假期工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的假期工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期工作總結1
元旦、春節(jié)即將來臨，為了穩(wěn)定兩節(jié)期間的學校安全，根據(jù)教育局專門下發(fā)的《關于做好20xx年元旦春節(jié)期間城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的通知》，結合本校實際，學校加強安全工作，確保全體師生過一個歡樂祥和的.元旦和春節(jié)。
一、加強校園安全全面排查
1.校園重點部位的安全檢查和防控。在放假前，安辦督促重點部位負責人進行安全隱患自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，加強整改，特別是食堂、實驗室、圖書館、教學樓的隱患排查，做到大力消除食品衛(wèi)生、火災等群發(fā)性的安全隱患。
2.校園周邊環(huán)境進一步整治。校門口加強了管理，以提醒，勸說的形式規(guī)范家長停車，使校門口在上下學時段交通得到暢通；聯(lián)合相關部門勸退小攤點的設置；以告家長書的形式告之家長遵守交通法規(guī)，不讓學生坐無證黑車。
3. 加強對刀具利器等危險物品的再摸排收繳。
4.加強對特殊學生的再摸查、再教育、送溫暖。
二、加強安全教育
1.利用早上集會時間，經(jīng)常性地對學生進行集中安全教育。提醒并教育學生注意冬季交通安全；不私自或結伴到河溝、水塘里玩耍；提示學生要在家長的陪同下燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故；教育學生提高交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、自我保護意識，增強學生的防范意識和自救能力；教育學生文明上網(wǎng)，自覺抵御網(wǎng)絡不良信息，堅決不到網(wǎng)吧尤其是“黑網(wǎng)吧”上網(wǎng)。
2.各班開展假期安全教育主題班會。班會由學生自己組織形式開展，讓學生去發(fā)現(xiàn)假期中存在的安全隱患，提出如何防范，展開討論，進一步規(guī)范學生在假期中的文明活動，避免傷害事故的發(fā)生。
三、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)
1.加強保安的管理。要求保安在臨近期末階段，特別是節(jié)假日期間嚴格按照崗位職責，輪崗制度，加強校園巡視，做到堅守崗位，堅持24小時值班制度，不脫崗、不離崗，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生。
2.加強值班人員的管理。節(jié)假日安排行政人員及教師來校值班，值班人員嚴格按照值班制度值勤，做到不脫崗、不離崗，與學校主要領導保持通訊暢通，發(fā)現(xiàn)問題能及時報告。
假期工作總結2
今年我們在會都及酒店領導的帶領下度過了一個特殊的元旦假期。
由于節(jié)假日期間的住客率非常高，又趕上北京市疫情再次出現(xiàn)。為防疫工作增加了很大的.難度。為了確保用餐安全，避免人員聚集，水天閣餐廳在早餐時段從早晨6:30開始到10:30結束，分為4個時段。成功的將大批用餐客人引流，避免了在水天閣餐廳的客人聚集。實現(xiàn)了用餐環(huán)境、出品速度及流量的多方面控制。我們和前臺提前溝通好將四個餐段的餐劵按照用餐流量，在客人前一天辦入住時發(fā)給客人，并提醒客人按照餐劵上的時間來用餐。最終，我們在這個特殊時期安全有序的為客人完成好了各項服務。觀瀾軒也面臨同樣的問題，用餐客人較多。領位靈活把控，讓客人先到園中散步，待有空桌時再通過電話告知客人，使得餐廳外區(qū)域并未出現(xiàn)大規(guī)模等位現(xiàn)象。同時，中餐廚師長推出了假期菜單，集中供應保證了上菜速度，提高了翻臺率。從而也降低了客訴。博文堂在元旦期間也比較繁忙。餐廳及時和廚房溝通，最后將原有的下午茶供應時間17:30結束一直延續(xù)到了19:00，廚房加派廚師現(xiàn)場配餐保證供應。我們總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力。在春節(jié)期間，儲備充分，保證速度，提高效率，保證安全。
力爭在疫情期間，再創(chuàng)佳績。
假期工作總結3
愉快的寒假生活在歡聲笑語中結束了，我們又迎來了緊張忙碌的新學年，四年一班假期班級工作總結。孩子們經(jīng)過二個月的休息，都精神飽滿地重返校園，現(xiàn)將假期開學工作總結如下：
一、假期作業(yè)完成情況經(jīng)過為期二個月的假期，班里絕大多數(shù)同學都能保質保量地完成假期各科作業(yè)，通過分類檢查各項作業(yè)，特評出以下優(yōu)秀學生名單：汪雨微、吳文楚、鄂鑫宇、畢嘉航、李姿璇、孫琬琪、文禹鑫、張海礁、劉凱齊、王美琪、冷旭、顧正權、周佳欣、剎鋮釗、孟鐔、夏子涵、任柏達、高宇、楊柳、徐方達。望大家再接再厲！
二、課外活動在假期，有的學生自己主動做了語文、數(shù)學課外練習，有的還練寫了鋼筆字，有的畫畫，課外作業(yè)豐富多彩。有的同學參加了各類的`輔導班，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
三、讀書情況同學們在假期開展了讀書讀報活動，同學們不但讀老師推薦的書，還自己找一些有意義的書讀，通過讀書讀報活動，擴大了學生在假期的讀書量，同學們積累了許多優(yōu)美詞句，寫了許多讀后感，以及寫下了自己的所見所聞，開闊了自己的視野，陶冶了情操。同時，學生在假期收聽收看新聞廣播，還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
四、感恩活動 在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，開展了“計算成長和代價，感謝父母的付出和恩情”活動，在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想，為感恩教育打下了基礎，工作總結《四年一班假期班級工作總結》。班級把為家庭生活服務作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的能力習慣。
五、引導開展習慣養(yǎng)成教育 引導學生養(yǎng)成好的習慣，在家里一定要做到：
一要自覺遵守社會公德，做一名合格的“小公民”，
二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊，
三要尊敬長輩，幫長輩做一定量的家務，
四要認真完成學校布置的假期作業(yè)，
五要每天堅持1小時的體育鍛煉，
六要每天練習寫30字，
七要每天讀1篇文章。通過了解，學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養(yǎng)成，在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
六、其他活動：經(jīng)統(tǒng)計在假期中，我班有一些同學到外旅游，如牡丹江、哈爾濱等地，任柏達到香港旅游。他們開闊了眼界，增長了知識，把自己的見聞寫在了日記中。假期過去了，孩子們安全的回來了，作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
假期工作總結4
抓好交通安全教育，關心幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護力量，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣揚力度，增加了全體幼兒的安全觀念，堅固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增加幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全�，F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作狀況落實如下：
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和支配學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實狀況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣揚，增加意識。
細心組織開展交通安全學問的宣揚教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，特地設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全學問講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣揚片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家進步行交通安全教育。要求家長協(xié)作學校對子女進行必要的走路和乘車安全提示，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深化人心，老師、幼兒和家長都深有感受。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的'交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
2、幼兒園交通安全工作小結
為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，依據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中學校生交通安全宣揚月活動實施看法》，結合幼兒園特點，制造性地開展了交通安全宣揚教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。切實加強幼兒接送安全，仔細執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡察，嚴防幼兒冒領或丟失；通過填寫《幼兒家庭狀況調查表》，調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣揚，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園樂觀利用宣揚窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣揚載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)章意識。
三、深厚的教育氛圍，增加幼兒的交通安全意識。當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應留意的事項等交通安全學問。
幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域嬉戲中設立交通指揮崗、斑馬線、 “小小交通警察”運用簡潔的交通手勢，指揮交通，通過嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)章有一個初淺的印象，增加幼兒的交通安全意識，了解交通法律學問，知道違反交通規(guī)章也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
假期工作總結5
1、扎實開展調研工作，認真編寫調研報告。年初的財政工作會議，市委、市政府對國資工作提出了新的期望，要求國資工作在經(jīng)營性資產(chǎn)管理方面有所突破。會后，我們緊緊圍繞市委政府提出的工作目標，立即落實行動，緊鑼密鼓地開展一系列調查研究活動，走訪相關單位，了解資產(chǎn)現(xiàn)狀，并向其他地區(qū)學習國資管理先進經(jīng)驗。在充分調查摸底分析的基礎上，上報了《我市國有集體資產(chǎn)使用及管理現(xiàn)狀》的.調研報告，提出了加強國資管理工作的9點建議，初步擬定了《__市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理實施意見》，提出了加強資產(chǎn)管理的具體操作辦法，并勾畫了《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)購置操作程序》、《經(jīng)營性國有資產(chǎn)管理操作程序》、《國有資產(chǎn)處置流程》3個具體的管理流程方案。
2、加強國資法規(guī)建設。與其他國資管理較好地區(qū)而言，我市國資管理最大的缺陷是沒有一部明確的地方法規(guī)，導致國資管理無法可依、權責不清、主體不明。我們在充分調研的基礎上，擬定了《__市國有資產(chǎn)管理暫行辦法》，交市xxx，初審通過。
3、積極做好國資管理破題的前期基礎工作。對我市范圍內(nèi)所有國有企業(yè)開展了產(chǎn)權登記工作，在全市范圍內(nèi)(包括鎮(zhèn)、園、街道辦)開展了公有房屋、土地、設備等出租、出借情況的調查工作。據(jù)統(tǒng)計，到目前為止，我市經(jīng)營性資產(chǎn)出租面積萬㎡，年租金收入萬元。
全市國有企業(yè)產(chǎn)權登記131家(包括34戶糧管所及企業(yè))，國有資本億元。根據(jù)上半年的調查摸底情況，在全市范圍內(nèi)重整和更新國有企業(yè)情況登記，從法律上確認企業(yè)的國有資產(chǎn)數(shù)量，厘清產(chǎn)權關系，從而為實現(xiàn)國資的保值增值提供依據(jù)。
4、嚴格國資產(chǎn)權交易。國有資產(chǎn)交易政策性強，涉及利益方面較多，社會關注度高。我們要求我市國資產(chǎn)權交易全部公開操作，全面納入市招投標中心交易。__完成產(chǎn)權交易44宗，交易金額為萬元，比轉讓參考價萬元增加萬元，增幅為。有效地保證了地方國有資產(chǎn)的保值增值。
假期工作總結6
短暫的二十九天假期很快就過去了，即將迎來的則是一個嶄新的學期，全新的開始。
假期里每一天早晨都要向組長匯報，所以整整一天都因此而充滿了精神與活力。而由于有了提前的計劃安排，放假的每一天都過得很充實，沒有往常無事可做的空虛感。這個假期我的安排還算比較合理，即使是過年的.幾天也完成了少量作業(yè)。把副科作業(yè)安排在每周里，并且每一天按時按量完成必需的常規(guī)作業(yè)；加之對新課本的預習，對舊知識的復習；參加數(shù)學輔導班進行鞏固提高；在家中自學《PET輔導》一書；閱讀《目送》、《震動》、《魯迅精選集》等書籍以及《讀者》、《個性關注》、《文摘》等雜志，收獲甚廣；每一天收看《新聞聯(lián)播》以及一些科教節(jié)目、普法節(jié)目，閱讀《燕趙都市報》；另把語文隨筆打印出來做成文集，練習并提高了水平。
假期生活反映出一系列不足之處，最重要的幾點是1。缺乏體育鍛煉，盡管在假期后期加強鍛煉，但日后還應在茶余飯后，學習前后再加強鍛煉。2。對作業(yè)的分配往往集中在某一個半天，時間也通常安排的比較緊。下次再安排時我也會盡量把同樣的工作任務合理分配在完整的一天內(nèi)，再在其中穿插一些休息放松的時間。
寒假結束后立刻就會開學，收心的時間難免不夠。但相信只要用心應對新學期的開始，也很快就能夠投入到學習的狀態(tài)中。
假期工作總結7
2021年清明小長假期間，xx省路警中心按照省廳的統(tǒng)一部署，認真貫徹執(zhí)行省政府xxx號文件要求，圍繞路網(wǎng)保安全保暢通工作主線，著力開展信息報送、路網(wǎng)監(jiān)測、聯(lián)動處置、出行服務等工作，發(fā)揮信息報送發(fā)布與統(tǒng)籌協(xié)調調度作用，順利完成假日期間全省高速路網(wǎng)安全保暢任務。
一、清明期間全省高速公路交通流量分析
2021年清明假日期間全省高速公路出入口流量達到xxx萬輛，日均流量xxx萬輛，同比增加xx%。其中小型客車出入口總流量達到xx萬輛，日均流量xx萬輛，同比增長xx%。單日車流量最高峰發(fā)生在x月x日，出入口總流量為xxxx萬輛次，較去年單日最高峰增長xxx%。
二、假期高速路網(wǎng)運行特點分析
清明假日期間，我省高速公路車流量較平日有大幅增加，東西走向幾條過境大通道如xxx高速、xx高速、xx高速、xx高速等車流量增加尤為明顯。同時受祭掃祭祖、短途旅游以及雨霧天氣和輕微事故影響，部分路段出現(xiàn)短時交通擁堵。假期首日即x月x日，凌晨x時左右回鄉(xiāng)客流逐漸加大，至上午xx時許形成短時高峰，主要擁堵集點仍然發(fā)生在Gxx高速試刀山路段往xx方向、xx高速xx樞紐往xx、xx方向以及xx水庫橋路段往xx方向。假期最后一天因返程高峰，xx高速改建施工路段及xx路、xx出口往市區(qū)方向；xx高速x、xx段往xx方向；xx高速xx山段出現(xiàn)時段性擁堵。但總體來說，全省高速路網(wǎng)總體運行平穩(wěn)，未發(fā)生一次重大交通事故，其主要特點有：一是清明作為傳統(tǒng)祭祀節(jié)日，大量外出人員紛紛返鄉(xiāng)祭掃，造成部分省界主線尤其是xx、xx省界以及省內(nèi)繞城高速周邊路段、xx大橋接線點等車流量相對集中，時有發(fā)生車輛排隊現(xiàn)象。二是公眾自駕出行較為集中，且受雨、霧天氣影響，車輛碰擦、追尾等輕微事故頻發(fā)，部分路段如xx高速xx方向xx境內(nèi)、xx高速xx方向xx段、xx高速xx段往xx方向等出現(xiàn)車輛短時通行受阻。三是公眾錯峰出行意識增強，出行選擇更加理性，加上路警中心宣傳、誘導有力，公眾更加便捷掌握路網(wǎng)動態(tài)，及時合理規(guī)劃出行時間及路線，以往如xx、xx樞紐、xx主線等易堵路段在本次假期中均未出現(xiàn)長時、長距擁堵，假期路網(wǎng)整體通行狀況良好。四是交通量主要集中在重要省界道口、高速公路交匯點、各高速路段與干線公路互通樞紐臨近高速路段，主要有xx高速合xx段、xx高速xx段、xx高速、xx高速、xx高速及xx大橋等路段。五是我省高速公路擁堵最為集中的x條重點路段如xx高速、xx高速、xx高速等，因通行量大、路面較窄（主要是雙向四車道），道路承載能力不足，加之部分路段尚在拓寬改造，造成區(qū)域內(nèi)交通擁堵時有發(fā)生。
三、路網(wǎng)安全保暢措施及成效
針對今年清明我省高速路網(wǎng)免費通行特點，省路警中心繼續(xù)按照部省相關要求，預先總結分析以往清明路網(wǎng)保暢經(jīng)驗，著力強化組織領導與監(jiān)測預警，加大跨部門協(xié)調聯(lián)動，完善路警聯(lián)合指揮機制，提高擁堵、事故處置效率，最大限度保障路網(wǎng)安全順暢運行。
�。ㄒ唬⿵娀M織領導，落實責任目標。按照省廳領導分片包干制度，編制重大節(jié)假日全省高速公路分段包干聯(lián)絡表，實行領導帶班和24小時應急值守，成立宣傳報道、信息發(fā)布、應急協(xié)調、技術保障等專門工作組，完善各類交通保暢應急預案，開展“一路三方”聯(lián)合值守、現(xiàn)場會商決策，提高交通突發(fā)事件應急響應能力。
（二）加強監(jiān)測監(jiān)控，提前預警研判。根據(jù)清明假期高速路網(wǎng)交通運行特點，利用全省高速公路統(tǒng)一數(shù)字化視頻聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺，重點加強對省界主線、景區(qū)道口、城市及陵園周邊等車流相對集中區(qū)域的24小時監(jiān)測監(jiān)控，制定周密高效的應急疏通方案。對于車流量較大可能或已經(jīng)造成擁堵的節(jié)點，及時通過路警短信平臺進行上報，并與省、市交廣電臺開展連線直播，合理引導公眾提前分流繞行，避免了車輛大范圍、長時間積壓。
�。ㄈ┘哟髤f(xié)調聯(lián)動，提高應急處置效率。根據(jù)歷年清明小長假免費通行特點，針對易堵及事故多發(fā)路段，如xx高速、xx高速、xx高速、xx高速等路段，提前與所轄區(qū)域交警、路政及高速經(jīng)營主體進行溝通協(xié)調，有針對性地加大警力部署、合理布控，及時發(fā)布應急繞行方案，加強聯(lián)網(wǎng)收費系統(tǒng)巡檢，確保免費放行起止時段系統(tǒng)自動切換。針對車流量慣常集中的.高速沿線收費道口，加大協(xié)調當?shù)亟痪�、路政及高速�?jīng)營主體，及時做好免費通行起止時段現(xiàn)場秩序維護、紙質卡快速收發(fā)等，保障道口快速通行。同時借助路警聯(lián)合指揮機制與平臺資源優(yōu)勢，及時開展上下互動、部門協(xié)同、全路網(wǎng)統(tǒng)籌調度，確保了清明假期高速路網(wǎng)平穩(wěn)有序運行。
�。ㄋ模┘訌娦畔笏�，做好出行信息服務。加強假日期間信息共享與報送工作，做好各類交通、氣象等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，及時向部路網(wǎng)中心、省委值班室、省政府應急辦及各聯(lián)動單位報送路網(wǎng)動態(tài)信息。提前梳理車輛可能集中通行的路段，通過網(wǎng)站、微博、媒體、手機APP等發(fā)布出行指南，規(guī)劃提供多路徑繞行方案，引導公眾合理錯峰出行和及時分流繞行。同時加大值守力量，強化“xxxx”高速公路救援服務熱線24小時受理工作，及時提供路況咨詢和求助救援，為公眾出行做好保障服務。
假日三天，省路警中心累計審核各類交通信息xxx條，其中交通事故信息xx條，交通管制信息xx條，施工信息x條，整點路況信息xxx條；通過微博、網(wǎng)絡等發(fā)布xxx條高速路況信息，“xxxxx”受理各類來電xxx件，利用短信平臺發(fā)送手機短信xxx條，接受xx衛(wèi)視第一時間、公共頻道采訪等共xx次，與xx、xx等省市交廣聯(lián)播共xx次。
假期工作總結8
工程測量生產(chǎn)實習是在學完《工程測量學》專業(yè)課之后進行的一次十分重要的實踐環(huán)節(jié)，通過在實習基地、施工單位或進行系統(tǒng)、全面的實踐活動，進一步理論聯(lián)系實際，使學生初步掌握工程測量的步驟和方法，以及各種工程控制網(wǎng)施測方法與解算，以及施工測設方法與程序，是同學們在生產(chǎn)實習中掌握新技術（如CorsGPS、RTK、掃平儀及鉛垂儀等）的應用進一步提高學生獨立研究設計方案，分析問題和處理問題的綜合能力
本次生產(chǎn)實習目的在生產(chǎn)實習中，自己通過參觀、參與實際生產(chǎn)以及模擬訓練等有效形式，使自己真正掌握或了解勘察設計階段、工程施工階段、竣工驗收階段到運營管理階段等各階段的`工程測量工作的操作方法和各種限差要求。
�。�1）實習期間的主要目的是：
1、教學綜合實習是工程測量教學的一個重要環(huán)節(jié)，其目的是使自己在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練，以鞏固課堂所學知識及提高操作技能。
2、培養(yǎng)自己獨立工作和解決實際問題的能力。
3、培養(yǎng)自己嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的實踐科學態(tài)度。
4、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
（2）實習期間的主要任務是：
1、通過去大型建設項目現(xiàn)場參觀及鍛煉，初步認識施工單位及工程環(huán)境，鞏固課堂所學知識，加深對工程測量基本理論和實踐環(huán)節(jié)的理解。能夠應用有關理論指導生產(chǎn)實踐做到理論與實踐的統(tǒng)一，提高自己分析問題和解決問題的能力。
2、通過建設施工現(xiàn)場，進一步熟悉各種施工測量的作業(yè)程序及施測方法。
3、通過完成工程測量實際任務的鍛煉，提高自己從事施工測量工作計劃、組織能力，培養(yǎng)自己的勞動觀念，使自己養(yǎng)成良好的專業(yè)品質和職業(yè)道德。
假期工作總結9
中秋節(jié)來臨之際，我班針對學生的活動特點和社會形勢，特開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會。通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。班會由輔導員主持召開，全體同學出席了會議�，F(xiàn)將班會的主要內(nèi)容總結如下：
一、防溺水
假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間，天氣依然很熱，需要時刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
3、家長要配合做好防范教育，讓學生對防溺水安全有足夠的'認識，防止發(fā)生意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，在校生對交通安全形勢并不一定了解，為此，我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強調。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿或橫穿馬路，不在道路上開展娛樂、游戲活動。
3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出窗外，以免發(fā)生事故，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
假期中，我們接觸社會的機會多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，應該加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。
2、樹立自我保護和防范意識，特別是女生不要單獨夜行等。能學會正確的報警、求助。
3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不進歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防拐騙
社會是一個復雜的環(huán)境，同學們離開象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。
除了以上的安全教育外，班主任在用電、用火、體育活動、安全自救等方面作了說明。他同時指出，假期安全一直是學校高度重視的事情，每個同學都不能忽視這個問題，希望大家在假期注意自己的人生安全和財產(chǎn)安全。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期！
假期工作總結10
愉快的寒假生活已經(jīng)結束了，過了一年，孩子們都長大了一歲，孩子們在假期里不僅過得愉快，而且還過得非常充實、有意義`
1`根據(jù)學校假期的工作安排，學生多數(shù)完成了學校大隊部安排的活動，并能按時完成了假期作業(yè)`
2`在假期中，學生們能主動地幫家長做家務`如掃地、刷碗、收拾房間等，并能在父母煩心時安慰父母，在父母勞累時給父母捶背，說一些問候語，能表達對父母的'感恩之情`
3`除了在假前向學生進行安全意識的教育之外，在暑假期間，還給學生家長打電話，請求家長協(xié)助對學生的安全教育，家長認真閱讀了《致家長的一封信》并進行了簽字`整個假期學生無任何事故發(fā)生`
4`學生在假期能夠主動地學習和讀書，并從中有所感悟、體會，形成了良好的讀書習慣`
5`學生在家長的幫助下，能認真地完成綜合實踐活動，并從中有所收獲`
總之，充實而又愉快的假期生活結束了，學生們都從實踐中獲得了經(jīng)驗和知識，健康地成長`
假期工作總結11
寒假己經(jīng)結束，為了使全校師生能夠度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期生活，我校認真落實上級寒假工作安排的有關文件精神，結合我校實際，認真積極地開展各項工作，現(xiàn)將寒假安全工作情況總結如下：
一、高度重視，認真落實各種安全規(guī)章制度
學校從領導到教師都高度重視安全工作，首先，安全教育建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師，學生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃，精細安排，確保學校財產(chǎn)安全。
在2月x日下午，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法，加強學習充電。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位值班教師簽字確認，以示對學校財產(chǎn)安全負責。假期間實行24小時值班制，每日由一名領導和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查，并做好錄像監(jiān)控的檢查登記，設立24小時值班電話，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。
在2月x日上午，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護，自救，互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學生安全。教育學生做到：寒假開始前，分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位；同時，學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的'指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。特別要求各班主任對學生強化安全意識（交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學生的自我保護能力，防止意外事故發(fā)生。
同時各班主任組織上好寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。做到，暑假里，無家長，監(jiān)護人在場不外出；假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐，打鬧，玩�；蝌T車等。注意飲食安全，不吃不干凈的食物，飲料等；假期里注意用水，用電，用火，不燃放煙花爆竹等；開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全教育，嚴防疾病感染；教育師生珍愛生命，關愛他人，和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生；在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出。
總之，在上級領導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我校全體師生已經(jīng)在今天上午全部順利返校！
假期工作總結12
1月8日下午，大連醫(yī)科大學在校部507室召開20xx年度校園治安綜合治理工作會議，副校長，校綜治委主任佟春光，黨委常委、校綜治委副主任鄭春波，以及學校綜治委委員和二級學院主管書記參加了會議。 會議由校綜治委副主任鄭春波主持。
會上，校綜治辦主任、公安處處長劉暉首先對20xx年度校園治安綜合治理工作進行總結，通報假前校園安全檢查和隱患排查工作情況，對存在安全隱患和問題的.二級單位進行了現(xiàn)場確認，并送達了《安全隱患整改通知單》。
佟春光副校長傳達了大連市高校工委、市公安局內(nèi)保支隊組織召開的安全穩(wěn)定工作會議精神，對我校寒假、春節(jié)期間以及當前的校園安全穩(wěn)定工作進行了具體部署，堅決防止火災以及各類突發(fā)事件的發(fā)生。
最后，校綜治委委員依據(jù)《大連醫(yī)科大學治安綜合治理工作暫行辦法》，對我校20xx年度綜合治理先進集體進行提名討論表決。
假期工作總結13
春節(jié)免費期間，xx站科學分析轄區(qū)車流情況，精準掌握返程車流高峰時段，積極部署、合理調配，未發(fā)生站口擁堵和投訴事件，圓滿完成假期保安全、保暢通工作任務。
一是保暢措施得力。設置小型客車專用通道，實行客貨分道行駛，節(jié)日期間，備崗備員充足，票證室做好CPC卡和紙質通行券的儲備工作；機電員每天在日常巡檢的'基礎上，加強收費設備的監(jiān)測力度，及時排查系統(tǒng)的異常。通過加強職工的重大節(jié)假日應急保暢預案演練，與高速交警協(xié)調聯(lián)動，保障了在車流高峰、交通管制等特殊時段，收費廣場及站口安全暢通。同時，嚴格落實每日“零報告”制度，遇有重大情況隨時報告。
二是堅持原則，區(qū)別對待。本次免費對象針對7座（含7座）以下小型客車，對8、9座載客車輛正常收費。要求全體一線職工時刻保持警惕，嚴厲打擊企圖假冒小型車免費的行為。并嚴格對入口稱重貨車24小時盯守，對超限超載車輛做好勸返工作。
三是加強站區(qū)安全排查，站安全領導小組每天對站區(qū)環(huán)境安全進行巡查，尤其是對站區(qū)宿辦樓、發(fā)配電室、監(jiān)控機房、收費崗亭設施設備等部位進行排查，對可能會因節(jié)日期間氣候干燥多風而導致的各類安全隱患進行及時整改。
四是做好消毒防疫工作，做好公共區(qū)域通風、消毒工作；落實全員監(jiān)測、崗前必測、崗中監(jiān)測“三測溫”，堅持手套、口罩、防護鏡“三不摘”，實行現(xiàn)金、CPC卡當次交易、結算前集中“兩消毒”，加強一線工作人員自身防護。外來人員禁止入內(nèi)，返崗職工一律持核酸檢測陰性報告、行程碼，經(jīng)測量體溫正常后方可進入，把好進站第一關。
五是節(jié)日期間文明服務不打烊。節(jié)前對便民服務臺、愛心驛站進行物品補充，充實外交通管制等特殊時段，收費廣場及站口安全暢通。同時，嚴格落實每日“零報告”制度，遇有重大情況隨時報告。
二是堅持原則，區(qū)別對待。本次免費對象針對7座（含7座）以下小型客車，對8、9座載客車輛正常收費。要求全體一線職工時刻保持警惕，嚴厲打擊企圖假冒小型車免費的行為。并嚴格對入口稱重貨車24小時盯守，對超限超載車輛做好勸返工作。
三是加強站區(qū)安全排查，站安全領導小組每天對站區(qū)環(huán)境安全進行巡查，尤其是對站區(qū)宿辦樓、發(fā)配電室、監(jiān)控機房、收費崗亭設施設備等部位進行排查，對可能會因節(jié)日期間氣候干燥多風而導致的各類安全隱患進行及時整改。
四是做好消毒防疫工作，做好公共區(qū)域通風、消毒工作；落實全員監(jiān)測、崗前必測、崗中監(jiān)測“三測溫”，堅持手套、口罩、防護鏡“三不摘”，實行現(xiàn)金、CPC卡當次交易、結算前集中“兩消毒”，加強一線工作人員自身防護。外來人員禁止入內(nèi)，返崗職工一律持核酸檢測陰性報告、行程碼，經(jīng)測量體溫正常后方可進入，把好進站第一關。
五是節(jié)日期間文明服務不打烊。節(jié)前對便民服務臺、愛心驛站進行物品補充，充實外用藥品、紙杯、修車工具等用品，準備好開水，充電用品等延伸服務內(nèi)容，24小時免費為司乘提供。同時每位收費人員熟練掌握周邊景點線路及每日路況信息，為過往司乘提供精準信息。
假期工作總結14
寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風細雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。
最近幾周，周五回家的時候，在一點一滴的收拾宿舍的東西，望著來時空空蕩蕩的宿舍，到堆滿了雜物的，當自己把物品一件件放進行李中時，一年來在那里度過的點點滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門打開：從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習慣，其中有歡樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有許多的思考。
有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！蔽也幻靼�，一年的支教時光是否讓自己變得成熟，但一年的支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向，也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個教師自己的職責和義務。
一、在思想上
本人熱愛祖國，熱愛人民，堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。用心參加學校組織的各項活動，團結支教學校教師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。
二、在教學工作上
一、首先，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
二、教學上，我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難，因為我是中途接手班級，剛開始無法適應學生的學習方式，例如，剛上課的時候，我發(fā)現(xiàn)，如果筆記，自己不抄寫在黑板上，學生不會記，記筆記也沒有重點，還有課堂氣氛十分的沉悶，要是讓學生自己討論，舉手回答的話，那是一個漫長的沉默等待，同時很多的學生都是等待答案，而自己學習的意識十分的薄弱，對于我來說前面不是自己帶的，一時對于這樣的狀況，很難適應，而對于學生來說，我也是陌生的，我的教學方式對于他們來說也是很難適應的，于是在和班主任溝通和學生溝通后，自己在不斷的調整，盡量以學生為主，改變自己的方式，同時也在慢慢的幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣和方法，具體方法如下：
1、多和學生，和班主任，和其他支教教師進行交流，了解那里學生的各方面的狀況，想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其他語文教師一起思考；用心認真學習新教材，將教材、教法、學法盡可能完美地結合，用心、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案，上好每一節(jié)課。
3、用心參加學校的教研活動。用心的參加學校的教研活動和聽課活動，在聽課中認真做好記錄。透過多聽課，想那里的教師學習，在學習中調整自己的教學方式。
4、組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，針對課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關注全體學生，課堂提問面向全體學生，不再是單一的只叫幾個學生，讓所有的學生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學生學語文的興趣，讓他們感受到學習語文的樂趣。
5、要提高教學質量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，利用課余時間解答學生提出的問題，并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生，進行了課余輔導，制定學習計劃和目標。同時分小組，進行職責制的小組互助學習，以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。
6、注重學生語文基礎知識的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語文素質，例如進行了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。
7、注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自主學習的潛力。剛接觸自己帶的兩個班級時，發(fā)現(xiàn)孩子們的自己學習的意識十分的差，自己思考問題的意識也和薄弱，都是等待教師等答案，還記得剛去上課的時候，在八年一班，我提個問題叫學生思考，一看底下的學生自己差點暈倒，大部分都在那發(fā)呆，僅有幾個在思考，之后說，誰思考好的來回答，可沒一個人舉手，而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字，說有他們來回答，但我沒有采取，等了一會，我說是不是不會也沒人回答，教室一片寂靜，當時自己不知原因就在哪等，看著時間一分一分的消失，可還是沒有人回答，于是自己對于這樣的課堂開始發(fā)怒，之后學生說教師不要等了，你不主動叫名字的話，是沒有人起來回答的，因為以前的教師都是叫幾個好生，大家已經(jīng)習慣了；還有發(fā)現(xiàn)自己在上課講到重點是，既然沒有一個人在記筆記，看到這自己都傻了，之后問你們怎樣不記啊，他們的回答是：教師你沒把它寫在黑板上，我們不明白要記��！那一刻感覺自己面前的不是初二的學生，而是剛剛入學的孩子。在明白狀況后，我開始放慢自己的教學腳步，和調整自己的一些方式，并開始慢慢的培養(yǎng)學生的自主學習意識，相對讓他們只明白記筆記，注重對他們學習方法的.培養(yǎng)，一些答題技巧的掌握，等等
知識和潛力的掌握。雙方在經(jīng)歷了兩到三個月的磨合和碰撞，最終開始互相適應對方，上課的氣氛，也開始變得活躍，不會在冷場了，學生也不再是只會記筆記，而開始學會思考了。
8、注重和學生的溝通。因為自己不是班主任，和學生在一起的時候不是很多，同時由于自己又是支教教師，剛開始發(fā)現(xiàn)要和學生進行交流，并不是很容易，于是就利用自己是語文教師這個便利，叫學生寫周記，和學生進行交流。剛開始，學生都是幾行，甚至有的是幾個字，但自己都是認真的回答，為了鼓勵他們，自己有時在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學生的周記也在變長，并和一些同學開始了心和心的交流，甚至有些學生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫周記。
在經(jīng)過了一段艱難的適應后，我們從最開始的陌生，磨合到此刻的相互理解適應，這個自己在教學上，個性是應對在新的環(huán)境，和中途接手的班級，積累了必須的經(jīng)驗。
此刻自己一年的支教時光立刻就要結束了，雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有歡樂，有喜悅，最終在愉悅的情緒中結束了自己的支教生活，但一年的時光，也給自己留下了很多的思考，教育部實行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資源的平衡，可自己在經(jīng)歷了一年后，深深的發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)教育不僅僅沒有平衡，而卻還出現(xiàn)了很多的問題：
一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班，去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到，學生不喜歡這種方式，他們抱怨，自己初中三年都在適應新教師，適應新的教學方式，可是但每次當完全適應的時候，立刻就要結束，又要適應新的了。
二、支教在現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的，實際此刻我們很多的條件，都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿，吃飯等生活問題無法得到解決，交通等，就像自己一到星期一，我就會這天會不會有沒有車啊，怕錯過上課，周末的時候也是，怕沒車，無法回家。還有就是經(jīng)濟的問題，以此刻我們的工資，和此刻的消費水平是不成正比的，例如自己去高陽，每個月都要多花400元的生活費，像我們二級一個月才1600，如果是有家庭的，那生活又會怎樣呢？我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的教師來城里，沒有地方住，要住房子的話，以此刻的房價，那每個月的花費又會是多少呢？等等一系列的問題，又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢？當這個方針的執(zhí)策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候，你們是否思考過這些問題呢？
三、還有就是教師對支教學校人文環(huán)境的適應問題。實際上每一個學校，在歷史的前進過程中都慢慢的構成了自己學校的一些獨特的認為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個適應過程，就像學生說的，當我們適應了也就是要離開的時候了。有時，我們會聽到支教學校教師對我們的評價，有好的也有負面的，說句心里話，有幾個人不想把工作做好，可是不是你想了就能完成的，因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過，對于問題學生，我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾，一處理不好就會升級，個性是在教育問題學生方面，由于我們是支教教師的身份，在這方面更是個性的敏感，相對于教學成績，在學生的管理上，我們都是抱著，期望自己一年的支教生活能平安的結束，不要發(fā)生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自�；蛟S是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個好處上，對于一些問題學生是不公平的，而對于我們的批評難道是公平的嗎？
歲月無痕，但我明白自己這一年的時光，不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中，成為了我的記憶。或許自己的這份總結，會和其他的幾十份一樣，在幾年后成為一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認真的把自己的感受寫下。
最終感激在這一年里支教學校教師們，多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙，感激兩個班的孩子們，多謝你們給我留下的痛苦和歡樂，讓我更加明白自己在未來的教師生涯中的方向和信念。
假期工作總結15
不知不覺間，已經(jīng)離開xx將近二個月了，離開福前也將近半個多月了，在志愿者培訓和支教的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝中國人民大學鄉(xiāng)村建設中心給了我成長的空間、勇氣和信心。在這短短的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的時間里，現(xiàn)將工作總結如下：
工作總結：
在從來到連城縣培田村參加培訓到離開培田去福前的時間里，先后參與和負責了培田社區(qū)大學遮陽棚的搭建、培訓海報的宣傳和張貼、培訓器材的前期準備、當?shù)貐莵喆捍笫鍌�人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓老師的晨練、培訓期間的`籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里，先后參與和負責了夏令營學生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學習與討論、學生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
在工作中主要存在的問題有：
在培田的日子里，由于對當?shù)氐幕厩闆r和結構分布不是很清楚，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導和帶領，對晨跑的口令越來越熟悉，晨跑過程中加入一些活動（如唱歌、朗誦）改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團隊建設的技巧，由于自身準備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過程，同時也是學習的過程，通過不斷地學習和總結，遇到了問題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開展不能全身心地投入，積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中，慢慢的放開手腳，主動積極性慢慢的提高了。
工作心得：
1、在這短短的幾天培訓和工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊友的相處非常的緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作實踐的每一步都要精準細致，提前預測安排，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進步�，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到問題或出了問題要勇于擔當、自我反省。
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