第三周班級(jí)工作總結(jié)模版
一、學(xué)習(xí)方面:
1、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:語文:學(xué)習(xí)了7、8兩課課文和生字詞,并對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)檢查孩子對(duì)課文和生字的掌握情況,并進(jìn)行聽寫。請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,特別是語文,學(xué)習(xí)的課文越來越長(zhǎng),如果不進(jìn)行預(yù)習(xí),單靠課上很難將所學(xué)的生字記住,所以請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)讓孩子預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表,發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握,請(qǐng)家長(zhǎng)抽時(shí)間給孩子出幾個(gè)類似的題做做,另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),以及數(shù)的讀法和寫法,100以內(nèi)數(shù)的組成,整十?dāng)?shù)加減法,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子每天出30道口算聯(lián)系,以鞏固所學(xué)知識(shí)。2、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有:呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
二、作業(yè)完成方面:
大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),但是有些孩子仍然沒有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況,并及時(shí)簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高,請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督,讓孩子認(rèn)真完成。
三、紀(jì)律方面:
上周因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力,班級(jí)被評(píng)為“紀(jì)律標(biāo)兵班”。本周紀(jì)律存在的主要問題是劉越早上早到,于佳穎在走廊里說話被紀(jì)律督察員抓住,希望其他同學(xué)引起注意,工作總結(jié)《第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)》。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律,讓流動(dòng)紅旗常住我們班。
四、衛(wèi)生方面:
本周孩子的個(gè)人衛(wèi)生保持的非常好,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持!
五、班級(jí)管理方面:
1、周四召開了家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)們能及時(shí)到校。經(jīng)過與家長(zhǎng)們的`交流,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、確定了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,家長(zhǎng)們能夠積極參與到班級(jí)管理工作中來。
3、本周越來越多的家長(zhǎng)登陸了班級(jí)博客并進(jìn)行了留言,謝謝家長(zhǎng)的參與,希望家長(zhǎng)朋友能有時(shí)間點(diǎn)擊班級(jí)博客查看。
六、特別提示:
1、提醒家長(zhǎng)不要給孩子買辣條之類的垃圾食品,保證孩子的健康。
2、田村過馬路的孩子在過馬路時(shí)存在安全隱患,如果家長(zhǎng)有時(shí)間請(qǐng)護(hù)送孩子過馬路,沒有時(shí)間的家長(zhǎng)請(qǐng)讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近,讓孩子按照交通指示燈過馬路。
3、每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校組織學(xué)生跳繩,請(qǐng)家長(zhǎng)叮囑孩子每天帶跳繩。
4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,不要早到和遲到。
5、利用周末時(shí)間讓孩子清理個(gè)人衛(wèi)生,特別是指甲和衣服。
6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
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