))、學(xué)校活動(dòng)時(shí)需要對(duì)新生進(jìn)行組織和管理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)新生中存在的問(wèn)題并且及時(shí)給予引導(dǎo)和解決(包括各種生活上的、學(xué)習(xí)上的、以及思想上等等)、新生的各種請(qǐng)假要求(請(qǐng)假理由真可以說(shuō)是“百家爭(zhēng)鳴”,一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)重、新奇,沒(méi)少讓我們這幾個(gè)班助頭疼)、組織開(kāi)班會(huì)(幫助老師準(zhǔn)備班會(huì)資料,這時(shí)也是檢查我們平時(shí)工作的一個(gè)方面了)。而從新生的角度上看,我們是大2的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,對(duì)學(xué)校、本系、本專(zhuān)業(yè)的了解都應(yīng)該比較深,并且是他們班主任的助理,以致我們最后都成了他們的“全職保姆”(當(dāng)然這是我們幾個(gè)班助忙里偷閑對(duì)自己的戲稱(chēng))。例如:詢(xún)問(wèn)有關(guān)我們學(xué)校的一些基本資料(例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理位置,雖然他們手上有介紹的手冊(cè))、詢(xún)問(wèn)本專(zhuān)業(yè)的一些知識(shí)以及出路(通過(guò)他們的詢(xún)問(wèn)我們才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)了解還是挺少,而且為我們幾個(gè)在學(xué)習(xí)方面敲了警鐘。由于我們是專(zhuān)科,所以專(zhuān)升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學(xué)校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛(wèi)生檢查等)、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的信息(哪些部門(mén)和社團(tuán)的待遇好點(diǎn)、露面機(jī)會(huì)多,當(dāng)然還是有些學(xué)生是傾向?qū)W習(xí)的,這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些)。綜上所述,當(dāng)班助也不是那么簡(jiǎn)單的啊。
二、工作內(nèi)容
班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習(xí)等方面對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。具體工作如下所述:i.時(shí)常去新生宿舍了解情況并進(jìn)行解決。因?yàn)槲覀兺庹Z(yǔ)系男生比較少,所以我的這方面工作還是比較簡(jiǎn)單的,男生比較好交流嘛!雖然有那么幾個(gè)刺頭,但也只能說(shuō)明他們的個(gè)性比較鮮明,只要做好思想工作,還是可以說(shuō)是一股積極勢(shì)力的。當(dāng)時(shí)的男生有幾個(gè)小問(wèn)題:互相缺乏交流、集體意識(shí)比較差、責(zé)任意識(shí)也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行“思想灌輸”,這個(gè)工作不可謂不艱難。ii.學(xué)校活動(dòng)時(shí)在旁監(jiān)察。例如新生入學(xué)典禮上(當(dāng)時(shí)是以國(guó)慶節(jié)為主題的),協(xié)助學(xué)校安排他們的位置并維持紀(jì)律,而當(dāng)天天氣又特別的冷,我們幾個(gè)沒(méi)少挨凍;集體打疫苗時(shí),進(jìn)行點(diǎn)名,整好隊(duì),有些女生因?yàn)榇蜥槙r(shí)暈血和暈針抑或體質(zhì)弱導(dǎo)致的頭暈等,沒(méi)少讓我們的心臟受折磨;軍訓(xùn)時(shí),我們大部分時(shí)間也是在籃球場(chǎng)上陪他們度過(guò)的(由于我還有其他的工作以致我去的次數(shù)不多,他們幾個(gè)班助沒(méi)少說(shuō)我,我也挺不好意思的),而班主任老師也是在旁觀察,畢竟女生多,還是有女生中暑什么的,這時(shí)候我們就要體現(xiàn)“保姆”精神了,當(dāng)然這是工作,我們也沒(méi)什么怨言。iii.協(xié)助班主任老師組織開(kāi)班會(huì)。在開(kāi)班會(huì)時(shí),將這些新生中存在的問(wèn)題(比如宿舍衛(wèi)生不堪、開(kāi)會(huì)不準(zhǔn)時(shí)、軍訓(xùn)時(shí)不嚴(yán)肅)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),嚴(yán)重的點(diǎn)名批評(píng);組織選班委,對(duì)象是那些有責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的學(xué)生,當(dāng)然包括那幾個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,安排他們一些下達(dá)通知的工具(飛信);另外,由于他們的班主任老師還是他們的基礎(chǔ)英語(yǔ)老師,所以老師也要求我們幾個(gè)對(duì)他們強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)上需要注意的東西。iv.對(duì)心理上有壓力的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。很多大一新生在來(lái)之前都會(huì)對(duì)大學(xué)這個(gè)環(huán)境充滿憧憬,而來(lái)到大學(xué)之后心里上便有了落差;由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)科,所以心理上可能有些低人一等的感覺(jué);對(duì)未來(lái)生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過(guò)大等方面,都需要我們對(duì)他們進(jìn)行交流和談心,幫助他們有一個(gè)正確的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,而在幫助他們的時(shí)候我們也對(duì)自己的大學(xué)生活以及未來(lái)有
了進(jìn)一步的認(rèn)知,也算是一個(gè)不錯(cuò)的收獲吧。v.協(xié)助老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況建立班級(jí)制度。由于我和另一個(gè)同級(jí)的女生同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班的班助,所以我們都要對(duì)這兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行觀察,比如班風(fēng)是積極向上還是缺少活力,是整體開(kāi)朗活潑還是沉默寡言等,從而在老師的認(rèn)可和支持下,以及班委的意見(jiàn)基礎(chǔ)上,制定適合本班級(jí)的基本制度。
三、在工作上的不足
1.自己的工作積極性不夠高。因?yàn)橛X(jué)得自己是男生,只需要在男生方面進(jìn)行各方面的工作就可以了,但是之后才知道自己在女生方面的“壞名聲”:懶,不怎么關(guān)心她們。在這方面,我需要也必須要在以后的其他一些工作上進(jìn)行提高。2.在解決問(wèn)題上不夠果斷,考慮不夠全面,顧此失彼。面對(duì)新生里的一些突發(fā)情況,有些瞻前顧后,耽誤了時(shí)間。3.責(zé)任心不是很強(qiáng)。真正去關(guān)心他們的心理狀況或其他情況的次數(shù)和時(shí)間較少,與他們的'交流也不是很多。
綜上問(wèn)題,我決心會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)行改正和提高,履行自己的職責(zé),做好屬于自己的工作,也算為以后的社會(huì)生活打好基礎(chǔ)。
四、工作心得
做了這3個(gè)月左右的班助后,我發(fā)現(xiàn)在自己在各方面都有了一些改變,不僅體現(xiàn)在工作上,還體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)上,而這些可以說(shuō)都是這些學(xué)弟和學(xué)妹們教給我的。
學(xué)習(xí)上,應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不放棄的信念。因?yàn)檫@些學(xué)弟和學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)上的詢(xún)問(wèn),也使得我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懶散,對(duì)以后的大學(xué)生活缺少必要的規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵(lì)他們、幫助他們的同時(shí),我也對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有了底,不能出現(xiàn)“白了頭,空悲切”的悲劇,安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和確立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也迫在眉睫。
生活上,淡化了積極地生活方式,懶散幾乎成了我現(xiàn)在的詮釋。宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、生活態(tài)度有些消極、對(duì)未來(lái)缺少敢于面對(duì)的勇氣,這些問(wèn)題都是不能放任不管的。也是新生的緣故,我對(duì)以后的大學(xué)生活甚至社會(huì)生活都有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,消沉被我掃地出門(mén),多向陽(yáng)光微笑成為了我一個(gè)習(xí)慣。
思想上,我現(xiàn)在需要做的就是:只要前面還有希望的燈塔,就要一往無(wú)前;不管你走的路是彎的還是直的,這都是你選擇的路,要么停滯不前,平庸生活,要么為了自己的信念,只管往前。
五、總結(jié)
人抓住提高自己的機(jī)會(huì),遇事堅(jiān)持靠自己去解決,養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。對(duì)未來(lái)充滿希望,不管遭受到多大的打擊,只要你還活著,就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,對(duì)得起自己的這一世。這些話寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們,也寫(xiě)給我自己,為自己的未來(lái)為之奮斗吧!
助理班主任工作總結(jié) 篇5
當(dāng)自己成功競(jìng)選到班主任助理的時(shí)候,內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對(duì)我能力和努力的一種肯定,同時(shí)自己能夠有機(jī)會(huì)為大一新生服務(wù)的,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個(gè)任務(wù),能否將問(wèn)題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,樹(shù)立獨(dú)立意識(shí),讓他們?cè)诖髮W(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié):
一、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備
首先輔導(dǎo)員對(duì)班主任助理進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)了一段時(shí)間后我對(duì)于班主任助理有了更深的認(rèn)識(shí)同時(shí)也意識(shí)到了這份工作的重要性。因?yàn)樗粌H僅是協(xié)助好班主任的工作,還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,幫助和引導(dǎo)他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作,心里壓力覺(jué)得蠻大的,因?yàn)橐环N對(duì)未知的恐懼,害怕自己在哪些方面做不好,到時(shí)候會(huì)讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時(shí)候,自己認(rèn)真地讀每一個(gè)名字,當(dāng)遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典,深怕到時(shí)候讀錯(cuò)他們的名字,讓他們感到失望。新生來(lái)之前,提前了解新生報(bào)到的相關(guān)問(wèn)題,例如了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準(zhǔn)備的過(guò)程會(huì)讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累,但是一想到能夠幫助到新生,能把這件事情做好,心里充滿了信心和期待。
二、新生開(kāi)學(xué)
伴隨著新生的到來(lái),班主任助理的工作也就開(kāi)始了。我?guī)У陌嗉?jí)是13語(yǔ)文教育2班,和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,我們?nèi)齻(gè)分工合作。報(bào)名當(dāng)天我們?cè)谒奚岱峙洹⒗U費(fèi)寫(xiě)單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工,確保每一項(xiàng)工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下,我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,里面有班主任和我們?nèi)齻(gè)班助的聯(lián)系方式,以便他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報(bào)名工作后,就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們?cè)谒奚嵴砬闆r或有什么急需解決的問(wèn)題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì),因?yàn)檫@是第一次班會(huì),我們主要是讓他們感受到一種班級(jí)的歸屬感,然后了解學(xué)院和系部的.相關(guān)內(nèi)容,告訴他們一些注意事項(xiàng),基本的常識(shí),例如作息時(shí)間。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會(huì)過(guò)后,我們?nèi)齻(gè)班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結(jié)。將一些檔案和團(tuán)籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標(biāo)記,方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們?nèi)齻(gè)對(duì)工作進(jìn)行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪宿舍了解具體情況,與他們交流及時(shí)解決他們?cè)谛颅h(huán)境遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算,與人合作要相信他人,多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。工作要細(xì)心并且要注意細(xì)節(jié)的問(wèn)題,多觀察多反思,少說(shuō)空話多做實(shí)事,在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設(shè)性的方案。
三、軍訓(xùn)期間軍訓(xùn)期間是我們與新生增進(jìn)了解,同時(shí)也是和他們成為朋友的最佳時(shí)期。
在師弟師妹們軍訓(xùn)的時(shí)候我們也勤于到現(xiàn)場(chǎng)去看望她們。我們會(huì)盡可能的抽時(shí)間去看他們,與他們聊天,拍照,進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問(wèn)題,把我們的關(guān)懷送給他們,讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心。我們除了問(wèn)他們軍訓(xùn)期間的一些事情,同時(shí)也會(huì)和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會(huì)和感悟,讓他們對(duì)我有更多的了解,成為他們的好朋友,傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,是班助,而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會(huì)適時(shí)去走宿舍,去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論,找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到彼此之間合作交流的重要性,以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì),每一次都有一個(gè)明確的目標(biāo),調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動(dòng)他們的積極性,參與性等方面都做的挺不錯(cuò)的,讓師弟師妹們互相交流、分享,真正讓班會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí)我們也會(huì)在這些班會(huì)或其他活動(dòng)中細(xì)心觀察每一位同學(xué),從而去發(fā)掘有能力,積極主動(dòng)的同學(xué),從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備。因?yàn)橐恢в薪M織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,積極主動(dòng)和團(tuán)結(jié)班干部隊(duì)伍對(duì)于一個(gè)班集體而言是非常重要的。
四、班干部競(jìng)選
軍訓(xùn)完后,最重要的事就是選出班干部。在班干競(jìng)選前,我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來(lái)方案。在競(jìng)選的過(guò)程中,我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競(jìng)選,并且基本能夠根據(jù)綜合自己對(duì)他的了解進(jìn)行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會(huì)有主觀因素,所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,和班主任一起進(jìn)行了部分的微調(diào)。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作,讓他們了解各自的工作是什么,以便更好的開(kāi)展工作。除此以外,我還讓他們學(xué)會(huì)多思考如何去開(kāi)展工作,在決策方面要做到民主公正公開(kāi),還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級(jí)建設(shè)得有自己的班級(jí)特色,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對(duì)學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,我們也就漸漸對(duì)他們放手,讓他們自己去摸索。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在Q群里了解他們的基本情況,有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導(dǎo)。
五、反思與總結(jié)
在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足,我們?cè)谝恍┓矫婺軌蜃屗麄儶?dú)立去做,對(duì)他們的一些情況不太了解,缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì)放手,讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我成長(zhǎng)。
通過(guò)這次班主任助理工作,我收獲了很多。不僅增長(zhǎng)了閱歷,學(xué)會(huì)了站在不同的角度去思考問(wèn)題,而且也收獲了友誼。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事,你將會(huì)收獲許多你意想不到的驚喜,因?yàn)槊恳欢蔚慕?jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會(huì)成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長(zhǎng),我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好,帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級(jí)。
助理班主任工作總結(jié) 篇6
助理班主任是一項(xiàng)比較繁瑣的工作,要做好這項(xiàng)工作難度很大。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我對(duì)這項(xiàng)工作上有了新的體會(huì)。 大一下學(xué)期,我向朱忠祥輔導(dǎo)員遞交了關(guān)于競(jìng)選助理班主任的申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)面試,我如愿獲得了這一工作,我也期待著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo):
1.讓新同學(xué)在這個(gè)還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心,讓他們不覺(jué)得孤獨(dú)和寂寞。
2.培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)在大學(xué)里獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、生活。
針對(duì)這兩點(diǎn),我的做法是:
一、在他們剛剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月里,每天晚上都到宿舍去。 新生容易產(chǎn)生寂寞感,他們?cè)谛碌乃奚崂,難免會(huì)有一些隔閡。因?yàn)檫@一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,不僅給他們提供他們需要的各種信息,也給他們提供一個(gè)互相交流認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。另外在和他們相互交流中,我很輕松的組建了班委。而且我認(rèn)為這個(gè)班級(jí)的班委安排還是很到位的。幾個(gè)主要的班委都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、監(jiān)督他們上好晚自習(xí)
每年的新生晚自習(xí)都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒(méi)有一個(gè)固定的教室。所以,這就要求我們幾個(gè)小班及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員,借教室,再通知給同學(xué)們。雖然這個(gè)學(xué)期我每天都要去參加校隊(duì)訓(xùn)練,但是我還是每天在訓(xùn)練后及時(shí)到班里,陪同同學(xué)們一起自習(xí)。
三、加強(qiáng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)
在軍訓(xùn)后那個(gè)星期的晚自習(xí),我就要求他們寫(xiě)一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規(guī)劃。一方面是讓他們對(duì)自己的未來(lái)所從事的職業(yè)增加一些了解,另一方面就是增加他們學(xué)習(xí)的意識(shí)。遺憾的是有的同學(xué)并沒(méi)有交。我還通過(guò)班會(huì)多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的問(wèn)題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的不同。除此之外,我還通過(guò)發(fā)考卷,做小練習(xí)的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
四、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),增加同學(xué)之間的凝聚力
班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,在中秋節(jié)那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過(guò)中秋節(jié),所以我給他們營(yíng)造了一個(gè)家的感覺(jué)。這次聚會(huì)以后他們又多次自發(fā)組織活動(dòng)。這些活動(dòng)是班委策劃和組織的。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
五、鼓勵(lì)同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的情況下參加學(xué)生組織
在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力,拓展人際關(guān)系,學(xué)到更多更新的知識(shí)。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級(jí)現(xiàn)在的情況來(lái)看,還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個(gè)組織里的,也有在校學(xué)生會(huì)的?傮w來(lái)說(shuō),他們都在尋找
屬于自己的道路。
總觀一個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高,但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎(jiǎng)學(xué)金的水平,甚至更低。這就更要做好這個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作。
我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期的工作重心應(yīng)該放在加強(qiáng)晚自習(xí)的管理上。 只有晚自習(xí)利用得好,才能穩(wěn)定住不是很突出的成績(jī),才能減少可能存在的大面積掛科現(xiàn)象。這就給我們提出了又一個(gè)難題。我想我有能力做的更好。
助理班主任工作總結(jié) 篇7
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月,三班的全體同學(xué)都有不錯(cuò)的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進(jìn)步。
我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長(zhǎng)副班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)見(jiàn)面,了解了我班的大概情況;接著與班委會(huì)見(jiàn)面,指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級(jí)服務(wù);進(jìn)而召開(kāi)了班會(huì),與我班同學(xué)見(jiàn)面,并逐一認(rèn)識(shí)我班的同學(xué)。
在任職期間,班主任助理比較積極主動(dòng)的`關(guān)心我們:
1、指導(dǎo)我們填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè);
2、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不頹廢;
3、在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫(huà)重點(diǎn),考試
后,積極詢(xún)問(wèn)考試情況;
4、積極參加我班組織的活動(dòng),并提出意見(jiàn)和建議。
總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。
同時(shí),也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾,沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流,沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對(duì)此,我班同學(xué)對(duì)班主任助理提出以下建議:
1、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開(kāi)班
委會(huì);
2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),鼓足同學(xué)們的
信心,堅(jiān)定理想和信念,不頹廢,不虛度;
3、深入寢室,認(rèn)識(shí)同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);
4、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體。
在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
助理班主任工作總結(jié) 篇8
這一學(xué)期我擔(dān)任石油6和石油7班班的班主任助理,轉(zhuǎn)眼已近期末,回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集:緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無(wú)法言語(yǔ)。
眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,回想起開(kāi)學(xué)報(bào)到的那天。我坐在班級(jí)報(bào)到處桌前,登記好新生報(bào)到的情況,告訴他們相關(guān)注意事項(xiàng)。從他們身上我看到了一年前自己的影子,青春而懵懂,他們的到來(lái)為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對(duì)這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
每個(gè)人讀過(guò)大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí),是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對(duì)于新學(xué)校是陌生的,這時(shí)就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮,并把自己所知道的情況向他們說(shuō)明,對(duì)他們關(guān)心的話題做詳細(xì)的介紹。這樣看來(lái),班主任助理的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。
從報(bào)到那天起,他們邁入大學(xué)校門(mén),開(kāi)始了全新生活,四個(gè)月以來(lái),我們從素不相識(shí)到建立深厚的友誼,我從他們身上看到了進(jìn)步,看到了他們的努力,作為他們的班助,我知道我做得還不夠優(yōu)秀,但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有他們這么一群可愛(ài)的人,我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。每當(dāng)聽(tīng)到他們叫我“姐”的時(shí)候,心里總會(huì)涌上一陣莫名的感動(dòng)。我覺(jué)得能得到他們尊敬是我的驕傲。因?yàn)橛兴麄,才使我本?lái)有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿了新鮮的血液。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,珍惜這份珍貴的情誼。
對(duì)于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知,雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時(shí)間,還可能遇到很多的困難,但我經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮后,就去面試班主任助理。因?yàn)槲矣X(jué)得這是一份美好的工作,我希望通過(guò)我的努力能讓他們少走彎路,感覺(jué)到大學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的.時(shí)候,心中萬(wàn)分的激動(dòng),而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生,班主任助理工作對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是從頭開(kāi)始,所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取他們的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)、多問(wèn),希望在最短時(shí)間內(nèi),熟悉班主任助理的工作,做到工作上的有條不紊。
二、工作情況
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會(huì),學(xué)生會(huì),社團(tuán)活動(dòng)都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)招新的時(shí)候,我積極地鼓勵(lì)他們多多參加,其實(shí)有些比賽或者活動(dòng)并不是為了單純的去拿到獎(jiǎng)勵(lì)或者是得到一個(gè)職位,而是去學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西,使個(gè)人的內(nèi)在得到提升。雖然很多比賽中沒(méi)有得到團(tuán)體總冠軍,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,但是他們真的盡力了,他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
三、班級(jí)整體情況。
開(kāi)學(xué)初,通過(guò)自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數(shù)多,個(gè)別班委沒(méi)有做到負(fù)責(zé)以及沒(méi)有做好帶頭作用。通過(guò)與班主任的溝通確定班委選舉形式,進(jìn)行了班委重選,新班委的選出給班級(jí)帶來(lái)煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、紀(jì)律等方面。在這一學(xué)期里,石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對(duì)待學(xué)習(xí),同學(xué)們態(tài)度都積極認(rèn)真,上課的到課率較高,但有個(gè)別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我相信他們會(huì)表現(xiàn)更好的,加油,記得我們的期待!
四、收獲
做了這么多事情,感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻(xiàn)精神。班助工作,歷來(lái)是學(xué)院比較重視的工作,也被看作是一件比較光榮的事,尤其對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)更是對(duì)班助充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹(shù)立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態(tài)對(duì)待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級(jí)的管理者,而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候,有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,這就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無(wú)論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì)非常的愜意,心滿意足。我想這就是奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)了,只要你確實(shí)是熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。
其次,做了這個(gè)班助之后,我感覺(jué)自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過(guò)老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會(huì)做一些工作上的安排,哪怕有時(shí)候是些非,嵥榈氖虑,我覺(jué)得這些對(duì)于自己也是一種鍛煉,同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如,協(xié)調(diào)能力,組織能力,語(yǔ)言能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)、工作也有莫大裨益,也算是一個(gè)很大的收獲。
記得我們的口號(hào):非常6+7,記得我們最初的夢(mèng)想!加油,相信你們會(huì)飛得更高!
助理班主任工作總結(jié) 篇9
一年以來(lái),我一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學(xué)生所需的,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:
思想上,我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì)等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請(qǐng)書(shū)遞交率達(dá)至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,努力加深他們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),我會(huì)請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與前景,讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性,平時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)慕M織開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),如vb大賽等,增強(qiáng)大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣。
工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門(mén)的詳細(xì)職能,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵(lì)大家積極的參加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團(tuán)或?qū)W生會(huì),得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍也是十分重要的,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,但是受之以魚(yú)還不如授之以漁,我只是做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗?wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)或社團(tuán)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開(kāi)始思考、總結(jié),從而得以提升。
生活中,我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。課外,我適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)開(kāi)展文體活動(dòng),如心理拓展活動(dòng)等,豐富班級(jí)的文化氛圍,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
通過(guò)一年的努力,08信1的班級(jí)工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,并取得了不少的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。由于參加社團(tuán)的成員較多,雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級(jí)工作上的人數(shù)較少,班級(jí)中心實(shí)力不足,有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的'集體意識(shí),希望新任班干能在下學(xué)期通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)大家的班級(jí)意識(shí)。我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。
2、考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過(guò)曠課10節(jié)。對(duì)此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)對(duì)遲到記名不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面,副班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)考勤存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并沒(méi)有解決問(wèn)題,在做好登記的同時(shí)并沒(méi)有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過(guò)各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。
當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升,磨練出了一雙會(huì)看人的慧眼。
20xx年6月,我接到那本沉甸甸的聘書(shū),預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心08信1班,也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié) 篇10
尊敬的謝老師:
您好!
首先非常榮幸能夠得到老師的信任,被推薦擔(dān)任10應(yīng)用1班的助理班主任,在這期間,我盡心盡力地做好自己的工作,接受老師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)。
至今擔(dān)任助理班主任差不多一個(gè)月了,在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級(jí)保持著密切的聯(lián)系,協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生探索自我、認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自我潛能、提升自信,以獲得自身更好的發(fā)展。同時(shí)積極了解學(xué)生之所需,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。
金秋九月,我懷著無(wú)比的熱情與責(zé)任迎接新生的到來(lái),他們的激情在新生報(bào)到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊(cè)完后,他們要面臨的將是一個(gè)全新的環(huán)境,要在這里生活和學(xué)習(xí)三年,我衷心祝愿他們?cè)诖髮W(xué)三年時(shí)光里能夠認(rèn)真做人,學(xué)好專(zhuān)業(yè),完善自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
接下來(lái),就是新生軍訓(xùn)?釤嶙钃醪涣怂麄兊臒崆橐矇翰豢逅麄冾B強(qiáng)的意志,在他們接受艱苦訓(xùn)練的同時(shí),我也用相機(jī)為他們記錄下這值得珍藏的時(shí)刻。
新生接下來(lái)面臨的問(wèn)題主要有兩個(gè):一是對(duì)自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解;二是不知道如何充實(shí)地度過(guò)自己的三年大學(xué)生活。對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解主要體現(xiàn)在:不知道所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一些課程,擔(dān)心自已掌握不了以及對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)院、系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們召開(kāi)了一系列有關(guān)的`會(huì)議,詳細(xì)解答了專(zhuān)業(yè)
問(wèn)題。作為他們的助理班主任,我則通過(guò)走訪宿舍、召開(kāi)班會(huì)、單獨(dú)談活等多種方式耐心給他們講解,讓他們明確專(zhuān)業(yè)框架,重點(diǎn)在于掌握學(xué)習(xí)的方法。
“大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)為以后在社會(huì)中展露頭角而儲(chǔ)蓄能量。針對(duì)新生剛剛進(jìn)入大學(xué),未能及時(shí)做好角色轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài),以及對(duì)大學(xué)生活尚未能適應(yīng)等問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給他們作了詳細(xì)的講解。思想上,我積極執(zhí)行院系指導(dǎo)思想,加深新生入學(xué)啟蒙教育,認(rèn)真做好新生入學(xué)的思想工作,以及給他們講解加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的利與弊,讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)有明確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)上,一方面和他們分享學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,詳細(xì)地給他們講解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和就業(yè)前景,讓他們更加有目的性地學(xué)習(xí)。生活上,我細(xì)致地關(guān)注著他們的生活狀況,并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題,對(duì)于班上每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好,優(yōu)、缺點(diǎn)也有了初步的了解,而且還對(duì)如何開(kāi)展班集體活動(dòng),豐富班級(jí)文化,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力作了一定的計(jì)劃。
“授人與魚(yú),不如授人與漁”。針對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)期間可能會(huì)面臨的一些問(wèn)題,我并不會(huì)每一件都親自幫他們解決,而是給他們分析問(wèn)題,幫助他們找尋解決問(wèn)題的辦法。如今班委選出了,班里很多事務(wù)工作也要開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)交給班委去處理,但對(duì)于學(xué)生會(huì)工作、班委工作我會(huì)當(dāng)好一個(gè)引導(dǎo)者,分享我的經(jīng)驗(yàn),讓班干部自已去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,從中讓他們得到充分的鍛煉。
擔(dān)任助理班主任這一個(gè)月以來(lái),雖然很忙,但看到他們慢慢地完成角色轉(zhuǎn)換、逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確自我目標(biāo)并為之努力,這讓我感到很欣慰。
在以后我會(huì)一如既往地做好一個(gè)麥田的守望者,一個(gè)真正的服務(wù)者,認(rèn)真地做好助理班主任的每一項(xiàng)工作。
助理班主任工作總結(jié) 篇11
大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過(guò)得并不是那么尋常,我不再只是操心自己開(kāi)學(xué)的一些事情,更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助,負(fù)責(zé)新生們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的日常管理、解答萌新們的各種問(wèn)題。時(shí)間很快,一個(gè)月飛逝而過(guò),我的班助工作也不知不覺(jué)走向結(jié)束,很感謝老師給了我這樣的機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中我不僅僅是帶著新生們成長(zhǎng),更是對(duì)我自己的一種考驗(yàn)和提升,收獲滿滿。
上學(xué)期競(jìng)選班助時(shí),我猶豫了很久才報(bào)了名。不是怕累,怕花時(shí)間,而是對(duì)自己不夠自信,想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí),對(duì)班助這個(gè)角色非常的崇拜,覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,帶領(lǐng)我們。因此,在報(bào)名時(shí),我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,能力不夠強(qiáng),工作完成不到位等等,但我思考了很久還是堅(jiān)定的報(bào)了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時(shí)候,心情又興奮又忐忑,就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開(kāi)始了我的班助生活。
開(kāi)學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的QQ都提前加了我,問(wèn)我來(lái)學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,學(xué)校好嗎,大學(xué)生活好玩嗎,怎么來(lái)學(xué)校,是否有校車(chē)接,還有很多問(wèn)助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來(lái)學(xué)校的路線查了一遍,及時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì)了解報(bào)道時(shí)車(chē)子接送的時(shí)間,我還特地向老師和身邊辦理過(guò)這個(gè)的同學(xué)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)申請(qǐng)綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,保證在同學(xué)們問(wèn)我的時(shí)候,我能及時(shí)給她們確切的答復(fù),不會(huì)手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足,才能讓他們對(duì)大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式、來(lái)報(bào)道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號(hào)新生接待工作就正式開(kāi)始了,所有學(xué)生會(huì)成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn),及時(shí)接待新生,帶他們?nèi)嬍,熟悉校園,幫著提行李。我還記得那天非常累,晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了,這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我,是否還能報(bào)道,他因?yàn)槎萝?chē),十點(diǎn)才能到學(xué)校。我先是詢(xún)問(wèn)了學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人,得知當(dāng)天報(bào)道工作結(jié)束了,要等到第二天,我及時(shí)傳達(dá)消息給學(xué)弟。通過(guò)和他聊天,我得知送他來(lái)的不是父母,而是表哥,當(dāng)天晚上就要離開(kāi)。而開(kāi)學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,他不能領(lǐng)宿舍卡,寢室也沒(méi)人,行李沒(méi)辦法,我立馬出門(mén)去校門(mén)口等他,聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李,后來(lái)行李解決后,他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累,但是我還是出門(mén)了,因?yàn)槲蚁胱屗麑?duì)學(xué)校的第一印象是溫暖的.,充滿人情味的,而不是剛來(lái)就不知所措。
開(kāi)學(xué)后,緊接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)前,我提醒他們做一些防護(hù)措施,告訴他們?cè)谲娪?xùn)中會(huì)體會(huì)到酸甜苦辣,讓他們做好心理準(zhǔn)備,告知他們?cè)谲娪?xùn)中的注意事項(xiàng),避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,千萬(wàn)不要讓班級(jí)同學(xué)和教官起沖突,有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會(huì)去軍訓(xùn)地點(diǎn)看他們,給他們加油打氣,關(guān)注大家的身體狀況,讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,負(fù)責(zé)人都會(huì)通知我,我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通,我不斷開(kāi)導(dǎo)他們,告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅(jiān)持,我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感,他們現(xiàn)在代表的不是個(gè)人,而是工造Q1742一個(gè)班,最后他們都向教官道歉,并且堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái),我開(kāi)始讓負(fù)責(zé)人做更多的事情,讓他們自己來(lái)組織班級(jí)同學(xué),處理一些小問(wèn)題,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),很開(kāi)心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),能力很強(qiáng),替我分擔(dān)了很多。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)椭麄冞x出了班委會(huì),告訴他們每個(gè)班委的工作,我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會(huì)寫(xiě)了很多注意事項(xiàng)和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點(diǎn)名上,我說(shuō)了很多,我向他們提出了一些建議:要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí),多出去走走,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,不要懶惰,要有目標(biāo),要堅(jiān)持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們,讓他們少走彎路,大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個(gè)月了,我還是和他們保持密切聯(lián)系,班委會(huì)有什么問(wèn)題我會(huì)及時(shí)指出。給他們一些建議,但是更多的是讓他們內(nèi)部商討,達(dá)成一致,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,鍛煉他們的工作能力,適時(shí)的鼓勵(lì)他們,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個(gè)多月的班助工作,我學(xué)會(huì)了很多,可是還是有很多不足之處。第一,有時(shí)候有些急躁,同學(xué)們的問(wèn)題撲面而來(lái),就容易顧此失彼,導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來(lái)的時(shí)候,可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要老師們的指導(dǎo),而無(wú)論是什么問(wèn)題,我們都不能因?yàn)榕侣闊┡吕鄱蝗シe極地幫助新生,失去耐心。第二,自己對(duì)學(xué)校的一些事情不夠了解,都要去具體詢(xún)問(wèn)后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),回答不及時(shí)。第三,心理不夠強(qiáng)大,有時(shí)候大家很皮,事情一多,自己的狀態(tài)就容易受到影響,要擺正自己的心態(tài),要以積極地、正確地,充滿正能量的心態(tài)去對(duì)待同學(xué)。
班助工作順利結(jié)束,也許跟每個(gè)人的接觸不會(huì)再像之前那么頻繁和直接,但是我會(huì)繼續(xù)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)班委會(huì)的工作,讓我們共同成長(zhǎng),帶著夢(mèng)想和堅(jiān)持不斷前行。
助理班主任工作總結(jié) 篇12
光陰似箭,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,被推介擔(dān)任08信息1班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。
一年以來(lái),我一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學(xué)生所需的,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下: 思想上,我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì)等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請(qǐng)書(shū)遞交率達(dá)至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到自己的'學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,努力加深他們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),我會(huì)請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與前景,讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性,平時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)慕M織開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),如vb大賽等,增強(qiáng)大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣。
工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門(mén)的詳細(xì)職能,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵(lì)大家積極的參加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團(tuán)或?qū)W生會(huì),得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍也是十分重要的,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,但是受之以魚(yú)還不如授之以漁,我只是做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗?wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)或社團(tuán)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開(kāi)始思考、總結(jié),從而得以提升。
生活中,我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。課外,我適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)開(kāi)展文體活動(dòng),如心理拓展活動(dòng)等,豐富班級(jí)的文化氛圍,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。 通過(guò)一年的努力,08信1的班級(jí)工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,并取得了不少的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以分析解決: 1班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。由于參加社團(tuán)的成員較多,雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級(jí)工作上的人數(shù)較少,班級(jí)中心實(shí)力不足,有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí),希望新任班干能在下學(xué)期通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)大家的班級(jí)意識(shí)。我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。
考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過(guò)曠課10節(jié)。對(duì)此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)對(duì)遲到記名不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面,副班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)考勤存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并沒(méi)有解決問(wèn)題,在做好登記的同時(shí)并沒(méi)有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過(guò)各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。 當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進(jìn)
一步提升,磨練出了一雙會(huì)看人的慧眼。
20xx年6月,我接到那本沉甸甸的聘書(shū),預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心08信1班,也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié) 篇13
20xx年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí),期待與他們相知、相識(shí),像以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)和自己也有了解,沒(méi)想到真的有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開(kāi)始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時(shí)間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問(wèn)題,不知不覺(jué)就會(huì)把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自?xún)?nèi)心的會(huì)想去多幫一把。還沒(méi)開(kāi)學(xué)報(bào)道,就有人早早的來(lái)到了學(xué)校,大概是6號(hào)吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒(méi)有父母陪同,還會(huì)操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會(huì)放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來(lái),特別是早上十點(diǎn)左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見(jiàn)面吧,帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(zhǎng),這份殊榮對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的.解答,他們關(guān)心的問(wèn)題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(xiě)(這個(gè)有時(shí)間限制),要帶哪些東西(報(bào)道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車(chē)站有沒(méi)有學(xué)校車(chē)接,幾點(diǎn)開(kāi)始接),學(xué)校報(bào)道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問(wèn)題,以及一些晚上到的孩子有沒(méi)有迷路,有沒(méi)有安全到校。記得報(bào)道第一天我班的50個(gè)人來(lái)了48個(gè),有一個(gè)男生說(shuō)晚上六點(diǎn)左右到,于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒(méi)找到在哪里報(bào)道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會(huì)迷路,會(huì)不知道怎么使用校園卡,水卡沒(méi)有激活,除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會(huì)還要到處問(wèn),也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會(huì)遇到各種奇葩的事情,打電話來(lái):喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無(wú)奈又好笑又可愛(ài)的問(wèn)題...誰(shuí)讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(zhǎng)呢,這種被需要的感覺(jué)當(dāng)時(shí)可能感受不深,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺讓人回味。
后來(lái)軍訓(xùn)開(kāi)始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問(wèn)他怎么丟的,說(shuō)記的拿著的,后來(lái)回來(lái)就沒(méi)有了;還有學(xué)生證各種貼錯(cuò),丟了的;沒(méi)有一寸照片的,交材料寫(xiě)錯(cuò)了的,不按要求寫(xiě)的;這段時(shí)間會(huì)有很多材料要收,一個(gè)負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們?cè)趺磳?xiě),也有材料說(shuō)明,但是他們根本不會(huì)怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說(shuō)的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這一屆特別怪,病號(hào)都成了團(tuán),各種不舒服的,不過(guò)軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會(huì)過(guò)去看他們,鼓勵(lì)一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會(huì)有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽(tīng)話的,吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽,后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo),第二天她還是回歸了隊(duì)伍,并且走上了閱兵的隊(duì)伍。很開(kāi)心,能夠看到他們堅(jiān)持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時(shí)候就要積極的鼓勵(lì)他們,可能有的人聽(tīng)不進(jìn)去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點(diǎn)力量。軍訓(xùn)開(kāi)始就把寢室長(zhǎng)都選出來(lái),這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點(diǎn)名,有的人不知道路怎么走,會(huì)出現(xiàn)遲到的情況。即使說(shuō)了也還是有方向感比較差的人找不到路?梢哉?guī)讉(gè)認(rèn)識(shí)路的集合帶過(guò)去。
下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:
優(yōu):
1.開(kāi)學(xué)前與新生交流,主動(dòng)的幫忙,讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對(duì)于在群里的任何問(wèn)題和求助都可以做到解答,解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過(guò)去看望,對(duì)于不好的苗頭及時(shí)制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買(mǎi)了零食水果看望他們,并且說(shuō)了資料填寫(xiě),軍訓(xùn)紀(jì)律,對(duì)教官學(xué)長(zhǎng)和其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的禮貌等問(wèn)題。不能一味的順著他們,遇到問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)。
3.關(guān)心傷員動(dòng)態(tài),避免因此疏遠(yuǎn)班級(jí)。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動(dòng)態(tài),及時(shí)私聊解決問(wèn)題。班委會(huì)選出來(lái)后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹,但是遇到?wèn)題還是需要給予幫助。
不足:
1.不夠耐心細(xì)心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對(duì)于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動(dòng)去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問(wèn)題應(yīng)該提前給他們說(shuō)好,遇到問(wèn)題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴(lài)的習(xí)慣,這樣對(duì)于他們獨(dú)立解決問(wèn)題思考問(wèn)題會(huì)更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫(xiě)學(xué)生證等問(wèn)題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫(xiě)有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準(zhǔn)備的去做,會(huì)更加清晰明了。
4.在交流過(guò)程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對(duì)于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實(shí)自己,提高自己。
這次經(jīng)歷,與其說(shuō)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,不如說(shuō)是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過(guò)程。在跟他們相處的過(guò)程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會(huì)積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財(cái)富和記憶為后來(lái)更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。
助理班主任工作總結(jié) 篇14
本學(xué)年我擔(dān)任了五年級(jí)班主任和教學(xué)工作。隨著時(shí)間的進(jìn)展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛(ài),甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾;张鍘z查員、紀(jì)律扣分員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。
班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。
1、樹(shù)立威信,熱情幫助。班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。
2、對(duì)班干部要放手,讓他們大膽地開(kāi)展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),我就為他排憂解難。慢慢地班干部們工作主動(dòng),也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級(jí)的情況,更好更順利地開(kāi)展工作。
3、定下班規(guī),建立扣分和加分制度。每周的周會(huì)課公布加分和扣分的情況,對(duì)加分的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)扣分的同學(xué)進(jìn)行提醒,讓他們知道自己扣了分,快點(diǎn)追上來(lái)。
三、后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,不忘對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在這個(gè)學(xué)期的后進(jìn)生工作中,讓我深深感覺(jué)到每個(gè)后進(jìn)生,他不想學(xué)習(xí)成為后進(jìn),他的心理或多或少都有問(wèn)題,這與家庭救育和學(xué)校的教育都有很大的關(guān)系。在學(xué)校因?yàn)樗某煽?jī)不好會(huì)受到同學(xué)的白眼,在家里家長(zhǎng)關(guān)心的方式也成了問(wèn)題,本來(lái)是關(guān)心他的,在他看來(lái)卻是討厭。所以在這方面要與家長(zhǎng)溝通讓家長(zhǎng)改變教育的方式,老師也要改變教育有方式。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的教育。
每次周會(huì)都會(huì)要求學(xué)生注意安全,這個(gè)學(xué)期最主要是從放學(xué)安全,防雨、防雷這三個(gè)方面教育。因?yàn)閷W(xué)生回家的途中有水塘,而現(xiàn)在天氣又熱,防止學(xué)生下去玩水。春季正值雷雨天。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
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