2023年教研員工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的2023年教研員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
2023年教研員工作總結(jié)1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們科學(xué)教研組團結(jié)協(xié)作,積極開展教研活動,認真執(zhí)行教學(xué)計劃,順利完成了本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù),在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)等方面取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),推進適應(yīng)時代要求的科學(xué)教學(xué)
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)《新小學(xué)科學(xué)課程標準》,提高科學(xué)教師對科學(xué)課程的認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求。
2、本組教師一同學(xué)習(xí)設(shè)計基于標準的作業(yè),并將設(shè)計出的這種作業(yè)帶到我們平時的教學(xué)中,讓孩子利用這種作業(yè)更好地鞏固課堂知識。
3、以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師以呈現(xiàn)精彩課堂為前提來恰如其分地評價學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、深化課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率
1、認真開展集體備課。我們備課時,以老師發(fā)言和集體討論相結(jié)合,充分發(fā)揮每位教師的教學(xué)特長,集思廣益,互相啟迪,取長補短,這樣既促進了我們對教材的理解,強化對教法的研究和選用,也保證我們在教學(xué)中抓住重點、突破難點。
2、精心準備教學(xué)內(nèi)容,增添課堂的趣味性。在教學(xué)研究中,結(jié)合教材內(nèi)容,我們從網(wǎng)絡(luò)中找出和單元相關(guān)的有趣內(nèi)容,然后將其穿插在課堂教學(xué)中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。
三、積極參加各項活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、我們參加了《新小學(xué)科學(xué)課程標準》心得與體會和《新小學(xué)科學(xué)課程標準》閱讀反思的撰寫活動,從解讀到反思,我們細致地記錄了我們的收獲,點點滴滴的'積累促進了我們對科學(xué)課程的認識,引領(lǐng)我們在以后的科學(xué)教學(xué)中能有效地開展教學(xué)工作。
2、我們積極設(shè)計基于標準的作業(yè),讓鞏固復(fù)習(xí)知識的手段更具有針對性。
3、本學(xué)期,我們組參加了鄭州市創(chuàng)意實驗方案設(shè)計大賽,共同設(shè)計了創(chuàng)意實驗的方案《如何鑒別食物中的脂肪》。通過這項活動,我們領(lǐng)會到如果能將課堂科學(xué)實驗轉(zhuǎn)變成在家中能自備材料的簡單有趣實驗,就會使更多學(xué)生愛上科學(xué)課。
4、5月份,金水區(qū)組織了創(chuàng)客博覽會,我們學(xué)校依據(jù)上級安排積極開展了此項活動。建筑模型制作大賽、鋼球爬坡和鼓風(fēng)機吹氣球環(huán)游戲競賽在我校熱火朝天地開展起來了。經(jīng)過我們的努力,學(xué)生的拼搭、手眼腦協(xié)調(diào)能力、系氣球和吹氣球環(huán)的技巧得到了鍛煉。作為老師,我們也積累了一些經(jīng)驗,為我們以后教學(xué)打好了基礎(chǔ)。
四、重視實驗教學(xué),提高學(xué)習(xí)興趣。
科學(xué)既是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,又是一門理論聯(lián)系實際的學(xué)科。本學(xué)期,要求教師充分準備實驗課的教學(xué)內(nèi)容,并盡可能使每個學(xué)生獨立進行實驗操作。我們通過實驗豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生的實踐技能。在實驗中,孩子也會因?qū)嶒灥娜の缎圆恢挥X地建立對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。因此,重視實驗教學(xué),讓孩子獲得成功體驗。
五、我們組的收獲
1、在第二十屆鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校多名學(xué)生獲科技小發(fā)明的獎項,陶燕燕、周捷、倪莎老師組織的科技實踐活動獲二等獎,陶燕燕、周捷、倪莎老師被評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
2、我們組開發(fā)的校本課程《創(chuàng)想俱樂部》獲鄭州市校本課程設(shè)計大賽二等獎。
3、陶燕燕的《玩轉(zhuǎn)電磁鐵》和倪莎《食物中的營養(yǎng)》在鄭州市實驗優(yōu)質(zhì)課比賽中分別獲二等獎。
六、下步計劃
加強學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,拓展知識,讓科學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,進一步增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品課程。
總之,在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善,掀開一個新的篇章。
2023年教研員工作總結(jié)2
不知不覺,已經(jīng)過去。在進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下方我從三方面匯報一下我這一年的工作:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自我對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備必須校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自我工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時光從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自我工作的主動性、前瞻性和積極性。
在學(xué)習(xí)理論的同時,我能很好的與實際相結(jié)合,時刻關(guān)注當今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個性注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從起就自主研發(fā)校本教材---讀寫序列訓(xùn)練。這些年一向踏實地做著。09年春季開始,學(xué)校把組級教研與校級教研的研究主題定為如何上好校本課,組織校本任課教師,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,并選取優(yōu)秀的課在校級教研上研討。這期間,我聽了老師上的每一節(jié)校本課,兩個學(xué)期聽校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。09年暑假,我們學(xué)校根據(jù)實際教學(xué)狀況,重新修訂了校本教材,使校本課程的資料逐
步趨于完善。這個修訂與研討的過程,為我打造了一個將理論應(yīng)用到實際得空間,因而積累了豐富的'經(jīng)驗,提升了專業(yè)潛力。
二、協(xié)調(diào)配合,促進校本教研活動深入開展
一年來,我能夠認真履行兼職教研員工作職責,以市進修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強化工作措施,明確職責意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項工作。5月份,是學(xué)校最忙的一個月,要籌備全市運動會,要進行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,要進行教案作業(yè)檢查,還要進行組級教研,我們忙得不可開交。正在這時候,進修學(xué)校要在二小學(xué)組織開展校本課研討活動,記得活動當天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測的日子。在這樣的狀況下,我克服了種種困難,參與其中,活動前與校本教研員討論、交流,積極尋求適合當前校本課程實際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動后能夠及時與校本教研員進行教研活動的總結(jié)和反思,切實提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動真正落到實處。
三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用
為了擴大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進一步推進校校幫扶活動,在南片教研協(xié)作體活動中,我主動承擔校本科主題教研的研究教師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對,5月份送教下鄉(xiāng)到大蒲柴,透過送課、評課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法進行了進一步探討,這次活動使我們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,相互促進,得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動完成六個一活動:9月份在北片教研協(xié)作體活動中上示范課《秋天的懷念》;撰寫的教學(xué)心得《撥動學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育第6期上;一年來,我分管學(xué)校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實驗研究,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結(jié)題的各項工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠,因此新的一年我會進一步協(xié)助進修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
2023年教研員工作總結(jié)3
本學(xué)期科學(xué)工作本著“用新課程理念指導(dǎo)教研工作,大力推進科學(xué)課程改革與實施”的目的,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)。積極開展教研活動,努力探討科學(xué)課程的教法,完成各項教研任務(wù)。在全體老師的努力下教學(xué)工作取得了一定的成績。
一、加強教師的科學(xué)素養(yǎng)
我們在新時期、新形式下,及時認真學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針、政策;認真學(xué)習(xí)新課標,新理念,切實指導(dǎo)自己的教育、教學(xué)活動。我們嚴格貫徹教育局有關(guān)政策、規(guī)定,面向全體學(xué)生,教學(xué)和實驗工作有效扎實;循循善誘,努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想,具備良好科學(xué)素養(yǎng),掌握好最基礎(chǔ)的.科學(xué)知識、技能。
二、認真學(xué)習(xí)課程標準,制定工作計劃
為了使這個學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目的地進行,科學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標準,共同探討新教法,尤其是科學(xué)課的教法。根據(jù)學(xué)校提出的要求及要開展的教研活動,制訂好該學(xué)期的教學(xué)工作、活動、學(xué)習(xí)計劃,各成員深入鉆研教材,使這學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目標、有層次地開展。
三、認真做好常規(guī)教學(xué)活動,努力提高學(xué)生素質(zhì)
根據(jù)教學(xué)實際,嚴格抓好教學(xué)“五認真”工作,備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)一絲不茍。工作做細致,要求更具體,更具可操作性、評價性。經(jīng)常開展集體備課,要求在課后有教后感,以便和其他教師進行交流。
課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化。科學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,我們的課堂教學(xué)目標興趣、能力是首位,這些有了,知識自然而然就掌握了。我們教師要跟著形勢,不斷轉(zhuǎn)變思想、觀念,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念下的教法和學(xué)法,并及時總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。
四、積極開展教研活動,不斷提高教學(xué)水平
為保證新課程標準的進一步落實,使大家對更多的模式教學(xué)課進行更深入的研討,本學(xué)期,我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討為主題,以創(chuàng)設(shè)開放而有活力的科學(xué)課堂為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
五、構(gòu)建教學(xué)策略,全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2023年教研員工作總結(jié)4
本學(xué)期美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體美術(shù)老師團結(jié)合作順當完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿足的成果,F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本狀況概述:
開學(xué)初,我們遵照教育處的要求,結(jié)合學(xué)校實際狀況,制訂了切實可行的(工作方案),并盡可能地按方案開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、基本功競賽等一系列活動,老師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲,校內(nèi)(文化)氛圍空前深厚。
二、取得的成果與閱歷:
1、嚴格執(zhí)行學(xué)校(規(guī)章制度)。我們嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上好美術(shù)課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、樂觀參與各項教研活動。依據(jù)學(xué)期初的教研活動支配及教育處的臨時支配,定時組織各種各樣的活動,調(diào)動老師美術(shù)教學(xué)及同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂觀性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)老師熟悉到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問水平以及業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。
4、努力營造校內(nèi)藝術(shù)氛圍。美術(shù)組老師參加了學(xué)校的`黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè),利用自身專長美化了教室和校內(nèi)環(huán)境,營造出了深厚的校內(nèi)藝術(shù)氛圍。
三、實行的方法和(措施):
1、根據(jù)教育處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,支配并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促老師仔細備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進行教學(xué)。
5、定期組織書法、(國畫)、線描等美術(shù)愛好小組活動,培育和進展同學(xué)特長。
四、存在問題和解決措施
1、存在問題
(1)老師隊伍進展不均衡。
(2)少數(shù)老師教研活動參加樂觀性不高。
2、解決措施
(1)加強老師師徒傳幫帶活動的實效,加強老師培訓(xùn)工作。
(2)豐富教研活動的形式。
(3)轉(zhuǎn)變參加不參加一個樣的局面。
五、今后的努力方向
今后我們將連續(xù)實施素養(yǎng)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的力量,促進同學(xué)全面進展,同時營造出深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
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