（優(yōu)秀）少先隊(duì)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任ｘｘ班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，一年的師生相處，讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng)，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進(jìn)班級(jí)，心情就會(huì)豁然開朗。
在這半年中，我除了認(rèn)真的開展少先隊(duì)安排的活動(dòng)，我們還自主舉辦一些活動(dòng)。比如：放風(fēng)箏比賽，機(jī)器人制作比賽，做個(gè)有責(zé)任心的人能手比賽，勞動(dòng)小能手比賽等。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、穩(wěn)步開展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性思維與協(xié)作意識(shí)
少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的'生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊(duì)員，親近、了解隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中，經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，我們班形成了兩個(gè)讀書出版社，輪流出黑板報(bào)。在相互交流故事的過程中，孩子們不斷吸收他人的長處、取長補(bǔ)短，改善了班級(jí)的班風(fēng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。從開始他們給我當(dāng)聽眾，到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)聽眾，真正做到了我想要的學(xué)生為主，教師為輔。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與讀書出版報(bào)的活動(dòng)，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí)，提高學(xué)生的各方面能力，這是我的目標(biāo)與追求。
二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
這學(xué)期開展了很多豐富多彩的活動(dòng)�！鞍踩赜谔┥健蹦隳軌蚩吹胶芏嗟年�(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，向其他同學(xué)宣傳安全知識(shí)。他們變得更懂事了，在樓道里的走路更加有秩序了、放學(xué)過馬路時(shí)也知道注意安全，不到老師不讓去的危險(xiǎn)地方玩耍，學(xué)生整體的安全意識(shí)有所提高。
“爭當(dāng)四個(gè)好少年”貫穿于整個(gè)學(xué)期，同學(xué)們牢記班主任和輔導(dǎo)員老師的話，更加嚴(yán)格的要求自己，把“四個(gè)爭當(dāng)”作為自己的目標(biāo)。隊(duì)歌唱得更加嘹亮了，舞跳得更有節(jié)奏，樂感也強(qiáng)了。為了鼓勵(lì)他們，我還給他們拍了視頻，留作紀(jì)念。在“做個(gè)有責(zé)任心的人”主題中隊(duì)會(huì)上，大家暢所欲言，都把焦點(diǎn)集中到班級(jí)，他們想著自己要為集體，為班級(jí)做些什么呢？如何能讓教室更清潔更舒適，如何讓集體更團(tuán)結(jié)更友愛？我想他們能夠從活動(dòng)中去思考，那就有收獲，后來的行動(dòng)讓我看到他們眼中時(shí)時(shí)刻刻有集體。想讓ｘｘ班成為比較優(yōu)秀的班級(jí)，想讓老師同學(xué)對(duì)他們刮目相看。他們做任何事請(qǐng)都會(huì)思考會(huì)給班級(jí)帶來什么樣的結(jié)果。我想他們?cè)诔砷L，我也為他們的懂事而欣慰。
三、適當(dāng)放手，在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)
我從來不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì)處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì)分析，處理事情。
班級(jí)里除了班長，中隊(duì)長，小隊(duì)長，課代表，小組長，我還安排很多小干部，比如：圖書管理員，多媒體設(shè)備管理員，飲水機(jī)管理員，窗簾小隊(duì)，墻壁小隊(duì)，門窗小隊(duì)，抬飯小隊(duì)，中餐小隊(duì)，發(fā)飯小隊(duì)長，黑板報(bào)小隊(duì)長，苗圃小隊(duì)長，衛(wèi)生小隊(duì)長等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權(quán)利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。
四、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì)傾聽，給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
我沒有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯(cuò)事也是可以原諒的，因?yàn)槿藷o完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我不是嚴(yán)厲的呵斥，也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導(dǎo)，讓他自己說出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂。
在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng)新，將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一班級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。
非凡加強(qiáng)了h1n1流感的宣揚(yáng)和檢測工作，每日我要留心觀察孩子們的`動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培育班級(jí)小干部，工作有成效
班干部是班級(jí)治理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培育了4個(gè)幫忙治理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣揚(yáng)活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、主動(dòng)組織學(xué)生參加了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織，其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊(duì)組織，讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)工作總結(jié)3
又到了夏天，我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本方向，以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)符合新世紀(jì)要求的"四有"新一代人才，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員的實(shí)際情況，運(yùn)用科學(xué)理論，探索適合社會(huì)化的少先隊(duì)活動(dòng)運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我們學(xué)校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，所有輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員共同努力，我們的少先隊(duì)工作取得了可喜的成績。具體工作如下：
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每個(gè)學(xué)年開始之前，我們學(xué)校的大隊(duì)部都會(huì)制定一份工作計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和思維成長的變化，我們的大隊(duì)部有目標(biāo)明確、專門針對(duì)全體學(xué)生開展有教育意義的活動(dòng)。我們的目的是通過學(xué)校范圍內(nèi)的活動(dòng)，促使學(xué)生良好健康地發(fā)展并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們將從以下幾個(gè)方面入手：
1、我們非常重視常規(guī)教育，并鼓勵(lì)學(xué)生自律。為此，我們制定了新的《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位學(xué)生熟讀并在日常行為中體現(xiàn)出來。同時(shí)，我們不斷加強(qiáng)思想教育，在每個(gè)年級(jí)都提出了學(xué)習(xí)"七講一愛"的口號(hào)，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。我們還大力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過深入的活動(dòng)和持續(xù)的推進(jìn)，我們促使孩子們逐漸形成自律的品質(zhì)，并得到了同學(xué)、老師和家長的一致支持。
2、為了提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)，并加強(qiáng)他們的責(zé)任感，學(xué)校決定從安全教育入手，開展名為“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)覆蓋全校范圍，各年級(jí)針對(duì)不同主題如交通安全、消防安全、人身安全和網(wǎng)絡(luò)安全等進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。另外，大隊(duì)部還組織同學(xué)們前往消防中隊(duì)參觀演習(xí)和訓(xùn)練，并邀請(qǐng)廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽兣e辦有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)。通過從不同層面和角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)以及在生活中保護(hù)他人的能力。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣，在活動(dòng)中不僅獲得了親身體驗(yàn)，還增長了很多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了一舉兩得的效果。
3、建筑充滿愛的生活，創(chuàng)造充滿愛的氛圍，讓孩子們從小就熱愛家庭、親近老師、友愛同學(xué)。由于我們學(xué)校實(shí)行小班化教育，大部分孩子比較自我，對(duì)于表達(dá)“愛心”的.意識(shí)并不明顯。因此，為了解決這個(gè)問題，我校大隊(duì)部提出了一項(xiàng)名為“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)了整整兩個(gè)月的時(shí)間。在活動(dòng)期間，各個(gè)班級(jí)都積極參與其中，開展了充滿創(chuàng)意的活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多充滿“愛心”的小天使。同時(shí)，我們?cè)u(píng)選出了三個(gè)秀的“愛心示范班級(jí)”，同學(xué)們的“愛心集”上滿滿都是對(duì)親人、伙伴和老師的深情寄語，生生之間、師生之間無形中搭起了一座連接愛的橋梁。在活動(dòng)進(jìn)行中，我們時(shí)刻感受到孩子們純真、善良、熱情的內(nèi)心，這次活動(dòng)取得了巨大的成效，也為少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。
我們一直在不斷研究和思考如何在少先隊(duì)工作開展過程中進(jìn)行創(chuàng)新。經(jīng)過多年的探索，我們成功地將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程融入其中，為少先隊(duì)工作帶來了新的活力。我們創(chuàng)建了一個(gè)多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)框架，為少先隊(duì)工作的拓展打開了一扇新的大門。
多元化：新的活動(dòng)模式不再局限于由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生組成的單一群體。相反，它融入了更強(qiáng)大的群體資源，包括各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教師。在這種模式下，我們可以從教師那里尋求更多幫助，并取得更加有效的結(jié)果。舉例來說，在我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)老師通過網(wǎng)絡(luò)為孩子們講解消防知識(shí)，音樂老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》，美術(shù)課和體育課上也強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全。通過這些改變，我們使過去單調(diào)的少先隊(duì)工作更加多樣化，并拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域。
少先隊(duì)工作總結(jié)4
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范隊(duì)室和教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用國旗下的講話、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防火、防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
三月份:我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。為了使學(xué)生們更環(huán)保，各中隊(duì)陣地還建設(shè)了植物園。同時(shí)為了豐富學(xué)生們的課余生活，還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、電子琴、太極拳、朗誦等興趣班。廣播站也在3月5日正式開播。3月，是學(xué)習(xí)雷鋒月，少先隊(duì)開展了學(xué)習(xí)雷鋒、獻(xiàn)愛心主題隊(duì)日系列活動(dòng)，其中包括：各中隊(duì)出一期以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào);各中隊(duì)還舉行了愛心捐款活動(dòng)，并把籌得的善款匯到了廣東省紅領(lǐng)巾基金;少先隊(duì)大隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)的實(shí)際情況開展了學(xué)雷鋒做好人好事的實(shí)踐活動(dòng);根據(jù)上級(jí)指示，組織隊(duì)員觀看《紅領(lǐng)巾心向黨》動(dòng)畫片。為了迎接年檢，由少先隊(duì)大隊(duì)委帶頭，聯(lián)合各年級(jí)一班的中隊(duì)委布置校園內(nèi)的文化櫥窗。還根據(jù)3月的節(jié)日，還安排了“讓媽媽露笑臉”三八節(jié)主題活動(dòng),三月最后一個(gè)星期一的安全日，中隊(duì)都開展了以安全為主題的`主題班會(huì)課。
四月份：配合三月份的安全日主題教育活動(dòng)，各中隊(duì)以安全為主題出一期黑板報(bào)。在清明節(jié)，少先隊(duì)開展了“緬懷先烈”活動(dòng)。也借此契機(jī)，開展了不文明現(xiàn)象觀察活動(dòng)，由少先隊(duì)大隊(duì)委的干部全校巡視，并進(jìn)行勸阻教育。在輔導(dǎo)員和隊(duì)員的努力下，重新布置了團(tuán)隊(duì)室，讓我們的陣地?zé)ㄈ灰恍隆榱擞游逡粍趧?dòng)節(jié)的到來，少先隊(duì)組織了一次義務(wù)勞動(dòng)，隊(duì)員們積極參加，得到了全校師生的好評(píng)。同時(shí)接到上級(jí)通知，為迎接母親節(jié)，中山市少工委開展了母親節(jié)征文比賽，少先隊(duì)配合語文組老師積極組織學(xué)生參加比賽。
五月份：五月第二周周日是母親節(jié)，結(jié)合節(jié)日的意義，開展了慶母親“護(hù)蛋活動(dòng)”。在家長們的積極配合下，大部分同學(xué)在活動(dòng)都能夠換位思考，都感受到父母的不易。少先隊(duì)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)也啟動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求，公平公正的評(píng)選，其中六(3)班被評(píng)為中山市優(yōu)秀紅旗中隊(duì);楊沙沙老師被評(píng)為中山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員;彭莉同學(xué)被評(píng)為中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員。同時(shí)陳雯雯同學(xué)被評(píng)為中山市美德少年。中旬，為了紀(jì)念5.12汶川地震，少先隊(duì)策劃了地震演習(xí)，讓廣大師生都能夠?qū)W習(xí)地震來臨時(shí)如何避險(xiǎn)。以六一為契機(jī)，開展了爭做文明學(xué)生活動(dòng)和“學(xué)雷鋒、爭做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。同時(shí)策劃“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)并做準(zhǔn)備。其中包括：各中隊(duì)以六一為主題出一期黑板報(bào);少先隊(duì)大隊(duì)以六一為主題跟換小學(xué)部七塊櫥窗;督促各興趣班為六一出一個(gè)節(jié)目而做好準(zhǔn)備;六一節(jié)游園及活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。5月31日，在全體師生的共同努力下，“六一”慶�；顒�(dòng)圓滿成功。當(dāng)天一年級(jí)所有小朋友加入少年先鋒隊(duì);同時(shí)還評(píng)選出一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，并頒發(fā)證書;興趣班的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩;同學(xué)們積極參加游園活動(dòng)，并過了一個(gè)快樂的節(jié)日。少先隊(duì)積極響應(yīng)中國夢系列活動(dòng)，組織各中隊(duì)開展了一次“中國夢、我的夢”，還組織收集了孩子們的小夢想和大志向，讓所有孩子都有自己的夢。
六月份：少先隊(duì)重點(diǎn)開展了中山市自強(qiáng)好兒童、五桂山美德少年的評(píng)選活動(dòng)和興趣班期末成績?cè)u(píng)定工作，同時(shí)監(jiān)督美術(shù)興趣班的匯報(bào)畫展工作。為了促進(jìn)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作順利開展，在月底舉行了總結(jié)大會(huì)，并評(píng)選出一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。并對(duì)各中隊(duì)的評(píng)優(yōu)進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃。少先隊(duì)還積極組織了《少先隊(duì)員》雜志的征訂工作。并布置學(xué)生們?cè)谑罴僖瓿伤膫�(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開始，做事從學(xué)會(huì)掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
少先隊(duì)工作總結(jié)5
20xx年，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國少工委五屆三次全會(huì)的工作部署，認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作，促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
一、基本情況：
2XX年，我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多，少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況，大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺深入隊(duì)員中接觸、交流，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合，使每個(gè)隊(duì)員在原有的'基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展
1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，定期召開大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，提高了隊(duì)干部工作能力和水平。
2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制，提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。
3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅(jiān)持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時(shí)播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站，保證了少先隊(duì)信息的暢通，擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。
三、常規(guī)教育行之有效
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話，隊(duì)會(huì)、早會(huì)課，進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
四、活動(dòng)活躍，內(nèi)容豐富，形式多樣
XX年年，我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī)，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì)，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.
四、五月份：(1)清明節(jié)期間，組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會(huì)，大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目，獲得二等獎(jiǎng)，受到好評(píng)。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).
八月 九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊(duì)各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)教育，各中隊(duì)召開新學(xué)期主題隊(duì)會(huì)，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動(dòng)，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題，開展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會(huì)主義的美好
十二月份：(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔悖写诮窈笤诠ぷ髦欣^續(xù)探索和解決。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
有人曾這樣比喻：“孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲”。因此，如何將少先隊(duì)活動(dòng)和德育結(jié)合起來，理應(yīng)成為每一個(gè)少先隊(duì)工作者應(yīng)當(dāng)思考的問題。下面我將就這一主題，結(jié)合日常少先隊(duì)工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，談一些自己的體會(huì)。
一、增強(qiáng)學(xué)生的主體體驗(yàn)
教育專家班華指出：“體驗(yàn)是內(nèi)化的必要環(huán)節(jié)，內(nèi)化必須經(jīng)過體驗(yàn)，偶爾有些認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、行動(dòng)，不能算是內(nèi)化，內(nèi)化必須是反復(fù)實(shí)踐，多次體驗(yàn)中才能逐漸實(shí)現(xiàn)�！睂W(xué)生因?yàn)槠渥陨硭降木窒扌�，在道德體驗(yàn)中，認(rèn)識(shí)往往比較膚淺。只有通過教師多方面、長期引導(dǎo)，才能逐步形成自身成熟、穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此，少先隊(duì)工作者應(yīng)注重構(gòu)建體驗(yàn)教育的系統(tǒng)性、長期性，把學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段看作一個(gè)整體，有計(jì)劃、有步驟、有層次的制定目標(biāo)，系統(tǒng)性地開展體驗(yàn)及思想品德教育，取得預(yù)定的教學(xué)效果。
二、精心選材，讓德育走得更近
德育活動(dòng)如何怎樣才能更受學(xué)生歡迎，怎樣才能走近學(xué)生身邊?就是組織德育為主的少先隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)生天性好奇，以一些特別的方式來引入德育，進(jìn)行選材，往往會(huì)收到一些出其不意的效果。例如，針對(duì)孩子們喜歡看戰(zhàn)爭片的興趣，在“愛國主義”教育日里，我特地選擇了國慶90周年大閱兵的
視頻，讓孩子們被解放軍的英姿所震撼，之后又展示了一些訓(xùn)練時(shí)的艱苦場面，讓孩子們深深體會(huì)到解放軍用汗水和血肉筑成了鋼鐵長城，體會(huì)到幸福安寧來之不易。從而受到了一次良好的愛國主義教育。
我校場地小，娛樂設(shè)施少，學(xué)生在課余只會(huì)折一些紙飛機(jī)在操場上跑，既不安全，落到地上，又成了垃圾，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。于是我設(shè)計(jì)了“愛動(dòng)手，愛科學(xué)”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我鼓勵(lì)隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)，用廢舊紙張疊飛機(jī)，比一比誰設(shè)計(jì)的最好，飛的最高。在不斷的比較中，在不斷的比較中，孩子們掌握了更多的`知識(shí)，也養(yǎng)成了善于思考的良好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步召開全體隊(duì)員大會(huì)，引導(dǎo)他們思考學(xué)好科學(xué)文化為什么?多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到從小要努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)的更加美好。實(shí)踐使我體會(huì)到：只要輔導(dǎo)員真正留心生活，善于發(fā)現(xiàn)，善于引導(dǎo)，就會(huì)有取之不盡，用之不竭的活動(dòng)題材。
三、攜手家長，共筑教育大環(huán)境
家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn)，是其他教育形式無法替代的。少先隊(duì)活動(dòng)、建設(shè)離不開家庭的支持，學(xué)生的德育離不開家庭的支持。輔導(dǎo)員需要和學(xué)生家長保持溝通。有些隊(duì)內(nèi)的活動(dòng)，我會(huì)有意安排家長參加，積極主動(dòng)與家長交流，安排家長和孩子一起完成任務(wù)。有些活動(dòng)，我會(huì)用倡議書的形式，告知家長，讓他們也參與進(jìn)來，和學(xué)校一起對(duì)孩子進(jìn)行全方位的品德教育。
四、走出校園，在社區(qū)中開拓視野
對(duì)學(xué)生的品德教育，不是“空中樓閣”，不是“空喊口號(hào)”，更不僅僅是“思想政治教育”。它應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從學(xué)生的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;它不能只依靠學(xué)校的一己之力，而應(yīng)當(dāng)與家庭、社區(qū)聯(lián)手，構(gòu)建教育大環(huán)境;它不能只停留在課堂上，而應(yīng)當(dāng)隨著學(xué)生的一言一行，內(nèi)化成他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我想，這才是品德教育的實(shí)質(zhì)所在。
要培育少先隊(duì)員美好心靈、養(yǎng)成優(yōu)良品德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，把少年兒童培育好、呵護(hù)好，為培養(yǎng)祖國下一代做出新的更大貢獻(xiàn)!
少先隊(duì)工作總結(jié)7
一、少先隊(duì)根底建設(shè)。
1、少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)大隊(duì)部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣、提高根本素質(zhì)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員〔班主任〕是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量，是學(xué)生精神成長的引路人。當(dāng)前，我們學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的目標(biāo)是：在反思中提升自我，在互助中開展自我，在學(xué)習(xí)中提高自我。我們通過創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，定期組織對(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行培訓(xùn)，開展多層次、多形式的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，將《輔導(dǎo)員》雜志作為對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的主要教材之一，帶著大家學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，指導(dǎo)撰寫工作方案、管理經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)方案及專項(xiàng)、學(xué)期總結(jié)。在學(xué)習(xí)、交流中，輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
〔1〕學(xué)期初通過班級(jí)推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，新隊(duì)委能明確各自的職責(zé)，并付諸行動(dòng)，在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
〔2〕每月一次隊(duì)干部會(huì)議和培訓(xùn)，使他們提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和效勞功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。
1、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的使用。
2、抓好中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，班級(jí)板報(bào)的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀板報(bào)的評(píng)比工作。
3、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育根底教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；養(yǎng)成“一種習(xí)慣〞，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；樹立“一個(gè)觀念〞，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)的觀念。
2、開展豐富多采的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
〔1〕開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結(jié)合上級(jí)部門的要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
〔2〕開展少年軍�；顒�(dòng)。本學(xué)期，中高年級(jí)利用班會(huì)，積極開展校本課程的活動(dòng)。
〔3〕組織開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年〞活動(dòng)。各中隊(duì)通過組織一場主題隊(duì)會(huì)、開展一次主題隊(duì)日活動(dòng)、進(jìn)行一次國旗下的講話、樹立一個(gè)理想目標(biāo)、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動(dòng)，向少先隊(duì)員講解爭當(dāng)“四個(gè)好少年〞的.要求，重在講解“四個(gè)好少年〞的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際，開展“人人爭當(dāng)好少年〞討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，使少先隊(duì)員清楚知道爭當(dāng)“四個(gè)好少年〞的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年〞與自身成長的密切關(guān)系。
一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨，堅(jiān)持以德育為先，在教書育人、管理育人、效勞育人這個(gè)教育體系中，積極開展少先隊(duì)工作，發(fā)揮了少先隊(duì)組織的應(yīng)有作用。
少先隊(duì)工作總結(jié)8
本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室建設(shè)，已基本達(dá)到少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室的標(biāo)準(zhǔn)，形成自己的特色。已形成少先隊(duì)主題墻、少先隊(duì)豐富多彩活動(dòng)宣傳專欄、領(lǐng)導(dǎo)人語錄、少先隊(duì)圖書角、少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)圖、回顧本項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
一、基本設(shè)施：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的育人功能及主陣地作用在學(xué)用房緊張的情況下，給少先隊(duì)隊(duì)室配置了固定用房，面積不少于40平米。醒目標(biāo)記有“少先隊(duì)大隊(duì)部”標(biāo)牌。隊(duì)室室內(nèi)有桌椅、書架、展覽臺(tái)（柜）配置齊全，窗明幾凈、環(huán)境舒適、充分體現(xiàn)了少先隊(duì)文化。
二、布置陳設(shè)：
隊(duì)室內(nèi)隊(duì)徽、隊(duì)歌、入隊(duì)誓詞、隊(duì)章、呼號(hào)、作風(fēng)、中國少年新世紀(jì)宣言、大隊(duì)委職責(zé)分工、輔導(dǎo)員職責(zé)、隊(duì)史掛圖，及隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)表全部上墻。在主題墻的前方擺設(shè)了大（中）隊(duì)旗、旗架。中隊(duì)旗按中隊(duì)數(shù)配備。鼓號(hào)架、鼓號(hào)、鼓號(hào)服，鼓號(hào)隊(duì)員不少于全校少先隊(duì)員數(shù)的5%。隊(duì)室在資料柜的上方醒目位置張貼有中央三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、書記寄語及書記在少先隊(duì)建隊(duì)60周年致少先隊(duì)的賀電。提高了主題教育的效率。
三、資料檔案：
學(xué)校少先大隊(duì)部活動(dòng)內(nèi)容廣泛，形式多樣。為了有效地記錄少先隊(duì)工作，少先大隊(duì)進(jìn)行了及時(shí)的資料整理歸檔工作，特別注意原始資料的收集整理。不僅大隊(duì)活動(dòng)注意資料整理工作，還要求中隊(duì)活動(dòng)要有記錄，記載要真實(shí)、齊全。
學(xué)校少先隊(duì)建立檔案資料種類有：上級(jí)有關(guān)文件、計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)、競賽評(píng)比資料、活動(dòng)相冊(cè)、大隊(duì)委及隊(duì)員花名冊(cè)、輔導(dǎo)員參加會(huì)議、培訓(xùn)記錄等。隊(duì)室有榮譽(yù)柜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)旗、優(yōu)秀隊(duì)員事跡等，作為少先隊(duì)工作成績的展示，激勵(lì)少先隊(duì)員為隊(duì)旗增光、添色�；顒�(dòng)室內(nèi)少先隊(duì)業(yè)務(wù)書籍，隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊為對(duì)員提供了學(xué)習(xí)、閱讀的'良好氛圍。廣泛征集優(yōu)秀活動(dòng)方案集、小論文集、學(xué)生來稿、廣播稿件等，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中快樂成長。
四、使用管理：
少先隊(duì)活動(dòng)室的建立，體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的執(zhí)持，要切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)室的育人功能與它的特殊作用，使它真正成為少先隊(duì)員的家。隊(duì)室張貼活動(dòng)管理制度。經(jīng)常召開工作會(huì)議、舉辦業(yè)務(wù)講座、開展各種活動(dòng)。組織學(xué)生參觀，充分發(fā)揮隊(duì)室的教育陣地作用。
少先隊(duì)工作總結(jié)9
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，按照“一手抓活動(dòng)，一手抓建設(shè)”的原則，組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。做好了《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1，少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動(dòng)；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；五月份結(jié)合我縣創(chuàng)建“節(jié)約型城市”開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng)；六月份以隊(duì)會(huì)的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的.情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、存在的不足：
少先隊(duì)活動(dòng)的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)，四、六中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極，由于活動(dòng)積極六中隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。
少先隊(duì)工作總結(jié)10
金秋十月，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)，落實(shí)好新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，開展了“紅領(lǐng)巾唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，開展了豐富的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽：各班在班里組織少先隊(duì)員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽，班主任進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。
2、舉辦一次大型合唱：大隊(duì)輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、中隊(duì)委活動(dòng)：各個(gè)中隊(duì)開展以“紅領(lǐng)巾唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的`中隊(duì)會(huì)。
(1)、一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉入隊(duì)誓詞、呼號(hào)，學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(為新隊(duì)員入隊(duì)做準(zhǔn)備)
(2)、二～六年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員重溫隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)史、隊(duì)章等知識(shí)，規(guī)范隊(duì)儀式。復(fù)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(3)、一～六年級(jí)在班會(huì)中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用兒歌等方法背誦熟記核心價(jià)值觀24字。
4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等，介紹少先隊(duì)知識(shí)。
大隊(duì)部通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié)11
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小
學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。逢雙周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持班級(jí)五項(xiàng)量化評(píng)比，做好校園內(nèi)的管理工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序。本學(xué)期，護(hù)校隊(duì)按學(xué)校要求，分上午、中午、下午三個(gè)時(shí)段在校內(nèi)執(zhí)勤，并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)五項(xiàng)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)校隊(duì)的值勤隊(duì)員每天輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、考勤等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄、周周有反饋、月月有小結(jié)。學(xué)生和班主任可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績。同時(shí)，評(píng)比的結(jié)果也為文明班級(jí)的評(píng)選提供了依據(jù)。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生
自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開展較好的`中隊(duì)。
四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩
1、“尊敬教師、熱愛學(xué)�！敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動(dòng)讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
3、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng)，通過對(duì)我校身患敗血癥的六（2）班學(xué)生林文茹進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
4、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
5、開展“迎新年、促和諧、共奮進(jìn)”師生書畫評(píng)比活動(dòng)。競賽活動(dòng)可以激發(fā)隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情，通過活動(dòng)既提高隊(duì)員們的技能，又培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)，同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園文化生活。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)工作總結(jié)12
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的.必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效
班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的
小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，全班41名小朋友光榮地加入了少先隊(duì)組織，教育他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)工作總結(jié)13
本學(xué)期少先隊(duì)隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下，以便在日后的工作中取長補(bǔ)短。
一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈。本屆隊(duì)員上任已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，長期以來，隊(duì)每月都召開一次工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，分享各自的工作辦法，因而，他們的能力有了明顯的進(jìn)步，基本上每人都能做到當(dāng)一面。同時(shí)一直以來校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作十分關(guān)注，每學(xué)期給學(xué)生很多的鍛煉、學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì)，如這學(xué)期的教師節(jié)，慶祝XXX周年活動(dòng)等。因此，也讓他們感受到校園的溫暖，體驗(yàn)到進(jìn)步、成長的快樂，使得他們更積極、更愉快的生活和學(xué)習(xí)。
二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的'功能所在。在開學(xué)初，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極的改善。
3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督站及勸導(dǎo)隊(duì)員，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況、儀容儀表等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每周一評(píng)比，評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)，并把流動(dòng)紅旗班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。
4、加強(qiáng)安全、法制教育，通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、以活動(dòng)促發(fā)展，提高少先隊(duì)員的素質(zhì)
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我：活動(dòng)是育人的有效載體，開展活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命和活力所在。因此作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員就必須在工作中因地制宜，精心策劃具有特色，符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)。我對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)作一下回顧:
1、9月初各中隊(duì)開展校內(nèi)外安全主題教育。讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外參加各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)及自護(hù)措施。
2、9月10日為了教育隊(duì)員尊師重教，開展感恩老師系列活動(dòng)。
3、為慶祝建國六十周年，各中隊(duì)進(jìn)行了“十一”慶祝系列活動(dòng)。隊(duì)還組織了型的歌詠的比賽，學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了愛國的情操，也展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、10月13日國旗下講話的主題是“隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年”，并舉行新生入隊(duì)儀式，擇優(yōu)入隊(duì)，讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
5、10月中旬各中隊(duì)開展“安全教育”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們知道如何遵守交通安全、及生活中應(yīng)注意到的安全問題。
6、11月份各中隊(duì)開展“感恩見行動(dòng)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
A、感激父母養(yǎng)育之恩；
B、感激老師培育之恩；C、感激他人助之恩；
通過感恩教育提高學(xué)生的“圖報(bào)”能力，學(xué)會(huì)如何去報(bào)答父母、老師、朋友、他人、學(xué)校、國家和社會(huì)。
7、一月份開展地震減災(zāi)模擬演練。模擬現(xiàn)場緊張的氣氛，讓參加演習(xí)的每一位學(xué)生記憶深刻，不僅了解了發(fā)生地震時(shí)的避險(xiǎn)知識(shí)，還掌握了相關(guān)的防護(hù)措施和方法，提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
8、開展讀書活動(dòng)，特別是具有特色的圖書漂流活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)更加地體驗(yàn)讀書的樂趣。
四、存在問題，展望未來。
1、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作存在問題較多，如：值日生工作不夠膽，值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，工作責(zé)任感不強(qiáng)等。在下學(xué)期里，隊(duì)部將“一帶一”值日辦法落實(shí)到位，即教師培養(yǎng)優(yōu)秀值日生，再一名優(yōu)秀值日生帶一名新值日生開展值日工作。爭取在完善值日細(xì)節(jié)，改進(jìn)值日生工作，讓全校師生更加認(rèn)可值日生工作。
2、早操，課間雖然納入“班級(jí)行為規(guī)范量化評(píng)分”的評(píng)比中，但檢查中仍然沒到位，不規(guī)范，致使學(xué)校的廣播操質(zhì)量不高。下學(xué)期將從各個(gè)方面進(jìn)一步的加強(qiáng)監(jiān)督和完善。使廣播操真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
3、課間紀(jì)律的檢查本學(xué)期加強(qiáng)了監(jiān)督，比上學(xué)期有所提高，但絕多數(shù)同學(xué)下課仍然追逐打鬧，校園里較喧嘩。
4、忽視自身隊(duì)知識(shí)的充實(shí)。
5、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)沒抓落實(shí)，工作上有欠缺，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該勝作中的重中之重，今后在工作中應(yīng)不斷在發(fā)現(xiàn)，思和總結(jié)中去完善各項(xiàng)工作。
針對(duì)不足，我將在家的助下不斷的去努力，力爭做到盡善盡美。爭取下學(xué)期取得更多的進(jìn)步，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校隊(duì)部工作的穩(wěn)步提高。
少先隊(duì)工作總結(jié)14
這一學(xué)期，我們學(xué)校秉承著"以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo)，注重傳承道德傳統(tǒng)"的宗旨，通過注重道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，致力于培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在過去的一段時(shí)間里，我們?nèi)〉昧艘韵鹿ぷ鞒晒骸?/p>
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
重點(diǎn)工作是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此，我們將采取以下措施：
1、為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校設(shè)置了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，并通過常規(guī)檢查的方式來實(shí)施。每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，并不定期進(jìn)行抽查，從細(xì)節(jié)處引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這種落實(shí)不僅能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也能夠起到模范帶頭的作用。
2、本學(xué)期國旗下講話將由一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)組成，包括十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師，他們將共同肩負(fù)起這項(xiàng)重要任務(wù)。每位老師都會(huì)全身心地準(zhǔn)備，充滿激情地演講，為我們的教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我們相信，通過他們的努力，必將取得良好的教育效果。期待在國旗下聆聽到他們?cè)瓌?chuàng)的精彩演講！
3、每月一主題的板報(bào)和櫥窗展示活動(dòng)在校園中引起了熱烈的反響。每到新的一個(gè)月，我們都會(huì)精心布置學(xué)校的黑板報(bào)和櫥窗，以展示各班同學(xué)們的創(chuàng)意和才華。月底，我們會(huì)進(jìn)行檢查和評(píng)比，從而得到全校師生們的廣泛認(rèn)可。這個(gè)活動(dòng)中，各班同學(xué)們制作的黑板報(bào)和櫥窗展示內(nèi)容豐富多樣，立意新穎。他們構(gòu)思了許多奇妙的點(diǎn)子，并巧妙地將它們?nèi)谌氲讲季种�。整個(gè)校園彌漫著創(chuàng)意的氣息，每個(gè)角落都充滿了藝術(shù)的魅力。這些出色的作品不僅給師生們帶來了視覺上的享受，更引發(fā)了大家的思考和探索。通過每月一主題的板報(bào)和櫥窗展示活動(dòng)，我們不僅提升了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力，還促進(jìn)了他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們共同參與設(shè)計(jì)和制作過程，相互借鑒和啟發(fā)，形成了友好的競爭互助的氛圍。這種活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們提供了展示自己才能的舞臺(tái)。在月尾的評(píng)比中，各班同學(xué)們展現(xiàn)出的創(chuàng)意和才華讓人贊嘆不已。每個(gè)作品都獨(dú)具特色，無論是主題選擇還是布局設(shè)計(jì)，都體現(xiàn)了同學(xué)們的用心和智慧。評(píng)比結(jié)果一經(jīng)公布，廣大師生們紛紛表示對(duì)這些優(yōu)秀作品的贊賞和喜愛。通過主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比活動(dòng)，我們培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新思維和審美意識(shí)，激發(fā)了他們的藝術(shù)潛能。這一活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，不僅增強(qiáng)了校園的藝術(shù)氛圍，也彰顯了同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)從學(xué)期開始前便已經(jīng)開始，學(xué)校的大隊(duì)部為了推廣《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了一場知識(shí)競賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并且學(xué)生們也積極參與，整個(gè)學(xué)校的氛圍都被“守則”和“規(guī)范”的理念所滲透。不僅口頭上熟記于心，而且學(xué)生們也能在實(shí)際生活中付諸實(shí)踐，真正培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。
2、愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
5月，為了響應(yīng)全國助殘日的倡議，我們學(xué)校組織了一次特別的活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了一份助殘倡議書，并舉行了一個(gè)名為“愛心捐款：少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心”的活動(dòng)。這次活動(dòng)中，全體師生都積極參與，他們慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己微薄的力量向殘疾孩子傳遞溫暖和關(guān)愛。這些行動(dòng)真正展現(xiàn)了他們對(duì)殘疾孩子無私的愛心和支持。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
六月是孩子們期盼已久的節(jié)日，在六一兒童節(jié)臨近之際，我們以"童心向往，快樂成長"為活動(dòng)主題，熱烈開展了第九屆校園藝術(shù)盛典。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩大板塊，分別是"兒童繪畫比賽"和"集體表演唱"，為孩子們提供了展示自我才藝的機(jī)會(huì)。在兒童繪畫比賽中，孩子們發(fā)揮想象力，盡情揮灑著五彩斑斕的.創(chuàng)意。他們用聰明的畫筆勾勒出一幅幅美麗而動(dòng)人的畫作，為校園增添了繽紛的色彩，成為一道亮麗的風(fēng)景線。而在集體表演唱環(huán)節(jié)，教師和學(xué)生們展現(xiàn)出了無限的創(chuàng)新思維和藝術(shù)才華。精彩紛呈的文藝節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，讓觀眾們陶醉其中。其中，《祖國，祖國，我們愛你》這首洋溢著愛國情感的歌曲串燒讓人難以忘懷，《蟲兒飛》的誦讀演唱?jiǎng)t充滿了詩情畫意，《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的俏皮可愛更是給人留下深刻的印象。這些別出心裁的表演節(jié)目在洮小的每個(gè)人心中都留下了濃厚的記憶。通過這次校園藝術(shù)盛典，孩子們不僅能夠展示自己的才華和創(chuàng)造力，還能夠增強(qiáng)他們對(duì)藝術(shù)的熱愛和欣賞能力。同時(shí)也讓他們感受到了團(tuán)結(jié)、合作和快樂的力量。六月的洮小校園因?yàn)檫@場盛會(huì)而更加絢麗多彩，散發(fā)著無盡的活力與魅力。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
少先隊(duì)工作總結(jié)15
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我們堅(jiān)持以德育為先，將德育貫穿于少先隊(duì)的各個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮我們的陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一，我們正常舉行升旗儀式，并進(jìn)行國旗下的講話。針對(duì)新教育課題《每月一事》，我們規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每個(gè)月的教育重點(diǎn)，我們安排主題隊(duì)會(huì)，通過道理的剖析、故事的`講解和方法的演示等多個(gè)途徑和方面，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行全方位的教育強(qiáng)化。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，并且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
（一）為了讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂地成長，各中隊(duì)需要做好班隊(duì)活動(dòng)的開展。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)根據(jù)制定好的班隊(duì)計(jì)劃進(jìn)行有效落實(shí)，并每周對(duì)各班的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)能夠常規(guī)地進(jìn)行。同時(shí)，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在執(zhí)行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，確�；顒�(dòng)具有主題、資料和評(píng)價(jià)內(nèi)容。
�。ǘ┲黝}教育活動(dòng)開展建隊(duì)節(jié)xx周年慶祝教育活動(dòng)。
1、讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀，明白11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)xx周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，明白了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自我不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校舉辦了一場緊急疏散演練活動(dòng)。校長、安全員和大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任主持人，全校師生積極參與。通過這次演練，師生們了解到在緊急情況下應(yīng)如何快速、有序地疏散，并迅速轉(zhuǎn)移到操場等空曠地帶，確保自身安全。此次活動(dòng)取得了巨大的成功。另外，在12月11日，學(xué)校還組織了三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”。通過這樣的比賽，學(xué)生們提升了對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了自我防范能力。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí)，還提高了他們的安全防范本領(lǐng)。
4、利用國旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳，要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情景，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識(shí)。
6、我們組織了三至六年級(jí)的學(xué)生參加了一項(xiàng)課外科技活動(dòng)，并成立了紅領(lǐng)巾氣象站，對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。通過這次活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)隊(duì)員們對(duì)科學(xué)的興趣，讓他們從小就開始學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、借助節(jié)假日的機(jī)會(huì)，我們可以開展各種系列主題教育活動(dòng)。例如，在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，我們可以有目的地組織多樣化的教育活動(dòng)，以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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