2017防災減災宣傳周活動總結(jié)
開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進我區(qū)綜合減災能力建設，為進一步增強全社會的減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構(gòu)筑和-諧發(fā)展提供防震減災保障，全面構(gòu)建和-諧社會起到了積極的推動作用。下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的2017防災減災宣傳周活動總結(jié)，歡迎參考~
篇一：2017防災減災宣傳周活動總結(jié)
今年5月12日全國X個“防災減災日”，為增強全鎮(zhèn)人民防災減災意識，提高全民應對突發(fā)自然災害能力，我鎮(zhèn)認真貫徹落實開民辦 [201X]27號文件《關于做好防災減災日有關工作的緊急通知》的要求，開展了以“防災減災”為主題的系列教育活動，加強了全民的防災減災意識，提高了全民的安全防范能力，并取得了一定的.成效。
一、領導重視，分工明確
我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保全鎮(zhèn)宣傳工作順利開展，政府決定成立工作領導小組，由宣傳委員廖桂桃、民政分管領導李曉芬、安監(jiān)辦主任吳遠富以及民政辦所有成員組成。宣傳委員廖桂桃為組長，李曉芬為副組長，吳遠富及辦公室成員張征文、熊亞華、黃曉霞全權(quán)負責具體工作。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速，為達到預期的效果下足了功夫。積極引導群眾參與，讓他們在宣傳活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能。
二、精心組織，強化責任
5月12日，我鎮(zhèn)舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，并組織了大型現(xiàn)場集中宣傳活動。黨政部門、企事業(yè)單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語，張貼了防災減災宣傳掛圖，營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議，設立了村避災點，并簽定責任狀，強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動，進一步濃厚了防災減災工作氛圍，達到了增強廣大民眾防災減災意識之目的。
三、形式多樣，方法得當
根據(jù)我鎮(zhèn)實際，主要采用發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式�；顒悠陂g我鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳單700余份，懸掛橫幅15余處。宣傳內(nèi)容主要以防災減災相關法律、法規(guī)、避災常識，宣傳地點主要是場鎮(zhèn)、各村民委員會、各事業(yè)單位、中小學校，公里沿線兩側(cè)。此次活動形式靈活、內(nèi)容簡單易懂，老百姓積極性較高。
通過宣傳，使廣大人民群眾防災減災意識進一步增強，他們認識到：必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產(chǎn)不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是全體村民都應注意防范的。村民們也表示像此類活動應多多開展，讓更多的百姓受益。
篇二：2017防災減災宣傳周活動總結(jié)
按照教育局關于開展好“防災減災日”宣傳教育活動的通知精神，我校結(jié)合實際，認真組織開展了各項活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
一、開展多種形式的宣傳活動，營造良好氛圍
1、在學校門口、教學樓內(nèi)等位置懸掛了條幅、標語。
2、班級出版了防災減災專題板報12期，辦防災減災手抄報210份。
3、下發(fā)了致家長的一封信，宣傳防災減災知識，引導家長配合學校做好有關工作。
二、扎實開展了防災減災系列教育活動
1、在5月12日，由學校集中組織進行了防災減災專題講座活動。
2、各班召開了防災減災主題班會，進一步扎實掌握了防災減災知識。
3、以班級為單位，舉行了地震應急逃生演練活動。
4、分層次開展了安全檢查活動。首先由班級、教研組、專業(yè)室開展了安全檢查活動，再由學校領導帶隊，對學校的各個部位全面進行了安全檢查，杜絕了安全隱患。
5、組織全校405名學生在5月12日參加了安全知識答卷活動，并對答卷進行了批閱。
篇三：2017防災減災宣傳周活動總結(jié)
5月12日是我國第X個“防災減災日”， 5月9日至13日為防災減災周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，陶青小學積極開展“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動。
一是積極開展防災減災宣傳活動。緊緊圍繞主題，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全員參與防災減災的濃厚氛圍。
二是利用校內(nèi)黑板報、電子屏、廣播、校訊通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
三是扎實開展災害風險隱患排查治理。組織開展災害風險隱患排查和治理工作，重點針對教學樓、宿舍、圍墻、圍欄、廁所等各類可能存在災害風險隱患的公共場所，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校風險管理水平。
四是積極組織開展防災減災應急演練。災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結(jié)合預案開展一次防災減災演練活動，通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓學生安全健康快樂的成長!在今后的工作中，該校將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共建和諧、平安的校園!
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