學校體育教研工作總結(jié)

時間：2023-08-29 16:39:19 工作總結(jié) 我要投稿

學校體育教研工作總結(jié)5篇(必備)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的學校體育教研工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

學校體育教研工作總結(jié)5篇(必備)

學校體育教研工作總結(jié)1

　　一、實施高效教學，構(gòu)建和諧課堂

　　本學期，在課程教學處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序，通過組內(nèi)開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的是還包含學習體驗。研討活動中，大家一致認為高效教學的構(gòu)建，必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的.有效性，在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化；同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

　　二、創(chuàng)建學習性教研組，促進專業(yè)化發(fā)展

　　學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學校一直以來非常重視教師學習，本學期教研組學習蔚然成風，相互之間交流聽課就達80節(jié)次，外出學習達30人次，有業(yè)務培訓，有研修活動，有觀摩學習，有教學研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關(guān)學習內(nèi)容，交流學習心得體會，傳達課改信息，分享學習成果，共同發(fā)展。此外，為創(chuàng)建學習型教研組，根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學處的統(tǒng)一安排，本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動，大家先在自學的基礎上然后集中交流，交流學習心得，暢談學習收獲。

　　三、深入開展課題研究，著力向更深層推進

　　由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段，但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學期初，又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機，圍繞課題開展行動研究，不斷改進和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率，都超過以往各屆。

　　四、強化畢業(yè)班體育教學，體育中考成績優(yōu)良

　　上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，工作量大、工作難度大的問題，因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學，同時各任課教師認真學習研究中考標準，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學生思想動員工作，調(diào)動學習的積極性，充分利用好課堂時間，教學、訓練、考核相結(jié)合。本學期，我們又先后召開兩次學生家長會，認真組織了兩次模擬考試，分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會，分析問題，總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成績，全校均分達到了39.7分，圓滿完成學校要求。

　　五、業(yè)余訓練常抓不懈，體育競賽成績可喜

　　運動隊業(yè)余訓練，一直是學校體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員認真負責，堅持常年系統(tǒng)訓練，不斷改進創(chuàng)新訓練方法，使訓練質(zhì)量大幅提高，在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優(yōu)勝，中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

　　六、本組教師取得的成績

　　1、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

　　2、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

　　3、xxx老師撰寫論文《xx市中學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學校體育》XX年第五期，并送xx省第xx屆運動會科報會評審。

　　4、xxx老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

　　5、xxx老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

　　6、xxx老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預賽）裁判工作，認真細致，被組委會評為“精神文明裁判員”。

　　7、xx和繆xx老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。

　　8、xxx老師指導學生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

　　學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然，在本學期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學習和提高；青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高；體育教學資源的開發(fā)和利用；體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

學校體育教研工作總結(jié)2

　　光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。

　　一、體育方面

　　體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。

　　三、訓練方面

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　　學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。

　　五、學習方面

　　積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的.論文均獲獎。

　　六、改進措施

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

　　我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

學校體育教研工作總結(jié)3

　　通過一學期的體育教學工作，對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中，自己的有了很多收獲，加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

　　盡管我們的學校的體育場地和設備有限，幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

　　教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

　　教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的'學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　一、在上課方面：

　　1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

　　7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。

　　8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學工作的最強勁動力，也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事，在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應有的成績。

　　二、訓練工作

　　本學期體育課組領導給予我極大地信任，組織堅持業(yè)余籃球訓練，制定詳細的訓練計劃，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

　　訓練中我注意學法指導的有效性，創(chuàng)設有趣輕松的教與訓的科學組合，激發(fā)學生的學習興趣，使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內(nèi)容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成訓練的階段目標。

　　總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

學校體育教研工作總結(jié)4

　　　時間飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體老師的才智和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，主動開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結(jié)成果，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。

　　一、領導重視，思想領先，熟識統(tǒng)一，目標明確。長期以來，由于人們受應試訓練的影響，對體育工作的熟識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況特別嚴峻。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用同學體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組支配方案，確保體育課教學活動的正常進行。

　　1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。

　　學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參預體育活動，參預體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標率作為評比文明班，優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，時�？梢杂^看班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

　　2、抓常規(guī)，出成效。

　　本學期日常工作中我校留意加強同學的行為規(guī)范訓練，班主任平常做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的分散力得到了加強，為良好班風的形成締造了有利的條件。

　　二、主動鉆研，立足課堂，提高效益。

　　1、體育組全體老師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學期初組織教研組成員學習新課程標準，并依據(jù)學校實際，嚴格依據(jù)標準制訂各班級的教學方案和進度，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求老師在備課時，緊密結(jié)合學校實際，同學實際，制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實，有用性更強。

　　2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨

　　在老師走上教研的第一線，促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研方案，并按方案組織開展教研活動，我們時常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面開放喧鬧的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素養(yǎng)訓練消逝的新問題，我們體育組的老師全都認為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能使同學有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了同學的體育素養(yǎng)，他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以，我們的著眼點是培育同學的體育力氣，我們的目標是提高同學的素養(yǎng)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組老師開展聽課周活動。我們每個體育老師每學期開課不少于一次。以此作為教學爭論和教學改革的重要手段，優(yōu)化了體育課堂教學，使教研活動真正收到了實效。

　　三、實施高效教學，構(gòu)建和諧課堂

　　本學期，在課程教學處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師主動研討體育高效教學模式和程序，通過組內(nèi)開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，熟識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的是還包含學習體驗。研討活動中，大家全都認為高效教學的構(gòu)建，必需做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必需做到老師“教”的有效性和同學“學”的有效性，在選擇教學內(nèi)容時必需做到精選化、整合化，選擇教學方法必需做到迅速而靈敏化、最優(yōu)化；同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

　　四、課堂教學

　　1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口，深入到到開展了教法和學法的爭論，努力探究適應新課程改革的教學模式，全面提高教學質(zhì)量，扎實推動前進素養(yǎng)訓練、促進同學全面和諧進展。對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如：在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，削減偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應素養(yǎng)訓練要求和同學終生進展的體育教學內(nèi)容框架；在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，依據(jù)同學的興趣和特長重新分類編組；在教學評價上，主要考查同學獲得體育學問與技能的.過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的嫻熟程度和身體素養(yǎng)狀況。經(jīng)過一學期的簡潔嘗試，該教學模式深受高中同學的寵愛，同學的身體素養(yǎng)和課堂效率顯著提高，同學的主動性和興趣得到了愛惜。由于人們都寵愛在自己力氣強的方面活動，這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望，體驗成功的歡快，同時也能實現(xiàn)自我價值，在這種動力的驅(qū)使下，人們學習新事物就更情愿和更簡潔接受，從而得到自己所學的學問，為此我覺得值得推廣和深入到到。

　　2、老師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探究及實際，全組老師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題準時在一起相互溝通相互反饋消息并在課堂上精益求精地探究。

　　五、存在問題。

　　1、個別老師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進的地方。

　　2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

　　3、體育是一項比較特殊的教學科目，它有確定的特殊性，比如，領導的關(guān)懷還有待于加強，還有體育老師的一些待遇還有待于領導的關(guān)懷。

　　4、對于體育老師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育老師與其它老師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。

　　5、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

　　六、改進措施。

　　1、加強體育老師訓練教學力氣、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學年競賽中取得成果。

　　“踏實工作，懇切待人”是我們的工作宗旨，我們應當愛我們的職業(yè)，由于有了愛你才會一往直前，由于有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴�？v觀一年的工作，既扎實，又有所創(chuàng)新，我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則，一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。

學校體育教研工作總結(jié)5

　　一、教學方面

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展體育教研活動，制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力，我們的目標是提高學生的.素質(zhì)。

　　三、訓練方面

　　學校的排田徑隊隊課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。組織了校田徑運動會，增添了學生集體活動的樂趣和展現(xiàn)自我的風采。

　　五、改進措施

　　1、希望學校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標課等書籍，更能加強我們體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

　　2、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

　　我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

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