年度迎國慶活動總結(jié)
又是一年國慶時,中國，這條騰飛的巨龍，經(jīng)過了六十多年的磨礪已站在了一個世界矚目的高度。下面是小編給大家整理的年度迎國慶活動總結(jié)，歡迎參考~
篇一：年度迎國慶活動總結(jié)(大學(xué))
本次活動，是xx工業(yè)大學(xué)校國旗班第一屆全體成員的第一次整體活動。由于準(zhǔn)備時間較為倉促，隊員們的訓(xùn)練水平稍有欠缺，但是，每位隊員都拿出了堅強的意志力，較為出色的完成了這次活動。
迎國慶活動，本就是我校歷來的傳統(tǒng)之一，而國旗班組建也僅有一年，像這次由國旗班直接舉辦并穿上整套軍裝舉辦還是歷來第一次。整個活動從提議、訓(xùn)練到正式入場為期5天，所有的隊員在這幾天內(nèi)拿出了十二分的積極參與訓(xùn)練，整體效果較為成功。
活動開始，國旗班全體人員整裝待發(fā)，站在體育場北側(cè)百米出發(fā)點處，一聲令下，昂首闊步開始入場，經(jīng)過主席臺時整體齊步換正步，最先是國旗六人方隊，再是xx班班旗與護旗手，最后是16人護旗方隊，整套動作走下來，雖然新隊員們訓(xùn)練倉促，但他們卻也拿出了讓人滿意的成績，整個方隊一直前進，步行距離300米。到旗桿處，全體立定，兩位國旗手出列，套上國旗，伴隨著雄赳赳氣昂昂的《義勇軍進行曲》的奏起，兩位國旗手開始升國旗儀式，不僅是在場上參加活動的全體成員，場外能看到國旗升起來的所有人幾乎同一時間一臉莊重的看向國旗。經(jīng)過神圣莊重的45秒左右時間，升國旗儀式基本結(jié)束，到此，第二屆國旗班第一次整體活動圓滿結(jié)束，“大旗獵獵凱歌奏—跨萬水千山”。悠揚激昂地歌聲感人心腹，催人奮進，也走出了國旗班的雄風(fēng)。使在場的所有的學(xué)生感到自豪，感到親切，更感受責(zé)任的重大和光榮。，儀式后所有隊員一起合影一張。
本次升旗儀式是迎國慶為主題，雖說整體還算滿意但也透露出了一部分問題：
1.太過倉促的準(zhǔn)備，使得隊員們?nèi)狈ψ孕�，這就使整體發(fā)揮出現(xiàn)一些意想不到的小狀況;
2.作為一個年輕的新部門，國旗班在舉辦自己的活動時明顯感覺缺乏經(jīng)驗無從入手，這點上國旗班還需要向校學(xué)生會其他部門積極借鑒經(jīng)驗。
日后的工作中，校國旗班將作為一個普通的學(xué)生會部門，積極配合校學(xué)生會的各項活動工作，屆時望各部門與我們通力合作，打造出內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生的精神形象。
XX年9月28日
國旗班
篇二：年度迎國慶活動總結(jié)(幼兒園)
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：一：認(rèn)識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的`活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價……
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
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