小學向國旗敬禮活動總結
下面是小編給大家整理的小學向國旗敬禮活動總結,歡迎參考~
篇一:小學向國旗敬禮活動總結
趁著國慶即將到來,東莞厚街卓恩小學組織全體同學開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:
一、目的明確
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動"做一個有道德的人"系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開全校教師會議,部署"向國旗敬禮、做一個有道德的人"簽名寄語活動.
2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行"向國旗敬禮、做一個有道德的人"簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著
通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
篇二:小學向國旗敬禮活動總結
為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,培育道德素質,激發(fā)愛國情感,我校于2016年9月22日―10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:
一、學校重視,積極組織落實
接通知后,學校結合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.
二、同學們積極踴躍參與,參加人數多
據不完全統(tǒng)計,截止10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人,占應簽名人數的79%.
三、拓展途徑,確保導向
本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志.引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的`愛國情感.
四、激發(fā)了學生的愛國熱情
讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.
通過 “向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀.
總之,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入.
篇三:小學向國旗敬禮活動總結
一、目的明確
喜迎新中國XX華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視
及時成立了安鄉(xiāng)二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭 鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。
三、主題集中
以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立XX周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力
1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮
各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節(jié)約,感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè),只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
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