小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)范文精選
普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)作用。下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)范文精選,歡迎參考~
篇一:小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)范文精選
今年推普 周活動(dòng)的主題是“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀文化傳統(tǒng)”,我校以此為指導(dǎo),在推普周活動(dòng)期間大力宣傳, 廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情 況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo) 為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組 長(zhǎng),以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使 “推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普”的意識(shí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普” 為使“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化 傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全 體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言 規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào), “我是中國(guó)娃, 愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家 長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀 文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí), 提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)1.利用周一國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高師生規(guī)范使用國(guó) 家通用語言文字的意識(shí)。 2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫 規(guī)范字。 3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動(dòng)” ,組織學(xué)生對(duì)街面用字情況 進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾 正。 4.各班刊出了以“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。 5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動(dòng)屏幕宣 傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。 6.利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。 7.班級(jí)以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普” 專題隊(duì)會(huì)。 8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用 在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、 方言及不正確用字的 現(xiàn)象,以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識(shí)。 在學(xué)校師生的共同努力下,通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)” 、 、 、 、 “查”等方式,我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。 “說準(zhǔn)普通話, 寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng) 為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益 的活動(dòng),使學(xué)!巴破铡惫ぷ鏖L(zhǎng)期、有效發(fā)展。
篇二:小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)范文精選
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文 字”。 在剛剛過去的 9 月 14 日到 9 月 20 日第十五屆全國(guó)推普周期間, 我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活 動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種 影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了 今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升 旗臺(tái)前集體倡議: 1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確 流利。 2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。 3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍 內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題: “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊(guó)娃,要說普通話!睓M 幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò) 行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上 予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò) 字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師 帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁 逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會(huì)活動(dòng)以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方 案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話 宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普 氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起 來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范 字做了一次清查。 六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的 模范帶頭作用。 通過開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng), 進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語 言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng), 也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。 特別值得 一提的.是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫 規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十 分重要的作用。
篇三:小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)范文精選
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第 15 屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神, 我 校于 2012 年 9 月 14 日至 20 日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通 用語言文字”的主題活動(dòng),并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省 9 月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作 1、9 月 14 日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范 使用國(guó)家通用語言文字”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并 帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶 動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。 2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn) 用祖國(guó)語言文字的熱情。 3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語,促使師 生說好普通話。
二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng) 1、9 月 14 日第六節(jié)班會(huì)課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使 用國(guó)家通用語言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課 文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、 比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué) 們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。 2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評(píng)比了書寫最漂 亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫 規(guī)范字的意識(shí)。 3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說普通話意識(shí),中高年 級(jí)每班出 3 名學(xué)生,評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2 名,三等獎(jiǎng) 3 名。 4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué) 的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一 個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
三、小結(jié)反饋 本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參 與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境, 在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意 識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。