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教職工的工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-20 08:48:43 工作總結(jié) 我要投稿

教職工的工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的教職工的工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教職工的工作總結(jié)

  教職工的工作總結(jié) 篇1

  “做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)、自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>

  一、在思想上,樂(lè)觀上進(jìn)

  我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好同學(xué),老師必需時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),努力使同學(xué)、家長(zhǎng)能接受我、喜愛(ài)我、作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育、由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

  把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師的心愿、的榮譽(yù)、對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來(lái)水、在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平、在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總,不斷提高、平常向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的`老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平、總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高、但我平常工作中消失需改進(jìn)的地方也較多:如理論學(xué)問(wèn)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快、在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

  三、聽(tīng)從支配,樂(lè)觀主動(dòng)

  讓知識(shí)帶有溫度。

  在每周16節(jié)課的狀況下,要支配好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心、做到學(xué)期初進(jìn)行合理方案,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),準(zhǔn)時(shí)反思小,期末總、這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程,樂(lè)觀和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,根據(jù)方案,準(zhǔn)時(shí)與老師探討、溝通、作業(yè)作到面批面改、使同學(xué)的成果都有不同程度的提高、能做到顧全大局,聽(tīng)從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互溝通。

  四、提高素養(yǎng),努力工作

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)受用在教育教學(xué)上、這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作、但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地熟悉到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)、在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力、盼望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批判指正。

  教職工的工作總結(jié) 篇2

  20xx年,我校廣大師生勠力同心,奮發(fā)努力,學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,學(xué)生健康成長(zhǎng),質(zhì)量穩(wěn)中有升,安全形勢(shì)喜人,學(xué)校和諧發(fā)展。

  一、20xx年工作主要舉措

  (一)抓學(xué)習(xí),提升教師政治素養(yǎng)。

  我校多次組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,通過(guò)學(xué)習(xí),廣大教師正確領(lǐng)會(huì)了“四個(gè)全面”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,強(qiáng)化了四個(gè)意識(shí)特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家堅(jiān)定了信念,更加明晰了教師的初心,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

  (二)抓教改,開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)。

  我校進(jìn)一步樹(shù)立新的教育管理理念,完善了“一二三四”辦學(xué)思路,規(guī)范了辦學(xué)行為。小學(xué)部進(jìn)行了生本教育實(shí)驗(yàn),取得了較好的效果,區(qū)教研室在我校成功舉辦了20xx年生本教育年會(huì)。20xx年中考,我校取得歷史性突破。

  (三)抓活動(dòng),完善立德樹(shù)人德育模式。

  我校高度重視學(xué)校德育工作,提出了“向德育要質(zhì)量,打造黃山市農(nóng)村一流九年一貫制學(xué)校”的口號(hào),完善了“治安保姆”思想教育模式和“四三二一”養(yǎng)成教育模式。為了做到以文化人,今年學(xué)校加強(qiáng)了校園文化建設(shè),先后投資約兩萬(wàn)元,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。另外,我們還把學(xué)校正在實(shí)施的營(yíng)養(yǎng)膳食工程與學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),與文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)“靜餐行動(dòng)”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“零零行動(dòng)”、“小小志愿者”“文明引導(dǎo)員行動(dòng)”等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和自我管理,取得了較好的效果。

  (四)抓制度,突出校園安全重心地位。

  我校始終將安全教育工作放在重中之重的位置。學(xué)校每學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等。

  年初,我校健全了學(xué)校安全工作制度,明確學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。整個(gè)中心學(xué)校未發(fā)生較為嚴(yán)重的校方安全責(zé)任事故。

  (五)抓黨建,加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我校非常重視黨員干部和教師作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的`凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

  (六)抓管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、加強(qiáng)學(xué)校教研工作,通過(guò)課題研究,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的提高。我校非常重視學(xué)校教研工作,并通過(guò)課題研究,努力促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的提高。

  2、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)分別采取對(duì)策。如為了應(yīng)戰(zhàn)九年級(jí)理化試驗(yàn)和體育考試,除了平時(shí)訓(xùn)練外,我校還組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行理化試驗(yàn)集中訓(xùn)練和體育強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校實(shí)行九年級(jí)段考制,認(rèn)真組織每次段考,并開(kāi)好段考學(xué)科分析會(huì),廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn),另外為了加強(qiáng)交流,我們還主動(dòng)與歙縣王村片學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考,效果頗佳。由于九年級(jí)時(shí)間緊課業(yè)重,根據(jù)自愿原則,九年級(jí)安排了晚自習(xí),任課教師到班輔導(dǎo),保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。20xx年中考,我校再創(chuàng)輝煌,贏得了良好的社會(huì)口碑。

  二、20xx年工作謀劃

  (一)強(qiáng)化黨建是第一工程意識(shí),加強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),積極為廣大黨員教師提供創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的舞臺(tái)。進(jìn)一步提升廣大教師創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí),提高教學(xué)效果。

  (二)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)確定20xx年為我校師德師風(fēng)建設(shè)年,實(shí)施名師、青藍(lán)、書(shū)香三項(xiàng)工程,狠抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神,提高教師政治警覺(jué)性。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)生本教育經(jīng)驗(yàn),小學(xué)部(包括村小)所有年級(jí)、初中七年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行生本教育實(shí)驗(yàn)。

  (三)進(jìn)一步做好中小學(xué)教師的融合工作,關(guān)心教師特別是小學(xué)部教師的生活,讓他們感受到大家庭的溫暖,以工會(huì)為主體,開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),在活動(dòng)中溝通、交流、融合。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,確保整個(gè)中心校不發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校責(zé)任安全事故。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件:中心校本部有計(jì)劃更新班班通設(shè)備、添置音響設(shè)備、購(gòu)置會(huì)議室白板設(shè)備。鑒于竦塘小學(xué)教學(xué)樓建成時(shí)間較長(zhǎng),計(jì)劃對(duì)其墻面進(jìn)行翻新并對(duì)線(xiàn)路進(jìn)行改造。根據(jù)要求,繼續(xù)改善幼兒園辦園條件。

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想、道德、法治和養(yǎng)成教育,繼續(xù)完善治安保姆和四三二一模式,規(guī)范少年宮管理,通過(guò)少年宮活動(dòng)、宿舍文化評(píng)比、衛(wèi)生循環(huán)紅旗、兩操循環(huán)紅旗評(píng)比、美德少年、六星學(xué)生評(píng)比等活動(dòng),弘揚(yáng)校園正能量。

  (五)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松。我校繼續(xù)把20xx年確定為質(zhì)量提高年。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線(xiàn),質(zhì)量永遠(yuǎn)在路上。20xx年我們將質(zhì)量提升作為學(xué)校工作重中之重:

  一是通過(guò)段考、聯(lián)考等方式,以考促考,提高六、九年級(jí)畢業(yè)班質(zhì)量。

  二是通過(guò)勤交流、嚴(yán)管理、多檢查,提高非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  三是加強(qiáng)對(duì)村小的檢查和督導(dǎo),提高村小教學(xué)質(zhì)量,努力打破我校小學(xué)質(zhì)量瓶頸。

  (六)繼續(xù)做好新的一年“教師無(wú)校籍”管理工作,做好教師職稱(chēng)評(píng)聘工作。做好文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作。做好即將啟動(dòng)的教育優(yōu)質(zhì)均衡工作。做好七年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。做好其他上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

  教職工的工作總結(jié) 篇3

  學(xué)校開(kāi)展健康教育是預(yù)防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少 年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái), 抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行 為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。 通過(guò)學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育, 是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念, 培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。 結(jié)合學(xué)校健康教育開(kāi)展情 況總結(jié)如下。

  一、健全組織,提高認(rèn)識(shí) 健全組織, 學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校 長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的 健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效 地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué) 習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件, 進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。 使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展健康教育 工作重要性、緊迫性。

  二、制訂計(jì)劃,措施落實(shí) 制訂計(jì)劃, 根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相 關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防艾滋病等流線(xiàn)性 疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能 力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛(wèi)生委員參加的會(huì)議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù) 安排,保證工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各學(xué)科 按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分 發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,提高健康教育的` 效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識(shí) 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工 作做到制度化、經(jīng);⒔逃问降亩鄻踊,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫 穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。

  四、把健康教育融入到國(guó)防教育 把健康教育融入到國(guó)防教育 學(xué)校高一起始年級(jí),每年 8—9 月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間, 組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等 VCD 片; 開(kāi)展禁毒、預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū),供學(xué)生借閱 進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意 識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班隊(duì)活動(dòng) 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì) 課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛(wèi) 生知識(shí),青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳。 3 月 3 日愛(ài)耳日、4 月 7 日世界衛(wèi)生日、進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;5 月 20 日中國(guó) 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、6 月 6 日全國(guó)愛(ài)眼日、9 月 20 日全國(guó)愛(ài)牙日;并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無(wú)煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支 煙, 做不吸煙的新一代” 十米長(zhǎng)絹簽名活動(dòng)。 月 26 日國(guó)際禁毒品日 6 “拒 絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì)。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日,以問(wèn)卷 (如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等), 或預(yù)防艾滋病基本知識(shí)槍答, “健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展生理衛(wèi)生、 心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強(qiáng)宣傳和教育。 如在高一學(xué)生班隊(duì)課中 對(duì)何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專(zhuān)題講座, 并對(duì)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識(shí)了解度進(jìn)行問(wèn)卷,調(diào)查了 450 人,積極 開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計(jì)劃,期中有檢查,活動(dòng)有 記錄,建立健全了健康教育工作臺(tái)帳。 六、把健康教育融入到社區(qū)活動(dòng) 學(xué)校教育離不開(kāi)社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn) 行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動(dòng)各方力 量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成健康教育共建、共管、 共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(zhǎng)信的形式,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體 檢結(jié)果的同時(shí),印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生 到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展愛(ài) 國(guó)衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工 作有機(jī)結(jié)合,通過(guò)學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭 以及社區(qū)其他成員,以帶動(dòng)社區(qū)健康教育工作的開(kāi)展。

  七、存在問(wèn)題與建議 學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的 各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是和學(xué) 校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過(guò)實(shí)踐,我們 認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見(jiàn)疾病預(yù)防基本知識(shí)的知曉率是提高了。 但仍有相當(dāng)部 分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠(yuǎn),有 麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一 步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等 不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門(mén),對(duì)各 類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校 的健康教育資金投入不足,且沒(méi)有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作 人員(校醫(yī))沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育 的深入展開(kāi)。 何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念, 還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力, 確保健康教育 工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。

  教職工的工作總結(jié) 篇4

  本年度,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工。

  積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教育教學(xué)過(guò)程中工作小結(jié):

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。

  以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

  在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。

  根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作

  部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí) 成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。

  因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,起來(lái)形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教的班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都不夠理想。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。

  針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

  3、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,逐步提高教學(xué)水平。

  4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。

  常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

  發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  教職工的工作總結(jié) 篇5

  我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)和每一位老師做好各項(xiàng)工作。

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

  一、完善師德,為師之本。

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

  二、虛心學(xué)習(xí),智慧之源。

  作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、教研工作,求真務(wù)實(shí)。

  進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  四、合作意識(shí),必不可缺。

  我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的`豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,在大家的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。

  在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,我努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,我在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)。在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  五、服務(wù)他人,完善自我。

  教育是服務(wù),班級(jí)管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、并做好各項(xiàng)工作,在此向各位老師給予的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

  回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。

  教職工的工作總結(jié) 篇6

  我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)0701班的考勤員,在班委和全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我班這學(xué)年的考勤工作,取得了明顯進(jìn)步,沒(méi)有同學(xué)無(wú)故缺勤,在這里我對(duì)全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和感謝。

  我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為,為了同學(xué)的利益考慮,督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對(duì)考勤工作,我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅積極配合,還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn),為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。

  我結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,一級(jí)對(duì)自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結(jié):

  班級(jí)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請(qǐng)假,而對(duì)于有特殊情況的同學(xué)予以理解,允許事后請(qǐng)假,但必須向任課教師說(shuō)明詳細(xì)理由。

  對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),因?yàn)槿魏我粋(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

  三班級(jí)考勤手冊(cè)對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開(kāi),以方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作,同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。

  保證公正記錄,不做人情工作,即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容,以此提高班級(jí)的影響力,督促同學(xué)。

  同時(shí)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

  我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

  由于一開(kāi)始對(duì)考勤工作的認(rèn)識(shí)不夠深切,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事情對(duì)自己對(duì)全班同學(xué)的.重要性,沒(méi)能徹徹底底的行動(dòng)起來(lái),以致使班級(jí)的考勤工作沒(méi)有得到徹底有效地實(shí)施,從而導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)的自覺(jué)性有所下降,雖然本學(xué)期有很大部分的提高,但還沒(méi)有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時(shí)自己沒(méi)有做的及時(shí)提醒,督促同學(xué),以便讓他們及時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為。我對(duì)自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理,并認(rèn)識(shí)到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類(lèi)事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識(shí),工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇,全面大力展開(kāi)批評(píng)與自我、

  教職工的工作總結(jié) 篇7

  在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié):

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

  不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實(shí)自只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己、完善自己。

  二、“心中有學(xué)生”,多一份關(guān)愛(ài),多一份牽掛。

  在我們心中要有學(xué)生,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過(guò)程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,自覺(jué)地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和目標(biāo)。

  總之,做為教師,他的責(zé)任不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生,同時(shí)還要教育學(xué)生成人、成才。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是抽象的`一個(gè)字,而是一種具體的教育過(guò)程,是建立在教師對(duì)學(xué)生的理解、寬容、原諒、賞識(shí)、信任的基礎(chǔ)上,所形成的一種心理相容,只有這樣,師生關(guān)系才能體現(xiàn)平等和尊重,才能體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德。

  三、熱愛(ài)教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”

  熱愛(ài)教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。干一行,愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿(mǎn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書(shū)育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào)。

  當(dāng)好一個(gè)教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。如:參加幼兒教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。

  教職工的工作總結(jié) 篇8

  時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年又結(jié)束了;仡櫼荒陙(lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況,我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一學(xué)年中科學(xué)也沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī),思來(lái)想去,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):

  一、在思想上,積極上進(jìn)

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的'上課風(fēng)格。

  二、在教育教學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)治教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

  三、在課余時(shí),勇攀高峰

  如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

  教職工的工作總結(jié) 篇9

  我校女教職工委員會(huì)在學(xué)校工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨總支的大力支持與幫助下,圍繞學(xué)校和工會(huì)的中心工作,在維護(hù)婦女合法權(quán)益,提高女教職工參與學(xué)校各個(gè)崗位的管理決策水平,提高女教職工的自身素質(zhì),優(yōu)化女工工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高女教職工的生活質(zhì)量,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工工作隊(duì)伍建設(shè)等方面,努力把女教職工的特殊權(quán)益和合法權(quán)益表達(dá)好、維護(hù)好,最大限度地保護(hù)好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性,較好地完成了女教職工委員會(huì)的各項(xiàng)工作。廣大女教職工在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中播撒辛勤的汗水,銳意改革創(chuàng)新,奉獻(xiàn)智慧力量,取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)就工作總結(jié)如下:

  一、抓思想和業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。

  女工委員會(huì)在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心,引導(dǎo)女教職工既教好書(shū)又育好人,既做到良好的師德示范和做好本職工作,又促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。學(xué)校黨政十分重視女干部隊(duì)伍的建設(shè),女教職工參與意識(shí)逐年增強(qiáng),優(yōu)秀的女教師、女干部逐步進(jìn)入了學(xué)校管理崗位,對(duì)教育教學(xué)、管理發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué),F(xiàn)七個(gè)教研組長(zhǎng)中有三名由女教師擔(dān)任。開(kāi)展新一輪的新老結(jié)對(duì)活動(dòng),在老教師的悉心指導(dǎo)和青年教師的不斷努力下,一批又一批青年女教師在學(xué)校舉辦的青年教師大獎(jiǎng)賽中,脫穎而出逐漸成為學(xué)校的教學(xué)骨干。在今年市教學(xué)新秀評(píng)選中,我校兩名青年女教師獲“第十屆教學(xué)新秀”稱(chēng)號(hào)。如今,我校女教職工已成為學(xué)校不可忽視的生力軍。

  二、突出維權(quán)職能,努力為女教職工辦實(shí)事。

  維護(hù)女教職工的合法權(quán)益是學(xué)校女工的一項(xiàng)基本任務(wù)。女工配合工會(huì)組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》,進(jìn)一步提高女教職工法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)宣傳法律知識(shí),廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實(shí)。當(dāng)今緊張的工作節(jié)奏,給女教職工心理、學(xué)習(xí)、工作等方面帶來(lái)的壓力。為給女教職工減壓,除在生活上、工作上關(guān)心她們外,學(xué)校女工還配合工會(huì)開(kāi)展了豐富多彩有益身心健康的活動(dòng),圍繞運(yùn)動(dòng)、健身等主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為女職工分年齡段安排不同的比賽項(xiàng)目,并分年級(jí)組織開(kāi)展了職工乒乓球賽、排球賽,寓教于樂(lè),既鍛煉了身體,又陶冶了情操。

  “六一兒童節(jié)”對(duì)教職工子女贈(zèng)送慰問(wèn)品已成為制度。傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新,以“慶三八節(jié)”為契機(jī),組織各種活動(dòng),展示女職工風(fēng)采,有效地推進(jìn)了婦女工作的開(kāi)展。

  三、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

  多年來(lái)女工委員會(huì)一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上,盡可能的'幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,女工委員經(jīng)常代表學(xué)校看望生育小孩或生病住院的女教職工,對(duì)新婚的女職工送去同事們的祝福心愿,把學(xué)校的關(guān)愛(ài)送到女教工的心坎上。春節(jié)期間,主動(dòng)登門(mén)慰問(wèn)離退休的女教職工,給她們送去學(xué)校的關(guān)懷。

  四、加強(qiáng)女工自身建設(shè),努力提高工作水平。

  學(xué)校女工組建以來(lái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展工作,從思想建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、衛(wèi)生健康、文體活動(dòng)等不同角度,抓好女職工工作。虛心聽(tīng)取女職工的意見(jiàn)和呼聲,做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人,真正讓女工委員會(huì)成為全校女職工最信任最知心的組織。

  我校女工工作在學(xué)校黨政、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,注重服務(wù),多辦實(shí)事,使女工工作開(kāi)展得既井井有條、扎實(shí)有效,又生動(dòng)活潑、風(fēng)富多彩,真正把廣大女教職工團(tuán)結(jié)到女工委員會(huì)周?chē)。今后我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校女工工作再上新臺(tái)階。

  教職工的工作總結(jié) 篇10

  在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想x方面都有了更進(jìn)一步的提高,F(xiàn)將半年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足總結(jié)如下:

  一、思想x表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  半年來(lái),本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

  我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司鐵礦石的`發(fā)運(yùn)數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車(chē)皮號(hào)及時(shí)報(bào)山西辦事處,核對(duì)山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開(kāi)具港口包干費(fèi)票;統(tǒng)計(jì)港口x作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。

  我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿(mǎn)地完成了半年來(lái)的各項(xiàng)任務(wù):

  1、統(tǒng)計(jì)情況:能及時(shí)從代理部門(mén)取回磅單,做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

  2、收貨情況:山西辦事處報(bào)的收貨數(shù),從剛接觸時(shí)的整船統(tǒng)計(jì)收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計(jì)收貨盈虧。

  3、空車(chē)過(guò)磅:今年五月份實(shí)行了過(guò)空車(chē),現(xiàn)在對(duì)于發(fā)運(yùn)數(shù)也能做到準(zhǔn)確。以前的報(bào)表雖然以軌道衡為準(zhǔn),但還是有誤差的,F(xiàn)在空車(chē)過(guò)磅,就能做

  教職工的工作總結(jié) 篇11

  老師們,按照教職工代表大會(huì)的要求,我應(yīng)該先作一個(gè)工作報(bào)告,考慮到近期工作比較忙,下午會(huì)議的時(shí)間比較短,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,這樣我就只對(duì)前段時(shí)間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

  去年十月我們召開(kāi)了教職工代表大會(huì),按照上次教代會(huì)老師們的提案,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校干部教師共同努力,學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針,確立了“管理科學(xué)化,教師專(zhuān)業(yè)化,學(xué)生個(gè)性化,學(xué)校特色化”的辦學(xué)目標(biāo),制定了近期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校各方面都有了大的發(fā)展:

  籌措資金,改善了辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了全部空調(diào)化、班班多媒體和所有教師每人一臺(tái)電腦,改造了學(xué),F(xiàn)有操場(chǎng)地面,升級(jí)了學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)一步完善了信息技術(shù)的配套措施;堅(jiān)持制度管理和人本管理相結(jié)合,編印了學(xué)校規(guī)章制度,抓好落實(shí),使制度逐步成為全體師生的自覺(jué)行為。同時(shí),開(kāi)展了教師元旦聯(lián)歡、踢毽子、跳繩、拔河等教師活動(dòng),給全體教師安排了一次免費(fèi)查體;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校本教研和校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升了教師素質(zhì),提高了教育教學(xué)質(zhì)量;構(gòu)建了“學(xué)校、家庭和社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),把德育工作落到了實(shí)處;落實(shí)素質(zhì)教育精神,深入開(kāi)展了“陽(yáng)光體育強(qiáng)體魄,養(yǎng)成教育促習(xí)慣,藝術(shù)教育展特長(zhǎng)”的特色活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展;建設(shè)了特色的校園文化,開(kāi)展了“校情知多少”系列活動(dòng),提升了學(xué)校的文化品位。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我校更是喜事連連:今年的教師節(jié)市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校走訪(fǎng)慰問(wèn)師生。9月6日,市委孫守剛書(shū)記來(lái)到了我們學(xué)校,9月10日,區(qū)委張繼民書(shū)記來(lái)校走訪(fǎng)慰問(wèn)教師;在區(qū)“紅歌會(huì)”比賽中,我校音樂(lè)老師排練的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名,在廣場(chǎng)的正式演出中,十二個(gè)節(jié)目中就有我們學(xué)校的兩個(gè)獨(dú)立節(jié)目,還有部分老師參加了最后的合唱;在市委宣傳部舉行的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)中,解嬌和曹凱被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;在全區(qū)師德演講比賽中,我校的陳靜老師在幾十名參賽老師中以?xún)?yōu)異成績(jī)進(jìn)入第二輪,并面向全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行展示,獲得了一等獎(jiǎng);在全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)上,常穎老師進(jìn)行了典型發(fā)言;在首屆全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)中,我校的楊怡然同學(xué)獲得了全國(guó)小學(xué)一組硬筆楷書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng),她是濟(jì)寧市小學(xué)一組唯一的一名獲獎(jiǎng)?wù);我校美術(shù)老師還組織學(xué)生參加了俄國(guó)“安東·契訶夫和他的作品中的人物第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大賽”。濟(jì)寧市高中、初中、小學(xué)全部16名獲獎(jiǎng)作品中,就有我校10位同學(xué)。其中,五年級(jí)五班孫清政同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們參加在孔子文化節(jié)上的頒獎(jiǎng)儀式時(shí),心中充滿(mǎn)了自豪。

  學(xué)校被確定為全國(guó)整體改革實(shí)驗(yàn)基地,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),各級(jí)媒體多次對(duì)我校的工作予以報(bào)道。

  成績(jī)只能代表過(guò)去,為了更好地集中大家智慧,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,我們籌備召開(kāi)了這次教代會(huì)。按照要求,我們提前發(fā)放了《提案表》,征集老師們的提案。對(duì)于上交的提案,學(xué)校進(jìn)行了歸類(lèi)、整理、統(tǒng)計(jì)。對(duì)本次大會(huì)征集的提案,學(xué)校辦公會(huì)認(rèn)真進(jìn)行研究,下面通報(bào)答復(fù)如下:

  一、關(guān)于如何加快操場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)程

  圍繞這個(gè)專(zhuān)題,代表們提出了很多好的建議,主要有以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)和影響力,引起市區(qū)更多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視,突顯名校規(guī)模擴(kuò)大和操場(chǎng)擴(kuò)建的迫切性。

  2、積極主動(dòng)、持之以恒地協(xié)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取把領(lǐng)導(dǎo)的重視轉(zhuǎn)化成在時(shí)間上、物質(zhì)上和政策上的實(shí)際行動(dòng)。

  3、因所需資金量大,要積極爭(zhēng)取以政府投入為主。

  4、多建立一些有錢(qián)的關(guān)系單位,如電業(yè)局、煤礦等,爭(zhēng)取他們的贊助。

  5、和開(kāi)發(fā)商聯(lián)系,與他們合作,把操場(chǎng)開(kāi)發(fā)與商業(yè)開(kāi)發(fā)相結(jié)合,在操場(chǎng)開(kāi)發(fā)的'同時(shí),讓開(kāi)發(fā)商有利可圖,達(dá)到雙贏。

  6、可以借鑒企業(yè)的方法招商引資,解決經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

  7、爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)心支持教育的人都來(lái)參與操場(chǎng)開(kāi)發(fā)。

  8、整體開(kāi)發(fā)與局部開(kāi)發(fā)相結(jié)合,資金到位可以整體開(kāi)發(fā),資金受限可以局部開(kāi)發(fā),逐步完成操場(chǎng)的開(kāi)發(fā)建設(shè)。

  9、把我校操場(chǎng)開(kāi)發(fā)與政府辦學(xué)、城市環(huán)境改造工程相結(jié)合,轉(zhuǎn)變用地性質(zhì),由事業(yè)單位用地,轉(zhuǎn)化成政府用地,降低開(kāi)發(fā)成本。

  10、可以分階段進(jìn)行,由外向內(nèi),沿街開(kāi)發(fā)可以采用招商引資,也可以與相關(guān)單位聯(lián)合開(kāi)發(fā)。在開(kāi)發(fā)建設(shè)中增設(shè)門(mén)面房,為學(xué)校創(chuàng)收。積累一些資金,再開(kāi)內(nèi)部,從而完成全部的開(kāi)發(fā)。

  11、開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,爭(zhēng)取有影響力的家長(zhǎng)的大力支持。

  12、可以借鑒兄弟學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),也可以借鑒開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)建設(shè)小區(qū)的經(jīng)驗(yàn),成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組成專(zhuān)門(mén)的操場(chǎng)開(kāi)發(fā)辦公室,加大籌資融資的力度,加快開(kāi)發(fā)進(jìn)程。

  13、 成立由關(guān)心教育的社會(huì)名人企業(yè)家、關(guān)系單位領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng)組成的操場(chǎng)開(kāi)發(fā)委員會(huì),幫助學(xué)校出主意,想辦法。

  14、充分利用我校校外輔導(dǎo)員的力量,督促加快操場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)程。

  15、可以蓋一棟沿街樓,一樓門(mén)面出租,二樓及以上安排拆遷住戶(hù)居民。

  16、本著誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)出資、誰(shuí)受益的原則,沿街開(kāi)發(fā),租賃若干年后產(chǎn)權(quán)由學(xué)校收回。

  17、可以和開(kāi)發(fā)商合作,我校出地方,開(kāi)發(fā)商出錢(qián),上邊建操場(chǎng)歸學(xué)校使用,下面建地下商場(chǎng)或地下車(chē)庫(kù)租給開(kāi)發(fā)商使用,若干年后再收回所有權(quán)。

  二、關(guān)于如何自籌部分開(kāi)發(fā)建設(shè)資金

  老師們提出了以下“金點(diǎn)子”:

  1、除繼續(xù)積極爭(zhēng)取市區(qū)政府和市區(qū)教育局的政策和資金支持外,可利用社會(huì)各界、教師和學(xué)生家長(zhǎng)等各方資源去自籌資金。

  2、可以召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或者組織大型公共活動(dòng)進(jìn)行募捐。取得家長(zhǎng)認(rèn)可,也可以組織師生捐款。

  3、可以拉廣告。許諾一些大企業(yè),操場(chǎng)開(kāi)發(fā)后,在操場(chǎng)周?chē)慕ㄖ象w現(xiàn)企業(yè)廣告。

  4、靈活掌握招生政策,招收煤礦、電力、郵電、銀行、個(gè)人企業(yè)等資金雄厚的單位的子女,征收贊助費(fèi)。

  5、找單位擔(dān)保,學(xué)校貸款,先用貸款拆出來(lái),再通過(guò)爭(zhēng)取政府投入或其他方式慢慢還款。

  6、與各政府部門(mén)搞好關(guān)系,讓各政府部門(mén)捐款,向社會(huì)呼吁集資。

  7、找開(kāi)發(fā)商和有關(guān)部門(mén)才能籌到建設(shè)資金,靠個(gè)人或一部分人只能是杯水車(chē)薪。

  8、采用多方籌措資金,實(shí)行政府投資、招商引資、個(gè)人集資等相結(jié)合的辦法進(jìn)行合資開(kāi)發(fā)。

  9、動(dòng)員全校教職工,充分利用自己的關(guān)系和學(xué)生家長(zhǎng)的資源,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界、各單位捐資助學(xué),對(duì)為學(xué)校籌到錢(qián)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  10、可通過(guò)“擴(kuò)大學(xué)校小餐桌的規(guī)模,提高幼兒園的收費(fèi)水平”等方式增加學(xué)校收入。

  11、靠政府協(xié)調(diào),找有愛(ài)心的人士、關(guān)系單位資助,開(kāi)發(fā)商援助,先開(kāi)發(fā)再分期付款。

  12、也可以讓全體家長(zhǎng)和教職工集資,學(xué)校適當(dāng)付一些利息。

  13、給政府爭(zhēng)取政策,在校外給出住房,把住戶(hù)搬遷出去,先搬遷,再籌建。

  14、一年級(jí)多收高價(jià)生,提高捐資助學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。

  15、爭(zhēng)取一種政策,按照集中精力辦大事的原則,讓局領(lǐng)導(dǎo)出面,讓全區(qū)的高價(jià)費(fèi)先用于開(kāi)發(fā)我們的操場(chǎng),到時(shí)候我們的錢(qián)再幫他們開(kāi)發(fā)操場(chǎng)。

  16征得家長(zhǎng)同意,可以向1至5年級(jí)的學(xué)生借取一定的費(fèi)用,畢業(yè)時(shí)無(wú)息返還。

  從以上這些好的建議可以看出,老師們以主人翁的責(zé)任提出了很多金點(diǎn)子,拓寬了操場(chǎng)開(kāi)發(fā)的思路和辦法。根據(jù)這些建議,學(xué)校出臺(tái)了一個(gè)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)的的意見(jiàn)》。其中吸取了部分好方法。對(duì)于其他的方法,我們沒(méi)有一一列舉,將逐個(gè)去討論論證,根據(jù)這次實(shí)施意見(jiàn)的落實(shí)情況,逐步去嘗試其他科學(xué)合理的方法。

  三、其他建議

  除以上兩方面的建議外, 還有其他一些建議,答復(fù)如下:

  1、建議在鍋爐房的進(jìn)水閥上安裝凈水器,作用有三:保障老師身體健康;增加燒水器使用壽命;節(jié)約燒水器保養(yǎng)維修資金。

  答:由總務(wù)處負(fù)責(zé)考察論證,確定是否安裝。

  2、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考慮全校教師工作的情況下,適當(dāng)進(jìn)行大循環(huán)教學(xué),以便提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  答:我們根據(jù)學(xué)校和教師實(shí)際,采用了小循環(huán)和大循環(huán)相結(jié)合的辦法,明年安排工作時(shí)可以根據(jù)學(xué)校工作的需要和教師的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),適當(dāng)加大大循環(huán)的力度。

  3、建議一年級(jí)招生能夠照顧到老師這一層面。把指標(biāo)分配到教研組,大組2至3人,小組1至2人。

  答:這幾年我們幼兒園大班是個(gè)老大難,今年基本解決。按照上級(jí)要求,我們決心明年招生時(shí),讓幼兒園大班與一年級(jí)徹底脫鉤。等這個(gè)目的達(dá)成后,按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,到時(shí)再商定具體的招生辦法。

  4、建議每年的考核,各類(lèi)評(píng)優(yōu)樹(shù)先,不要全靠選票,要與平時(shí)工作相結(jié)合,民主與集中相結(jié)合,真正選出優(yōu)秀的老師。

  答:我們要求老師們投票一定要客觀公正,杜絕任何舞弊行為,今后繼續(xù)把民主成分的選票作為重要依據(jù)之一,但是有不正當(dāng)行為的予以否決,并繼續(xù)堅(jiān)持民主與集中相結(jié)合的原則。

  5、盡快給張海霞老師配電腦。

  答:我們已經(jīng)通過(guò)政府采購(gòu)把多媒體和新增加老師后缺的幾臺(tái)電腦,包括幼兒園的電腦和實(shí)物投影購(gòu)買(mǎi)了,到貨的設(shè)備已經(jīng)安裝,還有部分電腦款已付,近期到貨后盡快安裝。

  6、減少會(huì)議次數(shù),可以網(wǎng)上公布,小黑板告知,組長(zhǎng)傳達(dá)。

  答:學(xué)校今后盡量減少會(huì)議次數(shù),可以利用網(wǎng)絡(luò)或小黑板下發(fā)通知,請(qǐng)大家及時(shí)收看。但是,根據(jù)工作需要,必須開(kāi)的會(huì)還是要開(kāi),請(qǐng)大家按要求準(zhǔn)時(shí)參加。

  7、開(kāi)會(huì)盡量不要拖堂,可以提前開(kāi),2節(jié)課后就開(kāi)始。

  答:因?yàn)槲覀兎艑W(xué)是4點(diǎn)20,開(kāi)早了大家放不完學(xué)。根據(jù)這種實(shí)際,會(huì)議不好提前,可以盡量精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容,但是根據(jù)實(shí)際需要,如果需要安排的工作多,大家應(yīng)該理解。

  8、盡快做夏季校服,顏色要亮麗,最好兩年做一次校服。

  答:我們的這身校服還沒(méi)有穿到身上,為這身校服學(xué)校已經(jīng)克服了很多困難。況且我們現(xiàn)在操場(chǎng)等很多大事因?yàn)槿卞X(qián)不能做,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。這項(xiàng)建議要求太高,學(xué)校條件達(dá)不到。

  9、班主任工作太繁重,代課太多。

  答:班主任工作很辛苦,責(zé)任也很大,學(xué)校和老師們都能看在眼里。希望所有老師盡量克服困難少請(qǐng)假,不要再讓班主任老師在工作量外多代課。也希望班主任老師克服困難,更好的做好各項(xiàng)工作。

  10、教師值勤,每周一次,周周值,不累。

  答:根據(jù)現(xiàn)在的值勤情況和照看老師孩子的排班情況看,人員交替換崗時(shí)最容易出現(xiàn)遺忘或空擋,況且每周值一天值的次數(shù)會(huì)更多,整天想著,還不如辛苦一周。值勤老師很辛苦,特別是現(xiàn)在防甲流感,又增加了門(mén)口的晨檢和午檢,希望大家克服困難,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起,按原來(lái)的值勤要求,一如既往做好值勤工作。

  11、給老師們配發(fā)小麥克風(fēng),便于管理學(xué)生,也有利于老師們的喉嚨健康。

  答:我們大型學(xué)生集會(huì),學(xué)校既有專(zhuān)項(xiàng)音響,也有手提的音響。但是根據(jù)相關(guān)要求和教室設(shè)計(jì),也怕臨近班級(jí)相互干擾,不能給每個(gè)班級(jí)每個(gè)老師配麥克風(fēng)。

  12、教師辦公用品,圓珠筆年年發(fā)好幾支,浪費(fèi),不如換成簽字筆一支,實(shí)用。

  答:這個(gè)老師是想為學(xué)校節(jié)約資金,謝謝。到時(shí)后勤老師去問(wèn)一問(wèn),到底一學(xué)期能用多少,保證夠用,也別浪費(fèi)。不過(guò),因?yàn)檎Z(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)批改量大,必須發(fā)圓珠筆,為了方便大家寫(xiě)東西,我們定期發(fā)的鋼筆。簽字筆也不便宜,就不發(fā)了。

  我把提案解答完了,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

  教職工的工作總結(jié) 篇12

  本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

  認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把自已掌握的`教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

  在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  三、工作中存在的問(wèn)題

  教材挖掘不深入。教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

  四、今后努力的方向

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

  教職工的工作總結(jié) 篇13

  六月三十日下午,學(xué)校在多媒體教室召開(kāi)全校教職工大會(huì),執(zhí)行董事鄒玉豐、董事彭志浩、校長(zhǎng)李興仁、副校長(zhǎng)李國(guó)龍、謝金龍及全校教職工100多人參加,教務(wù)處主任何火森主持會(huì)議。

  首先,李興仁校長(zhǎng)提出了述職報(bào)告要求,辦公室主任秦順洪、就業(yè)辦公室主任尹合林、教務(wù)處處長(zhǎng)何火森、總務(wù)處處長(zhǎng)張雄堅(jiān)、學(xué)生處副處長(zhǎng)楊剛生、團(tuán)委副書(shū)記彭真依次作了述職報(bào)告。根據(jù)部門(mén)負(fù)責(zé)人的年度工作情況,結(jié)合述職報(bào)告,教職工對(duì)他們?cè)凇八枷肫返、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)踐、工作作風(fēng)、廉潔自律”等方面進(jìn)行了無(wú)記名測(cè)評(píng)。

  校長(zhǎng)李興仁作了“改革創(chuàng)新嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、質(zhì)量強(qiáng)校碩果累累”的二0一二至二0一三學(xué)年度工作總結(jié)。圍繞“教師隊(duì)伍、教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、校園文化、招生分配”及“存在的不足”等方面進(jìn)行了總結(jié),提出了新學(xué)年總體工作意見(jiàn)。一是教學(xué)硬件條件有待進(jìn)一步改善;二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整;三是師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是收入分配制度有待進(jìn)一步改革;五是課堂授課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;六是素質(zhì)教育有待進(jìn)一步上臺(tái)階;七是宣傳工作有待加強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性;八是學(xué)生就業(yè)工作有待進(jìn)一步面向市場(chǎng),面向企業(yè),抓基礎(chǔ),抓規(guī)范;九是后勤服務(wù)工作要進(jìn)一步規(guī)范管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量等。

  副校長(zhǎng)李國(guó)龍介紹了招生工作情況;執(zhí)行董事鄒玉豐講話(huà),對(duì)學(xué)校年度工作作了充分肯定,對(duì)新學(xué)年工作提出了要求。

  召開(kāi)全校教職工大會(huì),是總結(jié)年度工作,認(rèn)識(shí)不足,明確今后任務(wù)的重要會(huì)議,對(duì)于統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、凝智聚力將發(fā)揮重要作用。

  成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,不足催促我們奮進(jìn),我們要借召開(kāi)全校教職工大會(huì)為契機(jī),滿(mǎn)懷信心,展望未來(lái)。當(dāng)前,職業(yè)教育面臨新的.挑戰(zhàn),在新的學(xué)年里,我們將凝心聚力,和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展,改革創(chuàng)新;腳踏實(shí)地上臺(tái)階,質(zhì)量強(qiáng)校。我們將以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以德育為先導(dǎo),以育人為重點(diǎn),面向市場(chǎng),面向企業(yè),培養(yǎng)高技能型人才。堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強(qiáng)!钡膽(zhàn)略方針,走內(nèi)涵發(fā)展之路,“把人當(dāng)人,把事當(dāng)事、用心做事”!白寣W(xué)生滿(mǎn)意,使家長(zhǎng)放心,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)!,為實(shí)現(xiàn)“三、五、八”奮斗目標(biāo)而努力奮斗!

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