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幼兒園保教主任工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的幼兒園保教主任工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園保教主任工作總結(jié)1
衛(wèi)生保健工作作為體現(xiàn)幼兒園保教結(jié)合原則的重要方面,是幼兒園工作的重要組成部分。為此,我園一直非常重視幼兒衛(wèi)生保健工作,牢固樹立健康第一、預(yù)防為主的觀念,采取了一系列的有效措施,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的良好局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。近年來,我園衛(wèi)生保健方面的出色工作得到了上級(jí)相關(guān)部門的肯定,榮獲了浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、平湖市衛(wèi)生先進(jìn)單位、幼兒園食堂被評(píng)為浙江省食品衛(wèi)生信譽(yù)A級(jí)單位。我園的衛(wèi)生保健工作主要體現(xiàn)在“把好五關(guān)”上,具體是:
一、把好體檢關(guān)
園保健醫(yī)生在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前都要對(duì)全園幼兒進(jìn)行一次常規(guī)體檢,同時(shí)每年在市婦幼保健所的協(xié)助下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行一次全面的健康體檢,主要對(duì)幼兒的身高、體重、視力、血色素等進(jìn)行測查,將每位幼兒檢測的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),作出分析報(bào)告,并向家長做好反饋,讓家長了解自己孩子的生長發(fā)育情況,針對(duì)孩子的身體情況調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣等,家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康成長。另外,配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理。
二、把好晨檢關(guān)
為了有效的預(yù)防疾病,幼兒每天入園時(shí)保健醫(yī)生嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,一方面是杜絕傳染病兒的入園,及時(shí)進(jìn)行隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡;另一方面是及早發(fā)現(xiàn)身體異常幼兒,并及時(shí)、準(zhǔn)確地向家長了解幼兒在家的健康情況。平時(shí)保健醫(yī)生還協(xié)助好班級(jí)共同做好患病幼兒的'全日觀察,按時(shí)喂藥,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋及時(shí)處理,并做好記錄。
三、把好消毒關(guān)
由于幼兒的年齡小,抵抗力差,是傳染病的易感人群,而群體生活又極容易引起傳染病的傳播,因此做好消毒工作非常重要。我園要求保育員嚴(yán)格按照消毒制度執(zhí)行消毒,每天一早開門開窗進(jìn)行室內(nèi)的通風(fēng),洗滌并消毒好幼兒毛巾、口杯、餐具;每次餐前用消毒抹布將桌面擦干凈;活動(dòng)室、午睡室每周紫外線消毒2次(時(shí)間為40分鐘);被褥每周曝曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。各班保育員規(guī)范操作并做好消毒記錄。四、把好飲食關(guān)
我園的食堂從業(yè)人員都有健康證。炊事員們搞好個(gè)人衛(wèi)生,每天都穿戴清潔的工作衣、帽,不留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品,接觸直接入口食品之前都洗手消毒。食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,每天一小掃、每周一大掃;每天用紫外線消毒食堂的配送間;餐飲具使用流動(dòng)水清潔之后用高溫消毒;櫥柜定期清洗、保持潔凈。炊事員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,蔬菜烹飪之前先浸泡1小時(shí),不購買腐敗變質(zhì)的食品,不吃隔夜飯菜,每餐有留樣。幼兒園也加強(qiáng)對(duì)食堂工作的監(jiān)督指導(dǎo):如對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān),食具衛(wèi)生消毒的質(zhì)量,各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生。
園保健室每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析,做到膳食平衡。
五、把好教育關(guān)
衛(wèi)生保健工作需要營造良好的氛圍,形成全員重視的態(tài)勢,才能從根本上保證衛(wèi)生保健工作的落實(shí)。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)廣大師生、家長的衛(wèi)生保健教育,并積極參與到衛(wèi)生保健活動(dòng)中來。
1、進(jìn)行輿論宣傳。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站等宣傳陣地,有計(jì)劃、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,向廣大師生、家長宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),如有關(guān)的春季傳染病(麻疹、手足口病、水痘等)的預(yù)防、癥狀、處理的有關(guān)知識(shí)。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座和保育員培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)季節(jié)的變換、社會(huì)上的常見病等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座和培訓(xùn),如邀請臨床醫(yī)生作“小兒常見病的防治講座”,結(jié)合春季是手足口病的高發(fā)季節(jié),舉行“預(yù)防手足口病,確保幼兒健康”的專題培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生健康教育。各班將衛(wèi)生保健教育與幼兒一日的生活、學(xué)習(xí)相結(jié)合,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行防病知識(shí)的健康教育,提高幼兒自我防病意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
我園扎實(shí)到位的衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,由此在上級(jí)部門的每次安全、衛(wèi)生、保健工作檢查中,都得到了很好的評(píng)價(jià)。
幼兒園保教主任工作總結(jié)2
這一年來始終堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)幼兒進(jìn)行以自身為基礎(chǔ)的、促進(jìn)全面發(fā)展系列教育教學(xué)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)新形勢下的家長工作班級(jí)工作得到了家長信任和支持,現(xiàn)將主要的工作思路,方法進(jìn)行回顧小結(jié),以利今后取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取。
一年來,我始終自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,以主人翁的態(tài)度對(duì)待一切事情,力爭出色完成各項(xiàng)任務(wù),常常帶病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持出滿勤,出全勤。時(shí)時(shí)提醒自己:用飽滿的熱情和微笑的服務(wù)面對(duì)每一個(gè)孩子,用我的愛心、耐心和細(xì)心去澆灌他們。
一、保育工作方面:
在日常的保教工作中,我堅(jiān)持“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,主動(dòng)配合班主任的各項(xiàng)工作。本學(xué)期幼兒進(jìn)入中班下期,孩子之間愛打鬧,但我們依然在人數(shù)最多的情況下做到了安全事故為零,這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們保教人員的付出是分不開的。在平時(shí)我們除了每天早上入園的時(shí)候認(rèn)真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險(xiǎn)小物品,時(shí)刻提高警惕,及時(shí)阻止幼兒的危險(xiǎn)性行為,還針對(duì)中班幼兒已較懂理這一特點(diǎn),在集中教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,讓孩子懂得朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也做到了無安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。班級(jí)中兩位教師及時(shí)溝通,保持教育的.一致。與保育員、衛(wèi)生老師配合做好各項(xiàng)工作。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上,熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個(gè)幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關(guān)注幼兒個(gè)別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上,根據(jù)主題,分別更換環(huán)境布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)。活動(dòng)區(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料,增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學(xué)習(xí)更加豐富。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自然角,并進(jìn)行一定的更換。
二、家園聯(lián)系方面:
俗話說:“百姓百姓百條心”家長也如此,無論是素質(zhì)好的還是素質(zhì)差的家長我們都給予真誠的對(duì)待。對(duì)他們提的建議,困難我們都盡力幫助解決。現(xiàn)在家長碰到問題愿意找我們商量,連上什么類型的小學(xué)也來征求我們的意見。班級(jí)的進(jìn)步跟家長的配合分不開,家長的配合跟老師的家長工作做的如何分不開。只有在良性循環(huán)下才能扎實(shí)的做好教育孩子的工作。
三、在幼兒行為養(yǎng)成方面:
通過老師與保育員的努力,孩子們在這方面有了一定的進(jìn)步,具有了一定的是非判斷能力,能做到團(tuán)結(jié)友愛與其他幼兒友好相處了;孩子們也能自己做自己的事了,比如午睡起來之后的自己穿衣、穿鞋;另外,我們堅(jiān)持從小事入手,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但本學(xué)期在對(duì)一些膽怯幼兒不愿喊老師的問題上教育得不是很好,希望來期改正。
四、教學(xué)方面:
根據(jù)兒童成長目標(biāo),制定美術(shù)、音樂、體育等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個(gè)體差異,因材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。努力挖掘每個(gè)幼兒的興趣點(diǎn)。在美術(shù)上,由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒想象作畫,真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實(shí)的內(nèi)心世界,并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng),像制作不倒翁。數(shù)學(xué)活動(dòng)力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,這樣不但豐富了幼兒的知識(shí)面,而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒園對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣。
能在每年工作結(jié)束時(shí)回過頭來公正地評(píng)價(jià)自己本年的工作,會(huì)給今后的工作帶來更多的幫助,也真心地希望自己在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同時(shí)要能做到改正,因?yàn)橹挥羞@樣,每期的反省總結(jié)才是有必要的,所以相信在下期的工作中我會(huì)努力去克服本期的不足,爭取在下期的工作中能見到自己對(duì)自己工作評(píng)價(jià)滿意的語句。
幼兒園保教主任工作總結(jié)3
自參加工作以來,從一名新教師、班主任,12年9月?lián)文昙?jí)組備課組長,到13年9月?lián)斡變簣@的教技主任以及中班年級(jí)組的教研組長。在高興自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高之余,我也感覺到肩上的擔(dān)子又重了一分。作為一名年輕教師,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,牢記自己的職責(zé),用心去完成我的工作,用愛成就我的教育事業(yè)!
過去的工作中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,不斷地克服困難,學(xué)習(xí)、提高自身的業(yè)務(wù)能力;仡欁约鹤哌^的路,我不禁感慨萬千!為更好地發(fā)展自身的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將自己近四年來的工作做簡單小結(jié)。
一、政治思想方面:
作為一名黨員教師,一名在教學(xué)第一線的年輕老師。我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,做到忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)。以“教書育人”為己任,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,服從學(xué)校安排。嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、教育教學(xué)方面:
我深知:教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。作為教研組長,我扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,帶領(lǐng)年級(jí)組的老師們,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行課題研究。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
作為教技主任,我認(rèn)真完成自己的工作,積極開展各項(xiàng)教技培訓(xùn)活動(dòng)、通過各種培訓(xùn),努力提高全園教師的教育技術(shù)水平。在信息發(fā)布方面,能夠根據(jù)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)的開展,及時(shí)的撰寫通訊稿,并發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,有效保證信息的時(shí)效性。
作為班主任,在平時(shí)的工作中。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。在家長工作中,我利用家長信息欄,家長會(huì),家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對(duì)我們工作的支持。比如在開展主題活動(dòng)中,得到家長的理解和支持,充分體現(xiàn)家園互動(dòng),師生互動(dòng),使活動(dòng)得以順利的開展。
三、工作出勤方面:
我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。在認(rèn)真做好幼兒園要求的各項(xiàng)工作的同時(shí),也能積極協(xié)助園長、副園長、助理等各位老師做好學(xué)校的'各項(xiàng)工作。同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到:只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的完善自己,提高自己。因此,我在平時(shí)的工作中,我也抓住一切機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)各類知識(shí),豐富自己的理論知識(shí),積極參加培訓(xùn)活動(dòng)。充分利用外出觀摩、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并且運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中。認(rèn)真鉆研教材、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真反思,一起共聽、共評(píng)每一節(jié)課,真正做到了學(xué)而不厭。
工作中,我成長了許多,也收獲了許多,在今后的日子里我還會(huì)度過許多個(gè)這樣的日子;蛟S我沒法看到孩子們今后輝煌燦爛的明天;或許我無法見證孩子們未來的各不相同的成就。但是,我是幸福的!因?yàn)槲以趶氖轮宜鶡釔鄣氖聵I(yè),因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽円粡垙埣冋娴男δ槪粋(gè)個(gè)越來越燦爛的笑容…時(shí)間的腳步不停歇,我的教育步伐也不會(huì)停止。在今后的工作中,我還將一如既往的努力工作,用自身的專業(yè)素質(zhì)給孩子們帶來發(fā)展,帶給孩子們快樂美好的明天!
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