個人自評工作總結(jié)

時間：2023-06-28 19:25:04 工作總結(jié) 我要投稿

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個人自評工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的個人自評工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

個人自評工作總結(jié)

個人自評工作總結(jié)1

　　時光荏苒，歲月匆匆。一年的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了，回首這一年的經(jīng)歷，我感慨良多。某年某月，我被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年中，我不斷學(xué)習(xí)提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，定位明確，全力以赴，現(xiàn)將此一年的實(shí)習(xí)匯報(bào)如下：

　　一、盡職盡責(zé)，務(wù)實(shí)工作

　　作為檢驗(yàn)科的一員，我始終看作自己的職責(zé)是既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手。在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在檢驗(yàn)科主任的'指導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，以求實(shí)現(xiàn)所謂“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，切實(shí)提高自身的醫(yī)療服務(wù)工作。通過這么短期的試用期，我能夠滿足醫(yī)院的各項(xiàng)病人服務(wù)要求，致力于保證各項(xiàng)病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，嚴(yán)格遵照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，使所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告得到了更加準(zhǔn)確的結(jié)果。我還加強(qiáng)了在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)途中貫徹醫(yī)療安全第一的理念來杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和改善服務(wù)態(tài)度，以此贏得了病人對我們的信任。

　　二、專業(yè)素質(zhì)提升，工作技能提高

　　盡管常規(guī)的臨床檢驗(yàn)工作相對繁忙，困難重重，例如為很多手工加工作，這也意味著這是我的一項(xiàng)新技能。但接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，承擔(dān)科主任的任務(wù)，通過自身虛心學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐，我短時間內(nèi)便掌握了手工加工作、熟悉了工作程序，大大提升了自己的工作能力，建立了較為清晰的工作思路，將能夠開展工作并熟練完成本職工作。這不僅是為彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足，也會為我未來的面試打茁實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、工作態(tài)度和勤奮度方面

　　“醫(yī)者父母心”，我常常感謝自己有機(jī)會解除患者的痛苦之勞。希望所有的患者能早日康復(fù)，每次進(jìn)入病房時，我都會爭取趁短暫見面的時間倍加鼓勵他們，耐心幫忙了解疾病，建立心靈療法，默默為他們祝福，期盼早日康復(fù)。對于自己的本職工作，我熱愛，能夠認(rèn)真履行每一個人的工作，為大家服務(wù)。我也極其注重遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時完成工作。

　　在工作中，我經(jīng)常遭遇來自各方面的批評和指正，但我都會一一進(jìn)行整改，并獲得良好的效果。

　　自從我開始實(shí)習(xí)以來，一直在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。雖然我在這幾個月的工作中取得了一些成績，但我的各項(xiàng)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，因此工作中難免會出現(xiàn)各種問題和錯誤，例如有些工作完成得不夠完善。這些問題需要在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠及時地給予批評和指正，因?yàn)樾碌囊荒暌馕吨碌钠瘘c(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我下定決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使我的思想覺悟和工作業(yè)績能夠再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大、更多的貢獻(xiàn)。

個人自評工作總結(jié)2

　　公司財(cái)務(wù)部門扮演著重要的角色，內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理水平必須持續(xù)提升，同時要應(yīng)對稅務(wù)、審計(jì)和財(cái)政等機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)檢查，掌握稅收政策并合理應(yīng)用實(shí)施�；仡欉^去一年，在領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將工作重點(diǎn)放在了公司經(jīng)營方針、宗旨以及效益目標(biāo)上，緊跟公司各項(xiàng)工作部署，在核算、管理方面盡早擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

　　下面是我們在工作中取得的成果與總結(jié)：

　　一、費(fèi)用及成本管理方面

　　1.規(guī)范了庫存材料的管理，嚴(yán)格控制了材料庫存的儲備量，減少了資金占用。我們建立了材料領(lǐng)用制度，并且改變了原來的不論所需，不考慮部門或購買數(shù)量，一律攤銷到某個模糊成本中心的管理方法。

　　2.在原有基礎(chǔ)上更加細(xì)致地劃分了成本費(fèi)用管理，強(qiáng)化了運(yùn)輸費(fèi)用的項(xiàng)目管理，分門別類地計(jì)算每輛車實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映每輛車當(dāng)期的運(yùn)輸成本情況，同時為運(yùn)輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。

　　二、會計(jì)基礎(chǔ)工作

　　1.認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》，并加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)。規(guī)范了記賬憑證的編制，嚴(yán)格審核原始憑證的合理性，強(qiáng)化了會計(jì)檔案的管理。同時，按照部門和項(xiàng)目的`歸集分類要求，月底將共同費(fèi)用分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。

　　2.我們首次接受了國家財(cái)政部門對柯萊公司財(cái)務(wù)等級評定的檢查，沒有前期準(zhǔn)備的情況下，我們順利通過了檢查。長寧區(qū)財(cái)政局對我們的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定，并給予了最高評分。

　　3.按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，并及時申報(bào)各項(xiàng)稅款。在集團(tuán)公司的年中審計(jì)、年終預(yù)審及財(cái)政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。

個人自評工作總結(jié)3

　　從20xx年5月開始實(shí)習(xí)，如今在xx大學(xué)xx醫(yī)院檢驗(yàn)科度過了十個月的實(shí)習(xí)生活，回首這段充實(shí)的時光，滿懷感慨。從最初的茫然無措，到如今成長為技藝嫻熟的醫(yī)生，從第一次完成檢驗(yàn)器具操作到獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)，一路走來，從未忘記醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的教導(dǎo)與幫助，讓我對他們充滿感激之情。雖然即將告別這個第一次工作的場所，內(nèi)心充滿不舍，但離別是為了更好地展示自己的社會價值。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

　　在這段實(shí)習(xí)的時間里，我的視野拓寬了，知識得到了練習(xí)，更多地是為了為未來的獨(dú)立工作做好準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上沒有的'知識，增加了社會實(shí)踐能力，還通過實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)知識的正確性，這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力，讓我有更多的技能和知識。

　　檢驗(yàn)是一門需要專業(yè)性、認(rèn)真和仔細(xì)的工作，雖然在進(jìn)入醫(yī)院之前有所了解，但到了實(shí)習(xí)科室，才更深刻地感受到它的意義。相對于其他科室，檢驗(yàn)科不是一個大的科室，但它對治療病人的成敗具有不可或缺的作用。作為臨床醫(yī)生的眼睛，檢驗(yàn)科工作人員的責(zé)任重大，我們每得到一個結(jié)果都必須確保它的準(zhǔn)確性和及時性，這與病人的治療息息相關(guān)。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著專業(yè)的認(rèn)真和仔細(xì)，對每一個檢驗(yàn)標(biāo)本都按照規(guī)定流程處理，盡力避免錯誤。我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對病人的負(fù)責(zé)。有了這一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻地認(rèn)識到專業(yè)性和慎重性對檢驗(yàn)工作的重要性。

　　在短暫的實(shí)習(xí)時間里，我收獲了很多，這段經(jīng)歷將為我以后的工作與學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我無法用簡單，準(zhǔn)確和清晰的語言來表達(dá)此刻的感受，內(nèi)心充滿感激，但同時也有不舍。感謝xx大學(xué)xx醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將更加積極地工作，掌握更扎實(shí)的操作技能和深厚的理論知識，走向未來的工作崗位！

個人自評工作總結(jié)4

　　一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)年的工作，想說的話真是很多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，下面分兩個方面來說一說：

　　一工作表現(xiàn)方面：

　　1.xx年來一直帶病工作，身患13樣毛病，有嚴(yán)重的高血壓，抑郁癥后遺癥，睡眠障礙，有體檢報(bào)告為證，仍然奮斗在教學(xué)最前線。這一學(xué)年仍然和蔡和美老師搭檔合作，教得是我校家境特別困難的學(xué)生，大幅度的提高了他們的數(shù)學(xué)成績和素養(yǎng)，教會了他們養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)了讀書和做人的意識。

　　2.為人正派公正，敢于直言，處事大局著手，小處著眼，善待同事。雖然同事們和領(lǐng)導(dǎo)們很少看到我的亮點(diǎn)和我的家庭困難。身為學(xué)校老教師仍然在這里努力拼搏了15年了，雖然沒有為我留過什么好位置，給過好榮譽(yù)，甚至有譏笑打擊，磨難鍛煉，讓我非常寒心。我仍然矢志不渝地奮斗在小學(xué)教育的第一線，不輕易為金錢和權(quán)力所誘惑，追求的是教育的本質(zhì)和核心內(nèi)容。終于好人有好報(bào)，有了賢妻良母，家庭幸福美滿和諧愉快，教出來的學(xué)生也時常來探望問候，甚至請喝喜酒，經(jīng)常被請去召開同學(xué)會！

　　3.認(rèn)真鉆研教材教案，面對這些貴州大山里出來的孩子們，力圖創(chuàng)新教法，使學(xué)生學(xué)得認(rèn)真輕松，自己也教的愉快開心。

　　4.去杭州聽課，xx年的機(jī)會才遇到一次，我?guī)缀趼犃怂忻麕煹恼n（包括晚上10點(diǎn)的講座），領(lǐng)略了風(fēng)采，收獲了信心，找到了差距和奮斗的目標(biāo)。

　　5．廣交天下朋友，善待身邊的人，與人為善，雖然經(jīng)常吃了些小虧，卻換來真情真心，以身作則去體現(xiàn)教育事業(yè)的'人格魅力。

　　6.自從從事了教育事業(yè)以來，不僅在經(jīng)濟(jì)上沒有什么收獲，反而為學(xué)生墊付近5000塊的現(xiàn)金，憑我的才干，我本來xx年前早就可以過上很優(yōu)越的的生活，但我的父母一直教育我多為別人考慮，再為自己考慮的理念，所以病苦貧窮至今，我未嘗后悔過！因?yàn)槲覉?jiān)定的相信我以后會有很多好報(bào)，很多財(cái)富，很多的兄弟姐妹般美好的感情！

　　7.積極主動的參與學(xué)校的各種活動，不計(jì)報(bào)酬，不辭辛勞，不稱功勞，比如籃球賽，比如文藝匯演，比如各種學(xué)校的評比，努力推動學(xué)校朝中興的方向發(fā)展！

　　8.最后一點(diǎn)：我相信，再過5年我們的上望四小在戴圣建校長的帶領(lǐng)下一定會有一個更美好的明天，發(fā)展成為濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我相信我們的社會因?yàn)槲覀儗逃聵I(yè)的付出，會政通人和，民族變得民富國強(qiáng)！

　　二；自身要努力的方向

　�。�、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

　�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

　�。础⒔逃龑W(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

　　５、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

　　6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

　　教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人自評工作總結(jié)5

　　本學(xué)期，我任教三、四、六三個年級5個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我一直遵從以下幾個理念，進(jìn)行教學(xué)：

　　一、注重教學(xué)過程管理，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)教學(xué)方法和理念的實(shí)施。

　　英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的，教學(xué)的成功與否將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。小學(xué)開設(shè)英語課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ)，具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí)，豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。為此在實(shí)際教學(xué)中我們廣大教師要積極實(shí)踐和探索，在教學(xué)目標(biāo)、課程實(shí)施、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面做到層層推進(jìn)。

　　在實(shí)踐過程中明確：1．在教學(xué)總體目標(biāo)上，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。通過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽(yù)激勵、信任激勵和情感激勵等，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗(yàn)成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語；在課程實(shí)施上，重環(huán)境、重頻率、重效率。教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體，豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實(shí)的語言環(huán)境。2．在教學(xué)模式和方法上，重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合；以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué)；通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合，使學(xué)生逐步培養(yǎng)起初步的'語感；通過大量語言材料的輸入，特別是聲像材料的示范，學(xué)生模仿，教師指導(dǎo)，使學(xué)生逐步形成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習(xí)慣。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，擴(kuò)展英語教學(xué)的時空。

　�、膘`活安排教學(xué)組織和課堂，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。

　�、膊捎枚喾N媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會，優(yōu)化教學(xué)過程。利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件，不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào)，還可以提供真實(shí)自然的語言使用的示范，即語言使用的場合、時間、對象等，而且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動、形象、活潑，感染力強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學(xué)生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，可以超越時間和空間的限制，使學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中，體驗(yàn)英語的實(shí)際運(yùn)用。

　�、嘲延⒄Z學(xué)習(xí)從有限的課內(nèi)時空擴(kuò)展到無限的課外時空，成立小小英語角、學(xué)校布置英語走廊、讓學(xué)生制作英語畫刊，鼓勵學(xué)生參與希望英語風(fēng)采大賽等各種形式的活動極大地提高了學(xué)生學(xué)英語的熱情，讓學(xué)生感受到英語無處不在、無時不學(xué)。

　　三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)策略。

　　在實(shí)際教學(xué)過程中，教師應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。尤其是在課堂教學(xué)中教師應(yīng)具備良好的應(yīng)變機(jī)制。對學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步適時地加以肯定。采用口頭表揚(yáng)和精神獎勵的方式，如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時給予表揚(yáng)。

　　總之，有效教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)施是為了提高教師的工作效益、強(qiáng)化過程評價和目標(biāo)管理。為此我始終從教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)的評價三方面入手，自始至終地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展、關(guān)注教學(xué)效益，關(guān)注教學(xué)中的可測性。同時教師還應(yīng)具備一種反思的意識，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為掌握相關(guān)的教學(xué)策略，以便于自己面對具體的情景做出相應(yīng)的決策，獲取最大的教學(xué)效益。

　　四、存在問題

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是大大提高了，書寫也越來越規(guī)范漂亮，但成績沒有多大的提高。說明學(xué)生的單詞量還是不夠，還要加強(qiáng)單詞的書寫和記憶，及對簡短對話的背誦。建立初步的語感，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，也要大家見到明顯的實(shí)效。

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