幼兒園保育員工作總結(jié)匯編(11篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的幼兒園保育員工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園保育員工作總結(jié)1
今年我?guī)Я?個(gè)中班，1個(gè)是我以前的班級(jí)中一班，還有1個(gè)是中二班。一開學(xué)，中二班孩子們看見我就會(huì)叫我"姨母早”、"姨母好”的，不知什么時(shí)候，我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣，喜歡叫我"小萬(wàn)姨母早”"小萬(wàn)姨母好”了。這個(gè)稱呼似乎有了1種親切的感覺，也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。
1個(gè)多月來(lái)我和孩子們也有了感情，早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼，臉上還帶著甜蜜的微笑，讓我感覺很充實(shí)。平時(shí)，孩子們遇到困難也喜歡和我說(shuō)說(shuō)他們的事，我是孩子們的一份子，我喜歡和孩子在一起。
中午，我進(jìn)教室盛飯菜的時(shí)候，孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么，然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對(duì)自己身體有什么好處。孩子們都會(huì)很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯，我心里有也特別高興。對(duì)于有個(gè)別幼兒偏食的現(xiàn)象，我會(huì)很有耐心地讓他嘗一嘗，再問他："好吃嗎？”他也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完。有一位新來(lái)的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐，但再換一碗，他會(huì)把飯菜全部吃光，而且也吃得很快。就針對(duì)這一現(xiàn)象，老師詢問了家長(zhǎng)，他母親說(shuō)他在家從來(lái)沒這習(xí)慣。為了解決這個(gè)問題，我和老師觀察了他吃飯的情況。原來(lái)，他一坐下來(lái)吃飯，就把飯全往嘴巴里塞，塞得滿滿的，喉嚨口咽不下去了，就全給吐出來(lái)了。經(jīng)過了解才知道，他原來(lái)的幼兒園姨母和老師一直讓他快點(diǎn)吃，吃慢了，還要挨批評(píng)，所以他剛來(lái)這，怕吃慢了也受到批評(píng)，因此吃得很快。找到了問題所在，每到吃飯前，我就和老師們就告訴他慢慢吃，克服他飯前緊張的.心理。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了，也不會(huì)緊張地一口接一口吃了。
無(wú)論你今天扮演的是什么角色，在孩子們的心目中，你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友，很他們?cè)谝黄穑矣X得自己又回到了童年的時(shí)光。
幼兒園保育員工作總結(jié)2
隨著當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和改革開放的不斷完善，保教結(jié)合也有了新的生命。保教從單純的保育幼兒身體健康發(fā)展到全面保育幼兒生理和心理等多方面健康發(fā)展為目的；教育也從發(fā)展體、智、德、美為主，向追求人的價(jià)值與尊嚴(yán)，并促進(jìn)幼兒自我實(shí)現(xiàn)而發(fā)展。目前，幼教工作者對(duì)教育的概念已有了新層次的認(rèn)識(shí)，但對(duì)保育這一概念仍存在狹義的理解。例如：有人認(rèn)為保育就是做好清潔工作和消毒工作，為幼兒提供豐富的膳食，為幼兒打水、盛飯——這些觀點(diǎn)的存在阻礙了保教工作的順利進(jìn)行。因此，為了更好的開展保教工作我們要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
一、保育工作者既要重視幼兒身體保育、又要重視幼兒的心理保育。
在幼教工作中，常會(huì)有這樣的現(xiàn)象。例如：年齡較小的幼兒午睡時(shí)會(huì)尿褲子，有的教師或保育員第一反應(yīng)便是：“你怎么又尿褲子了！”對(duì)于教師來(lái)說(shuō)這句話也許出于無(wú)意，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)卻嚴(yán)重的傷害了自尊心。
再例如：在幼兒區(qū)角活動(dòng)時(shí)，有的教師常會(huì)對(duì)個(gè)別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進(jìn)行批評(píng)、訓(xùn)斥，而忽視了幼兒心情，使幼兒不但沒有改正錯(cuò)誤，反而變的越來(lái)越調(diào)皮、任性。
為了幼兒的健康成長(zhǎng)，保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿，照顧幼兒的日常生活活動(dòng)，幫助帶班老師做一些輔助工作外，我認(rèn)為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對(duì)保育員工作充滿熱情，關(guān)心兒童、熱愛本職工作；充分了解兒童心理和生理特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律、年齡特點(diǎn)，掌握有關(guān)知識(shí)技能；在日常工作中時(shí)刻貫徹“保中有教、教中有�！钡脑瓌t。而作為教師也應(yīng)在日常工作中充分配合保育員的工作。
二、良好的工作伙伴關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的前提
在社會(huì)各種壓力下，許多保育員或臨時(shí)人員往往貶低了自己的價(jià)值。認(rèn)為自己比不上帶班老師，于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度；而有的`教師認(rèn)為自己的地位比保育員或臨時(shí)人員高，對(duì)保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度；還有些保育員認(rèn)為，我也受過專業(yè)訓(xùn)練，能力也不比你差，為什么讓你當(dāng)老師？你還不如我呢！正因?yàn)檫@種心理的存在，使她們?cè)谌粘Ｉ钪胁粌H沒有心思做好本職工作，更影響了班級(jí)的正常工作，影響了保教工作與自我形象，更影響了兒童社會(huì)性的發(fā)展。
因此，我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時(shí)，不妨與同事溝通一下、如果進(jìn)行某一活動(dòng)前做好溝通，也許誤會(huì)就不會(huì)那么容易產(chǎn)生了。如：教師在進(jìn)行某一教育活動(dòng)中需要保育員的幫助，應(yīng)在前一天與保育員商量好，以便保育員把自己的工作時(shí)間與教師的活動(dòng)相配合，而不是臨時(shí)通知，倉(cāng)促的準(zhǔn)備。
三、建立良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的重要條件
建立良好的師生關(guān)系，不僅指教師與兒童之間的關(guān)系，還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動(dòng)的前提。例如：許多教師因?yàn)閾?dān)心幼兒戶外活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)或以外，常常限制幼兒的自由活動(dòng)。而當(dāng)天氣冷或刮風(fēng)時(shí)，為防止幼兒受涼、生病，戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)會(huì)更少。但愛玩是孩子的天性，各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里，一次可以、兩次可以，時(shí)間長(zhǎng)了，幼兒不僅更加容易受涼、生病，而且對(duì)教師的這種方法產(chǎn)生不滿，影響正常的師生關(guān)系和教學(xué)活動(dòng)。
如果教師對(duì)幼兒進(jìn)行正確的安全教育，讓幼兒有安全和自我保護(hù)意識(shí)；在氣溫變低時(shí)，教師和保育員為幼兒添加適量衣物，讓幼兒到戶外寒冷的空氣中進(jìn)行適量的身體鍛煉，老師參與到幼兒的活動(dòng)中去，和幼兒一起游戲，即鍛煉了幼兒的身體，有拉近了師生之間的距離，何樂而不為呢？
我們常說(shuō)，感情是雙方面的，只有付出才能得到回報(bào)，幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識(shí)和技能技巧、具有“愛”的精神，保教結(jié)合，協(xié)調(diào)一致，才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。
幼兒園保育員工作總結(jié)3
今年我的保育員工作到這里就結(jié)束了，這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務(wù)，在工作中也有了很多的收獲，同時(shí)也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時(shí)候能夠改變自己，讓自己能夠更好的去完成我的工作，所以在今年的工作結(jié)束之后為自己這一年的工作做一個(gè)好的總結(jié)，這樣才能夠更好的去開始我明年的工作。
一、工作表現(xiàn)
作為保育員我的主要的工作就是要培養(yǎng)幼兒好的生活習(xí)慣，配合好其它老師的工作。我的`工作是很重要的，因?yàn)槲覍?duì)幼兒產(chǎn)生的影響是很大的，所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作，幫助我們班上的幼兒養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)了他們的自理能力�，F(xiàn)在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了，很多的事情都不需要老師的幫助了。
其實(shí)看著他們的變化自己也是非常的高興的，自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時(shí)候也會(huì)覺得很疲憊，但是看著孩子們可愛的表情就感覺自己又有了工作的動(dòng)力了。其實(shí)這個(gè)過程也是比較的困難的，畢竟都是一些小孩子，經(jīng)常是吵吵鬧鬧的安靜不下來(lái)，想讓他們學(xué)好東西需要的時(shí)間也是比較的久的。所以說(shuō)從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐心了，有了耐心才有可能做好自己要做的工作，否則的話很快就會(huì)對(duì)這個(gè)工作感到厭煩了。
二、工作計(jì)劃
雖然自己在這一年的工作中收獲了很多，也有了比較大的進(jìn)步，但是我覺得還是不夠的，自己還是應(yīng)該要去學(xué)習(xí)一些新的東西，這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關(guān)的書籍，學(xué)習(xí)怎樣更好的去完成自己的工作，同時(shí)也是豐富自己的知識(shí)領(lǐng)域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的，不能因?yàn)樽约旱囊恍┎蛔憔陀绊懙接變旱某砷L(zhǎng)。自己在工作中還是有很多的不足的，所以是必須要不斷的學(xué)習(xí)去讓自己有更好的工作能力，我想要成為一個(gè)好的保育員，所以我要一直都往這個(gè)方向去努力，多學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀的保育員學(xué)習(xí)。
今年的工作已經(jīng)結(jié)束了，明年自己要努力的去提高自己的工作能力，讓自己明年能夠有一個(gè)好的工作成績(jī)，讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長(zhǎng)，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，保證幼兒在園的安全與健康。
幼兒園保育員工作總結(jié)4
金雞報(bào)春，新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了。又到了總結(jié)過去，展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、健康成長(zhǎng)，保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。如：通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的.身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會(huì)快樂。
二、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。
1、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
3、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作，并能認(rèn)真地處理好帳務(wù)，每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃，如有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，�?qǐng)指出。謝謝。
幼兒園保育員工作總結(jié)5
此刻的孩子都是獨(dú)生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。孩子送到幼兒園安全工作是重中之中，作為一名幼兒園的保育工作者，為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長(zhǎng)，這天我就來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。在日常生活過程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的.人身安全，但只要我們提高安全防范意識(shí)，并掌握安全防范的措施，我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。
防交通事故：在我們幼兒園的北面有一條公路，路上車輛來(lái)來(lái)往往。我們必須要注意交通安全，不然是很危險(xiǎn)的，小朋友們?cè)趤?lái)回路上要注意安全，走的時(shí)候必須要靠右邊走，并且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來(lái)，看看左右的來(lái)往車輛，等沒有車的時(shí)候方可透過。最終嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。
防火：火是一種自然現(xiàn)象，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的禮貌和社會(huì)的提高。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以不家要注意用火安全，平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
防觸電：電與人們生活的聯(lián)系是十分緊密的，電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全，電的危害也是很大。所以小朋友們平時(shí)要注意用電安全：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導(dǎo)電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來(lái)吃，個(gè)性是學(xué)校周圍的銷售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒，。
以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意，避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。
幼兒園保育員工作總結(jié)6
20xx年—20xx年第一學(xué)期將要結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、總務(wù)后勤工作：
本學(xué)期幼兒園搬新家，身為園委會(huì)成員，除了合理周到的安排幼兒園的各項(xiàng)工作之外，自己能以身作則，和老師們一起搬、抬、扛，大到鋼琴，小到一張紙都拿到新園，幼兒園有事情，放棄節(jié)假休息日，來(lái)加班加點(diǎn)，而無(wú)怨言，因?yàn)檫@是我選擇的工作。對(duì)幼兒園急用物資，及時(shí)跟上，有時(shí)周日或中午去辦齊，對(duì)幼兒園的`用電用水，本著節(jié)約不浪費(fèi)的原則，跟上督導(dǎo)檢查，使幼兒園財(cái)物的損失減少到最低，保證園內(nèi)正常使用。
二、安全工作：
樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，做好以下兩項(xiàng)工作：
�。�1）做好門衛(wèi)督導(dǎo)工作：制定《門衛(wèi)工作制度》，并組織門衛(wèi)學(xué)習(xí)，下發(fā)《出入登記表》對(duì)出入人員必須量體溫并做好登記，門衛(wèi)能及時(shí)通報(bào)各處。交接班時(shí)填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗(yàn)，每天離園時(shí)總是晚走一會(huì)，檢查各區(qū)域一遍，防止安全事故的發(fā)生。
（2）預(yù)防傳染�。�
針對(duì)今年特別嚴(yán)重的手足口病及流感，幼兒園加大預(yù)防力度，狠抓落實(shí)，組織班主任及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，給家長(zhǎng)下發(fā)一些預(yù)防流感知識(shí)，并在宣傳欄內(nèi)張貼，幼兒園內(nèi)制定各種預(yù)防傳染病制度、有效可行的預(yù)防預(yù)案及實(shí)施方案，落實(shí)預(yù)防措施，做好幼兒的晨午檢查，班主任填寫《晨午檢記錄表》，督促家長(zhǎng)給幼兒量體溫，并認(rèn)真填寫《幼兒體溫自測(cè)記錄卡》，對(duì)未測(cè)的班主任給予補(bǔ)測(cè)。在幼兒請(qǐng)假不入園期間，班主任進(jìn)行回訪并做好記錄。各室進(jìn)行通風(fēng)換氣并買醋熏蒸消毒。等等措施，杜絕傳染病的發(fā)生。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾次蒞臨檢查中情況良好。
幼兒園保育員工作總結(jié)7
時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期本身的事情，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的.各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長(zhǎng)。
幼兒園保育員工作總結(jié)8
時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大二班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的'保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處融洽，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。
5、每天都會(huì)與小朋友們玩下手指游戲。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”
明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。
本學(xué)期我通過時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師。
幼兒園保育員工作總結(jié)9
時(shí)間可真快，一眨眼的時(shí)間，一個(gè)學(xué)期又過去了，在這里我需要認(rèn)真自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。我?guī)У氖切“�，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：
（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
�。�2）毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的.干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)。我知道要搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。
在這月的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
“愛”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，因?yàn)橛眯脑忈屩皭邸�，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保育工作的高度重視下，我認(rèn)識(shí)到作為一名保育員，和教師一樣：任重而道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)知識(shí)，才能做好本職工作。我也深深理解：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處，我也懂得了很多：幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋�(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛心和耐心，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友，我喜歡面對(duì)他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。
幼兒園保育員工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中一班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé)，我和兩位老師共同把班級(jí)工作做好，有空的時(shí)候，還會(huì)協(xié)助兩位老師做好班級(jí)管理工作。
在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽。我能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。我能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。
每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的.進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅(jiān)持做到人卡分離，認(rèn)真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。
對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺(tái)面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，我都主動(dòng)問候孩子的情況，細(xì)致了解。午睡起床，我?guī)椭岳砟芰θ醯暮⒆哟┖靡卵�。�?duì)食欲比較差的孩子，我會(huì)鼓勵(lì)孩子多吃一點(diǎn)。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多。要把好的方面保持，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
幼兒園保育員工作總結(jié)11
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感�；仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各這方面的進(jìn)步也不錯(cuò)。
這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
一、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來(lái)園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的`消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留。
不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待；在這學(xué)期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒換衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面：
積極學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)，與其他保育老師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好！
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