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政教處主任學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的政教處主任學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
政教處主任學(xué)期工作總結(jié)1
我是去年開(kāi)始接管政教工作�；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在李校長(zhǎng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上x(chóng)“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面
1、對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。
2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課，落實(shí)請(qǐng)假制度。
4、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
5、改選了少先隊(duì)干部建設(shè)隊(duì)伍，對(duì)每周禮儀隊(duì)和旗手進(jìn)行了集中培訓(xùn)，提升了學(xué)校的形象。
6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
8、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
9、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。
11、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。
12、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。
13、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。
三、存在的不足
從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助，因一切種.種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)不夠成熟。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書(shū)面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的.學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教。
2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢。
政教處主任學(xué)期工作總結(jié)2
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任，使政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái)，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、張揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛(ài)教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，較好地完成本職工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極要求進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一名一線教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年，全面主持政教處工作之后，以政教處監(jiān)督為主導(dǎo)，以班主任管理為主體，以德育活動(dòng)為主線，以德育工作簡(jiǎn)報(bào)為主抓手，周周反饋，月月總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，跟蹤管理，整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，許多活動(dòng)獲得省市級(jí)榮譽(yù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私，堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則，在教師面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢(qián)不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善德育工作考核方案，扎扎實(shí)實(shí)工作。另外，我本人兼任九年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，協(xié)管九年級(jí)教育教學(xué)工作，均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、民主集中制執(zhí)行情況
堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校的工作決議，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù)，保好駕護(hù)好航。
五、群眾觀念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程，辦好教育就是對(duì)群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真落實(shí)市教育局開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)和北辛街道四個(gè)一活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校表現(xiàn)，經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家校聯(lián)席會(huì)等及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài)，更好的服務(wù)教育。積極聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為，如果發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。
六、主要工作成績(jī)
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車(chē)擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》為依據(jù)，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度，規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式，抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、發(fā)放普法宣傳手冊(cè)等形式，普及法律常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專(zhuān)題宣傳畫(huà)報(bào)等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級(jí)晨報(bào)制度，定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施，會(huì)同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評(píng)選條件》等，及時(shí)組織班主任培訓(xùn)，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提高班主任的'工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法。在政教處努力下，榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、棗莊市家委會(huì)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問(wèn)題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長(zhǎng)普遍溺愛(ài)的情況下，對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
回顧過(guò)去，振奮人心;展望未來(lái)，滿(mǎn)懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
政教處主任學(xué)期工作總結(jié)3
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成，收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、整體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛(ài)國(guó)主義書(shū)目。各年級(jí)結(jié)合愛(ài)國(guó)讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”等為主題的'班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、整體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話(huà)的號(hào)召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為，對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們之中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是：
1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng)，全校形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道。方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，彬彬有禮。
政教處主任學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期，政教處、團(tuán)委一班人在學(xué)校黨支部和校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，大膽實(shí)踐，既明確分工，各負(fù)其責(zé)，又密切配合，協(xié)調(diào)一致，貫徹“生態(tài)管理、內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范提高”的管理理念大步向前。本學(xué)期是繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是在繼承中創(chuàng)新的一個(gè)學(xué)期，在常規(guī)管理和校園文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、常規(guī)管理趨于規(guī)范，促進(jìn)了校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
規(guī)范的管理就是效益，科學(xué)的管理就是教育。規(guī)范影響人，規(guī)范教育人，規(guī)范改變?nèi)�。滲透在規(guī)范中的教育，往往是富有影響力的教育，這種不露痕跡的教育，又常常是最能入腦入心的教育。本學(xué)期，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作全面展開(kāi)。
1、建章立制工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)期伊始，為增強(qiáng)班級(jí)工作量化管理的針對(duì)性，我們修訂了《班級(jí)量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評(píng)選辦法》等制度，既堅(jiān)持了以往的成功做法，又進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)性和可操作性。其中，對(duì)學(xué)生行為管理、儀表管理、車(chē)輛管理、校園衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開(kāi)展、班主任常規(guī)等方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定。此外，按照學(xué)�！爸贫冉ㄔO(shè)年”工作的總體部署，《學(xué)生行為八項(xiàng)禁令和教育懲戒措施》、《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理流程》等五十余項(xiàng)制度也相繼出臺(tái)。這些制度保證了德育工作有條不紊地開(kāi)展和推進(jìn)。
2、推進(jìn)班級(jí)自主管理模式，讓學(xué)生成為管理班級(jí)的主人。出臺(tái)了《班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)組建辦法》、《班級(jí)自主管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。一是讓學(xué)生參與制定班規(guī)，激發(fā)自主意識(shí)。讓每名學(xué)生都成為“立法者”，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到這不是老師在管自己，而是自己對(duì)自己約束。二是構(gòu)建全方位、多層面的班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)。成立自律部、衛(wèi)生部等自治部門(mén)，班委會(huì)成員每人擔(dān)任一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，吸收了全體學(xué)生參加，從而使全班同學(xué)既是管理者、參與者又是被管理者、合作者，做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)“輪流執(zhí)政”制度。班級(jí)自主管理為每名同學(xué)提供了參與班級(jí)自我管理的機(jī)會(huì)和條件，鍛煉了每位同學(xué)的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束力和主人翁意識(shí)。
3、“兩操”工作取得新進(jìn)展。我們?cè)谏蠈W(xué)期兩操工作的基礎(chǔ)上，把兩操工作推向了更高的水平。一是通過(guò)各種途徑加強(qiáng)跑操訓(xùn)練。對(duì)高一年級(jí)學(xué)生主要是借軍訓(xùn)之機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練;跑操訓(xùn)練則成為三個(gè)年級(jí)體育課前必須的熱身運(yùn)動(dòng)。二是啟動(dòng)了班主任課間操觀摩活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)在每周一、周五開(kāi)展。通過(guò)觀摩，班主任可以找到自己班的不足之處，更好地借鑒其他班級(jí)的長(zhǎng)處，現(xiàn)場(chǎng)交流兩操管理的經(jīng)驗(yàn)，更好的指導(dǎo)本班學(xué)生出操。三是采取了兩操點(diǎn)評(píng)制度，打造集體勵(lì)志文化。點(diǎn)評(píng)任務(wù)由政教處和體育組教師輪流承擔(dān)。點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容包括分析總結(jié)當(dāng)天跑操中的經(jīng)驗(yàn)和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級(jí)、鞭笞后進(jìn)班級(jí)并提出整改措施。四是開(kāi)展了一系列跑操比賽活動(dòng)。高三、高一、高二年級(jí)分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級(jí)逐一展示和年級(jí)集體展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)努力，很多老師自豪地說(shuō)：“我們學(xué)校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校!”這是我們工作的褒揚(yáng)，也是對(duì)我們的鞭策。
4、點(diǎn)面結(jié)合加大對(duì)學(xué)生行為管理的力度。本學(xué)期，采取“點(diǎn)”、“面”結(jié)合的方法，加大了對(duì)學(xué)生在校行為的管理力度，把按規(guī)定穿著校服、佩戴校牌車(chē)牌，不得有奇裝異服現(xiàn)象，不得有遲到曠課、校內(nèi)騎車(chē)、校內(nèi)外吸煙、打架罵人以及其他的違紀(jì)現(xiàn)象，作為學(xué)生行為管理的重點(diǎn)�！包c(diǎn)”是指把出入校門(mén)作為學(xué)生行為管理的第一關(guān)。主要采取了三項(xiàng)措施：一是進(jìn)一步規(guī)范班主任值班制度。明確班主任校門(mén)口值班的時(shí)間為早上6:30至7:20;中午12:00至下午預(yù)備鐘響;下午第四節(jié)課后至晚自習(xí)預(yù)備鐘響。還規(guī)定，值班者每天記錄的違紀(jì)學(xué)生不得少于5人次，否則視為不作為。二是與保衛(wèi)科聯(lián)合加大對(duì)上課期間學(xué)生出入的控制力度。印制了《上課期間學(xué)生出入校園情況記錄單》，由保安人員對(duì)凡在上課期間出入校園的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)盤(pán)查并如實(shí)填寫(xiě)。沒(méi)有班主任開(kāi)具的假條(政教處統(tǒng)一印制)的學(xué)生一律不允許出入校園。三是為在固定時(shí)間外出學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的藝體生辦理《特殊學(xué)生出入證》。該證在班主任和家長(zhǎng)的嚴(yán)格審核下才能辦理;學(xué)生必須按照規(guī)定的時(shí)間才能出入校園。“面”是指把管理延伸到校園的每一個(gè)角落。為此，政教處進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì)自律部的機(jī)構(gòu)，明確了自律部的職責(zé)。自律部成員由各班推薦的責(zé)任心、正義感強(qiáng)的學(xué)生干部擔(dān)任。他們分成了若干個(gè)小組，佩戴統(tǒng)一的“校園文明督導(dǎo)”袖標(biāo)，每個(gè)課間對(duì)校園不同區(qū)域進(jìn)行巡查，制止并記錄學(xué)生的不文明行為。通過(guò)努力，形成了“事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管”的格局。
5、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，防止惡性違紀(jì)事件發(fā)生。一是組織學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)考試�？荚嚥扇￠]卷、筆試的形式進(jìn)行。考試內(nèi)容主要涉及學(xué)校日常管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、學(xué)生守則、校情及校內(nèi)新聞等內(nèi)容。本次考試成績(jī)以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒(méi)有參加考試的同學(xué)，必須參加補(bǔ)考，直至取得合格成績(jī)?yōu)橹�。本次活�?dòng)為做好學(xué)生的教育管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是通過(guò)家校見(jiàn)面會(huì)議和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹我校的基本情況和校規(guī)校紀(jì)，讓每一位參加會(huì)議的同學(xué)都懂得了“什么該做”、“什么不該做”，達(dá)到家庭、學(xué)校齊抓共管的目的。三是為懲戒嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，本學(xué)期啟動(dòng)嚴(yán)重違紀(jì)快速處理機(jī)制，根據(jù)《違紀(jì)處罰條例》妥當(dāng)處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生14人次，有力地促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
6、加強(qiáng)了校園清潔工作。一是建立校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生檢查制度，確保每日三清掃，既保證了校園和教室的清潔，也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。二是加強(qiáng)了對(duì)保潔公司工作的檢查和監(jiān)督。制定了《保潔員工作檢查和考核規(guī)定》，對(duì)每一個(gè)保潔公司的保潔區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的劃分，對(duì)保潔質(zhì)量做出了具體的規(guī)定，并與付給該公司的報(bào)酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)域管理，使保潔工作進(jìn)入了良性互動(dòng)的軌道。三是制定《清掃積雪預(yù)案》，對(duì)各科室各年級(jí)做出了掃雪的工作部署，確保降雪后能夠及時(shí)清掃，確保了師生安全。由于措施得力，本學(xué)期我校校園始終保持了清潔，為師生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是在家長(zhǎng)開(kāi)放日、各種重大考試等工作中，受到了來(lái)訪者的高度好評(píng)。
7、學(xué)生車(chē)輛管理進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期，我校走讀生達(dá)1350人次之多，車(chē)輛管理難度加大。為此，我們采取了以下措施：一是健全文明執(zhí)勤制度。由高二年級(jí)各班輪流擔(dān)任文明執(zhí)勤，勸止校內(nèi)騎車(chē)、亂停亂放等現(xiàn)象，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)們將車(chē)輛整齊排放。二是加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛看管人員的教育，有力預(yù)防了車(chē)輛丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取了學(xué)生車(chē)輛上牌制度。既促進(jìn)了校內(nèi)車(chē)輛的管理，校外停放車(chē)輛現(xiàn)象也得到了有效遏制。當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校門(mén)前自覺(jué)下車(chē)的身影，當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校園后自覺(jué)推車(chē)而行的身姿，當(dāng)我們看到浩如海洋的車(chē)輛整齊有序地在停放區(qū)排放，豈能不令我們興奮和自豪!
8、校園新風(fēng)逐漸樹(shù)立。經(jīng)過(guò)努力，新學(xué)期的校園里學(xué)生吸煙現(xiàn)象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂(lè)、拾金不昧等現(xiàn)象越來(lái)越多，涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂(lè)的典型。如，高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹(shù)龍等拾金不昧的行為受到了校內(nèi)外師生和群眾的一致稱(chēng)贊;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學(xué)助人為樂(lè)的事跡也在校內(nèi)廣泛流傳。這些同學(xué)的行為，不僅展現(xiàn)了個(gè)人的高尚品質(zhì)，也體現(xiàn)了我校德育工作的卓著成效，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。當(dāng)然，還有個(gè)別學(xué)生的行為和習(xí)慣尚不令我們完全滿(mǎn)意，但有改變就有希望，讓健康的審美觀占據(jù)學(xué)生的`心靈，是我們需要持之以恒努力的方向!
二、校園文化廣泛開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)是德育最生動(dòng)的載體，在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中把認(rèn)知內(nèi)化為學(xué)生的行為，是教育工作產(chǎn)生實(shí)效的最佳方法。
1、扎實(shí)開(kāi)展新生軍訓(xùn)工作。作為高一入學(xué)的第一課——軍訓(xùn)，我們賦予了它新的形式和內(nèi)容。第一，在迎新工作中融入愛(ài)校教育。當(dāng)家長(zhǎng)和新生進(jìn)入校園，迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的服務(wù);校園內(nèi)鮮紅的彩虹門(mén)和標(biāo)語(yǔ)，既體現(xiàn)著對(duì)新生和家長(zhǎng)的歡迎、期望和祝愿，又充滿(mǎn)了濃郁的對(duì)聯(lián)文化，昭示著我校深厚的校園文化內(nèi)涵。校園廣播及時(shí)開(kāi)通，精心制作的迎新節(jié)目，讓新生和家長(zhǎng)感受到了家一般的溫暖。第二，統(tǒng)一配發(fā)嶄新的軍訓(xùn)服，軍訓(xùn)服上的�；蘸蛧�(guó)防圖案相得益彰，很好地體現(xiàn)了新生軍訓(xùn)的主旨。新生們身著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，既顯得英姿颯爽，又營(yíng)造了良好的訓(xùn)練氛圍。第三，今年的軍訓(xùn)，除了傳統(tǒng)的隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練外，我們又增加了拉歌技巧的訓(xùn)練，適時(shí)組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動(dòng)，使單調(diào)地軍訓(xùn)活動(dòng)充滿(mǎn)了文化氣息，達(dá)到了有張有弛、緊張活潑的訓(xùn)練效果。第四，我們對(duì)開(kāi)訓(xùn)典禮和畢訓(xùn)典禮也進(jìn)行了創(chuàng)新，熱烈的舞臺(tái)、由教官和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓等做法，讓同學(xué)們感到耳目一新，強(qiáng)化了活動(dòng)育人的作用。第五，為了鞏固軍訓(xùn)成果，我們又增加了半天的自行訓(xùn)練，并組織了新生跑操比賽，同樣起到了良好的效果。
2、精心組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。作為本學(xué)期校園文化建設(shè)的重頭戲——首屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿(mǎn)成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“喜迎十八大勝利召開(kāi)”、“參與中體驗(yàn)快樂(lè)，實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)”、“用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈”為主題，從9月至12月陸續(xù)開(kāi)展了 “唱紅歌·頌黨恩·迎國(guó)慶”歌詠比賽暨首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、“黨旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽、“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)大賽、“青春·勵(lì)志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會(huì)暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。上述活動(dòng)從醞釀到實(shí)施、從預(yù)賽到?jīng)Q賽、從動(dòng)員到總結(jié)都有條不紊，每項(xiàng)活動(dòng)都具有鮮明的特色，現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下：
(1)“唱紅歌?頌黨恩?迎國(guó)慶”歌詠比賽于9月23日舉行，同時(shí)舉行了首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。孟校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
(2)“青春勵(lì)志激情”校園十佳歌手比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。10月18日舉行了海選活動(dòng)，共108名同學(xué)參加了角逐，最終32名同學(xué)脫穎而出;10月22日舉行了預(yù)賽，15名同學(xué)獲得了參加決賽的資格;他們將經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后，11月7日又接受了決賽的考驗(yàn)。
(3)“黨旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽于11月4日進(jìn)行了預(yù)賽，14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽，采用學(xué)生社團(tuán)承辦的做法，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。
(4)“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)比賽，共展出書(shū)畫(huà)作品180余幅，包括素描，水粉，速寫(xiě)，卡通，裝飾畫(huà)，書(shū)法等。題材豐富，形式多樣，展現(xiàn)出我校師生對(duì)藝術(shù)的理解、感悟和熱愛(ài)。
(5)慶元旦晚會(huì)文藝晚會(huì)暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備， 12月30日晚，該活動(dòng)在我校禮堂隆重舉行。學(xué)校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂，共度美好的夜晚。
3、學(xué)生社團(tuán)蓬勃興起。為創(chuàng)新德育工作的載體，團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了社團(tuán)的組建工作。經(jīng)過(guò)發(fā)動(dòng)、申報(bào)、審批等程序，組建了33個(gè)學(xué)生社團(tuán)。11月24日至25日的課間時(shí)間，各社團(tuán)舉行了納新活動(dòng)。11月28日，社團(tuán)聯(lián)盟成立大會(huì)在階梯教室隆重召開(kāi)。會(huì)議通過(guò)了《社團(tuán)聯(lián)盟章程》和組織機(jī)構(gòu)，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的策劃、申請(qǐng)及實(shí)施以及社團(tuán)的形象展示與宣傳等進(jìn)行了部署。
4、班級(jí)文化長(zhǎng)廊建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破。在借鑒兄弟學(xué)校成功后經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校啟動(dòng)了班級(jí)文化長(zhǎng)廊建設(shè)。由政教處出臺(tái)了文化長(zhǎng)廊建設(shè)方案，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)安裝了模板，進(jìn)行整體上的指導(dǎo)。各年級(jí)高度重視，進(jìn)行了周密部署并開(kāi)展了檢查評(píng)比。各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生集思廣益，自主設(shè)計(jì)內(nèi)容。文化墻的建設(shè)不僅美化我們的生活，也有利于提升審美意識(shí)，夠陶冶情操，激發(fā)智慧。
5、冬季拔河比賽取得成功。為活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，于11月下旬組織了高一、高二年級(jí)拔河比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委、高一、高二年級(jí)、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)手。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，喚醒了同學(xué)們身上的無(wú)窮潛力。
6、評(píng)先樹(shù)優(yōu)工作出現(xiàn)新亮點(diǎn)。為尋找思想政治教育工作新亮點(diǎn)，政教處采取了典型引路、正面激勵(lì)的一系列措施。一是啟動(dòng)了“感動(dòng)校園十大學(xué)子”評(píng)選。經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)審核、學(xué)校綜合評(píng)審等程序，最終10位同學(xué)榜上有名：有入學(xué)成績(jī)不理想?yún)s憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧;有面對(duì)家庭卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極上進(jìn)的何浩;有背腿部受傷同學(xué)上學(xué)的喬振堂;有熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的張廣豪……他們用自己的故事，詮釋了當(dāng)代中學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的時(shí)代精神，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。校團(tuán)委將10位同學(xué)的感人事跡制成圖片展，在校園內(nèi)和各教學(xué)樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會(huì)的時(shí)機(jī)，對(duì)10名同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰。二是及時(shí)完成了校級(jí)、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。
7、每周的升國(guó)旗儀式進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期對(duì)升國(guó)旗儀式進(jìn)行了創(chuàng)新，使升旗儀式成為德育教育的有效載體。一是調(diào)整升旗儀式時(shí)間，在每周一早讀時(shí)間舉行，由高一、高二兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生和班主任參加。二是實(shí)行班級(jí)輪流值日升旗制。護(hù)旗手、升旗手由值日班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，使升旗儀式成為激勵(lì)教育的有效形式。三是增強(qiáng)國(guó)旗下講話(huà)的針對(duì)性和時(shí)效性。
8、共青團(tuán)工作取得新進(jìn)展。一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;2012年高考錄取工作的結(jié)束后，校團(tuán)委積極行動(dòng)起來(lái)，搭建和開(kāi)通各種捐助渠道，籌集更多的資金，幫助更多的貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委和部分新聞媒體幫助下，6名同學(xué)各獲得了3000元的入學(xué)資助金。在此基礎(chǔ)上，還有2名同學(xué)每人還將獲得2000元的大二助學(xué)金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無(wú)私救助，在此，對(duì)這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。二是我校共青團(tuán)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。我校所報(bào)送的“中學(xué)共青團(tuán)工作融入基礎(chǔ)教育課程改革”創(chuàng)新成果案例，得到了團(tuán)省委的充分肯定，并將解集出版在全省推廣。11月21日，團(tuán)中央權(quán)益處領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)德州調(diào)研青年工作，我校介紹了我校共青團(tuán)工作開(kāi)展情況，得到了團(tuán)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、醫(yī)務(wù)室扎實(shí)開(kāi)展服務(wù)工作
本學(xué)期，醫(yī)務(wù)室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的各項(xiàng)制度要求，積極開(kāi)展學(xué)生青春期生理衛(wèi)生咨詢(xún)保健、學(xué)生常見(jiàn)病的防治，強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng)，有計(jì)劃有目的地開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)制度管理，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生健康檔案。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”在醫(yī)務(wù)室的日常工作中，嚴(yán)格加強(qiáng)制度管理，要求技術(shù)人員明確各項(xiàng)制度要求，在工作中嚴(yán)格按照制度要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。對(duì)于具體的業(yè)務(wù)工作分工責(zé)任到人，切實(shí)做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé)。與此同時(shí)，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，通過(guò)向一中醫(yī)務(wù)室參觀學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照醫(yī)療文書(shū)的相關(guān)要求，規(guī)范了學(xué)校的衛(wèi)生健康檔案，完善了具體內(nèi)容，為今后更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、積極開(kāi)展健康教育，熱情接受師生的健康咨詢(xún)。針對(duì)高中學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)，在工作過(guò)程中積極開(kāi)展健康教育，普及基本的衛(wèi)生知識(shí)。熱情接受學(xué)校老師和同學(xué)們的健康咨詢(xún)。十月份組織老師們健康查體后，對(duì)老師們的查體結(jié)果和化驗(yàn)單報(bào)告，熱情接受老師們的咨詢(xún)，并給出合理的建議。此外，針對(duì)青春期女生的生理問(wèn)題接受健康咨詢(xún)，使她們正確地認(rèn)識(shí)身體的客觀生長(zhǎng)變化，以此避免一系列的心理問(wèn)題。同時(shí)，還和上級(jí)部門(mén)配合開(kāi)展視力監(jiān)測(cè)，掌握學(xué)生的視力情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，對(duì)學(xué)校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過(guò)這些工作解決學(xué)生成長(zhǎng)道路上的困惑，讓學(xué)生們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。
四、存在的問(wèn)題和不足
盡管取得了一定的成績(jī)，但仍存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生自主管理體系還需要進(jìn)一步完善。我校德育管理的思路是“三條線”并行，即：班主任隊(duì)伍、團(tuán)組織隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍。我們將在下學(xué)期進(jìn)一步解放班主任、轉(zhuǎn)化班主任職能、實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)常態(tài)化;進(jìn)一步健全共青團(tuán)組織，完善年級(jí)團(tuán)總支;進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)組織;還要在《班級(jí)自主管理手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，探索班級(jí)自主管理的新載體。
2、常規(guī)管理上還需要加強(qiáng)。如學(xué)生手機(jī)問(wèn)題，需要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實(shí)現(xiàn)各班同時(shí)“跑步走”，需要在下學(xué)期拿出可行的辦法。還有，學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，還需要加強(qiáng)治理和督促;學(xué)生入校統(tǒng)一穿著校服等還需要進(jìn)一步落實(shí)。等等。
3、文化建設(shè)還需要進(jìn)一步向深層次內(nèi)涵發(fā)展。如，學(xué)期文化活動(dòng)的開(kāi)展需要更成熟和完善的方案;活動(dòng)的設(shè)計(jì)還需要更廣泛的參與性和務(wù)實(shí)性;還需要進(jìn)一步培養(yǎng)具有我校特色的名牌學(xué)生社團(tuán)。等等。
道路是探索者的道路，腳印是開(kāi)拓者的腳印。盡管我們深知，探索者的前面或許會(huì)有坎坷;但我們更堅(jiān)信，開(kāi)拓者的身后總是鮮花爭(zhēng)艷!雖然，本學(xué)期我們收獲了累累的碩果;然而今后的德育工作，還在等待著我們?nèi)ッ枥L更加輝煌的畫(huà)卷!讓我們?nèi)w德育工作者攜起手來(lái)，繼續(xù)前行，繼續(xù)探索，繼續(xù)奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天!
政教處主任學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)
一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室，在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)，精心組織會(huì)場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定，學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如x等無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專(zhuān)心聽(tīng)講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車(chē)排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的'形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版�？�、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專(zhuān)刊、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱(chēng)號(hào)。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫(xiě)出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛(ài)芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫(xiě)好《學(xué)生手冊(cè)》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。
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