2022大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的2022大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié),歡迎大家分享。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇2
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇4
一、本學(xué)期工作回顧:
在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下,《泮池苑報(bào)》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無(wú)論從版式設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報(bào)》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
1.出版、發(fā)行了三期報(bào)紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報(bào)紙。按學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃,原應(yīng)出版4期報(bào)紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學(xué)期的報(bào)紙?jiān)诟寮x擇、審核、校對(duì)上較之前更加嚴(yán)格、精細(xì),所以按實(shí)際情況的更訂了工作計(jì)劃。
2.按原定的“學(xué)院部門負(fù)責(zé)人專訪”方案的計(jì)劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任歐陽(yáng)光磊,管理學(xué)部主任肖來(lái)荃、基礎(chǔ)學(xué)部主任史千里,經(jīng)貿(mào)學(xué)部主任萬(wàn)楚軍、.工學(xué)部主任秦宜敏、圖書館館長(zhǎng)程彩虹等領(lǐng)導(dǎo)的專訪。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)與師生間溝通的橋梁,擴(kuò)大了學(xué)院各項(xiàng)工作的宣傳力度,得到了學(xué)院師生的一致首肯。
3.在學(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運(yùn)故事”和“感受x”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報(bào)》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。
4.在報(bào)紙的出版過(guò)程中,編輯部成員一是在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索,以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標(biāo),根據(jù)需求開(kāi)辟一些新欄目,如《評(píng)論員文章》、《圖說(shuō)新聞》、《草樣年華》、《影評(píng)》等。二在保證品牌的同時(shí),對(duì)現(xiàn)有可行性較高的傳統(tǒng)節(jié)目進(jìn)行了完善,如《留言傳情》的參與面擴(kuò)大、《新書推介》的內(nèi)容量增加、《文化長(zhǎng)廊》的荊楚特色加強(qiáng)。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評(píng),使《泮池苑報(bào)》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴(kuò)大。
5.外宣組在報(bào)紙的發(fā)行中,認(rèn)真履行職責(zé),將報(bào)紙發(fā)放到了每一個(gè)班級(jí)、寢室,并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報(bào)紙?jiān)谛@的發(fā)放力度,每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊,又根據(jù)發(fā)放人員的反饋,將第12期報(bào)紙?jiān)谖餍^(qū)投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報(bào)》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強(qiáng)。
6.按《長(zhǎng)江大學(xué)文.學(xué)院新聞媒體稿酬標(biāo)準(zhǔn)及支付辦法》的文件精神,已申請(qǐng)將《泮池苑報(bào)》第7-10期的稿費(fèi)進(jìn)行了發(fā)放,這在一定程度上是對(duì)編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。
二、下半學(xué)年工作設(shè)想:
1.按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報(bào)》”為發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)加大報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計(jì)上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué),利于宣傳、擴(kuò)大影響為目標(biāo);在內(nèi)容選擇上將加大對(duì)教學(xué)信息、德育成果、科研成績(jī)等的展示。
2.編輯部本學(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來(lái)劃分人員的,但由于在實(shí)際操作中可行性不大,下學(xué)期準(zhǔn)備按內(nèi)容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對(duì)四個(gè)方面來(lái)劃分。
3.下學(xué)期將加強(qiáng)報(bào)紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報(bào)紙中。一是開(kāi)好編前會(huì)議,主要由團(tuán)委會(huì)成員參加,以保證報(bào)紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性;二是吸取團(tuán)內(nèi)多數(shù)人的意見(jiàn),加大版面策劃的多元性;三是繼續(xù)深入開(kāi)展“讀報(bào)沙龍”活動(dòng),讓所有成員讀報(bào)、評(píng)報(bào),以更好的改進(jìn)錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4.下學(xué)期將進(jìn)一步做好報(bào)紙版面專題策劃。本學(xué)期已做過(guò)《大學(xué)看點(diǎn)》、《x導(dǎo)航》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)專版》等專題版面,下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新,加大報(bào)紙專題的策劃。
5.在前人的基礎(chǔ)上,又經(jīng)過(guò)本學(xué)期三期報(bào)紙的出版實(shí)際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人,以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
6.加大反饋機(jī)制,一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性,擬開(kāi)通《泮池苑報(bào)》百度貼吧;二是每?jī)善谥贫ㄒ环莘答伇,發(fā)到各班,及時(shí)收.多數(shù)人對(duì)報(bào)紙的意見(jiàn);三是設(shè)立《泮池苑報(bào)》信箱,以便更好的收.稿件,開(kāi)辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
7.擬開(kāi)展一次辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了拓展生存空間、加強(qiáng)合作交流,擬邀請(qǐng)《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》、《長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報(bào)》等x相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)的交流,以互通有無(wú)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)聯(lián)合。
8.切實(shí)建立好《泮池苑報(bào)》的編外稿員隊(duì)伍,積極發(fā)現(xiàn)一批愛(ài)好文學(xué)的同學(xué),建立長(zhǎng)效的合作機(jī)制,保證《泮池苑報(bào)》稿源的充足和文章質(zhì)量。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇5
物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。在此,我想對(duì)自己過(guò)去的.四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂(lè),感覺(jué)這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老!比欢粋(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒(méi)有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。”但是,人脈再?gòu)V,你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒(méi)有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?/p>
我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗(yàn)不佳,還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒(méi)有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺(jué)得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開(kāi)支上,我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始,我就開(kāi)始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計(jì)劃花錢;二是要時(shí)刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結(jié)。不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。可是我感覺(jué)它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇6
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來(lái),進(jìn)入校會(huì)不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài),為了我的校會(huì)夢(mèng),我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門,師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿幽默感。特別以我們的部長(zhǎng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂(lè)趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(zhǎng),但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長(zhǎng)進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開(kāi)心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開(kāi)心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對(duì)不起?赡苁且?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來(lái)溫暖。那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會(huì)的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。記得那天是特別餓,校會(huì)的工作餐是特別的好吃,工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿足。
希望校會(huì)越來(lái)越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇7
期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結(jié)下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準(zhǔn)備好,爭(zhēng)取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習(xí)是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習(xí)上,心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認(rèn)真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習(xí)方面,在生活方面也盡量培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好習(xí)慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養(yǎng)良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴父母,依賴家庭的角色獨(dú)立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動(dòng)了,由于自己對(duì)許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒(méi)有太多的精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。
另外,本學(xué)期沒(méi)有積極的擔(dān)任班干部或?qū)W生會(huì)學(xué)研會(huì)以及社團(tuán)之類的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現(xiàn)在把更多的精力用在學(xué)習(xí)上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。
好了,以上就是對(duì)自己本學(xué)期的一個(gè)小結(jié),自己下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,做得不好的爭(zhēng)取改進(jìn),做得好的繼續(xù)保持!
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇8
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,大學(xué)生期末總結(jié)。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了,對(duì)自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。對(duì)此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見(jiàn)自己的父母,而且只有在自己沒(méi)有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,這也讓我對(duì)自己的父母沒(méi)有了什么印象,從而對(duì)他們不理也不睬,像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點(diǎn)不能讓我興奮,此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,沒(méi)有多的話語(yǔ),心中對(duì)他們沒(méi)有什么感覺(jué),近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒(méi)在他們身邊,沒(méi)有得到溝通吧!以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的,但經(jīng)過(guò)對(duì)該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)與父母聯(lián)系,并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,問(wèn)問(wèn)他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通!币粋(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過(guò)溝通,讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時(shí)各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講,工作總結(jié)《大學(xué)生期末總結(jié)》。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。
聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無(wú)數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒(méi)有溝通這座橋,我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒(méi)有溝通,就沒(méi)有兒女對(duì)母親的承諾;沒(méi)有溝通,就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通,就沒(méi)有黨員對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽(tīng)吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō):“信心是命運(yùn)的主宰。”培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊屛覀儞碛凶孕虐,去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕。自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔!
讓我共同努力,用溝通去點(diǎn)亮生活,用自信去創(chuàng)造未來(lái)。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇9
其實(shí)寫期末總結(jié)在我心里一直是個(gè)梗,我時(shí)常提醒自己該寫了,但因?yàn)闇?zhǔn)備期末考試一直沒(méi)有時(shí)間,或許更應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有靜下心來(lái)寫吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫在部門的一點(diǎn)一滴是個(gè)高尚的事,含糊不得。于是,今天,在考完管理學(xué)的時(shí)候。我終于可以慢慢寫、慢慢寫,寫我的想法,寫我的開(kāi)心與反省,寫我在部門的一切了。
其實(shí)我經(jīng)常會(huì)登錄咱學(xué)研部的BLoG,一看,說(shuō)好的期末總結(jié)呢?沒(méi)有一個(gè)人寫,瞬間罪惡感爆棚,是我們沒(méi)有帶個(gè)好頭,也沒(méi)有及時(shí)去催促你們?nèi),所以,今天我在這里開(kāi)個(gè)頭,小伙伴們,趕緊開(kāi)寫吧,說(shuō)出一切你想說(shuō)的,開(kāi)心的,難過(guò)的,只要是跟部門相關(guān)的,都可以寫。
進(jìn)入咱學(xué)研部的BLoG,我習(xí)慣性的又將大家寫的東西看了一遍,看到湯飛學(xué)長(zhǎng)寫的離部感言,我的眼睛濕潤(rùn)了。不知不覺(jué),我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了,而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開(kāi)學(xué)校去工作的實(shí)習(xí)生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校,那對(duì)學(xué)研部是怎樣的一種感情?我想除非親自經(jīng)歷,不然是無(wú)法真正體會(huì)到那份不舍。我時(shí)常想到自己離開(kāi)學(xué)研部的那一刻,會(huì)哭吧應(yīng)該!
想說(shuō)的其實(shí)有很多,但又不知道從哪里說(shuō)起。既然是期末總結(jié),那就先說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的工作吧。總的對(duì)自己工作評(píng)價(jià)是:態(tài)度端正,但效率不行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能留在學(xué)研部真的很不容易,是自己爭(zhēng)取來(lái)的,所以我很努力去做好每件事,但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到,工作上也出現(xiàn)不少失誤。特別是在十一那段時(shí)間,對(duì)于學(xué)長(zhǎng)分配的任務(wù)態(tài)度極其消極,導(dǎo)致工作沒(méi)有及時(shí)完成。對(duì)于這以后的工作,都出現(xiàn)了很多問(wèn)題。就算拋卻這些問(wèn)題不說(shuō),對(duì)于工作的進(jìn)展,每件事完成得平平凡凡,沒(méi)有可圈可點(diǎn)的地方。跟上屆副部相比,存在一定差距。所以,我決定,在寒假,把該干的事情都干掉,下學(xué)期把精力多放在部門,多和部門小伙伴們一起工作,一起玩耍!也希望大家如果對(duì)我有什么意見(jiàn),可以直接跟我說(shuō),好讓我直接改正。在這個(gè)部門,我接受過(guò)大家的批評(píng),也接受過(guò)大家的贊美,嗯嗯,在學(xué)研,我客觀地認(rèn)識(shí)了自己,謝謝你們!
批評(píng)完自己,再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們吧,你們工作很努力,我們都看在眼里。但偶爾也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務(wù)就在于考勤,而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù),其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期,你們很多人都理解錯(cuò)了考勤的主要目的,進(jìn)而做出了錯(cuò)誤的決定,使考勤工作出現(xiàn)了很大失誤。其實(shí)我們部門理應(yīng)是個(gè)嚴(yán)肅的部門,對(duì)于工作更應(yīng)該拿出百分之百的態(tài)度去對(duì)待。正是因?yàn)檫@樣一個(gè)部門,把我們聚集在一起,作為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的我們,是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。
在這里,我想作為一個(gè)學(xué)姐來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一份工作,希望大家重視交代下來(lái)的每一份工作;
2、禮貌待人。不管是老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還是同級(jí)的同學(xué);不管是本部門的還是其他部門的,都應(yīng)該一視同仁;
3、知錯(cuò)就改,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是有個(gè)好的態(tài)度;
4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能,這樣既有利于自己以后的發(fā)展,對(duì)部門工作也能錦上添花。
其實(shí)我一直覺(jué)得,在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的,如果當(dāng)初的我沒(méi)有面試學(xué)研,我的大學(xué)會(huì)不會(huì)截然不同呢?至少我可以肯定的是,大學(xué)生活沒(méi)有現(xiàn)在這么充實(shí)了。在學(xué)研,我遇到了一群可愛(ài)的家人,讓我對(duì)蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們,個(gè)性不同的你們,就像看著自己弟弟妹妹,或調(diào)皮、或乖巧,很溫暖,真的很溫暖。時(shí)間過(guò)得很快的,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間我們就又會(huì)分別,所以讓我們珍惜現(xiàn)在吧!
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,學(xué)弟學(xué)妹們,還有我們五個(gè)小伙伴們,在接下來(lái)的日子里,我們一起加油哦!
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇10
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正將向我們走來(lái),作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對(duì)我工作的支持。在一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的大學(xué)路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
如果談學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的話,我想主要有幾方面:
首先,學(xué)習(xí)目的。無(wú)論在什么階段,在哪個(gè)級(jí)別上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的都一定要明確,這非常重要。學(xué)習(xí)目的可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,可以想象如果汽車沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)后果會(huì)怎樣。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,為了將來(lái)生活的更好!所以無(wú)論什么時(shí)候,它都會(huì)給我學(xué)習(xí)的理由。所以說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的。
其次,學(xué)習(xí)興趣。如果說(shuō)學(xué)習(xí)目的是發(fā)動(dòng)機(jī),那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤(rùn)滑油。不言而喻,也很重要。如果你對(duì)課表上課程有興趣,我想你一定會(huì)很努力學(xué)習(xí)的,最起碼從心底沒(méi)有厭學(xué)的逆反心理,逐漸的就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的興趣培養(yǎng)起來(lái),你就會(huì)不自主的學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)有自己的收獲了。如果樹(shù)立好學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí),這就為成功找到了更好的階梯。
再一個(gè),利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,也能達(dá)到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),他會(huì)抓住重點(diǎn),仔細(xì)研究,發(fā)散思維。課下,就不用拿出太多的時(shí)間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記(不排除聰明的),及時(shí)復(fù)習(xí),言語(yǔ)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙!”嘛。
再有,適當(dāng)時(shí)候給自己一些壓力,也是有必要的,每個(gè)人自制力都是短暫性的,這就需要我們不能放松自己,不可以沉溺在游戲與戀愛(ài)的深潭里,大學(xué)時(shí)代,我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的,其他都是輔助學(xué)習(xí)的。
以上幾方面,是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),有些時(shí)候也并不是做的很好,學(xué)習(xí)方法因人而異。我想最主要的是,不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點(diǎn),因此為了畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活。時(shí)不我與,時(shí)不再來(lái)。
我記得有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)思考,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已將進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
感謝09級(jí)會(huì)計(jì)03班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從會(huì)計(jì)0903班,從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!總結(jié)回顧昨天,我們百感交集;面對(duì)今天,我們信心百倍;展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇11
這學(xué)期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習(xí)專業(yè)上。事實(shí)證明,我的決定沒(méi)有讓我后悔,雖然我曾羨慕過(guò)以前在院團(tuán)委共事的同學(xué)的那份忙碌,但隨即就覺(jué)得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過(guò)什么,做了什么,如果你認(rèn)為值得,哪怕別人覺(jué)得沒(méi)有可做的理由,你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫的文章,題目是《愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光》。這篇文章讓我感觸很多,也許我們都會(huì)去抱怨你受的苦難有多少,會(huì)去擔(dān)心還未到來(lái)的事情,會(huì)把自己和別人對(duì)比,更多時(shí)候認(rèn)為自己身上有一大堆缺點(diǎn),變得不自信。
在看了這篇文章后,我腦力一直想著一句話,不要去為未來(lái)憂慮,珍惜你現(xiàn)在的時(shí)光。是啊,我為何要去考慮那些都還沒(méi)發(fā)生的事情,我現(xiàn)在的生活也沒(méi)有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂天的事情,我們不該做。我們所擁有的時(shí)間很少,人的一輩子也就那么長(zhǎng),有多少個(gè)大學(xué)三年?又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習(xí)、為了自己夢(mèng)想努力的大好時(shí)光?當(dāng)下的時(shí)光你都還未把我好,卻在幻想未來(lái)有多么美好。如果在當(dāng)下的時(shí)間里,你都不能好好把握,你有什么資格去把握住未來(lái)?
這一學(xué)期我時(shí)常處于矛盾中,我對(duì)我的專業(yè)有著滿腔熱血,但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時(shí)候,我對(duì)很多作業(yè)、實(shí)訓(xùn),都有想法。狠心拋棄一些東西之后,我為的就是學(xué)好我的專業(yè)。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的磨練,我清楚知道自己擅長(zhǎng)什么,哪方面比較弱。電視寫作,電視加寫作,一方面是我喜歡的,一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的,討厭關(guān)于寫作的。但是電視離不開(kāi)寫作,我只能夠不斷去客服,試圖讓自己愛(ài)上寫作。我很怕寫策劃,我怕自己做不好,影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定策劃必須得由組長(zhǎng)來(lái)寫,沒(méi)有什么規(guī)定你必須做什么,只要找到自己的定位點(diǎn)。我們需要在小組作業(yè)中去嘗試,試圖每次換一種角色,找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的。
組員之間起初在工作上也是會(huì)有矛盾糾紛。比如討論問(wèn)題時(shí),意見(jiàn)不合,始終討論不出個(gè)結(jié)果。好在彼此磨合久了,這種問(wèn)題慢慢的不存在。在我們小組里,只要你有好的想法,大膽說(shuō)出來(lái),分析一下可實(shí)施性,經(jīng)過(guò)一致投票,如果你的提案通過(guò),全組都會(huì)配合你。小組里的組員,從最初的磕磕碰碰,到現(xiàn)在的熟稔,都是在工作中磨合出來(lái)的。偶爾有的組員在那段時(shí)間特別忙,其他組員會(huì)主動(dòng)提出由她負(fù)責(zé)哪一方面。我想,我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴,而是需要那種懂得體貼、站在你的立場(chǎng)思考過(guò)的人。我記得特別清楚的一句話,不論你是一個(gè)多么有能力的工作者,也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術(shù),我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中,對(duì)我們有著舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人,才會(huì)做好事。我們作為傳媒人,輿論的導(dǎo)向,媒介的把關(guān)人,消息發(fā)布者,不論是在哪一個(gè)環(huán)節(jié),都不能忽視,F(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段,不要想著要去做多么大的新聞,必須得先學(xué)會(huì)做小新聞,從身邊的事情做起。時(shí)刻注意身邊動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)提高新聞敏感度,把握好受眾心理,真實(shí)地去感受觀眾們想要看到什么,而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我們讀的雖然是?疲膊灰灰晃蹲穼ぜ夹g(shù)而忽視理論,只有搞清楚理論,才能夠在理論的指引下,少走歪路。
在電視寫作這門專業(yè)里,我有很大的感觸。例如解說(shuō)詞、字幕、紀(jì)錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習(xí)著,老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學(xué)期,我收獲了不止是專業(yè)上的知識(shí),更是收獲了一段難能可貴的友情。我想,組員們正在慢慢進(jìn)步,正在努力做得更好。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇12
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上,從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng),生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面,學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng),最后我選擇心理輔導(dǎo)站,在那里我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí),鍛煉提高了自己的能力,讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道
在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門,我會(huì)帶著青春的喜悅,青春的生機(jī),青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
大學(xué)生個(gè)人期末總結(jié) 篇13
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái),大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,而后又馬不停蹄的離開(kāi)了,仔細(xì)回想,本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適。沒(méi)有密度極高的大考小考,沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題,有的只是較為規(guī)律的生活模式,教學(xué)樓、食堂、宿舍,偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館,本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長(zhǎng)路,但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,好在,這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度,那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧。
悠閑絕不意味著乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,是我最近思考的問(wèn)題,畢竟對(duì)于大學(xué)而言,沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō),又拿不出什么切實(shí)可行的方法,思來(lái)想去,我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手。
雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,但我卻從剛始對(duì)此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導(dǎo),也不可能得到切身的體會(huì)。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),道理亦然。書上的理論固然重要,但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦,從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,再到最后的總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當(dāng)然,實(shí)踐的目的是為了自我提高,這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,但終究因?yàn)榉N種借口而放棄,自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬(wàn)變。
當(dāng)然,理論與實(shí)踐并重,作為學(xué)生,學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)。“在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過(guò)程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,靜下心來(lái)好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的、保守的還是偏激的,都有著不尋常的意義,前進(jìn)的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的,并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
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