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科室工作總結

時間:2023-06-29 12:54:53 工作總結 我要投稿

科室工作總結(14篇)

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的科室工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科室工作總結(14篇)

  科室工作總結 篇1

  本學期,教科室以市局和學校工作意見為指導,積極營造“教學即研究”的科研氛圍,以促進青年教師專業(yè)成長為重點,以教育科研促進教學質(zhì)量提高為中心,努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”。將課題研究和課堂教學的研究相結合,努力在全校大力營造科研創(chuàng)新的良好氛圍,使科研工作與教育教學工作形成一種良性互動的有機統(tǒng)一,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  一、青年教師讀書活動

  在教師中倡導“我是讀書人”的思想,將“要我讀書”升華為“我要讀書”,促進教師綜合素質(zhì)的提高,為學校發(fā)展、學生成長提供精神保障。為青年教師推薦閱讀書目、篇章,訂閱專業(yè)雜志,購買經(jīng)典書籍,營造濃厚的讀書氛圍。引導青年教師制訂切實可行的個人讀書計劃,按計劃認真讀書,每月堅持寫讀書筆記。青年教師讀書活動有制度、有檢查,學校網(wǎng)站每月都及時公布了青年教師讀書檢查情況。本學期78篇教師讀書筆記在學校網(wǎng)站發(fā)表。學校為顧素珍老師編輯了個人讀書集,還專門請市教研室孫萬壽主任為她寫序,很好地調(diào)動了青年教師讀書的熱情。

  二、課題研究

  江蘇省教科所立項的《小學生寫字(硬軟筆)入門指導策略的實踐研究》和泰州市教研室立項的《農(nóng)村小學實施“故事潤人”的實踐與研究》兩項課題進入了研究階段,且都正常進行了課題管理,在泰州市課題管理網(wǎng)開通管理平臺,上傳了研究資料!缎W生寫字(硬軟筆)入門指導策略的實踐研究》課題組,還將課題研究成果與活動資料投送《當代校園》雜志,該雜志刊登了該課題活動照片與研究論文。

  今年3月,向江蘇省教育科學研究院申報了江蘇省現(xiàn)代教育技術研究課題《信息技術環(huán)境下激發(fā)小學生學習動力的研究》,5月3日,該課題通過專家評審獲得立項,6月22日,課題主持人周信學在南京省教科院進行了該項課題開題現(xiàn)場答辯,獲得省專家組3位專家的一致肯定,非常完美地通過答辯。

  三、新教師培養(yǎng)

  實施“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動”。參加對象為工作年限未滿三年的青年教師,及在崗位素質(zhì)提升活動中未獲結業(yè)合格證的教師。提升與培訓內(nèi)容是師德師風、學校規(guī)章制度學習培訓,課堂教學能力提升培訓,教育教學常規(guī)(“五認真”和作業(yè)規(guī)范),教育教學技能提升培訓,班主任工作、讀書活動等學習培訓,教育教學實績等;新教師培養(yǎng)、考核期一般為三個學年,學校安排相關部門和指導老師進行專項培訓,培訓采取集中與分散相結合的原則,發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,由各相關部門自行安排,但培訓計劃需報校長室;考核活動每學期進行一次,由校長室、教導處、教科室等部門組織,根據(jù)《“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動”考核量化表(試行)》評判得分,結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格等次,三年后匯總得出綜合等次,對綜合等次合格的教師頒發(fā)結業(yè)證書,綜合等次不合格的教師繼續(xù)培訓,直至合格為止,考核結果作為新教師職稱聘任、班主任聘任、年度評優(yōu)評先、派出學習的主要依據(jù)。4月8日,我校舉行了該項活動的啟動儀式。

  4月16日,對新教師進行如何記聽課筆記培訓。培訓活動前,吳傳志、周冬林兩位副校長,以及教科室周信學主任仔細查閱了參加培訓的年青教師本學期的'聽課筆記。周信學主任指出年青教師聽課筆記存在問題后,圍繞“如何記聽課筆記”對與會的年青教師進行了專題培訓。

  四、“數(shù)字化校園”建設

  抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進器,把“數(shù)字化校園”作為特色建設方向,以實現(xiàn)“校園設施設備現(xiàn)代化、智能化,教育決策與管理信息化;教育教學環(huán)境信息化;學習、教學模式信息化;教科研活動和師資培訓信息化”等“六化”為目標,制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進,有力地促進了教學改革與素質(zhì)教育的全面實施。努力提高教師教學信息化應用水平,及時整理資料上傳省資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng);積極開展現(xiàn)代教育技術應用研究。

  學校教育教學活動插上信息技術的翅膀后,教育改革也逐漸向縱深發(fā)展,信息技術已與各科教學、各項管理漸趨融合。教師的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高,很多教師能夠熟練地駕馭信息技術這一時代快車,新一代的教學骨干正在成長。我們也正以此為新的起點,繼續(xù)開拓進取,在信息技術教育的引領下,開辟學校現(xiàn)代教育的新天地。我校被泰州市教育局確定為泰州市數(shù)字化校園。陳愛華校長課堂實錄《船長》、王專老師音樂課件《地球媽媽》在泰州市多媒體學科教學軟件評比中榮獲三等獎。

  五、教研活動

  加強教研組建設,提升教師專業(yè)發(fā)展的水平,進一步助推了學校教學內(nèi)涵的發(fā)展。英語教研組被命名為興化市“巾幗文明崗”。英語教研組長王專老師成為市小學英語名師工作室成員。4月19日,王專老師作為骨干教師參加了市局組織的送教到新垛中心;顒印K龍(zhí)教新垛中心校小學部六(2)班《6BUnit3F》,以“外教”式教學風格,讓學生在游戲中“玩”,在“玩”中學,在“玩”中練,課堂氣氛活躍,學生學得輕松愉快。評課時,所有聽課老師都對王專老師的課給予了高度評價,很多老師非常感慨地說,王老師的課讓我們耳目一新,原來英語可以這么教。

  邀請小語專家指導課堂教學。3月1日,市局教研室孫萬壽副主任、文正實驗學校季霄凌校長受邀來到我校,指導我校語文課堂教學。他們先一起聽了姜維老師執(zhí)教的四年級語文《燕子》,然后分別聽了顧素珍老師執(zhí)教的六年級語文《煙臺的!、吳友梅老師執(zhí)教的三年級語文《廬山的云霧》。聽課后,兩位專家與執(zhí)教者進行了實質(zhì)性的意見交換。

  承辦了第六屆姜堰興化小學語文教學研討活動。3月21日,第六屆姜堰興化小學語文教學研討活動在我校舉行;顒佑膳d化市教育局教研室副主任孫萬壽主持,姜堰區(qū)、興化市130多名老師參加了活動。此次活動圍繞本體性教學內(nèi)容組織教學,采用同課異構課堂教學形式進行。

  5月10日,興化市第二實驗小學與陳堡學區(qū)舉行了低年級語文教學聯(lián)誼活動。此次“教研重心下移”,活動現(xiàn)場放到了我鎮(zhèn)村小袁莊教學點。陳堡學區(qū)各小學低年級語文語文教師30多人參加了活動。市局組宣科花在亮科長、市局教科室何偉俊主任、二實小教導處沈云萍主任對活動全過程進行了指導。

  6月5日,承辦了陳堡學區(qū)小學語文“同課異構”教研活動。陳堡學區(qū)各小學教學負責人、語文教師代表近20人參加了此次活動。

  六、各級各類評選競賽活動

  組織教師參加了“雷夫的魅力與啟示”讀書征文、省“教海探航”征文、第五屆“行知杯”論文評選、泰州市小學語文論文評選、泰州市小學數(shù)學“海選”、省“師陶杯”教育科研論文評選、泰州市“我的教育故事”征文等活動。

  科室工作總結 篇2

  舊年已去,新年伊始。本期教科室工作在縣教科所的統(tǒng)籌和學校黨委的領導下,在全體教師的大力支持下,認真貫徹“科研興校,教研強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以課程改革為核心、教學質(zhì)量為重心,切實提升教師的教研、教學水平。努力提高學生的綜合素質(zhì),增強了工作的主動性,注重教研的實效性,積極發(fā)揮教科室的主導作用,為實現(xiàn)我!皹嫿ê椭C校園,創(chuàng)建農(nóng)村特色中學”的目標作出了應有的貢獻,回顧半年來的工作,取得了以下成績。

  一、轉(zhuǎn)變教學觀念,加強自身學習

  讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研組組織了《現(xiàn)代教育理論》、《新課程標準》理論學習,并將每一周星期三第一節(jié)晚自習定為教研學習和評課時間。

  二、強化師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)

  身正垂范,學高為師。為了適應新課改,真正提高教師教育教學水平,掌握多媒體現(xiàn)代教學技術,實現(xiàn)與時俱進。教科室安排了“七個一”活動,即每期每個教研組看課、說課、每人公開課、教研組組內(nèi)示范課、校級展示課、理論學習課、課件制作培訓課。通過看光盤、影像帶、遠教資源等看課活動,讓老師先向名師專家學習,參悟他們的先進教法,充實自己的教學經(jīng)驗;通過公開課、示范課,老師們在實踐中探索,相互學習,取長補短,豐富了自己的教學方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通過信息技術老師的課件制作培訓,我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運用多媒體上課,為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅實的基礎,也為教學方法的多變注入了活力。

  三、常規(guī)教研活動開展扎實,效果顯著

  首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學特點,推動了學校教育科研的進程。特別是英語組,一反過去參與不積極、評課不務實、配合不密切的.毛病,而且還承擔了本期的校級示范課,獲得了全校教師的好評,得到學校領導的認可,他們還率先開展了組內(nèi)活動,成為本期六個教研組的示范教研組。

  其次,充分利用遠教資源,提高了教研質(zhì)量。本期以來,老師們自制課件到遠教室上課,已蔚然成風,全校有二十多位老師能自制課件,146人次上了遠教課,掀起了我校利用多媒體教學手段、掌握現(xiàn)代教學技術上課的高潮。

  四、校級課題申報

  根據(jù)縣教科所要求,結合農(nóng)村中學實際情況,我校語文、數(shù)學、英語、理化生、政史教研組各自確定并申報了校級教研課題。

  五、經(jīng)驗論文的撰寫。

  老師們在教學這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結,本期我校有42位老師撰寫了論文,經(jīng)學校初評,上交24篇,獲獎13篇,其中二等獎6篇,取得了歷年來教學論文獲獎的最好成績。

  六、參加各種競賽和研討活動。

  本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機會鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價值,而且為學校爭得了榮譽。在縣電教館組織舉辦的遠程教育資源使用說課比賽中,我校選派的三位教師均獲得了名次獎。

  七、健全制度,抓好教研組的建設

  為明確教研組的職責和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進一步完善和制定了《教研組長職責》、《教研組考核細則》、《梅子中學新課程改革實施方案》等規(guī)章。把職責與處罰、激發(fā)與獎勵有機的結合起來,更具人本化、科學性、操作性。

  八、與其他處室密切配合,完成臨時性任務

  “鼓不打不響,鑼不敲不鳴”,為搞好學校宣傳,本期教科室將xx年以后學校獲得的各種榮譽證書擴大、復制并懸掛于門廳處,還舉辦了四次高質(zhì)量的校園文化板報,為教育學生、擴大學校影響,做出了成績。

  當然,教科室工作還存在許多不足之處,如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學生的學法探討不夠、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法,工作更上一層樓。

  科室工作總結 篇3

  本學年,學校以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真貫徹教育工作會議精神,健全教育科研管理制度,開展校本培訓和校本教研,努力培養(yǎng)一支師德高素質(zhì)的教師隊伍,全面推進課程改革,努力提高課堂教學效益,進行了高效務實的實踐和探索,取得了顯著的成效。

  一、以課堂教學為主渠道,開展各類教研活動,促進課改推進。

  課堂教學是學校教學工作的中心環(huán)節(jié),教科室以課堂教學為主渠道,以活動為載體,開展課堂教學研究,提高課堂教學效益。

  開展學科聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學設計、活動課案例等評比匯編活動。這些活動通過宣傳,在各學科集體備課,預聽及組內(nèi)評議推薦的基礎上參加校級公開課的展示,大大激發(fā)了廣大教師學習教學理論的熱情,增強教學改革的意識,提高了廣大教師的教學水平。

  二、加強骨干教師培養(yǎng),促進學校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  積極探索體現(xiàn)王仙辦學特色的校本培訓模式,努力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、作風硬的優(yōu)秀教師群體,本學年,開展了“課改先鋒評比活動”。學校成立了評審組,根據(jù)教科室制訂的王仙中學課改先鋒申報考核細則,共有18名教師參與評比,最后評出10名課改先鋒,調(diào)動和激發(fā)廣大教師的積極性。

  三、開展校本培訓,加強學校教科研隊伍建設。

  1、配合上級教育主管部門做好教師繼續(xù)教育考試和培訓的組織工作,組織有關教師參加了繼續(xù)教育考核活動,進行了專題培訓,使教師順利通過考核并能將學到的知識和技能運用到教學中去。

  2、倡導教案、學案并行的新型教學方式。課堂教學是師生雙邊活動的過程,為了實現(xiàn)新課程教學中教師主導、學生主體、師生互動、共同發(fā)展的理念,提高課堂45分鐘效率,實現(xiàn)課堂教學效率最大化,最優(yōu)化,實現(xiàn)學生知識、能力、情感的全面發(fā)展。根據(jù)學校工作部署,教科室廣泛征集各教研組意見,集思廣益,形成我校教案、學案并行的方式,發(fā)放給教師學并在教學常規(guī)檢查中進行跟蹤檢查。

  4、采用“走出去,請進來”的方式,多次組織老師到王坊、東富、浦口、富里、南橋、城北、青云等兄弟學校學習,學習好的`教學經(jīng)驗,教師回來后帶頭上示范課、研究課,教研活動開展得有聲有色,教師人人參與,寫了心得體會。

  3、組織好各項教科研競賽,為教師成名成材提供切實的幫助和指導。

  本學年,學校組織教師參加“教育科研優(yōu)秀論文評比”、“三優(yōu)聯(lián)評”、“課堂調(diào)賽、說課”、“課件制作”等活動,每一次活動,教科室都積極動員、精心組織,將活動通知發(fā)到每一位教師手上,對參賽教師給予細心服務和指導,力爭使教師在各項教科研競賽中獲得好成績。本學年,我校教師共獲得國家級獎勵1人、、省級一等獎3人、省級二等獎3人、省級三等獎4人,市級各等獎項共計10多人次。指導學生競賽國家級優(yōu)秀輔導員2人,市級3人。

  四、加強教科研管理制度建設,做好教育科研資料的收集、整理、編輯、歸檔工作。

  目前,學校教育科研要想落實到實處,沒有一套規(guī)范嚴格的制度是不行的,教科室充分認識到這一點,每學年末,完成了當年教科研資料的收集、整理、編輯、歸檔的工作,建立了以管理制度、校本培訓、校本教研、校本課程為核心板塊的電子檔案,使檔案管理清晰化、條理化,教育科研的計劃性資料、過程性資料、效果性資料、終結性資料隨時可以查到,大大提高了工作效率。五、開展讀書活動,營造書香校園。

  在全校教師中倡導讀書學習活動,向教師推薦一些專業(yè)理論知識和人文素養(yǎng)方面的書目,鼓勵老師們廣聞博覽。分年級制訂讀書計劃,開展各種師生讀書活動。教師讀書要有讀筆記和心得,在學生中開展了一系列活,演講賽,手抄報、讀書筆記評選,讀書心得展覽。

  教科室將進一步明確自身的職責,樹立教科研人員作為研究者、指導者、服務者的新形象,通過富有成效的校本培訓,不斷提高全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準、學科素質(zhì)、教育教學能力、教育科研能力和專業(yè)化程度,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化,富有創(chuàng)新與活力的教師隊伍。為推進我校課程改革和校本建設向縱深發(fā)展,發(fā)揮在課改中爭先領跑作用,辦讓人民滿意教育而努力。

  科室工作總結 篇4

  20xx年在領導下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長,醫(yī)院科室年度工作總結。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式

  1、首先我們認真組織科室醫(yī)師,反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。

  2、樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。

  3、20xx年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓。

  4、積極調(diào)整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。

  一是抓合理用藥。

  二是抓單病種費用。

  三是抓一次性材料的使用。

  四是加快病床周轉(zhuǎn)。

  通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率。

  二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術水平

  1、注重人才隊伍建設

  a、我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務培訓時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  b、我科在院長的領導和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務骨干進行培養(yǎng).09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務骨干,為我們以后醫(yī)院的.分科壯大儲備了干部人才。

  2、強化規(guī)章制度的落實

  科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估。

  三、不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)專科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

  科室工作總結 篇5

  一年來,按照學院的總體部署及規(guī)劃,圍繞學院的中心工作,在領導的帶領下,班子和全處人員共同努力,按教科辦年初制定的工作計劃,充分發(fā)揮“指導、服務、督促、協(xié)調(diào)”的職能,精細管理,增強服務意識,提高創(chuàng)新能力,在服務中管理,管理中服務,以努力提高本科教學質(zhì)量為目標,加強日常教學管理,重點推進師資隊伍建設和教育教學改革等工作。

  一、抓管理,腳踏實地盡職責

  一是強化內(nèi)部管理。教科辦堅持以教學為本、以教師為本、以學生為本的思想理念,全處各處室對來訪師生開門辦公,微笑服務,熱情接待;按照教科辦制定的以“二零距離、三時服務、四辦要求、五項制度”為主要內(nèi)容的“2345”服務工作實施細則嚴格要求;利用工作“導示板”,實施AB崗相互補臺制度、首問負責制,使服務質(zhì)量大幅提高;堅持處務周例會制度,使工作有計劃,有秩序,提高了工作效率,部門管理更規(guī)范。

  二是深入基層服務。出臺了“教學管理人員參加一線教學活動”的具體辦法,機關教學管理人員分組深入教學一線,參加教學、教研及教研室活動,進行各項教學檢查,強化了管理人員對教學一線的了解、檢查、監(jiān)督及指導力度。

  二、促改革、求真務實推新策

  面對時代發(fā)展賦予高等教育的機遇與挑戰(zhàn),面對教育改革的時代浪潮,結合我校實際,從人才培養(yǎng)模式到教學方法到教學管理,積極推進教學改革。

  一是全面推開大類招生培養(yǎng)。在20xx年開始以機械類、材料類、電氣信息類為試點進行大類招生與培養(yǎng)工作的基礎上,20xx年開始全面推行大類招生、培養(yǎng)工作,共計15個大類,涉及全校55個專業(yè)。為保障工作順利實施,制定出臺了《佳木斯大學大類招生工作方案》、《佳木斯大學大類招生分流方案》,各大類結合實際,制定了工作方案及分流實施細則,修訂了培養(yǎng)方案,搭建了大類基礎課平臺;完成全校各專業(yè)設置及課程安排調(diào)研報告,按學科組織專業(yè)座談會4次。

  二是推行三學期制。20xx學院實行三學期制,設置夏季學期4周,強化實踐教學、增加課外學時,加大培養(yǎng)學生實踐能力、自主學習能力的力度。順利開展我校學期制改革后第一個夏季學期實踐活動,從執(zhí)行情況來看,總體較好,各專業(yè)結合實際,安排了較為豐富的實踐活動。比較有特色的是:外國語學院的實踐課均在外國語言文化實訓基地開展,有外語短劇表演、影視配音、餐飲文化等,以“第五屆全國語言教育研討會”為契機組織了一場別開生面的外語實踐展示匯報演出;生命科學學院實行4年導師制,所有實驗室均對學生全部開放,在教師指導下進行實驗研究。

  三是推行課程改革。改革百門課程。在75個本科專業(yè)中評選出100門課程,從教學理念、教學內(nèi)容、教學方法、考試方法、課堂教學組織形式等方面進行改革。百門課程改革督評小組在跟蹤聽課的基

  礎上進行中期檢查及建設周期檢查,評出10門優(yōu)秀課程,加大投入,鼓勵繼續(xù)建設,有15門課程限期整改;建設校網(wǎng)絡課程。以信息化建設推進課程改革,20xx年春季學期初,學院選出8門課程分三類進行試點建設,試行“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學方式,逐步實現(xiàn)教學信息化,20xx年開始運行使用。其中《健康膳食解碼》、《平面動畫設計》2門課程已上線東西部課程聯(lián)盟,進入20xx年春夏學期選課清單。選用共享課程。學院于秋季學期選擇了4門東西部課程聯(lián)盟課程作為試點推進。線上線下混合式的新的教學方式、名師大家的授課風采受到了學生的歡迎。20xx年春季學期已選擇了10門慕課作為公選課在全校學生中推廣使用。

  四是推行卓越教育培養(yǎng)計劃。實施了“卓越工程師”、“卓越醫(yī)生”、“卓越教師”教育培養(yǎng)計劃。20xx年、20xx年、20xx年先后獲批3個省級、國家級卓越教育培養(yǎng)計劃項目。以機械制造及自動化、臨床醫(yī)學、學前教育專業(yè)為依托,設立卓越工程師、卓越醫(yī)生、卓越教師實驗班,逐步推行卓越計劃,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。制定出臺《佳木斯大學卓越教育培養(yǎng)計劃工作方案》,學院與企業(yè)、醫(yī)院、幼兒園共同擬定操作性強、創(chuàng)新性強、實踐性強的培養(yǎng)方案,每年通過筆試、面試進行嚴格的遴選,實行雙導師制,加大實踐教學力度,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)。經(jīng)過幾年的培養(yǎng)實踐,現(xiàn)已初見成效。

  五是推行經(jīng)貿(mào)專業(yè)加俄語語言實驗班。加大俄語經(jīng)貿(mào)人才的培訓力度,以黑龍江省對俄經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地為平臺,設立國際經(jīng)濟與貿(mào)易加俄語語言“實驗班”,實施單獨培養(yǎng)方案進行教學,培養(yǎng)復合型、

  應用型對俄經(jīng)貿(mào)人才。20xx年夏季學期國際經(jīng)濟與貿(mào)易加俄語語言“實驗班”較好地完成了在境外俄羅斯的認知實習任務,取得了良好效果。

  六是推行教學管理重心下移。師資培訓、實踐實習、緩考、調(diào)串課、專業(yè)建設、課程建設、本科教學工程等等教學管理的審批權及經(jīng)費管理和使用下移到二級教學單位,給予了基層教學單位責、權、利自主權。

  七是推行青年教師提升計劃。在“百人計劃”師資培育工程實施并取得成效的基礎上,實施青年教師提升計劃。學歷提高計劃,鼓勵青年教師攻讀碩士、博士,提升學歷。“青年教師讀書工程”計劃,20xx年3月制定了《佳木斯大學“青年教師讀書工程”實施方案》,組織“書香佳大”青年教師讀書月活動,將每年的`將4月23日至5月23日定為“書香佳大”青年教師讀書月,今年舉行了活動啟動儀式。倡導青年教師閱讀教育名著、原著等書籍、報刊物,組織青年教師舉辦教師讀書交流會。

  八是推行“晨星講壇”教學文化論壇。“晨星講壇”,每月講座2次。將教學改革、科學研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人生勵志、畢業(yè)就業(yè)、國學教育、音樂教育、心理健康教育等積極向上的內(nèi)容充實到講壇來,渲染和營造校園教育教學文化氛圍,受到師生的普遍歡迎。本年度已組織講座13講,參加聽眾4000余人次。

  九是推行“雙十競賽”活動。為調(diào)動學生動手、動腦的積極性,增強實踐和應用能力,踐行“明德礪學,崇尚實踐”校訓的實際行動。

  在校內(nèi)“專業(yè)知識、技能和體育技能雙十競賽”活動。本年度組織第二屆計算機基礎知識與程序設計大賽、第二屆結構創(chuàng)新設計大賽、醫(yī)用人體解剖學繪圖比賽、新材料創(chuàng)新設計大賽、大學物理競賽、英語詞匯大賽、英語演講大賽、金相大賽、化學實驗基本操作技能大賽和第一屆機械創(chuàng)新設計大賽等10場競賽活動。組織學生開展乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球、輪滑、游泳、跳繩、春季越野賽、健美操、冰上運動會、雪地足球、毽球等體育競賽活動。全校有13個學院的學生在國家級、省級各類專業(yè)比賽中獲獎210余項。其中“三江平原有機農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷方案”在全國大學生網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽上獲得一等獎,是全國唯一一個關注立足本地有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售項目,黑龍江日報進行了跟蹤報道;“蔡司杯”第三屆全國大學生金相技能競賽中,材料科學與工程學院代表隊獲一等獎1項;藥學院在全國大學生化工設計競賽中獲一等獎3項,第十三屆全國中藥標本制作競賽一等獎1項;舞蹈《捍衛(wèi)》獲東北地區(qū)電視大賽金獎和全省大學生藝術展演第一名,參加全國展演;全國大學生數(shù)學競賽3名學生獲得一等獎;全國英語演講大賽省賽特等獎、《中國書法》年展?百名大學生提名展最高獎;在第十二屆全省大學生運動上獲得學生甲組團體總分第一名、女子第二名。CUBA全國高校藍球聯(lián)賽男藍第四名。游泳獲5金1銀;為充分調(diào)動學生參與、教師指導、教學單位承辦競賽活動的積極性,學院在20xx年出臺了“雙十競賽”活動的獎勵政策,進一步鼓勵和引導學生、教師積極參與“雙十競賽”活動。

  科室工作總結 篇6

  一、各項業(yè)務指標和經(jīng)營任務完成情況:

  全年共收住病人316人次,手術356臺次,其中手外傷116例,搶救危重病人26例,搶救成功率100%。全年完成經(jīng)營任務約706萬余元。完成關節(jié)置換、PFNA治療粗隆間骨折等手術。上報新技術新業(yè)務3項,上報XX市職工技術創(chuàng)新成果獎1項。

  二、醫(yī)德醫(yī)風執(zhí)行情況:

  我科不斷強化醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風教育,依法尊重患者的選擇權及知情權,尊重患者意愿,盡可能滿足患者的合理訴求。堅決杜絕開大處方,杜絕搭車開藥,杜絕收受紅包及藥品回扣。年內(nèi)共收到患者錦旗四面,拒絕患者請吃送禮十余次,返還患者紅包8000余元;樹立了我科、我院醫(yī)務人員的良好形象。

  三、執(zhí)行各項法律法規(guī)制度等情況:

  我科在依法行醫(yī),文明行醫(yī)的要求下,繼續(xù)嚴格按照醫(yī)院安全質(zhì)量管理目標責任制執(zhí)行,組織并嚴格監(jiān)督首診負責制度、三級查房制度、病歷討論制度、危重病人搶救制度、病歷書寫制度、值班交接班制度、會診制度、手術安全核查制度、臨床用血管理制度、分級護理制度、查對制度等臨床核心制度的實施,確實保證了骨科創(chuàng)傷顯微外科全年的醫(yī)療安全。年內(nèi)未發(fā)生嚴重不良反映及醫(yī)療事故。始終堅持科室誠信服務細則,由科主任護士長檢查落實。嚴格遵守出院病人回訪制度。每個出院病人由主管醫(yī)生在一周內(nèi)電話回訪,回訪率98%。

  四、臨床服務技能不斷提升:

  護理組通過優(yōu)化護理模式,落實護理責任;加強護士長責任意識,增加臨床一線監(jiān)管及指導;落實優(yōu)質(zhì)服務項目,提高護理內(nèi)涵,充分滿足患者的醫(yī)療及生活的合理訴求,不斷提高病人滿意度。堅持醫(yī)院及科室醫(yī)患溝通藝術和技巧培訓一線醫(yī)護人員,樹立患者至上,服務患者的“一切為了病人”的服務意識。尤其在骨科及創(chuàng)傷顯微外科方面,得到了武威及周邊地區(qū)患者良好的.口碑。

  五、工作中存在的問題:

  1.充分掌握各個醫(yī)保政策,進一步規(guī)范標準化收費,尤其是精準扶貧“建檔立卡”貧困戶的收費政策。

  2.風險意識不斷強化,把防范工作做在前。

  2.現(xiàn)在病歷完成的及時性及質(zhì)量有了較大的改善,但仍需不斷持續(xù)改進病歷質(zhì)量。

  3.抗生素的合理使用尚需進一步規(guī)范。

  六、明年發(fā)展的思考

  病人就診數(shù)量急劇下滑,這既有天災,也有人禍,但為了生存必須破除固守模式,必須走出去尋找病源。充分發(fā)揮群眾的主觀能動性,發(fā)揮職工代表大會的職能,改變固定思維模式,向外找病源,向內(nèi)要效率、要績效、講規(guī)矩。

  科室工作總結 篇7

  在領導下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式

  1.首先我們認真組織科室醫(yī)師,反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。3.XX年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓。4,積極調(diào)整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的'水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率.

  二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術水平

 。保⒅厝瞬抨犖榻ㄔO

  a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務培訓時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  b,我科在院長的領導和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務骨干進行培養(yǎng).XX年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.

 。玻畯娀(guī)章制度的落實

  科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);6ㄆ趯Σv進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

  三.不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣,醫(yī)院醫(yī)療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

  科室工作總結 篇8

  緊張而空虛的一學期又悄然而過。在本學期里,我校教育科研工作繼續(xù)立足于當前課程改革的要求和學校的中心工作,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充沛發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用,圍繞“科研興教,加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題,以爭創(chuàng)智慧型學校、爭做智慧型教師為目標,繼續(xù)構建適應我校教育發(fā)展和學校特色的教科研體系。為使今后的工作揚長避短,讓珍貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結如下:

  一、播種科研精神于日常教學工作中。

  促進教育科研工作穩(wěn)步、扎實、有效地開展,并逐步使工作制度化、規(guī)范化,使教科研工作充溢生機和活力,建立比較完善的科研工作管理體制:形成了由“教科室、教研組、課題組”組成的三級科研網(wǎng)絡?蒲信c教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研領路,使科研工作落到實處。建立學習、例會、活動制度,形成科研工作的責任制,定期召開會議,學習教育理論,進行理論摘抄,關注教改熱點,收集先進的教科研信息,并做到時間、內(nèi)容、地點、主持人、記錄五落實。而且強調(diào)過程化,努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育科研。

  二、加強科研隊伍的學習與培訓,提高科研層次。

  教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學有效開展,必需有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實的工作作風和無私例文精神的教師隊伍。為了協(xié)助教師在課程改革實驗基礎上進一步提升,我們把課程改革的理論學習與培訓作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。

  本學期,教科室先后選派多名教師參與各級教研培訓,如:組織教師到中山路、紅旗小學和高資、寶堰、丹徒實驗學校等地參與觀摩、推薦活動;組織教師參與骨干教師培訓班和班主任工作培訓;組織教師參與丹徒區(qū)教師基本功大賽、參與區(qū)品社賽課活動。本學期我校還承辦了區(qū)畢業(yè)班數(shù)學復習研討活動,擔當區(qū)教學能手賽課點,接受區(qū)教育教學調(diào)研……通過參與和組織各種培訓與研討活動,要求教師要勞有所得。外出聽課要認真做好記錄,積極參與討論。聽課結束后,對所聽的課進行總體的研討,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法和時進行梳理與傳達,由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。

  三、廣泛開展科研活動,提升科研效果。

  1、以課堂為憑借,加強各教研組和課題組的教研活動。

  在教育科研活動中,充沛發(fā)揮了教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長、課題組長認真組織集體備課,每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人。采用“教研組、課題組定內(nèi)容,個人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長補短,集思廣益,以點帶面,使新課標的'理念和精神落實到具體教學過程中去。新學期伊始,就制訂了定時、定人的校內(nèi)研究課布置表,力求每位教師都有更多鍛煉生長的機會。

  2、加強課題研究,重在求真與務實。

  本著求真務實的原則,繼續(xù)組織、帶領骨干教師開展課題研究,努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結合。本學期我校承當?shù)氖小笆晃濉绷㈨椪n題《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學幼小銜接教育的研究》歷時3年的研究,取得一定成果,已順利結題。本學期語文組申報的規(guī)劃課題《在寫字教學中發(fā)展小學生個性的研究》,小課題《小學語文學困生個案跟蹤研究》;數(shù)學組申報的規(guī)劃課題《農(nóng)村小學培養(yǎng)學生空間觀念的有效戰(zhàn)略研究》,小課題《小學數(shù)學中預習習慣的培養(yǎng)》、《農(nóng)村小學數(shù)學課堂練習有效性的研究》,均已在市十一五第四批課題申報中順利立項。英語組正在申報區(qū)級課題《有效指導學生自主學習的研究》。課題組每月集中學習一次,針對研究課題,制定好學習計劃,有選擇性地收集資料,做好學習筆記。和時了解教育動態(tài),接觸課改最前沿的信息。通過以點帶面,分層推進,使教師們掌握課題研究的基本方法,增強科研意識,善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學的方法去解決實際問題。

  3、加強課堂研究,講求效益與質(zhì)量

  本學期學校教科室會同教導處,不局限于對“備課、批改、輔導”等常規(guī)工作的指導,還把相互聽課,努力取長補短作為一項教學常規(guī)工作來抓,形成良好的學習氛圍。這學期通過深入課堂,展示了語數(shù)、外、綜合學科多節(jié)教學研討課,讓教師多方面展示自身的教學思想和教學風格,校內(nèi)青年教師評優(yōu)課也為老師們搭建了一個教與研的平臺。教師們能積極參與聽課、評課活動,并提建議,自我反思,實現(xiàn)了資源多篇,優(yōu)勢互補,一起進步的目的。

  4、開展各學科的教研活動,豐富學校文化生活。

  學校各科室、各部門從關注學生終身發(fā)展的角度,開展了豐富多彩的實踐活動。充沛發(fā)揮學科作用,組織學生開展了“學校讀書節(jié)”系列競賽活動,學生和班級獲得了各種獎項,使學生得到了鍛煉與提高,增強了班級凝聚力。本學期更是在校長室的關注、領導,德育處的精心組織下,開展了“向青海玉樹災區(qū)捐善款獻愛心”活動、“隊形隊列”競賽和“六一”慶;顒。豐富了學生的學校文化生活,促進了學生的個性發(fā)展,為學生在校生活增添了絢爛的一頁!

  四、發(fā)揮服務職能,創(chuàng)立展示才氣的舞臺,推廣研究效果。

  一學期來,本校注重創(chuàng)立教師展示研究效果的舞臺,先后組織老師參與區(qū)學科素養(yǎng)大賽。其中,陳娟和湯顏老師榮獲區(qū)小學數(shù)學基本功競賽三等獎;汪玉蓉老師獲得區(qū)品社評優(yōu)課三等獎。在學校教科室組織參與的各級優(yōu)秀論文評比中,有13篇教師優(yōu)秀論文在省級獲二、三等獎,還有3篇英語優(yōu)秀論文獲市二、三等獎,另有近20篇優(yōu)秀論文、案例、教育故事在區(qū)級榮獲一、二、三等獎。

  五、存在問題和改進意見。

  縱觀一學期的教科研工作,在廣大老師們的一起努力下,取得了一定的成果,但還存在著一些問題,

  1、課題研究開展需要深度推進,要克服功利主義和形式主義傾向,課題組成員要勤于學習、勇于實踐、善于總結。

  2、教師參與優(yōu)秀論文、案例評比的積極性較高,但教育科研優(yōu)秀論文獲獎、尤其是發(fā)表的面還不廣。

  3、教科研管理工作需進一步規(guī)范。

  回眸過去,我們思緒飛揚;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。新的一學期中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,迎難而上,以教育科研為先導,大力開展教育創(chuàng)新,推進教學改革向縱深發(fā)展,努力使學校教育科研工作再上新臺階。

  科室工作總結 篇9

  當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來,當片片黃葉與點點白霜相依而行,20xx年,醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科,在醫(yī)院上級的領導下,在全體員工的辛勤勞動下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設兩大任務,認真組織后勤服務,營造出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開展后勤工作,完善相關規(guī)章制度,著力抓好內(nèi)部隊伍建設,取得較為突出的成績。具體來說有以下幾個方面:

  一、認真組織后勤施工,塑造良好的醫(yī)院形象。

  搶時間抓進度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,盡管時間緊、任務重,但我科隨時跟蹤監(jiān)督裝修施工,僅僅用了三十多天的時間,就完成了任務。這次施工,趕在春節(jié)前完成,推進了醫(yī)院工作的進程,使門診環(huán)境面貌渙然一新,大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務室的新建,完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設施,保障了醫(yī)院安全

  工作的順利開展。可以說,這兩次次施工,嚴抓了工作效率,保證了工作質(zhì)量。

  二、精心開展綠化工程,大力美化醫(yī)院環(huán)境。

  主要工作有:上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成后,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監(jiān)督,盡職盡責,僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點,我科清醒地認識到,白蟻對病人的身體危害之大,對醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強,積極開展了白蟻的防治工作,為保護醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。

  三、適應醫(yī)院發(fā)展趨勢,努力優(yōu)化食堂工作。

  首先,為降低運營成本,對食堂實施了承包,加強了伙食監(jiān)督。xx年以前,我院食堂一直采取自營的形式,人力物力投入較大,運營成本較高。為了改變這一狀況,經(jīng)院辦公會研究決定,今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定,協(xié)調(diào)配合了有關工作,對食堂的.賬務進行了監(jiān)管,并成立了醫(yī)院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議,就有關問題展開商討,及時有效地反饋了病人的意見,敦促食堂及時改進了伙食。從目前的運行情況來看,基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍墻。三月分,我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除,六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工,又達到了物盡其用的目的。另外,根據(jù)我院的特點,在食堂就餐的老人有200多人,精神病患者達100多人。為保證食堂工作安全順利地開展,我科完善了相關規(guī)章制度,提升了內(nèi)部管理水平。建章立制,建立健全制約機制,加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責,做好預防監(jiān)督工作,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事,嚴肅查處違紀亂章人員。

  四、堅守崗位,及時完成維修任務。

  院內(nèi)場地之大,科室之多,使得維修工作復雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到,及時完成了院內(nèi)各種零星維修任務,保障了水、電的及時到位和空調(diào)電燈等設施設備的有效運轉(zhuǎn)。

  五、立足本職,積極做好物資采購工作。

  每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購與發(fā)放。

  六、專業(yè)創(chuàng)新,保持積極進取的心態(tài)。

  為了使醫(yī)院工作能順利高效地開展,保證醫(yī)院水電設備的順利運轉(zhuǎn),保障醫(yī)院水電使用的安全,我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓,并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是:“用自己的眼光注視世界,始終保持創(chuàng)新意識!” 以上就是我科今年的工作情況,但要取得更大的進步與成功,還需要努力。在我科,還存在很多弱點和不足,比較明顯的是:工作計劃性和主動性不強,平時學習不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進。為此,我科將從以下幾個方面做起:

  一、完善我院后勤在量化服務、人性化服務的具體方案。

  二、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。

  三、實施節(jié)能減排的細則,降低運營成本,真正做到醫(yī)院的綠色消費。

  四、派遣后勤工作人員培訓進修,以適應實際工作的需要。

  五、堅持學習,服務醫(yī)院,在學習中爭取取得更大的進步。

  后勤工作繁雜沉重,涉及面廣,影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我相信,通過我科的努力,后勤人員將會認真工作,奮發(fā)向上,為醫(yī)院工作的開展增光添彩!

  科室工作總結 篇10

  本學期教科室在校長室部署和要求下,立足于課堂教學質(zhì)量的提升,突出校本教研,加強網(wǎng)絡直播模式和課堂教學模式的探索和改革,加強常規(guī)教研工作的指導、落實和檢查,使每一次教研活動有主題、有內(nèi)容、有責任人,真正取得實效,使校本教研正;、常規(guī)化。圓滿完成了學期初制定的各項目標任務,現(xiàn)總結如下:

  1、校本培訓

  學校依照上級主管部門有關中小學教師培訓工作實施方案,結合我校實際,出臺了我校校本培訓年度方案,以自學、“走出去請進來”、校本教研、遠程教育培訓等形式開展我校校本培訓工作。

  2、各教研備課組通過網(wǎng)絡視屏開展教研備課組活動

  疫情發(fā)生以來,為不耽擱學生的正常學習,我校教師積極響應各級教育主管部門“停課不停學,停課不停教”的號召,根據(jù)相關要求,在學校的統(tǒng)一安排下,充分抓住互聯(lián)網(wǎng)+教育發(fā)展的契機,積極開展線上教育教學活動;與此同時,省教育廳組織各學科骨干名師精心錄制網(wǎng)課,廣大教師認真學習,并積極參與線上教研活動,感慨良多,體會深刻。

  (1)、態(tài)度端正,認真準備:各教研備課組都提前做了充足的準備,各負其責,有計劃地按部就班地開展線上教學活動。

 。2)線上開展,形式多樣:教學形式主要使用了騰訊、釘釘、微信直播、智學網(wǎng)授課并布置和反饋作業(yè)。

  ①老師自己做了微課或小視頻,發(fā)給學生。

  ②借助省教育資源平臺,讓學生接受不同風格授課老師。

  ③不同學科不同形式,不同程度不同形式的教學手段。普通班以錄播課+直播答疑課形式;重點班以直播課為主,高三直播。

  (3)教學內(nèi)容,豐富多變:新授課,習題課,復習課,總結課。

 。4)因材施教,及時指導:對于學生的作業(yè),老師們能利用智學網(wǎng)大數(shù)據(jù)的分析,及時指出錯誤之處,對癥下藥,給學生提出的問題的時間,在線及時解答。

 。5)及時調(diào)整,相時而動:教師能針對本班情況,在所做計劃的基礎上做出適當?shù)恼{(diào)整。第一次線上教學,在實際操作中會出現(xiàn)意想不到的問題,我們老師都能及時反饋、溝通,適時調(diào)整教學進度及教學方式,讓學生適應當前的學習。

  (6)“逼上梁山”,挑戰(zhàn)自我:為上好一節(jié)直播課,我們的老師從備課到上課,從發(fā)聲到出鏡,從課件到板書,都在一次次挑戰(zhàn)自我,出力獻策,很多從未涉及的領域,我們的老師在極短時間就熟練掌握甚至創(chuàng)新。成為新時代“數(shù)字化教師”。

  3、宣城二中關于開展線上教學心得體會征文評選活動

  為進一步總結線上教學、輔導和班級管理的成功經(jīng)驗,深入挖掘省級網(wǎng)課的示范價值,加強教學反思,提升教學水平技能,開展線上教學心得體會征文評選活動,根據(jù)宣城二中關于開展線上教學心得體會征文評選活動的通知共收到心得體會文章21篇,經(jīng)學校教科室組織專家評審,共評選出一等獎2篇、二等獎5篇、三等獎8篇。

  4、宣城二中分別在高三、高二、高一級部開展校訓開放活動

 、倬闹\劃打造高效課堂——我校順利開展本學期高三年級校本研訓活動

  5月16日,我校高三年級舉行本學期校訓開放活動,老師們圍繞二輪專題復習開展研討活動,認真準備精心上課,專家組老師規(guī)范觀課評課議課,積極為高三后期復習建言獻策。通過活動,老師們轉(zhuǎn)換視角,深入交流,相互間取長補短,堅定了信心,也更加明確了下一步的教學思路。

  ②宣城二中高二、高一級部分別開展周六校訓半日活動

  為加強學校與級部,級部與教師,教師與學生的'溝通和交流,展示課堂教學改革成果,提升教師課堂教學水平,促進我校的課堂教學質(zhì)量的全面提高,在校教科室的組織安排下,高二級部于5月30日上午,高一年級6月13日上午分別開展了周六校訓半日活動。各科教師都能結合新課或復習課的特點,很好地把握教材,突出了各學科重要的知識點,認真?zhèn)湔n、準備課件,精心組織課堂教學,取得了很好的教學效果。

  4、20xx年宣城二中青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動順利舉行

  為了進一步推進課堂教學改革,展示新教學理念、新教學方法,加強青年教師隊伍建設,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高我校教育教學質(zhì)量,5月31日至6月1日晚自習,我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動在我校高一各班級依次舉行。共評選出一等獎5名、二等獎6名、三等獎19名。

  5、宣州區(qū)第二屆“名師工作室”高中數(shù)學朱長友名師工作室和高中化學張保定名師工作室正常開展工作

  把握核心素養(yǎng),實施深度教學,做一名幸福的數(shù)學教師——宣州區(qū)高中數(shù)學名師工作室開展鄉(xiāng)村教師學科培訓活動在水陽高中舉行

  5月8日下午,宣州區(qū)第二屆高中數(shù)學名師工作室以“把握核心素養(yǎng),實施深度教學,做一名幸福的數(shù)學教師”為主題,開展鄉(xiāng)村教師學科培訓活動在水陽高中舉行,朱長友作《把握核心素養(yǎng),做一名幸福的數(shù)學教師——關于教師專業(yè)成長的一些建議》,主持人助理汪智源老師作《深度學習,領會課標,把握方向、精準備考——淺談高考二輪復習》,成員翟媛老師作《參加優(yōu)質(zhì)課比賽心得體會》,以新時代下宣州區(qū)教育面臨的挑戰(zhàn):如何進行教育科研?如何寫教育教學文章?如何進行高考二輪復習?如何上優(yōu)質(zhì)課?如何做一位幸福的數(shù)學教師?為切入點,從新高考、新課改、新要求與教學轉(zhuǎn)型、深度教學的內(nèi)涵與追求、深度教學的基本模式等方面,結合自己的教學經(jīng)驗、專業(yè)成長與老師們進行了深度教學和專業(yè)成長的研討、闡述如何做一名幸福的數(shù)學教師!

  6、同課異構促成長,花開兩城各自芳——記宣州—舒城兩地教學幫扶教研活動

  為支持舒城縣教育扶貧攻堅,進一步推進宣州—舒城兩地教育結對幫扶工作,6月15日宣州區(qū)教體局教研室特邀舒城中學安徽省優(yōu)秀青年教師、全國中學語文優(yōu)秀課例評比一等獎、安徽省中學語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者付璐老師;舒城縣語文優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者鄭榮老師來我校開展《擬行路難》同課異構教學觀摩研討活動。

  7、加強高考研究,提升高三教學質(zhì)量

  積極組織開展高考研究月活動,召開校內(nèi)高考研究總結會,舉全校之力為高三備考服務,各備課組形成一份高質(zhì)量的高考研究報告。6月12日晚上,宣城二中在宛陵書院分學科召開20xx屆高三復習研討會,高三各學科都請外校名師作高考講座。20xx屆高考成績一定能創(chuàng)造出新的輝煌,贏得更高的榮譽!

  8、集體備課

  繼續(xù)實行學校行政樓半日集中備課,學校強化了過程考勤,有專人考勤,學校值班行政領導參入集體備課考勤,教科室做到了一周一公示。

  科室工作總結 篇11

  20xx年在領導下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式

  1。首先我們認真組織科室醫(yī)師,反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度。一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。3。09年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓。4,積極調(diào)整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的`使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率。

  1。注重人才隊伍建設

  a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務培訓時間努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  b,我科在院長的領導和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務骨干進行培養(yǎng)。09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才。

  2。強化規(guī)章制度的落實

  科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng);6ㄆ趯Σv進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

  二、不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣,醫(yī)院醫(yī)療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

  科室工作總結 篇12

  本學期,在學校領導的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,教科室以“先學后考、考研結合、先學后教、教學互助“十六字”教學模式為指導,以常規(guī)教研為陣地,堅持科研與教研相結合,堅持理論與實踐相結合,注重實際,注重實踐,注重實效,增強了教師的教科研意識與能力,努力推進學校的教科研改革,基本完成了學期初制定的工作目標,F(xiàn)將本學期具體工作匯報如下:

  第一部分工作回顧

  一、常規(guī)教研工作:

  1、本學期,根據(jù)教師工作地點的具體變動,教科室及時調(diào)整各備課組的活動時間和地點,并安排專人負責,對教研活動進行督導;

  2、做好上學期布置的任務的檢查工作,學期初及時召開相關會議,安排布置本學期工作,收取各組計劃,發(fā)放相關物品,做好開學的準備工作;

  3、做好常規(guī)檢查如聽課記錄、教學設計等的檢查工作并做好記錄;

  4、期末收取各組的工作總結、教研活動記錄等各項相關資料;配合高中部教務處、教育處做好新課改年紀各項數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡上報工作;

  5、協(xié)調(diào)教科室兩位副主任,結合我校教師的外出培訓學習,先后安排兩次高效課堂公開課,并及時組織評課,同時深入各備課組參與相關教研活動;

  6、安排專人負責預習性測試題(導學案)的印刷工作,使“十六字”教學模式真正落到實處;

  7、在公會辦公室的積極協(xié)助下,組織開展了我校第三屆多媒體課件比賽,取得良好效果;

  8、組織了校本革命征文活動;

  9、為教師績效工資核算及時提供相關數(shù)據(jù);

  10、配合初高中教務處,做好期末試卷的征訂、領取等工作;

  二、上級教育主管部門交辦的工作

  1、安排相關教師參加20xx綜合實踐活動教師教學指導案例與反思征集評比活動;

  2、安排相關教師參加邯鄲市高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  3、安排相關教師參加河北省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評選暨新課程課堂教學觀摩研討會;

  4、安排相關教師參加20xx年新課程高考培訓會;

  5、為創(chuàng)建全國文明城市報送相關材料;

  6、參加20xx年度語言文字工作會議,為推普工作做準備;

  三、配合其他處室的.工作

  1、配合相關處室,做好荀子文化節(jié)的相關工作;

  2、做好招生宣傳、安全保衛(wèi)等其他相關工作;

  四、完成領導交辦的其它臨時性工作等不再詳述。

  第二部分正在進行的工作

  一、協(xié)調(diào)高中部教務處、教育處,完成新課改平臺的學分認定、綜合素質(zhì)評定等各項相關數(shù)據(jù)的上報工作;

  二、評選市級骨干教師工作;

  三、做好新課堂骨干教師培訓后跟蹤管理工作;

  四、邯鄲市中小學體育教學評比活動;

  五、河北省初中地理教學論文評選工作;

  六、邯鄲市第三屆初中英語優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  七、開展?jié)摿μ釒熌堋?chuàng)建新課堂優(yōu)秀論文評選活動

  八、分析各教研組、備課組的總結,研究出現(xiàn)的問題并謀劃下學期的工作安排;

  第三部分工作中的不足和改進促使

  一、常規(guī)教研工作

  對于常規(guī)教研,實質(zhì)內(nèi)容有所提升,需要從活動方法、活動形式

  上進一步規(guī)范,教科室將在以后的工作中,要從教研組、備課組活動的計劃制定開始,活動的內(nèi)容上、形式上加大指導和監(jiān)督力度,力爭使我校的教育科研水平逐步提高。

  二、課題工作

  關于課題管理,教科室將加大對課題的管理力度,出臺相關的管理措施,加大對校本課題的開發(fā)力度,盡最大努力,實現(xiàn)課題效果的最大化。

  總之,教科室的各項工作的順利開展,離不開學校領導和各部門的大力支持和密切合作。為使我校的教科研工作取得更大的進步,我將在今后的工作中竭盡所能,努力工作。

  科室工作總結 篇13

  本學期,順龍中學教科室完成了以下一些工作。

  一、研究課題方面。

  繼續(xù)開展了縣級課題研究活動和學校小課題活動。

  本期是縣級課題《新課程初中語文朗讀評價研究》課題正式開始研究的第六學期。在縣教科室的專家的指導下,對原來的研究做了相應的修改。開學之初,就修改研究范圍召開了所有參研老師參加的工作會議,明確了每個老師的具體任務,并規(guī)定每兩個學月完成一篇教學論文的任務。填寫了相關表格。在研究過程中,每個參研老師認真對待,不僅完成了對學生的閱讀量和閱讀面的調(diào)查,還寫出了有質(zhì)量的調(diào)查報告,掌握了可貴的第一手資料,為最后階段的.研究提供了依據(jù)。特別是迎接了縣教科室組織的課題全面檢查。準備在下學期完成結題。

  小課題研究一直在開展,只是有的老師積極性不高,成交不是是很明顯,特別是形成成果方面,沒有較有質(zhì)量的論文或者較新穎的觀點出現(xiàn)。

  二、繼續(xù)教育方面。

  本學期組織了六名老師參加“國培”學習,并都取得了優(yōu)異的成績,得到縣教研室的表揚。送一名教師到樂山師范學院參加培訓,也取得較好的成績。到目前為止,參加培訓的老師超過了上級規(guī)定的要求。

  骨干教師培養(yǎng)方面,本期認真組織了全校四名骨干教學習,培訓,寫總結并新增加了一名縣級骨干教師。雖然上級檢查的時候提出了不少意見,但取得的成績也得到了肯定。

  三、教育技術培訓方面

  本學期學校增添了電子白板,教科室組織了老師到縣上進行學習,掌握了使用技術,并制定了在下期進行全員培訓的計劃。

  四、校本教研方面。

  開學就督促了各教研組制定計劃,并按計劃執(zhí)行。力求每次教研活動都收到實效。但各教研組也存在準備不充分,材料收集不到位的情況,希望來期有所進步。

  五、編寫了反映教師教學成果的教學論文集和學生文章集。

  教科室規(guī)定,每位參研老師必須每兩個學月完成一篇有質(zhì)量的論文,老師們不僅都完成了,而且有的還超額完成了。教科室在期末順利地編寫成集。

  順龍中學教科室的工作到目前已經(jīng)走上了正軌,接下來就需要進一步在落實上下功夫,期望來期有更好的表現(xiàn)。

  科室工作總結 篇14

  20xx年我院緊密圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和20xx年的衛(wèi)生工作要點,堅持以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意” 活動為載體,堅持以人民滿意為出發(fā)點和落腳點,努力辦人民滿意醫(yī)院為目標,在全院職工的共同努力下,醫(yī)院各項工作穩(wěn)步推進。現(xiàn)將我院上半年的工作開展情況總結如下:

  一、加強醫(yī)院管理制度建設,提升執(zhí)行力,建立醫(yī)院管理長效機制。

  1、為確保醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進,保障醫(yī)療安全,激發(fā)全院職工的工作熱情,提升醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益,根據(jù)醫(yī)院管理法律、法規(guī)、核心制度等的要求,結合我院實際,制訂完善下發(fā)了《醫(yī)療質(zhì)量考核方案及考核細則》、《績效工資分配方案》、《醫(yī)院獎懲制度》、《各科室目標考核細則》等醫(yī)院管理制度,并要求各職能部門和各科室認真履行各自職責,把制度落到實處,使醫(yī)院管理工作真正制度化和規(guī)范化。

  2、堅持制度管人,制度面前人人平等,不斷提升醫(yī)院執(zhí)行力。醫(yī)院堅持每周一召開由中層干部參加的院周會制度,業(yè)務科室堅持每天晨會制度,及時傳達上級部門、醫(yī)院、科室的工作要求。院辦公室、醫(yī)務科、護理部、質(zhì)控院感科堅持每月經(jīng)常下科

  室,定期和不定期對醫(yī)德醫(yī)風、法規(guī)制度執(zhí)行情況、醫(yī)護質(zhì)量、病歷質(zhì)量等進行督促檢查,針對存在的問題及時通報,制訂整改措施并督促整改。每月對檢查情況匯總打分、評比、公示,對工作突出的科室落實獎勵。堅持院總值班每天不定時下科室查房,督查工作人員在崗及崗位職責履職情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。經(jīng)過努力,醫(yī)院執(zhí)行力有了很大提升。

  3、堅持重大問題的決策和處理民主化,院務會深思熟慮工作,盡力化解各種矛盾,醫(yī)院的和諧氛圍有了明顯的改善。

  二、強化職業(yè)道德教育,改變服務理念,提升病人滿意度。 醫(yī)院經(jīng)常利用職工大會、院周會、科朝會對職工進行職業(yè)道德教育,要求全體職工在實際工作中切實體現(xiàn)人文關懷,踐行“五心”服務,牢記職責和責任,真正把 “以病人為中心”落到實處。為切實改善服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量,醫(yī)院定期進行滿意度問卷調(diào)查,廣泛征求住院病人對醫(yī)院工作的`意見,每月對滿意度調(diào)查結果進行總結。通過教育和監(jiān)管,職工的職業(yè)道德有了明顯的改進,醫(yī)務人員主動服務意識進一步增強,醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療服務質(zhì)量有了明顯提高,上半年病員滿意度均>95%。

  三、堅持院務公開,透明管理。

  醫(yī)院的重大事項、醫(yī)療收入、重大人事任免等均向全院職工公示。藥品價格、醫(yī)療收費項目、醫(yī)保政策及參保人員醫(yī)保報賬均向社會和患者進行公示。各科室專業(yè)技術人員上墻公示,廣泛接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

  四、加強科室建設,增強服務能力。

  進一步加強急診急救管理,簡化門診診療程序,優(yōu)化服務流程,完善急救預案,組織急救演練,加強急救人員專業(yè)培訓、加強急救車、急救箱的管理、強化現(xiàn)場急救處置能力及處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力,確保急救綠色通道的暢通。上半年我院急診科共出診?次,接回病人?人次,圓滿完成各種指令性任務?次,參加大型事故急診搶救?次,急救工作有了明顯改觀。

  五、加強人才培養(yǎng),提高服務水平

  醫(yī)療技術人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要因素,醫(yī)院對人才建設很重視,通過以下途徑加強對人才的培養(yǎng),提升醫(yī)務人員的服務能力。繼續(xù)開展華西遠程教育,組織聽課?次,共?人次參加。參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站繼續(xù)教育學習?人。上半年派?名醫(yī)務人員到上級醫(yī)院進修?名醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。上半年組織“三基三嚴”理論培訓考核一次,醫(yī)療、藥劑人員共?人參加,合格率100%。

  六、全面開展優(yōu)質(zhì)護理服務活動

  護理部認真貫徹落實優(yōu)質(zhì)護理服務,加強護理核心制度及崗位職責執(zhí)行情況督促檢查,重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化護理隊伍,經(jīng)常深入科室對護士進行“三基、三嚴”及專科知識提問,5.12國際護士節(jié),組織全院護理知識競賽,上半年、護理部組織理論

  知識講座4次,護理操作培訓7次,參加人員達到5人次。選派47名護士到華西進修半年,125名護士到樂山市精神衛(wèi)生中心進修7個月。通過加強優(yōu)質(zhì)護理服務活動及“三基、三嚴”培訓,提高了護士的主動服務意識及業(yè)務水平。

  七、醫(yī)院整體遷建工程穩(wěn)步實施

  醫(yī)院整體搬遷新建工程項目目前進展較為順利,年初,為了切實推進整體遷建工程進度,盡快完成整體搬遷并投入使用,醫(yī)院制定了《關于加快推進整體遷建工程建設實施方案》、《分階段完成任務具體時間安排》,整體遷建工程建設領導小組,明確分工,各負其責,按實施方案和具體時間安排,有效推進遷建工作,定期向相關部門匯報工程進度。

  八、穩(wěn)步推進公立醫(yī)院改革

  今年按照上級部門關于全面推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的方針政策,進行了績效改革,繼續(xù)實施黨務院務公開,開展抗菌藥物專項整治,繼續(xù)實施了基本藥物制度,基本藥物收入占藥品收入比例?%,我院現(xiàn)有藥品供應目錄配備基本藥物品種占?%,并按要求進行網(wǎng)上采購,符合規(guī)定要求,做到了合理診療,控制費用。繼續(xù)開展臨床路徑,開展“三好一滿意”活動,推進優(yōu)質(zhì)護理服務工作,覆蓋率41%。

  九、規(guī)范院感管理工作

  醫(yī)院及時調(diào)整了醫(yī)院感染管理委員會、臨床科室感染管理小

  組、門診感染管理小組人員,改進了科室院感小組工作手冊,定期召開會議,持續(xù)質(zhì)量改進。修訂了院感控制各項工作流程,特別是修改和完善了院感突發(fā)事件以及職業(yè)暴露等應急預案,重新修訂了醫(yī)院重點科室的院感質(zhì)量考核標準,每月進行考核評分,并與科室績效掛鉤,每月分析、反饋、改進,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1-6月共監(jiān)測住院病人5人次,發(fā)生醫(yī)院感染7例/次,感染率1%;1-6月共有手術41臺,切口感染5例,切口感染率為1%?咕幬锸褂寐手鸩娇刂圃4%下。今年上半年市疾控中心來我院進行采樣監(jiān)測,監(jiān)測結果合格率100%。今年2月,對全院使用中的?只紫外線燈管進行了監(jiān)測,4只合格,其余不合格的及時進行了更換。開展《剖腹產(chǎn)手術醫(yī)院感染的目標性監(jiān)測》

  十、積極開展公益性服務,完成政府指令性任務

  20xx年上半年醫(yī)院開展健康教育講座41次,工作健康咨詢活動2次,出版宣傳欄5期,義務派出醫(yī)務人員2多人次,免費接送孕產(chǎn)婦41人,危重病人4人,公共衛(wèi)生事件病人1人次,派車4次參與公益性服務。今年高考體檢,醫(yī)院共派出醫(yī)務人員2人次,共體檢35多人。派出車輛2次,人員25多人次,參加政府組織的應急演練活動,完成高考、中考的醫(yī)療保障工作。

  十一、開展對口幫扶支援工作

  今年上半年,按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,醫(yī)院對口幫扶勒烏鄉(xiāng)衛(wèi)生院、黑竹溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院、宜坪衛(wèi)生院,共派駐包括衛(wèi)生職業(yè)

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