小學的教科研月工作總結(jié)范文參考
本月應該是學校工作最忙碌的一月。"四配套"設備的登記、整理和迎驗，牽扯到老師的大部分精力。甚至教學工作都受到了影響。學校的教研工作也隨之受到影響。雖然有影響，但我校還是完成了預期的教研成果。具體總結(jié)如下:
一、市教育學會"十一五"滾動課題的申報及市教研室"第七期"課題申報順利完成。
我校共有四項課題通過了縣教科所的評審，參加了市教育學會"十一五"滾動課題的申報。具體如下:
申報市學會課題3項:
1、許瑞豐《農(nóng)村小學"四配套"器材的使用與管理的研究》；
2、張偉(小)《農(nóng)村小學"留守兒童"家庭支持系統(tǒng)的完善研究》；
3、張彩虹《農(nóng)村小學"留守兒童"導師制的建構(gòu)研究》。
申報省學會課題1項:
方振民《農(nóng)村"留守兒童"在學校學習狀況的'調(diào)查及對策研究》
申報市教研室"第七期"課題，填寫意向表并上報縣教研室參評的共6項。具體如下:
張秀紅《農(nóng)村小學"留守兒童"學習方法優(yōu)化的研究》
岳瑞娟《農(nóng)村初入學"留守兒童"學習習慣的養(yǎng)成研究》
李洪艷《農(nóng)村留守兒童學習興趣培養(yǎng)的研究》
周蓮芝《農(nóng)村小學留守兒童家庭作業(yè)的研究》
李晉輝《農(nóng)村小學"留守兒童"學習態(tài)度優(yōu)化的調(diào)查研究》
陳益農(nóng)《家庭教育對農(nóng)村留守兒童學習習慣影響的調(diào)查研究》
本校大部分課題的選題，幾乎來自于本校已立項的國家級子課題、市學會重點課題《農(nóng)村小學"留守兒童"學習現(xiàn)狀的調(diào)查研究》。是這項課題的子課題，對該課題起到支撐作用的。我的出發(fā)點是讓學校的總課題與子課題群形成研究鎖鏈。總課題組從研究目標、方法步驟上指導子課題組進行工作，子課題組從自己的班級、學科實際制定了實施計劃；總課題組參與各子課題組的整個研究過程，進行檢查指導，分析反饋，積累研究資料；子課題組按總課題方案要求進行研究分析、階段小結(jié)和作出研究報告；最后總課題組進行研究工作的全面總結(jié)。如此以一帶幾，上下串連，精力集中，研究面廣，內(nèi)容豐富，成果明顯，容易推廣。 我們將中、青年教師進行了分組。做到分工明確，責任到人，讓每一位中、青年教師都承擔一些小課題來進行研究。并及時將研究中獲得的信息以教育案例的形式體現(xiàn)出來。學校定期統(tǒng)一整理、編輯和投稿、存檔。
在參加學校"十一五"課題的研究中，我們每位課題成員都能根據(jù)自己收集到的實驗材料按時做好課題的階段性總結(jié)。為了讓我們研究的課題步入正軌，達到資源共享，我們建立網(wǎng)絡管理博客和課題管理檔案，加入了銅山縣課題管理群。逐步進入科學化的管理和深入研究階段。教導處也成立科研專柜，并將研究中過程性材料和階段成果進行了分類歸檔。建立了農(nóng)村小學"留守兒童"課題研究管理檔案。本月按期完成《關注農(nóng)村"留守兒童"典型個案集》的編排工作。因?qū)W校打印機損壞，暫存電子文稿，未打印。
二、宣傳報道工作。
為了加大宣傳報道的力度。本月，我們拓展了稿件的題材。本月投稿內(nèi)容概括為七個板塊:通訊、教育教學敘事、教育教學隨筆、教育教學案例、論文、調(diào)研報告、優(yōu)秀教案。因整理"四配套"設備，所以稿件的整理和投遞工作延遲到本周完成，現(xiàn)正在整理當中。(注:教師論文發(fā)表及獲獎情況見附表)
三、讀書筆記和教育日記集。
1、讀書筆記:
本校所有教師都參與寫讀書筆記，我們要求:每周完成800字的摘抄，兩周寫一篇讀后反思。從檢查來看，完成率100%，而且大部分老師書寫工整，質(zhì)量較高。結(jié)合本校閱讀活動的開展情況，本校39歲以內(nèi)的教師每人上交一篇讀后感。學校已完成《探探心語——品味書香》的編排工作，暫存電子文稿，未打印。
2、教育日記集的編排:
因本校39周歲以內(nèi)的教師都參加了課題研究，所以經(jīng)上級領導盧校批示，我�！督處熃逃沼浖返木帉懲怀鲅芯總�性，結(jié)合本校課題和眾多教師研究的子課題的研究內(nèi)容來完成。本月按期完成《關注農(nóng)村"留守兒童"典型個案集》的編排工作。因?qū)W校打印機損壞，暫存電子文稿，未打印。
四、下月工作的初定:
學校事物繁忙，不可預測。為擺脫困境，必須將學�？蒲泄ぷ魅谌氲浇處煹慕虒W工作當中。如何將科研工作融入到教師的正常教學工作中，是我近期一直在深思的問題。結(jié)合我校的現(xiàn)狀，本人打算在下月完成如下事宜:
1、結(jié)合學校實際，制定一套《西探小學教科研考核細則和獎勵制度》并報上級批準、執(zhí)行。有制度，有管理，有考核，教師科研目標明確，學校才能將科研工作真正落實到位。
2、將《關注農(nóng)村"留守兒童"典型個案集》、《探探心語——品味書香》打印、編冊、存檔。(學校打印機老化，需好用的打印機，請上級領導給予解決。)
3、建立課題組月會制度。所有課題組成員結(jié)合自己的研究現(xiàn)狀，一一做匯報，找出問題成因，充分研討解決。并結(jié)合自己的研究課題，每兩周完成一篇"留守兒童"教育案例，下月完成第一期《關注"留守兒童"教育案例集》。今后陸續(xù)完成第二期、第三期……
4、檢查教師讀書筆記。
5、完成宣傳報道工作。
(1)繼續(xù)安本月的"七塊內(nèi)容"讓老師們準備稿件，按時投稿。
(2)結(jié)合12月份縣、市級論文評選通知要求，積極組織教師參評。
6、邀請市學會王興舉等幾位專家到本校指導課題研究工作，并完成本校國家級子課題、市學會重點課題《農(nóng)村小學"留守兒童"學習現(xiàn)狀的調(diào)查研究》的開題事宜。
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