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學(xué)校期末安全工作總結(jié)的報告

時間:2021-02-10 14:49:34 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)校期末安全工作總結(jié)的報告

  在過去的一年里我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),堅持“讓南小成為師生共同成長的樂園”的辦學(xué)宗旨;綜合考慮學(xué)校實際條件,充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源,本著“務(wù)實求遠”原則促進學(xué)校的發(fā)展,力求實效性與先進性相結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)校各項工作健康有序、良性運轉(zhuǎn);切實加強了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實力;通過開展日;、實質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進學(xué)校工作,學(xué)校期末安全工作總結(jié)。通過積極探索與務(wù)實嘗試,我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭,取得了一些成績與經(jīng)驗,這些成績與經(jīng)驗必將促進我校今后工作更有目標和方向。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校各項工作作簡要回顧與總結(jié)。

關(guān)于學(xué)校期末安全工作總結(jié)的報告

  一、優(yōu)化師資,為教師成長服務(wù)本文由一起去留學(xué)編輯整理。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為此我校根據(jù)教學(xué)資源和教師的實際情況,從提升教師師德修養(yǎng)和提高教學(xué)水平兩方面為抓手。

  (一)、開展師德教育,提高教師思想素質(zhì)

  1.領(lǐng)導(dǎo)、黨員率先垂范。

  我校共有行政人員6人、中***員16人,是教師隊伍的政治核心。我校提倡領(lǐng)導(dǎo)、黨員一定要講團結(jié)、講正氣、講學(xué)習(xí)、講政治、講奉獻,以黨風(fēng)促教風(fēng),以黨性鑄師魂,無論干什么事,都應(yīng)率先垂范,以自己的先鋒模范作用感染和帶動教師。本學(xué)期人員緊張,因此,班子成員全部帶班帶課,他們除要完成本職工作以外,還要深入班級教學(xué),但沒有一個叫苦叫累,都出色完成各項工作,也為全體教師起了一個帶頭作用。

  2.通過各種渠道,加強教師職業(yè)道德的教育。

  第一、以學(xué)校的規(guī)章制度及教師獎懲條例約束和鼓勵教師,我校要求教師在工作中要有良好的職業(yè)道德,要有高度的責(zé)任感,教師要尊重理解學(xué)生,建立平等***的師生關(guān)系。從心理健康教育入手,教師要多與學(xué)生談心、溝通,教師和學(xué)生都要有良好的心理健康素質(zhì)。

  第二、加強政治理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中以學(xué)校黨支部為龍頭,以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合;校黨支部結(jié)合第二批黨員先進性教育活動,多次組織黨員觀看學(xué)習(xí)“兩個條例”,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等有關(guān)師德方面的文章。并開展自我剖析、批評與自我批評、談心等活動,使黨員同志分析自身存在的各類問題,針對問題進行整改提高,同時也帶動身邊的群眾同志。

  第三,在本職工作中進行師德修煉。我們提出在本職工作工作中進行師德修煉,讓老師們選擇自選式的學(xué)習(xí)材料,自我學(xué)習(xí),自我體會;尋找身邊榜樣,自我對照,尋找差距。這樣的活動不受時間、空間限制,老師容易接受,發(fā)揮了意想不到的學(xué)習(xí)效果,涌現(xiàn)出許許多多的感人事跡:全體教師工作積極主動,敬業(yè)愛崗,視生如子,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計個人得失。陳碧珠老師開學(xué)初摔斷胳膊,醫(yī)生建議請假休息。但陳老師心系學(xué)生,堅持一邊到醫(yī)院換藥,一邊到校上課,自覺發(fā)揮***員的模范帶頭作用,體現(xiàn)了***員的先進性;楊亞志、廖金娥兩位老師,發(fā)揚老教師的表率作用,每天堅持提前到校,放學(xué)遲遲不歸,默默工作。黃霞治老師經(jīng)常犧牲休息時間,始終勤勤懇懇地工作,在她的帶動***育組本學(xué)期取得較好的成績:女子籃球隊喜獲得市賽第三名,跳繩比賽榮獲一等獎。朱丹紅老師工作積極主動,樂于奉獻,工作安排及時到位,計劃性強,合唱隊利用可利用的時間進行訓(xùn)練,相信他們一定可以取得好成績。

  (二)加強教師學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)水平。

  作為一名小學(xué)教師,同時也是當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育事業(yè)的實施者和創(chuàng)造者,要有與時代相符的教育理念,要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),只有提高自身素質(zhì),才能實施好素質(zhì)教育,工作總結(jié)《學(xué)校期末安全工作總結(jié)》。

  1、 加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 。ǎ保、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實際情況,進行了最基本的教學(xué)基本功訓(xùn)練——一周一頁鋼筆字,一頁簡筆畫。

  (2)、加強學(xué)習(xí),以校本培訓(xùn)發(fā)展教師的教學(xué)智慧。本學(xué)期充分利用單周周五下午時間組織全體教師進行綜合性學(xué)習(xí)、說課、校本研究——教學(xué)型教研、外出聽課的老師通報收集最新的課改信息等理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,還邀請了市教育學(xué)院初教室的肖俊宇老師為我校和四所兄弟校的語文教師就《如何聽課評課》開了講座,幫助老師更及時地更新教育理念,明確教研課改方向,提高教研教學(xué)水平。除此,我們還組織法律知識、書法知識的培訓(xùn),拓寬教師的知識視野,豐富教師的文化底蘊,發(fā)展了教師的教學(xué)智慧。

  2、規(guī)范教研組日常教研活動和檢查制度。

  本學(xué)期加大教研管理力度,各教研組能定期開展教研活動,研究教學(xué)問題、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,研究風(fēng)氣一天比一天濃。教研組、各備課組嚴格落實教研的時間和地點,做到責(zé)任到人(教研組兩周一次教研活動,備課組一周一次教研活動)。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。落實五環(huán)節(jié)的考評。

  3、充分發(fā)揮備課組作用,提高教研實效。

  在本學(xué)期的教研工作中,我們以教學(xué)為核心,始終堅持以教研為手段促進教學(xué)的`質(zhì)量提高,以教研促進教學(xué)方法的革新,通過教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。各備課組注重理論學(xué)習(xí)、行動研究、實踐反思,堅持利用教研時間積極討論在教學(xué)中遇到的各種問題,進行教法切磋,學(xué)情分析,交流各自對近一段教學(xué)的認識,查找資料,精心備課,加深了對教材的理解,也使教師對學(xué)生出現(xiàn)的共性問題能做到心中有數(shù),處理有法。其中數(shù)學(xué)高段備課組在這方面做得比較突出。全體數(shù)學(xué)教師從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,體現(xiàn)了學(xué)校提出的向40分鐘要效益的要求。

  4、業(yè)務(wù)比武,給教師施展才華的機會。

  每學(xué)年我們都要舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學(xué)年“第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課”評比于2017年11月18和19日舉行,共評出優(yōu)秀獎5人,分別是:吳鷺梅、曾玲玲、桑麗陽、宋平、謝月玲。正如評委們的對我校優(yōu)質(zhì)課評比的評價:通過這樣的比武活動,展示教師實力,給青年教師一次鍛煉的機會活動,帶動了青年教師學(xué)習(xí)課標,鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。但這次評比也暴露青年教師領(lǐng)會課改精神及理念,正確處理課堂生成的資源方面的經(jīng)驗不足,這些都有待于在今后備課組活動中加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以促使青年教師盡快成長。

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