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幼兒老師一日工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的幼兒老師一日工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒老師一日工作總結(jié)1
幼兒園老師的主要職責(zé)是為孩子的安全負責(zé)。幼兒不同于其他年齡段的孩子,很多方面的發(fā)展和發(fā)育還不夠完善和健全,需要老師進行隨時隨地的呵護和照顧,因此,幼兒園生活第一點和最重要的一點就是保證孩子的安全。
幼師的早上一般七點半到七點四十五要到達工作崗位,第一件事不是放下手上的包,而是沖向窗戶,進行每天早上的開窗通風(fēng)。然后再和保育老師一起進行班級的消毒。這里插一句話,幼兒園老師雖然分教學(xué)老師和保育老師,但是真正的同行都知道一句話叫保教不分家。保育老師需要做的作為教學(xué)老師也都要全部知道全部都會做。當(dāng)班級衛(wèi)生全部做完就是整理游戲材料。每個區(qū)域都要擺放整齊,當(dāng)然如果是大班的話,這些可以放手給孩子做。這個之后我會再開一篇文詳細的說。
一切準備完畢就是站到班級門口熱情接待孩子和家長。很多老師會利用晨間的時間與家長們交流孩子的情況,或者對于昨天情緒比較大的幼兒進行交流,幫助孩子每天早上來到幼兒園有一個好的心情 。接下來就是晨間游戲、晨間鍛煉;這里我就暫時不分小中大三個年齡層次來說。在孩子晨間游戲和晨間鍛煉的時候,老師們各自分工在自己管轄的區(qū)域,觀察孩子鍛煉的動作是否安全是否準確。在活動中孩子是否有出汗的現(xiàn)象或者有沒有孩子在玩的時候情緒比較激動或低落。每位老師在這個時間段保持精神高度集中,因為孩子他們不會像成年人一樣,對自己身邊的安全或者對自己的行為有精準的判斷。當(dāng)然,在這么精神高度集中的情況下,有時候幼兒的速度也不是我們成人能追的上的。孩子們可能因為一點小摩擦馬上還手,或者是因為太高興,沒意識到自己站的位置是否適合和同伴嬉戲。這種情況是所有幼兒教師們最擔(dān)心最擔(dān)心的時候。因為幼兒教師的主要職責(zé)就是保護幼兒的安全。但是這種情況我相信大多數(shù)幼師是經(jīng)歷過這種事情的,哪怕不是發(fā)生在你自己身上。
晨間游戲后是吃早點的時間,老師們會提前溫好孩子的早點豆?jié){或者牛奶,保證孩子們回來能正好喝,減少孩子的等待時間。當(dāng)安排好孩子吃完點心、小便、洗手之后,就開始幼兒教師的教學(xué)工作。小班一節(jié)活動是10-15分鐘,中班15-20分鐘,大班25-30分鐘。每次集體活動的內(nèi)容都是老師提前一周備課,然后在每次活動前幾天準備好。那這些是在什么時間準備的呢?在家嗎?在家沒辦法達到在幼兒園準備的效果,老師們會根據(jù)本班的環(huán)境、天氣、孩子的整體情況以及個別幼兒情況進行準備,所以這就要利用到老師們在和幼兒相處以外的時間準備。比如中午值午睡的時候,孩子們都睡下來,可以做一些安靜又簡單的準備,因為只要老師和孩子呆在一起,都是要隨時來到幼兒身邊照顧他們觀察他們,安全還是最重要的。這是職責(zé)所在。那還有什么時間是幼兒不在身邊的時候呢?當(dāng)然就是放學(xué)孩子走后。
再回到幼師一日工作時間線,集體活動之后就是孩子們角色游戲和戶外游戲的時間,和晨間游戲一樣,老師們嚴正以待,時刻觀察孩子們的一舉一動,以便及時幫助孩子們愉快的進行游戲。到了中午午飯的時間,作為幼師要時刻清楚自己班級孩子的'飲食習(xí)慣、過敏源等。這又繞回到保教結(jié)合的問題。在這里我也要提醒剛剛?cè)胄械挠讕焸儯欢ㄒ涀”=滩环旨,不是說保育老師做的你就可以不去問,你不僅要問,而且要知道怎么做。這是非常重要的事情。因為有的民辦幼兒園大多數(shù)的保育老師不是本專業(yè)的,有很多外聘的退休人員,他們從事各行各業(yè)。做保育工作的時候除了基本的培訓(xùn)以外,很多事是靠工作經(jīng)驗生活經(jīng)驗來做的。而我們就是本專業(yè)的,這時候用專業(yè)的角度和十幾年的生活經(jīng)驗相結(jié)合,這樣做事的成效要比單獨一方出力要好的太多。所以作為教學(xué)老師的你一定不要忽視保育這一塊。午飯后帶領(lǐng)孩子們散步做做幅度比較小的游戲進行消食,然后就回班進入午睡環(huán)節(jié)。午睡也是幼師不可忽視的一項工作。就去年,我了解到幼兒園有關(guān)午睡出事的新聞,真的是讓人害怕。各大幼兒園也對此類事情非常敏感。也在這里提醒剛?cè)胄械男』锇閭兛次缢荒艿粢暂p心!午睡不止是幫助孩子蓋蓋被子,看看有沒有出汗,還有就是一定要熟悉孩子們的身體狀況,包括當(dāng)天孩子的狀態(tài)。這也是安全范圍之內(nèi)的工作。
下午起床后三位老師各自分工,毛巾、點心、梳頭發(fā)整理衣服。只有相互協(xié)助,下午才能有條不紊。因為孩子下午活動的時間是比較短的,如果因為相互配合有誤,孩子等待的時間就會加長,那么出事的幾率就會增大。我相信很多入行幼師很久的小伙伴都知道一句話“減少幼兒的等待時間,利用好每個環(huán)節(jié)的過渡時間!弊尯⒆釉诿總時間段都有他們要做的事情,有意義有趣的事情。這個具體的說法我也會在后續(xù)專門跟大家一起討論。下午也有戶外游戲的時間,所以和之前一樣,老師們要時刻關(guān)注自己區(qū)域內(nèi)的孩子,減少不必要的事情發(fā)生。
這時候基本就到放學(xué)的時間,放學(xué)的時間一般老師可能會請個別家長單獨溝通,我本人也是在園內(nèi)負責(zé)家園溝通教研工作的,非常了解家園溝通真的很重要,不是簡簡單單我們說的書上的理論知識那樣“紙上談兵”,真正實踐下來,你會發(fā)現(xiàn)很多你想象不到的問題。等家長和孩子們陸續(xù)離開后,一個班的老師們基本都會坐下來一起總結(jié)一天內(nèi)工作情況,孩子出現(xiàn)的問題以及之后工作所需要注意的地方;這些結(jié)束后就開始檢查第二天工作所需要準備的材料、教具等;最后就是班級消毒工作。以我日常工作的時間來算,當(dāng)這些后續(xù)工作全部結(jié)束最少需要一個小時。如果遇到新的主題活動,可能準備的時間要更長。
到這里基本就是幼師一天下來做的事情。其實除了這些,還有很多工作需要幼師去做,洋洋灑灑仿佛流水賬一般,但,這就是一個真實的幼師工作的一天。我們每天面對著孩子,面對著孩子的家長,我們每天所做的工作都是為孩子能夠在一個安全健康的環(huán)境下成長。
幼兒老師一日工作總結(jié)2
每天早上不到7點,幼師們就早早來到了幼兒園,要照顧幾十個孩子,任何時候都不能有一個孩子脫離自己的視線。神經(jīng)總是繃得緊緊的,怕孩子摔跤,怕孩子打架,怕孩子發(fā)生意外。
11點半,午飯時間,要顧及到每一個孩子吃飯的需求。有的要添一兩次,有的一口都不肯吃。
這個時候就要去喂他,勸他吃,給他講道理,讓他喝湯、吃菜,不要挑食。
12點,進入午睡時間,小班的孩子要給他們脫衣服,鞋襪,給他們一個個的蓋好被子。中大班的孩子也要幫助他們做好這些事情,看著他們午睡。不肯睡覺的'孩子要去哄,自己不睡還要吵鬧的孩子要去教育,哭鬧的孩子就得抱在懷里哄他睡覺。乘著孩子睡著了這個空檔,老師們或是備課,或是做教具,或是填各種工作表格。又或者是給家長打電話:哪個小朋友沒來上學(xué),要關(guān)心了解啦;哪個家長有啥意見,要溝通解釋啦;哪個家長有啥疑惑,要解疑答惑啦。
2點半,孩子們起床了,要給女孩子們梳頭。然后組織新一輪教學(xué)活動,繼續(xù)照顧孩子喝水上洗手間。要組織戶外活動、區(qū)域活動,要給孩子吃點心。上課的時候又唱又跳,又說又笑,時而扮仙子,時而扮大灰狼,沒個消停的時候。為了生動活潑吸引孩子的注意力,也是夠拼了~
4點半左右,孩子們差不多要離開幼兒園了。要給他們整理書本,整理衣物,整理頭發(fā),拿全每個孩子的個人用品,不能拿錯,不能有遺漏。直到6點,孩子們總算都安全離開了。有的家長因為種種原因,7點還沒有來接孩子,老師就不能下班,要陪著這個孩子玩游戲、看書、做作業(yè)等等。好不容易所有的孩子都離開了,老師要打掃衛(wèi)生,洗毛巾、洗口杯,給桌椅消毒,整理區(qū)域,補充區(qū)域材料,等等。很多時候,老師們要8點之后才吃得上晚飯。
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