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班級軍訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的班級軍訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以學(xué)生軍事訓(xùn)練為主要內(nèi)容的學(xué)校國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國防教育的基礎(chǔ),是國家法律賦予學(xué)校的一項政治義務(wù)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)從99年開始實(shí)施新生軍訓(xùn)工作以來,已經(jīng)走過了十年的路。在這十年里,我們堅持“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格按照《中華人民共和國兵役法》的有關(guān)規(guī)定和《中國教育改革和發(fā)展綱要》及《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國人民解放軍通信指揮學(xué)院的大力支持下,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮各職能部門和各院系的作用,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力提高學(xué)生的政治、軍事素質(zhì),使學(xué)生掌握了基本軍事知識和技能,深化了學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,磨練了學(xué)生堅忍不拔、力爭優(yōu)秀的堅強(qiáng)意志,為學(xué)生上好了進(jìn)入大學(xué)的第一課,圓滿完成了各項任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。
10年以來,我們本著“育人為本、磨練意志、增長才干”的原則,認(rèn)真細(xì)致的完成了各項工作。三萬余名學(xué)生以優(yōu)異成績完成軍訓(xùn)以后,不管是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,還是在走上社會以后的工作崗位上,都能夠嚴(yán)格要求自己,秉承著“勤讀力耕、立己達(dá)人”的華農(nóng)校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為社會積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
下面從組織、管理、內(nèi)容、保障、宣傳和評價這幾個方面總結(jié)一下軍訓(xùn)工作。
關(guān)鍵詞一:組織
1、健全制度,注重落實(shí)
為增強(qiáng)軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,提供切實(shí)保障,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)十分注重軍訓(xùn)制度的制定工作,出臺了詳細(xì)的制度和指導(dǎo)文件,做到有制可依,有令必行。每年學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組都會制定《新生軍訓(xùn)工作安排》、《軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員分工及聯(lián)絡(luò)辦法》、《新生軍訓(xùn)計劃》、《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作制度》、《學(xué)生軍訓(xùn)技能訓(xùn)練成績評定及軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選辦法》、《新生軍訓(xùn)建制安排》等相關(guān)文件,從各個方面保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。
軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時,我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時予以糾正、解決。我們還對軍訓(xùn)期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
2、密切配合,整合力量
加強(qiáng)與承訓(xùn)方的密切合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。通過多種形式加強(qiáng)與承訓(xùn)官兵的交流,密切了軍民關(guān)系。在整個軍訓(xùn)過程中,全體政工干部戰(zhàn)斗在第一線,與教官朝夕相處,培養(yǎng)了深厚的感情。在工作上雙方及時溝通,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論解決,雙方都以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。在整個軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排
每年軍訓(xùn)伊始,就成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組等,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
關(guān)鍵詞二:管理
1、計劃嚴(yán)密,責(zé)任落實(shí)
各部門間配合協(xié)調(diào),責(zé)任到位各部門嚴(yán)格按照組織的分工辦事,做到既責(zé)任明確,又通力協(xié)作。各成員單位、各級干部都在各自的崗位上為訓(xùn)練任務(wù)的完成發(fā)揮了重要作用。軍訓(xùn)期間,學(xué)工部工作人員深入訓(xùn)練現(xiàn)場,靈活采取檢查或抽查的形式對各參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo)員、班主任的參訓(xùn)情況及工作情況進(jìn)行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情況。除此之外,學(xué)工部還負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)工作的檢查評比,并在特殊天氣情況下統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)管理,注重實(shí)效
軍訓(xùn)實(shí)行師、團(tuán)、營(連)、排的四級建制,由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整體協(xié)調(diào)各個部門,強(qiáng)化管理;各院系輔導(dǎo)員擔(dān)任相應(yīng)營(連)的指導(dǎo)員,確保能夠及時掌握學(xué)生的訓(xùn)練和思想狀況,學(xué)工部負(fù)責(zé)對政工干部的考核。為保障軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,保持信息通暢,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、機(jī)動靈活,協(xié)調(diào)到位
在每年的軍訓(xùn)過程中,在訓(xùn)練內(nèi)容之外,針對出現(xiàn)的特殊情況,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組都會及時布置,合理安排時間,既保證突發(fā)事件的合理解決,又確保訓(xùn)練內(nèi)容的完整和訓(xùn)練計劃的延續(xù)性。每逢下雨無法正常訓(xùn)練,或是安排整理內(nèi)務(wù),或是組織軍事講座,或是進(jìn)行理論學(xué)習(xí),通過合理的安排時間,協(xié)調(diào)計劃,保證軍訓(xùn)的正常進(jìn)行。
關(guān)鍵詞三:內(nèi)容
1、合理安排,統(tǒng)籌兼顧
嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的規(guī)定,在不少于14天的時間內(nèi),針對學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合社會實(shí)踐,組織開展國防科技、革命傳統(tǒng)、黨的先進(jìn)性教育等活動,開展內(nèi)容豐富、健康向上的文體活動。訓(xùn)練方面,進(jìn)行隊列、軍體拳、匕首操、戰(zhàn)術(shù)知識、閱兵式、分列式、學(xué)唱軍歌等教育訓(xùn)練內(nèi)容,同時穿插進(jìn)行國防教育、軍事基本理論和知識教育等方面內(nèi)容的講授。
2、磨練意志,嚴(yán)明紀(jì)律
針對大學(xué)擴(kuò)招以來,獨(dú)生子女增多,個性增強(qiáng),集體意識淡漠的情況,我們軍訓(xùn)有意識增強(qiáng)了吃苦和感恩教育。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,克服嬌氣和驕氣,增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì),樹立克服困難的信心和決心。樹立集體主義觀念,嚴(yán)明紀(jì)律性,把學(xué)生的個性有機(jī)融入集體的共性之中,通過樹立集體主義意識和增強(qiáng)紀(jì)律觀念,為大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3、科學(xué)施訓(xùn),提高效率
軍訓(xùn)是軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。在訓(xùn)練過程中,我們沒有一味的搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,延長訓(xùn)練時間,增大訓(xùn)練強(qiáng)度;而是科學(xué)的安排內(nèi)容,合理配置時間,增強(qiáng)訓(xùn)練效果,提高訓(xùn)練效率,保證學(xué)生既能夠體驗(yàn)吃苦的過程,又能在有限時間內(nèi)達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。
4、訓(xùn)教結(jié)合,立足成才
學(xué)校是育人場所,所有的工作都要圍繞培養(yǎng)學(xué)生成才的目的來展開。軍訓(xùn)是學(xué)生成長的第一步,同時也是十分關(guān)鍵的一步,所以在軍訓(xùn)過程中,不僅要注重身體的訓(xùn)練和意志品質(zhì)的考驗(yàn),也要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的培養(yǎng)和健全人格的塑造。
在整個軍訓(xùn)過程中,全體輔導(dǎo)員老師投了了大量的精力,與學(xué)生溝通和交流,掌握學(xué)生的具體狀況,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),有針對性的進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)工作。在面對觸犯紀(jì)律的學(xué)生的時候,我們的老師不是進(jìn)行簡單的懲罰和機(jī)械的說教,而是通過大量的溝通和有效的引導(dǎo)使學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤,真正從思想上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,改正缺點(diǎn),以更充足的精力投入到訓(xùn)練中去。
在繁重的訓(xùn)練任務(wù)之中,穿插《新生心理健康手冊》、《新生安全常識手冊》、《新生消防常識問答》等知識的講授,使得新生盡快的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變角色,開始全新的大學(xué)生活。