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火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)1
消防工作關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定大局，一旦發(fā)生火災(zāi)，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國(guó)消防法也明確規(guī)定，企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案，并按規(guī)定要求定期組織消防演練，提高應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè)，更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故，減少財(cái)產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真分析研究企業(yè)面臨消防形勢(shì)，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩(wěn)定。
一、要不斷提高消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實(shí)用性
消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實(shí)際，針對(duì)火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì)危害，具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細(xì)，要具有實(shí)用性。通過(guò)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行分析，可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：組織機(jī)構(gòu)部分；報(bào)警和接警處置程序部分；應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災(zāi)的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護(hù)防護(hù)的程序和措施部分。其中組織機(jī)構(gòu)部分，必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組四個(gè)小組。通過(guò)在實(shí)踐中調(diào)研檢查，發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問(wèn)題，與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。
一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡(jiǎn)單。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制，應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標(biāo)，立足于消防隊(duì)伍人員和消防設(shè)施器材裝備實(shí)際，在對(duì)危險(xiǎn)源科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，明確危險(xiǎn)源分級(jí)、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短，多是些原則性的語(yǔ)句，缺少情景描述，實(shí)際操作起來(lái)不很流暢，沒(méi)有達(dá)到制訂預(yù)案的目的。
二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時(shí)，如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒(méi)有及時(shí)更新等。實(shí)際上，應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要，應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化，而沒(méi)有根據(jù)變化對(duì)預(yù)案進(jìn)行及時(shí)修訂，還按照原來(lái)的預(yù)案進(jìn)行演練，必然達(dá)不到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個(gè)基層單位要根據(jù)實(shí)際情況的不斷變化，及時(shí)評(píng)估和補(bǔ)充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對(duì)應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次，在組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動(dòng)等情況，必須及時(shí)修訂預(yù)案，通過(guò)審核，上報(bào)上級(jí)部門，達(dá)到制定消防應(yīng)急預(yù)案的規(guī)范。
二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性
預(yù)案演練是對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置能力的.一個(gè)綜合檢驗(yàn)，能使參戰(zhàn)人員進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練狀態(tài)，熟悉整個(gè)消防預(yù)案的程序，明確自身職責(zé)，提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力，保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過(guò)對(duì)各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多火災(zāi)事故是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)火警時(shí)隊(duì)員采取的行動(dòng)錯(cuò)誤，或措施不當(dāng)而釀成的，因此加強(qiáng)消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因而我們必須要充分認(rèn)識(shí)到志愿消防隊(duì)伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊(duì)伍的重要作用，加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建設(shè)，制定嚴(yán)格的管理演練制度，加強(qiáng)消防隊(duì)對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作，在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則，在訓(xùn)練上狠下功夫。
一是積極開展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進(jìn)行的演練，定期開展消防演練是加強(qiáng)消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊(duì)員完全了解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時(shí)所執(zhí)行的任務(wù)，掌握消防實(shí)際技能，提高滅火搶險(xiǎn)救援能力；
二是積極開展“適應(yīng)性”的演練，既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí)，還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊(duì)伍處變不驚，妥善應(yīng)對(duì)，最大限度地避免出現(xiàn)倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良局面；
三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評(píng)價(jià)。對(duì)消防演練的評(píng)價(jià)，可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問(wèn)題和缺陷，并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結(jié)束后，所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時(shí)認(rèn)真對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明確下次演練中的注意事項(xiàng)，對(duì)提高員工的演練技能非常有利，通過(guò)講評(píng)來(lái)不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達(dá)到的應(yīng)變能力及實(shí)戰(zhàn)技能之目的。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對(duì)性
消防預(yù)案知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看，引起火災(zāi)的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災(zāi)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果也表明，絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢(shì)擴(kuò)大，使職工群眾的生命受到傷害，財(cái)產(chǎn)受到損失。
因而，消防預(yù)案知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)工作，無(wú)論在任何時(shí)候，只能加強(qiáng)，不能減弱，各單位干部職工要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識(shí)教育學(xué)習(xí)的制度和計(jì)劃，對(duì)每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，人數(shù)進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距，解決這一問(wèn)題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個(gè)方面；
一是消防工作的方針和政策，這是調(diào)動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提；
二是消防安全法規(guī)，這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則規(guī)范；
三是消防基本知識(shí)，如防火滅火的基本方法、如何報(bào)警、如何使用滅火設(shè)施器材等；
四是火災(zāi)案例，通過(guò)對(duì)火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)，可以提高人們對(duì)防火工作的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取措施，避免失誤；
五是消防技能，在學(xué)好消防知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐，活學(xué)活用，最終達(dá)到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使廣大員工達(dá)到會(huì)宣傳消防知識(shí)、會(huì)檢查火險(xiǎn)隱患、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲滅初起火災(zāi)要求，增強(qiáng)企業(yè)處置消防事件的能力。
總之，企業(yè)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好消防工作的極端重要性，堅(jiān)持不懈地把消防工作抓細(xì)抓實(shí)抓好；要以對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)通過(guò)消防應(yīng)急演練，不斷提高企業(yè)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)2
一、參加人員
本次火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練指揮部人員如下：
指揮長(zhǎng)：李發(fā)中
副指揮長(zhǎng)：趙鳳龍、胡元文、朱憲祥
成員：黃克松、劉艷方、魏兵、萬(wàn)國(guó)興、王錫榮、王先昌、黃朝東、張?zhí)�、陳朝興、曾鏡清、張學(xué)軍
二、演練過(guò)程
1、下午13:55軌道下山絞車司機(jī)黃朝普匯報(bào)：我是二級(jí)提升軌道下山絞車司機(jī)黃朝普，絞車房繞道處油物起火。
礦調(diào)度接到匯報(bào)臨時(shí)安排后立即通知總指揮，總指揮接到通知后啟動(dòng)了火災(zāi)事故急救援預(yù)案，成立了應(yīng)急救援指揮部，組成5個(gè)應(yīng)急救援責(zé)任組，對(duì)火災(zāi)實(shí)施應(yīng)急救援。針對(duì)火災(zāi)地點(diǎn)可以實(shí)施反風(fēng)措施的特點(diǎn)作出如下決定：
1)首先通知不受火災(zāi)威脅的1511運(yùn)輸巷人員撤離，防治事故擴(kuò)大。
2)通知臨時(shí)不受火災(zāi)威脅的1181采面人員原地待命，等待反風(fēng)后安全撤離。
3)根據(jù)災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃及《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定通知礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案相關(guān)人員到礦生產(chǎn)指揮中心集合。
4)生產(chǎn)副礦長(zhǎng)胡元文帶領(lǐng)輔助救護(hù)隊(duì)人員到井下，由救護(hù)隊(duì)負(fù)責(zé)到
災(zāi)區(qū)查明火情實(shí)施滅火措施。
5)當(dāng)班帶班安全副礦長(zhǎng)朱憲祥組織在井下作業(yè)人員避災(zāi)自救。
6)后勤主任按要求準(zhǔn)備好救援物資。
7）醫(yī)療保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的醫(yī)療救護(hù)，維持礦區(qū)秩序工作。
2、接到通知后：
1)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)及工作人員到達(dá)指定位置并進(jìn)行組織工作。
2)救護(hù)隊(duì)接到通知后及時(shí)到達(dá)，立即入井，實(shí)施救災(zāi)。
3)醫(yī)療保衛(wèi)組及時(shí)維持秩序，對(duì)升井人員清點(diǎn)、檢查。
4)及時(shí)采取反風(fēng)和下井高壓停電措施，救災(zāi)行動(dòng)結(jié)束后及時(shí)恢復(fù)正常通風(fēng)和井下供電。
5)各種情況正常后，13:03時(shí)災(zāi)害演習(xí)結(jié)束。
三、取得的成效
1.全體干部職工的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)救災(zāi)常識(shí)有了進(jìn)一步的掌握。
2.對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3.演練過(guò)程中，參演人員能夠遵守次序、聽從指揮、互相幫助，集體感得到了升華。
4.演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
5.各工作面人員能夠按照指定的路線進(jìn)行疏散撤退。
四、在本次演練中存在的問(wèn)題如下：
1.個(gè)別工人演練不夠到位，疏散撤退時(shí)的速度慢，不能反映出真
實(shí)的撤退時(shí)間，效果不是太好。
2.采取反風(fēng)措施前，可以打開1181材料繞道處的.風(fēng)門，使部分煙霧風(fēng)流臨時(shí)短路，更能保障1181采面及其下部未升井人員安全。3.1181采面人員未升井之前安排原地待命，沒(méi)有人員主動(dòng)進(jìn)入躲避硐室，避災(zāi)機(jī)動(dòng)性差。
五、整改措施
1、進(jìn)一步增強(qiáng)職工的災(zāi)害意識(shí)，熟悉各種避災(zāi)路線。
2、教育員工加深對(duì)災(zāi)害的了解，提高警惕。
3、制定救災(zāi)措施時(shí)，必須全面考慮，充分利用井下一切可以利用的避災(zāi)救災(zāi)條件，最大限度的降低事態(tài)擴(kuò)大。
4、充分發(fā)揮緊急避災(zāi)系統(tǒng)的作用，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要靈活機(jī)動(dòng)。
5、通過(guò)本次演練，要把演練方案和應(yīng)急救援措施中不足的地方進(jìn)行修正，使演練方案和應(yīng)急措施更便于實(shí)際操作，更利于實(shí)際救災(zāi)、避災(zāi)。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)消防宣傳周活動(dòng)精神，增強(qiáng)我園師幼的防火安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財(cái)產(chǎn)安全，保證社會(huì)、幼兒園的一方平安，本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則，我園于11月7號(hào)下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面
一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報(bào)響起，總指揮王園長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)開始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊(duì)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著李雯老師對(duì)滅火器正確使用進(jìn)行培訓(xùn)，楊園長(zhǎng)對(duì)幼兒加強(qiáng)了火災(zāi)自救知識(shí)的'教育
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖
然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)4
為貫徹落實(shí)樹立“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的方針，積極響應(yīng)泉州金安公司和監(jiān)理的要求，我項(xiàng)目經(jīng)理部在金安公司、監(jiān)理安全主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，組織項(xiàng)目員工開展了火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的演練活動(dòng)。
目的：
依法建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急救援體系，規(guī)范生產(chǎn)安全行為，清晰主要安全生產(chǎn)職責(zé)，明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強(qiáng)全體員工的安全防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，開展練兵活動(dòng)，提高員工的綜合素質(zhì)，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
內(nèi)容：
依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練，設(shè)定為火災(zāi)搶險(xiǎn)，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法，消防水泵的操作使用及性能。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
按照項(xiàng)目部的安排部署，在拌合站旁開展一次火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案演練。
上午，項(xiàng)目部組織全體員工學(xué)習(xí)《安全用電管理?xiàng)l理》以及中鐵十局集團(tuán)有限公司的`《應(yīng)急救援預(yù)案》，會(huì)上項(xiàng)目經(jīng)理張春雨同志就如何學(xué)習(xí)貫徹《安全用電管理?xiàng)l理》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性做了講話動(dòng)員。
要貫徹好“安全第一、預(yù)防為主”的方針，首先要使每個(gè)人從思想上得到高度重視，要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如拌合站的防火問(wèn)題，一旦發(fā)生火災(zāi)，若不能及時(shí)撲火，后果不堪設(shè)想�！稇�(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個(gè)應(yīng)急措施，我們必須給予高度重視，認(rèn)真演練。
下午兩點(diǎn)半，公司全體員工趕赴拌合站，開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。
一、檢查消防器械，對(duì)消防水泵、消防管帶、泡沫滅火器檢查，確認(rèn)完好。
二、安質(zhì)部實(shí)地講解了消防器材的性能，使用原理及方法。
三、演練定格：火險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演練，有驚無(wú)險(xiǎn)。
四、指揮機(jī)構(gòu)及人員：按照《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員
分工，醫(yī)療救護(hù)組、物資搶救組、消防滅火組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、搶救物資供應(yīng)組、后勤供給組、成員各就各位，整個(gè)演練由項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)一指揮。
五、設(shè)置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在距離拌合站區(qū)百米外的一塊空地，設(shè)置火點(diǎn)兩個(gè)，漏電引起火災(zāi)蔓延到拌合站區(qū)。
六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
值班人員發(fā)現(xiàn)火情，山火順著西南方向，正向拌合站區(qū)逼近，并有蔓延之勢(shì)�；鹎榫褪敲睿≈蛋嗳藛T立即報(bào)告項(xiàng)目部綜合辦公室，辦公室人員又立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理經(jīng)過(guò)手機(jī)簡(jiǎn)短協(xié)商后決定，由項(xiàng)目經(jīng)理指揮，立即啟動(dòng)項(xiàng)目的《應(yīng)急救援預(yù)案》，由綜合辦公室通知，應(yīng)急救援各小組就位，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并履行各小組的職能。
保衛(wèi)疏導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組到位：通信暢通，已將火險(xiǎn)報(bào)告消防大隊(duì)，119火警接通后，馬上趕來(lái)救援。
消防滅火組、物資搶救組到位：救援人員分四組，每組四人，分別使用滅火器和高壓水泵。
搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組、后勤供給組到位：保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品，并用項(xiàng)目部協(xié)作隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)協(xié)作隊(duì)趕來(lái)協(xié)助。
十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)山火已從一條雜草地帶蔓延到拌合站區(qū)。
總指揮果斷下令隔斷火源，堅(jiān)決撲滅，瞬時(shí)倉(cāng)庫(kù)值班員，應(yīng)急救援隊(duì)員，摘下八支炮沫滅火器邊跑邊搖，直逼火場(chǎng)，約離火源四米處，倒立滅火器，一條條乳白的炮沫交叉直射向火源根部。與此同時(shí)，高壓水泵也啟動(dòng)了，強(qiáng)大的水柱覆蓋拌合站周圍。
經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，火點(diǎn)被全部撲滅，總指揮再號(hào)令清除余火，清理現(xiàn)場(chǎng)。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部覆蓋。
救援組長(zhǎng)報(bào)告總指揮：山火已全部撲滅，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人員傷亡，四組人員全部安全。
總指揮隨即宣告：演練結(jié)束，留下兩人監(jiān)視火場(chǎng)，以防復(fù)燃，其余人員擦凈高壓水泵。
七、演練總結(jié)
1、演練真實(shí)，實(shí)地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無(wú)險(xiǎn)，人員安全救火行動(dòng)迅速，撲滅及時(shí)，位置準(zhǔn)確，使用器械符合操作規(guī)范，水泵使用正常，管道暢通，人員配合有序，消防水池儲(chǔ)水到位，基本達(dá)到演練目的。
2、通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，使人們互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
3、全體員工的安全意識(shí)，消防知識(shí)得到進(jìn)一步提高。
4、存在問(wèn)題，個(gè)別人員認(rèn)為是搞演練存在無(wú)所謂的思想，還是不太嚴(yán)肅。
八、下一步工作
1、樹立“以人為本、安全第一”的思想。
2、認(rèn)真抓好職工安全教育培訓(xùn)，開展技能練兵，使施工人員從理論實(shí)踐中增長(zhǎng)安全技能，提高安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)安全管理力度，建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)安全管理制度落在實(shí)處。
4、進(jìn)一步完善和修改《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)5
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的.關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)6
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練安全可行。
在中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。
九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結(jié)束后，演練總指揮寇校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)二分四十秒，達(dá)到了預(yù)期的'效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，增強(qiáng)了全體師生的.安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)應(yīng)急演練工作總結(jié)7
為了檢驗(yàn)項(xiàng)目部電氣火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性、協(xié)調(diào)性和有效性。提高項(xiàng)目部滅火救援的協(xié)同反應(yīng)水平及實(shí)戰(zhàn)能力，20xx年6月29日下午14時(shí)10分，項(xiàng)目部模擬配電箱著火引發(fā)火災(zāi)，組織進(jìn)行了一場(chǎng)電氣火災(zāi)應(yīng)急救援演練。模擬事故發(fā)生后，在逐級(jí)上報(bào)的同時(shí)迅速啟動(dòng)了事故救援預(yù)案。演練共調(diào)動(dòng)了各級(jí)參與人員100余人、救護(hù)車1輛，5分鐘時(shí)間內(nèi)完成了從火災(zāi)事故發(fā)生、報(bào)告自救、滅火過(guò)程。雖然演練前期進(jìn)行了準(zhǔn)備，但由于時(shí)間緊，參演人員素質(zhì)差異等原因，在整個(gè)救援演練中暴露出一些問(wèn)題，影響了救援演練的效果。下面就演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)如下：
好的方面：
一、救援迅速、分秒必爭(zhēng)。
此次滅火救援演練用時(shí)短。充分體現(xiàn)了項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事故反應(yīng)速度的滅火救援能力，真正做到了分秒必爭(zhēng)。
二、救援工作忙而不亂、按照滅火救援程序進(jìn)行。
從演練的全過(guò)程來(lái)看，此次演練達(dá)到了預(yù)期的目的，即鍛煉了隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，又使全體觀摩人員親身感觸到火災(zāi)救援工作的重要性和必要性。同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)后的救援方法。有效提高了全體員工的安全意識(shí)，為減少火災(zāi)事故發(fā)生和提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)救援能力打下了良好基礎(chǔ)。
存在問(wèn)題：
一、準(zhǔn)備不夠充分，影響了整體救援的效果。
在前期準(zhǔn)備工作中，由于經(jīng)驗(yàn)及救援人員的'培訓(xùn)不到位，所以在整個(gè)演練過(guò)程中出現(xiàn)了個(gè)別參演人員有些慌亂，從而影響了演練的整體效果。
二、滅火救援演練的情況處置設(shè)想不全面。
在此次演練中，對(duì)于火災(zāi)事故的情況處置項(xiàng)設(shè)置過(guò)少，不夠全面。在救援演練的程序上只注重突出了滅火救援。對(duì)于整個(gè)火災(zāi)發(fā)生后一系列的程序演示上過(guò)于簡(jiǎn)單。
改進(jìn)方向：
一、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電氣火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)電氣火災(zāi)事故的救援演練工作。
二、加強(qiáng)救援隊(duì)伍的素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工的協(xié)調(diào)性及火災(zāi)救援的常識(shí)方法。
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