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學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)1
中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班和5個(gè)學(xué)前班（含小班、中班、大班），在校學(xué)生工620人，在校幼兒146人。在編在崗教職工55人。近年來，學(xué)校以教育教學(xué)工作為中心，增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全心全意為師生服務(wù)，做到“熱情服務(wù)，主動(dòng)周到，合理安排，物盡其用”，不斷開拓創(chuàng)新，積極完善后勤保障工作，取得了讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心，老師安心的良好效果。學(xué)校先后被市相關(guān)部門授予“綠色學(xué)�！薄皭蹏�(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“綠色生態(tài)校園”“平安校園”“群眾滿意中小學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)
長(zhǎng)期以來，人們都認(rèn)為后勤職工都是不會(huì)教書的，干得事也是最臟最累最辛苦的活，而且得不得教師學(xué)生社會(huì)的尊重，是低人一等的。因此，學(xué)校后勤崗位無人應(yīng)聘，后勤職工積極性得不到充分的發(fā)揮，前后勤之間的工作得不到較好溝通和協(xié)調(diào)。為了轉(zhuǎn)變這樣現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤觀念，首先，我們鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)崗，并從教學(xué)一線選派了四名教學(xué)骨干老師從事后勤工作，為壯大了后勤隊(duì)伍，補(bǔ)充了新的活力，提高了后勤人員整體素質(zhì)；其次，學(xué)校經(jīng)常組織后勤人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，觀看相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻，增強(qiáng)了全體后勤人員進(jìn)一步做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感；三是在相關(guān)政策上向后勤職工傾斜，如，召開教代會(huì)重新核準(zhǔn)績(jī)效考核后勤工作量，評(píng)先表模劃撥硬性指標(biāo)等措施，讓后勤職工安心工作，樂于奉獻(xiàn)，熱情為師生服務(wù)。這樣后勤隊(duì)伍穩(wěn)定了，整體素質(zhì)提高了，服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了，前勤后勤成為了學(xué)校的兩大支柱，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。學(xué)校形成了合力。
二、完善基礎(chǔ)設(shè)施，提高后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
完善的教學(xué)設(shè)施，舒適的生活環(huán)境，濃郁的文化氛圍，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升的保證。
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來，學(xué)校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，先后新建了學(xué)生食堂、女生寢室及新辦公樓，硬化并拓寬了校園內(nèi)主要道路，維修并美化了廁所，對(duì)學(xué)生主要活動(dòng)場(chǎng)地——水泥平臺(tái)鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚，使之成為學(xué)校的一道風(fēng)景。
二是添置教育教學(xué)設(shè)備。近年來學(xué)校通過多種渠道，多方籌措，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境，建起了可容納200多人的階梯教室，配置音像和舞臺(tái)；裝備一間30臺(tái)電腦的微機(jī)室；裝備了音樂教室和15間多煤體教室，并配置電子白板；添置了605健康桌椅；購(gòu)置了鋼琴、電子琴等教學(xué)器材；建起了校園網(wǎng)，各處室配備了電腦；每年有計(jì)劃地為圖書室添置一定數(shù)量的圖書；實(shí)驗(yàn)到添置全新的柜子及相關(guān)儀器和藥品，并裝備48座的實(shí)驗(yàn)室；配置了先進(jìn)的籃球架，乒乓球臺(tái)，單雙杠、羽毛球架，爬桿、助木架等體育設(shè)施和器材；為了方便學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的聯(lián)系與溝通，建立了校訊通信息平臺(tái)。
三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，確立了“清清漳河水，滋養(yǎng)我心靈”的特色校園文化主題，將傳統(tǒng)的“水文化”與漳河優(yōu)質(zhì)的“水資源”相結(jié)合，彰顯水的品性，培養(yǎng)人的美德，全方位打造“水文化”特色校園，努力培養(yǎng)“合格的人，純潔的人，高尚的人。”將“水文化”四十八條詩(shī)句裝裱后，懸掛在教學(xué)樓樓道兩旁；將水的名言警句貼在綜合樓的墻體上；還有部分漳河水庫(kù)的風(fēng)景圖片裝框懸掛在綜合樓走道的墻上。一系列的校園文化布置，緊緊圍繞水文化主題，讓學(xué)生時(shí)刻感受到水文化、水品性的熏陶，使水文化深深融入漳小人的心靈，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛漳河，保護(hù)漳河的社會(huì)責(zé)任感。
四是綠化美化校園環(huán)境。學(xué)校特別注重環(huán)境育人這一隱性資源，大力加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，為師生創(chuàng)設(shè)舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，努力打造“綠色生態(tài)校園”。首先，我們對(duì)綠化美化進(jìn)行了總體規(guī)劃，合理栽種樹木花草，做到木本草本相間，花草樹木搭配，地栽盆栽互補(bǔ)，使植物品種多樣，不浪費(fèi)校園一片空地。其次，我們對(duì)植物加強(qiáng)管理，聘請(qǐng)專人精心養(yǎng)護(hù)綠色植物，寒暑假也安排專人澆水、整枝、殺蟲不間斷，保證各種植物正常生長(zhǎng)。另外，我們還為植物掛牌，使之成為科學(xué)教學(xué)和環(huán)保教育的重要資源。經(jīng)過努力，學(xué)校真正做到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有景”，校園內(nèi)一年四季花開不斷，花香四溢，綠樹成蔭，美不勝收，讓人流連忘返！
三、規(guī)范工作程序，保障后勤服務(wù)質(zhì)量
為使學(xué)校后勤管理工作有章可循，有據(jù)可依，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善健全了后勤管理各項(xiàng)規(guī)章制度，使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范有序運(yùn)行。
一是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)一”，一支筆審批，一個(gè)部門管理，一本賬登記。即校長(zhǎng)審批，總管室管理，財(cái)務(wù)室記帳。堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期由工會(huì)的理財(cái)小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核，然后在校務(wù)公開欄公示，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。
二是規(guī)范食堂管理。學(xué)校確定了“以不盈利為目的，服務(wù)第一，安全第一，健康第一”的宗旨，積極推進(jìn)學(xué)校食堂“五員”工作制度，強(qiáng)化后勤員工的服務(wù)和安全意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕食品中毒事故發(fā)生，確�！胺判氖程谩闭娣判�。為此，總務(wù)室重點(diǎn)抓了五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑴招聘人員關(guān)。食堂工人必須持健康證上崗，年齡不超過50歲，講究衛(wèi)生，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦，遵紀(jì)守法。⑵食品采購(gòu)關(guān)。堅(jiān)持不從證照不全的供貨商處采購(gòu)物品，不采購(gòu)“三無”產(chǎn)品。
采購(gòu)的食品建好臺(tái)帳，驗(yàn)收入庫(kù)，分類存放，做好“四防”即防塵、防潮、防鼠、防蠅。⑶加工操作關(guān)。加工時(shí)不得使用腐爛變質(zhì)的原料，并作好食品留樣和品嘗記錄，每次用餐注重炊具的洗、刷、沖、消毒、保潔工作，地面清掃，沖洗干凈，做好用具的清理驗(yàn)收和擺放。⑷環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定辦法”，定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負(fù)責(zé)。（5）個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，勤洗手、剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服，勤換工作服。
三是規(guī)范宿管管理。為創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、健康的生活環(huán)境，讓“文明宿舍”稱號(hào)在我校永不褪色，學(xué)校制訂《宿舍衛(wèi)生管理制度》和《宿舍量化管理記載》充分重視學(xué)生的共同參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束，自我管理的能力，實(shí)行寢室長(zhǎng)、宿管員負(fù)責(zé)制，做到嚴(yán)格管理，用制度育人。同時(shí)，男、女宿舍各配一名宿管員，按作息時(shí)間開、關(guān)宿舍大門，打掃宿舍公共衛(wèi)生，維護(hù)宿舍設(shè)施設(shè)備，做到守時(shí)到位，衛(wèi)生到位，陪宿到位，檢查到位，關(guān)愛到位，端正態(tài)度，服務(wù)育人。
四是小賣部管理制度。小賣部由學(xué)校經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)持以服務(wù)師生為目的，做到微利經(jīng)營(yíng)，所進(jìn)商品必須有商標(biāo)，出廠日期，保質(zhì)期，廠名，廠址，必須建立商品進(jìn)銷臺(tái)帳，不得購(gòu)銷“三無產(chǎn)品”，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，自覺接受學(xué)校以及上級(jí)相關(guān)部門的執(zhí)法監(jiān)督和檢查。為積極創(chuàng)建“放心超市”做好準(zhǔn)備。
五是規(guī)范門衛(wèi)管理。要求門衛(wèi)交接班無縫對(duì)接，外來人員，車輛不得以任何借口在教學(xué)時(shí)間進(jìn)入校園。學(xué)生在校期間不準(zhǔn)外出，必須外出的辦理好相關(guān)手續(xù)方能放行。門房夜間值守人員在校園內(nèi)巡邏，保障校園的平安，做到用制度管事，用制度管人，為創(chuàng)建和諧平安校園提供了得力保障。
四、落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)后勤服務(wù)持續(xù)發(fā)展
一是全面深入開展“四好一滿意一放心”活動(dòng)。學(xué)校不斷加快后勤設(shè)施“十有八配套”建設(shè)，為學(xué)生免費(fèi)提供衛(wèi)生健康的飲用純凈水，統(tǒng)一使用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒餐具，逐步改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，確保“保障好”。堅(jiān)持服務(wù)性原則，倡導(dǎo)愛心服務(wù)理念，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保后勤工作“服務(wù)好”。抓好校園衛(wèi)生與生態(tài)文明建設(shè)，提高食堂伙食質(zhì)量，保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好環(huán)境，打造安全舒適環(huán)境，確保學(xué)生在校生活“質(zhì)量好”。規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)行為，尊重學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，學(xué)生飲用奶、學(xué)生著裝、參加學(xué)平險(xiǎn)、在校就餐等堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)生自愿原則，發(fā)放預(yù)約通知單，家長(zhǎng)或?qū)W生辦理簽字手續(xù)方可收費(fèi)。為學(xué)生提供免費(fèi)服務(wù)，熱情周到服務(wù)。學(xué)校收費(fèi)工作無一例投訴，基本做到“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心”。
二是積極落實(shí)食堂“五員管理制”活動(dòng)。學(xué)校大力推行“五員”工作制度。擇優(yōu)選配技能炊事員，提高炊工專業(yè)素質(zhì)；聘請(qǐng)食監(jiān)餐保化局、衛(wèi)生監(jiān)督部門人員為衛(wèi)生監(jiān)督員，指導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生與食品安全工作，及時(shí)排查食品安全隱患；配設(shè)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，制定學(xué)生周營(yíng)養(yǎng)食譜，及時(shí)在公示墻、餐廳公布，搞好營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)搭配和平衡；聘請(qǐng)伙食質(zhì)量評(píng)判員，定期或不定期對(duì)學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量、份額數(shù)量、營(yíng)養(yǎng)搭配等進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，實(shí)行校長(zhǎng)、教職工陪餐制和伙食質(zhì)量評(píng)判員驗(yàn)餐制；聘請(qǐng)伙食價(jià)格監(jiān)管員，對(duì)食堂日�；锸硟r(jià)格進(jìn)行測(cè)算監(jiān)督，定期召開家長(zhǎng)聽證會(huì)，共同商定伙食費(fèi)用，審核食堂賬目，督促加強(qiáng)成本管理，食堂按月對(duì)收支情況和結(jié)余進(jìn)行公示。
總之，我校的后勤保障工作緊緊圍繞以服務(wù)師生為中心，整體布局、科學(xué)規(guī)劃、群策群力，學(xué)校面貌煥然一新，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校后勤工作連續(xù)兩年被原東寶區(qū)教育局考核為“先進(jìn)單位”，學(xué)生食堂也被市后勤管理中心授予首批“放心食堂”、學(xué)生宿舍被授予“文明宿舍”等榮譽(yù)稱號(hào)。我們將一如既往，努力工作，創(chuàng)辦群眾滿意學(xué)校。
學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)2
一、崗位職責(zé)與育人
學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型應(yīng)用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔(dān)著育人的職責(zé)。其中后勤服務(wù)部門除了日常的管理和服務(wù)外，具有隱性的教育功能，每位后勤職工都是以服務(wù)育人，是不上講臺(tái)的教師。
后勤職工可通過以下三方面發(fā)揮育人作用：一是通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)行為育人。二是通過修建優(yōu)美整潔的校園，提供溫馨就餐場(chǎng)所，使廣大學(xué)生感受到家的溫暖，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù)，培養(yǎng)他們正確的勞動(dòng)觀念和勤儉節(jié)約意識(shí)，鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力，進(jìn)行實(shí)踐育人。
毫無疑問，后勤職工絕大多數(shù)文化水平較低，并且很大一部分是合同制工人，他們?nèi)找构ぷ髟诘谝痪�，默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份，忽略了自身工作的意義。
也許有人會(huì)說：“我們只是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生沒有把我們當(dāng)老師，也不會(huì)尊重我們的勞動(dòng)�！钡�，只要每一位后勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生，在工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和言行舉止方面嚴(yán)于律己，久而久之，后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會(huì)在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響，并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。
后勤職工也應(yīng)感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作，需要良好的師德、廣博而扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、科學(xué)的教學(xué)方法和關(guān)愛學(xué)生的情懷一樣，后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作，也應(yīng)當(dāng)具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為此，后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，還應(yīng)意識(shí)到：要育人，必須先育己，即應(yīng)積極參加各類服務(wù)禮儀、崗位技能培訓(xùn)，改變不良的工作作風(fēng)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以更好的服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)“以人為本”的育人目標(biāo)。
二、個(gè)人發(fā)展措施
1、在本職崗位上。
2、在教學(xué)崗位上。
反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)堅(jiān)持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。
三、新學(xué)年分管工作及部門發(fā)展設(shè)想
工作中要認(rèn)真履行職責(zé)，善于思考能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，具體做法是：
�、僮ヂ毠に枷胝喂ぷ�，根據(jù)各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定考核細(xì)則，使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求，大大增強(qiáng)工作責(zé)任感；
�、诩訌�(qiáng)對(duì)食堂管理，不斷提高飲食質(zhì)量，每期堅(jiān)持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn)，虛心聽取各方面意見和建議，提高了飲食質(zhì)量；
3、工作中做到勤，堅(jiān)持每天對(duì)校園進(jìn)行幾次巡查，隨時(shí)掌握和了解校舍安全、財(cái)產(chǎn)、綠化等情況，督促相關(guān)人員進(jìn)行維護(hù)；
4、工作中服從安排。
5、善于團(tuán)結(jié)同志，經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況，誰(shuí)家有困難，我總是樂意去幫，盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作；
6、注重校園建設(shè)，去年完成了校園文化景觀建設(shè)，暑假，正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時(shí)間，我克服困難，堅(jiān)持駐守施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；
基礎(chǔ)性功能。學(xué)校后勤工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。高質(zhì)量的學(xué)校，高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實(shí)優(yōu)良的后勤服務(wù)�，F(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)校來說，后勤的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán)，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能為“育人”服務(wù)。事實(shí)上，學(xué)校從一開始選址、布局到內(nèi)部設(shè)計(jì)，大到整個(gè)學(xué)校的建設(shè)，小到一個(gè)水龍頭的設(shè)置、一片綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)都要考慮學(xué)生。
保障性功能。后勤工作，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障；為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或保障滯后，學(xué)校的.正常教育教學(xué)工作將受到影響。對(duì)學(xué)校來說，后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外，通過后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度，也為師生提供了無形的情感保障。
服務(wù)性功能。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。后勤工作更要堅(jiān)持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉，服務(wù)扯皮，重錢輕管。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育。的學(xué)校后勤部門可推行“師生首問責(zé)任制”，這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對(duì)象，后勤人員個(gè)個(gè)都要為師生服務(wù)”。在服務(wù)上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務(wù)質(zhì)量，對(duì)特殊學(xué)生（如傷病殘學(xué)生）要提供特殊服務(wù)。要使全體后勤人員明確良好的服務(wù)能使學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)高興，能促進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
安全性功能。學(xué)校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作，一旦發(fā)生安全事故，其后果可想而知。安全性功能集中體現(xiàn)在師生人生安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面。后勤部門應(yīng)當(dāng)定期對(duì)學(xué)校的房舍、廊柱、牌架、運(yùn)動(dòng)器械、車棚以及消防設(shè)施等進(jìn)行檢查；學(xué)校的水、電、氣、爐等有專人負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，杜絕事故發(fā)生；體育用品應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格出借領(lǐng)用制度；實(shí)驗(yàn)室的藥品要堅(jiān)持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度；醫(yī)務(wù)室的藥品要加強(qiáng)管理。除此以外，還要注意飲食飲水衛(wèi)生，謹(jǐn)防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛(wèi)工作，防偷盜、防失竊。要加強(qiáng)對(duì)后勤人員安全專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高后勤人員對(duì)安全突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學(xué)校，處處安全放心。
科學(xué)性功能。學(xué)校是造就人才的工廠。尤其是學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等都要體現(xiàn)一種科學(xué)、進(jìn)步、向上的精神，要跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì)，樹立科學(xué)觀念，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，如講究衛(wèi)生，規(guī)范操作等都是一種科學(xué)行為。另外，后勤的科學(xué)性功能還體現(xiàn)在不因循守舊上，堅(jiān)持因人置物。如男女廁所坑位數(shù)和男婦浴室淋浴位置的設(shè)置，要改變傳統(tǒng)的３∶１的比例，要根據(jù)現(xiàn)在男女學(xué)生數(shù)差不多及女性生活的特殊性，男女廁所坑位數(shù)及男女浴室位置數(shù)至少要相等。否則將不科學(xué)不實(shí)際。
形象性功能。對(duì)于一所學(xué)校來說，她的品牌，她的聲譽(yù)，她的社會(huì)地位除了由她每年產(chǎn)出的學(xué)生“產(chǎn)品”的素質(zhì)來決定外，學(xué)校的后勤每時(shí)每刻都在體現(xiàn)著學(xué)校的形象，其中包括有形形象和無形形象兩方面。
造型新穎，格調(diào)高雅，錯(cuò)落有致，維護(hù)周到，頗具特色的校舍，寬敞潔凈的道路，氣勢(shì)恢宏的校門，寓意深刻的雕塑，設(shè)施完備的學(xué)生公寓及師生餐廳，現(xiàn)代化的體育設(shè)施，給人以先聲奪人的印象。另外，由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報(bào)窗、板報(bào)等組成的校園環(huán)境，這些有形形象對(duì)師生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學(xué)校的一塊“碑”。無形形象，包括后勤人員的周到服務(wù)，文明禮貌，敬業(yè)愛崗，科學(xué)管理，規(guī)范操作，以及服務(wù)育人，管理育人的自覺性和對(duì)師生傾注的情感等，要使后勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”，“得到金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如得到師生夸獎(jiǎng)”的觀念。
先行性功能。對(duì)學(xué)校來說，后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的�！氨R未動(dòng)，糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現(xiàn)在兩方面。第一是工作的超前性。學(xué)校的一切工作，都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神，品牌意識(shí)和時(shí)代意識(shí)。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)師生的不同的需要，改進(jìn)管理方法，減少工作環(huán)節(jié)，提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益，而且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備。對(duì)新添置的一些設(shè)備，后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù)，并掌握維修保養(yǎng)的方法。要求后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀，要“吃在碗里，看在鍋里，想在籮里”。使后勤工作永遠(yuǎn)走在學(xué)校其他工作的前面。
只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能，努力提高后勤人員的自身素質(zhì)，提高管理水平，優(yōu)化服務(wù)，樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念，才能全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，才能適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)改革的需要。
學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)3
我校堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)年，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，合理使用辦公經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證�？顚Ｓ茫瑘�(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：
1、堅(jiān)持做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派等現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生早中餐費(fèi)的收取，采取成本核算后請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)簽字同意的方式收取，并做好收支月公示，自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)
二、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、清潔衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、各項(xiàng)檢查等，總務(wù)處全力以赴，做好后勤服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好師生各類服務(wù)工作。堅(jiān)持為辦公室送飲用水，為學(xué)生供應(yīng)飲水。及時(shí)調(diào)整每天的食堂飲食菜譜情況，力爭(zhēng)使師生滿意。
三、安全工作管理方面
學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)
系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安學(xué)�！钡母叨�，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學(xué)年來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：
1、學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，各班主任在安全教育方面做了大量的工作，堅(jiān)持做好防火、防溺水、防意外傷害等宣傳教育，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見病的預(yù)防知識(shí)。各班了采用多種形式的宣傳手段，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很好的成效。
2、組織進(jìn)行了2次學(xué)生防地震逃生演習(xí)；請(qǐng)交警進(jìn)行了一次交通安全講座；各班進(jìn)行了3次安全主題班會(huì)，通過這些有效的增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員規(guī)范操作程序，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
4、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。
5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
四、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的.地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、學(xué)校教學(xué)周轉(zhuǎn)房的修建手續(xù)已經(jīng)基本完備，下一步將盡力配合學(xué)校和施工人員搞好修建工作以及老教學(xué)樓的加固工作，而且為學(xué)校教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階做好準(zhǔn)備。
總之，后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在這個(gè)學(xué)年的工作中，我校良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我相信今后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下我校的后勤工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)4
在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)xx的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破
自去年來，學(xué)校為改善辦學(xué)條件，一直在多方奔走、積極爭(zhēng)取教學(xué)樓改造建設(shè)，本學(xué)期來，在xx的高度重視和指導(dǎo)下，我校項(xiàng)目建設(shè)邁取得突破性進(jìn)展：我校土地存量較大，為減輕財(cái)政投入壓力，改善我校辦學(xué)條件，學(xué)校多年來提交的吸納外來資金，校商合作改善辦學(xué)條件的項(xiàng)目建設(shè)方案在xx和xx校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們對(duì)項(xiàng)目建設(shè)可行性進(jìn)行了多次市場(chǎng)調(diào)研，反復(fù)論證和多次修改，完成了前期市場(chǎng)調(diào)研文字論述、項(xiàng)目建設(shè)的文字方案，并聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院制作了兩套平面圖效果設(shè)計(jì)圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。
二、校園文化正式進(jìn)入設(shè)計(jì)階段
校園文化建設(shè)是我校一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期學(xué)校后勤犧牲假期休息，專門從外地購(gòu)運(yùn)了兩車價(jià)廉物美的'觀賞石。經(jīng)過學(xué)校積極爭(zhēng)取，在xx的高度重視和牽頭下，學(xué)校與xx公司簽訂了校園文化設(shè)計(jì)合同，我校校園文化設(shè)計(jì)正式啟動(dòng)，目前校徽及其相關(guān)元素設(shè)計(jì)進(jìn)展迅速。我校多年未實(shí)現(xiàn)的打造xx校園文化的夢(mèng)想如今就要實(shí)現(xiàn)，至此我校也成為xx為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進(jìn)行的學(xué)校之一。
三、后勤管理務(wù)實(shí)高效
隱患圍墻得到治理，學(xué)校節(jié)省大筆資金。xx小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響，導(dǎo)致?lián)跬翂﹂_裂，以及擋土墻上圍墻及墻邊地面開裂，基于施工嚴(yán)重影響學(xué)校場(chǎng)地安全，學(xué)校多次與房屋開發(fā)方、代建方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，最后促成代建方對(duì)我校擋土墻和損壞的圍墻進(jìn)行了加固與重建，并順利完工，學(xué)校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。
公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。受場(chǎng)地限制，每個(gè)月書法月賽及其他大型活動(dòng)時(shí)，學(xué)生需將課桌椅搬進(jìn)搬出，十分不便且課桌椅損壞也嚴(yán)重，為方便學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物良好習(xí)慣，學(xué)校決定人人使用課桌套，購(gòu)買塑料小方凳。經(jīng)過周密準(zhǔn)備和細(xì)致工作，學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)契機(jī)宣傳了此項(xiàng)工作，贏得了全體家長(zhǎng)的理解和支持。
學(xué)校后勤校長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié)5
一、開學(xué)服務(wù)工作。
新學(xué)期開始總務(wù)處全體人員正常上班，提前動(dòng)手，主動(dòng)聯(lián)系，將課本、課桌凳、辦公用品等所有教學(xué)用品準(zhǔn)備齊全，保證了開學(xué)工作的正常進(jìn)行；對(duì)于日常維修工作，總務(wù)處同志都是各負(fù)其責(zé)，隨叫隨到，及時(shí)檢修，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、安全工作
本學(xué)期總務(wù)處重點(diǎn)加強(qiáng)了安全工作的管理。本學(xué)期校長(zhǎng)與各分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂了《安全責(zé)任狀》，各分管領(lǐng)導(dǎo)分別與相應(yīng)管理處室簽訂了《安全責(zé)任狀》，責(zé)任落實(shí)到人，并認(rèn)真落實(shí)了《安全責(zé)任事故追究制度》，在校園進(jìn)出人員的管理上本學(xué)期我們也進(jìn)一步加大了管理力度，進(jìn)出嚴(yán)格實(shí)行登記制度，嚴(yán)控閑雜人員入校防止不安全事故發(fā)生，在校園周邊環(huán)境治理和“擂肥”管理工作上本學(xué)期我們采取了積極有效措施，一方面聯(lián)合辦公室、團(tuán)隊(duì)部組織男教師值周巡查。
食品衛(wèi)生安全方面，我校食堂和小賣部人員的體檢率達(dá)到100%，學(xué)期初在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下總務(wù)處多次組織食堂工作召開安全工作會(huì)，要求食堂人員認(rèn)真履行食品衛(wèi)生工作的有關(guān)制度，并在關(guān)口問題上做到嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、出貨關(guān)，并實(shí)行責(zé)任追究制。
在校園安全工作方面，總務(wù)處經(jīng)常對(duì)各教室，辦公室、功能室進(jìn)行消毒，并認(rèn)真做好消毒記錄。
在流行性疾病宣傳防治工作上，我校不僅制訂了流行性疾病防治預(yù)案，還多次多形式地開展了宣傳工作，如充分利用了櫥窗、板報(bào)進(jìn)行宣傳，還利用中午影視時(shí)間播放了相關(guān)知識(shí)講座等。同時(shí)，學(xué)校還抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展體檢，腮腺炎，麻疹疫苗的宣傳工作。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作，安全工作又上了一個(gè)臺(tái)階，在上級(jí)組織的`食品衛(wèi)生安全工作檢查中，我校多次受到檢查組的高度評(píng)價(jià)。在今后工作中，我校會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的工作抓得更細(xì)、更好。
三、財(cái)務(wù)管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的收費(fèi)管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，今年，我校繼續(xù)狠抓工作落實(shí)，取得了一定實(shí)效。開學(xué)初我校充分利用學(xué)校校務(wù)公開欄，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目，公開監(jiān)督單位和電話，實(shí)行掛牌亮證收費(fèi)。統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用規(guī)定的收費(fèi)票據(jù)。對(duì)各項(xiàng)收費(fèi)制度，做到不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行。接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。一年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范收費(fèi)工作的精神常抓不懈，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)情況。今后，我校會(huì)進(jìn)一步搞好這項(xiàng)工作，真正做到常抓不懈。
四、資產(chǎn)清理、財(cái)產(chǎn)管理工作。
財(cái)產(chǎn)管理工作上，學(xué)期初總務(wù)處對(duì)各班各室進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)登記，落實(shí)了管理責(zé)任，校產(chǎn)實(shí)行了嚴(yán)格的借還制度，損壞賠償制度，學(xué)期末對(duì)各班進(jìn)行后勤工作評(píng)估，該扣分的扣分，該扣款的扣款，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制
五、其他工作
本學(xué)期，總務(wù)處對(duì)校園綠化、美化和花工、清潔工的工作進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，使我校的校園環(huán)境進(jìn)一步得到凈化、美化。并積極增收節(jié)資，抓好豬場(chǎng)和小賣部工作。
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