體育老師學(xué)校工作總結(jié)集錦6篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的體育老師學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
體育老師學(xué)校工作總結(jié)1
xxxx年是落實(shí)《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅(jiān)克難的最后一年，我校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，大力踐行核心價(jià)值觀，以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為主題，創(chuàng)新體育工作思路，辦老百姓身邊的好學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)體育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，為“首善xx、首善教育”奉獻(xiàn)力量。學(xué)校本期各項(xiàng)體育工作取得了可喜的成績�，F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校管理
在學(xué)校體育工作管理中，我校一直堅(jiān)持真抓實(shí)干，不走過場(chǎng)，不走形式，長期以來，我校秉承“更新管理理念，優(yōu)化學(xué)校管理，鑄就學(xué)校品牌”的管理目標(biāo)，使學(xué)校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說，我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
1、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，確保體育工作的規(guī)范開展。
學(xué)校成立了一個(gè)較有力的體育工作領(lǐng)導(dǎo)核心，成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作，教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和藝體教研組協(xié)同活動(dòng)的具體實(shí)施和開展，把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，各成員明確的分工，加強(qiáng)了常規(guī)管理，促進(jìn)了體育活動(dòng)的正常開展。
2、準(zhǔn)確定位，確立工作方向。
制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是：讓每個(gè)學(xué)生都健康成長；校風(fēng)：健行不息、康以自強(qiáng)；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)躬行，明健致康。一切為了學(xué)生的健康，把健康教育：即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓，學(xué)校被評(píng)為xx市特色小學(xué)、xx市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校。
3、完善各項(xiàng)制度，建設(shè)和諧校園。
學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定各項(xiàng)體育活動(dòng)規(guī)章制度。大課間、社團(tuán)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則；足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽制度；足球后備人才培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則；與xx中學(xué)進(jìn)行足球人才共建；“三會(huì)”制度；（即開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。）有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
二、具體工作
1、學(xué)校積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動(dòng)，開始是廣播體操，然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球，籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目，在劃分好的13塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行（每班一塊場(chǎng)地），然后按照?qǐng)龅靥?hào)進(jìn)行每星期一次輪換保證每個(gè)班級(jí)每學(xué)期，都能進(jìn)行到所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進(jìn)行。制定評(píng)分細(xì)則，嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)從紀(jì)律、參與程度，活動(dòng)質(zhì)量等方面進(jìn)行督促、檢查。在每周一國旗下講話，利用循環(huán)紅旗對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰。
2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學(xué)校體育的主陣地，我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課，外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報(bào)課。并加強(qiáng)與紅星小學(xué)體育教研組的合作，利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。此外學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課作為學(xué)校特色校本課程，并列入課表。各班在沒有體育課的當(dāng)天適當(dāng)安排課外體育鍛煉。保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、校園足球運(yùn)動(dòng)。校園足球一直作為我校的特色工作來抓�，F(xiàn)在，小足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)形成品牌，今年王芙蓉入選全國足球U16女子集訓(xùn)隊(duì)，李春生被長春亞泰娛樂部選中，入選亞太梯隊(duì)。這一系列好消息的到來，給孩子們注入了一針強(qiáng)心劑。
幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié)，校園足球聯(lián)賽以及以足球?yàn)橹黝}的征文、繪畫、手抄報(bào)等一系列評(píng)比活動(dòng)，貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，讓每名學(xué)生都能快樂參與，健康成長。校園足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了“班班有球隊(duì)，天天有訓(xùn)練，周周有比賽”的大好局面。
經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標(biāo)，從興趣組（一、二年級(jí)），到預(yù)備組（三、四年級(jí)），再到比賽組（五、六年級(jí)），訓(xùn)練更科學(xué)，更有針對(duì)性，也更貼近青少年身心的發(fā)展，學(xué)校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽中獲第五名，李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎(jiǎng)。
由于學(xué)校足球活動(dòng)的扎實(shí)開展，在今年的`xx市引進(jìn)外教進(jìn)校園中，把我校作為輻射學(xué)校，外籍教練的訓(xùn)練為我們帶來了全新的訓(xùn)練理念和管理方法，是我校的足球工作向著更科學(xué)的方向發(fā)展。
今年，學(xué)校向安徽省體彩中心申請(qǐng)舉辦全國第一所體彩足球希望小學(xué)。
4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學(xué)中、高年級(jí)段的足球教材，低段的足球教材目前還是空白，所以學(xué)校組織力量編寫了低段的足球教材，內(nèi)容包括：足球操、足球游戲和球性球感三個(gè)方面。
5、學(xué)校堅(jiān)持“三會(huì)制度”，培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場(chǎng)上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，原則上要求全員參與（除了個(gè)別身體不適合運(yùn)動(dòng)的學(xué)生）。xxxx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第一名。
秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)嚴(yán)格按照實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率達(dá)97%以上。
冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是全體師生共同參與也是最喜愛的項(xiàng)目，參加率100%，拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等，讓師生們?cè)跉g聲笑語中既交流了感情，又鍛煉了身體。
5、開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，在學(xué)校開展的二十多項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)中，有13個(gè)藝體類社團(tuán)，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，為將來的終身體育打下基礎(chǔ)。在xx區(qū)第一屆“啦啦操”比賽中獲一等獎(jiǎng)
6、做好體育場(chǎng)館對(duì)外開放工作。
學(xué)校堅(jiān)持體育場(chǎng)館早晚對(duì)外開放，制訂了完善的管理和保障制度，為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會(huì)體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo)，并在圍墻兩側(cè)配上對(duì)外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識(shí)�？倓�(wù)處每月對(duì)健身器材進(jìn)行安全檢查、維修，保證居民鍛煉的安全。體育場(chǎng)館對(duì)外開放，打開的是校園的大門，拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。學(xué)校在xxxx年被xx市體育場(chǎng)館檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。
三、存在不足
在取得成績的同時(shí)，我校也存在一些問題和困難，主要是學(xué)校的硬件不達(dá)標(biāo)。由于受學(xué)校占地面積影響，很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放；籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)無法布置；足球場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重影響教學(xué)和足球訓(xùn)練的正常開展；健身路徑太小，接待鍛煉群眾量有限。
體育老師學(xué)校工作總結(jié)2
本學(xué)期，我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。
三、德育工作
作為一個(gè)體育專職教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)快樂的殿堂，提高自身的身體素質(zhì)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動(dòng)類游戲、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷給自己充電。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的`變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵
體育老師學(xué)校工作總結(jié)3
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的`素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
一、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
二、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在運(yùn)會(huì)上取得好成績。
三、及時(shí)總結(jié)，改正提高。
一節(jié)課上完了，不等于就完成了任務(wù)，教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認(rèn)真的回顧一下，結(jié)合教案認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，哪些方面做得好，哪些方面今后要加強(qiáng)改進(jìn)，都要心中有數(shù)或在備課本上簡(jiǎn)要記下來，另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師虛心請(qǐng)教，只有不斷總結(jié)，才有提高。
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計(jì)劃，校園集體舞也成為該計(jì)劃的一部分為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展，于是學(xué)校將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項(xiàng)重要工作。這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng)，如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果，我的做法是這樣的：
由于全校校園集體舞只有我一人教，我就利用大課間、體育課和課外活動(dòng)，教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風(fēng)格清新、大方，緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新，對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣，不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長，動(dòng)作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動(dòng)感十足，充滿激情，整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí)，但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里，積極加努力的。
體育老師學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)
一、教學(xué)工作
(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
(二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。
(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。 興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味，學(xué)生才會(huì)有興趣，才會(huì)積極參與，克服困難堅(jiān)持下來。
(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境，會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng)，提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。
(3)正確運(yùn)用語言激勵(lì) 。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡(jiǎn)單的說"好"或"很好"，否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演，他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。
(4)非言語性的激勵(lì) 當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對(duì)學(xué)生表示出一種無聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的`積極性都有一定的激勵(lì)作用。
(三)、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。
(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng)，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。
體育老師學(xué)校工作總結(jié)5
一個(gè)學(xué)年已過去,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)年里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的'活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長，通過我們的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學(xué)校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，如配合團(tuán)總支于主任搞好團(tuán)隊(duì)工作，把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難，在考勤、例會(huì)沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里，給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在11月份帶隊(duì)參加晉江市四十七屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育老師學(xué)校工作總結(jié)6
20xx年5月，我按照學(xué)校的要求，來到邢臺(tái)市第十中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。來到十中受到了張校長的熱情接待，并帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校，讓我們對(duì)學(xué)校有了初步的了解。知道了“綠色課堂”，在這三個(gè)星期里聽取了其它科目老師的課，對(duì)“綠色課堂”有了初步的了解。來到十中感受的是勤奮，祝校長每天6點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)校，中午都不休息頂著烈日為學(xué)校到掃（打掃）衛(wèi)生，張校長一本本日積月累的厚厚的筆記，讓我感受到了勤奮二字。
下面就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作。首先，我確立好自己的角色，實(shí)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干。
在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面，我積極、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師韓林林老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我成功的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。韓林林老師給我們講了上課的流程。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課，韓老師每次都耐心的`講解指出教案與教學(xué)中的不足，并告知如何去做。在這期間我還聽取了其他老師的課以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽、評(píng)課記錄。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我代理初一4班班主任工作，孫曉光老師是一位年輕的班主任，在孫老師那里我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)首先要以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間，我一有時(shí)間就去班里去盯學(xué)生們的自習(xí)，以便認(rèn)識(shí)和了解每一位同學(xué)。
除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。我還幫助學(xué)生們一起打掃班級(jí)衛(wèi)生，逐漸的融入到班級(jí)里。
雖說我們實(shí)習(xí)只進(jìn)行了三周的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面不夠?qū)拸V，理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善，教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
【體育老師學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校體育老師工作總結(jié)04-07
體育老師學(xué)校工作總結(jié)03-30