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學(xué)院社團(tuán)本學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)院社團(tuán)本學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)院社團(tuán)本學(xué)期工作總結(jié)1
期末考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、語(yǔ)文,涉及方面廣。
可以說容易,也可以說難,因?yàn)槊總(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,一些描寫?yīng)毺氐牡胤,也是可以學(xué)習(xí)一下。
二、數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對(duì)任何人來說都是不難的。
對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
三、英語(yǔ),是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的`單詞,只要寫錯(cuò)一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對(duì)于基礎(chǔ)差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復(fù),寫錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過的10個(gè)單詞,每天如此反復(fù)這,我相信絕對(duì)很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,很死板,但是對(duì)于一些人來說卻是最有用的。
學(xué)院社團(tuán)本學(xué)期工作總結(jié)2
收信息的唯一途徑,我希望可以帶領(lǐng)他們走在自信,謙虛求知的道路,因此,從一開始就明確了這一目標(biāo),而意外的是伴隨著這份工作的還有班主任這個(gè)角色,由此,我便開始了學(xué)習(xí)與傳授同時(shí)進(jìn)行的一份教師工作!
快要春節(jié)了,不知不覺在這所校園里已經(jīng)度過了五個(gè)月,在這五個(gè)月間我也接觸了很多新的事物,收獲也挺大的,接下來就是我對(duì)本學(xué)年的總結(jié):
一、教學(xué)工作
1:今天所授課程必須提前備課,做好充分準(zhǔn)備。剛接手這份工作時(shí),心里十分忐忑,面對(duì)這這么多學(xué)生,的確也有些怯場(chǎng),第一堂課,緊張激動(dòng),聲音也有些顫抖,一節(jié)課結(jié)束,心態(tài)也漸漸平復(fù),之后不如正軌也是順其自然,有一次的突發(fā)狀況讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:在授課之前一定要提前做好準(zhǔn)備工作,要十分熟悉今天要講的內(nèi)容,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,有一次沒備好課,在課堂上講著講著往下就不知道該接什么了,剛剛講過的.東西也一直在重復(fù),思緒十分混亂,而學(xué)生也是云里霧里,通過這件事我明白在課堂上你就是領(lǐng)導(dǎo)者,他們接收者你的語(yǔ)言、知識(shí)、行為習(xí)慣,如果你沒有給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,只會(huì)使學(xué)生思想怠惰,成績(jī)?nèi)諠u下降!
2:日清日高,課下的時(shí)候通常都會(huì)有許多瑣事,如果沒有及時(shí)處理,會(huì)影響到個(gè)人狀態(tài),事情堆積在一起也讓我手忙腳亂,所以,今天事必須今天完結(jié),并回想有什么事是要備案的,安排好明天需要盡早解決的事項(xiàng),才能使工作順利進(jìn)行!
二、班級(jí)及學(xué)生管理
1、了解學(xué)生的內(nèi)心所需,提高受挫性,挖掘潛能,除了日常的學(xué)習(xí)外,我最看重的就是學(xué)生本身的需求,哪個(gè)學(xué)生不想成績(jī)好,又有誰(shuí)不想考試次次拿獎(jiǎng)狀,不想受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),他們都想,只是有些同學(xué)不了解獲取這種成功的途徑,為什么我總被批評(píng)?這些字怎么這么難記?這些數(shù)字單個(gè)我都認(rèn)識(shí),放在一起我怎么都想不明白?他們心里也有很多困惑,但由于年齡下,理解力低,便對(duì)這些問題束手無策,漸漸的越來越差,甚至開始產(chǎn)生抵觸心理,他們所缺的只是一種方法,一種他們?nèi)菀桌斫、接受、有興趣的方法,學(xué)習(xí)有了方法,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,便要提高內(nèi)心的耐挫折能力,不能遇到難題就退縮,這樣就前功盡棄了,要培養(yǎng)他們?cè)酱煸接,看見難題就興趣高,喜歡做題,這樣他們的成績(jī)提高了,心態(tài)端正了,各種潛能優(yōu)點(diǎn)便更容易被我們所發(fā)現(xiàn)。
2、增強(qiáng)個(gè)人自信心,一個(gè)人有沒有自信心,對(duì)事情的態(tài)度是完全不樣的,這種素質(zhì)應(yīng)該要從小培養(yǎng),拿破侖說過“信心的力量是驚人的,相信自己,那么一切困難將不會(huì)是困難”,作為一個(gè)學(xué)生有沒有自信心是相當(dāng)重要的,它決定了在班級(jí)里他將處在哪個(gè)位置,一個(gè)沒有自信的學(xué)生,一般都比較內(nèi)向,覺得自己樣樣不如別人,不敢跟老師請(qǐng)教問題,不敢和新同學(xué)交朋友,甚至在課堂上都鮮少見他回答問題,慢慢的他就越來越容易被人忽略,越來越不知道怎樣和同學(xué)及老師相處,成績(jī)也會(huì)越來越差,對(duì)于這一類的學(xué)生,我采取的方式是:以學(xué)習(xí)的同時(shí)提升他們自信心的方式,進(jìn)行教育,多提問、多表?yè)P(yáng)、多講道理進(jìn)行引導(dǎo)。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,課堂上保持活性思維,在課堂上學(xué)生接受知識(shí),理解知識(shí)的進(jìn)度與課堂氣氛是分不開的,一個(gè)氣氛沉悶的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)多為死板,思維不夠靈活,在老師授課的時(shí)候自然也就接收信息的速度相對(duì)慢一些,而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生靈活思考就解決了這一問題,當(dāng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比被動(dòng)接受效果要好的多,對(duì)學(xué)習(xí)的幫助也是很大的!
4、為學(xué)生拓寬知識(shí)面,通過多媒體書籍提高道德意識(shí),學(xué)生在從課本上所學(xué)到的知識(shí)都是按部就班的,外面的世界發(fā)展極快,雖然這個(gè)時(shí)候他們應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”才是他們的正事,但通過一些影音文件豐富他們的感官,也是不錯(cuò)的,這樣,可以方便學(xué)生多了解一些常識(shí)性的知識(shí),對(duì)道德的意識(shí)也就提高了。
5、班級(jí)內(nèi)務(wù)及學(xué)生管理,俗話說,無規(guī)矩不成方圓,對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為要發(fā)現(xiàn)班級(jí)里一些有領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的同學(xué),進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律及其他方面的監(jiān)督,這樣既鍛煉了學(xué)生又讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院社團(tuán)本學(xué)期工作總結(jié)3
站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)音樂社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任音樂社副社長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)
作為音樂社一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始,我和社長(zhǎng),副社長(zhǎng)其實(shí)從參加競(jìng)選副社長(zhǎng)時(shí)開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅(jiān)定的做了,我要給社團(tuán)帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對(duì)自己的一些總結(jié)。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的,對(duì)于我,對(duì)于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對(duì)我的缺點(diǎn)提出來,這不僅有利于社團(tuán)的成長(zhǎng),也有利于我的成長(zhǎng)。
1.我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期,但是感覺有些人對(duì)此事并不夠重視。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時(shí)改善,該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。
2.社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕,都是我們這幾個(gè)人在做。
3.溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋(gè)善于溝通交流的人,特別是對(duì)于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4.我個(gè)人能力較弱,在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1.積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng),完成老師及社長(zhǎng)安排的任務(wù);
2.進(jìn)一步對(duì)社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3.積極與理事和部長(zhǎng)溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;
三、對(duì)社團(tuán)工作的一些建議
1.針對(duì)于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動(dòng)積極性不高的'現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會(huì),社團(tuán)會(huì)議等,增加彼此相識(shí)的機(jī)會(huì)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3.加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4.策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng),通過活動(dòng)的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對(duì)社團(tuán)的了解和支持。
5.加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會(huì)等的合作?珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動(dòng),加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。
盡管一個(gè)學(xué)期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成;緵]有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì)盡量避免與改正。請(qǐng)大家一起監(jiān)督,鼓勵(lì),支持我。下個(gè)學(xué)期,期待我們共同努力,把音樂社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好,掀開新的篇章。
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