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校園直通車欄目廣播稿
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家中午好!
乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
甲:我是主持人——劉XX
乙:我是主持人——扈XX
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有:好人好事、少先隊信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。
乙:首先來進入我們的好人好事欄目。上周一,二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個英語本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周二,三年十班的史懷志同學(xué)在操場上撿到一根跳繩。
乙:上周三,三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門口撿到一條紅領(lǐng)巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周四,一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場撿到一件校服上衣。
乙:上周五,
物品誰丟了,下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)。。。
(播放音樂。。。。)
甲:接下來讓我們一同來走進——“少先隊信箱”欄目,這一期的少先隊信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是:怎樣才能當(dāng)一名好班長!
乙:是啊,怎樣才能當(dāng)好一名班長呢?上一周的紅領(lǐng)巾信箱中收到這樣一封來信,上面寫著:這學(xué)期,我又當(dāng)選為班長。我也不知道是應(yīng)該高興呢還是應(yīng)該怎樣?不知道為什么還是我。我感覺過去我沒有做好班長工作,我的心里很不好受,我應(yīng)該怎樣做好班長工作?怎樣讓同學(xué)們信服呢?
甲:是啊,我想這也是很多現(xiàn)任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個問題:有一次當(dāng)選為班長,說明你很優(yōu)秀,也反映出你很有人緣。你要保持這個好人緣,用班長這個崗位來鍛煉自己,不斷激勵自己為大家服務(wù),是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長還是應(yīng)該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應(yīng)該感到身上的重任,一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。
好班長,首先一定時時處處起模范帶頭作用,一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點你一定做得很好,否則同學(xué)們不會贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長。
再有,在班長這個崗位上,多多發(fā)動大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責(zé),人人有標(biāo)準(zhǔn),人人有要求。這樣一來,大家都有機會為集體做貢獻,他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎(chǔ),也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通,不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中,把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅持班級委員的例會,這也是做好班級工作的重要途徑。
做到以上建議,你一定會是一名好班長,你們的班級體會更優(yōu)秀!
(播放音樂。。。)
甲:接下來,讓我們一同走進今天的“體育快訊”欄目,請聽體育組發(fā)來的消息——《拼搏為了集體》
3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動,準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊員——大港三小的學(xué)生,說他們特殊是因為學(xué)校最高年級是四年級學(xué)生,他們要與五年級的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂,為了學(xué)校的榮譽不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
九點整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長跑中。3000米的距離,對于成人來說可能不算什么,可對于三四年級我校學(xué)生來說是一個不小的挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級的東風(fēng)以頑強的.毅力跑完全程。而且取得了團體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽的背后,有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅持帶病參賽。更值得表揚的是梁小藝同學(xué),在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學(xué)校榮譽沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點時再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當(dāng)時大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅持到終點。梁小藝這種堅強的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲,讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!
乙:接下來讓我們一同來走進本期的“佳作欣賞”欄目,首先讓我們來聽一聽四年二班劉昱延同學(xué)的日記——《說說心里話》
其實我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好。可是不知何時,我患上了馬虎的毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
在家里我總是想快點寫完作業(yè),就可以玩了?墒钱(dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時候,我才知道自己錯了很多題?墒峭砹耍瑫r間不會回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯過機會?查英語的時候,我只能為自己能夠?qū)憣Ξ?dāng)成一個愿望,可現(xiàn)實問題總是不如人意,全對悄悄的離開了我。每當(dāng)寫作業(yè)的時候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣,我在怎么認(rèn)真也有錯題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯誤都是自己犯的,又能談何抱怨?朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵自己的時候,現(xiàn)實卻把我切碎在路上了,霎時間,我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來的考試卷,讓我對自己的懷有的一點信心也埋入了黃崗。下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經(jīng)沒有希望了”。“為什么”,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。馬一鳴說:“劉昱延,你錯了,生命的意義你根本不懂。做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個十全十美的人,也許這個愿望遠(yuǎn)在天邊,但你只要你努力,其實并不遙遠(yuǎn)”。
把馬虎趕下樓梯,一定,一定。
甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》
我家有三口人,他們有不同的特點(包括我),讓我給大家一一介紹吧!
那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時候我都能給老師一個驚喜。我愛好聲樂,應(yīng)該是小時候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動我都會一展歌喉。
下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦,一玩就玩?zhèn)沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。也算是一個好男人了。
最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花?偰馨鸭依锸帐暗木袟l。
這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。
甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!
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