專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇1
20xx年本人作為市政分管城市道路、橋梁巡查的單位副主任，深感責(zé)任在肩，從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假，緊密?chē)@市政的整體工作為重心，在局領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持、配合及幫助下，本人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不斷進(jìn)取，圓滿完成了所交付的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、政治表現(xiàn)
加強(qiáng)思想教育和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻理會(huì)其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，不斷提高理論水平和政治素質(zhì)，積極參見(jiàn)政治學(xué)習(xí)，向黨員同志看齊，積極向黨組織靠攏，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守單位的`各項(xiàng)制度，勤勤懇懇，扎實(shí)工作。
二、學(xué)識(shí)水平
本人充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平，一年來(lái)自己有了很大的進(jìn)步。能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。做好市政道路、橋梁巡查工作，
三、業(yè)務(wù)能力及工作成就
在工作中，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，熱愛(ài)本職工作，具備較強(qiáng)的責(zé)任心。20xx年主要組織實(shí)施完成了以下工作：
1、制定《20xx年城市道路、橋梁巡查工作方案》，以確保有效完成本處年度安排的工作任務(wù)，制定并實(shí)行《吉首市城區(qū)道路橋梁巡查觀測(cè)分工責(zé)任制》明確全組工作人員職責(zé)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)。從深挖職工潛能，調(diào)動(dòng)職工積極性入手，加大巡查和維護(hù)力度，促進(jìn)道路、橋梁及市政公用設(shè)施安全的長(zhǎng)效管護(hù)工作。
2、及時(shí)組織修復(fù)缺損市政公用設(shè)施，杜絕市政設(shè)施造成的不安全事故，確保市政設(shè)施的完好、安全、正常使用；其中更換、安裝污水檢查井、雨水井485座（套），維修人行護(hù)欄20余處共98根，更換損壞路緣石218米，及時(shí)疏通不暢排水管道985m，掏挖落水井1728座次。
3、提高城市管理水平，樹(shù)立市政管理形象。制止無(wú)證擅自占用或者挖掘城市道路52起及污水亂排亂放行為30起；處理、回復(fù)人大代表、政協(xié)委員提案3起和市民投訴45起。及時(shí)通知城市道路上的各類管線附屬設(shè)施缺損影響交通和安全的有關(guān)產(chǎn)權(quán)單位及時(shí)補(bǔ)缺、修復(fù)共106起；
4、從4月份開(kāi)始，組織人員對(duì)已提前介入對(duì)乾州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)將要移交管理的乾州新區(qū)城市主次干道、橋梁等市政配套公用設(shè)施進(jìn)行巡查和維護(hù)工作。
5、城區(qū)南口綜合整治安排和《吉首市城區(qū)人行道提質(zhì)維修改造實(shí)施方案》要求，從20xx年7月27日至9月16日，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排組織實(shí)施口綜合整治違章建筑拆除后的渣土清運(yùn)、人行道基礎(chǔ)開(kāi)挖和平整等工作。完成整平壓實(shí)人行道4067m，鋪設(shè)人行道沙石26284㎡，挖運(yùn)堆積土石方及建筑垃圾共13469m3，基本達(dá)到人行道平整、暢通、無(wú)障礙。
6、8月份，安排人員收集城區(qū)地下管線埋設(shè)分布現(xiàn)狀地管網(wǎng)及電子文檔資，并整理歸檔。目前已收集吉首供電局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區(qū)國(guó)防動(dòng)員三級(jí)指揮網(wǎng)維護(hù)中心、中國(guó)電信股份有限公司湘西分公司四家單位現(xiàn)有的管網(wǎng)信息資料。為建立地下管網(wǎng)信息管理系統(tǒng)提供真實(shí)、完整、準(zhǔn)確的信息資料，從而避免施工時(shí)對(duì)地下管線造成破壞，實(shí)現(xiàn)管線信息資源共享。
7、11月至12月份，按照市公用事業(yè)管理局要求，組織人員對(duì)乾州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)缺失、損壞的檢查井、雨水井進(jìn)行更換維修，共更換、維修檢查井65座（套）、雨水井118座（套），清淤疏通220米下水道。排除市政設(shè)施不安全隱患，維護(hù)維修道路設(shè)施，取得了明顯效果。
8、嚴(yán)格按照《城市道路管理?xiàng)l例》履行審批、監(jiān)管職能，需要臨時(shí)占用、開(kāi)挖城市道路的，必須提出書(shū)面申請(qǐng)和提供相關(guān)開(kāi)挖資料，今年按程序?qū)彶楹细褶k理手續(xù)的破挖項(xiàng)目共82項(xiàng)。收取道路挖掘修復(fù)費(fèi)約6萬(wàn)多元。有效提高城市道路管理工作，有效保障了城市道路的完好。
9、組織橋梁實(shí)施基本維護(hù)對(duì)各座橋梁泄水孔進(jìn)行清理疏通，疏通泄水孔共計(jì)256處（次）；對(duì)石家沖、鐘家寨大橋破損人行道板更換完成；
10、安排人員對(duì)兩座人行鋼結(jié)構(gòu)天橋不銹鋼欄桿進(jìn)行維修8次共42根，以保證過(guò)往行人的通行安全；
11、20xx年啟動(dòng)緊急預(yù)案，積極組織開(kāi)展應(yīng)急、搶險(xiǎn)突發(fā)性工作6起。2月22日、3月18日、12月5日分別對(duì)人民北路州交警支隊(duì)路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷進(jìn)行應(yīng)急搶修；10月7日、11月30日兩次對(duì)城區(qū)戀愛(ài)橋至電力橋路段處健身坡山體滑坡做好搶險(xiǎn)工作。
12、3月6日人民路小溪橋大橋橋面出現(xiàn)下沉跡象，立即上報(bào)并實(shí)行臨時(shí)封閉式交通管制、24小時(shí)觀察值守。3月6日橋梁觀測(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)人民南路小溪橋靠乾州方向35米跨段拱頂部位橋面下沉明顯，腹拱橫墻底部有新增加縱向貫通裂縫安全隱患嚴(yán)重，馬上上報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)及主管局，禁止行人、車(chē)輛通行，附近用彩旗拉設(shè)警戒線，劃定安全隔離區(qū)，實(shí)行全封閉式管理，3月6日至5月12日定人對(duì)該橋梁進(jìn)行24小時(shí)日夜值守、巡視、觀測(cè)危橋。20xx年城市道路、橋梁、城市排水及其附屬設(shè)施沒(méi)有發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
13、加大力宣傳度。促進(jìn)市政管理，樹(shù)立市政形象，寫(xiě)有關(guān)道路、橋梁巡查管理工作的《市政簡(jiǎn)報(bào)》，向團(tuán)結(jié)報(bào)投稿，向電視媒體介紹市政工作并接受采訪等形式來(lái)來(lái)宣傳市政。
14、對(duì)管護(hù)范圍內(nèi)的道路路況進(jìn)行全面摸底，按照我市道路的等級(jí)、數(shù)量、破損程度及養(yǎng)護(hù)和維修的定額，核定養(yǎng)護(hù)、維修經(jīng)費(fèi)，上報(bào)技術(shù)組便于做好20xx年城市道路及市政附屬設(shè)施維修、養(yǎng)護(hù)方案。
本人雖然完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，但任存在不足之處，在今后的工作中，還要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樹(shù)立勇于思考，勇于探索，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向前，為市政的事業(yè)盡心盡力。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇2
緊張而又繁忙的xx年即將過(guò)去了。過(guò)去的一年是不平凡的一年，對(duì)公司來(lái)說(shuō)也是不平凡的一年，也是我個(gè)人專業(yè)技能全面進(jìn)步的一年。在過(guò)去的一年之中作為一名技術(shù)員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和工友們的關(guān)心和支持下，通過(guò)努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也有很多做得不足的一面�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、20xx年工作概況，作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的我，對(duì)于公司里面的員工，設(shè)備儀器等等都是陌生的。但公司的領(lǐng)導(dǎo)都非常的信任我，支持我，給與我這么一個(gè)舞臺(tái)去施展自己的才華。整個(gè)xx年度我主要負(fù)責(zé)柳工產(chǎn)品的相關(guān)技術(shù)工作。包括新圖紙的畫(huà)圖、審核、工藝、產(chǎn)品的重量計(jì)算；生產(chǎn)中的一線操作、現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)，有時(shí)材料零件的準(zhǔn)備，到后期的跟蹤檢驗(yàn)，零部件的請(qǐng)購(gòu)等。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)及生產(chǎn)任務(wù)、有時(shí)的檢驗(yàn)任務(wù)；面對(duì)在理論和生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的種種陌生和難解決的技術(shù)工作。我和技術(shù)部的全體同事以及生產(chǎn)工人一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。雖然在工作中犯了些錯(cuò)誤，但是從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、增強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)心得寫(xiě)成工作小結(jié)，提升了自己的技術(shù)水平也提升了工人的理論水平。在xx年度的工作中，我緊跟公司的步伐，增強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到理解上有新提升、使用上有新收獲，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促動(dòng)工作、提升工作水平的目的，持續(xù)的提升自己的技術(shù)水平，來(lái)指導(dǎo)自己的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的管理和技術(shù)知識(shí)，以及ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系的標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)《設(shè)計(jì)手冊(cè)》和《管理手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解，按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，按照標(biāo)準(zhǔn)做事。為了公司順利的通過(guò)ISO9000質(zhì)量體系的論證，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和體系的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)工作，對(duì)公司的相關(guān)的技術(shù)文件，工藝，資料的管理，設(shè)備保養(yǎng)文件等實(shí)行了完善，并參與了車(chē)間的整理，整改工作，對(duì)車(chē)間的危險(xiǎn)源和環(huán)境因素，實(shí)行了重新完善，對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)的適宜性實(shí)行評(píng)估。參與了對(duì)公司的員工實(shí)行了傳達(dá)、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理方面的相關(guān)要求。通過(guò)公司全體員工的不懈努力，順利的通過(guò)了認(rèn)證。
3、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題在平時(shí)的工作中，首先做好日常工作，我與車(chē)間其他員工既有分工又有合，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)人員實(shí)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，從不主張個(gè)人主義，因?yàn)閭�(gè)人水平是有限的，團(tuán)隊(duì)的水平才大。油箱一直是我們對(duì)柳工的輸出產(chǎn)品，也是我們的一個(gè)需以解決和完善的技術(shù)問(wèn)題。從我們接到柳工油箱的第一張訂單起，我們就開(kāi)始為“做好每一臺(tái)油箱”的理念而努力著。剛開(kāi)始時(shí)我們對(duì)做油箱特別是柴油箱和液壓油箱都沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，但是我們發(fā)揮了不怕苦，多動(dòng)手，多試驗(yàn)，多討論，與主機(jī)廠多溝通的理念；從實(shí)驗(yàn)中得到經(jīng)驗(yàn)，從失敗中得到教訓(xùn)，終于把柴油箱做穩(wěn)了下來(lái)，并從生產(chǎn)實(shí)踐中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，把工裝，工藝基本上完善了，形成了小規(guī)模的生產(chǎn)。將PCR百頁(yè)車(chē)的維修改造工作提升到理論的層面，更好地指導(dǎo)維修工作。降低了維修成本，規(guī)范了維修項(xiàng)目和維修標(biāo)準(zhǔn)。
4、較好地完成了工程處各班組的材料請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃及車(chē)間難加工零配件的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和技術(shù)指導(dǎo)工作一年以來(lái)，我根據(jù)各維修技術(shù)人員提供的圖紙及其它部門(mén)提出的改造加工項(xiàng)目，認(rèn)真做好材料的計(jì)劃請(qǐng)購(gòu)和跟催工作，較好地配合了現(xiàn)場(chǎng)維修、改造，使所需的材料能即時(shí)提供。尤其是技術(shù)部的口型板生產(chǎn)計(jì)劃，根據(jù)金加工刨床的產(chǎn)能，在滿足配合現(xiàn)場(chǎng)維修的同時(shí)，定量生產(chǎn)口型板，并申購(gòu)合適的口型板毛坯。在外協(xié)加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側(cè)口型板不能即時(shí)提供時(shí)，即時(shí)安排部分給金加工班自制，保證了口型板的生產(chǎn)需求。因?yàn)?#、5#口型板是三組合型的口型板，加工精度要求較高，車(chē)間一直沒(méi)有辦法加工出合格的產(chǎn)品，2#、3#、4#口型板是比較薄又較長(zhǎng)的，及易變形，合格率低，只有靠外協(xié)提供，在外協(xié)遇到困難時(shí)就束手無(wú)策了。自從我到工程處做機(jī)械技術(shù)員以來(lái)，便到加工現(xiàn)場(chǎng)、使用現(xiàn)場(chǎng)觀察分析，發(fā)現(xiàn)利用現(xiàn)有的設(shè)備條件，是能夠做出符合要求的口型板的，于是和刨工、銑工、磨床、班長(zhǎng)一起分析，重新制訂加工工藝路線，并寫(xiě)出作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，使一些較難加工的，長(zhǎng)期外協(xié)加工的口型板材料自已也能加工，極大的保障了口型板的即時(shí)提供。今年5月分，硫化機(jī)維修時(shí)，側(cè)翼大齒輪軸磨損嚴(yán)重，須車(chē)削加工后重新配軸瓦銅套。因齒輪尺寸大（約1.6米外徑），重量又重（約2噸），而且偏心嚴(yán)重，屬曲柄機(jī)構(gòu)齒輪。在莆田沒(méi)有能修復(fù)這么大齒輪軸的維修廠家，要運(yùn)到原硫化機(jī)生產(chǎn)廠家去修復(fù)。路途遙遠(yuǎn)，往返運(yùn)費(fèi)昂貴。修復(fù)費(fèi)用估計(jì)需8000元左右，而且需要周期長(zhǎng)，最少一個(gè)月時(shí)間。因公司生產(chǎn)任務(wù)特別緊，要求自行想辦法修復(fù)，我接到任務(wù)后，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、論證，認(rèn)為我公司那臺(tái)落地式車(chē)能夠用來(lái)修復(fù)此齒輪軸，因車(chē)間沒(méi)有加工修復(fù)大型工件的.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有有相關(guān)經(jīng)歷的員工，都沒(méi)有把握修復(fù)，不敢試加工。再加上那臺(tái)老式機(jī)床，多年沒(méi)有維護(hù)保養(yǎng)，考慮精度也會(huì)達(dá)不到要求。我多次跟車(chē)間技術(shù)工人交流，解釋公司要求，并寫(xiě)出修復(fù)加工工藝、機(jī)床精度校正方法實(shí)行講解，在各方的共同努力下，終于成功將齒輪軸修復(fù)，外協(xié)維修單位都贊口說(shuō)：“這是佳通公司其它廠家都沒(méi)有辦法辦到事，你們辦到了！”今年已經(jīng)完成了多臺(tái)硫化機(jī)齒輪軸的修復(fù)加工，為廠里節(jié)約了維修成本，縮短了維修時(shí)間。
5、工作認(rèn)真仔細(xì)、吃苦耐勞，堅(jiān)持原則不計(jì)個(gè)人得失，在過(guò)去的一年里，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持理解，無(wú)論是在施工監(jiān)理過(guò)程中，還是在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、零配件的質(zhì)量驗(yàn)收過(guò)程中，我都做到認(rèn)真仔細(xì)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按照規(guī)范和要求實(shí)行。如：叉車(chē)配件的驗(yàn)收，下面反映倉(cāng)庫(kù)配件驗(yàn)收工作，一直是走過(guò)場(chǎng)，有時(shí)看都沒(méi)有看，見(jiàn)單就照簽，直接送到現(xiàn)場(chǎng)安裝。我接管配件驗(yàn)收工作后，每樣零配件都按相關(guān)要求，認(rèn)真驗(yàn)收每個(gè)項(xiàng)目。在得不到理解的情況下，堅(jiān)持原則，做不懈的解釋工作：設(shè)備配件質(zhì)量的好壞，不能用簡(jiǎn)單的價(jià)格和使用壽命直接地比較，一是維修頻率增多，增加了人工成本，增加了停機(jī)時(shí)間；二是使相關(guān)件提前損壞，如：用了不合格的空氣濾芯，因它的過(guò)濾只有正品的十分之一左右，而使相關(guān)的氣缸、活塞、活環(huán)等提前損壞；用了不合的液壓油、機(jī)油等，使相關(guān)的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞，甚至于一個(gè)不合格的零配件尺寸公差不符合要求，會(huì)將相連接的其它零配件拉變形、拉裂；三是使整機(jī)性能下降，或使機(jī)架、機(jī)體永久變形不能修復(fù)，使車(chē)輛提前報(bào)廢等。在監(jiān)理外協(xié)項(xiàng)目過(guò)程中，親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是負(fù)壓通風(fēng)工廠房頂，還是碳黑庫(kù)地下室，或是五號(hào)路E庫(kù)，都持天天巡查，對(duì)每個(gè)關(guān)鍵工序嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即立要求返工，并向相關(guān)主管即時(shí)溝通、匯報(bào)，使整個(gè)施工過(guò)程完全處于受控狀態(tài)，使每個(gè)工程項(xiàng)目都能順利驗(yàn)收。
6、小結(jié)
在佳通的一年，使我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在持續(xù)進(jìn)步更新，只有通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。要使工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作能貫穿始終，還須在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性；持續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理水平持續(xù)的得到鍛煉和提升。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇3
嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行，我�；旧隙紲p少了資源教師的課時(shí)量，確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。
在按要求配置遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，還專門(mén)添置了桌椅、防火等設(shè)施，為創(chuàng)設(shè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境做出了努力。同時(shí)，我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前，我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開(kāi)展工作。
2、積極解決設(shè)備故障
在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問(wèn)題時(shí)，我校都能及時(shí)協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。
二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，創(chuàng)造性地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。
1、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
為提高教師的.計(jì)算機(jī)及資源運(yùn)用能力，我校按照學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展多種培訓(xùn)活動(dòng)，首期培訓(xùn)落實(shí)了“以一帶五”措施，即一名技術(shù)教師負(fù)責(zé)培養(yǎng)、培訓(xùn)五名計(jì)算機(jī)操作、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的一線教學(xué)骨干教師，有效地提高了我校教師的計(jì)算機(jī)操作水平。尤其在本學(xué)期著重對(duì)word、powerpoint兩個(gè)應(yīng)用比較廣泛的軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了全體教師的實(shí)用技能。目前這些教師已成為我校開(kāi)展現(xiàn)代教育教學(xué)方面的技術(shù)能手。
2、合理整合、利用教育資源。
在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開(kāi)展課件制作培訓(xùn)工作，許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件，為開(kāi)展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外，還有我校在實(shí)施遠(yuǎn)程教育過(guò)程中，能夠?qū)Y源進(jìn)行分類整合。
三、存在的問(wèn)題：
1、個(gè)別資源教師業(yè)務(wù)水平不高，有待于進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)操作技能水平。
2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約，部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開(kāi)發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實(shí)做好教學(xué)工作。
2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇4
20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年作為Xx公司演藝分公司的一員，我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的完成了自己的本職工作，完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變，也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面
20xx年8月8日進(jìn)入公司時(shí)，正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作，短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí)，讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后，公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此，我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距，所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
刻苦鉆研，不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo)，同事們的幫忙下，讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。20xx年是不斷進(jìn)步的一年，出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位，我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情，對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來(lái)，我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料，努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí)，做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流，不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這半年的工作，我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁，而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ)，做好積累，才能在今后的工作中游刃有余。
過(guò)去的一年里，我的工作中還是有許多的不足之處，專業(yè)知識(shí)不豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。
計(jì)劃：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平，不斷的.積累經(jīng)驗(yàn)，解決工作中遇到的問(wèn)題，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，使自身的素質(zhì)能不斷提高。
4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見(jiàn)性防范。對(duì)事故及時(shí)處理，分析原因，存檔備案。
20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年，是新的開(kāi)始。我將重視學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺(tái)上，我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，做一個(gè)合格的舞臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員，以更好的業(yè)績(jī)，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為公司的發(fā)展盡一份力！
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)快一年，感受甚多，收獲甚多。進(jìn)入公司，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。在此，首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心與幫助，使我能夠很快地適應(yīng)的公司的管理制度，努力做好本職工作。進(jìn)入公司以來(lái)，我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況，學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，熟悉了公司工藝流程。同時(shí)，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，使我受益匪淺。
一、扎實(shí)工作
在體育會(huì)展中心項(xiàng)目的安裝組整整個(gè)月。我們進(jìn)入項(xiàng)目開(kāi)始，可以說(shuō)宏偉大氣是我們對(duì)會(huì)展中以及體育奧體中心的第一印象。不得不說(shuō)，工人給我樹(shù)立了良好的形象，使我受益匪淺。我深刻感受到同事們兢兢業(yè)業(yè)、力求完美的精神。進(jìn)入項(xiàng)目部開(kāi)始，我就知道自己的擔(dān)子很重，我時(shí)刻牢記這句話“要給別人一碗水，自己就要有一桶水”。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻细竦募夹g(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶提出的要求，更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的電氣安裝施工，機(jī)器設(shè)備運(yùn)行情況要做到心中有數(shù)。
二、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步
在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己，并且利用其他時(shí)間，學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。從最簡(jiǎn)單的制造規(guī)范畫(huà)起，到畫(huà)完整的一套圖紙，這里既有自己的勤奮好學(xué)，更離不開(kāi)辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學(xué)到了很多東西，又給了我很多感悟。對(duì)于我初次設(shè)計(jì)的圖紙，同事們不僅細(xì)心幫我審核還耐心的給我講解，非常感謝同事們的幫助，也對(duì)在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。
三、缺點(diǎn)與不足
由于我相對(duì)其他工程師參加工作不久，因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足，遇到的問(wèn)題多，處理問(wèn)題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的'工作中，要敢于解決和處理問(wèn)題，遇到問(wèn)題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員，老工人學(xué)習(xí)；另外，及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把存在的疑惑，不懂的方面都記錄下來(lái)，并且抓緊時(shí)間解決處理，做好記錄，以便日后遇到同樣的事情，能夠更快的解決處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)施工管理知識(shí)，使自己在今后的工作中，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)，使自己更快的成熟起來(lái)。
四、自我評(píng)價(jià)
雖然我到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間只有不到一年，但在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。既豐富了知識(shí)，又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)近一年來(lái)的工作，既有成績(jī)又有不足。在今后的工作中，只有不斷的認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，努力改正，才能得到更快的進(jìn)步，才能更好為公司服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼XX年進(jìn)入年末，過(guò)去的一年中，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下，使我對(duì)理論知識(shí)和分析操作有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，有了一定的提高，受益匪淺。我也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，把工作完成的更加圓滿。
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1．思想上，我積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策，使自己的思想覺(jué)悟提高，保持黨性，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用，認(rèn)真工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正。
2．業(yè)務(wù)工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作。6月，參與了本年度化驗(yàn)員工專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計(jì)8課時(shí)。10月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍(lán)光度法-磷含量的測(cè)定》分析方法的起草實(shí)驗(yàn)，及相應(yīng)的起草說(shuō)明書(shū)、正式文本。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的.幫助，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，提高了分析和解決問(wèn)題的能力，使得理論知識(shí)和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
3．補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面，積極閱讀專業(yè)書(shū)籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長(zhǎng)期間，團(tuán)結(jié)班員，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在大家和團(tuán)結(jié)合作下，班內(nèi)工作開(kāi)展順利。班內(nèi)工作總結(jié)如下：
1.節(jié)約成本方面，班成員對(duì)各分析實(shí)驗(yàn)室的藥品和用電用水進(jìn)行監(jiān)督，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水。降本增效的活動(dòng)取得較好效果。
2.分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強(qiáng)崗位信息反饋機(jī)制，對(duì)班內(nèi)在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長(zhǎng)處，使問(wèn)題及時(shí)得到解決。
3.生產(chǎn)安全方面，堅(jiān)持每天班前班后會(huì)說(shuō)安全，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，克服理論知識(shí)的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能，認(rèn)真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。
工作總結(jié)人：
XX年11月8日
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇7
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。尤其是教育教學(xué)理論。不論工作多忙，時(shí)間多緊，都會(huì)擠時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)類、《教學(xué)月刊》等雜志。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。
二、作為教師在工作中，時(shí)刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的民族教育而不懈努力。
堅(jiān)持深入了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)所須器材、為每個(gè)實(shí)驗(yàn)作準(zhǔn)備。做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作，經(jīng)常向?qū)嶒?yàn)老師請(qǐng)教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。積極參加教研組活動(dòng)。
三、在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。
四、在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的.同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
五、在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇8
在新課改的形式下，如何激發(fā)教師的教研熱情，提升教師的教研能力和學(xué)校整體的教研實(shí)效，是擺在每一個(gè)學(xué)校面前的一項(xiàng)重要的“校本工程”。所以在學(xué)習(xí)上級(jí)的精神下，本期個(gè)人的研修經(jīng)歷如下：
一、自主學(xué)習(xí)：
教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書(shū)目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書(shū)筆記；學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習(xí)書(shū)目或文章，組織教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)展交流研討，分享提高。
二、觀摩研討：
以年級(jí)組、教研組為單位，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀摩，開(kāi)展以課例為載體的“說(shuō)、做、評(píng)”系列校本研修活動(dòng)。
三、師徒結(jié)對(duì)：
充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉(zhuǎn)化的`步伐。
四、實(shí)踐反思：
倡導(dǎo)反思性教學(xué)和教育敘事研究，引導(dǎo)教師定期撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育敘事研究報(bào)告，并通過(guò)組織論壇、優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。
五、課題研究：
立足自身發(fā)展實(shí)際，學(xué)校和骨干教師積極申報(bào)和參與各級(jí)教育科研課題的研究工作，認(rèn)真落實(shí)研究過(guò)程，定期總結(jié)和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(zhǎng)。
六、專題講座：
結(jié)合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在的共性問(wèn)題和方向性問(wèn)題，進(jìn)行專題理論講座。
七、校干引領(lǐng)：
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始，帶頭出示公開(kāi)課、研討課，參與本校的教學(xué)觀摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引領(lǐng)。
八、網(wǎng)絡(luò)研修：
充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，借助教師教育博客等平臺(tái)，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開(kāi)展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，將取決于教師觀念的更新，人才的發(fā)揮和校本培訓(xùn)功能的提升。多年來(lái)，我們學(xué)校始終堅(jiān)持以全體師生的共同發(fā)展為本，走“科研興校”的道路，堅(jiān)持把校本培訓(xùn)作為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要力量，進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。反思本學(xué)期的工作，還存在不少問(wèn)題。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做細(xì)、做好，使之的目的性更加明確，是繼續(xù)努力的方向。
另外，我校的研修工作壓力較大，各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊、研修氛圍有待加強(qiáng)、師資缺乏等各類問(wèn)題擺在我們面前。缺乏專業(yè)人員的引領(lǐng)，各方面的工作開(kāi)展得還不夠規(guī)范。相信隨著課程改革的深入開(kāi)展，在市教育教學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和專家的親臨指導(dǎo)下，我校校本研修工作一定能得以規(guī)范而全面地展開(kāi)�！靶１狙行蕖边@種可持續(xù)的、開(kāi)放式的繼續(xù)教育模式，一定能使我校的教育教學(xué)工作又上一個(gè)臺(tái)階。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好班班通的使用與維護(hù)，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實(shí)效，并對(duì)各班班班通使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借用制度，各班班通教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3、對(duì)各種電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作。定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
二、加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、對(duì)老年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校班班通平臺(tái)的'使用培訓(xùn)，縮小了青年教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息并能熟練使用班班通平臺(tái)的備課系統(tǒng)和授課系統(tǒng)，保證了學(xué)校班班通平臺(tái)的正常使用。
2、對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料
1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績(jī)。
2、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累，（但只是最為共享資源使用，沒(méi)有審核上傳服務(wù)器）目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇10
基于如何推動(dòng)xx實(shí)現(xiàn)xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心xx各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說(shuō)明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問(wèn)題。
(1)“創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)新無(wú)禁區(qū)，創(chuàng)新無(wú)權(quán)威”有那么一句話用之于企業(yè)發(fā)展再合適不過(guò)，“你無(wú)我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我變”，一個(gè)企業(yè)發(fā)展立足的根本在于創(chuàng)新—優(yōu)化—?jiǎng)?chuàng)新，由此我想到了集團(tuán)公司提倡的“三創(chuàng)理念”，創(chuàng)新無(wú)止境，旨在說(shuō)明創(chuàng)新是一個(gè)不斷發(fā)展完善的過(guò)程，一個(gè)企業(yè)要取得長(zhǎng)期的成效，創(chuàng)新必須貫穿于企業(yè)發(fā)展的每一步，不斷創(chuàng)新，永無(wú)止境;創(chuàng)新無(wú)禁區(qū)，說(shuō)明創(chuàng)新是一個(gè)不斷變換角度與區(qū)域思考的問(wèn)題，正如“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，就必須打破思想的禁錮，用天馬行空的想法結(jié)合技術(shù)發(fā)展的各個(gè)板塊進(jìn)行思考;創(chuàng)新無(wú)權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的`發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切
“我從來(lái)就不相信，我早就試過(guò)”，這不僅是一個(gè)問(wèn)題，更是一種觀念。作為一名技術(shù)人員，如果連你自己都不相信自己堅(jiān)持的東西是對(duì)的，或者說(shuō)我在以前嘗試過(guò)，但這一點(diǎn)就可以證明這項(xiàng)技術(shù)不能成功嗎?這個(gè)想法是錯(cuò)誤的嗎?答案當(dāng)然是否定的，一名技術(shù)人員在實(shí)際工作中必須具備“三敢”精神，敢想、敢做、敢挑戰(zhàn)，只有你自己想了，你自己才會(huì)相信，只有你自己相信了，你才敢去挑戰(zhàn)，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，你想了嗎?你相信了嗎?“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)常遇到問(wèn)題，有人告訴你的意思是什么呢，誰(shuí)告訴你，告訴了你什么，xx行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想xx，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過(guò)自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績(jī)，能干只有相對(duì)，沒(méi)有絕對(duì)，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識(shí)，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但其中所包含的問(wèn)題卻是值得我們思考的問(wèn)題，理論什么，理論持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對(duì)工作的熱愛(ài)與xx，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說(shuō)到面對(duì)苦難我想到了關(guān)于解決的問(wèn)題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識(shí)意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ訌?qiáng)xx協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位都說(shuō)xx世紀(jì)需要的全面復(fù)合型人才，但每個(gè)人都可以成為這樣的人才嗎?
顯然這樣也是不可能的，作為一名技術(shù)人員，我們應(yīng)該思考的是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是看清別人，看清自己，分析優(yōu)劣，準(zhǔn)確定位。xx這樣說(shuō)，有句話叫“揚(yáng)己之長(zhǎng)，避己之短”，用自己最擅長(zhǎng)的東西去做自己最擅長(zhǎng)的事情，那么你取得成功的幾率自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來(lái)，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來(lái)。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們?cè)诟吨T時(shí)間的過(guò)程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)目標(biāo)。
專業(yè)技術(shù)人員年度工作總結(jié) 篇11
“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的實(shí)施是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的有效途徑；是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。國(guó)家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，為我們農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)遇。遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用，有效地解決了學(xué)校基礎(chǔ)教育資源匱乏、師資力量薄弱等基本問(wèn)題，加快了邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)義務(wù)教育的改革和發(fā)展步伐，快速提升了我們教育信息化的進(jìn)程。
現(xiàn)結(jié)合資源的管理與運(yùn)用，談一下我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)：
我認(rèn)為，“農(nóng)遠(yuǎn)工程”資源的管理與應(yīng)用，應(yīng)注重做好兩方面的工作：一是注重發(fā)現(xiàn)應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題，二是采取切實(shí)可行的措施著力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。這兩方面的工作做實(shí)了，其他問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。
一、從思想上認(rèn)識(shí)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，接受農(nóng)遠(yuǎn)，依賴農(nóng)遠(yuǎn)
對(duì)廣大的農(nóng)村中小學(xué)教師而言，“遠(yuǎn)程教育”還是一個(gè)新生事物，對(duì)這個(gè)新生事物還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，所以顯示出一種漠不關(guān)心的態(tài)度。消極的思想決定了消極的行為，于是就出現(xiàn)了資源、設(shè)備使用頻率不高，效率低下，甚至是資源的.閑置，造成資源的浪費(fèi)。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)全體教師的思想教育，從發(fā)展的觀點(diǎn)闡明“農(nóng)遠(yuǎn)工程”在實(shí)施素質(zhì)教育以及促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要性；從教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展闡明遠(yuǎn)教資源在幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)所起到的特殊作用；從提高教育教學(xué)質(zhì)量這一方面闡明遠(yuǎn)教資源所起到的不可替代的作用。從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師陳舊落后的觀念，從而為遠(yuǎn)教資源融入教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高實(shí)際操作能力，信息化取代一書(shū)一筆。
我們農(nóng)村的小學(xué)教師，以前很少接觸到計(jì)算機(jī)，有的年齡稍大一點(diǎn)的教師甚至連簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)機(jī)都不會(huì)操作，更不用說(shuō)用來(lái)教學(xué)了。由于教師的操作水平有限，很大程度地影響了遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用，這也是資源應(yīng)用過(guò)程中遇到的一個(gè)最重要的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不解決，就談不上資源的有效運(yùn)用。
解決這個(gè)問(wèn)題最有效的途徑就是加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。應(yīng)抓住一切可能利用的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，派出骨干教師參加各級(jí)各類的技術(shù)培訓(xùn)，把有效便捷的操作，先進(jìn)適用的技術(shù)帶回來(lái)。然后再進(jìn)行校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)應(yīng)注重出實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)接受能力差，年齡偏大的教師重點(diǎn)指導(dǎo)，手把手的操作，直到可以獨(dú)立上課為止。培訓(xùn)應(yīng)本著由淺入深的原則，將抽象的知識(shí)形象直觀的展示出來(lái)，便于教師理解接受。
三、資源與學(xué)科整合的問(wèn)題及解決方法
資源接收下來(lái)不是最終目標(biāo)，我們的最終目標(biāo)是要將這些資源逐步應(yīng)用到課堂中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。怎樣才能用好資源呢？我認(rèn)為：首先要在教育教學(xué)中每天用，經(jīng)常用；其次是應(yīng)結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，融入我們自己的思想，切實(shí)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、用遠(yuǎn)教資源來(lái)進(jìn)行備課
我們可以用豐富的遠(yuǎn)教資源進(jìn)行備課。比如在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我們可以進(jìn)入資源主頁(yè)選擇“教案示例”，看一看優(yōu)秀教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，從設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，然后結(jié)合自己的課堂教學(xué)選取合適的教學(xué)環(huán)節(jié)。我們還可以找“媒體展示”中的“擴(kuò)展資料”“典型例題”“習(xí)題精選”“探究活動(dòng)”中的有關(guān)內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)。
2、上課
“媒體展示”中的大量的課件可以用來(lái)直接教學(xué)。這些優(yōu)秀的課件是許多優(yōu)秀的教師經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，有很強(qiáng)的借鑒性，是我們教學(xué)的好幫手。但要注意的是我們應(yīng)該提前對(duì)資源有一個(gè)詳細(xì)的了解，要注意克服犯“拿來(lái)主義”思想的錯(cuò)誤，不能照搬照抄，將資源提取出來(lái)以后進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和加工，保留實(shí)用的部分，刪除不適合我們教學(xué)的環(huán)節(jié)。
3、利用資源開(kāi)展課外活動(dòng)
遠(yuǎn)教資源為學(xué)校開(kāi)展豐富多彩有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)提供了大量的資源，充分利用這些資源，可以更好地配合課程教學(xué)。我們可以利用“時(shí)事動(dòng)態(tài)”欄目讓學(xué)及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的新聞事件；利用“少年文化”欄目組織學(xué)生看電影，召開(kāi)班會(huì)；利用“專題教育”欄目組織安全教育、健康教育的活動(dòng)；利用“科學(xué)人生”欄目讓學(xué)生了解名人名家故事等。
四、資源在應(yīng)用的過(guò)程中應(yīng)注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題
1、硬件設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。遠(yuǎn)教資源的配備為我們的教學(xué)帶來(lái)便利，我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中應(yīng)注意維護(hù)與保養(yǎng)，熟悉各種設(shè)備的性能，掌握正確的開(kāi)關(guān)機(jī)順序，規(guī)范操作，合理使用，最大限度地延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。
2、敦促教師積極主動(dòng)地投入到遠(yuǎn)教資源的使用中。
3、要做好遠(yuǎn)教資源的接收、下載、刻錄。根據(jù)資源播出時(shí)間安排，每天對(duì)有關(guān)教育教學(xué)資源進(jìn)行接收、下載，并分類整理，對(duì)一些珍貴的資源刻錄制成光盤(pán)，貼上標(biāo)簽編號(hào)登記存放，以供其他教師教學(xué)使用。
4、要注重抓農(nóng)遠(yuǎn)資料的規(guī)范化建設(shè)，詳細(xì)填寫(xiě)各種表格并妥善保管。
5、做好衛(wèi)星接收教室的安全管理工作，制定防盜、防火措施，建立應(yīng)急預(yù)案。