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幼兒園春園務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的幼兒園春園務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期,我園在xx區(qū)教育局的指引下,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,圍繞“真教育行動計劃”的實施,立足本園實際,突出“規(guī)范管理提升品質(zhì)”的工作思路,扎實開展各項工作,在全體教職工的努力下,我園各項工作再上一新臺階,F(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、強化隊伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展
1、認(rèn)真落實“每師一課”。扎實進(jìn)行“每聽必評”,引領(lǐng)我園全體教師在教研中學(xué)習(xí),在觀摩中促成長。
2、加強職業(yè)道德修養(yǎng)。完善考評制度,做到有獎有罰,建立起了長效機制;形成人人參與管理,人人是主人的工作心態(tài)和作風(fēng),共同研討設(shè)計學(xué)園的發(fā)展規(guī)劃,積極為全體教職工創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人文環(huán)境,增強教職工的職業(yè)歸宿感,令教職工積極投入工作,形成團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)。
3、扎實學(xué)習(xí)《指南》精神,鼓勵教師扎實學(xué)習(xí)《指南》精神。
二、搭建學(xué)習(xí)平臺,落實保教工作
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的“隱性指導(dǎo)”,創(chuàng)造良好的教育氛圍。組織全體教職工展開《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀、《戶外游戲的指導(dǎo)策略》等相關(guān)專題學(xué)習(xí)。
2、分享閱讀樂趣。保教工作不可松懈,提升教師素養(yǎng)勢在必行。我園本學(xué)年組織全體教職工舉行了“我愛閱讀”、《弟子規(guī)》經(jīng)驗交流等相關(guān)活動,帶領(lǐng)全體教職工在工作中不望進(jìn)取的工作態(tài)度來豐富自己的知識素養(yǎng)。
3、遵循幼兒發(fā)展。根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,結(jié)合《安海鎮(zhèn)教委辦201年春季工作意見》的工作安排本學(xué)期我園以開展戶外游戲為主,努力充實和豐富戶外體育課程;并以“踐行弟子規(guī),做個文明禮貌的安海人”為主題開展專題教育活動為輔,滲透熏陶,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩樂。
4、重視體勞教育。為了讓幼兒通過親身體驗了解植物的生長過程,激發(fā)幼兒觀察植物生長的興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì),體驗勞動成果的來之不易。我園定期開展了“快樂農(nóng)場”種植活動。在老師和孩子們的一番齊心協(xié)力下“開心農(nóng)場”里收獲了生菜、生姜、小白菜、芥菜等各種蔬菜!翱鞓忿r(nóng)場”里各種蔬菜的變化,成了孩子們每日必須關(guān)注的焦點之一。
三、穩(wěn)抓后勤工作,提升服務(wù)質(zhì)量
1、加強學(xué)習(xí),落實責(zé)任。本學(xué)期,堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的提升;組織全體教職工多次學(xué)習(xí)學(xué)園的各項規(guī)章制度,對于調(diào)整、修改的制度進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。通過不斷完善各口制度,落實明確各口工作職責(zé)。
2、增添設(shè)施,改善環(huán)境。努力提高辦學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,更換班級電腦,改善辦學(xué)條件,購買班級空調(diào)及風(fēng)扇,保證幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和午睡環(huán)境,給予幼兒一個涼爽的生活環(huán)境。同時加強衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理,提高膳食管理質(zhì)量,力求科學(xué)合理地安排午餐、點心的內(nèi)容與質(zhì)量,提倡不浪費、不鋪張的餐桌文化。
3、投入資金,穩(wěn)固安全。力爭做好安全工作,保證師生生命財產(chǎn)安全。本學(xué)期,我園新增了外圍墻的遠(yuǎn)紅外線和門禁裝備,期初邀請泉州消防中心的老師為全體教職工和家長進(jìn)行有關(guān)消防安全培訓(xùn)。
四、借助多種平臺,增進(jìn)家園共育
家園共育是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn),從而達(dá)成共識,更好地教育孩子。
本學(xué)期我園組織開展多種活動,修訂了“家長護(hù)校隊”,開展了“新學(xué)期家長會暨消防安全知識講座”、“慶三、八親子活動”、“家長開放日”、“迎六一文藝匯演暨年度表彰活動”、“端午節(jié)主題活動”、“親子閱讀月”等。讓家長參與管理、參與教學(xué),增進(jìn)家園聯(lián)系,共同為幼兒創(chuàng)造美好的未來貢獻(xiàn)一份力量。
五、完善安全制度,增強安全意識
1、安全工作,齊抓共管。實行安全工作人人齊抓共管的局面,園長主抓,安全管理員再抓,學(xué)園安全小組組成員(各班教師)繼續(xù)抓。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。并通過學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的認(rèn)識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
2、衛(wèi)生保健,嚴(yán)把關(guān)卡。本學(xué)期,新生入園體檢率100%,配合衛(wèi)生院對我園幼兒進(jìn)行各項身體項目檢查,并進(jìn)行評價及時將評價結(jié)果反饋給家長。加強做好家長工作,隨時進(jìn)行衛(wèi)生,營養(yǎng)知識的宣傳。重視季節(jié)傳染病的防治與宣傳。利用家長會,宣傳欄等形式宣傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識,常見傳染病預(yù)防及食品安全等知識,引導(dǎo)家長形成科學(xué)、良好、安全的衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒自我保護(hù)能力。
3、安全教育,融入課程。開展期初安全第一課,512安全疏散演練等等。同時將安全課程納入幼兒的一日活動計劃中,通過形式多樣的教育手段:每周一國旗下講話,離園前五分鐘安全教育,邀請片警來園開展專題講座等使幼兒牢固樹立起安全意識。發(fā)放各種告家長書《防溺水》,節(jié)假日放假告家長書《端午放假告家長書》等。
我園全體教職工將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
六、不足及下學(xué)期工作思路
現(xiàn)針對我園存在的不足提出下學(xué)期工作思路:
1、加強師資隊伍建設(shè)。多形式鼓勵老師多讀書,讀好書,積極撰寫反思、隨筆和案例,通過撰寫,促進(jìn)教師學(xué)會觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為,進(jìn)一步提升撰寫能力,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)快速成長,提升保教質(zhì)量。
2、重視幼兒品格教育。品格教育影響和制約著一個人成長的一生。在個人的成長歷程中,品格教育起著決定性作用。在培育孩子們智、體發(fā)展的同時,更重要的是品德教育。
3、繼續(xù)強化安全意識。將安全衛(wèi)生工作納入幼兒園的各項規(guī)范化管理之中,始終將創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生的育人環(huán)境作為重中之重來抓。
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