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學(xué)校民主管理工作總結(jié)
學(xué)校民主管理工作總結(jié):加強(qiáng)民主管理規(guī)范辦學(xué)行為
xx小學(xué)是一所省一級(jí)學(xué)校,教師53人.辦學(xué)以來(lái),學(xué)校十分重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)依法治校和民主治校,取得顯著成效.現(xiàn)將我校20XX―20XX年民主管理工作總結(jié)如下:
一、明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)民主管理工作有效進(jìn)行
我校黨政工加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職權(quán)落實(shí).組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,貫徹“讓教師參與學(xué)校管理全過(guò)程”這一理念.黨支部確保工作順利開(kāi)展；行政人員將其作為重要工作予以落實(shí)；工會(huì)負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)具體工作,切實(shí)把學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)及時(shí)、正確、有效地傳達(dá)到每位教師當(dāng)中,使保障工作落到實(shí)處.
另外,學(xué)校工會(huì)主席參加每周行政會(huì)議,參與學(xué)校管理.
我們還充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組的作用,發(fā)動(dòng)群眾加強(qiáng)監(jiān)督,注重實(shí)效.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每年向全體教師進(jìn)行述職,接受民主評(píng)議.教師評(píng)優(yōu),先組織學(xué)習(xí)文件,個(gè)人述職到群眾民主測(cè)評(píng)后經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審定,初定名單,再公示,大多數(shù)的教師滿意后才上報(bào).真正做到“事前知情參與、事中全程監(jiān)督、事后結(jié)果明白”.
二、建章立制,發(fā)揮教代會(huì)職能,群策群力
首先,由工會(huì)主持每年召開(kāi)一次教代會(huì).教代會(huì)成員由全體教師分組民主推薦后,經(jīng)教師大會(huì)無(wú)記名差額投票選舉產(chǎn)生,教師代表必須占多數(shù)（本屆教代會(huì)共17人,一線教師代表占11人）.在教代會(huì)前,廣泛征集提案和教師意見(jiàn),主要議題表決通過(guò).領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有提案做到件件有落實(shí),有答復(fù),真正做到了讓教師知情、參政、議事、監(jiān)督.在教代會(huì)休會(huì)期間,實(shí)行校務(wù)委員會(huì)工作制和教師代表巡視制.最后還有教代會(huì)總結(jié).學(xué)校有什么重大事情,總要征求工會(huì)、教代會(huì)的意見(jiàn),充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,集思廣益,把學(xué)校工作搞好.學(xué)校的重大事項(xiàng),比如修改學(xué)校考核制度、學(xué)校招生以及推薦工作等都首先要征求意見(jiàn)并討論通過(guò)才實(shí)施,做到群策群力、共同商討學(xué)校大計(jì).學(xué)校每年財(cái)務(wù)工作報(bào)告、預(yù)決算分別在教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)上公布,審議通過(guò).
學(xué)校在管理中注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性,建立了教師建議制度.即由校長(zhǎng)室或其他職能室向教師發(fā)出倡議,教師個(gè)人或群體根據(jù)倡議提出建議,獻(xiàn)出對(duì)策,學(xué)校視建議質(zhì)量予以教師表?yè)P(yáng)、采納的一種制度.比如學(xué)校崗位的如何更好地設(shè)計(jì)？學(xué)校的校本培訓(xùn)的內(nèi)容？科組建設(shè)如何更有效？學(xué)生的行為規(guī)范如何抓？學(xué)校的特色如何繼續(xù)更好的保持？今年的班主任工作考評(píng)怎樣進(jìn)行……正是有了出乎人意料的合理建議和不出所料的熱情參與,學(xué)校在很多方面的管理得到了教師認(rèn)可,執(zhí)行有力.
三、落實(shí)職責(zé),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),凝聚人心
推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師生民主管理學(xué)校的意識(shí),凝聚教師的人心,促進(jìn)全校師生的主人翁姿態(tài),關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校,管理學(xué)校.并能全力同心,努力打造xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)的品牌.我們校務(wù)公開(kāi)的形式多樣,教代會(huì)報(bào)告制、校務(wù)委員會(huì)議決制、校務(wù)公開(kāi)欄布告制、家長(zhǎng)會(huì)議通告制、師生集會(huì)、和校內(nèi)外因特網(wǎng)公告制、公布舉報(bào)電話信箱等.對(duì)于社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注度較高的收費(fèi),學(xué)校會(huì)在校門(mén)口的宣傳欄公開(kāi)收費(fèi)的政策、文件依據(jù),收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等.通過(guò)具體細(xì)致的公開(kāi),使群眾看得清清楚楚,從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為.
學(xué)�；üこ獭⒋箢~度資金使用,以及其他重要項(xiàng)目安排,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論提出方案,由總務(wù)處向教師大會(huì)通報(bào),通過(guò)招投標(biāo),經(jīng)教育局有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后貫徹執(zhí)行.此外,學(xué)校還成立了對(duì)大宗物品的采購(gòu)制度.如落實(shí)足球場(chǎng)的草坪改造以及教學(xué)樓的排水管道的更換工程.都是由總務(wù)處根據(jù)需要提出采購(gòu)方案,教育局的準(zhǔn)入單位中招投標(biāo),有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生.
如:20XX年上半年,隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,要副校長(zhǎng)等崗位.領(lǐng)導(dǎo)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),實(shí)行“競(jìng)聘上崗”,動(dòng)員符合條件的3位主任公開(kāi)演講,然后全校民主測(cè)評(píng),再在校務(wù)委員會(huì)上確定人選,并向群眾公示,校長(zhǎng)室再上報(bào).整個(gè)過(guò)程做到高度透明,得到了老師的好評(píng).
同時(shí),學(xué)校積極引入家長(zhǎng)參與學(xué)校管理.學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),如在20XX年學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)審議招生名單,發(fā)揮了家長(zhǎng)代表參與學(xué)校民主管理的作用.特別是涉及教師利益的如各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的更是力保公開(kāi):工作步驟公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),力求還管理工作以清白和公信.
四、建章立制,渠道暢通,促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程
學(xué)校建立了有效的工作措施和運(yùn)行機(jī)制,民主管理工作公開(kāi)透明,渠道暢通,多舉并行.工作職責(zé)落實(shí),各項(xiàng)制度健全,制訂實(shí)施意見(jiàn).工作程序嚴(yán)密.我們要求每一個(gè)工作小組和責(zé)任人都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范辦事程序,講究效率,嚴(yán)守紀(jì)律,推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制.
20XX―20XX學(xué)年,我校取得了優(yōu)異成績(jī).獲得了10個(gè)先進(jìn)集體的榮譽(yù),通過(guò)了省安全文明學(xué)校的評(píng)估和省特級(jí)檔案室的評(píng)估驗(yàn)收；學(xué)校被評(píng)為天河區(qū)“依法治校示范學(xué)校”；在“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)中被評(píng)為區(qū)先進(jìn)單位；學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)揮；教師競(jìng)賽成績(jī)突出,在“第四屆全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨基于交互技術(shù)的教學(xué)觀摩活動(dòng)”中江翠玲、李芳、肖丹、黃丹青、彭李梅、樊翠萍、馬瀾芝、王偉虹、鐘小云等年輕教師也嶄露頭角,分獲二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；英語(yǔ)能力競(jìng)賽我校學(xué)生保持強(qiáng)勁勢(shì)頭；航模競(jìng)賽和棋類比賽在全區(qū)處于上游；這是我校教學(xué)改革的果實(shí),也是推進(jìn)民主管理工作的結(jié)果.
我們決心進(jìn)一步地改進(jìn)我們的工作,不斷提高認(rèn)識(shí),深化民主管理工作,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為教師們合力辦好學(xué)校的強(qiáng)大的源動(dòng)力,把我校辦成質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)越、管理一流、特色更特、品牌更亮的學(xué)校！
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